計劃是人們?yōu)榱藢崿F特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

活動計劃書的格式篇一

為了進一步拓展學生語文學習的天地，提高學生的語文素養(yǎng)，增加學生的語文積累，我個性安排了“讀名著、背詩文”活動。新課標也提倡讓學生在小學階段透過超多的閱讀，積累豐富的語文知識。具體安排如下：

課外閱讀實踐

1、閱讀時間：周三下午的閱讀課;在閱讀前，做必要的指導，指導學生讀書方法，鼓勵學生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題。(回家后，寫回憶錄上交)

3、背誦古詩：一學期背誦20首。

4、實踐活動：

a、背詩大王：根據學生的背誦狀況，評選，并授予稱號，學期末班內講評一次。

b、班內閱讀評比欄(閱讀回憶)：充分利用，根據學生的表現，評比閱讀標兵，每月評比一次。

c、古詩文園地：選取學生喜歡的古詩，用壁報的形式，張貼出來，每月初一次。

d、背詩卡：要求學生把背過的古詩抄寫在專用本子上，保存。

e、讀書日志：把所讀過的書在日志中有所記錄(閱讀筆記)，每月初檢查一次。

f、手抄報：辦有關讀書方面的資料(選取自己喜歡的資料及形式制作)，每月(初)一次。

為了保證學生的閱讀時間，提高學生的閱讀水平，加強課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的，具體要求：

1、(單周)周三下午，閱讀時間嚴格檢查：紀律、閱讀書籍、回憶錄。

2、閱讀要做到室內無打鬧現象，認真讀書。班長要安排好學生管理。

3、(雙周)周三閱讀(學習古詩)：在室內進行，進行中，以組為單位檢查背誦，教師聽組長匯報，在進行全面總結。

4、課余時間閱讀(名著)檢查形式：記錄閱讀資料。(好詞好句、主要資料、喜歡的人物及喜歡的原因、懂得的道理)

5、根據學生學習名著狀況進行量化，評選優(yōu)秀等次。

活動計劃書的格式篇二

（一）指導思想

本課以《體育與健康課程標準》為依據，堅持“健康第一”的指導思想，尊重學生為主體地位，努力做到以學生發(fā)展為中心。教學中從靈活采用多種運球練習形式，激發(fā)學生的學習欲望與興趣，在練習中啟發(fā)學生觀察、思考和探索能力，倡導自主、合作的學習方式，強調學生的運動體驗，讓學生在學以致用中享受成功感，促進學生的身心及社會適應的健康發(fā)展。

（二）教材分析

籃球是初一年級的基本教材，這個教材的基本特點是趣味性強，是學生十分喜愛的體育項目之一。它既與學生過去的生活經驗有密切的聯系，又能對學生今后的生活產生積極的影響，反復練習，可有效地培養(yǎng)學生的綜合素質和協作精神，并為學生終身從事體育鍛煉打下基礎。

（三）學情分析

本課對象為13~14歲的初一學生，他們已經具備了一定的運動基礎，愛動，好動、好學，求知欲強，對事物有自己的見解，具有一定發(fā)現問題，分析、解決問題的能力。但籃球基礎還存在著不太平衡的現象，尤其是女生的`籃球水平在很大程度上有待于提高。

（四）學練目標

1、學會行進間直線運球的方法和基本掌握其技術動作要領，在跑動完成，用低運球突破擺脫防守的要點。

2、激發(fā)學生興趣，發(fā)展學生速度，協調性，靈敏性。

3、培養(yǎng)學生善于觀察、樂于交流，積極主動參與學習，團結協作，力爭勝利的良好習慣。

（五）學習重、難點

重點：運球手型和手觸球部位；

難點：上下肢協調配合與跑動過程中控制球的落點。

（六）教學過程本節(jié)課采用四部分教學

第一部分：情景導入部分，上課前用掛圖來展示今天要學習的內容，讓學生對所學內容有了一個直觀的了解，通過語言的激勵，建立自信心，增強團結合作意識。

在課堂常規(guī)上：

1、整隊檢查人數和服裝。

2、師生問好、宣布本課內容。

3、安排見習生。

第二部分：在熱身活動部分，教師在各組分別進行活動指揮，通過不同速度與形式的跑來調動學生的學習積極性。在熟悉球性上，讓學生感知對籃球的的球感，加上老師的語言提示提高原地運球技能的基礎上，使學生身體充分活動開，為下一步學習行進間直線運球做一個良好的鋪墊。

第三部分；學習實踐階段，分三個階段

第一階段：學習行進間直線運球，在學習之前，先創(chuàng)設一個問題，通過剛才原地運球練習與我們即將學習的行進間直線運球有有何不同點，讓學生帶著問題，在練習中體會，教師指揮學生，通過不同速度的行進間運球，指揮學生練習，誘導學生體會，讓學生在練習中通過各人的感知怎樣去協調并控制著行進間直線運球，通過練習讓學生回答問題，加深學生的記憶，之后，再一次鞏固練習，形成行進間直線運球的正確概念，熟練掌握的學生可用左手去練習，并努力的去提高。

