在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

申論心得學(xué)篇一

申論是中國公務(wù)員考試中的必修科目之一。根據(jù)考試大綱，申論主要考察考生的政治素養(yǎng)、分析問題的能力、文字表達(dá)能力以及綜合運用能力等方面?？忌仨毦邆湓鷮嵉睦碚摶A(chǔ)、全面的知識背景、準(zhǔn)確的分析能力和清晰的表達(dá)能力來應(yīng)對申論考試。在考試準(zhǔn)備過程中，我認(rèn)為學(xué)習(xí)申論的心得體會可以對廣大考生進(jìn)行一定程度的幫助。

第二段：理論學(xué)習(xí)的重要性

申論是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，考生必須具備扎實的理論基礎(chǔ)才能在考試中得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)申論的時候，我們不僅要掌握相關(guān)知識點，而且要理解各種理論，并學(xué)會如何把它們應(yīng)用到實際問題中去。只有掌握了申論知識的實質(zhì)，才能對考試中的各類題目做出精準(zhǔn)的分析和判斷。

第三段：綜合能力的培養(yǎng)

申論考試不僅考查理論知識的掌握，還會對考生的社會實踐能力、綜合能力以及分析判斷能力進(jìn)行全方位的測試。因此，在備考中，考生還需注重其它方面的技能培養(yǎng)，如閱讀理解、邏輯思考、解決問題的能力等。這些綜合能力的培養(yǎng)都是在平時積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，逐步進(jìn)行進(jìn)行提升。練習(xí)過程中，考生要注重模擬各類場景，增強(qiáng)自己解決問題的實踐能力。

第四段：提高寫作能力

申論考試中寫作能力是很重要的，這也是考生必須注重的重點。寫作能力的提高不僅需要豐富的知識背景，還需要注重表達(dá)語言的表述能力以及文字處理的能力?？忌枰煜じ鞣N語言表達(dá)技巧，如修辭手法、語氣掌握，更需要了解字詞的用法、字音等。在練習(xí)寫作中，注重細(xì)節(jié)、精益求精、虛實結(jié)合，提高自己的文章水平。

第五段：總結(jié)和展望

在申論備考過程中，我們要始終保持積極的態(tài)度，不放棄任何一個練習(xí)和機(jī)會，不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技能。對于不足之處，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并進(jìn)行補(bǔ)充，提高自己的整體素質(zhì)。未來，我們應(yīng)該打破思維定式，創(chuàng)新性地學(xué)習(xí)理解申論，完善自己的基礎(chǔ)知識和技能，取得令人滿意的成績。

申論心得學(xué)篇二

一.行測申論一定要齊頭并進(jìn)，甚至如果復(fù)習(xí)時間有限，則更要以申論為主，因為申論如果掌握做題方法，往往事半功倍，見效特別快!

二.申論考試一定是以卷子為絕對核心!總結(jié)開來就兩句話“首先以題目為核心，其次以材料為核心!”換句話說，要認(rèn)真剖析題目的要求，確定要查找的層次，之后根據(jù)題目的要求在材料中挖掘原字原詞作答。而背誦的一些案例僅僅能夠應(yīng)用在大作文中，作為例子來支撐論點。

三.申論在熟練掌握視頻知識點的基礎(chǔ)上，要注意選擇少量的題目做精做透，拿到題目后先按照自己的理解寫出答案，最后根據(jù)機(jī)構(gòu)答案研究自己的不足，對照的畫出材料中的要點。最后，再拿最權(quán)威可信的答案校對最終稿答案。每道題至少要做3遍以上才能掌握。

四.申論考試，大作文分?jǐn)?shù)差距是很小的，小題差距反而特別巨大。因此，咱們在平時的練習(xí)中，申論要以練習(xí)小題為主，著力提升要點查找與總結(jié)能力。

