無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師曠工檢討書篇一
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。
在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團(tuán)隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團(tuán)隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團(tuán)隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
簽名:
日期:年月日
教師曠工檢討書篇二
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
關(guān)于我此次的無故曠工,我在此表示深深地歉意。
我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無人上班,給單位帶來了不必要的麻煩,同時也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。
通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識到了自己的錯誤。認(rèn)識到自己所犯錯誤的重要性,以這次錯誤為教訓(xùn),樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問題及時和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
教師曠工檢討書篇三
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
關(guān)于我此次的無故曠工,我在此表示深深地歉意。
我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無人上班,給單位帶來了不必要的麻煩,同時也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。
通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識到了自己的錯誤。認(rèn)識到自己所犯錯誤的重要性,以這次錯誤為教訓(xùn),樹立牢固的勞動組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問題及時和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯誤 。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:xxx
教師曠工檢討書篇四
尊敬的校長:
您好!
看到您嚴(yán)肅的表情,看到你失望的`搖頭,這讓我感到自己在崗位上作的很失敗,因為沒有做好,曠工,這件事情發(fā)生在一個老師身上,這是嚴(yán)重的錯誤,因為我們是以身作則的老師,身不正如何教導(dǎo)學(xué)生。
對于自己缺乏約束,對于工作缺乏責(zé)任,是不肯擔(dān)任好教師的工作,雖然,我們學(xué)校缺老師,但是卻也不希望如我這般浪費時間在沒有必要的曠工中。我是教師不是其他從業(yè)者,其他從業(yè)中曠工簡單懲罰就行,但是作為一個老師我曠工那性質(zhì)是完全不同的。
曠工讓我留下的遺憾是難以磨滅的,我不希望自己讓老師失望,讓同學(xué)傷心,我錯了校長,是我沒有做好工作,因為自己私人有急事沒有經(jīng)過學(xué)校正當(dāng)程序失職離開崗位去做其他工作完全是對自己的剛做玩忽職守,完全做錯了,還請校長原諒。我以后一定改。
作為老師我明白這次曠工非常嚴(yán)重,對學(xué)生來說浪費了他們的上課學(xué)習(xí)的時間,多學(xué)校而言是失信于人的表現(xiàn),學(xué)生家長,愿意來到我們學(xué)校,一個是對我們學(xué)校的認(rèn)可,一個是學(xué)生喜歡相信我們,我作為學(xué)校的一份子,我要考慮的是整個校園的形象,而不是只顧著自己的個人利益,不顧學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校想要開拓,不但要出現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,更要用誠信做好自己的教學(xué)工作,我這樣的做法嚴(yán)重的危害到了崗位工作的發(fā)展,嚴(yán)重影響到了校園今后的發(fā)展,我清楚明白道歉簡單,但是想要彌補很難,如果一走了之這是對學(xué)校不負(fù)責(zé),自己犯的錯,就要自己彌補,我會在今后的教學(xué)工作中彌補的,用每天認(rèn)真教學(xué)來補足自己的缺陷。
我清楚的知道一點,那就是我不能忘記自己身為一門老師的責(zé)任一定把教學(xué)當(dāng)做終身大事,認(rèn)真對待,不敷衍,用誠摯的心去完成每天的工作,用自己的努力去換回學(xué)生們的重新信任,做好當(dāng)下,做好未來,用一點點努力來補齊自己的很多缺點,努力做那個最優(yōu)秀的教室。
