演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我和書的故事演講稿篇一

板書，是我們學(xué)習(xí)生活中無可避免的陪伴。我們在課堂上看過老師的板書，自己也曾嘗試著寫作板書。正是在斑斕的粉筆、無瑕的白板上，我們記錄下了知識，傳遞了思維，描繪了我們的思考畫卷。舞動的字跡，讓我們的思想被激起，激情被喚起，心靈被深深地觸動。

第二段：某些人與板書的直接關(guān)系

我想起我的一位數(shù)學(xué)老師，他有一種奇特的板書魅力。他會將理論小結(jié)點(diǎn)綴以圖形，用例題作為思考點(diǎn)。他是十足的板書高手。他的板書既有清晰明了的公式符號，又以特殊符號代表方程式的變化步驟，明確了方程解題的思路，使我打開了視野，也讓我對解題思路產(chǎn)生了更多的興趣。而且，這種學(xué)習(xí)方式是高效的，每次課堂下來，我總是能寫下的板書內(nèi)容最多，所以也從此對板書產(chǎn)生了更深層次的體會。

第三段：板書與藝術(shù)的異同

板書，它和藝術(shù)的理念頗具相通之處，是人們追求美的一種表現(xiàn)方式，在繪畫藝術(shù)中秉承了墨寶、字畫的準(zhǔn)確性、簡便性、易用性等特征。它要求字跡清晰，布局合理，風(fēng)格自然，體現(xiàn)意境。板書的藝術(shù)化在于對材料的準(zhǔn)備、提純，對形式與語言的藝術(shù)感悟。當(dāng)然，板書的藝術(shù)是用“筆桿子”來創(chuàng)造的，它所體現(xiàn)的是一種美的積累，這種美能夠在學(xué)習(xí)過程的思想世界中擴(kuò)展，產(chǎn)生理解力，增長體驗(yàn)的深度和高度。

第四段：應(yīng)用板書與聯(lián)想思考

板書，也可是一個學(xué)科與學(xué)科之間的極佳連接。在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，板書能把我們的理解與思考產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，從而創(chuàng)造豐富而充滿活力的思考想法，把學(xué)習(xí)內(nèi)容的元素實(shí)現(xiàn)漸進(jìn)式的變化，從而一步步承接思維上的差異，達(dá)到提高思維力的目的。同時(shí)，板書也可以啟發(fā)我們聯(lián)想思考。聯(lián)想并不局限于形式，主要是其在方便性、自主性、多樣性上的優(yōu)點(diǎn)，它提供了諸多思維的方式和視角，拓展了我們觀念的空間，使我們可以聯(lián)想到不同領(lǐng)域、不同問題的相關(guān)性，激活觀念、變得更加開放、多元化，更有創(chuàng)意界限。

第五段：總結(jié)

在我的學(xué)習(xí)生活中，板書給了我許多啟示和體驗(yàn)，使我對學(xué)習(xí)的態(tài)度更多了一份認(rèn)真、專注和熱情。它或許可以理解為、過一種思想的藝術(shù)、過真正引領(lǐng)思維與思考、過一種語言和文字的藝術(shù)、過一種理念和實(shí)踐的體驗(yàn)。板書，既是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的伙伴，又是我們展示自我想法的良好媒介，只要我們在堅(jiān)持中越來越純熟、更加藝術(shù)化，那么，它便是我們身邊的一種美的身姿。

我和書的故事演講稿篇二

一本你喜愛的書就像一扇窗戶，為我開啟那通向未來的道路;一本你喜歡的書就像一艘油輪，帶我暢游知識的海洋;一本你喜愛的書就像一個寶庫，等我去打開那知識的來源。我記得曾經(jīng)有人對我說過“讀一本好書，就等于跟一個高尚的人談話”。

我以前一點(diǎn)也不喜歡看書，但是媽媽只要一有空就去新華書店幫我買書，我家的書堆積如山，有《格林童話》、《一千零一夜》、《水蓮花》等等。有一天媽媽又給我買了一本叫《一百個孩子一百個夢》，剛買來的時(shí)候我一直放在書柜動也沒動過，媽媽看見了便硬逼我看。一看我竟然看入迷了。走路的時(shí)候看，寫作業(yè)的時(shí)候也偷偷地看，甚至連上廁所你也能看到我捧著看。

