在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雨中的你自畫(huà)像篇一

雨水，是大自然的恩賜，也是一種獨(dú)特的禮物。當(dāng)我靜靜地站在雨中，感受著天空中的清涼雨滴灑落在我的身上，我仿佛能夠感受到生命的力量和自然的魅力。這時(shí)，我的思緒變得深邃起來(lái)，我開(kāi)始思考這些天降甘霖背后的內(nèi)涵和心得體會(huì)。

第二段：雨中的滋潤(rùn)和凈化，引出對(duì)內(nèi)心的影響

雨水滋潤(rùn)著大地，給草木帶來(lái)生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)；雨水凈化著空氣，使得呼吸中充滿清新的氣息。同樣，雨也像是滋潤(rùn)生命的靈魂之雨，它可以清洗離塵融俗的心靈，讓人沐浴在一種純凈的狀態(tài)中。在雨中，我感受到自己的內(nèi)心得以放松，有時(shí)甚至感到可以放下所有煩惱和困擾。

第三段：雨中與他人的交流，表達(dá)對(duì)友誼和親情的思考

雨水催生出了一種特殊的氛圍，在這樣的氛圍中，人與人之間的距離也變得更加近了。那些沐浴在雨中的人們紛紛尋求避雨的地方，他們互相攙扶、互相擁抱，彼此間的關(guān)系也更加緊密。這讓我深思，友誼和親情也像是雨水一樣，當(dāng)遇到困境和挫折時(shí)，我們互相支持和鼓勵(lì)，彼此之間的關(guān)系也變得更加牢固。

第四段：雨中的反思和啟示，表達(dá)人生的感悟

雨水令我反思人生的許多問(wèn)題。它告訴我，人生就像是一場(chǎng)復(fù)雜的雨，有時(shí)是緩慢細(xì)雨，有時(shí)是暴風(fēng)雨，我們要學(xué)會(huì)在不同的環(huán)境下調(diào)整心態(tài)，應(yīng)對(duì)逆境。雨水也告誡我，要珍惜眼前的一切，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后，會(huì)有彩虹和太陽(yáng)的出現(xiàn)。此外，雨水還讓我認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)堅(jiān)持努力，才能找到前進(jìn)的方向，并在歲月的雨水中收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段：展望未來(lái)，總結(jié)對(duì)雨中心得體會(huì)的價(jià)值

在雨中的屢次體驗(yàn)中，我明白了雨水對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)且寶貴的。它讓我從外在世界的角度去審視自己的生活，并提醒我要與他人和諧相處。當(dāng)然，對(duì)雨中的心得體會(huì)還應(yīng)與自己的成長(zhǎng)和未來(lái)進(jìn)行連接。在未來(lái)的道路上，我會(huì)像雨一樣，給予身邊的人滋潤(rùn)和關(guān)懷，也會(huì)像雨一樣，堅(jiān)持探索和前進(jìn)，最終迎來(lái)美好的人生收獲。

綜上所述，雨中的心得體會(huì)展示了我對(duì)雨水深刻的思考和感受。雨水給予我們滋潤(rùn)、凈化、交流和反思的機(jī)會(huì)，使我們?cè)诟忧逦臓顟B(tài)下去感受生活和面對(duì)人生。希望每個(gè)人都能夠在雨中體會(huì)到心靈的洗禮，從而找到自己前進(jìn)的方向，并在風(fēng)雨后的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

雨中的你自畫(huà)像篇二

入夜，“滴滴答答”的聲音傳送至我的枕邊，那是什么？我起床來(lái)到窗前，輕輕地拉開(kāi)窗簾，原來(lái)是下雨啦。

——題記

小巧可愛(ài)的雨點(diǎn)兒，悄悄地來(lái)到。我不禁穿上外套，慢慢地走出家門。

下雨的時(shí)候，我總喜歡在雨中漫步，捕捉那千絲萬(wàn)縷細(xì)雨飄逸的神韻，領(lǐng)會(huì)那雨的瀟灑，雨的美麗。在雨中，讓細(xì)雨將我盡情擁抱，溶進(jìn)這一個(gè)空蒙蒙的世界。

