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教師節(jié)教師表彰方案及流程請示(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 17:23:04
教師節(jié)教師表彰方案及流程請示(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-09-23 17:23:04     小編:靈魂曲

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇一

1、時間:20xx年9月9日下午第三節(jié)課

2、地點: 五樓會議室

3、參會對象

學校全體在崗教師

4、主持人:胡麗麗 馮海霞

二、組織機構

為確保大會順利舉行,成立工作領導小組:

組 長: 杜先慧

副組長:楊光明(負責檢查各項準備工作的落實)

組員:全體行政人員

領導小組下設協(xié)調組、宣傳組、后勤組。

三、各組工作人員及工作職責

(一)協(xié)調組

負責人:胡麗麗

工作職責:負責會議的組織協(xié)調,制作好會標,擬寫教師節(jié)表彰大會方案及下發(fā)學校教師節(jié)活動通知,擬好大會主持詞,通知參會人員按時參會。布置好會場。負責活動司儀。

(二)宣傳組

負責人:馮海霞

工作職責:審定獲獎教師代表(夏磊、周海燕、張雪梅)獲獎感言及本次表彰大會的信息報道。

(三)后勤組

負責人:蘭先兵 趙林江 米曉波 吳巧玲 程廷光

蘭先兵負責榮譽證書等相關物品的采購及現(xiàn)場音響設備的調試及做好表彰大會活動經(jīng)費預算、準備好獲獎教師獎金。

趙林江負責活動現(xiàn)場的照相;

吳巧玲負責頒獎詞呈現(xiàn)、音樂準備及播放。(歡迎進行曲、教師禮贊、頒獎音樂)

米曉波負責頒獎時的引領及榮譽證書、獎金的發(fā)放。

程廷光負責會場桌子的擺放。

四、其他準備工作

(一)表彰公示

由胡麗麗負責按時對表彰名單進行公示。

(二)講話準備

1.由夏磊、張雪梅、周海燕發(fā)表教師獲獎感言

2.校長致辭由胡麗麗負責準備。

3.教師頒獎詞由夏磊負責準備。

五 、活動程序

活動開始播放相關音樂《歡迎進行曲》。

活動過程播放音樂《頒獎音樂》《教師禮贊》

1.主持人宣布慶祝大會開始。

2. 杜校長致辭。

3、副校長楊光明宣讀《廣安區(qū)東方小學關于20xx年教師節(jié)表彰20xx—20xx學年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀年級組長的決定》。

4、校領導給獲獎者頒獎,主持人致頒獎詞。優(yōu)秀教師由趙林江、吳巧玲頒獎、優(yōu)秀班主任由黃金芬、米曉波頒獎、優(yōu)秀教研組長由楊光明頒獎、優(yōu)秀年級組長由杜先慧頒獎。

5、獲獎教師代表發(fā)言。(順序為:張雪梅—周海燕—夏磊)

6.主持人宣布大會結束。

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇二

各村、縣派駐單位、學校:

為隆重慶祝第31個教師節(jié),營造尊師重教的良好氛圍,進一步加強我鎮(zhèn)教師隊伍建設,充分調動教師的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,全面推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)向前發(fā)展,經(jīng)研究決定對胡玉芬等6位受縣表彰的優(yōu)秀個人予以通報表揚,對陳倩等12位受鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀個人予以通報表揚。希望受表彰的教師再接再厲,爭取更大的成績,全鎮(zhèn)廣大教育戰(zhàn)線工作人員要向他們學習,以教書育人、科教強鎮(zhèn)為己任,認真工作,為我鎮(zhèn)基礎教育改革和發(fā)展不斷作出新的貢獻。

附件:xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師名單

中共xx鎮(zhèn)委員會xx鎮(zhèn)人民政府

xxxx年9月9日

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇三

以慶祝教師節(jié)為契機,為加強交流,增進感情,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,展示當代教師的良好精神風貌,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和神圣使命感,引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,為深化教育領域綜合改革、推動教育事業(yè)科學發(fā)展做出新的更大貢獻,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展,制定一站學校慶祝第31個教師節(jié)暨表彰活動方案。

