我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

開學(xué)心得體會(huì)篇一

一、立好規(guī)矩，開好頭

開學(xué)第一天，就是最關(guān)鍵的一天，新老師、新同學(xué)、新環(huán)境，為了讓自己可以盡快適應(yīng)，首先就要立好規(guī)矩，開好頭。我在開學(xué)第一天就制定了一個(gè)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃，每天按時(shí)完成作業(yè)，保證每晚早點(diǎn)入睡，為明天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時(shí)，保持積極向上的心態(tài)，和老師同學(xué)用心溝通，在交流中逐步融入新的環(huán)境。

二、專注聽講，做好筆記

課堂上，聽講一定要專注，打好筆記，踏實(shí)完成老師的講解內(nèi)容，不懂的要及時(shí)提出問題。我認(rèn)為在課堂上認(rèn)真聽講和做好筆記是學(xué)生成績(jī)的首要因素，它為后面的課程思考和復(fù)習(xí)提供了重要的素材。

三、找好學(xué)習(xí)氛圍，有效學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)氛圍對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量有著很大的影響，因此找好學(xué)習(xí)氛圍尤其重要。我選擇在自習(xí)室學(xué)習(xí)，可以避免被外界噪音與干擾，還可以與同學(xué)相互幫助、相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，通過查閱相關(guān)資料后，可以更好地理解知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。

四、多方位參與，積極鍛煉

參加校園文藝表演、社團(tuán)活動(dòng)、籃球比賽等活動(dòng)，不僅有利于鍛煉身體，還可以豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，建立人際關(guān)系。通過多方位參與可以不僅鍛煉身體，同時(shí)可以增加經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自信心，充實(shí)自己的招聘競(jìng)爭(zhēng)力，為將來的學(xué)習(xí)與工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、交友守則，合理安排時(shí)間

對(duì)同學(xué)要有寬容和理解，要保證公平原則，誹謗、拉幫結(jié)派等不良習(xí)慣不可取。遇到不開心的事情需要及時(shí)把問題說出來，也要有及時(shí)調(diào)整自己心態(tài)的能力。平衡時(shí)間的規(guī)劃同樣十分重要，要學(xué)會(huì)區(qū)分哪些事情迫在眉睫，盡可能保證時(shí)間的充裕，使得工作和生活的平衡，從而更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

結(jié)語(yǔ)

在剛?cè)雽W(xué)的階段，我認(rèn)為對(duì)于我們來說最重要的是把規(guī)矩樹立好，把“要做的事情”做到，將學(xué)習(xí)和生活安排得緊湊而充實(shí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和處事習(xí)慣，不斷約束自我，規(guī)范自己的行為，從而走向成功的道路！

開學(xué)心得體會(huì)篇二

時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過去，我終于踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。

四天前，當(dāng)我來到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。

新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散。

在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。

經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。

我們會(huì)手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！

開學(xué)心得體會(huì)篇三

一、迎接新的挑戰(zhàn)

新學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，這是每個(gè)學(xué)生必須面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。在開學(xué)初期，我們必須面對(duì)的任務(wù)非常繁重，需要制定好計(jì)劃，抓緊時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。在課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，積極參與討論，跟上老師的思路，遇到困惑積極解決。只有這樣才能做好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)上獲取更多的知識(shí)。

二、結(jié)識(shí)新朋友

新學(xué)期，也是結(jié)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì)。在課間休息、社團(tuán)活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，結(jié)交更多的朋友，了解不同背景的同學(xué)、交流互相幫助的學(xué)習(xí)方法。建立良好的人際關(guān)系，有助于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，與朋友的相處，也能讓我們體驗(yàn)到無(wú)比美好的友誼之中。

三、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)

開學(xué)后，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，做到學(xué)習(xí)輕松自如。首先，我們要擺脫失敗心理，要相信自己；其次，我們要放下對(duì)高分的盲目追求，要以自己的進(jìn)步為準(zhǔn)；最后，不要沉湎于成功和失敗之中，而是要注重過程和努力的成果。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)中更多地發(fā)掘潛力，更多地收獲成果。