現(xiàn)在我不會做表面功夫,會真正的踏實教學(xué),踏實學(xué)習(xí),提升自己的教學(xué)任務(wù)認(rèn)真完成自己的教學(xué)職責(zé),好好做好自己的老師責(zé)任。給學(xué)生們留下更多的時間,為我們學(xué)校培養(yǎng)一批足夠優(yōu)秀的頂尖學(xué)子,不管這個過程有多難,我都會好好教導(dǎo)好他們,雖然比較忙碌但是我不會輕易的放棄。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師曠工檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是在非常抱歉,今天我是忘記了自己還有課,我知道現(xiàn)在說這些也都是徒勞,時間是寶貴的,作為一名教師應(yīng)該有非常清楚的時間觀念,這些都是需要非常清楚的,現(xiàn)在我自己沒有做好,一名教師的職責(zé)就是要清楚這點,那是我的問題,我讓您失望了,我忘記了自己今天的課,我當(dāng)時記錯了,每天都在做著同樣的事情,今天我居然忘記,這真的是非常不好,耽誤可學(xué)生們的時間,這就是在耽誤自己的時間,我覺得這是有問題的,現(xiàn)在我應(yīng)該要有一個好的態(tài)度去認(rèn)清這些,不管是因為什么理由都要去好好的反省。
回顧這次我礦工的事情,這是多么的丟人,畢竟是一名教師我每天都在教育學(xué)生,這次給我深深地上了一課我真心覺得我需要做檢討,事情發(fā)生到現(xiàn)在,我想這真的是讓人非常失望,我認(rèn)為這些都是可以糾正的,只是這次發(fā)生在我身上影響是不好的,所有的任課老師都對自己的課程是非常清楚,我居然沒有一個時間觀念,當(dāng)時一直覺得自己是下一節(jié)課,所以我就沒有記清楚,這是最大的過錯,每天都在在上課,我這次自己的課忘記了時間,當(dāng)然是不應(yīng)該,現(xiàn)在我覺得我是有很大問題的,我不想讓大家看到我這種錯誤,我應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),積極的`做好自己,從現(xiàn)在開始這些都是我應(yīng)該去考慮的,我知道在工作當(dāng)中這些都是應(yīng)該去完善好的,這次事情就已經(jīng)驗證了這一點。
我的行為非常惡劣,學(xué)校對我的處理我想這次是一個警示,在工作當(dāng)中不能完善好這些是非常不好的,一旦養(yǎng)成了這種沒有時間觀念的習(xí)慣,曠工的情況恐怕還是會發(fā)生,對于這些我非常的自責(zé),只怪我當(dāng)時放松了自己,我不應(yīng)該把這件事情看的這么輕松,這是我的問題,作為一名學(xué)校教師我每天的工作會有很多,這些也僅僅是一方面,這次事情我認(rèn)為我有很大的問題,從來到xx小學(xué)這里以來也許是因為個人態(tài)度的一些原因,我總是沒有養(yǎng)成對工作有一個規(guī)劃的好習(xí)慣,身邊的同事都是有這種習(xí)慣的,對每天的工作其實都是一個保障,我實在是做的不好。
通過這次曠工的事情,我一定接受學(xué)校處理,我耽誤了一節(jié)課的時間,對工作我不夠細(xì)心,現(xiàn)階段存在這幾點問題,其實這就是一個態(tài)度,我以后一定規(guī)劃好自己的時間。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師曠工檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告,以向您表示我對于昨天冬至節(jié)自行放假的這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不自行放假的決心。
我真正意識到此種行為的錯誤性,此行為在部門內(nèi)造成了不良影響,給領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩,我深感愧疚,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機會,此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求。
教師曠工檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是在非常抱歉,今天我是忘記了自己還有課,我知道現(xiàn)在說這些也都是徒勞,時間是寶貴的,作為一名教師應(yīng)該有非常清楚的時間觀念,這些都是需要非常清楚的,現(xiàn)在我自己沒有做好,一名教師的職責(zé)就是要清楚這點,那是我的問題,我讓您失望了,我忘記了自己今天的課,我當(dāng)時記錯了,每天都在做著同樣的事情,今天我居然忘記,這真的是非常不好,耽誤可學(xué)生們的時間,這就是在耽誤自己的時間,我覺得這是有問題的,現(xiàn)在我應(yīng)該要有一個好的態(tài)度去認(rèn)清這些,不管是因為什么理由都要去好好的反省。
