人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
新教師入職發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先,我對(duì)學(xué)校如此重視我們新聘教師的發(fā)展、組織這樣的交流活動(dòng)表示衷心的感謝,同時(shí)我也對(duì)能夠有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行交流發(fā)言感到萬分榮幸。我的發(fā)言如有不妥之處還請(qǐng)各位多多指正!今天我想就作為一位工作十幾年來的教師,走上東華三尺講臺(tái)一個(gè)多月來的工作經(jīng)歷,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。我把它歸納為“一個(gè)定位,兩個(gè)觸動(dòng),三個(gè)行動(dòng)”。
盡管進(jìn)出的依然是校門,進(jìn)出校門的還是那個(gè)充滿朝氣和活力的自我,但我已經(jīng)從管理崗位重新回到了我熱愛的教師崗位,從高中教師回到了三年前的初中教師崗位,從小班教學(xué)回到了大班教學(xué)。這一切要求我必須有一個(gè)變化,即角色的轉(zhuǎn)變,定好自己的位置。在崗前培訓(xùn)班的開班儀式上,強(qiáng)校長(zhǎng)給我們講了崗前培訓(xùn)的意義并提了三條建議,如今我記憶猶新。特別是第一條建議,建議我們記住“態(tài)度決定一切”,要“虛心、積極、執(zhí)著”,保持空杯心態(tài)。所以我把自己定位為一名新上崗的教師,我要一切從頭開始,真正保持空杯心態(tài)。
1、東華擁有如此眾多大師級(jí)教師和取得的輝煌成績(jī)深深觸動(dòng)了我
(1)能和東華初中眾多大師級(jí)教師共事我感到很幸運(yùn)。東華不愧為東莞市最優(yōu)秀的學(xué)府,是令很多人向往的地方,我能成為其中一員感到非常榮幸。在崗前培訓(xùn)時(shí),我了解到東華的教師在優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中,獲省一等獎(jiǎng)以上的就有近30人之多,這讓我非常高興,從我的工作經(jīng)歷來講,能夠有機(jī)會(huì)聽這些高水平的老師講課,向他們學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)是很難得的。所以我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì),虛心向這些老師學(xué)習(xí),以促進(jìn)自己的發(fā)展。有工作經(jīng)驗(yàn)雖是我們的資本,但這個(gè)資本不一定適合東華,也許反而會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的障礙。要想真正取得工作上的進(jìn)步,不僅需要激情,還需要良好的適合東華初中的教學(xué)基本功和豐富的經(jīng)驗(yàn)。而這些正是剛?cè)霒|華的我們所欠缺的,所以我們不能高估自己,要虛心向老東華教師學(xué)習(xí)。
(2)東華取得的輝煌成績(jī)讓我感到很驕傲。以前就知道東華很了不起,但具體怎樣厲害我還不知道。經(jīng)常聽說前幾年望牛墩中學(xué)是中考第一名,后來又說石龍三中是中考第一名,原來是沒有把東華初中計(jì)算在內(nèi)的。到了東華初中后,我才知道,哪些所謂第一名的數(shù)據(jù)和東華初中相比,簡(jiǎn)直是小巫見大巫。東華高中的高考成績(jī)也是令東莞市其他學(xué)校望塵莫及。東華以她優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量贏得了人們的尊敬。開學(xué)時(shí)在一家餐廳進(jìn)餐時(shí)忘了摘校牌,老板給我送了一張會(huì)員卡,轉(zhuǎn)公積金時(shí)已下班的銀行工作人員聽說是轉(zhuǎn)到東華去的,給我辦完了才下班。這些經(jīng)歷和東華的成績(jī)時(shí)刻提醒我們?cè)诟械津湴恋耐瑫r(shí),要加倍努力,要讓自己的成績(jī)與東華的發(fā)展相配,要為促進(jìn)東華教育的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2、東華初中對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求程度和教師的敬業(yè)精神深深觸動(dòng)了我
以前我在原學(xué)校時(shí)認(rèn)為自己對(duì)學(xué)生的要求已經(jīng)夠嚴(yán)格了,老師們也夠敬業(yè)了。來到東華后,我終于明白了什么是嚴(yán)格,什么是敬業(yè)。這里的管理可以稱得上是細(xì)致入微了,而教師們的敬業(yè)精神則是原學(xué)校無法相比的。就拿上周末來說,我們初一a級(jí)的多數(shù)班主任都到校加過班。和這些老師相比,我們必須更加努力,才能跟上集體前進(jìn)的步伐。
第一、多多聽課、虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí):
我們工作激情高,有一種急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教學(xué)的內(nèi)在客觀規(guī)律,不能很好地把握東華學(xué)生的客觀實(shí)際。所以如何把以前的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的實(shí)際操作技巧對(duì)我們來說非常的重要。常言道:“姜還是老的辣”,這里的“老”是指富有東華教育經(jīng)驗(yàn)的教師,他們的教學(xué)思想,教學(xué)方法,教學(xué)的組織等教學(xué)藝術(shù)都是我們剛踏進(jìn)東華的教師所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他們的這份“寶貴財(cái)富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財(cái)富,就必須虛心的學(xué),一點(diǎn)一滴的學(xué)。那么聽課就是我們學(xué)習(xí)的最好途徑。