媽媽一般都很早讓我睡覺，一吃完飯，洗完澡就上床，我連一點(diǎn)看書的時(shí)間都沒有。我知道媽媽的套路，所以早就在被窩里藏了手電筒。有一次媽媽關(guān)上燈就走了?！懊孛苄袆印遍_始，我環(huán)顧了一下四周，安全了，我馬上蒙上被子，開啟手電筒“哈哈”地看著。“咣當(dāng)”一聲響，讓我這個“小偷”忐忑不安。膽戰(zhàn)心驚，我一動不動地躺在床上直冒冷汗，過了好長時(shí)間都沒有動靜。哦，原來是媽媽在洗手間洗衣服呀!我又繼續(xù)看，“咔嚓”一聲響。慘了這回真被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，她把我拉下床痛打了一頓并嘮叨說：“別整個晚上像個小幽靈似的?！眿寢屍鋵?shí)打得一點(diǎn)也不痛，只是警告我罷了。

但是從那以后我還是“賊心不改”，而且對書的喜愛更加深厚了。

我和書的故事演講稿篇三

在我九歲那年，我家搬進(jìn)了一棟新的公寓樓。樓下有一個公園，每天下午我都會去那里玩耍。就在我認(rèn)識奇奇的那一天，他一個人獨(dú)自坐在公園的長椅上，淚水在他的臉龐上涌出。我心生同情，走過去詢問他發(fā)生了什么事情。奇奇告訴我，他剛剛失去了一只小貓咪，感到非常難過。我安慰他，并表示愿意幫助他找回小貓咪。

第二段：尋找小貓咪的經(jīng)歷

奇奇告訴我，小貓咪叫做娜娜，是他最親密的伙伴。我們開始了漫長的尋找之旅。我們沿著公園中的小徑，搜尋每一個可能的隱藏地點(diǎn)。我們四處詢問過看到過娜娜的人，但都沒有結(jié)果。盡管如此，我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，相信娜娜一定還在附近。我們用心靈的眼睛，尋找著娜娜的痕跡。

第三段：找回娜娜的喜悅

在我們幾乎要放棄的時(shí)候，奇奇看到了一個小巷子，我們都聞到了一股熟悉的貓味。我們毫不猶豫地沖進(jìn)巷子，發(fā)現(xiàn)了一個被遺棄的老舊箱子。我們打開箱子，意外地發(fā)現(xiàn)了娜娜。她蜷縮在箱子的角落里，整個身體弱不禁風(fēng)。奇奇激動地將娜娜捧在懷中，眼淚再度涌出，但這次是喜悅的淚水。我們成功找回了娜娜，這一刻變得格外珍貴。

第四段：奇奇的故事給我?guī)淼膯⑹?/p>

與奇奇一起尋找娜娜的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。我意識到友情的力量是無可替代的，即使在最困難的時(shí)候，也能相互支持，相互鼓勵。奇奇堅(jiān)定的信念和不屈不撓的毅力，使我感到自己也應(yīng)該學(xué)會面對困難。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我要像奇奇一樣勇往直前，努力奮斗，相信一切都會有好的結(jié)局。

第五段：友情的力量

在與奇奇的相處中，我明白了友情的真正含義。友情不僅僅是一種互相幫助的行動，更是一種心靈連接和相互理解。那段時(shí)間，我們的友情不斷地加深，我們一起分享快樂，一起度過困難。奇奇的堅(jiān)定和勇氣，對我來說是無比珍貴的財(cái)富。我為能成為他最好的朋友而自豪。

總結(jié)：

通過這段與奇奇的故事，我體會到了友情的力量和勇敢面對困難的重要性。尋找娜娜的經(jīng)歷，讓我明白了友誼的可貴和珍重。未來的日子里，我會繼續(xù)珍惜和奇奇的友誼，努力成為一個更好的朋友。同時(shí)，我也希望自己在面對困難時(shí)，能像奇奇一樣堅(jiān)韌不拔，戰(zhàn)勝一切困難，迎接美好的未來。

我和書的故事演講稿篇四

小時(shí)候，我非常不愛讀書，甚至把書擺在我的面前我都懶得去摸。聽到這里，你一定會問我：我看你現(xiàn)在挺喜歡讀書的，你是怎么提升讀書興趣的呢？快告訴我吧，我也好好學(xué)一下。我告訴給你可以，但是得看你和書有沒有緣分。