回顧這次我礦工的事情,這是多么的丟人,畢竟是一名教師我每天都在教育學(xué)生,這次給我深深地上了一課我真心覺得我需要做檢討,事情發(fā)生到現(xiàn)在,我想這真的是讓人非常失望,我認(rèn)為這些都是可以糾正的,只是這次發(fā)生在我身上影響是不好的,所有的任課老師都對自己的課程是非常清楚,我居然沒有一個時間觀念,當(dāng)時一直覺得自己是下一節(jié)課,所以我就沒有記清楚,這是最大的過錯,每天都在在上課,我這次自己的課忘記了時間,當(dāng)然是不應(yīng)該,現(xiàn)在我覺得我是有很大問題的,我不想讓大家看到我這種錯誤,我應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),積極的做好自己,從現(xiàn)在開始這些都是我應(yīng)該去考慮的,我知道在工作當(dāng)中這些都是應(yīng)該去完善好的,這次事情就已經(jīng)驗證了這一點。
我的行為非常惡劣,學(xué)校對我的處理我想這次是一個警示,在工作當(dāng)中不能完善好這些是非常不好的,一旦養(yǎng)成了這種沒有時間觀念的習(xí)慣,曠工的情況恐怕還是會發(fā)生,對于這些我非常的自責(zé),只怪我當(dāng)時放松了自己,我不應(yīng)該把這件事情看的這么輕松,這是我的問題,作為一名學(xué)校教師我每天的.工作會有很多,這些也僅僅是一方面,這次事情我認(rèn)為我有很大的問題,從來到xx小學(xué)這里以來也許是因為個人態(tài)度的一些原因,我總是沒有養(yǎng)成對工作有一個規(guī)劃的好習(xí)慣,身邊的同事都是有這種習(xí)慣的,對每天的工作其實都是一個保障,我實在是做的不好。
通過這次曠工的事情,我一定接受學(xué)校處理,我耽誤了一節(jié)課的時間,對工作我不夠細(xì)心,現(xiàn)階段存在這幾點問題,其實這就是一個態(tài)度,我以后一定規(guī)劃好自己的時間。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師曠工檢討書篇八
尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友:
今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關(guān)于8月20日至9月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。
6月24日,我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發(fā)的邀請函件,邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動,之后我提請金總批準(zhǔn),金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但8月10日因為一個電話改變了我的行程,錯誤也就從此開始:那是一個我從未謀面的杭州網(wǎng)友(女,22歲,網(wǎng)名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請我去杭州了,于是我于8月20日直飛杭州,但那個衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機場才說,我感覺自己被人耍了,有點惱羞成怒。
現(xiàn)在回想起來,我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務(wù)感有關(guān),連最起碼的`尊重他人的意識都不完全具備,認(rèn)真思考,我意識到我渙散的集體意識給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來了多大的麻煩。
教師曠工檢討書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
前段時間的曠工的行為對于為人師表的自己來說無疑是場毀滅性的打擊,尤其是在以往的教學(xué)中自己對學(xué)生的教導(dǎo)沒能起到相應(yīng)的表率以至于造成了不好的影響,實際上曠工的自己也的確需要反思這種做法對于教師群體來說將會造成多么惡劣的影響,若不能夠從檢討中意識到自己曠工的錯誤性自然難以在教學(xué)工作中服眾。
實際上無論曠工是否存在不得已的原因都不應(yīng)該在教學(xué)階段的重要關(guān)頭做出這種事,畢竟無論是教學(xué)方面的安排沒能提前進(jìn)行部署還是沒能向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請假都算是自己的失策之處,更何況自己作為小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)明白這種做法被學(xué)生家長得知以后將會給學(xué)校帶來極壞的影響,看似不經(jīng)意間的舉動卻因此給學(xué)校的整體形象進(jìn)行了抹黑,哪怕是提前和班主任打招呼也比課堂上沒有老師管理紀(jì)律強得多,所以經(jīng)過此事以后讓我明白了曠工行為對于身為教師的自己來說造成了惡劣的影響。
在這次曠工的事件中讓我始終反思自己的做法將會對教師職業(yè)帶來怎樣的沖擊,尤其是以往在課堂上向?qū)W生強調(diào)紀(jì)律的自己竟然率先做出違反紀(jì)律的事情又怎能繼續(xù)做好教學(xué)工作,不得不說曠工以后的自己在當(dāng)前的教學(xué)工作中的確感到十分慌亂,尤其是校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待被自己辜負(fù)以后又有何面目繼續(xù)逃避相應(yīng)的責(zé)任,或許對于此時的自己來說做出曠工的事情以后無動于衷也算是逃避責(zé)任的做法吧,更何況班上的學(xué)生也希望自己老師在教學(xué)過程中不會出現(xiàn)曠工的情況。