一、指導思想:

今年教師節(jié)慶?;顒右脏囆∑嚼碚摵汀叭齻€代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,黨的響亮地提出了“中國夢”,主席指出:“中國夢歸根到底是人民的夢,必須依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福?!边@既闡明了中國夢的核心價值,也指明了中國夢的動力源泉,要實現(xiàn)中國夢,必須要有教育夢!在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛!我們的夢想應該是能夠真正去享受教書育人的快樂,去享受每一個學生成長的快樂。為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,為了慶祝我國第31個教師,為了迎接第66個國慶節(jié),為了豐富教職工的課外業(yè)余生活,展現(xiàn)一站學校教職工的風采,校工會精心組織以“和諧唱響校園,快樂圓我夢想”為主題的教師節(jié)活動。開展有關教育工作系列講話精神學習研討、優(yōu)秀教師典型宣傳、群眾路線實踐教育走訪等活動,充分展現(xiàn)學校黨支部對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷,全面反映以來教師隊伍建設取得的巨大成就,按照中央提出的“八項規(guī)定”和和諧、文明校園的要求,本著“務實、簡樸”的原則慶祝第31個教師節(jié)。

二、活動主題:

帶頭踐行社會主義核心價值觀——“和諧唱響校園,快樂圓我夢想”

四、活動地點:多功能廳

五、參加人員:全體教職工、退休教師

六、活動領導小組:

組 長:萬

副組長:馬

組 員:火

七、活動分工:

1、活動主持人: 顧

2、頒獎主持人:火

3、獎品采購: 張

4、獎狀打印: 高

5、會場布置: 李

6、活動攝像:駱

八、教師節(jié)活動流程

1、主持人

2、黨支部書記萬致詞

4、頒獎

5、王軍同志宣讀xx區(qū)人社局《關于吳等一百二十四名同志提前退休的通知》

6、向三位光榮退休的教師頒發(fā)退休證、奉獻教育31年榮譽證、并頒發(fā)紀念品

7、退休教師講話

8、向教師贈送《系列重要講話讀本》

9、各年級組、學科組節(jié)目展演(每個年級2個節(jié)目,學科組1的節(jié)目)歌唱內容以“中國夢”、“教育夢”為主旋律。

10、教師節(jié)活動總結

九、活動要求:

1、各負責人,要按照活動分工要求提前準備好相關事項。

2、各年級組長、學科組長于9月9日上午將本年級組、學科組表演的節(jié)目名稱及串詞報顧xx老師處。

3、其他未盡事宜,另行通知。

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇四

一、活動主題:

百靈齊飛,同心協(xié)力成就新夢想

二、活動目的:

1、增強全體教師的核心凝聚力,再創(chuàng)輝煌。

2、調動教師積極性,讓大家感受到來自學校集體的關懷與關愛,使他們對學校有一種“家”的歸屬感。

3、獎勵和表彰一批先進團隊與個人。

三、活動時間:

20___年9月10日

四、活動地點:

二樓會議室

五、活動流程

準備階段;

1每位老師領取號碼牌入場

2觀看年級風采vcr

一序幕

1獨唱教師頌表演者:劉z

2朗誦:《為了這份尊重》表演者:行政辦

3z總講話

一頒獎

1頒發(fā)首屆骨干教師獎

1)主持人宣讀頒獎詞

骨干教師頒獎詞:

四十畝校園,是你們盡心耕耘的熱土;三尺講臺,是你們揮灑青春的舞臺。你們,剛走出校園就來到了百靈,二千九百多個日夜辛勤付出;你們,把人生最美好的時間留在了百靈,莘莘學子渴求知識的眼神讓你們堅守著心中的那一份執(zhí)著。百靈小學的成長,飽含著你們的熱血和汗水;百靈小學的.成功,凝聚著你們的智慧與奉獻!老師們,她們就是百靈小學第一屆、第二屆骨干教師陶z、z、邱z、周z老師。