其實(shí)，讓我喜歡讀書的緣由是一場夢，是那場夢讓我和書結(jié)下了不解之緣，那場夢讓我和書播種的友誼的種子發(fā)芽了。

小時(shí)候，媽媽總是說我死腦筋，好幾次當(dāng)著外人的面說我，我都傷心地哭了。還有一次竟然當(dāng)著老師的面也這樣說我，反復(fù)說我不愛讀書什么的，我更是哭得一時(shí)半會兒止不住，就這樣帶著淚水我躺在了被窩里，眼淚從我的眼角流出來，我好像被魔法定住一樣，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

我夢見了一本書對我說：“別哭了，讓我來幫你提高學(xué)習(xí)成績吧！看今后你媽媽還怎么說你”我說：“你能幫我提高學(xué)習(xí)成績？我才不信呢！”書自豪地說：“當(dāng)然能幫助你，你們老師就是從我這里得到的知識，才能去教育你們的，況且，你們的`課本都是我的兄弟姐妹呀！難道，你們的課本不是書嗎？”我一下被書問住了，沉默了好久，才對它興奮地說：“那就快樂幫助我吧，幫助我提高學(xué)習(xí)興趣！”書此時(shí)顯得特別高興，急忙說：那你就快來我的課堂吧，我會讓你認(rèn)識所有的書！于是，我就隨書來到了書的課堂。哇！好多書呀！這時(shí)，《百科探秘》大膽地向我介紹：“小同學(xué)好，我是《百科探秘》，我內(nèi)容豐富，還可以告訴你許多太空里的事情呢！”它的話音剛落，《十萬個為什么》也不甘示弱，搶著對我說：“你看看，我有十萬個為什么，可以告訴你歷史、天文、地理、文化等等你不知道的知識，趕緊來我這里吧！”隨后，一本本一冊冊都爭先恐后地介紹了自己，故事、童話、音樂、美術(shù)等等，看得我眼花繚亂，聽得我如癡如醉。

說也奇怪，從此，我就非常喜歡讀書了，而且學(xué)習(xí)成績也直線上升，當(dāng)然，媽媽的表揚(yáng)也逐漸多了起來。我想，你們也會有一些關(guān)于書的故事吧？說來我也聽聽。

我和書的故事演講稿篇五

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我很小的時(shí)候就與書結(jié)上了緣。

在我家的相冊中，有一張我和書的合影，我趴在書的旁邊，腦袋向著書，眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我，這是我三個月大的時(shí)候拍的，那時(shí)我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時(shí)候，是在小學(xué)三年級，書里面有我喜歡的《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》等故事。

我和書的故事很多，下面是我印象最深的兩件事。

有一次，我放學(xué)回家，拿起一本《故事會》，就津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得入迷的'時(shí)候，媽媽突然回來了，她非常生氣，一把搶過我手中的書撕了個粉碎。媽媽生氣地問我：“回到家第一件事先做什么？!”

“寫作業(yè)?！蔽倚÷暤卣f。

“那你在干什么？！”

“看書?！蔽艺f。

媽媽氣急敗壞地打了我?guī)装驼?，又說：“你只要先寫完作業(yè)，愛干啥干啥。”我心里很不服氣：“哼！不就是看個書嗎！”但為了應(yīng)付媽媽，我只好去寫作業(yè)。媽媽后來告訴我：做事要有主次之分，讀書要有選擇的讀。

還有一次，我抱著一本《胡雪巖》進(jìn)了衛(wèi)生間，一個半小時(shí)都沒有出來，媽媽起了疑心，就問我：“兒子，你在衛(wèi)生間里干什么呢？”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天，我寫作業(yè)寫煩了，就又拿上書去衛(wèi)生間，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，就把書藏在了上衣里，穿過客廳的時(shí)候，媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密，問我：“你藏在上衣里的是什么東西？”我只好乖乖的把書交了出來，然后再去上廁所?，F(xiàn)在，媽媽對我看書的癡迷感到頭痛，誰讓我這么小就是“四眼”了呢！