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

外面一片寂靜，四周見(jiàn)不到人影，連小螞蟻也躲藏起來(lái)，只有雨聲伴隨我來(lái)到了田野。田野上到處布滿了雨水，好像給稻田泡了個(gè)澡。轉(zhuǎn)眼間我走進(jìn)了一條小路，只見(jiàn)路上隨處閃爍著銀光，漂亮極了。有的雨點(diǎn)乘著“降落傘”乖乖地落在地上，可有的雨點(diǎn)落在地上后還地東奔西跑，調(diào)皮地叮在我的身上。我抬起頭來(lái)，仰望著天空，天空雖然是烏云密布，冷漠無(wú)情，但它們帶來(lái)這些精靈般的雨點(diǎn)兒，帶給我心中的快樂(lè)！再往前走，就到了湖旁。那雨點(diǎn)兒落在湖里，濺起一朵朵小水花。小魚(yú)兒游出水面，呼吸呼吸新鮮的空氣。雨點(diǎn)兒落在傘上，就像一顆顆晶瑩的玻璃球又蹦又跳。在風(fēng)雨交加里，我迷迷糊糊看到一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒，我頓時(shí)來(lái)了興趣，把腳尖點(diǎn)地高高的，恨不得長(zhǎng)著千里眼。

喜歡雨，喜歡下雨的日子，喜歡雨中的我。

雨中的你自畫(huà)像篇三

第一段：引言（100字）

雨是自然界的音符，每當(dāng)雨水落下，世界仿佛被一片安靜所籠罩。在雨中，人們的心情也隨之發(fā)生變化。雨中的心得體會(huì)不僅僅是對(duì)雨的感悟，更是對(duì)生活的領(lǐng)悟。雨中的心得讓我們?cè)谄椒驳纳钪畜w會(huì)到別樣的美妙。

第二段：細(xì)雨飄飛（200字）

細(xì)雨是雨水的一種形式，它從空中悄然而至，在花叢中輕輕飄逸。雨中的心得體會(huì)讓我懂得，在生活中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)輕柔，像細(xì)雨一樣，細(xì)致入微地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，都要像細(xì)雨一樣，溫柔而堅(jiān)持，才能夠取得好的成效。細(xì)雨飄飛，融入了大自然的柔情，也使我們的性格更加溫和。

第三段：瓢潑大雨（200字）

瓢潑大雨是急雨的一種形態(tài)，雨水猶如傾盆而下，催人奮進(jìn)。在瓢潑大雨中，人們可以感受到堅(jiān)強(qiáng)的意志。雨中的心得體會(huì)讓我明白，只有在面對(duì)生活中的困難和挫折時(shí)，才能真正揚(yáng)起斗志，迎難而上。瓢潑大雨猶如生活中的挫折，只有勇往直前，才能夠找到前進(jìn)的方向。雨中的心得體會(huì)教會(huì)了我們面對(duì)困境時(shí)要勇往直前，迎難而上，堅(jiān)定地向目標(biāo)前進(jìn)。

第四段：夜雨淅瀝（300字）

夜雨淅瀝，安靜而悠遠(yuǎn)。在這樣的夜晚，人們常常獨(dú)處，深深沉浸在思考之中。夜雨淅瀝是思考的源泉，也是心靈的滋養(yǎng)。雨中的心得體會(huì)讓我懂得，早安靜下來(lái)思考，才能真正找到自己內(nèi)心的聲音，才能夠明白生活的真諦。夜雨淅瀝，為我們提供了一個(gè)靜心思考的機(jī)會(huì)，讓我們更加深入地體會(huì)到生活的意義所在。

第五段：雨過(guò)天晴（300字）

雨過(guò)天晴，陽(yáng)光穿透云層，灑在大地上。這是一種希望的象征，也是人們渴望的美好明天的預(yù)兆。雨過(guò)天晴是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雨中的心得體會(huì)讓我明白，無(wú)論生活遇到多少困難和挫折，只要勇敢面對(duì)，一定能夠迎來(lái)美好的未來(lái)。雨過(guò)天晴是生活中一次次的轉(zhuǎn)折，只有經(jīng)歷過(guò)坎坷的人生，才能真正明白生活中的快樂(lè)和幸福。雨過(guò)天晴，也讓我們更加珍惜眼前的一切，享受每一次奮斗的收獲。