2)z總頒獎

3)學生獻花

4)獲獎代表發(fā)言

2頒發(fā)第二屆骨干教師獎

1)頒獎詞:校園里,總能看見你們行動匆匆的身影;辦公室里,總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,有母親的慈祥,有父親的嚴格,有朋友的知心。你們用心血筑就愛,用愛贏得學生心。你們坦城,寬厚,平易近人;你們勤奮,自強,工作盡心。你們教育學生用慈祥,學生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮他人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內涵。老師們,他們就是百靈小學第三屆骨干教師z、z、z、z老師。

2)z總頒獎

3)學生獻花

4)獲獎代表發(fā)言

3頒發(fā)合格教師獎

1)頒獎詞

辦公室,備課學習,忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學生。你們,在教書育人的道路上,盡心盡責;你們在教育科研的路上奮力前行,用青春追逐生命的輝煌,用智慧把學生的人生照亮。探究合作質疑,小組活動有序,評價豐富有效,節(jié)奏張馳公道,在新課改的路上,你們鼓勵創(chuàng)新,發(fā)展個性,讓學生夯實基礎,培養(yǎng)能力。學生成為主體,桃李芳香可期。

2)合格教師名單。

三.節(jié)目表演及抽獎

1一年級節(jié)目

2抽取三等獎15名

3二年級節(jié)目

4抽取三等獎15名

5三年級節(jié)目

6抽取二等獎10名

7四年級節(jié)目

8抽取二等獎10名

9五年級節(jié)目

10抽取一等獎5名

11六年級節(jié)目

12抽取一等獎5名

13行政辦節(jié)目

14抽取特等獎3名

15領取紀念獎

四、領取教師節(jié)獎金。

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇五

二、地點:校體育館

三、大會議程:

(一)宣布拉薩江蘇中學慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會開始。

(二)德吉卓嘎副校長宣布頒發(fā)拉薩江蘇中學20xx年度獲獎教師名單并頒獎。

1、第一批上臺頒獎教師名單:(頒獎:葛穎、央珍)

(1)先進教育工作者(5名):

普布倉決 布次仁 小德吉 馬文娟 鐘玉兵

(2)優(yōu)秀黨員(4名):

金宗 王蕊 次仁央洛 張樹香

2、第二批上臺頒獎教師名單:(頒獎:加央歐珠、布次仁) 優(yōu)秀班主任(12名):

樊瑜 邊巴卓嘎 尼片 扎西 德央 德吉曲宗 強曲 加措 袁霞 阿瑪努 頓珠

3、第三批上臺頒獎教師名單:(頒獎:德吉卓嘎、小德吉)

(1)優(yōu)秀教師(9)名:

李維林 劉嘉 卓瑪次仁 多吉貢布 白楊 王海燕 楊天軍 劉三仝 塔木曲

(2)優(yōu)秀骨干教師(2名)

普布措姆 西洛

4、第四批上臺頒獎教師名單:(頒獎:加央歐珠、次仁央洛)

(1)師德標兵(6名):

拉巴卓瑪 多不慶 羅旦 邊巴普赤 邊巴卓嘎 旺修

(2)優(yōu)秀后勤工作者(5名):

中德吉 旦巴 格桑曲珍 王偉 大曲珍

5、第五批上臺頒獎教師名單:(頒獎:德吉卓嘎、昌決)

拉薩江蘇中學20xx年第xx屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲獎指導教師:

次仁措姆 邊巴普次 趙建媛 小德吉

6、第六批上臺頒獎教師名單:(頒獎:葛穎、鐘玉兵)

