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無(wú)聲告白讀后感(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-25 08:33:02
無(wú)聲告白讀后感(精選13篇)
時(shí)間:2023-09-25 08:33:02     小編:溫柔雨

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

無(wú)聲告白讀后感篇一

這本書(shū)是從前天晚上開(kāi)始看,手機(jī)放著充電,心里對(duì)自己說(shuō)看到一百頁(yè)就可以玩手機(jī),到了一百頁(yè)的時(shí)候剛好是一個(gè)小章節(jié)開(kāi)始,又對(duì)自己說(shuō)把這個(gè)看完,一下子就到一百二十幾頁(yè),這時(shí)候拿起手機(jī)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)都十一點(diǎn)了,該洗澡睡覺(jué)了,這種感覺(jué)也好棒,好想告訴某個(gè)人,可是貌似無(wú)人分享。

首先,封面的那句話“我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己?!蔽医o一百分!

全書(shū)不長(zhǎng),十七萬(wàn)字,我看的很仔細(xì),每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不想錯(cuò)過(guò),偶爾漏掉了一段文字,就會(huì)感覺(jué)后面不怎么連貫,甚至無(wú)法理解,所以編排精巧,情節(jié)緊湊,短小精悍。作為小說(shuō)故事的旁觀者,簡(jiǎn)單說(shuō)點(diǎn)啥應(yīng)該無(wú)可厚非吧,如果是真人真事還是避免評(píng)頭論足的好!

故事以莉迪亞失蹤最后從湖底打撈出來(lái),提出懸念,引起讀者的疑惑和興趣,后面娓娓道來(lái),每一個(gè)與之有關(guān)聯(lián)的人,每一個(gè)矛盾的思想和行為,比如與眾不同與竭力合群,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),每一個(gè)扭曲陰暗和偏離真實(shí)的綜合體造就了那場(chǎng)悲劇。

母親瑪麗琳:年輕的時(shí)候才華出眾,成績(jī)斐然,混在藍(lán)色校服里的唯一白襯衣,即使被嘲弄,她做醫(yī)生的夢(mèng)想堅(jiān)不可摧,她拒絕學(xué)習(xí)家政課,不想管理家庭、洗衣做飯、教育子女終其一生,追求與眾不同,因?yàn)榻Y(jié)晶放棄夢(mèng)想選擇了哈佛優(yōu)秀的東方男人托付終身,后來(lái)深感壓抑離家出走繼續(xù)追夢(mèng),這一舉動(dòng)刺激并對(duì)其他家人造成嚴(yán)重的傷害,可是卻不得已因?yàn)榈谌齻€(gè)孩子而終止,最終回到家中,自欺欺人把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加在女兒莉迪亞身上卻毫無(wú)知覺(jué)。

父親詹姆斯·李:身為學(xué)校里唯一的華人,他從小就遭受排擠,忍受孤獨(dú),沒(méi)有朋友,討厭周遭異樣的眼光,(他的子女同樣也經(jīng)歷著同樣的遭遇),他渴望“合群”,他覺(jué)得妻子瑪麗琳看起來(lái)是那么合群,想到這里,頓時(shí)他們婚姻的結(jié)合看起來(lái)好滑稽又好合理。他在本專業(yè)是最優(yōu)秀的最無(wú)法留下哈佛最終去了偏遠(yuǎn)的小城,郁郁不得志,在學(xué)校跟同事關(guān)系也不好,想到自己內(nèi)心深處的壓抑,他鼓勵(lì)或許說(shuō)強(qiáng)迫更合適,兒女去交朋友,特別是對(duì)優(yōu)秀的女兒莉迪亞,不理解兒子對(duì)天文學(xué)的熱衷,他希望他們“合群”,可事與愿違。

哥哥內(nèi)斯:最了解莉迪亞享受的父母過(guò)分的愛(ài)是無(wú)盡沉重的負(fù)擔(dān),他一個(gè)眼神就能寬慰妹妹,可是他自己卻也委屈,父母眼中只有妹妹,忽略了他的存在,就連他通過(guò)自己努力被哈佛錄取的驚天好消息也比不上莉迪亞物理成績(jī)下滑,他在學(xué)校也沒(méi)有朋友,可是始終極力維護(hù)莉迪亞,是她唯一的支柱??墒亲詈蟊焕虻蟻喌男袨閭?,開(kāi)始變得驀然,憤怒,不想理她,一門心思想要逃離這個(gè)家庭逃往哈佛。

妹妹漢娜:可能是家里最無(wú)足輕重的人,因?yàn)椴妥郎暇谷粫?huì)忘記給她擺放餐具。在這樣一個(gè)破碎又平衡的家庭里從小就學(xué)會(huì)了察言觀色,她比任何人都清楚明白,她聰明伶俐知道所有人的想法,可是她什么也做不了,一直一個(gè)人孤零零的住在閣樓,渴望要得到多一點(diǎn)關(guān)心和愛(ài)護(hù),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),她去每個(gè)人的房間,偷拿那些微不足道的小東西,這樣不會(huì)被發(fā)現(xiàn),然后十分愛(ài)惜的珍藏起來(lái)。這個(gè)可憐的小人兒,讓人心疼,想必姐姐逝去,哥哥去哈佛念大學(xué),她會(huì)得到更多的愛(ài)。