結(jié)尾（100字）

雨中的心得體會(huì)是生活的感悟，是對(duì)生活的領(lǐng)悟。無(wú)論是細(xì)雨飄飛還是瓢潑大雨，或是夜雨淅瀝，還是雨過(guò)天晴，雨中的心得都是我們生活中的寶貴財(cái)富。雨中的心得讓我們?cè)谄椒驳纳钪畜w會(huì)到別樣的美妙，讓我們明白生活的真諦。讓我們相信在生活中，只要勇敢面對(duì)，總會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)等待著我們。

雨中的你自畫(huà)像篇四

我真的喜歡荷花，喜歡雨中的荷花。

荷花是安靜的。在風(fēng)和日麗的時(shí)候，碧綠的荷葉一簇簇的簇?fù)碇仁购軐掗煹乃?，它們也奇怪的那樣緊密的生長(zhǎng)，如眾星捧月般奉出幾朵粉色的或白色的花朵，散發(fā)著陣陣幽香，有人欣賞，它盡展國(guó)色天香，無(wú)人留戀它也獨(dú)自芳華，就這樣安靜的美，如定格在一個(gè)鏡頭里的畫(huà)面，沒(méi)有渲染和烘托，她的安靜超然世外有佛教的禪意。

我喜歡荷花。

荷花是靈動(dòng)的。黃昏時(shí)候，度上人工修建的木橋，近水看荷。有風(fēng)吹過(guò)，水面上會(huì)蕩起一波一波的漣漪，扔塊石子下去，撲通一聲，驚飛幾只蜻蜓，一只白色的蝴蝶也從荷花蕊里翩翩的飛起落到遠(yuǎn)處的另一朵花間。云層低低的，天氣有點(diǎn)悶熱，期盼著下點(diǎn)雨帶來(lái)涼意。這時(shí)我看到幾只紫燕低低的掠過(guò)水面，緊接著天空就飄落或疏或密的小雨，雨絲如織，被風(fēng)隨意吹斜，真是一場(chǎng)及時(shí)雨，滿足我雨中賞荷的竊喜心。喜歡在雨天斜倚在回廊看荷花，看那些雨中的荷花，此刻的荷是動(dòng)態(tài)的，是靈動(dòng)而有生命的。雨點(diǎn)打在荷葉上，在葉子凹下的窩里一掬滾動(dòng)的水珠，猶如一只翡翠的玉器里盛著一顆珍珠。先不說(shuō)滿塘蓮葉的雨中風(fēng)景，單只是荷花雨中娉婷的模樣，就讓人不酒心已醉。慶幸這雨讓我可以獨(dú)自享受這雨中的荷花，傾聽(tīng)細(xì)密的雨打荷花的聲音，仿佛萬(wàn)物都不存在只有我伴著荷花，荷花對(duì)我吟唱，這原始自然的音韻是任何歌手也唱不出的曲調(diào)，這聲音讓人寧?kù)o而不傷感，孤傲而不寂寥，聞之如置身廟堂，誦一段經(jīng)文聽(tīng)一曲佛音，讓人超脫凡世靈魂飛升。荷花是有佛性的，是修行的花。我喜歡雨中荷花的這份禪意。

有風(fēng)吹著荷花搖擺著舞蹈，雨點(diǎn)溫潤(rùn)著荷花嬌艷欲滴，荷葉的清爽混合著荷花的香氣被風(fēng)送到好遠(yuǎn)，鼻息里充滿了這份任何奢華的法國(guó)香水也調(diào)合不出的味道。雨中的荷花真好，我真的喜歡雨中的荷花。

這份動(dòng)態(tài)的美與安靜大不同，那安靜帶給人超脫俗塵的雅，這靈動(dòng)帶給人活力四射和生命的朝氣蓬勃。一個(gè)安靜如處子，一個(gè)意態(tài)飛揚(yáng)傲氣如虹如徹馬江湖的霸王。

我想起那首著名的《西州曲》：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。置蓮懷袖中，蓮心徹底紅。憶郎郎不至，仰首望飛鴻……古人對(duì)荷花的贊嘆可謂美矣極致。