第二階段：學習低運球突破練習，學習之前，問學生在籃球比賽中遇到防守怎么辦，學生回答有傳球，投籃，體前變換運球，引出我們今天要學習的低運球突破防守，教師示范，學生仔細觀察動作要領和要點（減速，降重心，抬肘護球，頂肩，眼看透防過隊員，運球高度在膝蓋處），指揮學生進行低運球突破練習，然后讓學生二人一組進行相互觀察，相互糾正，相互交流，讓學生示范，學生思考，吸收成功之處，改進不足之處，共同提高低運球突破能力。

第三階段：通過行進間運球的練習，利用繞桿接力游戲，來檢驗學生的學習狀況，并引導學生遵守比賽規(guī)則，團結協作，力爭勝利的集體主義精神。

第四部分：調整恢復部分，利用調整呼吸和意念放松，使學生逐漸恢復到平靜，師生共同總結本堂課所學知識，指出需要提高和改進不足之處，加強練習，提高籃球技術水平，增強學生體質，樹立終身鍛煉的意識，利用網絡資源了解其他籃球技術，提高籃球的知識面。

（七）安全措施

在練習中注重自身安全，失誤后撿球注意觀察周圍情況，做一個文明的球員。

（八）場地器材

籃球40個。標志筒20個，籃球場地1塊

（九）課外作業(yè)

1、利用網絡查找還有哪些籃球技術。

2、加速跑30mx3組

教學對象：初一年級xx班；男生xx人；女生xx人；

執(zhí)教者：

籃球活動計劃書3

籃球運動是由跑、跳、投等多種身體動作所組成，具有集體性、競爭性、趣味性特點。經常參加籃球活動，能發(fā)展和提高身體運動素質，增強內臟器官的功能，促進身體正常生長發(fā)育，還能培養(yǎng)勇敢頑強、機智果斷等心理素質，以及團結合作的集體主義精神。本年級教學內容以趣味性游戲和基本籃球技術為主，逐步提高學生對籃球運動的興趣及在籃球方面的活動能力和技術水平，并使學生在自主學習能力上有所提高。

依據《體育與健康課程標準》，堅持"健康第一"的指導思想，以"健康三維觀"為準繩，運用新的教育教學觀念，嘗試新的教法學法；改變傳統的以傳授運動技能為主的教學為關注學生全面發(fā)展。本教學單元是在對學生初次接觸籃球運動基礎上設計的，在關注學生動作技能個體差異及不同層次的練習需求上，運用多種策略，突出分層教學，提高學生自主學習的能力。在師生，生生互動中培養(yǎng)學生的合作意識，學會解決問題的方法，培養(yǎng)學生健康運動的意識。

身體發(fā)展目標：發(fā)展學生跑、跳、投等基本活動能力，增強學生的體質，提高學生的健康水平，促進青少年的生長發(fā)育。

能力發(fā)展目標：基本熟悉球性，學會高運球、低運球、雙手胸前傳接球、雙手胸前投籃等技術，并提高學生的探究能力和自主學習能力。

心理發(fā)展目標：創(chuàng)設學生成功和展示的機會，培養(yǎng)學生的學習興趣，體驗健身的樂趣，培養(yǎng)良好的心理素質。

社會適應目標：在學習實踐中培養(yǎng)學生團結協作和遵守紀律的精神品質，增強集體主義觀念，培養(yǎng)學生的良好行為習慣和社會責任感。

活動計劃書的格式篇三

時間：(待定)

長城汽車公司古城香業(yè)形式：參觀公司生產流水線，聆聽相關講解，達到了解企業(yè)生產，銷售，市場競爭等等目的(具體形式可有商家提供)

主辦：河北大學公司模擬協會

1、宗旨：

弘揚校園精神文明，宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化，豐富大學生課余生活，增加學生創(chuàng)業(yè)本領。

2、活動流程

a、在活動前半個月做好宣傳工作，在參觀前和貴公司共同協商制定一份市場調查表，然后在學校設立一個發(fā)放點，參觀人員可以從調查表反饋中產生。

b、活動當天8：30在校門口集合坐車去貴公司，大概9：30到達。

請貴公司派出一名工作人員為我們作企業(yè)文化的介紹，然后帶領同學去參觀生產流水線，在參觀的過程中工作人員應為同學作適當的講解并回答同學所提出的問題，涉及到商業(yè)秘密的可以不作回答，參觀時間大體定為1個小時，具體參觀時間也可由貴公司自定。

