讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
讀一本好書讀后感篇一
第一段:引言(200字)
好書如同一扇打開的窗,給人類帶來智慧的光明。在茫茫書海中,我有幸讀到一本享譽世界的好書《百年孤獨》。這本由哥倫比亞文學(xué)泰斗加西亞·馬爾克斯創(chuàng)作的小說,以其卓越的藝術(shù)成就和深刻的思想內(nèi)涵,讓我既沉浸其中又受益匪淺。下面,我將分享我對這本好書的深刻體會。
第二段:背景與故事情節(jié)(200字)
《百年孤獨》以馬爾克斯擅長的魔幻現(xiàn)實主義手法,講述了一百多年時間里布恩迪亞家族的興衰滄桑。故事中有古老的魔女、令人毛骨悚然的預(yù)言、無比的喜悅和無盡的哀傷。此外,書中通過家族成員的世代往復(fù),展現(xiàn)出人性的善惡、愛與被愛、個人命運與家族命運的紛紜交織。
第三段:豐富的意象與深刻的思考(300字)
《百年孤獨》充滿著豐富的意象,令人沉迷。書中使用了大量的奇怪和離奇的形象,如普爾卡德,他是一個長著萬壽菊花一樣頭發(fā)的男人,他的形象象征著永不老去的家族命運。此外,馬爾克斯將現(xiàn)實與理想相互滲透,將永恒與歲月相交融,給讀者帶來了極大的震撼。
除了意象的豐富外,本書還包含了深刻的思考,引人深思。例如,布恩迪亞家族代表了拉美人民的命運和歷史,他們的命運既是個體命運,又是民族命運。通過描寫家族的興衰歷程,馬爾克斯寓意著人類命運的無性和無盡往復(fù)。
第四段:文學(xué)價值與人生哲理(300字)
《百年孤獨》不僅僅是一部文學(xué)作品,更是一部卓越的藝術(shù)品。馬爾克斯采用長長的句子和獨特的寫作風(fēng)格,以鮮明的個性和極具藝術(shù)性的表達方式,塑造了豐滿飽滿的人物形象和生動形象的場景,使故事更加吸引人。
與此同時,本書也蘊含了許多生活的哲理。書中反思了人類的無邊欲望和個人崇拜,以及對時間和命運的無奈。通過描述布恩迪亞家族對于未來的預(yù)言和努力,馬爾克斯傳遞了對人類堅持不懈和愛的力量的肯定。
第五段:個人體會與結(jié)語(200字)
閱讀《百年孤獨》后,我被作者卓越的文學(xué)魅力所折服,深深感受到文學(xué)對于人類智慧的貢獻。這本書不僅是一部全景式的家族史詩,更是對人類命運的思考。它以其偉大的藝術(shù)成就和深刻的思想內(nèi)涵,讓我感受到人類的渺小和偉大,讓我對生命有了更加深刻的理解。因此,我深信,《百年孤獨》是一本值得每個人品味且深思的好書。
總結(jié):本文通過介紹《百年孤獨》的背景與故事情節(jié)、豐富的意象與深刻的思考、文學(xué)價值與人生哲理等方面,展示了我對這本好書的深刻體會。毫無疑問,《百年孤獨》是一本非常值得推薦的好書,它在文學(xué)藝術(shù)、思想內(nèi)涵和感悟力方面都值得每個人品味與思考。
讀一本好書讀后感篇二
美術(shù)是一門獨特的藝術(shù)形式,它通過繪畫、雕塑、攝影等手法,表達藝術(shù)家的情感和觀點。然而,藝術(shù)家們不僅僅依靠自身的創(chuàng)造力和才華來創(chuàng)作,他們也需要源源不斷的靈感和啟發(fā)。對于藝術(shù)愛好者而言,讀一本好書是獲取靈感的重要途徑之一。在美術(shù)創(chuàng)作過程中,讀書不僅可以提供視覺欣賞的樂趣,更可以開拓思維,豐富藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)涵。本文將探討美術(shù)讀一本好書的心得體會。
第二段:視覺體驗
讀一本好書,可以給美術(shù)創(chuàng)作帶來豐富的視覺體驗。書籍中的插圖和設(shè)計,往往能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。比如,在藝術(shù)畫冊中,我們能夠欣賞到大師們的杰作,并且了解到他們的創(chuàng)作靈感和技巧。這些插圖和設(shè)計作品,可以直接影響我們的觀察和構(gòu)圖能力,進而提高我們的繪畫水平。此外,通過閱讀藝術(shù)史或理論方面的書籍,我們能夠?qū)Σ煌瑫r期和風(fēng)格的藝術(shù)有更深入的了解,從而為我們的創(chuàng)作提供更多的靈感和主題。