五.我們務(wù)必要拿出時間練習(xí)字帖，每天20分鐘即可，但要堅持，我們要選擇正楷字帖，目的不是寫的多么洋洋灑灑，而是要字正方圓，易于辨認(rèn)。

申論心得學(xué)篇三

重視真題療效好。

真題就像是考試的指揮棒，能夠讓我們更好地認(rèn)識申論考試。其實不管是復(fù)習(xí)方向、答題思路還是答題技巧，都是建立在對真題的摸索之上的，只有反復(fù)練習(xí)、領(lǐng)會真題，才能少走彎路。而在真題課以及每周的模考，我們都可以去練習(xí)專項或者成套的真題，“三遍做題法”也是我學(xué)習(xí)到的看似麻煩，效果卻很好的練習(xí)方法。第一遍，認(rèn)真按照模擬考試的要求做題;第二遍，對照答案以及站長的講解，看看自己的答案哪里有問題，思路對不對，嘗試去完善自己的答案;第三遍，仿寫答案，對照參考答案的邏輯和內(nèi)容，嘗試模仿，可能模仿一遍，你就通了，也有可能模仿三遍你才能真正理解，但這都不重要，重要的是在仿寫的過程中，你能感受到規(guī)范答題的感覺，并且就像模仿字帖練字一樣，這個步驟能夠糾正你的答題思路，改進(jìn)你的答題內(nèi)容，最后水到渠成，即使脫離了這個“模子”，你也能夠很好的駕馭答題了。這個環(huán)節(jié)可能一開始比較困難，但堅持下去會有事半功倍的效果!

日常積累不能丟。

對申論大作文而言，申論材料或許能夠給我們提供很多素材，但是如果我們只依靠材料中的例子的話，很可能成為千篇一律，難有新意、有亮點。但如果我們平時有足夠的積累的話，大作文便能形成自己的特色烙印。我的習(xí)慣是，在大作文論證中最多用兩個材料中的例子，至少用一個自己平時積累的素材。站長的課程會有素養(yǎng)班，這也是我很喜歡的課程，在課上站長會給大家提供很多素材以及使用，在講解的過程中，會形成你自己看待社會問題的思維和邏輯。不僅對于考試，站長的素養(yǎng)班所教授的東西，對于我們平時的生活和工作也是很受用的，因為素養(yǎng)里面還包含了正確的三觀。此外，除了素材積累，語言表達(dá)也是不能忽視的，這就要夸一夸時評的作用了。我學(xué)習(xí)時評起步比較晚，就是在去年國考復(fù)習(xí)的時候開始的，但學(xué)習(xí)了之后，發(fā)現(xiàn)作用真的很明顯，拿到一個時評，我們不僅可以學(xué)習(xí)他的論點、他的論證結(jié)構(gòu)，也能夠?qū)W習(xí)積累他的例子，還能夠?qū)W習(xí)他的表達(dá)，一舉多得。我把每天的時評都打印出來，自己去整理、去背誦，幾個月大概整理了厚厚一個文件夾。神奇的是，當(dāng)寫申論大作文的時候，有些話自己會往外冒，這大抵就是積累的力量吧，厚積薄發(fā)。這些素養(yǎng)，不僅對于申論很有用，而且對于之后的面試也是非常受用的。國考和省考面試的時候，很多一起練習(xí)的小伙伴都覺得我的積累比較多，而我知道，這些都是自己之前奠定的基礎(chǔ)。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。只有平時做足功課，才能夠在考試中笑傲江湖。

在申論學(xué)習(xí)上，我們面對的最深的套路就是沒有套路。上岸很難，難到我們可能要努力很久，上岸也很簡單，簡單到只要每天堅持就好。請相信，你的堅持，終將美好。

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申論心得學(xué)篇四

申論，作為國家公務(wù)員考試的一部分，是考察考生對社會問題的分析和解決能力的重要途徑。對于許多考生來說，申論是一個挑戰(zhàn)，需要不僅有相關(guān)的知識和技巧，還需要一定的思辨能力和正確的態(tài)度。在我自己的備考過程中，我總結(jié)了一些心得體會，希望能與大家分享。

二、知識和技巧的重要性

在備考申論時，首先要掌握一些基本的知識和技巧。這包括對時事熱點的了解、社會問題的分析方法以及文章寫作的基本技巧等。只有通過對這些知識和技巧的學(xué)習(xí)和運用，才能在寫作中游刃有余。同時，對于一些常見的題目，我們可以提前準(zhǔn)備一些通用的素材和論點，以應(yīng)付考試當(dāng)中的時間和題目限制。

三、思辨能力的培養(yǎng)