四、養(yǎng)成好習(xí)慣

新學(xué)期，我們也要為自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，我們需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃好每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間；在生活中，我們要注意鍛煉身體，保證充足的睡眠，堅(jiān)持飲食健康，以形成一個(gè)健康的身體條件。同時(shí)，我們需要掌握自律方法，培養(yǎng)自覺性和責(zé)任感，捍衛(wèi)自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

五、展望未來

開學(xué)后，我們要重新明確自己的目標(biāo)和理想，對(duì)未來展望更加樂觀。學(xué)習(xí)需要有動(dòng)力，正確的目標(biāo)和夢(mèng)想才能給我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們需要不斷地塑造自己的形象、不斷探索出前面更加美好的路，不斷地挑戰(zhàn)心理障礙，道路會(huì)越來越光明。總得來說，我們懂得用良好的態(tài)度迎接學(xué)習(xí)，這樣才能不斷進(jìn)步，跟隨好的人生節(jié)奏。

結(jié)語(yǔ)：

新的學(xué)期也是新的自己，我們需要用積極的心態(tài)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)人修養(yǎng)來迎接學(xué)習(xí)生活。希望同學(xué)們能夠在迎接各種挑戰(zhàn)、結(jié)識(shí)新朋友、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)、養(yǎng)成好習(xí)慣、展望未來，建立自己的信心和實(shí)力，為自己的未來努力成長(zhǎng)。 在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，愿我們一路相伴、相互陪伴，一同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

開學(xué)心得體會(huì)篇四

在9月1日，咱們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了咱們 人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！

抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀?，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心，守紀(jì)律的中學(xué)生。

今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，課程也多了，時(shí)間都排滿了，我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，咱們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。

老師在入學(xué)教育中曾講過***給女兒的忠告，做人要做個(gè)有責(zé)任心，有獨(dú)立心，講誠(chéng)實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。

新學(xué)期已經(jīng)到來，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?！我的目?biāo)重高，等著我的到來吧！

開學(xué)心得體會(huì)篇五

時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。

四天前，當(dāng)我來到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園與可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。

新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。

在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。

經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。

我們會(huì)手牽手，一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!

開學(xué)心得體會(huì)篇六

開學(xué)伊始，一切都是新的開端，新的起點(diǎn)，我們可以利用這個(gè)契機(jī)，改進(jìn)過去的不足之處，吸取過去成功或者失敗的經(jīng)驗(yàn)，開展新的教學(xué)活動(dòng)，樹立新的形象。

開學(xué)第一課，首當(dāng)其沖一定要給孩子來個(gè)完全的收心教育，讓孩子們的心重新回歸到學(xué)校的正常生活中來，所以一定要帶領(lǐng)他們回憶學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。大到學(xué)校規(guī)定，小到課堂秩序，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃安排，自己一定做到心中有數(shù)。

重新制定的規(guī)矩，一定要嚴(yán)格執(zhí)行。即使開始時(shí)比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力，也要堅(jiān)持，因?yàn)榱己玫拈_端，是成功的一半。所以我的英語(yǔ)課堂規(guī)矩是：

1、 六人小組自定組長(zhǎng)。自定原則是六人小組自主選擇公平、公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子做小組長(zhǎng)。每個(gè)小組要為自己選擇的小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)；組長(zhǎng)要為本組組員負(fù)責(zé)，記錄組員的各項(xiàng)課堂分?jǐn)?shù)，并于每周一早晨上交組內(nèi)分?jǐn)?shù)表。

2、 加分項(xiàng)目：課堂回答問題每次記一分，特別突出的另外加分；表?yè)P(yáng)一次加一分，批評(píng)一次減一分；打上課鈴2分鐘內(nèi)如果不能安靜，取消本節(jié)課的游戲；課中如果中斷三次，取消全班本節(jié)課的分?jǐn)?shù)。