主角莉迪亞:幼時(shí)因?yàn)槟赣H逃離的陰影開(kāi)始做一些取悅母親的事情,目的只是為了想要留住母親。父母親最看重她,幾乎忽略了哥哥和妹妹,面對(duì)母親自己做醫(yī)生的想法無(wú)止境的灌輸,給她買大量的醫(yī)學(xué)書(shū)籍,布置大量的作業(yè),她說(shuō)的最多的就是“當(dāng)然,媽媽”,卻偷偷把一本做菜的書(shū)珍藏起來(lái)。父親總是要她去結(jié)交朋友,她會(huì)假裝在電話旁跟同學(xué)聊天,其實(shí)號(hào)碼都沒(méi)有撥通,等到父親走開(kāi)就掛掉電話。這些沉重的愛(ài)壓的她喘不過(guò)氣來(lái),她并不喜歡,哥哥的理解是她支撐下去的唯一理由,避免失去她甚至把哥哥最期待的錄取通知書(shū)偷偷藏起來(lái)了,撕毀了參觀學(xué)校的邀請(qǐng)信,因?yàn)閮?nèi)心的挽留,可是她奪走了哥哥最盼望的東西,哥哥后來(lái)對(duì)自己遭遇的視若不見(jiàn),加上學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)在太難,發(fā)現(xiàn)父親跟助教的情人關(guān)系等等,她固執(zhí)地學(xué)壞想要報(bào)復(fù),放縱自己,最后當(dāng)所有的偽裝和窘迫被人看穿,如同千里之堤崩潰一般,她內(nèi)心激動(dòng)不已而后平靜,或許她做到了擺脫別人的期待,決定做真正的自己,如同破繭之蛹,隨著小船向湖中漂去,她的一生也就終結(jié)了,一條生命就完結(jié)了。

讀罷,開(kāi)始的沉重與傷痛逐漸釋然,就像書(shū)本的封面背景,從左至右,濃厚的墨黑色逐漸散開(kāi)來(lái)。我在思考,從大的環(huán)境來(lái)想,如果這個(gè)社會(huì)更加寬容更加友好一些,會(huì)不會(huì)不一樣?當(dāng)然這個(gè)僅憑一己之力無(wú)法完成。

從不妄想改變世界,先從改變自己做起比較具有可行性。母親,不必太固執(zhí),強(qiáng)勢(shì)地把自己的想法強(qiáng)加在子女身上,多洞察多傾聽(tīng)多思考,或許會(huì)不一樣吧。父親一直給自己定位為孤僻不合群,得不到解脫,也許是他從未脫下的眼光,禁錮在自設(shè)的枷鎖,理所當(dāng)然的影響了下一輩。孩子吧,且不論對(duì)錯(cuò),是家庭環(huán)境影響了他們。我希望小孩子更多的應(yīng)該是能夠保持一顆天真爛漫的童心,對(duì)一切新鮮事物充滿好奇和興趣,對(duì)身邊的事物友善充滿愛(ài)戀,遇到困難能夠敞開(kāi)心扉,表達(dá)想法,敢于爭(zhēng)取和挑戰(zhàn),選擇自己的人生,其他的就順其自然吧!

無(wú)聲告白讀后感篇二

你好,我是權(quán)建卓,7.16中午看完這本書(shū),今天談?wù)?。《everything i never told you》中文譯名《無(wú)聲告白》,作者是伍綺詩(shī),書(shū)封面上寫(xiě)著“征服歐美文壇的華裔作家,憑借處女作奪得20xx美國(guó)亞馬遜年度圖書(shū)桂冠”。

“告白”有表白的意思,但這里不是,一個(gè)沉重的故事。

1、故事是個(gè)好故事。開(kāi)篇第一句,莉迪亞死了,可他們還不知道。

莉迪亞,16歲,家中老二,混血女孩,遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā),是父母的掌上明珠與期望。復(fù)雜的故事隨著探尋莉迪亞的死因展開(kāi),華人父親詹姆斯,母親瑪麗琳,兩人的童年經(jīng)歷以及相遇、相戀,結(jié)婚生子。

至于死因,警察判定是自殺。“她輕輕地下到小船里,松開(kāi)纜繩?!绯鲂〈哌M(jìn)水中。”2、這個(gè)故事想要告訴什么?封面的一句話,我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。

可能是莉迪亞沒(méi)有擺脫他人的期待,沒(méi)有找到真正的自己,也許吧。這篇是讀后感,但并沒(méi)寫(xiě)太多,因?yàn)槲覜](méi)太大感受。這本書(shū)不長(zhǎng),斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個(gè)多星期,看著后面的忘著前面的,一些劇情、一些細(xì)節(jié)都忘得差不多了。

我知道一旦看完了這本書(shū),就會(huì)把它丟掉一遍,很久很久也不會(huì)再碰,劇情會(huì)很快忘記,像是沒(méi)讀過(guò)一樣。但我愿意等待一個(gè)時(shí)機(jī),喚醒一些記憶,那時(shí)會(huì)重新翻翻這本書(shū)。

3、書(shū)中打動(dòng)我的一點(diǎn)句子,雖然需要配合著劇情,但我還想分享給你。

她把鼻子埋進(jìn)莉迪亞的頭發(fā)間,暗自許諾,絕不過(guò)分糾正她的坐姿、逼她尋找丈夫、打理家務(wù);決不建議女兒從事不適合她的工作,過(guò)不屬于她的生活;決不讓她在聽(tīng)到“醫(yī)生”的稱呼時(shí),只想到男人。她要在余生中一直鼓勵(lì)女兒,讓她做出超越母親的成就。(莉迪亞5,6歲時(shí),母親瑪麗琳的心理活動(dòng))