10：30—11：30為同學討論時間，通過參觀后可以為貴公司的生產或營銷或產品等提出一些意見或想法，僅供貴公司參考。

c、11：30—12：30返校。

在之后的一個星期內，本協會將會為公司作跟蹤性調查，反饋同學的參觀體會，并設立一定的獎項，積極調動同學為公司提出建議或設想。

1、強大的市場效應河北大學被譽是河北第一高校，是全國知名高校，有著深遠的影響力和較高的知名度。

尤其在華北地區(qū)，河大更是莘莘學子最向往的高校之一。

保定地區(qū)內云集著眾多知名大學，有華北電力大學、河北農業(yè)大學、保定學院、保定師專等多所具有影響力的學校。

近年來，通過聯合辦校，網站連接及學生社團活動等，區(qū)內各高校之間的交流空前頻繁，其相互聯系日益緊密，選擇區(qū)內作宣傳，能達到投資少而收益倍增的理想效果。

河大有六萬多名在校學生，來自五湖四海，必將走向四面八方，商家在學校的知名度提高后，學生又無形中成為一個重要的媒體，通過對外界的交流和宣傳，又能將商家的知名度在校外領域，在河大校園推廣商家的品牌，能在華北地區(qū)甚至全國范圍內起到很好的市場影響。

同時，廣大的學生又構成商家潛在的消費者，為企業(yè)擴大其市場份額能起到重要的推動力作用。

2、極高的性價比同電視、報刊、雜志傳媒相比，在學校宣傳有更高的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

3、專業(yè)的宣傳效果本次活河北大學公司模擬協會動由承辦。

河北大學公司模擬協會，部員眾多，經驗豐富，有敢于拼搏的社員，敢于進取有魄力的領導者，以協會的操辦力量，我們必將為你打造一百分滿意。

我們誠摯地希望能同貴公司合作，在同學更多了解企業(yè)的同時，我們會大力弘揚貴公司的企業(yè)文化，為貴公司的未來發(fā)展將帶來推動力。

商家還可以同本協會建立一個長期友好的合作關系，如每年搞一次活動，將會使商家在校園內外的知名度不斷加深，具有長遠利益。

1、宣傳理念定位

a、在考慮活動性質的前提下，進行形式多樣，多渠道，全方位的宣傳。

b、集中有效資源及合理時間，以達到最強有力的宣傳效果。

2、宣傳范圍河北大學

3、宣傳內容

(1)活動宣傳調查表用調查表作調查和宣傳，可得到企業(yè)所需的第一手資料，并能起到極大的宣傳效果。

(2)傳單價格低、便利、|時間短以及效應快是傳單的優(yōu)勢所在，同時是眾多商家垂青的原因。

傳單可以在一塊區(qū)域內使人手一份，是理想的宣傳手段。

我們將在中午用餐時間在各大飯?zhí)瞄T口進行集中派發(fā)，還可以到學生宿舍逐個派發(fā)，以擴大宣傳效應。

(3)企業(yè)宣傳單企業(yè)宣傳單是企業(yè)文化介紹的載體，在派發(fā)傳單的時候，我們可以一同派發(fā)企業(yè)宣傳單，這樣能讓所有學生更加詳細地了解企業(yè)文化。

(4)海報海報由于其靈活性可以張貼到華工的各個宣傳欄內，并可以重復張貼，能起到突出作用。

(5)活動宣傳禮品根據以往的經驗，派發(fā)禮品可以吸引大量學生，使場面火爆，極大增強宣傳效果，禮品形式由公司決定。

(6)廣播宣傳廣播臺是學校中最重要的媒體，其廣播宣傳覆蓋我校90%以上，我們將分三個時段在校園循環(huán)對企業(yè)和活動進行廣播，為企業(yè)和活動制造聲勢，也易將產品和活動推廣到校內的每一個角落。

(8)網絡宣傳河大的紅旗網是華北地區(qū)最大，全國有名的大學生網站，每天有不下數千的點擊率。

協會有自己的網絡資源部，可為貴公司提供必需的技術支持。

借助網絡的力量，公司形象大幅度推廣，不僅使華工校園內對公司產品無人不知，而且推廣到整個華北網路的世界!