3、 書面作業(yè)：每上交一次書面作業(yè)先加記3分，作業(yè)反饋后，優(yōu)秀作業(yè)另加5分。（優(yōu)秀作業(yè)要求：字母正確標(biāo)準(zhǔn)、卷面干凈整潔、排版美觀）連續(xù)3次優(yōu)秀者可換得喜報(bào)一張。

口頭作業(yè)：（一般是讀、背、預(yù)習(xí)的作業(yè)）作業(yè)分層：能力高的孩子要求會(huì)背課文、能力較弱的要求會(huì)讀。作業(yè)完成首先需家長(zhǎng)簽字，會(huì)背課文的加記5分、會(huì)讀的加記3分；連續(xù)每一模塊作業(yè)都能認(rèn)真完成的，可換得喜報(bào)一張。

4、 三個(gè)大組每節(jié)課評(píng)比優(yōu)勝組，優(yōu)勝組每人加5分。得分要求：組內(nèi)每人次回答問題加記一分，搶答問題成功加一分，課堂紀(jì)律優(yōu)秀加一分，最后分?jǐn)?shù)最高者獲勝！

沒有規(guī)矩不成方圓，所以制定適合本班特點(diǎn)的課堂規(guī)矩很重要，嚴(yán)格執(zhí)行更為重要，教師一定要說到做到，教師威信的很大一部分就來自你是否能夠說到做到，言出必行。當(dāng)然，在制定規(guī)矩之后，還可以根據(jù)實(shí)際情況，隨機(jī)應(yīng)變，修改一些不適度的政策。

相信只要我們用心總結(jié)，每學(xué)期都會(huì)有新的收獲。

開學(xué)心得體會(huì)篇七

開學(xué)季是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一段特殊時(shí)期，它代表著新的開始、新的目標(biāo)和新的挑戰(zhàn)。為了幫助學(xué)生更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校通常會(huì)組織一些活動(dòng)以及開展一些教育培訓(xùn)。而在我所在的學(xué)校，PPT開學(xué)心得體會(huì)是其中一項(xiàng)重要的活動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)PPT開學(xué)心得的體會(huì)，以及它為我們的學(xué)習(xí)生活帶來的影響。

首先，通過參與PPT開學(xué)心得活動(dòng)，我學(xué)到了關(guān)于PPT的基礎(chǔ)知識(shí)。在過去，我對(duì)PPT的認(rèn)識(shí)僅限于簡(jiǎn)單的幻燈片制作，對(duì)PPT的功能和用途一無(wú)所知。參加這次活動(dòng)讓我了解到PPT可以用于演示、報(bào)告、課堂互動(dòng)等多種教學(xué)場(chǎng)景。我學(xué)會(huì)了如何在PPT中插入圖片、音頻和視頻，以及如何設(shè)計(jì)布局和動(dòng)畫效果。這些技能的掌握讓我在課堂上的表現(xiàn)更加自信和出色，有效地幫助了我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

其次，PPT開學(xué)心得活動(dòng)提供了一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)。通過制作自己的PPT并進(jìn)行演講，我不僅能夠展示自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，也能夠鍛煉自己的表達(dá)能力和公眾演講技巧。在制作PPT的過程中，我不斷優(yōu)化自己的內(nèi)容和形式，并且通過反復(fù)演練來提高自己的表達(dá)和演講能力。在最后的展示環(huán)節(jié)，我通過與他人分享自己的心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不僅感受到了自己的進(jìn)步，也啟發(fā)了他人對(duì)學(xué)習(xí)的思考和努力。

此外，PPT開學(xué)心得活動(dòng)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在活動(dòng)中，我們被分成小組，共同完成一個(gè)主題的PPT制作。這意味著我們需要相互交流、協(xié)商和合作，以確保最終呈現(xiàn)出一份優(yōu)質(zhì)的PPT作品。通過這個(gè)過程，我們學(xué)會(huì)了如何有效地與他人溝通和協(xié)作，如何充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，以及如何處理和解決團(tuán)隊(duì)中的分歧和沖突。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作中都非常有幫助。