除了基本的知識和技巧，申論還需要考生具備一定的思辨能力。這意味著在面對復(fù)雜的問題時，我們能夠充分分析和思考，找出問題的本質(zhì)和根源。在備考過程中，我經(jīng)常通過閱讀書籍和文章以及參與社會實踐活動來培養(yǎng)自己的思辨能力。通過這樣的方法，我能夠更加深入地理解問題，并尋找到更多的解決辦法。

四、正確的態(tài)度和素質(zhì)

申論不僅僅是對問題的分析和解決，更是對考生個人的綜合素質(zhì)和正確態(tài)度的考察。在寫作中，我們要保持客觀公正的立場，嚴(yán)格把握論證的邏輯和實事求是的原則。同時，我們還要對社會問題保持敏感，并關(guān)注民生疾苦，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。作為一名國家公務(wù)員，我們更要具備良好的道德品質(zhì)和群眾觀念，為實現(xiàn)社會的公平和公正而奮斗。

五、持之以恒，不斷提高

申論的備考是一個持之以恒的過程，需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的能力。每一次的寫作都是一次鍛煉，無論成績?nèi)绾?，我們都要從中吸取教?xùn)，找到自己的不足，并加以改進(jìn)。只有通過不斷地努力和反思，我們才能在申論考試中取得優(yōu)異的成績。

總結(jié)：備考申論是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們具備豐富的知識和技巧，培養(yǎng)良好的思辨能力以及保持正確的態(tài)度。通過持之以恒的努力，我們定能在申論考試中取得優(yōu)異的成績，為未來的工作做好充分的準(zhǔn)備。希望我們每個申論考生都能以積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，努力追求進(jìn)步。

申論心得學(xué)篇五

重視真題療效好。

真題就像是考試的指揮棒，能夠讓我們更好地認(rèn)識申論考試。其實不管是復(fù)習(xí)方向、答題思路還是答題技巧，都是建立在對真題的摸索之上的，只有反復(fù)練習(xí)、領(lǐng)會真題，才能少走彎路。而在真題課以及每周的?？?，我們都可以去練習(xí)專項或者成套的真題，“三遍做題法”也是我學(xué)習(xí)到的看似麻煩，效果卻很好的練習(xí)方法。第一遍，認(rèn)真按照模擬考試的要求做題;第二遍，對照答案以及站長的講解，看看自己的答案哪里有問題，思路對不對，嘗試去完善自己的答案;第三遍，仿寫答案，對照參考答案的邏輯和內(nèi)容，嘗試模仿，可能模仿一遍，你就通了，也有可能模仿三遍你才能真正理解，但這都不重要，重要的是在仿寫的過程中，你能感受到規(guī)范答題的感覺，并且就像模仿字帖練字一樣，這個步驟能夠糾正你的答題思路，改進(jìn)你的答題內(nèi)容，最后水到渠成，即使脫離了這個“模子”，你也能夠很好的駕馭答題了。這個環(huán)節(jié)可能一開始比較困難，但堅持下去會有事半功倍的效果!

日常積累不能丟。

對申論大作文而言，申論材料或許能夠給我們提供很多素材，但是如果我們只依靠材料中的例子的話，很可能成為千篇一律，難有新意、有亮點。但如果我們平時有足夠的積累的話，大作文便能形成自己的特色烙印。我的習(xí)慣是，在大作文論證中最多用兩個材料中的例子，至少用一個自己平時積累的素材。站長的課程會有素養(yǎng)班，這也是我很喜歡的課程，在課上站長會給大家提供很多素材以及使用，在講解的過程中，會形成你自己看待社會問題的思維和邏輯。不僅對于考試，站長的素養(yǎng)班所教授的東西，對于我們平時的生活和工作也是很受用的，因為素養(yǎng)里面還包含了正確的三觀。此外，除了素材積累，語言表達(dá)也是不能忽視的，這就要夸一夸時評的作用了。我學(xué)習(xí)時評起步比較晚，就是在去年國考復(fù)習(xí)的時候開始的，但學(xué)習(xí)了之后，發(fā)現(xiàn)作用真的很明顯，拿到一個時評，我們不僅可以學(xué)習(xí)他的論點、他的論證結(jié)構(gòu)，也能夠?qū)W習(xí)積累他的例子，還能夠?qū)W習(xí)他的表達(dá)，一舉多得。我把每天的時評都打印出來，自己去整理、去背誦，幾個月大概整理了厚厚一個文件夾。神奇的是，當(dāng)寫申論大作文的時候，有些話自己會往外冒，這大抵就是積累的力量吧，厚積薄發(fā)。這些素養(yǎng)，不僅對于申論很有用，而且對于之后的面試也是非常受用的。國考和省考面試的時候，很多一起練習(xí)的小伙伴都覺得我的積累比較多，而我知道，這些都是自己之前奠定的基礎(chǔ)。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。只有平時做足功課，才能夠在考試中笑傲江湖。