我和書的故事演講稿篇六

書是我的良師益友，當(dāng)我在黑暗摸索時(shí)，它像一盞明燈，給我前進(jìn)的道路；書是沙漠中的清泉，當(dāng)我在沙漠探索時(shí)，他像一杯清泉，讓我甘甜解渴，書，是我們的親密朋友，是我們最好的老師，它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識，給我力量。

上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會了查字典，認(rèn)識的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了，而且我很入迷。從中我知道了一些科學(xué)常識，掌握了生活中的小竅門，解決了生活中的小難題。

現(xiàn)在，到了中學(xué)，小說也成了我書櫥的新朋友。如《三國演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認(rèn)真讀，有時(shí)看得入迷了就一口氣把它讀完。有時(shí)看得投入，一看就是幾個小時(shí)，過了吃飯時(shí)間還會餓肚子。

書，是我們的親密朋友，是我們最好的老師，它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識，給我力量。知識就像海洋，無邊無際。書，一個多么簡單而又平凡的字眼，但是，在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識。它可以使人忘記煩惱，可以使人的知識文化不斷積累、發(fā)展，可以使無知的人變得博學(xué)多才?，F(xiàn)在，書已經(jīng)陪伴著我走過了14個歲月，但是，我對書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會畫上休止符的`，書只會隨著我的成長變得越來越豐富。

‘書籍的全世界的營養(yǎng)品’，這是莎士比亞說的一句話。是書，讓我傾聽流水的潺潺，親吻浪花的甜蜜，聞到話兒的芳香，撫摸葉子的柔嫩。書，它是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門；書，它是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了古今中外；書，還是我的啟蒙老師，它讓我初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。

我和書的故事演講稿篇七

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會讀書遲”這些話道出了讀書的萬般好處，我雖沒有這樣的感慨，但也品到了讀書的樂趣。

忽然，我感覺有人拍我肩膀，原來媽媽回來了。我這才回過神來，一看時(shí)間，真沒想到，已經(jīng)足足過了三個小時(shí)了。從此我喜歡上了書。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”巴羅也曾經(jīng)說過：一個愛書的人，他必定不致于缺少于一個忠實(shí)的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰著者。是啊，只有讀書才能進(jìn)步。我也漸漸地體會到了讀書對我的好處。從今天起，我要花更多的時(shí)間，更認(rèn)真地去看書！

我和書的故事演講稿篇八

迷彩是一種軍用偽裝服裝，其設(shè)計(jì)的初衷是為士兵提供在自然環(huán)境中隱蔽的防護(hù)。然而，如今迷彩不僅僅是作為軍事用途，還演變成了時(shí)尚文化的一部分，被許多年輕人所喜愛。我也是其中之一，在我的迷彩故事中，我發(fā)現(xiàn)迷彩不僅是一種服裝，更是一種態(tài)度，一種生活方式。

第二段：我和迷彩的初次接觸

那是我上初中的時(shí)候，我第一次穿上了迷彩衣服。那件衣服是我父親衛(wèi)隊(duì)時(shí)穿過的作戰(zhàn)服，它的綠色和棕色的調(diào)配色彩使我很是喜歡。我第一次穿上它去學(xué)校，被同學(xué)們戲稱為“木葉忍者”，雖然很幼稚但卻讓我很開心。從那時(shí)起，我就開始愛上了迷彩，它不僅僅是一種服飾，更是一種自信和勇氣的象征。

第三段：我和迷彩的共同成長

隨著時(shí)間的流逝，我的對迷彩的熱愛越來越深。我開始研究其歷史和設(shè)計(jì)，希望能知道更多關(guān)于它的故事。同時(shí)，我的父親也給我?guī)砹烁嗟拿圆室挛?，它們?chuàng)造了更多的記憶。我在野外露營時(shí)穿上它，讓我感覺更親近自然。在朋友聚會時(shí)，穿上迷彩讓我更有自信。迷彩就像我成長中的伙伴，它隨時(shí)隨地陪伴著我。

第四段：迷彩的意義

迷彩不僅是一種服飾，更是一種態(tài)度和生活方式。在迷彩中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和分享的精神。每個人都是不可替代的一份子，我們的共同協(xié)作才能讓事情變得更好。同時(shí)，迷彩也教會了我如何保護(hù)自己，尤其是在野外活動時(shí)，迷彩能幫助我們更好地隱蔽自己。我認(rèn)為，迷彩之所以受到許多人的喜愛，是因?yàn)樗粌H僅代表了一種服飾，更代表了一種生活態(tài)度和文化。