我們?cè)诼犝n的時(shí)候要注意記筆記并加以歸類。然后再用于實(shí)踐,慢慢也就掌握了這些好方法。聽課以后的交流也很重要。聽完課我們要主動(dòng)找老教師討論,帶著對(duì)這一節(jié)課的理解、體會(huì)與思考去交流。特別是組內(nèi)公開課,同一節(jié)課,幾十個(gè)人去聽,就會(huì)有幾十種不同的看法和理解,這些看法和理解與上課老師的想法、設(shè)計(jì)和安排哪些是相同的,哪些有差異,怎樣更能高效?所以課后組內(nèi)交流我們要認(rèn)真聽并積極思考。多與老東華教師交流,虛心地向他們學(xué)習(xí),我們就會(huì)慢慢體會(huì)到他們?cè)诮虒W(xué)上的獨(dú)到之處,漸漸就會(huì)感受到他們上課的“滋味”。持之以恒地聽,我們就會(huì)悟出他們的教學(xué)思想,教學(xué)理念,較快較好的。促進(jìn)我們的發(fā)展。
我們向老教師請(qǐng)教的途徑并不僅僅是聽課,我們隨時(shí)隨地都可以和他們交流。比如利用課間時(shí)間和同組的老師談心、請(qǐng)教問題、聽取他們的經(jīng)驗(yàn)之談。學(xué)到的東西都會(huì)對(duì)我們處理問題發(fā)揮很大作用。第一個(gè)月由于我本人工作效率低,只聽了9節(jié)課,以后我要加大聽課的力度。
另外我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)一些理論性的知識(shí),不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),形成論文,不要做一個(gè)教書匠,要當(dāng)學(xué)習(xí)型、反思型教師。
第二:明確目的、把握全局、精心備課:
備好課是上好課的前提,實(shí)際它是比上課還重要的。沒有備課的上課是盲目的,是沒有把握的,是注定要失敗的?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則敗”。我們的教學(xué)活動(dòng)必須建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。一節(jié)課的時(shí)間有限,所以我們必須處理好重點(diǎn),難點(diǎn),注意各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配和相互連接。這也需要我們精心設(shè)計(jì),做好充分的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在我明顯覺得花在事務(wù)性事情上的時(shí)間過多,備課準(zhǔn)備是不夠的,這在我適應(yīng)東華的節(jié)奏后也在開始改善。
第三:關(guān)愛學(xué)生、建立良好師生關(guān)系:
工作十幾年來,我始終如一地保持著我剛參加工作時(shí)的熱情。我想這也是我們教師人格特征的體現(xiàn)。我們應(yīng)該“為人師表”,“以身作則”。這樣我們才能給學(xué)生一個(gè)良好的形象,才可能在學(xué)生中樹立威信。師德的核心是教師對(duì)學(xué)生的愛,簡(jiǎn)稱為“師愛”。
一個(gè)班的班風(fēng),學(xué)風(fēng)等等常常會(huì)影響到老師的教學(xué)心情與態(tài)度;相同地,老師的業(yè)務(wù)水平,教學(xué)能力、個(gè)性等等也會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以和諧的師生關(guān)系就顯得非常重要。由于東華的嚴(yán)格管理,我們由于不適應(yīng)可能會(huì)造成一些扣分現(xiàn)象。這時(shí)的教育和采取相關(guān)的措施是必要的,但千萬不能因操之過急而導(dǎo)致自己言行失當(dāng),這樣在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不良影響,對(duì)班級(jí)的長(zhǎng)期發(fā)展是不利的。
現(xiàn)在我?guī)У陌嗉?jí)與我的預(yù)期是有差距的,但現(xiàn)在在各方面已經(jīng)開始形成良好的風(fēng)貌,各項(xiàng)規(guī)范也已經(jīng)建立起來了,了解學(xué)生的情況,然后有針對(duì)性的個(gè)別談話,集體鼓勵(lì),不冷落任何一位同學(xué),我也從來不把他們劃成三、六、九等。有的基礎(chǔ)很差的同學(xué),雖然他們的成績(jī)不太理想,但是始終沒有放棄,而且不斷進(jìn)步。所以我在上課的時(shí)候整個(gè)課堂是活躍的。這樣學(xué)生心情舒暢,注意力集中,能積極思考和發(fā)言,師生交流融洽了,師生雙方才能進(jìn)入最佳的狀態(tài),取得最好的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)的愉快,我教的輕松。課堂的一切給人的感覺總是那么的自然,和諧!我相信學(xué)生的成績(jī)會(huì)得到逐步提高的。
對(duì)于我們剛到東華的教師來說,我們要學(xué)習(xí)的太多了,而且就我自身而言還有很多方面沒有做到,我期望我們這些新入職東華的同事們能夠順利轉(zhuǎn)變自己的角色,盡快成為一名學(xué)生喜歡的良師益友。為東華教育事業(yè)的第二次騰飛奉獻(xiàn)出自己的汗水,也創(chuàng)造出自己教育事業(yè)的輝煌業(yè)績(jī)。
再一次感謝東華初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助。
謝謝大家!