在申論學(xué)習(xí)上，我們面對的最深的套路就是沒有套路。上岸很難，難到我們可能要努力很久，上岸也很簡單，簡單到只要每天堅持就好。請相信，你的堅持，終將美好。

申論心得學(xué)篇六

一、擺脫應(yīng)試教育復(fù)習(xí)模式和思維方式。

申論考試不同于我們在學(xué)校重復(fù)了十幾年的考試，申論的最終思維是要落實到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題上來。你認(rèn)識問題越全面、分析問題越深刻、解決問題越到位、表達(dá)出來越簡練，你的成績就越好。標(biāo)準(zhǔn)答案并不唯一，因為申論考試是對一個人素質(zhì)和能力的全面考察。而應(yīng)試教育在申論中的典型癥狀是模板化、同質(zhì)化，而且這種新八股思維根深蒂固、難以剔除。為了形式而形式，就像機(jī)械化生產(chǎn)。

20__年國考省部級大作文題目：以劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事為話題，自擬題目，寫一篇文章。假設(shè)你用辯證的方法去分析，一方面是感動、一方面是痛心。我們感動的是與人為善，痛心的是好心辦壞事。結(jié)合我們的所思所想，寫應(yīng)該在實際生活中怎么學(xué)、怎么做、怎么反思、怎么避免?，F(xiàn)在無論是國考還是省考，大作文寫作都是開放性思維，反模板趨勢明顯，死守著八股思維，只能越考越差。大家必須擯棄求捷徑、求模板的思維，走一條有思想、有語言的道路，才是正道。

二、關(guān)注社會熱點，提高政治素養(yǎng)。

1、看報紙和新聞。

《人民日報》、《新聞聯(lián)播》、《求是》等等，現(xiàn)在都有app很方便就可以看到。事實上，看書看報看新聞不在乎哪個版本，而在乎看的角度。你要提高自己的政治理論水平，要提高自己的政治素養(yǎng)，就不能再像貼吧或者論壇里那種憤青一樣每天肆意指責(zé)zf了，要看zf在做什么，是怎么做的。

2、領(lǐng)導(dǎo)人講話和政府報告。

每年的政府工作報告都是大牛們的嘔心瀝血之作，如果你真的讀進(jìn)去了你會忍不住拍案叫絕，很多描述真是既到位又不贅余，恰到好處。另外，習(xí)近平總書記和李總理的講話，是當(dāng)前政治形態(tài)的高度總結(jié)和概括，或者說是最時髦、最流行的政治，學(xué)起來有意思而且有用處。

3、思考觀點

看到各種新聞甚至自己看到的一些現(xiàn)象，就不自覺地去找出問題-原因-對策，然后想一想問題如何歸納，原因有什么內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，從多個角度進(jìn)行多方面的分析，最后對照原因，如何逐條解決，唯有如此才能切實提高思維能力。

4、積累語言

很多朋友都跟我反應(yīng)過，寫申論的時候都會覺得思路和想法是有的，但表達(dá)出來自己都覺得幼稚，學(xué)生腔太濃太重，寫出的東西缺乏高度，原因就在這里，積累的政治語言不夠。其實在這里積累一些語言，對筆試和面試都大有裨益。我們碎學(xué)輔導(dǎo)過的一個考生，在單位干了一年臨時工，經(jīng)常幫著寫材料、整材料以及上傳下達(dá)，非常能扯官方的語言，在今年的山東省考面試中就面出了95分的成績。