“你母親說(shuō)得對(duì)”,他說(shuō),“你應(yīng)該和一個(gè)更像你的人結(jié)婚”。(詹姆斯對(duì)妻子瑪麗琳說(shuō),因?yàn)檎材匪故侨A人)

“讓我們假裝,”他說(shuō),“你從來(lái)沒(méi)遇見(jiàn)我,她從來(lái)沒(méi)出生。這些都沒(méi)有發(fā)生過(guò)?!比缓?,他就走了。(詹姆斯對(duì)妻子瑪麗琳說(shuō))

不管過(guò)程多曲折多沉重,結(jié)局還好。生活總要向前看,向前走。“她明白,他們沒(méi)有別的去處,只能向前。”

7.16中午這本書(shū)即將看完時(shí),買了作者的另一本書(shū)《小小小小的火》,封面上同樣有一句話,20xx美國(guó)亞馬遜年度小說(shuō)桂冠。

無(wú)聲告白讀后感篇三

買了電子版后我花了兩天就讀完了,是我讀書(shū)最快的速度了,讀的`過(guò)程中,內(nèi)心時(shí)刻充滿著激動(dòng)和恐懼,激動(dòng)在于我心中的價(jià)值觀被這本書(shū)很好的展現(xiàn)出來(lái),恐懼是因?yàn)槲遗伦约簳?huì)踏上莉迪亞的“不歸路”。書(shū)本花了很多的時(shí)間描繪人物心理和細(xì)節(jié),但總的內(nèi)容這篇文章就可以涵蓋,但是它帶來(lái)的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

文章以女主莉迪亞的死亡拉開(kāi)序幕,用莉迪亞死亡后家庭生活的變化和死亡前現(xiàn)實(shí)的生活交織描寫(xiě)。莉迪亞的父親詹姆斯·李是一個(gè)美籍華人,靠著父母餐廳端盤子等不體面的工作把詹姆斯變成了美國(guó)國(guó)籍,但詹姆斯因?yàn)楦改傅墓ぷ魃罡凶员?,他從不和別人談?wù)撟约旱母改福瑸榱瞬蛔尨蠹乙运麨樵掝}點(diǎn),他拼命的想要融入周圍的人群,他只希望自己普普通通,不被人注目,但由于他的獨(dú)特的外表,不管在哪里都感覺(jué)周圍充斥著異樣的眼光。他通過(guò)自己的努力考上知名學(xué)府哈佛大學(xué),他繼續(xù)努力讀研讀博,他本以為可以留在哈佛大學(xué)任教,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的導(dǎo)師告訴他有個(gè)歷史教職剛空缺出來(lái),然后最后也許是因?yàn)樗?dú)特的外表或是不善于交際,他最終沒(méi)能留在哈佛,而是去了一個(gè)普通的高?!栁榈氯谓獭哪菚r(shí)起,他討厭過(guò)去的自己,討厭過(guò)去的一切,討厭怯懦、獨(dú)特、孤獨(dú),向往合群和普通。

同時(shí)由于詹姆斯的兒子性格軟弱,這也讓詹姆斯想起了年輕的自己,眼前的孩子似乎就是過(guò)去的自己。他討厭過(guò)去的自己,自然也不喜歡現(xiàn)在的兒子。當(dāng)他兒子告訴他他的夢(mèng)想是去外太空,當(dāng)宇航員的那一刻,他不知覺(jué)得打了孩子一巴掌,把他和孩子的牽絆打碎了。因此詹姆斯覺(jué)得莉迪亞很像年輕的瑪麗琳,那么合群、惹人喜愛(ài),因此他把自己全部的關(guān)愛(ài)給了莉迪亞,因?yàn)閮?nèi)心的自己多么向往自己年輕時(shí)可以像莉迪亞這樣。

莉迪亞由于害怕母親再度離開(kāi)家,讓家庭支離破碎。害怕父親每天對(duì)自己失望的表情。因此她選擇了妥協(xié)。雖然說(shuō)自己會(huì)聽(tīng)從莉迪亞的想法,她只是給她建議,但每次目前都帶著強(qiáng)烈期待,也許她自己沒(méi)有注意,但孩子全看到了心里,因此她只能每次用好的好的來(lái)回答。以至于讓媽媽認(rèn)為她就是想要與眾不同、就是想要當(dāng)醫(yī)生。為了不讓爸爸失望,她在沒(méi)有任何朋友的情況下,選擇撥打語(yǔ)言助手,自己則假裝是在和好朋友聊天。