第五段：結(jié)論

在我的迷彩故事中，我發(fā)現(xiàn)迷彩不僅僅是一種服裝，更是一種態(tài)度和生活方式。它教會了我勇氣和自信，也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作和分享的精神。我相信，在未來，迷彩將會在更多的時(shí)候出現(xiàn)，成為人們喜愛的時(shí)尚和文化的代表之一。無論是在街頭巷尾還是野外郊游，它都能伴隨我們前行，成為我們的伴侶和朋友。我想，我和我的迷彩故事，將會持續(xù)下去。

我和書的故事演講稿篇九

我喜歡看書、讀書、買書、評書、寫書……總之一句話，我和書的故事真是數(shù)不勝數(shù)。下面介紹幾個我印象很深的故事。

記得的有一次，我在同學(xué)家里見了一本叫《不曼·羅萊歷險(xiǎn)記》的一本書，這本書共64頁，在同學(xué)家里我隨便翻了幾頁，一下子就被這本書迷住了，在同學(xué)家里我看，同學(xué)出去玩我還在看，同學(xué)說咱倆玩走，我說等我看完了也不遲。同學(xué)說這么厚的書你到天黑也看不完，我厚著臉皮說：“你借給我，不然我就不走了?！彼秊殡y的說這書不是她的。我問她那是誰的，我去借，她告訴我是她一個朋友的，于是我又厚著臉皮去借，在我的軟磨硬泡下，哪位朋友終于借給了我，我興奮的手舞足蹈。一回到家就迫不及待地看了起來，我看的津津有味，并抱著再看一頁，再看一頁的態(tài)度，一晚上看完了。媽媽早上叫我起床，我太困了，就是不起來，媽媽一問才知道我昨晚1點(diǎn)才睡的。

還有一次，我在希望書社看到一本我找了很久都沒有找到的書，我快速的跑回家對爸爸說了，我使出十八般武藝，爸爸終于答應(yīng)我辦一張希望卡，我拉著爸爸的手來到希望書社，辦了一張我早已經(jīng)想要的希望卡，接了那本書，在回家的路上，我如饑似渴得看了起來，那天晚上，我久久不能入睡，心里都是有了希望卡的喜悅。

我喜歡讀書，讀書是我人生的一大樂趣，讓我的生活充滿樂趣。

我和書的故事演講稿篇十

時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。

我在那里感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過我的心房，映照著一顆水晶般燦爛的心。

書給了我力量。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上，就如饑餓的人撲在面包上?！惫湃嗽疲骸皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋?！睍褪撬?，多讀利心病;書就是茶，需慢慢地品;書就是夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。

我愛書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。不同作者的每一本書，都有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉，它們都能給感官帶來愉悅。

圖書館以它獨(dú)有的魅力吸引著我，那些書熏陶著我、感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，伴隨著我的成長!

我和書的故事演講稿篇十一

書就像一位與你不離不棄的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著你。我和叫《紅鞋子》的書是好朋友。我和《紅鞋子》這個好朋友還有一個小故事呢！

暑假，我去圖書館，發(fā)現(xiàn)有一本叫《紅鞋子》的書，我非常想看，但那本書是被塑料薄膜封住的，不能看，所以，我下定決心一定要讓媽媽買這本書?；氐郊遥艺虢o媽媽說，可看見媽媽那張疲憊的臉，我不忍心告訴媽媽，因?yàn)槲也幌胱屬I《紅鞋子》的58元又成了媽媽的負(fù)擔(dān)；并且，我的書柜里全是琳瑯滿目的書。于是，我想：我可以自己掙錢來買書啊！然后，我的掙錢買書之旅就這樣開始了！

早晨，我早早的起了床，準(zhǔn)備尋找掙錢的機(jī)會。忽然，我的眼神掃到了放在鞋柜旁的空瓶子上，我心想：空瓶子賣了也可以得錢。于是，我經(jīng)過母親大人的同意，把空瓶子拿出去賣了。我光賣空瓶子、紙箱……三個星期以后才賣了8元錢，離58元錢還差50元錢呢！于是，我又讓媽媽幫我進(jìn)了一點(diǎn)報(bào)紙，去楊家坪賣。經(jīng)過我的不懈努力，20天后，我掙到了80元錢，我把媽媽給我進(jìn)報(bào)紙的錢還給了她，剩下的58元錢我就馬上跑去新華書店買《紅鞋子》。