為了不再違背自己的職業(yè)道德的確需要相辦法彌補曠工造成的損失才行,與其始終為曠工的事情感到愧疚還不如想辦法如何做好班上的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,畢竟在教學(xué)工作中始終沉浸在以往的得失之中很難說會有較好的發(fā)展,當(dāng)我在進(jìn)行教學(xué)的時候也要在行動上做好表率才能夠更好地贏得學(xué)生們的尊重,畢竟在教學(xué)工作總出現(xiàn)曠工這種不負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)讓我感到很愧疚了又怎能繼續(xù)保持沉默,面對校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待的確不應(yīng)再次辜負(fù)才能夠體現(xiàn)出我對教學(xué)工作的重視。
其實今后自己的教學(xué)生涯還很長又怎能因為曠工的污點便生活在陰影之中,而我也應(yīng)該盡快驅(qū)散內(nèi)心的陰霾并投入到新環(huán)節(jié)的教學(xué)工作中去,相信以后的教學(xué)工作中只要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就能夠有效彌補這次曠工造成的損失,畢竟對于教師而言曠工這樣的'行為還是不要再次出現(xiàn)在自己身上比較好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為初中教師卻做出曠工的行為實在是有損自身形象的事情,畢竟我應(yīng)該為學(xué)生樹立一個榜樣才能在上課的時候更好地進(jìn)行教學(xué),然而現(xiàn)如今自己卻做出曠工的事情來的確讓校領(lǐng)導(dǎo)感到失望了,無論從教學(xué)方面分析還是作為教職工的職責(zé)都不應(yīng)該這樣做,因此我希望能通過這份關(guān)于曠工的檢討來獲得校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。
雖然平時我會在課堂上為學(xué)生強調(diào)紀(jì)律并希望他們能夠遵守,卻不曾想到此刻帶頭違反的自己實際上是沒有資格強調(diào)紀(jì)律的,尤其是自己作為老師的情況下卻不能為他們樹立良好的典型又怎能做出相應(yīng)的要求,而且這次自己曠工的行為本就對于以后的教學(xué)產(chǎn)生了不良影響,須知教室之中若是沒有老師進(jìn)行管理的話又怎能保證良好的秩序,在這件事情之中主要還是因為自己沒有事先向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請假從而影響了正常的教學(xué)工作,即便和相應(yīng)的班主任進(jìn)行溝通也不至于發(fā)生教室之中沒有老師管理的情況。
對于自身的職業(yè)發(fā)展而言謹(jǐn)記教師的職責(zé)才能有著長遠(yuǎn)的發(fā)展,否則為了滿足一己私欲便做出曠工的行為只會讓學(xué)生們感到失望,須知以往自己批評曠課的學(xué)生之時也會拿出校紀(jì)校規(guī)和對方講述相應(yīng)的道理,然而現(xiàn)如今曠工的自己又有什么資格再去教訓(xùn)班上的學(xué)生呢?連自己都不能遵守的事情卻用來教育學(xué)生只會讓他們感到失望,而且對我而言曠工這樣的行為絕不是為人師表應(yīng)該做的事情,對于自身犯下的錯誤自然需要進(jìn)行深刻的反省才能明白曠工的危害性。
在以后的教學(xué)中自己應(yīng)該做到以身作則才能讓學(xué)生獲得更好的'理解,而且自己曠工的行為無論對校領(lǐng)導(dǎo)還是對學(xué)生都應(yīng)該進(jìn)行道歉才行,讓學(xué)生明白即便身為老師的自己曠工以后都會受到相應(yīng)的懲罰,結(jié)合自己的例子再來進(jìn)行教學(xué)的話便能讓他們明白這些道理,而且自己對待教學(xué)工作也需要更加用心一些才不會導(dǎo)致同樣的事情發(fā)生,至少目前的狀況無論對于自身的發(fā)展還是學(xué)生的學(xué)習(xí)都沒有任何好處,我應(yīng)當(dāng)將和這個教訓(xùn)謹(jǐn)記在腦海之中并保證絕不再做出曠工的行為。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予曠工的自己嚴(yán)厲的懲罰,這樣既能讓我明白曠工的危害性又能用來教育學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定的后果,至少對于以后的教學(xué)生涯來說曠工這樣的錯誤行為還是不要再發(fā)生比較好,畢竟這種做法既不利于自身發(fā)展又會對學(xué)生的成長造成不利的影響。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師曠工檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很抱歉,自己犯下了教師生涯中最大,也是最為糟糕的錯誤!作為一名教師,我居然課堂上,在全班xx個同學(xué)的面前——曠課了!