最重要的是，參加PPT開學(xué)心得活動(dòng)給予我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和成長(zhǎng)空間的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到PPT制作的技能，也可以與其他同學(xué)進(jìn)行交流和總結(jié)。通過與他們的對(duì)比和觀察，我意識(shí)到自己不足之處，并找到了提升的方向和動(dòng)力。我漸漸地明白到，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能不斷進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，并激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和求知欲。

綜上所述，參加PPT開學(xué)心得活動(dòng)給我們帶來了許多好處。通過學(xué)習(xí)PPT相關(guān)知識(shí)和技能，我們提高了自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)效果。通過參與PPT制作和演講，我們提升了自己的表達(dá)能力和公眾演講技巧。通過團(tuán)隊(duì)合作和溝通，我們學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作和處理問題的能力。最重要的是，參加這個(gè)活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的潛力和成長(zhǎng)空間，并激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲。我相信，這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將伴隨我們一生，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

開學(xué)心得體會(huì)篇八

今晚，我收看了開學(xué)第一課之先輩的旗幟。

紅軍有堅(jiān)信不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神。下面我就來講一講。

開頭還得從一個(gè)小故事開始。侯德民，從小就參軍，之后被查出重癥，又和父母走散，采摘了一枝枯柳條，都是表叔把他帶大的，查出重癥后，就放在一個(gè)村子里治療，他就把柳條插在門前，這柳條長(zhǎng)成了一棵漂亮的柳樹，人們稱它為“紅軍柳”。

胡正先老先生今年99歲，參軍那年他13歲，人家嫌他小，不要他，他天天跟在隊(duì)后面，部隊(duì)只好收他了，他們經(jīng)過一片刺腳的地，胡先生的腳都腫起來了，當(dāng)時(shí)，還有好多敵人埋伏起來，襲擊他們。

《等著我》節(jié)目中，梁天文在找楊政委的兩個(gè)孩子，楊政委和他們關(guān)系很好。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，楊政委讓梁天文到山上去，自己卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中倒下，戰(zhàn)士過來給他說的時(shí)候，他的眼淚流下來了，他想：曾經(jīng)對(duì)我如孩子一樣對(duì)待的人，就這么犧牲了。

賀炳炎老先生12歲從軍，有一次，部隊(duì)叫他去送一件東西，在返回的路上，他抓住了47個(gè)俘虜。有一次戰(zhàn)爭(zhēng)，他被擊中了膀子，在沒有麻藥的情況下，他截了肢。沒有專門的工具，只能用木頭鋸了，這需要多大的毅力啊！

以上就是幾位先烈們的事跡，再一次證明了紅軍堅(jiān)信不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神。這些先烈們，我們必須銘記在心中，向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)！

開學(xué)心得體會(huì)篇九

每一年的開學(xué)儀式，無(wú)論是在教室還是在操場(chǎng)，都被認(rèn)為是新學(xué)期的開始標(biāo)志。在這個(gè)時(shí)刻，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)反思自己的過去，并試圖為未來做好準(zhǔn)備。寫開學(xué)心得體會(huì)是記錄這樣的思考的一種方式。通過回顧先前的過程，了解自身的優(yōu)點(diǎn)、挑戰(zhàn)和目標(biāo)，然后為年度計(jì)劃制定一個(gè)清晰準(zhǔn)確的框架，為下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。

第二段：回顧自己的成長(zhǎng)和收獲

對(duì)于所有的學(xué)生來說，回顧過去的成長(zhǎng)歷程是很有必要的。在回顧中，不僅能梳理自己的成長(zhǎng)軌跡，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，還能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，減少犯錯(cuò)，更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，透過回顧自己的過去，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在社交、情感、道德方面的發(fā)展。這樣，我們可以看到自己的改變和進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)自己缺失的經(jīng)驗(yàn)，掌握更多的技能，做一個(gè)更好的自己。