第三段:思維拓展
讀一本好書還可以拓展我們的思維,增加我們的藝術(shù)創(chuàng)作內(nèi)涵。書籍中的文學(xué)作品、哲學(xué)觀點或者歷史背景,都能夠為我們提供從不同角度思考問題的思路。通過閱讀有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的理論書籍,我們可以了解到不同的創(chuàng)作理念和方法,培養(yǎng)我們的審美觀點和創(chuàng)作思維。同時,藝術(shù)家們的傳記和自傳,也可以激勵我們對美術(shù)創(chuàng)作的熱情和勇氣。通過與書上人物的溝通,我們可以更好地理解他們的藝術(shù)追求和心路歷程,從而在我們自身的創(chuàng)作中獲得啟示。
第四段:情感交流
讀一本好書,還可以促進我們與作者以及其他讀者之間的情感交流。每個人在閱讀同一本書時,會有不同的理解和感受,通過與他人分享我們的閱讀體驗,可以開闊我們的思維,提高我們的情緒和創(chuàng)造力。在書評或讀書會等場合,我們可以傾聽他人的意見和觀點,與他們進行深入的討論和交流,從而更全面地了解書籍中的內(nèi)容和創(chuàng)作靈感。這種情感交流不僅能夠豐富我們的美術(shù)創(chuàng)作內(nèi)涵,更可以促進我們與他人的藝術(shù)交流與合作。
第五段:結(jié)論
綜上所述,美術(shù)讀一本好書可以給我們的藝術(shù)創(chuàng)作帶來諸多益處。它能夠給我們帶來視覺體驗,提供創(chuàng)作靈感;拓展我們的思維,豐富我們的藝術(shù)創(chuàng)作內(nèi)涵;促進我們與他人的情感交流,提高我們的創(chuàng)造力和藝術(shù)水平。因此,作為美術(shù)愛好者,我們應(yīng)該積極選擇并讀一本好書,以不斷提升自己的藝術(shù)水平和創(chuàng)作能力。讀書不僅能夠讓我們獲得知識,更能夠給我們的美術(shù)創(chuàng)作帶來源源不斷的靈感和啟發(fā)。
讀一本好書讀后感篇三
這是一個知識和信息爆炸的時代。無論是在電視上還是在手機上,我們都能輕易地獲取大量的知識和信息。雖然讀書在這個信息化時代似乎有些過時,但是,多讀一本好書仍然是一種非常有必要的習(xí)慣。在本文中,我將探討多讀一本好書的好處,并分享我在讀書過程中所獲得的心得體會。
第二段:閱讀能夠開拓視野
閱讀能夠開拓我們的視野,讓我們了解到更多的知識和信息。閱讀能夠提高我們的思考和表達能力,讓我們更好地理解和分析復(fù)雜的問題。通過讀書,我們學(xué)習(xí)到的知識和見解能夠幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對日新月異的社會變革。
第三段:閱讀能夠培養(yǎng)自我
閱讀能夠培養(yǎng)我們的自我意識和個性。通過讀書,我們可以掌握更多的知識和技能,提高自己的自信心和獨立思考能力。閱讀也能夠促進個人成長和自我提升,讓我們更好地認識自己并找到自己在生活中的位置。
第四段:閱讀能夠提高生活品質(zhì)
閱讀能夠提高我們的生活品質(zhì)。一個經(jīng)常閱讀的人,無論是從知識層面還是從人生層面,都會與眾不同。他們的思路更為開闊,眼界更為寬廣,生活更加豐富多彩。閱讀也能夠減輕我們的精神壓力,幫助我們放松身心,提高生活質(zhì)量。
第五段:結(jié)論
總之,多讀一本好書對我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過閱讀,我們不僅能夠加深對知識的理解和掌握,還能夠拓展我們的思路和視野,提高我們的自我意識和個性。閱讀是一種錘煉自我的過程,它能夠讓我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對全球化時代的挑戰(zhàn)。因此,我建議每個人都應(yīng)該多讀一點好書,為自己的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。
讀一本好書讀后感篇四