這實在是讓人難過,讓人羞愧!作為一名教師,在過去的教育期間,我一直在告誡同學(xué)們要仔細(xì)、要認(rèn)真,面對課堂不可以遲到,更不能早退曠課!但是,如今這些句子回想起來,是多么的刺耳!作為一名教師,說是在教書育人,但是我卻連自己教導(dǎo)的規(guī)矩都做不到!這實在是讓我感到枉為人師!
這次的曠課,我并非是有意而為之,生活中一些突然的事情牽絆了我的腳步,讓我意外的犯下了這個錯誤!但是,因此我也更加的感到慚愧!因為我忘記了,我居然忘記了自己的作為教師的身份!
作為教師,不僅僅是在課堂和學(xué)校,即使是在生活中,在平日里,也應(yīng)該保持作為教師的道德和責(zé)任感!可是我太過放松,竟讓自己忘記了自己頭上的光輝!而這,也讓我的錯誤暴露無遺!對于這堂課,我真的心懷內(nèi)疚。一開始的時候,我甚至不知道同學(xué)們會怎么看待我。作為他們的老師,作為他們他們學(xué)習(xí)中的指路人,我卻自己走錯了道路!著真的是非常的錯誤!在晚些的時候,我也會好好的向同學(xué)們道歉,并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母倪^自己的錯誤!我知道自己在工作中犯下了錯誤,但是我不能讓自己就這樣忘記這次的錯誤!這才是真正對自己教師名號的`背叛。
人總會犯錯,盡管我犯的錯誤很不應(yīng)該,但是我也不能去逃避它!我會去直面這個問題,并積極的去改進(jìn),去做好榜樣,絕不會讓給班上的同學(xué)帶來第二次的負(fù)面影響!我會嚴(yán)格的處理好班級的影響問題,并做出嚴(yán)格的改正。
這次的問題,不禁讓我仔細(xì)的反省了自己。我認(rèn)識到自己在工作中進(jìn)行了這么久,確實有了不少的散漫。這可能會引起我今后不少的問題。為此,我也會在這次的事情過后,仔細(xì)的反省自己,認(rèn)真的反省自己的思想和習(xí)慣,并對錯誤的地方進(jìn)行改進(jìn),對不足的地方不斷加強!