新教師入職發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動(dòng)。xxxx學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自己風(fēng)采的舞臺(tái),我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國(guó)際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。
走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云:學(xué)不可一日無師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚著新型教師?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽聽他們的課,因?yàn)橥ㄟ^比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程中,我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”,不斷規(guī)范自己,在班級(jí)管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學(xué)習(xí),還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛心、耐心、責(zé)任心,努力打造優(yōu)秀班集體。
我們鹽城多倫多國(guó)際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在此,我們堅(jiān)定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!
最后在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師嘴角上揚(yáng),開心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
新教師入職發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸,能夠代表新進(jìn)教師在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供的機(jī)會(huì),讓我們新教師有機(jī)會(huì)融入__中學(xué)這個(gè)大家庭中。
成為一名教師,走上三尺講臺(tái)是我最初的夢(mèng)想,我知道教師的責(zé)任。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)愛崗的精神開拓進(jìn)取。
在新的學(xué)期里,作為新教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。我們將不僅向書本學(xué),鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗(yàn);還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己。我們有決心,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。同時(shí)深入了解學(xué)生的需求,關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界,不僅做學(xué)生課堂上的老師,也要做學(xué)生生活中的朋友。
當(dāng)然我們知道,僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的能力。對(duì)此,我們一定會(huì)不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,適應(yīng)行業(yè)的需要,適應(yīng)社會(huì)的需求。
“捧著一顆心來,滿載榮譽(yù)而歸?!蔽覀兌加幸活w誠(chéng)摯的心,愿在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,用粉筆書寫__教育的美麗明天。
最后衷心祝愿全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家。
新教師入職發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與金小的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個(gè)意義非凡的
教師節(jié)
,我感到無比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。我們每一位剛剛踏上三尺講臺(tái),成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會(huì)。也許我們?cè)鵀橹奁?,也許我們?cè)?jīng)歷了失敗再失敗 但是一切都已經(jīng)過去了,今天我們要在金小開始自己新的人生征途。是金小為我們提供了展示自己的舞臺(tái),我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力的工作,盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生。 久聞金小具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對(duì)教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,還讓我們能跟著很有
經(jīng)驗(yàn)
,很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級(jí)。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心:通過這種互動(dòng),使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。“學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理方式有待改進(jìn)。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,一定能使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。
誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問將是我們拜師學(xué)習(xí)的
方法
;成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真去聽好指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實(shí)踐于教學(xué),不斷提高自身水平。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級(jí)管理方法,耐心細(xì)致的觀察總結(jié)
、多思多問,去尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙?jí)的新老師更要給予學(xué)生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,同時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 “捧著一顆心來,不帶半根草去”是陶行知先生對(duì)我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,把愛的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師,我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠(chéng)的說一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!
謝謝大家。
新教師入職發(fā)言稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一齊慶祝新學(xué)年的開始。
告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己這天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)這天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著官小的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心,努力今朝,才能創(chuàng)造官小更完美的`明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣,好習(xí)慣決定大人生,期望這些豪情壯語(yǔ)化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品聽懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一向以來的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,期望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
新教師入職發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!我叫白,于20xx年畢業(yè)于太原師范學(xué)院,主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),20xx年有幸應(yīng)聘到平順從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。今天,作為新教師代表能站在這里有很多感慨,但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜!因?yàn)檎驹谄巾槆?guó)旗下而欣喜,因?yàn)槭且岳蠋煹纳矸菡驹谶@里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學(xué)校,感謝各位老師和同學(xué),是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語(yǔ)!我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師,對(duì)于老師這個(gè)偉大的稱謂,我覺得自己還有些懼怕,因?yàn)椤袄蠋煛八碇环葚?zé)任,她代表著一個(gè)使命,她如此神圣,所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師,我的教育構(gòu)想是什么,我代表教師又說點(diǎn)什么,我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習(xí)者。在大學(xué)的時(shí)候,我的老師說過,一個(gè)至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心,于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌?今年的教師節(jié)就要來臨了,這是我國(guó)自恢復(fù)教師節(jié)以來第xx個(gè)教師節(jié),教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。
說實(shí)話,作一名教師不是我從小最大的愿望,不是我高考時(shí)候最靠前的志愿,但是當(dāng)我走進(jìn)師范大學(xué),當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)開始,我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學(xué)生們的力量,同學(xué)們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時(shí)時(shí)令我震驚,你們?nèi)烁駨?qiáng)健、志存高遠(yuǎn)、特立獨(dú)行、遠(yuǎn)離污穢、充滿希望。
我聽過一位老師說過這樣的話:她說她喜歡作一名老師看著祖國(guó)未來的花朵成長(zhǎng),她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性,可以如數(shù)家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺(tái)上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語(yǔ),也因?yàn)楫?dāng)老師,她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。聽到這樣的話,我感慨萬千。這樣平實(shí)的語(yǔ)言多么真實(shí)!我為這樣的老師感動(dòng),于是我在手機(jī)的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息:這個(gè)教師節(jié)快來了,記得給我的老師說一句:老師,您辛苦了!
剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),感覺比較偏遠(yuǎn)、落后,甚至有過放棄的念頭,但是隨著時(shí)間的推移,在這幾個(gè)月的工作中,讓我感覺我們的學(xué)校很有潛力,感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,感覺我們的老師很有能力,感覺我們的同學(xué)很有活力。我相信我們的學(xué)校,我們平順一定會(huì)蒸蒸日上,我們的同學(xué)一定會(huì)大有前途!只是這需要我們彼此的信任,需要我們共同的努力與拼搏!
此刻站在這里,我想說的是:我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念,而今,我會(huì)用行動(dòng)去證明,一個(gè)平凡人他可以堅(jiān)守自己的理想!我也堅(jiān)信我們所有的新教師會(huì)向各位敬愛的老師學(xué)習(xí),不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力,為著理想,我們會(huì)前行,去爭(zhēng)作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師,我相信:在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我全體教師的共同努力下,在所有學(xué)生的刻苦下,平順的教育事業(yè)會(huì)走上新的輝煌,新的學(xué)期,新的生活,讓我們一起去為著理想前行吧!
最后祝愿我們的老師,教師節(jié)快樂!
新教師入職發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
此時(shí)此刻,我能夠在這里作為一名青年教師談一點(diǎn)入校以來的工作感悟和體會(huì),榮幸之余也倍感惶恐。
一年多的工作,我見識(shí)過諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也深深知道在場(chǎng)的每位新教師此時(shí)都有自己的感言與心聲,在這里,我無法匯集各位新老師的思想和看法,但是我想,無論看法如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了大學(xué)教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們未來的職業(yè),亦或是終身的事業(yè)。基于此,請(qǐng)?jiān)试S我說說對(duì)我對(duì)大學(xué)教育的一點(diǎn)理解,以及對(duì)教學(xué)工作的些許思考。
我相信走進(jìn)這個(gè)教室的每個(gè)人背后都有一段不為人知的痛苦、辛酸、寂寞,但我們都已從絕望之山上砍出了一塊希望之石,我們作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè),我們能否繼而成為一位優(yōu)秀的老師?這是擺在我們面前的問卷。正如俞校長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,外貿(mào)學(xué)院是一個(gè)非常有特色的學(xué)校,既重視教學(xué),又強(qiáng)調(diào)科研,既尊重老師,更是以學(xué)生為主體的大學(xué)。雖然我們?nèi)肼毑痪?,但我們已?jīng)體會(huì)到了肩負(fù)的教學(xué)任務(wù)的繁重,面臨著的科研壓力,但我相信,教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,只要抱定一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
著名學(xué)者陳寅恪在80多年前給畢業(yè)生的贈(zèng)言中賦詩(shī)道:“天賦迂儒‘自圣狂’,讀書不肯為人忙。平生所學(xué)寧堪贈(zèng),獨(dú)此區(qū)區(qū)是秘方?!蔽医?jīng)常以此與我的學(xué)生共勉。讀書不是為人忙,為了名利,或?yàn)槿偹?;我們讀書是為了這樣一個(gè)觀念:為己忙,為了增加自己心智的快樂。在這個(gè)世界上,可以冠之為“神圣”二字的東西并不多,而把讀書當(dāng)作自己生命歷程中神圣的事情之一,無疑是睿智的。而最新的一項(xiàng)研究成果表明,最有效的學(xué)習(xí),是在教中學(xué)。因此,我感謝__對(duì)外貿(mào)易學(xué)院給我這個(gè)平臺(tái),能讓我以讀書作為自己終身的事業(yè)。
古語(yǔ)云,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學(xué)教人的道理,在于彰顯光明德性,再推己及人,使人人都能去污而自新,而且精益求精。我們從事的正是這樣一個(gè)事業(yè),在課堂上我們不僅能夠授人以魚,傳授給學(xué)生技能和知識(shí),更重要的是,我們可以授人以漁,傳遞人文精神,幫助學(xué)生樹立人文觀和價(jià)值觀。所以,我在課后都會(huì)真誠(chéng)地感謝我的學(xué)生,因?yàn)槭撬麄冏屛夷軌蜊`行大學(xué)之道,讓我的理想成真。
喬布斯說,活著為了改變世界。
朱棣文說,我們的成就感來自我們觸動(dòng)過的生命和曾帶來的改變。
葛優(yōu)在《非誠(chéng)勿擾》說,活著是種修行。
我們正是幸運(yùn)地在從事著這樣一份能夠觸動(dòng)他人生命、能夠帶來改變的事業(yè)。
外貿(mào)學(xué)院的工作節(jié)奏很快,因節(jié)奏太快,我經(jīng)常感到身體疲乏,卻讓我也因此經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)心的洗禮。雖然還沒有取得理想的成績(jī),卻讓我在挫折和失敗中能不斷尋找力量和靈感。我意識(shí)到,除了備好節(jié)課,我還有很多事情可做,而且可以做好。還意識(shí)到,要給學(xué)生一杯水,我不僅需要一桶水,還需要一眼泉。幸運(yùn)的是,在我們的成長(zhǎng)過程中,我們將得到來自學(xué)院和學(xué)校的不斷的支持和幫助,幫助我們盡快適應(yīng)角色、融入環(huán)境、與學(xué)校的發(fā)展共同成長(zhǎng)。(感謝我所在的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)徐書記、王院長(zhǎng)、龍老師和王玉老師對(duì)我的耐心和幫助,正是他們對(duì)我的寬容讓我能夠在挫折中沉靜成熟、大膽嘗試,調(diào)整步調(diào)。也要對(duì)我的學(xué)生們,說一聲謝謝,謝謝他們對(duì)我的支持和理解)
從今天起,讓我們以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為羅盤,開發(fā)自己的新大陸。我們之中,也將誕生一代學(xué)者、名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。
再次感謝人事部為我們精心組織的這場(chǎng)盛宴。最后,獻(xiàn)上對(duì)在場(chǎng)所有老師最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康,事業(yè)進(jìn)步!