(8)總結性宣傳

b、廣播臺對活動總結性宣傳一次。

(1000份0.6元/份)

60元a4黑白字體單面宣傳海報(300份)

a0彩色底紙黑白字體單面注：或者4色a3銅板印刷(建議公司設計提供)

廣播宣傳200元學校廣播宣傳(廣播一周，兩次/天)

網絡宣傳在紅旗網站上宣傳工作人員所需用品100元用餐、飲水，車費獎品(觀后感)由商家提供參觀用車公交車具體費用由所提供的參觀人數決定活動調查表(1000份0.6元/份)

60元a4黑白字體單面不可估計費用50元合計六、可行性分析

1、活動評估

(1)同電視、報刊相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

(2)有非常強的針對性。

高校學生作為現代青年都喜歡追求能展示個性，表現自我的才能，且有素質高、思維活躍的特點。

若是商家在這種刺激強烈的活動中進行宣傳，效果是可想而知的。

(3)河大是全國著名的高校之一，在校師生有六萬多，很多學生將成為社會各界精英，若貴公司產品能在河大被廣大師生認可，必將產生持久的品牌效應。

(4)便捷的活動申請。

商家在高校內搞宣傳活動，必須經過一系列的申請，而通過與我們協合作，貴公司可以方便快捷地獲得校方批準，并且得到我們協會的大力協作。

2、活動組織的可行性

(1)河大20xx屆學生與20xx屆新生是歷屆最多的一屆，參加了若干校內活動，他們積極尋求新的方式，把目標轉向校外，此次活動新穎，屆時同學們表現一定十分活躍，對此次活動定會大力支持。

(2)本活動在開學11月份舉行，同學們的生活已經穩(wěn)定下來，正處于精力旺盛，時間充足的時期，同學們到處尋求新的嘗試，大家都需要一個新穎的給人豁然開朗的感覺，活動效果空前。

本次活動將展開強勁的宣傳攻勢，運用多種最新的通訊和網絡技術手段，充分發(fā)揮河大學生是河北最優(yōu)秀的一群的優(yōu)勢，成功地滿足廣播、因特網媒體報道和設備上的要求，并在以傳統的傳單、海報大版作為宣傳基礎手段，在后期(參觀后)宣傳中還將會添加圖片展。

本協會新穎的辦社主題，以優(yōu)秀的社員素質，雄厚的力量，我們必將為你打造百分滿意，我們誠摯地希望能與貴公司合作，在成就校園中自由創(chuàng)新的學術氣氛的同時能大力弘揚企業(yè)文化，為貴公司的發(fā)展增添新動力。

活動計劃書的格式篇四

為了豐富同學們的課余生活，加大同學們對于本校周邊景色和旅游景點的了解與認識，同時也為了使同學們之間有跟多的交流時間、空間，加強本班的`凝聚力。

時間：20--年3月31日上午9點出發(fā)地點：農山

以寢室為單位，以步行前往目的地

策劃單位：0504班班委會

參加人員：0504班全體同學和本班任課老師

積極發(fā)動參與

班委團委在活動之前要積極發(fā)動全體同學。特別是班團干部成員，更應該發(fā)動帶領同寢室同學，積極參與本次活動。

活動之前組織大家了解關于農山的一些知識，為了大家能更好的游玩。班委會成員要盡量讓同學們覺得不枯燥!

在步行期間，要注意公共衛(wèi)生，不要隨意亂扔垃圾，有秩序的行進，不要走得太散以防止同學走失。

專心的學，開心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力，團結一致!

農山爐灶等炊具用，米、油、鹽等開銷，以及給予各寢室的支出，經費預算總共為：500元。

活動計劃書的格式篇五

計算機系全體學生

此處要寫明所需要的時間，地點(也可按情況選擇在活動流程中寫明)

要詳細闡述，比如所需要的器材，會場的布置等等

盡量提出可行的宣傳途徑，鼓勵創(chuàng)新

假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求

主辦方

承辦方

時間：

備注：團日計劃要每月的一號前交到學生會辦公室，而且一定要打印稿!

希望各班班干部多和班級人員溝通，集思廣益，拿出有創(chuàng)意，有意義的活動計劃!

活動計劃書的格式篇六

一年一度的兒童節(jié)是最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展文藝活動的形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，制定此方案。

一、指導思想

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使孩子們在積極的參與中體驗快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：光輝的旗幟

三、活動內容： 1、優(yōu)秀學生表彰。 2、文藝節(jié)目表演。

四、活動時間： 6月1日上午8：30

五、活動地點：校禮堂

六、參加對象：全校師生、各級領導及部分學生家長。

七、節(jié)目要求(每個班必須有兩個節(jié)目)

1、每個班必須有一個舞蹈，內容積極向上，健康。

2、以“光輝的旗幟”為主題，表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、課本劇、情景劇等其它類型。

3、服裝、道具、化妝提前自備。

八、活動評獎：

1、活動分為小學1~4年級，小學五年級~初中二年級，每個段評1、2、3等獎節(jié)目一個。

2、活動準備基本分2分(一是必須有兩個節(jié)目，二是節(jié)目內容形式符合要求)。

3、獲獎節(jié)目：一等獎加2分，二等獎1.5分,三等獎1分.