美術(shù)作為一門藝術(shù)形式,能夠通過畫筆、色彩和形態(tài)來表達藝術(shù)家的內(nèi)心世界。而閱讀,則是另一種形式的藝術(shù),通過文字的串聯(lián)和句子的組合,讓讀者能夠沉浸于作者的世界中。美術(shù)和閱讀兩者都是一種獨特的表達方式,它們之間存在著緊密的聯(lián)系。在這里,我想分享一本讓我受益匪淺的美術(shù)讀物,以此展開我的心得體會。
第二段:介紹選定的讀物,《草莽時代的畫家》
我選擇的這本讀物是《草莽時代的畫家》。 這本書是關(guān)于中國現(xiàn)代畫家黃永玉的傳記。黃永玉以他獨特的藝術(shù)風(fēng)格和人文關(guān)懷贏得了廣泛贊譽,被譽為中國畫壇的一代宗師。他的作品既展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的韻味,同時也融合了西方藝術(shù)的技巧和思維。通過閱讀這本書,我對黃永玉的藝術(shù)之路有了更深入的了解。
第三段:闡述通過閱讀的收獲和體會
閱讀《草莽時代的畫家》讓我深感黃永玉這位偉大畫家的藝術(shù)造詣和精神力量。他在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美之間取得了平衡,不斷探索和創(chuàng)新。他通過畫筆表達自己的情感和思想,使觀者感受到他對社會問題的關(guān)注和對人類命運的思考。黃永玉的生活和創(chuàng)作經(jīng)歷也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā),他堅持自己的信念,并不斷超越自我。這種在創(chuàng)作中追求真實和自由的態(tài)度讓我深受鼓舞,增強了我對美術(shù)創(chuàng)作的熱情和自信。
第四段:闡述閱讀的意義和美術(shù)創(chuàng)作的關(guān)聯(lián)
美術(shù)創(chuàng)作需要創(chuàng)造力和靈感,而閱讀則是激發(fā)這種創(chuàng)造力和靈感的重要手段之一。通過閱讀不同類型的書籍,我們可以拓寬眼界,開闊思維,并且從中汲取靈感。正如黃永玉在他的創(chuàng)作中汲取了中國傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的特點一樣,我們也可以通過閱讀不同的書籍,從中吸取營養(yǎng)和靈感,進一步提升自己的美術(shù)創(chuàng)作水平。閱讀讓我們能夠更好地理解和欣賞藝術(shù)家的作品,進而能夠更好地表達自己的情感和思想。
第五段:總結(jié)全文,呼吁大家多閱讀好書
閱讀一本好書能夠讓我們在美術(shù)創(chuàng)作中找到啟迪和靈感,它是我們成為更好的藝術(shù)家的關(guān)鍵之一。通過閱讀,我們能夠深入了解藝術(shù)家的心路歷程和思考方式,同時也能夠培養(yǎng)自己的審美能力和藝術(shù)鑒賞力。閱讀讓我們成為更有文化素養(yǎng)和感受力的人,讓我們的作品更加內(nèi)涵而富有表現(xiàn)力。因此,我向大家呼吁:多讀好書,讓閱讀成為我們美術(shù)創(chuàng)作中的靈感源泉,同時也實現(xiàn)我們自我價值的重要途徑。
讀一本好書讀后感篇五
今天,我要給大家推薦一本好書,這本書是我最喜歡的。相信看過這內(nèi)本書的人也會對它贊不絕口。這本書就是《愛的教育》。
這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。
在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們?nèi)狈鄣慕逃?,才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛,這是我們?nèi)鄙俚?,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。
在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。
朋友們,聽了我這么多的介紹,你一定已經(jīng)垂涎三尺了吧?心動不如行動哦,趕快去一飽眼福吧!