新教師入職發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸,能夠代表新進(jìn)教師在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供的機(jī)會(huì),讓我們新教師有機(jī)會(huì)融入xx中學(xué)這個(gè)大家庭中。
成為一名教師,走上三尺講臺(tái)是我最初的夢(mèng)想,我知道教師的責(zé)任。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)愛崗的精神開拓進(jìn)取。
在新的學(xué)期里,作為新教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。我們將不僅向書本學(xué),鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗(yàn);還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己。我們有決心,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。同時(shí)深入了解學(xué)生的需求,關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界,不僅做學(xué)生課堂上的老師,也要做學(xué)生生活中的朋友。
當(dāng)然我們知道,僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的能力。對(duì)此,我們一定會(huì)不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,適應(yīng)行業(yè)的需要,適應(yīng)社會(huì)的需求。
捧著一顆心來,滿載榮譽(yù)而歸。我們都有一顆誠(chéng)摯的心,愿在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,用粉筆書寫xx教育的美麗明天。
最后衷心祝愿全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!
謝謝大家。
新教師入職發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
你們好!
我叫xxx。從我進(jìn)入這所校園開始,我就被這里的充滿生機(jī)盎然的校園氛圍所吸引,我很榮幸能夠成為這所學(xué)校的老師,也能榮幸能夠跟在座的各種老師成為同事,共同為了自己的理想和學(xué)生的發(fā)展而奮斗。
我作為一個(gè)新入職到這個(gè)學(xué)校的老師,對(duì)于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師而言,我只是個(gè)新人,是個(gè)新手老師。確實(shí),我才剛從師范學(xué)校里畢業(yè),這是我畢業(yè)后的第一份工作,我很喜歡教師行業(yè),也很珍惜能有這樣的機(jī)會(huì),讓我成為這里的教師,我感動(dòng)很自豪。所以對(duì)于之后我在學(xué)校里的工作,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),努力的做好自己的本職工作,如果有什么做的不好或不對(duì)的地方,請(qǐng)各位老師能夠批評(píng)和指正,我也會(huì)在各位老師的指點(diǎn)下,迅速成長(zhǎng)的。
對(duì)于這所學(xué)校,在我還沒有踏入的時(shí)候,我就有所了解。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,秉承著為更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的宗旨,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,一直以來也是這么做的,在這所學(xué)校里,走出去過很多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,正是因?yàn)槿绱?,我才申?qǐng)來到這所學(xué)校了,幸運(yùn)的是我竟然真的進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,成為了這所學(xué)校的老師。
作為這所學(xué)校的老師,我會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)準(zhǔn)則,認(rèn)真努力的做好自己的本職工作,為學(xué)生做好教師的榜樣,將自己的全部精力都放在學(xué)生的成長(zhǎng)上面,為了學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我現(xiàn)在還是這個(gè)學(xué)校的新入職的老師,我會(huì)努力的工作,嚴(yán)格要求自己,虛心的向各位老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓自己成為學(xué)生值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
在新的學(xué)期里,我會(huì)遵守教師的道德標(biāo)準(zhǔn),愛崗敬業(yè),辛勤工作,急學(xué)生所急,憂學(xué)生所憂,在教學(xué)上面,更加用心的準(zhǔn)備教案,認(rèn)真的備課,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。我也相信我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我會(huì)在之后的工作上更加努力的表現(xiàn),讓各位領(lǐng)導(dǎo)相信,選擇我是沒有錯(cuò)的。我個(gè)人也是會(huì)將教師這份工作當(dāng)成我終生的事業(yè),我會(huì)為了這份事業(yè),奉獻(xiàn)出自己的努力和時(shí)間,最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠選擇我,我將會(huì)不負(fù)所望。以上是我的發(fā)言,謝謝大家的聆聽。
新教師入職發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開始。
告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)所有的同學(xué)表示最熱烈的歡迎。
新學(xué)期的開始,意味著新的期望、新的憧憬和新的征程,成為一名新教師既是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自己風(fēng)采的舞臺(tái)。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪。在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們?cè)诠ぷ骱蜕钌蠈?duì)我們的諒解、關(guān)心和照顧,期望我們這些新鮮血液會(huì)給學(xué)校工作帶來更多的生機(jī)。我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,致力于學(xué)校教育教學(xué)工作,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高,滿腔熱忱投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所能,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
人生非坦途,同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難和挫折。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天。在此,我想借用開學(xué)第一課里的幾句話來勉勵(lì)大家:你們要成長(zhǎng),健康快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更重要;你們要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你們要自信,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝愿老師們工作順利、萬事如意,祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
新教師入職發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
在金秋送爽、碩果飄香的九月,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第x個(gè)教師節(jié)。今天能代表新教師在此發(fā)言,我感到非常榮幸,同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿!祝愿我們?cè)旗F小學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!