三等獎:郭心強 次吉 格桑卓嘎 劉俏 布益西 朗杰卓嘎

7、第七批上臺頒獎教師名單:(頒獎:葛穎、德吉卓嘎) 教學成果獎:

(1)獲20xx年中考成績突出的教師(7名):

布次仁 措姆 德吉卓嘎 加措 巴央 西洛 巴頓

(2)優(yōu)秀教學進步獎(2名):

扎西央宗 馬生芳

(3)校級優(yōu)秀說課獎(1名):郭心強

(三)優(yōu)秀教師代表發(fā)言: 劉嘉

(四)黨支部副書記、學校校長發(fā)言: 葛穎

(五)請學生代表為老師敬獻哈達、全體獲獎老師合影留念。

(六)宣布拉薩江蘇中學慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會到此結束。

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇六

學院自20__年召開了第一次教學表彰大會總結表彰我院廣大教職員工在教學、教學管理、服務教學等方面所作出的努力和貢獻,較好的促進了學院的教學工作。為繼續(xù)發(fā)揚,并形成學院的優(yōu)良傳統(tǒng),學院決定,于20__年9月10日開展慶祝第__個教師節(jié)暨第四次教學表彰活動,為做好活動各項組織工作,特通知如下。

一、指導思想

進一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風尚,促進教師隊伍建設,樹立全體員工服務于教學的理念。

二、工作組織機構

1、成立表彰活動工作小組,組成如下:

組長:周志宏

副組長:馬宗艷

2、活動籌備辦公室

活動籌備辦公室設教務處

辦公室主任:__

成員:__

3、各部門、單位負責本單位教學表彰的申報工作,學院宣傳部門負責本次活動的宣傳工作。

三、具體工作要求及安排

1、教學表彰的內容:集體或個人在教學、教學改革研究、各類學科競賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學聯(lián)盟、中南林業(yè)科技大學或行業(yè)協(xié)會認可的成績與榮譽;推薦評選我院在教學、教學管理和服務教學等方面突出的先進集體與個人(具體名額見分配表)。

2、教學表彰的.時間范圍:20__年9月1日至20__年8月31日期間。

3、工作程序與具體安排

(1)工作布置及申報階段:8月25日—8月30日。發(fā)布通知,召開院系及相關部門工作會議,認真貫徹落實本次通知精神,按要求組織申報工作。

(2)材料提交:9月2日之前。各單位提交申報材料與獲獎材料。

(3)復審匯總及定稿:9月3日—6日教務處進行申報材料審核,分類匯總后,報學院領導審批,確定表彰名單。

(4)表彰資料印刷、活動現(xiàn)場布置安排。

4、申報材料要求

申報單位和申報人按要求據(jù)實填寫有關申報表。學院各部門、單位應認真組織評審,將申報材料匯總,于9月2日前提交申報表+榮譽證書復印件至活動籌備辦公室(教務處402),申報材料的電子文檔發(fā)至__,聯(lián)系人:劉菲菲,聯(lián)系電話:__。

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇七

弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

經(jīng)校黨委研究同意,設置教學名師獎、教學質量優(yōu)秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。

教學名師獎————評選責任單位:人事處

教學質量優(yōu)秀獎————評選責任單位:教務處

十佳輔導員獎————組織責任單位:學生工作處

從教三十年紀念獎組織責任單位:人事處

十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結果產(chǎn)生,其他獎項評選條件、程序和有關要求請*查閱相關實施辦法(具體見附件1、2、3)。

1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學術失范等現(xiàn)象者,不得參評;凡在本學年中出現(xiàn)教學事故(如無故遲到、早退、缺課、擅自調課等)或在有關教學環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者,不得參加各項獎勵的評審。

2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下,優(yōu)先推薦為上一級評優(yōu)或其他同類先進評選的候選人,記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據(jù)。

3、各類表彰以精神獎勵為主,以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者,一經(jīng)查實,學校將撤銷獎勵,收回證書、獎金,并根據(jù)情況輕重、認識態(tài)度,給予批評教育、通報批評直至行政處分。