改錯說這容易,做著也容易,但真正關(guān)鍵的在于堅持下去!希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我,給我一次機會!我會努力的做好,歡迎領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師曠工檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,很抱歉我犯了這樣低級的錯誤,現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,還請領(lǐng)導(dǎo)原諒。
在昨天,我曠工了上午的第一堂課,我所教的科目是高中物理,面向的是高三年紀(jì)的學(xué)生。我深深知道,我這樣的行為是多么的不負(fù)責(zé)任,也知道這意味著什么。高三對于學(xué)生們來講,每一堂課的時間都非常寶貴,而我身為老師卻遲到了,整整浪費xx班一節(jié)課的時間。
物理,是一門學(xué)術(shù)研究性非常強的科目,在大學(xué),這門專業(yè)如果不是物理成績十分優(yōu)異的人,基本上畢業(yè)都十分苦難。在高中,物理可以說是有一定難度的,包括在往年的物理終極大題上,很多時候都超綱了,除了極個別成績非常優(yōu)異和有天分的學(xué)生,絕大多數(shù)都解答不出來,大多數(shù)都停留在了前面幾道簡單的題目。
對于我來說,一張卷子上的考題,確實都是非常簡單的題目,但是站在學(xué)生的角度上看,并不是這樣。因為我是物理專業(yè)的,所以這些題目對于我來說的確是小菜一碟,但是對于反應(yīng)比較慢的同學(xué)來說,需要花費很長的時間才能夠理解。在物理課堂上,我都會注意學(xué)生們的表現(xiàn),區(qū)別于其他課程,物理這門科目回答問題舉手發(fā)言的同學(xué)少之又少,看著同學(xué)們茫然的表情,我就知道我需要再一次的詳細(xì)講解了。
越想我越是覺得愧疚,一堂課可以傳授很多的知識。高三的課程本來就抓得非常緊了,因為我的遲到,導(dǎo)致往后的物理課還要拖堂,而且還要占用自習(xí)的時間來為學(xué)生彌補錯過的知識點。
我深知,我這次的錯誤是多么嚴(yán)重,高三的學(xué)生們時間都非常緊,每一門科目都是無比重要的,他們起得早,睡得晚,很多時候課余時間都是用來閉目眼神的。我們老師路過走廊的時候便能夠感覺到,因此很多時候我們上課都不會拖堂,因為下課的時間,學(xué)生們需要補充精力才能更好地迎接下一堂課的到來。
領(lǐng)導(dǎo),真的十分抱歉,這次曠工,其實也是有原因的,我為學(xué)生整理知識點,由于耗費的時間過長,等我反應(yīng)過來已經(jīng)是凌晨的四點鐘了,鬧鐘沒能把我叫醒,所以才導(dǎo)致了這樣的后果。
我也對不起我的學(xué)生們,浪費了他們寶貴的課堂時間。針對這次的錯誤,我自愿接受懲罰,還請領(lǐng)導(dǎo)看在特殊原因的份上,從輕發(fā)落。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
教師曠工檢討書篇十三
尊敬的園長:
您好!
對于今天上午沒有跟你請假就沒有來上班曠工的事情,我十分抱歉。無故曠工這樣的事情是任何一個企業(yè)都不會允許的事情,是任何一個員工都不應(yīng)該犯的錯誤,我作為一名幼兒園老師更加不應(yīng)該了。今天你好好地跟我談了一番話后,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,其實在這之前我一直都是在惴惴不安之中,我也想不到我為什么會不請假曠工,后來您批評了我之后我反而更加冷靜了,因為經(jīng)過您的談話和批評,我知道了我已經(jīng)做錯了,我現(xiàn)在能做的就是想辦法改正盡可能地彌補錯誤。所以從您辦公司出來了之后,我就很認(rèn)真地反省了自己,知道了自己身上隱藏的問題。
今天沒有請假就沒有來上班的原因,說起來很尷尬,并不是什么緊急的事情,而是我忘記設(shè)置鬧鐘直接睡過頭了,一個人在家也沒有人叫醒我,所以一覺醒來已經(jīng)是十一點多了,這個時候已經(jīng)接近下課的時間了。那個時候我很緊張,想著下午上課的時候跟園長您解釋,所以我后面也沒有打電話請假解釋原因。等我下午來到幼兒園的時候,我還沒有去找您,您就先把我叫道了辦公室進(jìn)行了談話。
通過園長您的一番談話,我知道了自己帶來的影響,因為我沒有來上班也沒有請假,所以我們班的學(xué)生被家長送來上學(xué)的時候都站在幼兒園的門口等我,后面有好幾個了,還是同時臨時代了我的班,所以今天上午的課也是她們在上完自己課的時候來給我?guī)О?。在這里,我要感謝各位同事家人,給你們帶來了許多的麻煩,我真的很抱歉。我作為一名幼師,上班上課的時候都不見蹤影,是十分不負(fù)責(zé)的事情,讓那么多的'學(xué)生站在校門口,萬一出現(xiàn)一些意外,我一輩子都償還不起,我會內(nèi)疚自責(zé)一輩子。再者說我這么做,讓那些家長肯定會不滿意,他們不僅是對我這個老師有意見還會對我們幼兒園有意見,所以我這么做還給幼兒園的名譽抹黑了,我感到很慚愧。幸好今天有同事家人給我代班了,不然這么多的小朋友在沒有管教的情況下,不知道會出現(xiàn)什么樣的情況。我這是對小朋友們的安危不負(fù)責(zé)任,我慚愧!