家庭和事業(yè)本身就無(wú)法分隔開(kāi),一旦產(chǎn)生它們勢(shì)必會(huì)交融在一起。任何企圖把家庭和生活分開(kāi)的手段都是徒勞,因?yàn)閴?mèng)想再大也逃不過(guò)人心。我記得畢業(yè)后不久面試了白鷺?lè)贾匏囆g(shù)基地的銷售崗位,后來(lái)得知它主要是個(gè)性化婚禮策劃的,而且老板和他的老婆在一起工作,他老婆是他的助手,她已經(jīng)有了培養(yǎng)孩子的根本是培養(yǎng)孩子健全的人格。這一切的基礎(chǔ)是承認(rèn)孩子是一個(gè)脫離父母的、獨(dú)立的個(gè)體。他屬于自己的世界,有自己的夢(mèng)想和性格。他不是承載我們未完成的夢(mèng)想的器皿。而我們要做的只是在孩子實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路上提供成年人的幫助,知道孩子的興趣和天賦,把枯燥的事情用孩子感興趣的形式表現(xiàn)出來(lái),比如他喜歡動(dòng)物不喜歡英語(yǔ),用動(dòng)物組成英語(yǔ)字母的形式或許有幫助。我們需要的是找到孩子的天賦、引導(dǎo)他去做他可以做的很好的事情,慢慢的,做的好的事情就會(huì)變成他的興趣。

我的原則是,如果你本身足夠厲害,你可以幫助孩子找到工作,那么你可以事無(wú)巨細(xì)的關(guān)注孩子。如果你希望你孩子超過(guò)你過(guò)上屬于自己的生活,你什么都不需要做,無(wú)為而治或許是最好的辦法,你只需要傾聽(tīng)孩子,給予指導(dǎo)和建議。學(xué)習(xí)生涯中有兩個(gè)東西極其重要,興趣和朋友。

生命無(wú)法回溯,現(xiàn)在的一切終究會(huì)連點(diǎn)成線,在你年老時(shí)刻,回憶起來(lái),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

無(wú)聲告白讀后感篇四

我讀了這本書(shū)后,有很多感觸,這本書(shū)回憶了一個(gè)混血女孩離開(kāi)人世前一家人的生活,講述了她離開(kāi)人世后一家人發(fā)生的事,這本書(shū)也揭示了種族問(wèn)題、性別歧視、上一代對(duì)下一代的影響、社會(huì)對(duì)家庭和個(gè)人的影響、家人之間的相處和溝通等問(wèn)題。

在這個(gè)生活在美國(guó)的家庭中,父親詹姆斯是中國(guó)人,詹姆斯兒時(shí)隨著謀生的父母到了美國(guó),從小就感受到了別人對(duì)他與對(duì)其他人的不同,他處處怕別人知道他的不同,處處想和別人一樣。母親瑪麗琳是美國(guó)人,瑪麗琳由她母親一人撫養(yǎng)長(zhǎng)大,被她母親教育最重要的是管理好丈夫、孩子、房子,于是放棄了繼續(xù)深造,成為醫(yī)生的機(jī)會(huì),她聽(tīng)到女醫(yī)生便會(huì)有驚訝的反應(yīng)。

當(dāng)瑪麗琳嫁給詹姆斯的時(shí)候,她母親認(rèn)為她不對(duì),她應(yīng)該嫁給一個(gè)和她“更像”的人,她和詹姆斯“不像”。我認(rèn)為,如果瑪麗琳聽(tīng)了她母親的話,或許后來(lái)就不會(huì)有她女兒莉迪亞的悲劇,她兒女的生活就不會(huì)有那么多無(wú)奈和困擾,她的家庭就不會(huì)發(fā)生那么多的事,但根源在于種族問(wèn)題。

詹姆斯和瑪麗琳的大女兒莉迪亞沒(méi)有朋友,因?yàn)樗蛣e人“不一樣”,瑪麗琳把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托于大女兒,希望她成為一名醫(yī)生。莉迪亞在家人面前假裝自己有朋友,對(duì)媽媽的要求無(wú)條件服從,因?yàn)樗龕?ài)媽媽,希望媽媽開(kāi)心,而不是因?yàn)閻?ài)科學(xué),不是因?yàn)橄氤蔀橐幻t(yī)生。瑪麗琳卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)年少的女兒內(nèi)心背負(fù)了這么多,同時(shí),她還忽視了小女兒漢娜和兒子內(nèi)斯,這三個(gè)孩子的內(nèi)心都發(fā)生了問(wèn)題,在他們這樣一個(gè)特殊的家庭中,悲劇就發(fā)生了。

當(dāng)莉迪亞永遠(yuǎn)消失在他們的生活中的時(shí)候,在他們受盡煎熬后,才漸漸發(fā)現(xiàn)了一些東西,想挽回一些東西,可是,有的卻再也回不來(lái)了。

終于,瑪麗琳知道了自己應(yīng)該早早地關(guān)注莉迪亞真實(shí)的想法,應(yīng)該給另外兩個(gè)孩子多一些關(guān)注,應(yīng)該更坦誠(chéng)地和丈夫交流。詹姆斯后悔沒(méi)有在犯錯(cuò)之前醒悟,內(nèi)斯后悔沒(méi)有早早地說(shuō)出該說(shuō)的話……最后,他們明白了這些,瑪麗琳終于去擁抱了那個(gè)一直渴求母親關(guān)注的小女兒,原諒了丈夫,詹姆斯終止了錯(cuò)誤。

在失去了一些過(guò)后,他們終于懂得了,應(yīng)該讓一個(gè)人按自己的意愿生活,不要把自己的意愿強(qiáng)加給人,珍惜值得珍惜的人,及時(shí)說(shuō)出該說(shuō)的話,不然,很多事情都來(lái)不及后悔。

我們?cè)谏钪幸惨粯?,常常把自己的意愿?qiáng)加給別人,常常因?yàn)榻涣鞑划?dāng)?shù)膯?wèn)題產(chǎn)生隔閡甚至是沖突,也造成了令人遺憾的事,我們需要用正確的方式交流,我們需要相互理解。