4、為保證評獎工作的公正、公平、公開,此次表彰評選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質詢。

1、高度重視,加強領導。各類優(yōu)秀教師的評選是推動學校師德建設的重要內容,是對師德師風建設的一次檢驗,各單位要高度重視,加強領導,認真組織推薦和評選工作,以此次評選活動為契機,積極發(fā)動,大力宣傳,把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程,使評選活動實現(xiàn)“評一個促一片”的目的,在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。

2、發(fā)揚民主,確保質量。各單位推薦評選要充分發(fā)揚民主,廣泛聽取群眾意見,評選過程中,要積極吸收學生參加,形成師生相互促進的機制。

3、堅持原則,客觀公正。各單位要嚴格評選條件,嚴格工作程序,確保評選質量,要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,以評選活動促師德師風建設。

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇八

為慶祝我國第38個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

一、青年教師座談會(請老教師講座) 負責人:吳莉莉

活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室

二、教師書畫展負責人:薛峰

三、敬師卡 負責人:顧明

“老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅

四、國旗下講話:慶祝第38個教師節(jié)(布置慶?;顒討昱啤⒉势?、顯屏) 負責人:劉勝

五、慶祝第38個教師節(jié)暨表彰大會

(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

(二)活動過程:

1、全體起立 齊唱國歌 音響、投影:馬恩泉

2、表彰先進

(1)宣讀201x——201x學年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

(2)少先隊員向優(yōu)秀教師獻花

向教齡達三十周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書 負責人:李卉 劉美玲

(3)學生表演節(jié)目 負責人:李卉 王茂梅 徐敏 錢巧萍

(三)代表發(fā)言

1、教師代表發(fā)言:胡曉琴 王軍爾

2、校長講話

(四)師德倡議與承諾

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

(五)全校教師慶祝第38個教師節(jié)合影負責人:馬恩泉

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇九

在第xx個教師節(jié)到來之際,通過組織學生開展一系列親力親為的活動,在校園創(chuàng)設一個濃厚的節(jié)日氛圍,讓老師感受到教師職業(yè)的光榮與幸福,同時也讓學生感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,學會感謝師恩,由衷表達對老師的敬愛之情。

我們愛您——老師

20xx年9月10日

全校師生

1、制作綬帶、宣傳板(康儂廣告)。

2、購置鮮花(60+8);購置贈送給教師的書籍。

3、大拇指廣播人員準備。

4、訓練學生演唱“每當我走過老師的窗前”。

5、學生代表發(fā)言準備。

感念師恩“五個一”:一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個微笑,一首歌。

1、7:40開始,利用“大拇指廣播”向老師們表達濃濃愛師情意,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2、組織學生代表手執(zhí)花束于校門口迎接教師上班,為每位老師送上一束鮮花,并送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

(五三班8名學生,陳雨軒負責)

3、學生代表(五三班魯翎珊)代表全體學生對老師們道一聲感謝。

(演講稿,仇曉華老師準備)

4、用抓拍或合影留念的方式,留下老師們節(jié)日里幸福的笑容,并將照片沖洗出來送給老師們留作紀念。

(拍照,曾黎,陳文芳)

5、學生代表獻唱“每當我走過老師窗前”

(人員待定,歌曲已下載)

1、宣布大會開始

2、學生演唱“每當我走過老師的窗前”

3、表彰

4、學生代表講話

5、教師代表講話

6、活動結束

十里鋪小學慶祝第xx屆教師節(jié)暨表彰大會主持稿

1、宣布大會開始

當颯爽的秋風吹開了今天的日歷,敬愛的老師,我們迎來了您的第二十六個節(jié)日。

9月10日,在這個我們盼望已久的日子里,老師,請接受我們最誠摯的祝福。

下面,我宣布,十里鋪小學慶祝第xx屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始?。ü恼疲?/p>

2、學生演唱“每當我走進老師窗前”,學生代表獻花。

敬愛的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,現(xiàn)在,就讓我們?yōu)槟蜕弦皇赘琛C慨斪哌^老師的窗前。

在這陽光明媚的早晨,我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,一起獻給您,獻給我們敬愛的老師!下面,請學生代表為全體老師獻花,同學們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝!老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!