4、活動準備不充分，節(jié)目質量不高，在基本得分中扣1個節(jié)目扣0.5分。

九、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

備注：希望班主任老師與有特長的老師聯合精心準備節(jié)目。

xxxx小學

活動計劃書的格式篇七

活動主題：

以文會友，以交流謀合作，以合作促發(fā)展，共同繁榮榕城高校校園文化

活動時間：

xx年11月9日

活動地點：

福建工程學院旗山校區(qū)活動對象：榕城各高校文學社表

活動形式：

主辦單位：共青團福建工程學院委員會

活動策劃：福建工程學院蒼霞文學社

指導老師：

（一）前期準備：

1、場地布置及人員邀請：

（1）福建工程學院食堂四樓會議室場地布置；

（2）學生文化廣場場地申請及刊物展示區(qū)布置；

（3）邀請榕城高校文學社的負責人及文學愛好者。發(fā)送電子邀請函至各高校文學社團主負責人處（請各負責人回復并確定參加者人數，并于活動當天攜帶近期刊物用于交流和展示）

2、邀請嘉賓工作人員：邀請發(fā)言老師，聯系到場嘉賓，校禮儀隊禮儀小姐，主持人等。

3、會場物品需要：紙、筆、茶杯、開水、桌布、銘牌、話筒、數碼相機、水果拼盤等。

4、活動宣傳：橫幅三條，歡迎紅榜兩張，電臺新聞播報，校團委及社聯網站公告，安排校報記者團記者對活動進行跟蹤報道。

（二）交流地點：福建工程學院食堂四樓大會議室。

（三）日程安排表

時間地點活動內容備注

8：30~9：30公交車站人員接待并收集整理報刊展材料領取考試證

9：30~11：30大教西3、西4五彩石現場作文大賽五彩石主辦

11：30~12：00大會議室休息，簽到并留下聯系方式

注：（粗框線內容）此次旗山筆友會由蒼霞文學社、五彩石文學社、拾貝文學社共同承辦

12：10~13：00大會議室午餐

13：10~13：40文化廣場刊物巡展

13：50~14：00大會議室主持人介紹與會人員情況

14：10~15：40大會議室文學交流會

16：00~16：30大會議室“五彩石”現場作文大賽頒獎儀式

16：30~16：40大會議室會議結束，合影留念

16：40~17：30車站歡送嘉賓離場

蒼霞文學社《好望角》28周年社慶特刊征稿：文體不限，來稿請注明“蒼霞社慶投稿字樣”附上學校，社團，姓名，聯系方式。

要求：笑容要積極健康向上，體現大學生拼搏向上的風采。不論長相，更重氣質。“五彩石”文學社《五彩石》面向榕城高校全體師生長期征稿。文章體裁不限，文摘亦可（但字數須在800字以內，且注明摘自何處）。來稿請附上學校，社團，系別，專業(yè)，姓名。

投稿郵箱：

共青團福建工程學院委員會

福建工程學院網站，福建工程學院校廣播電臺福建工程學院校學生社團聯合會網站

蒼霞文學社

共青團福建工程學院委員會

xx年11月2日

活動計劃書的格式篇八

張鑫宇楊斌姚粲粲

務二班政務四班

待通知

57人

班風建設

1、開場:節(jié)目一：隨機待定

2、演講（同學）

3、游戲一：隨機抽取人員組成小組

誰是臥底（兩輪）

游戲規(guī)則：

在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。

若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。

4、節(jié)目二：隨機待定

5、游戲二：多人配合

游戲規(guī)則：規(guī)定一個動作，報一個數字（小于玩游戲的人數），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數字）

6、游戲三：吸管傳鑰匙環(huán)

每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。

注：備用游戲：

二人三足踩氣球

游戲規(guī)則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。

背后留言：

規(guī)則:每個人寫一張紙條，給其他人。規(guī)定不能當場打開，待聯誼活動結束后開啟。

7、總結：總結活動，發(fā)出倡議

主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購、。

策劃人：蔣卓蓉李琳

20xx年3月11日

活動計劃書的格式篇九

拓展思維，運用想象力，做一張祝?？?。

在大學里，每個人的業(yè)余時間都明顯增加。許多大學生把時間花在互聯網上。玩游戲已經成為生活中不可或缺的一部分。時間是盲目浪費的，他們不懂得享受生活，不懂得創(chuàng)造生活。中國有很多傳統節(jié)日，西方有很多外國節(jié)日，豐富了我們的生活。然而，許多大學生忽視了節(jié)日文化，浪費了大量優(yōu)秀的節(jié)日文化資源。

通過這次活動豐富大學生課外業(yè)余時間，減輕學術壓力，增強學生動手思維能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。提高古今中外人們對節(jié)日文化的理解和研究。喚醒每個人通過節(jié)日傳遞詢問、祝福和問候的美好習俗。