這本書(shū)讓人反思種族問(wèn)題,反思性別歧視,反思怎樣與家人溝通,反思怎樣做真正的自己。

無(wú)聲告白讀后感篇五

小說(shuō)講述一個(gè)因?yàn)榘职殖鲕墶⒁驋炜贫鴿u感無(wú)法忍受媽媽各種期許、與相依相知的即將離家讀大學(xué)的哥哥鬧矛盾的15歲少女莉迪亞,在因?yàn)闊o(wú)法排解多重原因?qū)е碌墓录排c痛苦之后,以投湖自殺的方式來(lái)向自己的家人進(jìn)行告白,進(jìn)而觸動(dòng)家庭成員(爸爸詹姆斯、媽媽瑪麗亞、哥哥內(nèi)斯、妹妹漢娜)各自的自我反思,并最終相互體諒與和解的故事。

小說(shuō)中的爸爸媽媽對(duì)莉迪亞的很多要求,可以說(shuō)是很多家庭中都會(huì)有的。比如爸爸詹姆斯,總是要求莉迪亞與人為善、多交朋友;而媽媽瑪麗亞也總是要求莉迪亞能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)可以成為一位醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)自己未竟的心愿。

他們不僅僅是口頭的期許,甚至送給莉迪亞的各種禮物呀,也都是或有或無(wú)的包含著他們自己的期許。相反,他們很少或者從來(lái)沒(méi)有想著自己的孩子們需要一些什么,喜歡什么之類的。

同時(shí),爸爸的出軌,媽媽在莉迪亞小時(shí)候的離家出走,也都在很大程度上,影響著她的內(nèi)心的成長(zhǎng)。她擔(dān)心媽媽會(huì)再一次的離開(kāi),而對(duì)媽媽各種要求都只是妥協(xié)著應(yīng)承。而爸爸的出軌,則更是讓她覺(jué)得很可能再次失去家庭成員。

最終莉迪亞,選擇投湖自殺這種方式來(lái)向自己的親人訴說(shuō)自己內(nèi)心的苦悶。

是啊,冰凍三尺非一日之寒,一個(gè)孩子最終選擇以這種方式離開(kāi)自己的親人,也并不是一朝一夕的事情。

如何讓孩子健康的成長(zhǎng),是每一個(gè)父母都需要考慮的事情了。健康的成長(zhǎng),不僅僅是要保證體格的健康,還要保證心理的健康成長(zhǎng)的了。

而且身教大于言傳,父母更應(yīng)該以身作則,不是總是告訴孩子應(yīng)該怎樣怎樣的。

“交點(diǎn)朋友吧,孩子!”應(yīng)比不讓多給孩子一些自由的,讓他們自己去尋找志同道合的伙伴的了!

無(wú)聲告白讀后感篇六

孩子,交點(diǎn)朋友吧!

小說(shuō)講述一個(gè)因?yàn)榘职殖鲕?、因掛科而漸感無(wú)法忍受媽媽各種期許、與相依相知的即將離家讀大學(xué)的哥哥鬧矛盾的15歲少女莉迪亞,在因?yàn)闊o(wú)法排解多重原因?qū)е碌墓录排c痛苦之后,以投湖自殺的方式來(lái)向自己的家人進(jìn)行告白,進(jìn)而觸動(dòng)家庭成員(爸爸詹姆斯、媽媽瑪麗亞、哥哥內(nèi)斯、妹妹漢娜)各自的自我反思,并最終相互體諒與和解的故事。

小說(shuō)中的爸爸媽媽對(duì)莉迪亞的很多要求,可以說(shuō)是很多家庭中都會(huì)有的。比如爸爸詹姆斯,總是要求莉迪亞與人為善、多交朋友;而媽媽瑪麗亞也總是要求莉迪亞能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)可以成為一位醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)自己未竟的心愿。

他們不僅僅是口頭的期許,甚至送給莉迪亞的各種禮物呀,也都是或有或無(wú)的包含著他們自己的期許。相反,他們很少或者從來(lái)沒(méi)有想著自己的孩子們需要一些什么,喜歡什么之類的。

同時(shí),爸爸的出軌,媽媽在莉迪亞小時(shí)候的離家出走,也都在很大程度上,影響著她的內(nèi)心的成長(zhǎng)。她擔(dān)心媽媽會(huì)再一次的離開(kāi),而對(duì)媽媽各種要求都只是妥協(xié)著應(yīng)承。而爸爸的出軌,則更是讓她覺(jué)得很可能再次失去家庭成員。

最終莉迪亞,選擇投湖自殺這種方式來(lái)向自己的親人訴說(shuō)自己內(nèi)心的苦悶。

是啊,冰凍三尺非一日之寒,一個(gè)孩子最終選擇以這種方式離開(kāi)自己的親人,也并不是一朝一夕的事情。

如何讓孩子健康的成長(zhǎng),是每一個(gè)父母都需要考慮的事情了。健康的成長(zhǎng),不僅僅是要保證體格的健康,還要保證心理的健康成長(zhǎng)的了。

而且身教大于言傳,父母更應(yīng)該以身作則,不是總是告訴孩子應(yīng)該怎樣怎樣的。

“交點(diǎn)朋友吧,孩子!”應(yīng)比不讓多給孩子一些自由的,讓他們自己去尋找志同道合的伙伴的了!