作為一名新教師,我希望我們的到來能給學(xué)校帶來活力和生機(jī),我們更加渴盼通過優(yōu)秀教師的言傳身教,以優(yōu)秀教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,讓我們迅速成長(zhǎng)。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處,我們將以優(yōu)秀教師為榜樣,以學(xué)校為家,與學(xué)生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦專研。
教學(xué)上,我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,精心備課,認(rèn)真鉆研教材,積極探討教學(xué)方法,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教。我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團(tuán)結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天!
學(xué)高為師,身正為范。面對(duì)新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我們會(huì)盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,也要不斷學(xué)習(xí)新的科技手段和教育理念,以此來適應(yīng)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生的需要,更要嚴(yán)格要求自己,以身作則,教會(huì)學(xué)生們?cè)鯓幼鲇杏玫娜恕.?dāng)然,接下來的路不會(huì)一馬平川,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì)成為一名合格的人民教師,成為云霧小學(xué)的驕傲。
我謹(jǐn)代表新教師向大家保證,在今后的工作上,我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,為人師表,愛崗敬業(yè),努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的殷切期望。我們將以萬分的努力來充實(shí)和完善自己,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂、工作愉快、家庭幸福!祝愿云霧小學(xué)的明天更加燦爛和美好!謝謝大家!
新教師入職發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我是我們學(xué)校的新教師喻__,今天在此做新教師代表發(fā)言,我深感榮幸。
我現(xiàn)在帶的班級(jí)是六年級(jí),我們班的學(xué)生懂事明禮、踏實(shí)沉穩(wěn)、勤勞善良,他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是每天都在進(jìn)步,現(xiàn)在孩子們的紀(jì)律越來越好了,衛(wèi)生越來越好了,學(xué)習(xí)態(tài)度越來越好了。尤其像文x、劉__、肖__、文__等同學(xué)會(huì)主動(dòng)把作業(yè)交給老師來檢查了,而且作業(yè)做得十分認(rèn)真,工整。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,就是我莫大的幸福和回報(bào)。但是世界上沒有絕對(duì)的進(jìn)步,如果有的話,那就是不斷進(jìn)步。所以我們班的同學(xué),要直面自己的問題和不足,認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向,在各個(gè)方面不斷進(jìn)步,才有可能在未來收獲幸福的人生。
我雖然是一名才工作兩年的新教師,但是我愛學(xué)生,我認(rèn)為每一個(gè)孩子都是一顆鉆石,最美的鉆石往往藏在最深的地底下,那些后進(jìn)生在我眼里就是埋藏得最深的鉆石。我愛教育,我覺得教育的意義在于促進(jìn)生命的生長(zhǎng),教育是生命的養(yǎng)料,一個(gè)人缺少了教育,就缺少了生命生長(zhǎng)的動(dòng)力。我愛學(xué)習(xí),我認(rèn)為知識(shí)是世間最有價(jià)值的東西,一個(gè)人擁有知識(shí)便會(huì)擁有健康和幸福,我渴望成為一名學(xué)者型的教師,為此我從不放棄學(xué)習(xí)。我愛思考,我認(rèn)為教育的光輝就是思想的光輝,因此教師的思想要跟上教育的步伐,教育到哪一步,就應(yīng)該思考到哪一步。凡事多一層思考,便多一層領(lǐng)會(huì),多一層境界。教育境界的高度取決于思想的高度。參加工作以來,我更愛學(xué)生了,更愛教育了,更愛學(xué)習(xí)了,更愛思考了,我覺得我在不斷地進(jìn)步,我相信,只要老師和學(xué)生共同進(jìn)步,相伴成長(zhǎng),攜手追求,我們的未來一定是廣闊的。
我們因緣分在這里相聚,因熱愛在這里相識(shí),因理解在這里相知,也必將因奮斗在這里相惜。在這里,我們擁有了緣分,熱愛,理解,奮斗,進(jìn)步,甚至充滿希望的未來,學(xué)校給予我們這么多,那么我們能給予學(xué)校什么呢?我想我作為一名新教師,可以給予的是高效的工作表現(xiàn),勤懇的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作追求。同學(xué)們,你們能給予學(xué)校什么呢?我想學(xué)校最需要的,就是你們的需要,所以你們應(yīng)該知道自己最需要什么,你們最需要的就是生命的生長(zhǎng)。希望在__小學(xué),同學(xué)們的生命可以健康、快樂、有意義的生長(zhǎng),不斷進(jìn)步,不斷生長(zhǎng)。
最后我祝愿同學(xué)們健康,快樂,學(xué)習(xí)好。祝愿同事們身體健康,生活快樂,工作順心。謝謝大家!