3、表彰

下面,有請廖校長宣布育人良師,教壇新秀,書香教師獲獎名單。

首先請榮獲“育人良師”稱號的老師上臺領獎,請黎校長,常書記為“育人良師”頒獎。

(音樂)、(綬帶),(獻花)

請榮獲“教壇新秀”稱號的老師上臺領獎,請黎校長,常書記為“教壇新秀”頒獎。

(音樂)、(綬帶),(獻花)

請榮獲“書香教師”稱號的老師上臺領獎,請黎校長,常書記為“書香教師”頒獎。

(音樂)、(綬帶),(獻花)

4、學生代表講話

請五三中隊魯翎珊同學代表我們向全校老師致以節(jié)日的問候,大家歡迎。

5、教師代表講話

在今天這個特殊的日子里,我們的老師也有一些話想對同學們說,下面請“書香教師”陳慧老師講話。大家歡迎。

6、活動結束

親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;

詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵;

您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

最后,讓我們全校的同學一齊對我們的老師說聲節(jié)日快樂(全校學生一齊說)“老師,祝您節(jié)日快樂!”

十里鋪小學慶祝第xx屆教師節(jié)暨表彰大會到此結束!謝謝大家!

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇十

本次活動著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為促進我校教育事業(yè)再上新臺階。

通過隆重舉辦教師節(jié)頒獎活動,表彰在教育教學工作中表現(xiàn)優(yōu)異的教師,營造尊師重教和奮進向上的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教師厚德樹人、嚴謹治學的精神;充分體現(xiàn)學校對廣大教職工的關懷和對學校師資隊伍建設的高度重視。

20xx年9月10日15::00—16:30

藝文館多功能廳

(一)常規(guī)宣傳

1、二號路橫幅2條(宣傳部)

2、各宿舍區(qū)及明苑、宣傳欄的海報(表彰大會海報)(噴繪、海報主要宣傳內容為外場時間地點及頒獎大會的時間和地點)(團委)

3、會場中座位椅背上貼上教師節(jié)主題座位貼,增加現(xiàn)場氣氛,領導嘉賓及獲獎老師座位貼與普通不同。(團委)

4、網(wǎng)絡宣傳

除了必要的外場宣傳,可以加入線上宣傳,定時的在人人網(wǎng)上刷新本次晚會的一些情況以及外場活動的舉辦時間和地點及情況,增加本次大會的知曉度。(團委)

5、宣傳報道

報紙、校園網(wǎng)(宣傳部)

(二)外場

1、在明苑門口設臵大型行架,上面懸掛大型噴繪,噴繪內容主要為宣傳教師節(jié)活動的'內容(但是噴繪背景留空較多,以便寫字)?,F(xiàn)場設臵帳篷桌子作為工作處,向同學提供黑色粗體記號筆,工作人員散發(fā)傳單并邀請同學在噴繪上寫下教師節(jié)對老師的祝福,然后在明苑展示至頒獎活動前一天,活動當天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報回收保管,行架尺寸為9*6,參照與暑期社會實踐開幕儀式。)

2、在邀請同學寫下祝福的同時,工作處準備音響和麥克風,對于已經(jīng)寫完祝福的同學可以請他們現(xiàn)場用麥克風說出對老師的謝意或想說的話,同時安排工作人員在一邊進行攝像,作為在頒獎儀式當天的視頻節(jié)目的一部分素材。