三、方法和技巧的總結(jié)、歸納。

眾所周知，申論的小題是拿分的大戶，包括綜合概括、綜合分析、公文寫作等等題型。不同題型的作答，又有不同的方法和技巧。針對每一種題型，掌握其答題，但沒有方法的掌握，答題就不知道怎么下手，沒有答題的技巧，答案就只能停留在凌亂粗淺的皮毛表面。所以，先要系統(tǒng)化學(xué)習(xí)申論答題方法，系統(tǒng)掌握技巧，進(jìn)行思維訓(xùn)練之后，就要真正地使用到翻來覆去的解題過程當(dāng)中去，呃，這個是王陽明“知行合一”的觀點。這個階段就需要練真題、練高仿題，先不按時間要求，求質(zhì)量做題，然后再按時間要求進(jìn)行訓(xùn)練，至于具體的方法和技巧，包括辯證分析法、四層分析法等等，很多已經(jīng)推送過了，接下來會繼續(xù)補(bǔ)充推送的。

四、有針對性地進(jìn)行專項練習(xí)，不斷拔高。

申論考試是一套組合拳，需要你概括的好，分析的好，公文寫的好，最后的大作文也要出彩，然后你的分?jǐn)?shù)才會超過你的競爭對手。在拔高的階段更多的還是需要你自己的思考，用自己的作答和參考答案做對比，分析自己答案的不足，提高小題的分?jǐn)?shù)。如果把申論的復(fù)習(xí)當(dāng)成是書法的練習(xí)的話，上個階段就像是描紅，這個階段更像是在臨摹，在這個階段你才能寫出自己的東西。

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申論心得學(xué)篇七

申論的學(xué)習(xí)，是沒法脫離行政方針的，因為其本質(zhì)就是模擬行政，不學(xué)習(xí)國家政策、熱點，就很難塑造申論思維，很難讓自己的寫作落地生根，自然也就沒法展現(xiàn)“高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，絲絲入扣的思維”。

但也不要感到絕望：申論并不等同于時政熱點，他會放置于材料中，材料理解透了，題目就好解答。

所以，首先可以從申論的做題尤其是基礎(chǔ)性的題目作答入手。基礎(chǔ)題型往往決定申論的成敗，一個很簡單的道理，基礎(chǔ)題型都做不好，怎么可能寫出好的申論文章?其次從一般意義上的社會熱點入手，去塑造自己分析事物的能力。

二、申論作文總跑題，怎么辦?

平時多看些申論范文，跑題其實是小概率事件，論證的不充分、表達(dá)不詳實到位才是普遍性問題。

所以要1、仔細(xì)揣摩題目引述的話語、議題，如果是一個句子，就學(xué)會將其拆解成字或詞，幫助自己更好地理解;同時，要看清楚附加的“要求”，這些既是“要求”，其實也是一種答題的提醒、說明。2、找到題目引述話語的材料，理清材料自身的導(dǎo)向性(材料的觀點)，然后遵循材料自身的思路來確立文章的觀點、分論點。這是最穩(wěn)妥的方法。

理論終歸是理論，平時做些專項訓(xùn)練唯有練多才能避免偏題。

三、小提醒作答抓不住要點，每個結(jié)構(gòu)的答題要點也不盡相同，怎么回事?

申論的是一種主觀性的試題”，所考察的是思維和能力，所以只有答題思路、核心關(guān)鍵詞，并沒有完全固定的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。每個機(jī)構(gòu)、老師會有自己的解析、文字組織習(xí)慣，故同樣的題目所呈現(xiàn)出來的“參考答案”往往有所差異。

在平時的學(xué)習(xí)中，我們要把握的是相關(guān)試題的特點、解題方法、答題的思路和角度，立足題目的要求去分析材料，把握了方法和角度，用規(guī)范的語言表達(dá)出來即可，不需要追求和某個老師、機(jī)構(gòu)完全一致的表達(dá)。

要學(xué)會利用“參考答案”，注重其對我們答題規(guī)范性、層次、條理、方向等角度所帶來的啟示，而不是迷信它。

所謂“武無第二，文無第一”，只要你認(rèn)為把握了命題的內(nèi)涵、材料的思路和答題重點，就好!至于語言等方面完全沒有必要追求“標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一”。