幾次動(dòng)了心思折幾枝荷葉一朵荷花供與案上，坐臥同在氣息同眠，借幾分荷花的靈氣點(diǎn)綴暗室生香，憑幾分荷花高貴陋室奢華，然而始終不忍心用我俗世的手污了它的高潔，扼殺了它生命的鮮活，更怕那俗世的脂粉污染了荷的香氣，還是讓它在水中明媚吧，美只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞，不能任意摧殘。

荷花是完美的，荷花同時(shí)也是俱有殘缺美的。我也喜歡李商隱的那句“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”。只是這句詩(shī)就讓世人愛(ài)這詩(shī)里的意境，愛(ài)荷花的這份殘缺的美，凋謝的殘花誰(shuí)見(jiàn)過(guò)美的?只有雨中的荷才美，才有這份萬(wàn)籟寂靜，雨打殘荷這份凋零的孤獨(dú)，這份空曠的幽靜，這份殘缺的荷是秋天獨(dú)特的風(fēng)景。我喜歡荷花，也喜歡雨中的荷花，喜歡它從一葉浮萍長(zhǎng)成荷葉，開(kāi)出花朵，直到它生命的終結(jié)都是那么優(yōu)雅如仙子，如一位風(fēng)華絕代的女子從幼年到遲暮，從日出走到夕陽(yáng)西下，唯美而不消沉。

雨中的你自畫(huà)像篇五

走進(jìn)雨中的樹(shù)林，仿佛來(lái)到了一個(gè)神秘的世界。大大小小的樹(shù)木頂著草綠的葉子，悄悄地佇立在一旁，好像在傾聽(tīng)著雨點(diǎn)的叮咚聲。細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，淋濕了樹(shù)木的樹(shù)葉和樹(shù)干。這時(shí)，一棵棵樹(shù)木不妨展示出他們雨中的生機(jī)和活力?？?，那棵青松高聳入云，挺拔如壯士般屹立不倒，在雨中更加挺拔；那棵槐樹(shù)搖曳了葉子，在雨水洗禮下展露出茂盛的新葉，給人一種勃勃生機(jī)的感覺(jué)。細(xì)雨垂落，給樹(shù)木注入了新的活力，使得雨中的樹(shù)林充滿了青春和生命力。

第二段：雨中的樹(shù)心靜謐沉思

在雨中，樹(shù)木們的心似乎變得異常沉思。大大小小的樹(shù)木抬頭望向天空，微微閉著眼睛，似乎在思考著什么。雨點(diǎn)敲打在樹(shù)木的樹(shù)枝和樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的聲音，宛如一首懷舊的歌曲，喚起著樹(shù)木們的回憶。樹(shù)木們?cè)谟曛校磷碛谧约旱乃妓髦?，仿佛在默默地傳達(dá)著自己與大自然的對(duì)話。它們以奇特的方式，表達(dá)著自己對(duì)雨水的渴望以及對(duì)生命的熱愛(ài)。樹(shù)木們的寧?kù)o和冥想讓人感到一種心靈的寧?kù)o和平靜，也使人產(chǎn)生一種對(duì)生命的敬佩和膜拜。

第三段：雨中的樹(shù)心堅(jiān)韌不拔

雨水是樹(shù)木生長(zhǎng)的源泉，也是它們堅(jiān)韌品質(zhì)的體現(xiàn)。無(wú)論是風(fēng)雨交加的暴風(fēng)雨，還是紛飛的細(xì)雨，樹(shù)木們總能夠堅(jiān)守在自己的位置上，勇往直前。逆風(fēng)翻船，不是樹(shù)木的選擇，它們用自己生命的力量，扎根于大地，頂住了風(fēng)雨的洗禮。在雨中，樹(shù)木們像是播種者，用他們高聳的身姿和堅(jiān)韌的生命，為我們展示了頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)持的品格。在他們的拼搏和奮斗中，讓我們感受到了生命的力量和堅(jiān)韌的精神。