3、對于有一些特別想向特定某位老師寫下祝福的同學,我們現(xiàn)場設臵一塊小黑板,同學寫完后,拿著黑板,工作人員給他拍一張照片,然后上傳到網(wǎng)上,在網(wǎng)上進行外場活動的“直播”,增大影響力。

4、該外場持續(xù)時間為9月7日到9月8日。

1、在入口處鋪紅地毯,并在藝文館舞臺上樹立一塊180cmx260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經(jīng)定做好,并且分成一格一格,會在頒獎時用到。)(拼圖設計為翻板式,已經(jīng)和設計公司溝通,在等設計公司回話)

2、《龍騰虎躍》:(兩獅一龍)表演人員從舞臺兩側出現(xiàn)時噴霧,然后開始表演。表演內容:要求氣勢恢弘,表演熟練(舞獅口里吐對聯(lián),對聯(lián)的內容為對老師的祝?;蛘呤窍蚶蠋煴磉_謝意,對聯(lián)可由丹青書畫社手寫,已溝通),展示之后再從兩側退場:由校舞龍舞獅隊負責。之后全場燈暗。

3、燈光變亮,主持人入場,宣布本次頒獎晚會正式開始并介紹到場領導

4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。

5、播放視頻:在這個環(huán)節(jié),我們會播放視頻,視頻的內容是前期外場宣傳時,同學們在教師節(jié)之際對老師的祝福和感謝,而在視頻的最后,我們會把每一位同學的笑臉緩慢播放(由近及遠,由大及?。?,而如此多的笑臉將會匯聚,形成一個愛心,表現(xiàn)學生對老師的感謝。其中我們會穿插下一個表演節(jié)目的學生的笑臉,視頻結束后,他們的臉逐漸縮小成為人之后,從熒幕下方出現(xiàn),營造出沖熒幕走出的效果。這時下一個節(jié)目開始。

6、由兩位校領導分別宣讀獲得省部級及以上獎勵名單。(第一位:榮譽獎、入選人才工程人員名單;第二位:科技獎勵、教學獎勵)(宣讀一部分,電腦顯示一部分)

7、詩歌朗誦舞蹈:由學生表演,《桃李滿天下,春暉遍四方》(見附錄),開場時表演詩朗誦的同學逐漸走向舞臺兩側,此時亮起暗藍色的效果燈光,校舞蹈團表演人員四位兩邊進入在舞臺,在同學們詩朗誦的同時,中間的舞蹈團表演人員會帶來一段優(yōu)美的舞蹈。詩朗誦結束之后中間的舞蹈表演人員從兩邊下場,朗誦學生集體走下舞臺向老師獻花在底層進行合影。(話劇團將修改詩朗誦內容)

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇十一

這一年教師節(jié)的.主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放xxx年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰獎勵優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶xx周年。

(一)開展教師節(jié)主題教育活動。

各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合,與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領導介紹經(jīng)驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。

(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?;顒?,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施?;顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。

(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。

(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農(nóng)村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇十二

xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質、服務優(yōu)秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。

每年教師節(jié)

1、省、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐樹小學師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。

1、以學科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任,數(shù)學組和科任組評選師德標兵)

2、凡申報的教師介紹自己的'工作業(yè)績,采用無記名投票的方式評選。

3、評選結果上報學校進行公示。

4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結合,教師節(jié)進行表彰。

1、師德標兵(優(yōu)秀班主任)

(1)為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。

(2)管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產(chǎn)管理好,學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

(3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發(fā)生。

(4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。

(5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

2、教學能手

(1)嚴謹治學。以學習為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》理論功底扎實,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

(2)團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發(fā)展。

(3)成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。

1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。

2、利用學校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。

3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學能手技能展示活動。

教師節(jié)教師表彰方案及流程請示篇十三

為全面貫徹落實黨和國家的教育方針,推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,鼓勵廣大教師、教育工作者獻身我校教育事業(yè),弘揚正去掉氣,樹立典型,激勵先進,帶動全體,特制定《常州市郊北中學20xx年教師節(jié)評選表彰辦法》,表彰20xx學年度在教育教學、科研、管理、服務等工作中作出貢獻的優(yōu)秀教職員工,具體辦法如下:

(一)評選范圍:

具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。

(二)評選條件

1、堅持黨的基本路線,忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學生,工作認真負責;有較好的師德修養(yǎng),在工作中能從大局出發(fā),服從學校安排,能與同志團結協(xié)作,在本學科中有較高威望。

3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等)?;虍斈暝谑屑壱陨险娇锷习l(fā)表1篇以上教育教學論文,或出版論著、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上(含二等獎)。

4、三年內在市級以及市級以上范圍開過公開課、示范課,或在上述范圍內介紹過自己的教學改革經(jīng)驗、體會,或在校指導青年教師并有顯著成果。

5、三年之內有畢業(yè)班教學經(jīng)歷,并在當年中、高考中成績名列年級前矛。

(一)評選范圍:

在本校連續(xù)擔任三年(含三年)以上班主任或擔任過五年(含五年)以上班主任,且本年度擔任班主任工作的教師。

(二)評選條件

1、全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,為人師表。

2、熱愛班主任工作,有較強的責任心和進取心。

3、尊重學生,作風民主,講究工作方法,促進學生全面發(fā)展,班級工作成績顯著,受到學生尊敬。

4、認真學習班主任工作和班集體建設理論,注意及時掌握學生情況,能和學科教師密切聯(lián)系,經(jīng)常家訪,主動與家長、學生加強溝通。

5、當年度在校級以上介紹班主任工作經(jīng)驗,經(jīng)鑒定班級管理工作有成果,班主任工作有特色。

6、當年度舉行過校級以上公開班會活動,且效果好?;蛞荒曛?,班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發(fā)表、交流或獲獎,或在市級以上(含市級)刊物上發(fā)表一篇。

(一)評選范圍:

在本校工作滿三年以上,年齡在30周歲以下(含30周歲),工作量飽滿,全年滿勤的教師。

(二)評選條件

1、忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,政治上積極要求進步。遵紀守法,為人師表,有較強的事業(yè)心和責任感,服從學校工作安排,有較好的團結精神和協(xié)作意識。

2、積極參加學校的各項活動,主動承擔工會、團委等方面的工作。

有班主任工作經(jīng)歷,所帶班級、班團支部被評為先進班集體或校優(yōu)秀團支部。因學科原因未當班主任的青年教師,應在所帶集訓隊的輔導競賽工作中成績突出。

4、在校教學常規(guī)檢查和青年教師各項比賽中成績突出,課堂教學效果好,學生滿意度高,在當年校內組織評優(yōu)課活動中,或在公開課、匯報課中評價較好。

5、有過高三教學經(jīng)歷,且在當年高考中成績顯著。

(一)評選范圍:

具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。

(二)評選條件

1、忠誠教育事業(yè),熱愛職業(yè)教育,熱愛本職工作,具有全心全意為師生服務的思想,具有強烈的事業(yè)心和責任感,在師生中有較高評價。

2、遵紀守法,為人師表,服從組織工作安排,有較好的團結精神和合作意識。

3、工作積極肯干,兢兢業(yè)業(yè),并有創(chuàng)新的精神,在本職崗位上工作實績顯著。

4、熟知管理工作的業(yè)務知識,注重科學管理、規(guī)范管理,當年中所分管工作或所任工作無較大差借,無事故。

5、當年工作成績突出,有特色。

(一)評選范圍:

全校教師

(二)評選條件

1、本年度在大市評優(yōu)課大賽中獲一等獎的教師。

2、本年度在省評優(yōu)課中獲二等獎以上的教師。

3、本年度指導學生在省級學科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。

(三)評選程序:

1、個人申報、年級推薦。

2、??己诵〗M評定審議。

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