讀一本好書讀后感篇六
前幾天,爸爸給我買了一本《一百零一個快樂故事》,我十分喜歡它。
它的封面是以火紅的楓樹為背景,中間快樂故事四個大字是白色的。這本書適合一到四年級學(xué)生讀,全書有二百一十頁,不算太厚,也不是很薄,攜帶起來很方便。它前面有導(dǎo)語,后面有總結(jié),中間還有一幅幅好看的插圖,好讓讀者明白它表達的意思。
更精彩的是里面的每個故事,每當(dāng)有苦惱時,我就翻開來讀,然后就準能被這篇故事給逗笑。
記得有一次,我們的作業(yè)多得要寫好幾個鐘頭,看著都讓人發(fā)愁。我便打開《一百零一個快樂故事》讀了起來,還沒讀完,我就被逗得哈哈大笑,自然早把煩惱事給忘了。看完以后,我輕松地寫起了作業(yè),不一會也就寫完了。
這本書不但可以化解煩惱,還可以獲得智慧和自信。
那一次,老師讓我們在班會上講故事。下學(xué)后,我就拿出《一百零一個快樂故事》讀了起來。下午到了,要講故事了,有的同學(xué)頭上流著熱汗,有的同學(xué)心怦怦直跳,有的同學(xué)干脆鉆到了桌子下面。老師來了,讓好幾個同學(xué)站起來講,有的竟然一個字也說不出來。這時,老師叫到了我,我站起來,一氣呵成地講了出來,老師夸我講得好,我心里像吃了蜜一樣,美滋滋的`。
其實,不光是我一個人愛讀這本書,媽媽也愛讀這本書。媽媽每讀一篇故事,都要把重點內(nèi)容全畫下來,然后在每天下學(xué)的在路上給我講,有時還和我一起交流。于是,每天晚上睡覺前,我也會給媽媽講一個故事。
我與這本書的感情越來越深,為了不讓它污損、折頁,我還特意給它包了一個漂亮的書皮,我想讓它成為我永遠的朋友。
讀一本好書讀后感篇七
對于每一個讀書愛好者來說,讀一本好書不僅可以豐富我們的知識,提高我們的認知水平,還可以拓寬我們的思維,開拓我們的視野。在閱讀過程中,我們總會在其中找到屬于自己的收獲和感悟。本篇文章的主題是“讀一本好書分享心得體會”,通過分享讀書心得,希望能夠讓更多的人走進圖書館,熱愛閱讀,擴大自己的知識和見識。
第二段:分享讀書心得
在我的閱讀經(jīng)歷中,最難忘的是村上春樹的《挪威的森林》。這本小說講述了一個愛情故事,主人公渡邊聽到一首流行歌曲時,不禁回憶起了自己的青春歲月,一段朦朧又真實的愛情歷程浮現(xiàn)在腦海之中。這本書讓我領(lǐng)悟到了青春的珍貴和短暫,讓我對生活產(chǎn)生了更深層次的思考。在閱讀過程中,我仿佛置身于那個美麗而悲傷的世界中,深深地感受到了文學(xué)的魅力。
另外一本讓我記憶猶新的好書是《活著》。這是余華的代表作,講述了農(nóng)民福貴生活的苦難和堅強。通過福貴的生活歷程,作者深刻地描繪了中國農(nóng)村的生存現(xiàn)狀,讓我們深刻地認識到了生活的真諦。更重要的是,這本書讓我深刻地認識到生命的寶貴和珍貴,讓我珍惜現(xiàn)在的生活,并感激每一個給予我關(guān)愛的人。
第三段:閱讀的意義
閱讀是一種享受、一種追求生命智慧的精神活動。讀書可以陶冶情操、豐富精神生活,更重要的是,它可以開拓我們的視野和思維。通過閱讀書籍,我們可以更好地認識自己,理解生命的真諦,拓展我們的知識面和視野。從書籍中獲取知識和智慧,讓我們不斷成長和進步,從而更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和機遇。
第四段:分享讀書心得的好處