第四段：雨中的樹(shù)心守望相助

雨中的樹(shù)，一個(gè)個(gè)仿佛在守護(hù)著森林，它們體味著自己的責(zé)任。有的樹(shù)木在雨中伸出自己的枝條，為其他樹(shù)木遮風(fēng)擋雨；有的樹(shù)木則用自己茂密的葉片為微小的生物提供庇護(hù)。樹(shù)木們?cè)谟曛袌F(tuán)結(jié)一心，共同守護(hù)著這片天然的美景。樹(shù)木們的無(wú)私幫助和互相關(guān)懷，讓人們明白了團(tuán)結(jié)的力量和價(jià)值。在雨中，我們也可以找到很多美好的事物，那些樹(shù)木們互相攜手守護(hù)的場(chǎng)景充滿了愛(ài)與溫情，讓人心生感激之情。

第五段：雨中的樹(shù)心感悟生命

在雨中的樹(shù)林里摩挲著樹(shù)木，我仿佛感受到了大自然的力量。這些雨中的樹(shù)木們給了我許多啟示：生命堅(jiān)韌而頑強(qiáng)，需要不斷的努力；生活的困難和挫折都會(huì)被時(shí)間抹平，我們只需勇往直前；在逆境中保持一顆樂(lè)觀的心情，才能戰(zhàn)勝困難。站在雨中的樹(shù)林，我感受到了大自然的美好和神秘，同時(shí)也體會(huì)到了生命的寶貴和脆弱。雨中的樹(shù)心，讓我理解到了生命的真諦和生命的堅(jiān)韌不拔。

總結(jié)：

深入雨中的樹(shù)林，我們可以從中收獲許多。雨中的樹(shù)心生機(jī)盎然，靜謐沉思，堅(jiān)韌不拔，守望相助，感悟生命。雨水滋潤(rùn)了樹(shù)木，也滋潤(rùn)了我們的心靈。當(dāng)我們面對(duì)生活中的困境和挫折時(shí)，可以回歸大自然的背懷，從雨中的樹(shù)木身上汲取力量和智慧，為自己的人生增添一抹陽(yáng)光的笑容。

雨中的你自畫(huà)像篇六

人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下?！笨晌覅s偏偏喜歡拿下著蒙蒙細(xì)雨的桂林。

那是一個(gè)暑假周三的清晨，我們坐車去了漓江，可剛?cè)刖皡^(qū)就下起了蒙蒙細(xì)雨。我在想：“都下雨了，桂林還美嗎？”可當(dāng)我真正看到漓江時(shí)，我驚呆了！

雨點(diǎn)輕輕地打到了江面，發(fā)出了美麗、動(dòng)聽(tīng)的聲音。竹筏上的水越聚越多，像一股股清澈的泉水，流入了漓江。但漓江的水還是像原來(lái)的那么靜、清、綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漓江就像一塊翠綠、無(wú)瑕的翡翠。雨中的漓江增添了些許清新、朦朧、浪漫的色彩。

這時(shí)，人漸漸變多了，個(gè)個(gè)都打著雨傘，有紅的、綠的，五顏六色。此時(shí)人的海洋變成了傘的天堂。

坐在竹筏上，看漓江周圍的山，真是太獨(dú)特了。有的像大象，有的像駱駝。有的山很險(xiǎn)，像一只箭直直地插入泥土，拔都拔不出來(lái)，只剩下箭尾留在了泥土外。山間綠樹(shù)紅花，把漓江點(diǎn)綴得格外美。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次漓江之行，因?yàn)楣鹆值拿谰耙焉钌畹睦釉谖业男念^上。

雨中的你自畫(huà)像篇七

一天早上晴空萬(wàn)里，我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

到了家，爸爸已變成了落湯雞，他連澡也不洗，就立刻換了衣服，就跑去上班了，我看著他遠(yuǎn)去的身影，我傷心極了。

這就是偉大的父愛(ài)。雖然很多父親都不善于述說(shuō)，但很善于表達(dá)。

雨中的你自畫(huà)像篇八

生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，而如何在逆境中堅(jiān)持并找到前進(jìn)的動(dòng)力，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。而一棵樹(shù)在雨中的生長(zhǎng)過(guò)程中，或許可以給我們一些啟示。雨中的樹(shù)給了我很多思考，讓我明白了在逆境中如何堅(jiān)持和前進(jìn)，教會(huì)了我在困境中找到生機(jī)，給予了我一份深刻的體悟。