新教師入職發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
告別炎炎夏日,迎著涼爽的秋風(fēng),我們歡聚在安昌二小。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,我作為新調(diào)入安昌二小的12位教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表新調(diào)入的12位教師向各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的親切關(guān)懷表示衷心感謝和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福:祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!
久聞安昌二小在教學(xué)工作中創(chuàng)下了許多輝煌的成績(jī),我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著重大的責(zé)任。剛踏入安昌二小的我們,雖然對(duì)安昌二小的教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫,我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在這短短的教學(xué)生活中,感觸多多,收獲多多。我忘不了熱情和藹的康主席為我們新教師找板房的前前后后;忘不了陳校長(zhǎng)忙前忙后為陳惠玲找棉被的情景;也忘不了我們同年級(jí)教師互相協(xié)作的為同年級(jí)學(xué)生共同服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更忘不了在我汗流浹背時(shí),唐校長(zhǎng)請(qǐng)一名男教師幫我抱一年級(jí)床上用品的一幕幕……難忘的事情還有很多很多??傊畬W(xué)校的關(guān)懷就像一縷春風(fēng),我們可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)注著我們,有同事在關(guān)心著我們,有年級(jí)組長(zhǎng)在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。因此,我們覺得能成為安昌二小其中的一員,我們感到無比的自豪和幸福 !
新的學(xué)期、新的地點(diǎn)、就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新調(diào)入的教師,我們會(huì)把更多的責(zé)任心和愛心投入到我們的教學(xué)工作中,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對(duì)待每一位學(xué)生。在今后的教學(xué)工作中,我們決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的厚望,我們爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌,為安昌二小的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們年青的有價(jià)值的火花!
我認(rèn)為走進(jìn)安二,我們就是安二的主人,作為安二的主人,我們有責(zé)任和義務(wù)為安二的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩。站在這里,我仿佛看到了安二的美好未來,我們有一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍,有一批勤奮活潑的學(xué)子,我們相信我們的安昌二小明天會(huì)更加美好!
最后,我再次代表新調(diào)入的12位教師祝全體老師們節(jié)日快樂,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
新教師入職發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!
非常榮幸能夠代表新員工站在這里發(fā)言,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,謝謝大家!
不知不覺中已經(jīng)進(jìn)入勝利房地產(chǎn)兩個(gè)多星期了,對(duì)于我們這樣一批剛剛走出大學(xué)校門的'員工來說,在新的環(huán)境中,多少有些忐忑和激動(dòng),激動(dòng)地是我們不僅可以自己賺錢孝順我們的父母,更能夠在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值。這些不僅要感謝把我們撫養(yǎng)成人的父母,感謝把我們教育成才的老師,更要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我們展示自己能力、實(shí)現(xiàn)自己人生夢(mèng)想的機(jī)會(huì)!
如何更好的把握這次機(jī)會(huì),盡快融入到工作中去,是我們每一個(gè)新員工的重中之重,我覺得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:
從進(jìn)入勝利房地產(chǎn)的那一刻,我們就已經(jīng)是勝利房地產(chǎn)這個(gè)大家庭中的一員,同時(shí)我們也是這個(gè)大家庭中的主人,因此我們要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,為公司的發(fā)展發(fā)揮自己的作用,貢獻(xiàn)自己的力量!但是,如何盡快退掉學(xué)生時(shí)代身上的散漫天真,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)更好地發(fā)揮到工作實(shí)踐中去,如何將自己的發(fā)展與公司的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是我們需要考慮和解決的問題。
報(bào)到之初,我們就已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)多月的入職培訓(xùn),在那里,我們對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)和管理制度、公司的目標(biāo)和規(guī)劃,公司的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和資質(zhì)情況有了一定的認(rèn)識(shí),盡管這些只是感性、語(yǔ)言上的認(rèn)識(shí),但是我想在這個(gè)時(shí)候我們對(duì)于公司的企業(yè)文化和精神都有所認(rèn)同,對(duì)于公司的發(fā)展充滿著信心,對(duì)于自己的未來也有著許多美好的憧憬。
對(duì)于我們這些年輕人來說,我們最大的資本也就是年輕,所以,給自己一個(gè)合適的、現(xiàn)實(shí)的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是很重要的。剛剛走出校門的我們,可以說每個(gè)人都有著展示才華的雄心,都希望自己能夠有個(gè)美好的前途,有番成功的事業(yè)。但是空想不能解決問題,而盲目行動(dòng)也會(huì)事與愿違。作為新人,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,在今后的工作中,我們還可能會(huì)遇到很多困難,這就需要我們努力學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),提高職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,多做多學(xué)多問多思考,不僅要向書本學(xué)習(xí),更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的師傅們學(xué)習(xí)??傊?,無論怎樣,腳踏實(shí)地地工作、不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,這樣我們才能是自己勝任工作,有所創(chuàng)新,才能更快地獲得公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的肯定!