好了,就到這里!

無(wú)聲告白讀后感篇七

我讀了《無(wú)聲告白》這本書(shū)后,有很多感觸,這本書(shū)回憶了一個(gè)混血女孩離開(kāi)人世前一家人的生活,講述了她離開(kāi)人世后一家人發(fā)生的事,這本書(shū)也揭示了種族問(wèn)題、性別歧視、上一代對(duì)下一代的影響、社會(huì)對(duì)家庭和個(gè)人的影響、家人之間的相處和溝通等問(wèn)題。

在這個(gè)生活在美國(guó)的家庭中,父親詹姆斯是中國(guó)人,詹姆斯兒時(shí)隨著謀生的父母到了美國(guó),從小就感受到了別人對(duì)他與對(duì)其他人的不同,他處處怕別人知道他的不同,處處想和別人一樣。母親瑪麗琳是美國(guó)人,瑪麗琳由她母親一人撫養(yǎng)長(zhǎng)大,被她母親教育最重要的是管理好丈夫、孩子、房子,于是放棄了繼續(xù)深造,成為醫(yī)生的機(jī)會(huì),她聽(tīng)到女醫(yī)生便會(huì)有驚訝的反應(yīng)。

當(dāng)瑪麗琳嫁給詹姆斯的時(shí)候,她母親認(rèn)為她不對(duì),她應(yīng)該嫁給一個(gè)和她“更像”的人,她和詹姆斯“不像”。我認(rèn)為,如果瑪麗琳聽(tīng)了她母親的話,或許后來(lái)就不會(huì)有她女兒莉迪亞的悲劇,她兒女的生活就不會(huì)有那么多無(wú)奈和困擾,她的家庭就不會(huì)發(fā)生那么多的事,但根源在于種族問(wèn)題。

詹姆斯和瑪麗琳的大女兒莉迪亞沒(méi)有朋友,因?yàn)樗蛣e人“不一樣”,瑪麗琳把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托于大女兒,希望她成為一名醫(yī)生。莉迪亞在家人面前假裝自己有朋友,對(duì)媽媽的要求無(wú)條件服從,因?yàn)樗龕?ài)媽媽,希望媽媽開(kāi)心,而不是因?yàn)閻?ài)科學(xué),不是因?yàn)橄氤蔀橐幻t(yī)生。瑪麗琳卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)年少的女兒內(nèi)心背負(fù)了這么多,同時(shí),她還忽視了小女兒漢娜和兒子內(nèi)斯,這三個(gè)孩子的內(nèi)心都發(fā)生了問(wèn)題,在他們這樣一個(gè)特殊的家庭中,悲劇就發(fā)生了。

當(dāng)莉迪亞永遠(yuǎn)消失在他們的生活中的時(shí)候,在他們受盡煎熬后,才漸漸發(fā)現(xiàn)了一些東西,想挽回一些東西,可是,有的卻再也回不來(lái)了。

終于,瑪麗琳知道了自己應(yīng)該早早地關(guān)注莉迪亞真實(shí)的想法,應(yīng)該給另外兩個(gè)孩子多一些關(guān)注,應(yīng)該更坦誠(chéng)地和丈夫交流。詹姆斯后悔沒(méi)有在犯錯(cuò)之前醒悟,內(nèi)斯后悔沒(méi)有早早地說(shuō)出該說(shuō)的話……最后,他們明白了這些,瑪麗琳終于去擁抱了那個(gè)一直渴求母親關(guān)注的小女兒,原諒了丈夫,詹姆斯終止了錯(cuò)誤。

在失去了一些過(guò)后,他們終于懂得了,應(yīng)該讓一個(gè)人按自己的意愿生活,不要把自己的.意愿強(qiáng)加給人,珍惜值得珍惜的人,及時(shí)說(shuō)出該說(shuō)的話,不然,很多事情都來(lái)不及后悔。

我們?cè)谏钪幸惨粯?,常常把自己的意愿?qiáng)加給別人,常常因?yàn)榻涣鞑划?dāng)?shù)膯?wèn)題產(chǎn)生隔閡甚至是沖突,也造成了令人遺憾的事,我們需要用正確的方式交流,我們需要相互理解。

這本書(shū)讓人反思種族問(wèn)題,反思性別歧視,反思怎樣與家人溝通,反思怎樣做真正的自己。

無(wú)聲告白讀后感篇八

閱讀完《無(wú)聲告白》一段時(shí)間了,讓我再次追憶在書(shū)中的場(chǎng)景歷歷在目,講述的是一位小時(shí)候偷渡到美國(guó)的華裔,在小時(shí)候因?yàn)槠つw,家人的因素,在學(xué)校倍感孤獨(dú),或許是因?yàn)樽员案?,可望成功,把“成功”嫁接在了子女的身上,用這樣的“成功”來(lái)獲取別人贊賞的眼光,肯定自身的價(jià)值,這部小說(shuō)在種族,文化,男女平等上,子女教育上都描述了作者主觀感受,估計(jì)小說(shuō)描述的是作者本身。

小說(shuō)中的母親瑪麗琳,因?yàn)樵诠鸫髮W(xué)遇到了歷史課的華裔老師詹姆斯,為此感到親昵,為此陷入了愛(ài)情的蛋糕里,把自己的夢(mèng)想和目標(biāo)拋棄在了一旁,文章只有幾章描述了兩人在上課的認(rèn)識(shí),到辦公室的戀愛(ài),到結(jié)婚,以及結(jié)婚前瑪麗琳的母親對(duì)她說(shuō)的話,為此兩人的感情只是短暫,而平常,從乍見(jiàn)之歡,到平平淡淡。