在雨中的樹(shù)高處挺立，帶給我了對(duì)堅(jiān)持的啟示。每次看到那些在山間雨林中高高拔起的樹(shù)，我不免被它們的堅(jiān)韌所震撼。在狂風(fēng)暴雨中，它們并沒(méi)有倒下，而是用堅(jiān)實(shí)的樹(shù)干和深埋在地下的根系，支撐起了整棵樹(shù)。在我遇到挫折和困難時(shí)，我常常想起這些樹(shù)。當(dāng)面臨困境時(shí)，我們也應(yīng)該像這些樹(shù)一樣，堅(jiān)持不懈地努力奮斗。只有堅(jiān)持才能找到突破口，并走出困境。

雨中的樹(shù)告訴我，在逆境中尋求生機(jī)是至關(guān)重要的。在潮濕的雨中，樹(shù)木的枝葉顯得格外綠茵茵，生機(jī)盎然。這讓我想起了一個(gè)詞，“頑強(qiáng)”。在逆境中，我們也應(yīng)該保持一顆頑強(qiáng)的心態(tài)。遇到困難時(shí)，不要沮喪，而是鼓起勇氣，積極面對(duì)，尋求突破的可能。正如樹(shù)木在雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)诖煺鄣耐寥乐幸部梢灾鸩匠砷L(zhǎng)，找到屬于自己的生機(jī)。

同時(shí)，雨中的樹(shù)讓我認(rèn)識(shí)到，思考問(wèn)題的角度很重要。每當(dāng)雨水從樹(shù)葉上滑落的時(shí)候，一道道閃爍的光芒就會(huì)在陽(yáng)光的照射下形成。這些光芒讓我不禁感慨，生活中的困難也許可以從另一個(gè)角度來(lái)看待。當(dāng)我們從不同的角度思考問(wèn)題時(shí)，或許能夠發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的新途徑。在困境中，我們可以嘗試改變自己的思維方式，拓寬我們的思考范圍，或許就能夠找到解決問(wèn)題的方法。

此外，雨中的樹(shù)還告訴我，與他人的交流和合作是成功的關(guān)鍵。樹(shù)木在每一次雨季中都會(huì)相互挨著長(zhǎng)大，形成茂密的林木。這種合作讓我意識(shí)到，與人合作是我們走向成功的重要一步。當(dāng)面臨困難時(shí)，我們可以向身邊的人尋求幫助和意見(jiàn)，共同努力去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。只有與他人相互合作、相互支持，我們才能更好地克服困難，達(dá)到我們的目標(biāo)。

最后，雨中的樹(shù)使我體悟到，堅(jiān)守信念是成功的關(guān)鍵。樹(shù)木在雨季中經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨摧殘，卻仍然屹立不倒。它們不管遇到什么艱難都堅(jiān)守自己的信念，始終不放棄成長(zhǎng)。這給了我很大的鼓舞，讓我明白了信念的力量。只要我們堅(jiān)守信念，就能超越逆境，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。信念是前行的動(dòng)力，是我們?cè)谌松缆飞献叩酶h(yuǎn)的關(guān)鍵。

在雨中的樹(shù)中，我看到了生命的無(wú)限可能，看到了在逆境中找到生機(jī)的決心，看到了堅(jiān)持和前進(jìn)的力量。它們成為我生活中的明燈，在我的心中點(diǎn)燃了一束希望的火焰。我相信，只要我們緊握這束希望的火焰，我們就能在逆境中奮力前行，迎接人生的輝煌。

雨中的你自畫(huà)像篇九

雨落下來(lái)，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上，滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園里，處處可看充滿詩(shī)意的雨絲。

漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。

“山色空朦雨亦奇”，校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。

雨越下越大，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間，變?yōu)殇桡笥辍！岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘，沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘，只好站在大廳里等爸爸。這時(shí)，我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘，急匆匆跑進(jìn)校園，焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面，令我十分感動(dòng)。

大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫(xiě)了一首美妙的育才交響曲!