第三段：確定下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是每個(gè)學(xué)生都必須做的事情。沒有明確的目標(biāo)，我就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足。一個(gè)清晰的目標(biāo)是個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。如何設(shè)定目標(biāo)？要符合自己的能力和興趣，不斷思考和修改，以得到一個(gè)平衡、合理和具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，我們可以帶著目標(biāo)“行走”，讓自己更有動(dòng)力前行。

第四段：提高學(xué)習(xí)效率和方法

提高學(xué)習(xí)效率和方法是每個(gè)學(xué)生必須要面對(duì)的問題。如何提高效率？對(duì)于學(xué)習(xí)方法和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和歸納是一個(gè)很好的辦法，可以讓我們更好地進(jìn)行收集、整理和分享。利用各種學(xué)術(shù)資源，如圖書館、精品課程、網(wǎng)絡(luò)資訊等，進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，以確保自己的學(xué)習(xí)水平能夠得到提高。在學(xué)習(xí)過程中時(shí)，了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并采用適當(dāng)?shù)牟呗院头椒?，可以讓學(xué)習(xí)變得更加高效和自如。

第五段：對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行和監(jiān)督

學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行和監(jiān)督是學(xué)習(xí)過程中需要重視的方面。學(xué)生們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)，一定要考慮到時(shí)間、精力和資源等因素，以確保計(jì)劃合理和有效。同時(shí)，在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，要有強(qiáng)烈的自我約束力和負(fù)責(zé)人的精神，做到按計(jì)劃行動(dòng)并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，以便及時(shí)修正錯(cuò)誤。在實(shí)踐中，不斷對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督和改進(jìn)，并聯(lián)合各方面資源和能力，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和管理能力，可以讓學(xué)習(xí)更加高效和快樂。

結(jié)論：

開學(xué)心得體會(huì)可以有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和管理能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的夢(mèng)想。最后，希望每個(gè)學(xué)生在新學(xué)期里，不斷進(jìn)步，創(chuàng)造無(wú)限的可能性。

開學(xué)心得體會(huì)篇十

近年來，云開學(xué)逐漸成為了一個(gè)備受關(guān)注的學(xué)習(xí)方式，越來越多的人開始選擇線上學(xué)習(xí)，而我也不例外。在這一次的云開學(xué)過程中，我收獲了很多，下面我來分享一下我的云開學(xué)心得體會(huì)。

第一段：學(xué)習(xí)成為了更自主的事情

在線上學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自主了。由于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)沒有強(qiáng)制時(shí)間限制，我可以更自由地安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這讓我在學(xué)習(xí)過程中擁有了更多的時(shí)間去吸收和掌握知識(shí)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也鼓勵(lì)我獨(dú)立思考，更多地將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，讓我更深刻地理解到一些概念和思想。

第二段：豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備

在云開學(xué)的過程中，我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)和技能。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己所不足的領(lǐng)域，再一步引導(dǎo)我補(bǔ)齊知識(shí)儲(chǔ)備的不足。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，我與許多具有不同背景和優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行了溝通和交流，這不僅拓寬了我的眼界，也讓我感受到了一個(gè)更廣闊、更豐富的學(xué)術(shù)社區(qū)。

第三段：產(chǎn)生了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

在云開學(xué)的過程中，我養(yǎng)成了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天按時(shí)學(xué)習(xí)，盡可能地保持高效和熱忱。當(dāng)遇到難點(diǎn)和困難時(shí)，我會(huì)嘗試的去克服，和其他學(xué)生交流、請(qǐng)教老師尋求幫助，從而推動(dòng)自己的學(xué)業(yè)更進(jìn)一步。同時(shí)，我也開始注意到自己的學(xué)習(xí)方式和方法，尋找適合自己的方法，更加高效地掌握知識(shí)。