申論心得學(xué)篇八

申論是中國國家公務(wù)員招錄考試中的重要組成部分，它是考察考生綜合素質(zhì)、社會意識和分析問題能力的重要途徑。筆者曾參加過兩次國家公務(wù)員考試，申論部分是我最為關(guān)注和重視的一部分。通過兩次的考試實踐，我收獲了很多心得體會，并認(rèn)識到申論不僅是一門考試科目，更是一個全面了解和思考社會問題的機(jī)會。

二、正文

申論的核心是要求考生能夠發(fā)現(xiàn)、分析和解決現(xiàn)實問題。在備考過程中，我養(yǎng)成了每日關(guān)注新聞和社會熱點問題的習(xí)慣，并進(jìn)行相關(guān)的思考和分析。通過這樣的積累和思考，我逐漸對社會問題的本質(zhì)和解決方法有了更深刻的理解。

解決現(xiàn)實問題需要全面的素質(zhì)，而這正是申論考試所要求的。考生不僅要有扎實的基礎(chǔ)知識，還要具備一定的分析能力和解決問題的實踐經(jīng)驗。因此，備考過程中我注重知識的廣度和深度的學(xué)習(xí)，同時也積極參與社會實踐和公益事業(yè)。通過參與公益活動，我進(jìn)一步了解到社會問題的復(fù)雜性和解決問題的困難性，也意識到我作為一個公務(wù)員應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，盡自己的力量為社會做出貢獻(xiàn)。

申論考試的題目多種多樣，既有理論問題，也有實踐問題。從理論問題考查考生的基礎(chǔ)知識掌握情況，到實踐問題考查考生的分析和解決問題能力，這對考生的綜合素質(zhì)提出了很高的要求。因此，備考過程中我注重對社會問題的多角度思考和分析。在答題時，我總是先思考問題的深層原因，再分析問題的表面現(xiàn)象和影響，然后提出解決問題的具體措施。這種從問題本質(zhì)出發(fā)的思考方式，有助于考生深入理解問題，并能夠針對問題提出切實有效的解決方案。

申論考試的時間限制較短，要求考生在有限的時間內(nèi)完成題目，并做到思路清晰、觀點明確，基本不出錯。因此，在備考過程中，我注重做題時的策略和技巧。例如，在閱讀題目時，我會先掃讀全文，大致了解文章的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，然后再逐段仔細(xì)閱讀，找出關(guān)鍵信息；在寫作時，我注重提煉主題，合理安排文章的結(jié)構(gòu)，使邏輯清晰，層次分明。這些備考技巧幫助我在考試中做到心態(tài)穩(wěn)定，提高答題的效率和準(zhǔn)確性。

三、總結(jié)

通過申論考試的準(zhǔn)備和實踐，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)和思維能力，還發(fā)現(xiàn)了自己對社會問題的關(guān)注和熱愛。申論給我提供了一個全面了解社會問題、思考問題并提出解決方案的機(jī)會，讓我更加關(guān)注社會熱點和公共事務(wù)，培養(yǎng)了我對問題的洞察力和解決問題的能力。

申論考試是一種綜合能力的考察，它不僅僅是一項考試，更是一次對社會問題的思考和解決的機(jī)會。通過備考申論，我們可以了解社會問題的本質(zhì)和解決問題的方法，培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)民生之責(zé)的意識，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

四、反思

雖然備考申論讓我受益匪淺，但也暴露出我在備考過程中存在的不足和需要改進(jìn)之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在知識儲備上還有一定的不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。其次，我在答題時有時會顯得過于繁瑣和羅嗦，需要在思維的靈活性和文字表達(dá)上進(jìn)行提高。最后，我在時間的掌控上還不夠穩(wěn)定，需要在平時的練習(xí)中加強(qiáng)時間意識和答題速度。

五、展望

申論是一個能夠培養(yǎng)考生多方面能力和專業(yè)素養(yǎng)的考試科目，它不僅關(guān)注考生的綜合素質(zhì)，也注重考察考生對社會問題的洞察力和解決問題的能力。希望未來能進(jìn)一步完善申論考試的評價機(jī)制，更加注重考生的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為我國的公務(wù)員隊伍選拔更多具有高素質(zhì)和實踐能力的人才。同時，也希望自己能夠在申論領(lǐng)域取得更好的成績，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。