走出書店，抱著心愛的書，我的心里甜滋滋的，因?yàn)檫@是用我自己的辛苦換來的！

每天晚上睡覺之前，我都會翻翻《紅鞋子》，和它說上幾句話……

我和書的故事演講稿篇十二

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書是人類的營養(yǎng)品?！倍覀兊闹芏鱽砜偫碚f：“為中華之崛起而讀書?！倍鴦⑾蛘f過：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！彼晕覀円煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。

有一次，爸爸和媽媽都不在家，就我和弟弟在家，紙條上寫著：“兒子，今天我們?nèi)プ鍪虑?，午餐和晚餐，你自己搞定，那就這樣啦。今晚我們才會回來，不要亂跑出去，不然會被壞人給抓走的。哦，對了，一定要照顧好弟弟呀，不然就會丟的！要記住呀！媽媽和爸爸都會相信你的能力的，加油！”

我一吃完早飯，就去看書了，弟弟卻在看電視。我看著、看著，就入迷了，就像我是孫悟空在一旁上刀山，下火海，在東海龍王那里拿了金箍棒，到了天宮大鬧了一回，又去了花果山，結(jié)果被如來佛祖壓在了五指山下，最后和唐僧一起去西天取經(jīng)。先遇上了豬八戒，接著又到了通天河遇上了沙和尚，接著又去了各個地區(qū)消滅了那一些妖魔鬼怪。最難消滅的妖魔鬼怪就是那個白骨精，那個老奸巨猾的白骨精，竟然假裝用人來迷惑人，打了三天三夜才被我收服。

突然，有人把我叫醒了，原來是爸爸和媽媽，媽媽問我中午、晚飯吃了沒有？我說沒有。爸爸和媽媽都很驚訝！我竟然因?yàn)榭磿鴽]吃飯。我被表揚(yáng)了，真令人忍俊不禁。

我知道了，米飯使我們的身體日益健壯，讀書卻令我們的頭腦不斷充實(shí)，所以我們要與書為伴，博覽群書，取百家之長！

我和書的故事演講稿篇十三

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”我覺得這個比喻用得特別貼切。我的生活，同樣離不開這個好朋友——書。我已經(jīng)記不清是從什么時(shí)候開始，書便成了我親密無間的好朋友。書架上、床、枕頭底下隨處可見我這個好朋友的身影。

記得有一次正在做飯的媽媽，剛好有事要出門，出門前，媽媽對我說：“曉華，你幫我看著鍋里的菜，等一下，記得給菜放點(diǎn)鹽?！蔽乙贿吙磿贿呺S口答應(yīng)著。媽媽出門后，我抱著書坐在灶臺前，邊看火邊看書，沉迷書中的我早忘了看火加鹽的事，等到一股糊味鉆進(jìn)我的鼻子里，我才記起了鍋里的菜，趕緊關(guān)火還好菜糊得不怎么厲害，這時(shí)的我突然想起媽媽出門前交待，往鍋里放鹽的事。卻怎么也想不起來，媽媽讓我加多少鹽在菜里，不管三七二十一，我舀了三勺鹽放進(jìn)菜里。吃飯時(shí)，媽媽吃了一口菜就全吐了出來，只見她皺著眉頭，狠狠地瞪了我一眼，大聲地說道：“你這個書呆子-----”我不好意思地沖媽媽笑了笑，然后抱著書趕緊逃回了房間。