第四段：增強(qiáng)了自我學(xué)習(xí)的能力

云開學(xué)的過程和線下學(xué)習(xí)不同，需要較高的自我管理能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了自我調(diào)整，更好的把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏。通過這個(gè)過程，我更加了解自己，了解自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。同時(shí)，我也意識(shí)到以下幾點(diǎn)的重要性，早睡早起，保持良好的心態(tài)，確保身體健康，環(huán)顧四周，不斷地汲取新鮮的知識(shí)，持續(xù)提升自己。

第五段：提高了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)越來越明顯。讓我意識(shí)到，只有通過不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平，才能在未來的就業(yè)市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟。云開學(xué)的學(xué)習(xí)方式不僅讓我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能，同時(shí)也讓我運(yùn)用全社會(huì)資源、較高的自我管理能力和更加高效的學(xué)習(xí)方式以提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

總之，云開學(xué)是一種非常有益且適用于各類學(xué)生成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式。它不僅可以拓寬我們的視野，增加我們的知識(shí)量，還能夠激發(fā)我們的自我管理和創(chuàng)新的能力，為我們的未來奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我真切地希望自己和所有的需要人都能夠堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)信念，探究新的學(xué)習(xí)方式，在知識(shí)的道路上愈發(fā)迅速高效地搏擊前行。

開學(xué)心得體會(huì)篇十一

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)兩周了，各科老師、各類功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說明六年級(jí)要攀登的險(xiǎn)峰太陡峭了，太令人緊張了!

六年級(jí)是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，剛開學(xué)，便有一種無(wú)形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。

六年級(jí)了，壓力大了。

放學(xué)晚了，上學(xué)早了。

在六年級(jí)剛開學(xué)，我便適應(yīng)了六、3班這個(gè)大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經(jīng)立下決心，努力拼搏、堅(jiān)定信念，爭(zhēng)取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!

同學(xué)們，讓我們共同努力吧，爭(zhēng)取成為幾個(gè)學(xué)校爭(zhēng)著要的優(yōu)秀生，為自己輝煌的前程而努力吧!

兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時(shí)間過得真快。

開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的'課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。

但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。

同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。

我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。

開學(xué)心得體會(huì)【2】

《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課，無(wú)疑具有警世作用?！爸R(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。

要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開展宣傳活動(dòng)，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。

這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題，而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。

任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?！堕_學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

已經(jīng)6年沒有教七年級(jí)了，本學(xué)期剛開始，根據(jù)學(xué)校工作需要，把我由九年級(jí)調(diào)到七年級(jí)，讓我又找回了曾經(jīng)教七年級(jí)的感覺，七年級(jí)的學(xué)生大部分天真、可愛、聽話。

9 月1日上午當(dāng)了一回代理班主任。給家長(zhǎng)說明學(xué)校這2天的安排、學(xué)生在校的生活和回家的時(shí)間;給學(xué)生安排座位、登記住讀名單、吃飯名單;帶學(xué)生進(jìn)行開學(xué)典禮，回教室上安全教育課。

真的過了一個(gè)充實(shí)的下午，感覺又回到了我上班的第一年，那時(shí)我充滿激情和活力，這次和七年級(jí)的孩子們?cè)谝黄?，真的找回許多快樂。他們認(rèn)真的聆聽我的講話，不時(shí)的對(duì)我提問，感覺他們很活潑，很聰明。

在安全教育課上，我以暑假生活引入，問他們暑假都有哪些活動(dòng)。

學(xué)生馬上回答：看電視、游泳、看書、上網(wǎng)等。我就者他們的話以游泳為話題展開，舉暑假各地游泳出事的例子來說明游泳的危險(xiǎn)性，還講解同伴溺水時(shí)我們應(yīng)馬上呼喊身邊的大人，不要自己盲目的下水救援，因?yàn)槟缢哂星笊谋灸軙?huì)拖著你，讓你完全不能動(dòng)。