雨中的你自畫(huà)像篇十

雨天常常給人一種陰沉潮濕的感覺(jué)，大部分人都愿意待在室內(nèi)，等待雨過(guò)天晴。然而，有一種動(dòng)物卻在雨中展現(xiàn)出與眾不同的活力和靈動(dòng)。那就是貓。在雨中，貓會(huì)變得更加敏捷和活潑，它們似乎在這樣的天氣中找到了某種特殊的快樂(lè)和滿足。通過(guò)觀察雨中的貓，我領(lǐng)悟到一些重要的人生道理。

第二段：逆境中的奮斗

在雨中，貓不再是平日里隨意懶洋洋的狀態(tài)，它們會(huì)迅速穿梭于雨水中，毫不畏縮地邁出每一步。貓?jiān)谟曛械男袆?dòng)方式鮮明地告訴我們，逆境并不可怕，只要勇敢迎接，就能發(fā)揮出自己最佳的能力。雨中的貓每次邁步，都像是在向打破困境的迷霧，進(jìn)軍新的領(lǐng)域。這種積極的心態(tài)和勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

第三段：享受當(dāng)下的快樂(lè)

貓兒身上的毛發(fā)在雨中變得濕漉漉的，但它們卻毫不在意地繼續(xù)奔跑著。明明可以在干燥的地方躲避雨水，但它們選擇享受這種被雨水打濕的感覺(jué)。這讓我意識(shí)到，快樂(lè)不僅來(lái)自于環(huán)境的改變，更來(lái)自于內(nèi)心的態(tài)度。與其抱怨和逃避，不如學(xué)會(huì)欣賞和接受。正如雨中的貓?zhí)蛑鴿駶?rùn)的身體洗刷自己，我們也可以透過(guò)困境和挫折，找到生活的樂(lè)趣。

第四段：追求自由的堅(jiān)持

當(dāng)雨滴從天空落下時(shí)，貓并不害怕寒冷和濕潤(rùn)的環(huán)境。相反，它們會(huì)用那雙明亮的眼睛盯著遠(yuǎn)方，追逐一片又一片的自由。雨中的貓告訴我們，追求自由并不是一件容易的事情，需要堅(jiān)持不懈和無(wú)盡的努力。放眼世界，我們總是能看到那些為了追求夢(mèng)想不斷努力奮斗的人。正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖?，我們才相信自己也能夠追逐自己的自由之路?/p>

第五段：回歸本性的潔凈

貓的身體在雨中雖然濕潤(rùn)，但它們的內(nèi)心卻一直保持著清澈透亮的本性。它們用自己的舌頭，一片片地舔凈身上的濕氣，恢復(fù)干燥和潔凈。雨中的貓讓我明白，無(wú)論外界如何變幻，我們應(yīng)該始終保持內(nèi)心的純凈和善良。即使遭遇挫折和困境，也不要讓心中充斥著惡意和憤怒。只有真正從內(nèi)心變得純凈無(wú)暇，才能在逆境中保持應(yīng)有的風(fēng)范和堅(jiān)定，迎接更美好的未來(lái)。

總結(jié)：

觀察雨中的貓，我體會(huì)到了在逆境中奮斗，享受當(dāng)下快樂(lè)，追求自由和回歸本性的重要性。雨中的貓用自己的行動(dòng)告訴我們，面對(duì)困難和挫折，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向前；面對(duì)環(huán)境的變化，我們應(yīng)該積極融入、學(xué)會(huì)接受；面對(duì)自我追求，我們應(yīng)該敢于砥礪前行、勇往直前。雨中的貓是我們生活中的一面鏡子，通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我們可以在逆境中堅(jiān)持奮斗，更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。

雨中的你自畫(huà)像篇十一

雨中的校園的確有很多人寫(xiě)，無(wú)論從校外看還是校內(nèi)看的等等的視角都是應(yīng)有盡有。那么我就寫(xiě)一個(gè)從內(nèi)宿生的視角來(lái)看這場(chǎng)雨的感謝啦。

這幾天天氣很熱，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е孪掠晏貏e突然。

今天，我趁著陽(yáng)光明媚的時(shí)候終于把我那快發(fā)霉的被子拿出去涼，回到宿舍低頭玩手機(jī)，不止是我，其他人也是大部分在玩手機(jī)，其實(shí)我也不知道為什么，反正我們就這么“宅”了，嘻。

“”嘩嘩嘩”忽然一陣雨聲，我玩著手機(jī)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)了好一陣，才悲催的想到：我的被子啊啊！