文章的可憐的女孩莉迪亞,因?yàn)槟赣H的離家出走,讓莉迪亞發(fā)現(xiàn)了,母親在去為祖母處理后事的時(shí)候,而拿走的食譜,在發(fā)現(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)了母親在書(shū)上留下的淚痕額,心里就說(shuō)無(wú)論怎樣要讓母親開(kāi)心,在母親離開(kāi)的是時(shí)候開(kāi)始鉆研,在母親回來(lái)的時(shí)候,瑪麗琳為了在莉迪亞身上看到了以前小時(shí)候的樣子,喜歡學(xué)習(xí)的樣子,就開(kāi)始從小教育莉迪亞,到莉迪亞死去前,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)莉迪亞的異樣,內(nèi)心里只想把莉迪亞培養(yǎng)成以前當(dāng)醫(yī)生的樣子,而從來(lái)不顧及莉迪亞的感受。

從圣誕禮物來(lái)看,瑪麗琳只想在孩子身上,得到自己想得到的東西,也可以看的出這種類似中國(guó)教育而畸形的家庭,只想在孩子身上看到成功,努力的把自己想要的,認(rèn)為好的,灌輸在孩子身上,從孩子身上獲得成功感。書(shū)中一句話:我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。反觀莉迪亞的父親,因?yàn)樽约旱慕浑H失敗,送給孩子的都是一塵不變的交際書(shū),對(duì)待莉迪亞的同學(xué),也都是夸夸其談自己的感受,不在乎女兒和女兒同學(xué)的感受。莉迪亞成了維系母親和父親的紐帶,既要滿足母親對(duì)她的高要求又要,安撫父親對(duì)友誼的渴望。最后莉迪亞投降了,從小到大的習(xí)慣驅(qū)使著自己硬著頭皮向前走,一旦路走不下去了,到了無(wú)法忍受,不得不解決,而又無(wú)人商討的時(shí)候,只好選擇死亡,一了百了。

在小說(shuō)中,每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中都舉步維艱。當(dāng)成人夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)的困境時(shí),當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦,這種憤憤不滿,這種失魂落魄,就會(huì)嫁接到孩子身上。

其實(shí)道理都懂,卻仍過(guò)不好這一生。為什么?因?yàn)槟悴蝗グ凑盏览砣プ?,去行?dòng)。

去做正確的事情,不要為自己找借口,懶惰懈怠。

無(wú)聲告白讀后感篇九

昨天看完了同事推薦的《無(wú)聲告白》這本書(shū),這本書(shū)描述了一個(gè)悲傷的故事,遺憾的是這樣的故事還在不斷的重演,可能會(huì)永遠(yuǎn)存在,更可怕的是我們都身在其中。

故事描述的是一個(gè)第二代移民美國(guó)的華人和一個(gè)美國(guó)女孩結(jié)婚之后,移居到美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn),生了三個(gè)孩子,這里小鎮(zhèn)只有他們一家混血家庭,其他都是白人。一家人在這個(gè)環(huán)境中格格不入,父母的成長(zhǎng)環(huán)境和心里,嚴(yán)重的影響了孩子的成長(zhǎng),孩子又是在這樣的一個(gè)環(huán)境中,父母把自己的所有期望壓其中的一個(gè)孩子身上,孩子不堪重負(fù),最后走向......

書(shū)中大量的細(xì)節(jié)和心理描寫(xiě),使讀者身臨其境,如芒在背。

"你們要住在哪里,你們?cè)谀睦锒疾缓先?。你?huì)后悔一輩子的"這是結(jié)婚的時(shí)候女孩的母親給她說(shuō)的說(shuō),像個(gè)詛咒一樣。

對(duì)于他們的小孩來(lái)說(shuō),她的母親最希望與眾不同,她的父親最想要融入人群,而這兩件事都是不可能的。

他們到最后沒(méi)有別的去處,只能向前!

無(wú)聲告白讀后感篇十

所有我做的一切,都是無(wú)聲告白。

所有我沒(méi)說(shuō)出口的,都是我愛(ài)你。

莉迪亞對(duì)母親的順從,她盡可能的做到母親所期望的,是因?yàn)樗龕?ài)母親,不想失去她。

瑪麗琳當(dāng)然也愛(ài)莉迪亞,只是她認(rèn)為這樣做,是對(duì)莉迪亞好,她被自己的經(jīng)驗(yàn)、私利蒙住了雙眼,沒(méi)有考慮過(guò)孩子的想法。

杰克愛(ài)內(nèi)斯,他一直都那么桀驁不馴,有時(shí)他表達(dá)的方式會(huì)讓敏感的內(nèi)斯誤會(huì),而敏感只會(huì)讓內(nèi)斯越來(lái)越遠(yuǎn)離杰克。沒(méi)辦法,這就是愛(ài),愛(ài)讓杰克小心翼翼守候在內(nèi)斯身邊。

漢娜是個(gè)缺愛(ài)的孩子,她一直都渴望得到關(guān)注,但她能做的,是是安靜的守候在家人身邊,理解關(guān)懷所有人。

有的愛(ài),求而不得,有的愛(ài),分配不均。敏感 欲望 脆弱有時(shí)候會(huì)讓愛(ài)變扭曲。

如何好好的愛(ài)人?這個(gè)命題太廣大了。

但我可以肯定的告訴你的是

everything i never told you is? ?i love you.