打造以中國優(yōu)秀傳統節(jié)日和西方異國節(jié)日為主題的節(jié)日賀卡

賀卡的質量不可能比素描紙更軟。你可以選擇賀卡的尺寸，可以是手掌大小的，也可以是手寫的。您可以選擇形狀和結構，可以是圓形、平面或三維。我們想要的只是創(chuàng)造力和魅力！布局工整，主題明確，不允許抄襲，內容積極創(chuàng)新。

附作品說明（背面注明或以附便簽形式注明，注明專業(yè)課名稱并說明主題）

前期準備：通知所有參與該活動的員工，討論該活動的`適宜性。并聯系其他部門尋求可能的幫助。

4月8日貼海報

4月12日至4月20日，將為所有學生舉辦活動，歡迎投稿。

4月20日至4月22日，活動策劃小組將進行評選

（李陽負責收集男生的作品，張媛媛負責收集女生的作品。海報上注明聯系方式等事項。條件允許在餐廳門口進行宣傳和征集）

最佳作品獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳受歡迎獎、最佳風格獎、最佳藝術家獎和最佳主題獎

保持他人作品的完整和整潔，不發(fā)生任何損害污染活動經費的費用。應該采取節(jié)儉的原則

參與選拔的人員應公平公正地工作

部門組織會議，總結經驗，發(fā)現不足，發(fā)揮優(yōu)勢。為以后的活動打好基礎

x、資金預算：

獎勵6元

獎品100元

一共106元

（資金主要由外部部門贊助）

xi、活動領導者和參與者

組織者：李小軍

活動責任部門：機電學院宣傳部

參加者：宣傳部全體成員

策劃人：李陽

主要負責人：汪哲

活動計劃書的格式篇十

新生入學一切從零開始，大部分同學都需要逐漸適應新的環(huán)境、新的'生活融入新的社交網絡，以便更好地促進自我成長達到學習效果完成學業(yè)。由于生活圈子的改變，學習氛圍的調整，人際網絡的拓寬更需要同學之間相互學習、相互幫助、相互友愛、相互協調。社會工作者運用小組工作方法，來幫助同學重新結交朋友，豐富校園生活，適應更高一層的教育體系，團結周圍更多的同學凝聚成團體力量共同攜手向前發(fā)展，成為一同努力，一同進步的好友，打破原有的生疏感，提高同學之間的親密度，促進新的學習，完善人格成長，更好地展現當代大學生的風采與特色。

本次小組工作的設計與開展主要依據的是學習理論和社會學理論。

學習理論認為青少年的成長就是一個學習的過程，學習是在刺激和反應之間建立起的連接活動。青少年的行為與人格是學習的結果，他們所處的環(huán)境影響和造就了其行為。因此，學習理論認為青少年的教育就是為他們安排各種學習情景，提出相應的目標，并根據他們的表現給予強化或懲罰。

社會學理論就是社會學將青少年學生看做是同其他群體和整個社會有著特殊關系的社會范疇，并把個體的發(fā)展看做是社會群體和代際轉換的組成部分。因此，社會學理論認為青少年學生的教育是系統地實現社會化的過程，教育在社會狀態(tài)和角色的形成及代與代之間的變動產生上具有重要的作用，同時也強調了青少年在社會中歸屬和自立確立的重要性。