說完游泳我又馬上提到他們剛說的上網(wǎng)，上網(wǎng)不安全原因有二：一是網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，它讓我們沉迷，不知道去接觸現(xiàn)實(shí)生活，不與人交流，反而厭學(xué)逃學(xué)、和 父母作對(duì)，荒廢了學(xué)業(yè)，失去了朋友。

二是網(wǎng)吧多是小混混和無(wú)業(yè)人員的去所，小孩子在那樣的環(huán)境里無(wú)法保護(hù)自己，生命受到威脅。學(xué)生們聽的津津有味，還不時(shí)的和同伴交流，不能做這些事。

我有談到了校園安全和馬路安全，讓他們注意身邊的一些安全隱患，比如瘋鬧擁擠引起的踩踏，馬路上的交通事故等等。教會(huì)他們珍惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于每一個(gè)人來說都只有一次。我感覺真是一節(jié)扎實(shí)的課。

另外，今年七年級(jí)又進(jìn)了一些剛大學(xué)畢業(yè)的新老師，我是數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，學(xué)校在以老帶新，促進(jìn)教師成長(zhǎng)方面我們理應(yīng)走在前面。

他們有比我們多的激情，有比我們多的時(shí)間，有比我們多的專業(yè)知識(shí)，有比我們多的工作積極性，我們?cè)谶@些方面要向他們學(xué)習(xí)，不要因?yàn)闀r(shí)間的累積而消磨我們的工作激情。

而在學(xué)校的教學(xué)模式上他們需要拜我們?yōu)閹?，我也毫不謙虛的為新來的數(shù)學(xué)教師們介紹和講解，面對(duì)面在電腦前傳授備課技巧和學(xué)案的編制。相信他們很快就能上手參與到我們的集體備課中來。

在接下來的工作中，我要以身作則，盡力而為，做好本職工作。不求完美，只求進(jìn)步!

開學(xué)心得體會(huì)篇十二

第一段：開學(xué)的喜悅和困惑（200字）

伴隨著學(xué)校的鐘聲和熱鬧的校園，一個(gè)新學(xué)期又開始了。初到學(xué)校，我心中充滿了喜悅和期待，但同時(shí)也感到了一絲困惑。面對(duì)新的環(huán)境、新的老師和新的同學(xué)，我有些不知所措，不知道如何開始適應(yīng)。然而，我心懷憧憬，做好迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備，決心在這個(gè)學(xué)期里取得更好的成績(jī)和收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué)（200字）

在新學(xué)期的開始，我積極主動(dòng)地與新環(huán)境和新同學(xué)進(jìn)行適應(yīng)。我參加了班級(jí)的各種活動(dòng)和社團(tuán)組織，通過與同學(xué)們的相處，我漸漸地融入到集體中。每當(dāng)有問題我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，也愿意傾聽他們的意見和建議。我發(fā)現(xiàn)，通過溝通交流和合作，我不僅得到了別人的幫助，也建立了更多的友誼，并且對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)的規(guī)范有了更深入的了解。

第三段：規(guī)劃學(xué)期目標(biāo)和制定計(jì)劃（200字）

為了更好地度過這個(gè)學(xué)期，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并定下了幾個(gè)目標(biāo)。首先，我要注重課堂學(xué)習(xí)，積極參與課堂活動(dòng)，并且課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。其次，我要拓寬自己的知識(shí)面，多閱讀課外書籍和相關(guān)資料，提高自己的綜合能力。同時(shí)，我還計(jì)劃參加各類學(xué)科競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。我相信只要按照計(jì)劃執(zhí)行，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提升。