知道了自己的錯誤所在,我在今后一定會牢牢記住自己幼師的職責(zé),今后工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),再也不會出現(xiàn)曠工的錯誤了,再也不會把小朋友們的安危忘記了!請領(lǐng)導(dǎo)相信我這一次!
此致
敬禮!
教師曠工檢討書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在x月x當(dāng)天,由于我個人的疏忽大意,沒能及時請好假,沒有提起打好招呼,造成了曠工的現(xiàn)象,這樣的行為給學(xué)校和學(xué)生們帶來了非常不好的影響,對此我表示十分的抱歉。特意寫了這份檢討書,來表示我的歉意。
當(dāng)天我本來是打算去學(xué)校的,那天好幾個班都有我的課程,算是一星期里我最為忙碌的一天,可當(dāng)我準(zhǔn)備好一切之后,我外公那邊的人打來了電話,說他那邊摔傷了腿,需要趕緊去醫(yī)院。我外公家離我家不是很遠(yuǎn),他的其他子女都在外地打工,他身邊近一點的親人就只有我了,因此我是絕對不能不管他的。我只好立馬趕去他那邊,帶著他去往醫(yī)院,由于我外公家時鄉(xiāng)下,到縣城需要很長的時間,路上我們都是匆匆忙忙的,所以我完全忽略了學(xué)校的事情。
等到一切忙的差不多了我才看手機,才發(fā)現(xiàn)手機里都是學(xué)校的朋友同事發(fā)來的信息,有著急的有關(guān)心的,這讓我非常的感動,這時我才想起來我今天那些眾多的課程,心下一遭,他們沒多久就要考試了,然而我卻耽誤了他們學(xué)習(xí),對學(xué)校的那些學(xué)生我感到非常愧疚。
身為一名老師,不僅沒有以身作則,還給學(xué)生們留下了曠工的印象,也耽擱了講課的進(jìn)度,這是非常不應(yīng)該是,我甚至能夠想象到了上課時間,學(xué)生們安靜的坐在座位上而講臺上卻是空無一人的場景??赡苡行┌嗟陌嚅L,擔(dān)心是不是老師忘了要上課,會出來找老師的蹤影,一想到這樣的場景是因為我的疏忽大意而出現(xiàn),我的內(nèi)心就越發(fā)難受。
領(lǐng)導(dǎo)對我這次的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和教育,我也對自己的行為進(jìn)行深刻的反省,在這種情況下,我固然應(yīng)該先送我外公去醫(yī)院,但我也應(yīng)該及時的想領(lǐng)導(dǎo)說明情況,以免造成不必要的影響,對此這次的懲罰,我欣然接受,毫無異議。
只希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看在我是初次犯錯和認(rèn)真檢討了的份上,能夠原諒我這一次,在以后日子里,我會擔(dān)當(dāng)好身為一名老師該有的責(zé)任,會遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,保證不會再犯下這樣的錯誤。這次的曠工對學(xué)生們也產(chǎn)生了很大的影響,之后我會和他們說明情況,這次落下的那些課程,我會再找時間補上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
文檔為doc格式
教師曠工檢討書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名新員工教師,我的工作正是我立足于這個社會之本,這份工作同時也是實現(xiàn)我個人社會價值、人生價值的主要體現(xiàn)。而我卻因為瑣碎事情缺崗,既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為存在嚴(yán)重的過失。此時此刻,我深刻認(rèn)識到我的錯誤,我這樣的行為是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對自己這份工作的不負(fù)責(zé)。此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起。
通過反思這件事,我也認(rèn)識到,做事要對自己、對工作負(fù)責(zé)。也同時非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我所犯失誤的及時批評,我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的`機會,我會化悔恨為力量,在今后的工作中會更加努力,請關(guān)心、愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點,使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識自己的不足,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日