1.通過小組活動強化組員對新環(huán)境的適應度。

2.通過參與小組活動增加組員之間的人際交往，拓寬社交網絡，增加溝通頻率，并著重與活動中的感受分享。

3.通過組員參與小組活動促進日常學習生活與學習效率。

4.通過小組活動，培養(yǎng)組員之間的團結意識與團隊協作能力。

5.通過小組活動，完善組員的人格成長，加強其學習能力，更好的達到全面、系統的素質發(fā)展與進步。

服務對象：主要是剛剛入學未能適應新環(huán)境的新生，并有意愿加入此小組積極參與活動的同學。

招募方式：一是通過張貼海報面向整個校園新生，進行自愿報名；二是由班級教導員通過觀察邀請同學加入。

3~~4名社工人員（其中包括主持人、組織者等）

（1）類型：學習型、成長型、發(fā)展型

（2）人數：12——20人

（3）時間：20xx年9月18日

（4）次數：1次

（5）活動持續(xù)時間：約90分——120分鐘

（6）地點：學校活動室

目的

具體內容

所需物資

1.促進組員之間的相互溝通和互動

2.調動組員的情緒、活躍氣氛

3.鼓勵組員互相分享與傾吐

4.發(fā)揮組員的團隊精神，互相學習與督促

5.帶動組員互相協作，加深游戲體驗，完善自我

破冰游戲：a 大風吹

b 自我介紹

水果、飲料、糖果、零食、活動獎品、音響

游戲：雨點變奏曲

分享感受：我最難忘的第一次

游戲：水到渠成

分享體會：我最自豪的一件事

游戲：a心有千千結

b表情演繹

分享：我的未來，我的夢

即興舞會

總結活動收獲

備注：1.活動前準備好活動物資

2.活動時注意組員的情緒起伏，及時與其溝通

項目

收入（元）

項目

支出（元）

學校資助

200

水果和飲料費

60

糖果和零食費

80

活動獎品費

60

總計

200

總計

200

本次活動預計有兩個困難：第一，小組成員由于相互不熟悉，怕難為情，可能難以融入活動，產生冷場情況，此時社工應多采用鼓勵，活躍氣氛的輔助手段。第二，小組成員認為活動中的游戲過于幼稚，分享時可能涉及隱私，不配合社工人員的安排完成活動，那么社工人員要制定小組規(guī)范，保護每一位成員。

運用觀察法，通過組員的感受與體驗分享進行小組活動評估完成整個小組工作，科學、專業(yè)地測量工作任務完成情況。

活動計劃書的格式篇十一

端午節(jié)起源于中國，最初是中國人民祛病防疫的節(jié)日，吳越之地春秋之前有在農歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習俗;后因詩人屈原在這一天死去，便成了中國人民紀念屈原的傳統節(jié)日;部分地區(qū)也有紀念伍子胥、曹娥等說法。下面是小編收集的社區(qū)端午節(jié)策劃書，希望大家認真閱讀!

一、活動時間

20__年6月20日上午

二、活動地點

__x社區(qū)

三、活動目的

了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶祝活動。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統節(jié)日，用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。

四、活動主題

艾香端午鄰里和

五、活動內容

(一)"話端午"演講、展覽活動.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于"端午節(jié)"的2-3個故事。

(二)"傳統廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統節(jié)日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的"五紅"之外，其他地區(qū)也都有傳統菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作"詩人節(jié)"，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

(三)端午三創(chuàng)"衛(wèi)生"大賽設計若干"衛(wèi)生包干區(qū)"，按照參賽人數多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。("清明插柳，端午插艾"。端午節(jié)也是自古相傳的"衛(wèi)生節(jié)"，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動)

(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)

(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

六、獎品

各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現"重在參與，重在開心"的活動原則。

活動計劃書的格式篇十二

七夕情人節(jié)，七夕情人節(jié)。

20xx年x月x日(農歷星期五至星期日)

【活動1】:我的愛人——我做主。

浪漫七夕，悠閑多情，全場6折，精品皮鞋、旅游鞋8折，毛衣5折。七夕賣的好，甜蜜又免費，她(他)為你精心打扮。(快遞和特殊商品除外。)

凡7月7日出生的顧客憑身份證可免費獲贈情人節(jié)玫瑰一朵。

凡購物滿77元的顧客將獲贈一張?zhí)鹈鄣那槿丝ê鸵欢涿倒寤ā?/p>

訂花送花服務。

活動期間，鮮花專柜將接受客戶訂購和鮮花配送服務(僅限市區(qū))，為您傳遞火的激情。

活動期間，需要禮品包裝的顧客可持購物小票到一樓前臺免費包裝。

【活動二】:愛情七夕，浪漫禮物——巧克力。

活動期間當天佩戴商品滿177元(超市無優(yōu)惠，單票滿77元)，送精美巧克力一盒或玫瑰花一朵。(憑購物小票，到1樓前臺領取。)

【活動三】:七夕有情，信物有情。

1.飾品:足金和180元/克，鉑金和pt 950: 385元/克.銀飾7.5折，玉器專柜5折。

香港好運鉆飾5折，老鳳祥牌金208元/克，鉆飾8折。

2.列表類別:

活動期間，高檔手表8.5折，贈送戈雅系列女表一塊(價值98元)。

卡通手表和頭飾7折優(yōu)惠。

3.化妝品:玉蘭油、美寶蓮，全場9折(特價商品除外)。雅芳防曬系列受眾

啫喱白系列打五折，啫喱白系列打八折，羽西、李醫(yī)生、打九折。

4.開學助跑，關于家庭學生的文章…

新學年開學助跑，為新世紀學生精心準備:包包八折，文具日用品多項優(yōu)惠...