我跑下樓，看著雨中的校園心里很不美好，沒(méi)有平時(shí)雨中散步的悠閑，只有下雨依然悶熱的煩躁，我一路小跑，拯救我的被子，還好，下雨沒(méi)多久，被子不算很濕，我連忙沖回宿舍，這絕對(duì)是不好的經(jīng)歷，我沒(méi)有帶雨傘。

經(jīng)過(guò)這次，我倒不敢太多次去曬被子了，也算明白了，看雨中的校園，那種心情是憑情緒來(lái)的，情緒好時(shí)，雨則好，壞時(shí)則壞。

雨中的你自畫(huà)像篇十二

雨中的貓，是一個(gè)深受人們喜愛(ài)的主題。當(dāng)大雨如注，一只小貓蜷縮在門廊下，無(wú)助而瑟瑟發(fā)抖的樣子，總能引起人們的同情與關(guān)注。然而，雨中的貓不僅僅是一種動(dòng)物，更是一種象征，象征著困境中的堅(jiān)持與勇敢。當(dāng)人們身處逆境之中時(shí)，可以從雨中的貓身上得到啟示與感悟。

第二段：逆境中的堅(jiān)持

雨中的貓通常是與環(huán)境不適相聯(lián)系的。在強(qiáng)烈的風(fēng)雨中，它們的身體和心靈都承受著巨大的壓力。然而，無(wú)論風(fēng)雨如何，雨中的貓始終堅(jiān)持留在原地，等待雨停。這種堅(jiān)持可以給人們帶來(lái)啟示：無(wú)論身處何種困境，都要堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持不懈、努力奮斗，才能終有一天突破困境，迎來(lái)成功與光明。

第三段：逆境中的勇敢

雨中的貓不僅僅是堅(jiān)持，更是勇敢。雨水滴落在它們身上，寒冷的風(fēng)刮過(guò)，但它們依然保持著警覺(jué)與冷靜。即使面對(duì)一片黑暗，一只雨中的貓也不會(huì)被嚇倒。這種勇敢給了人們很多啟示：在逆境中，我們需要勇敢面對(duì)。無(wú)論多么困難，我們都要迎難而上，勇往直前。只有敢于挑戰(zhàn)，才能超越自我，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

第四段：逆境中的反思

雨中的貓不僅堅(jiān)持、勇敢，更讓人們反思。它們的形象讓人們想起自身的經(jīng)歷與感受。人們可能在工作、學(xué)業(yè)或人際關(guān)系等方面遇到挫折，感到困惑與迷茫。正是在這種時(shí)刻，人們可以像雨中的貓一樣，靜下心來(lái)反思自己，審視自身的價(jià)值觀念與行為方式。逆境是一個(gè)考驗(yàn)，同時(shí)也是一次機(jī)會(huì)，讓人們清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，并通過(guò)改正錯(cuò)誤來(lái)進(jìn)一步提高。

第五段：逆境中的轉(zhuǎn)變

逆境也許短暫，但通過(guò)逆境的磨礪，人們的心態(tài)會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。正如雨中的貓?jiān)趫?jiān)持與勇敢中逐漸成長(zhǎng)，人們也能通過(guò)逆境贏得內(nèi)心的和諧與堅(jiān)定。逆境并不可怕，我們應(yīng)該感謝逆境，因?yàn)樗軒椭覀兏玫卣J(rèn)識(shí)自己，改變自己，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與智慧。在逆境中，我們不僅要學(xué)會(huì)堅(jiān)持與勇敢，更要通過(guò)心態(tài)的改變，不斷追求進(jìn)步與成長(zhǎng)。

總結(jié)：

雨中的貓是一個(gè)富有象征意義的形象，它們的堅(jiān)持與勇敢給了人們很多啟示。當(dāng)我們身處逆境時(shí)，可以從雨中的貓身上學(xué)到如何堅(jiān)持，如何勇敢。同時(shí)，逆境中還能讓我們反思自己，改變自己的不足，不斷追求進(jìn)步與成長(zhǎng)。逆境并非負(fù)面因素，它是我們前進(jìn)道路上的助推器，讓我們有機(jī)會(huì)重塑自己，超越困境，追求更好的未來(lái)。