第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)和困難（300字）

在學(xué)習(xí)的道路上，挑戰(zhàn)和困難是無(wú)法避免的。有時(shí)候，我會(huì)遇到一些難以理解和掌握的知識(shí)，有時(shí)候在考試中失利，有時(shí)候會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的困難等。然而，我深知挫折和困難是人生的常態(tài)，也是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此，面對(duì)困難，我不會(huì)選擇放棄，而是堅(jiān)持不懈地去鉆研和解決。我會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)討論和互助，向老師請(qǐng)教和傾訴，爭(zhēng)取獲得更好的學(xué)習(xí)方法和技巧。只要我堅(jiān)持不懈，相信自己，我就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。

第五段：對(duì)新學(xué)期的展望（300字）

新學(xué)期的開篇，我深感“機(jī)會(huì)只屬于進(jìn)取者”，我將以一顆積極向上的心態(tài)面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)和生活。我希望通過努力，能夠更好地發(fā)展自己，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，我也期望在這個(gè)學(xué)期里，能夠結(jié)交更多的朋友，擁有更多的交流和合作機(jī)會(huì)。我相信，在能力和努力的雙重推動(dòng)下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，并取得更加輝煌的成就。

總結(jié)：開學(xué)的喜悅和困惑，適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué)，規(guī)劃學(xué)期目標(biāo)和制定計(jì)劃，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，對(duì)新學(xué)期的展望，這便是我對(duì)剛開學(xué)心得體會(huì)的總結(jié)。這個(gè)新學(xué)期，我堅(jiān)信自己能夠迎接各種挑戰(zhàn)，充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)更好的個(gè)人價(jià)值。我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，修正自己的不足，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挫折，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏。

開學(xué)心得體會(huì)篇十三

是新的學(xué)期，注定也是不平凡的學(xué)期，因?yàn)檫@次，我們不再是坐在教室聽老師講課的學(xué)生，我們成了為學(xué)生傳輸知識(shí)的新老師。

開學(xué)伊始，相信我們都是滿懷希望與憧憬的，我們對(duì)未來充滿希望，對(duì)接下來的教學(xué)生涯也有無(wú)限向往。我也對(duì)新生活有很多很多的期待。

當(dāng)我真正地邁入課堂走上講臺(tái)，面對(duì)七十三張稚嫩童真又洋溢著歡樂笑臉的再青春不過的臉龐，我由衷覺得欣慰又激動(dòng)，同時(shí)，壓力也在無(wú)形中一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。

看到這些孩子的笑臉，總覺得自己覺得充滿了活力，就像每次總會(huì)有小男孩在我到教室之后跑過去問我，“老師用不用把昨天收上去的練習(xí)冊(cè)抱回來，我替你去抱!”每次發(fā)作業(yè)本也都是很積極，總是好幾個(gè)孩子圍過來“老師我?guī)湍惆l(fā)”，“老師我?guī)湍惆l(fā)!”最感動(dòng)的一次是那次上完語(yǔ)文課在班里收作業(yè)，一個(gè)小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背，我詫異的扭頭看他，孩子有些靦腆地說，“老師我給你捶捶背，我最喜歡給老師捶背了!”，“老師你坐那里吧!那樣我能夠著?！眱?nèi)心一股暖流流過，多貼心的孩子們，雖然他們只有八九歲，但他們總是喜歡分享，喜歡不計(jì)回報(bào)的幫助別人，他們擁有最簡(jiǎn)單的童真和最干凈的心思。

孩子的喜怒哀樂都很單純，平時(shí)上課時(shí)會(huì)有學(xué)生舉手打報(bào)告說“老師他用桌子擠我!”“老師___又罵我”……教小孩子，上課就會(huì)遇到這樣的苦惱，總是忍不住去大聲斥責(zé)他們，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)我都會(huì)去批評(píng)，可后來想想這就是孩子的真性情，也許我們更喜歡聽話懂事乖巧的好孩子，可過度的壓制就會(huì)把我們的孩子變成一個(gè)個(gè)學(xué)校教育下的標(biāo)準(zhǔn)模子。

孩子給我們的啟示和感動(dòng)是說不完的，我們總可以從他們身上學(xué)習(xí)真誠(chéng)，感恩，奉獻(xiàn)。