現(xiàn)在的社會(huì)是復(fù)雜多變的,外在的事物可能或多或少會(huì)影響我們的價(jià)值取向,如何在以后的工作中把對(duì)公司的認(rèn)識(shí)逐步理性化,腳踏實(shí)地的認(rèn)真工作,發(fā)掘自己內(nèi)心深處是否有愿意為了我們的事業(yè)和夢(mèng)想不怕艱難,奮斗不息的決心。我想在這個(gè)過程中我們定會(huì)為自己的選擇而更加努力!
我想以后在勝利房地產(chǎn)的每一天將會(huì)是我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。我們也將會(huì)加倍努力,愛崗敬業(yè),不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的期望,踏踏實(shí)實(shí)工作,孜孜不倦地去學(xué)習(xí),做一名有素質(zhì)、有能力、有思想、講貢獻(xiàn)的員工!
新教師入職發(fā)言稿篇十五
各位老師、同學(xué)們:大家好!
秋風(fēng)送爽,五谷飄香,在這流光溢彩碩果累累的金秋時(shí)節(jié),為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在梁鎮(zhèn)中學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。此刻,謹(jǐn)讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意。
新學(xué)期,新開始,新起點(diǎn),先挑戰(zhàn)。作為梁鎮(zhèn)中學(xué)的老師們:學(xué)高為師,身正為范。我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們的職業(yè)——教師。我們只要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)影響學(xué)生,爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。作為梁鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué):在新的學(xué)期,希望大家能積極向上,陶冶情操,強(qiáng)壯身體。希望你們遵守公共道德,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,使我們的校園更美好。希望你們團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)說文明話,爭(zhēng)做文明人,時(shí)時(shí)處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。更希望你們博覽群書,在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,意氣風(fēng)發(fā)。
常常有人問我“你作為教師最大的心愿是什么?”,我的回答是“不誤人子弟”。要教給學(xué)生一滴水,自己應(yīng)先有一桶水。為了當(dāng)好導(dǎo)師,培養(yǎng)國(guó)家需要的優(yōu)秀人才,我深感嚴(yán)于律己和治學(xué)的重要性。作為一名教師,我遵守師德,把教書和育人擺在同等重要的地位,做到言傳身教、為人師表,以自己的職業(yè)道德來影響和教育學(xué)生,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我給自己的約定是:在學(xué)習(xí)上作學(xué)生的良師,在生活上作學(xué)生的益友。
一、專研業(yè)務(wù)不斷提高自身素質(zhì) 我們常說:學(xué)高為師,身正為范。要想成為一名好老師,必須有廣博的文化知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)。隨著時(shí)代的發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,我們?cè)瓉碓趯I(yè)學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,不能滿足學(xué)生的需要。為了滿足這種時(shí)代的需要,我利用多種學(xué)習(xí)方式提高自己,為學(xué)生解決問題,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、沒有愛就沒有教育 一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他們。教育者要先受教育,塑造靈魂者要先做到心靈美,這是真、善、美的先決條件。正是憑著這份真摯的愛,我總是細(xì)心地針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn),使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進(jìn)步。 教育學(xué)生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學(xué)生。教師的一言一笑,一舉一動(dòng),對(duì)學(xué)生都是潛移默化的教育,因而,我非常注意規(guī)范自己的每一言行,任一舉止。我就采取冷處理的方式,待自己冷靜下來再解決。我認(rèn)為:對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格,但不是嚴(yán)厲。特別是對(duì)后進(jìn)生,更應(yīng)該充滿愛心。后進(jìn)生比優(yōu)秀生更需要老師的關(guān)愛。在我的眼里,在我的課堂上,學(xué)生有差別但是沒有好壞。在課堂上,我不會(huì)把回答問題的機(jī)會(huì)都給那些所謂的尖子生,我會(huì)設(shè)計(jì)一些相對(duì)容易的題目給那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生。看到他們因?yàn)榛卮饘?duì)了老師的問題那份喜悅那份自豪,我真的為他們高興。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說:在老師的眼里,你們都我的好學(xué)生,只要你們積極努力,付出了,就會(huì)有收獲。 愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,因?yàn)槲覀儛鄣氖莿e人的孩子,所以我們從事的是神圣的事業(yè)?!皭凼墙逃篮愕闹黝},愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心,學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L(zhǎng),他們素質(zhì)高、能力強(qiáng),具創(chuàng)新自主的精神、合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。憑著這顆愛心,讓一個(gè)個(gè)學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀,由自暴自棄,走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。
三、重視德育,不做簡(jiǎn)單的教書匠。我們既要教書又要育人。只教書不育人就是教書機(jī)器,就不是合格的教師。我在平時(shí)的工作中,很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我的課堂上,很注重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。十一年來的孜孜以求,終于換來了一點(diǎn)小小的成績(jī),天高任鳥飛,海闊憑魚躍!老師們,朋友們,讓我們攜手共進(jìn),為了定陶的教育事業(yè),為了祖國(guó)的教育事業(yè),盡自己的最大努力,讓我們的定陶早日騰飛,讓我們的中國(guó)早日富強(qiáng)!!!謝謝大家!!
民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槊滓捉逃賱?chuàng)輝煌!
謝謝大家!