通過讀書可以讓我們獲取到更多的知識,與人分享讀書心得,不僅可以將所閱讀的內(nèi)容進一步鞏固,更可以激發(fā)對知識的探索和思考。在分享讀書心得中,我們可以結(jié)交到更多共同愛好的朋友,增進彼此之間的了解和友誼。同時,打破心理上的孤獨感也可以通過分享讀書心得來改善。
第五段:結(jié)尾
閱讀是人類智慧之光的延伸,是人生不可或缺的一部分。通過讀書并與人分享讀書心得,我們可以不斷豐富自己的生命、享受閱讀的樂趣、學(xué)會與他人溝通互動。讓我們共同致力于閱讀、共享知識、創(chuàng)造美好的人生。
讀一本好書讀后感篇八
撒謊的小孩鼻子會變長,貪玩的小孩會變成小驢子。可一點沒嚇唬你,請閱讀來自意大利的經(jīng)典童話——《木偶奇遇記》!講述的是一個頑皮的木偶變成好孩子的故事。
故事的情節(jié)蠻復(fù)雜:杰佩托把一塊會說話的木頭雕刻成一個能歌善舞還會翻跟頭的木偶——匹諾曹,于是理所當(dāng)然地當(dāng)起了“爸爸”??上ブZ曹相當(dāng)不爭氣——任性淘氣、貪玩說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí),于是他被安排了許多的坎坷——被燒掉雙腳、差點被當(dāng)點心吃掉、被狐貍和貓騙走金幣、險遭殺害、鼻子因撒謊變長、因貪玩變成小驢子、被鯊魚吞進肚子等等。不同尋常的經(jīng)歷中小匹諾曹認清了是非黑白善惡美丑,在爸爸、仙女媽媽等許多人的幫助下,終于痛改前非,變成了一個懂事的好孩子。
其實這個童話很陳舊,很小的時候就聽爸爸媽媽講過,甚至他們彼此間可以接著對方講的往下講,無非是想告誡我做人要誠實,要有愛心,要愛學(xué)習(xí),不能貪玩等等。但閱讀后的感想?yún)s完全不同。盡管看書的初衷僅僅是為了完成寒假作業(yè)。
匹諾曹n次犯錯,并信誓鑿鑿改正,仍經(jīng)不住“玩兒國”的誘惑。說明道理他懂,但自我控制力有限;其實是小孩都是這樣,沒什么大驚小怪,可惜我還小,玩什么?怎么玩?什么時候玩?跟誰一起玩?爸爸媽媽自以為是地幫我定奪了。唉!總比沒得玩好吧,于是,在非常安全的監(jiān)控下,我們努力地尋找著童年的快樂。
唉!倒霉的匹諾曹老是碰到些壞人,糟糕的是壞人們又特別的友好!如果換成我,恐怕也已變成驢子正在被賣來賣去呢。說明交什么樣的朋友很重要,“近墨者黑、近赤者朱”自然有它的道理,爸爸說和善的外表并不意味著善良,即便善良也未必適合,高深莫測!但小孩哪有不交朋友的,大人也常常受騙呢,誰身上都不會標上好壞,當(dāng)然最安全還是謝絕來往,可溫室之花畢竟好景不長,小時候不多些歷練,長大了恐怕也難獨善其身。
“冰凍三尺非一日之寒”,匹諾曹沒有這些倒霉又慶幸的過程也就沒有《木偶奇遇記》。其實小孩的成長都需要過程,幾句說教、一通訓(xùn)斥或幾塊巧克力只能換來暫時的乖順,不屈的瞳仁里依舊飽含著孩子的天性。其實我所希望的過程并不是如童話中那么曲折離奇,而是別讓我走的太快、走得太累。有句很俗的話“當(dāng)你成功的時候人們關(guān)心的是你的成就究竟有多大,然而誰會關(guān)心你累不累呢?”
似乎還想說些什么,啊!我是來推薦書的呀!
你是一個好孩子嗎?你想成為一個更好的孩子嗎?你愿意跟著名的木偶明星匹諾曹面對面暢所欲言嗎?敬請閱讀意大利兒童文學(xué)大師卡洛??坡宓系慕茏鳌赌九计嬗鲇洝罚?/p>