一讀起書來，我便會如醉如癡，忘了寫作業(yè)，忘了時(shí)間，忘了答應(yīng)別人的事。

一天中午，我正抱著從同學(xué)那里借來的《孤女俱樂部》津津有味地讀著，書中的故事，感動得我熱淚盈眶，這時(shí)媽媽走了過來，奪過書，說道：“不寫作業(yè)，只知道看閑書，還不趕快寫作業(yè)去。”我擦了擦眼角的淚花，哀求道：“再看一會兒，就一會兒，媽媽你都不知道鄭潔嵐太可憐......”媽媽見我那可憐樣，不由有點(diǎn)心軟，“只能再看半個小時(shí)，我出去一趟，回來要是你還在看，看我怎么為罰你?！闭f完，媽媽遞還給我，便出門去了。捧著書，我又陷進(jìn)書的世界中。也不知過了多長時(shí)間，外面?zhèn)鱽硎煜さ哪_步聲，媽媽回來了，我趕忙把書收起來，拿出課本擺在書桌上，假裝正在寫作業(yè)，但是為時(shí)已晚，一道冰冷的目光讓我直冒冷汗。我知道，這次肯定在劫難逃。那天晚上，我被媽媽罰抄了十幾遍古詩，盡管這樣，我心里還是很高興，因?yàn)槌旯旁姡瓿闪俗鳂I(yè)。睡覺前，我又有機(jī)會看書了！

書大大拓展了我的眼界，它把我從一個小小的天地，帶到了一個五彩斑斕的大世界里，它將一直陪伴著我在人生的道路上勇往直前。

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我和書的故事演講稿篇十四

杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睍侨祟惖木袷臣Z，更是人類的良師益友。

從上幼兒園開始，我就非常愛看書，從一開始的《格林童話》到《伊索寓言》，再到現(xiàn)在我看的《哈利波特》，已經(jīng)不知道讀過多少書了?？傊?，無論在哪里，總會看見我埋頭閱讀的景象。漸漸地，閱讀就成了我的習(xí)慣之一。

是書，把我?guī)У搅酥R的海洋;是書，把我?guī)蛑腔鄣脑慈?是書，讓我快樂!讓我開拓了眼界!

我和書的故事演講稿篇十五

唉，這只貓可真是古怪。雖然我對它頗有微詞，但不敢抱怨，誰叫它是外婆的“新歡”呢。

說它老實(shí)吧，它有時(shí)候確實(shí)很乖。它會自個兒找個陰涼的地方，成天睡大覺，什么事都不用干，愜意得很。但你若想它活動一下，它一下就沒了蹤影，幾天幾夜不歸，任憑你怎么找也找不到，待你就將對它放棄希望時(shí)，它就如去時(shí)那般神秘地回來了，隨后狼吞虎咽地大吃一通，再睡上個幾天幾夜。說它懶吧，倒也是啊，要不然怎么會從一開始的“白骨精”變成如今的“豬八戒”呢？但當(dāng)你一看到它抓老鼠時(shí)的那份認(rèn)真，又開始懷疑起自己之前的判斷了——一連幾個鐘頭都蹲在洞口，即使面對自己最喜歡的魚也無動于衷。那架勢，大有不抓到老鼠不吃飯之勢，令人好不心疼。

它要是高興，能比誰都溫柔，一會舔舔你的手，一會又用它那雪白的身子蹭蹭你的腳，還用它那“梅花小掌”在你的稿紙上留下它美麗的印記。它若任性起來，在園子里亂蹦亂跳，鬧得雞犬不寧，小蟲所在之處，枝折花落。

不僅如此，它還是一位金貴的“大小姐”呢。吃飯時(shí)，你需得給它準(zhǔn)備好餐巾和桌子，再把它“請上桌”，再給它系好餐巾，裝好飯菜，自己才能吃。若是遇到它最愛吃的魚時(shí)，還得給它挑去刺，待它吃飽后才能好好坐下來吃個飯。

有一次，外婆讓我來“服侍”它吃飯，我故意無視它，自己坐下來大搖大擺地吃著飯。它見沒有人理它，就跑去和外婆撒嬌耍賴，外婆心疼她的“寶貝兒”，就命令我趕快去“服侍”它吃飯，我也只好乖乖從命，憤憤地幫它挑刺，它還故意刁難我，這也不是，那也不是。雖然我心里有很多怨言，但礙于外婆的威懾力，也只好忍氣吞聲地“服侍”它。待這位“大小姐”終于吃飽喝足以后，我已是滿頭大汗了，在它懶洋洋地走回自己的窩時(shí)，還不忘嘲諷我?guī)拙?，氣得我肺都炸了，恨不得?dāng)場把碗砸了，但看在平時(shí)它抓鼠有功的份上，我的心又軟了下來，原諒了它。

這就是我家的那只令人又愛又恨的貓，老實(shí)卻又貪玩，稱職卻又任性，真不知叫人怎么辦才好。