5.七夕情人節(jié)快樂，超市特價搶購。

散花生油叫x元/桶，面包半價，口口香、金筐等熟食7折，面食日4種產品7折。雞蛋不定期特價銷售！

6.羽絨服淡季熱賣(4f羽絨服大賣場)

1.彩虹門:浪漫的七夕，甜蜜的釋放，十月到十月。

2.16首頁:x張

3.電視宣傳

4.氣象局宣傳

5.城市郵報

6.商店活動看板

7.店鋪活動氛圍的裝飾

活動計劃書的格式篇十三

3月22日是第18個世界水日，3月22-28日是第23個中國水周。聯合國確定的xx年世界水日主題是“關注水質，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)”。xx年，紀念世界水日、在中國啟動中國水周的宣傳主題是“嚴格水資源管理，確?？沙掷m(xù)發(fā)展”。

這次活動的目的是提高人們的節(jié)水意識，讓他們了解中國缺水的現狀。增強人們的節(jié)約用水和節(jié)約用水意識，豐富人們的節(jié)約用水和節(jié)約用水知識，鼓勵公民樹立新的節(jié)約用水觀念，養(yǎng)成良好的用水習慣。

1條橫幅、傳單(主辦方提供)、300條藍絲帶、幾張小卡片、約40名志愿者、5塊展板、10支簽字筆。

新城廣場

1)橫幅簽名活動，給每個簽名者系上象征“節(jié)水”的藍絲帶，使活動更具影響力。

2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，與他們交流節(jié)水經驗，向他們介紹當前嚴重的水危機和中國的緊急情況，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極參與節(jié)水活動。

3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，市民可以很容易地以漫畫的形式了解中國水資源的短缺和污染的嚴重程度，讓市民積極加入到節(jié)約用水和節(jié)約用水的行列中來。

4)通過黑色鏡頭畫面展示，通過視覺沖擊，讓我國嚴重的水污染和水資源短缺與他們的眼睛面對面，讓市民對我國乃至全世界的.水資源困境有更真實的認識。

5)從頭到尾?；顒咏Y束后，清理活動現場，讓公眾對我們西郵的青年志愿者留下完美印象。

6)3月22日之前，在校園的一些地方貼上小卡片，讓學生知道今天是世界水日，并有這樣的意識。

7)活動結束后，學校將舉行節(jié)水宣傳活動。從世界水日活動中選出有代表性的照片，打印出來，貼在展板上。供學生觀看和理解。并感受到一些東西，然后積極參加這個活動來響應我們的號召。

橫幅(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和筆(20元)、前期資料準備(20元)、車費(40元)，共計200元。

1)有組織的榮譽感，不做與活動無關的事情，在活動中遵守紀律，有良好的安全感。

2)穿制服參加這個活動。文明組織活動，以優(yōu)秀的形象和品質展現我們西郵志愿者的風采。

3)在應對突發(fā)事件的活動中安排適當的人力。

xxx

活動計劃書的格式篇十四

根據我學區(qū)的具體情況，嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，加強財務管理，進行實度調控，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。

財務管理力求科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，強化監(jiān)督度，細化工作，低調做人，高調做事。切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。

1、準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據。

2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向學區(qū)校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。

3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓工作，提高業(yè)務水平，做好財務年審、換證工作。

4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。

5、建立健全學校固定資產管理制度，做好固定資產的登記和檢查工作。新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。

6、結合實際情況，制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃，使學校的發(fā)展有章可循。避免重復投資。

7、圍繞規(guī)劃，集中使用資金，打造造亮點學校，使其達到普九標準。

1、抓好隊伍建設，提高業(yè)務素質，為各項工作的開展提供可靠保障。

2、結合新的辦學標準，提高各學校后勤管理水平。

3、虛心聽取建議，提高各校后勤人員的服務意識和服務質量。

4、組織后勤人員學習文化知識，豐富頭腦；創(chuàng)造機會，走入課堂，了解現代教育教學，更快地提高服務水平和服務技能。

1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合學校搞好學生的教育工作。

3、完成各項臨時性和計劃外工作。

1、檢查開學情況。

2、制定財務工作計劃。

3、完成xx年經費預算編制。

4、配合物價局做好收費檢查。

5、春季義務教育免費教科書統計上報。

6、固定資產檢查。

7、校舍安全檢查。

8、積極參加報賬員培訓。

9、建立健全學校固定資產管理制度。

活動計劃書的格式篇十五

(1)配合學校團委做好“學雷鋒”活動的各項宣傳工作

(2)在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力

(3)通過此次學雷鋒活動,增強集體凝聚力

(4)通過這次主題活動加強學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園

(1)做一期以“學習雷鋒精神爭做文明學生”為主題的手抄報

(2)召開一次學習雷鋒精神的主題班會

(3)組織學生幫助打掃教師辦公室,感謝老師為我們的付出

(1)聯合本班學習小組進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動

(2)收集本班好人好事事跡(尋找身邊的活雷鋒)在班內進行宣傳

(3)舉行長期“我愛我家”活動,(在校園各處看到垃圾主動拾起等)

(1)3月1日起開展長期“我愛我家”活動并實施“六個一”工程

(4)3月7日起每周一進行以“雷鋒在身邊”的'一幫一學習活動

(5)3月9日晚召開學習雷鋒精神主題班會(

6)3月9日前由宣傳委員負責收集本班好人好事在3月9日主題班會上宣傳

(2)加強宣傳,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