無(wú)聲告白讀后感篇十一

《無(wú)聲告白》作者是一個(gè)華裔女作家,書(shū)里嫁給了華裔哈佛男人的女人金發(fā)碧眼,她的母親是一個(gè)照顧家庭的主婦并陶醉其中,并在學(xué)校里教授女生們家政烹飪課程,還試圖傳授她烹飪知識(shí),她想要成為穿白色大褂戴著聽(tīng)診器的醫(yī)生,盡管那個(gè)年代里女醫(yī)生并不常見(jiàn),她花費(fèi)很大的氣力極力掙脫母親的生活模式試圖成為更重要的人,直到她遇到了哈佛男人結(jié)婚生子,在畢業(yè)前一年中止了學(xué)習(xí),很不幸,她重復(fù)上了她母親的生活,然后在掙扎里離家出走,繼續(xù)修學(xué)分期待拿到畢業(yè)證書(shū)去到醫(yī)學(xué)院,最終放棄,那個(gè)在她離家出走回來(lái)后一心想要討好她,長(zhǎng)的最像她,希望她不會(huì)再突然走掉的女兒,成為了她內(nèi)心對(duì)醫(yī)生這個(gè)執(zhí)念的支撐,“她要成為醫(yī)生”像一道魔咒箍在了那個(gè)女兒頭上,那些她并不喜歡的生物和化學(xué),那些她無(wú)力應(yīng)付的課程,直到有一天,她的哥哥如父親所愿收到了哈佛的通知書(shū),十五歲的她再也不想隱瞞她物理不及格,被父母拉下希望的水,每次快要溺亡的時(shí)候,總能在心理上拉她一把,拖她上岸的同盟哥哥終于可以逃離那個(gè)家,剩下不會(huì)游泳的她自己,她在一個(gè)深夜,溜出家門,跳到家附近的湖里溺亡,故事是倒敘,開(kāi)篇就是那個(gè)女孩兒的失蹤,書(shū)里關(guān)于每個(gè)人還有心理活動(dòng)的描述,帶著愛(ài)跟無(wú)奈,她發(fā)現(xiàn)被她女兒放在書(shū)柜上方藏起來(lái),她母親留下的烹飪書(shū)的時(shí)候。想起想起來(lái)陪她的父親在抑郁癥里掙扎了一遭的同事推薦的一本書(shū)《為何家會(huì)傷人》,很多故事都挺悲傷。

從大的選擇到小的決定,似乎很多父母都喜歡在爭(zhēng)論中脫口而出最后的殺手锏“我不希望你以后跟我一樣”,也許是出于愛(ài)的本能,但又有多少是出于對(duì)自己所缺失的那部分的遺憾,所以想要通過(guò)另一個(gè)人來(lái)彌補(bǔ),在這個(gè)過(guò)程中,太多父母把小孩子當(dāng)做了自己遺憾的那部分的替代,忘了她/他是一個(gè)“人”,獨(dú)立于父母喜好跟選擇的人,她/他會(huì)有一場(chǎng)人生,也許會(huì)把父母覺(jué)得遺憾的人生重復(fù)過(guò)一次,也許會(huì)把父母缺少的那部分人生過(guò)一次,也許會(huì)把無(wú)關(guān)父母道路跟想象的另一種人生過(guò)一次,無(wú)論哪一種,對(duì)她/他而言,都是全新的未經(jīng)的充滿期待跟想象的,不是父母眼里看到的優(yōu)劣或圓滿或遺憾,只是一場(chǎng)全新的人生而已,也許失敗的遺憾的沒(méi)出息或者糟糕的那場(chǎng)人生,只是你自己過(guò)成了失敗的遺憾的沒(méi)出息的或者糟糕的狀態(tài),換個(gè)人,同樣的事情就有機(jī)會(huì)不一樣。

有人想要成為科學(xué)家,就有人想要成為木匠,有人想要成為大人物,就有人喜歡繞著灶臺(tái)廚房,只是社會(huì)發(fā)展的程度,讓身處其中大多數(shù),不得不關(guān)注工作是否體面,物質(zhì)的多寡,幸福的標(biāo)簽。

我媽最近跟我聊天的內(nèi)容開(kāi)始轉(zhuǎn)為她年輕時(shí)代的那些事情,一多半原因是因?yàn)槲蚁M苤v來(lái)聽(tīng),她講了她小時(shí)候那個(gè)長(zhǎng)的黑黑壯壯又挺笨的玩伴兒,爸爸是個(gè)只上到高小就能當(dāng)老師的老師,推薦就能上大學(xué)的時(shí)代找關(guān)系推薦她去上了農(nóng)校,畢業(yè)考了3次都沒(méi)過(guò)關(guān),最后就剩下她一個(gè)人沒(méi)過(guò),讀后感也就那樣不讓考了算過(guò)關(guān),上完學(xué)回家去,找不到什么事情干,找了個(gè)對(duì)象是農(nóng)校同學(xué),一只眼睛有點(diǎn)兒?jiǎn)栴},老被家里頭那幫人笑,后來(lái),眼睛有問(wèn)題的小伙兒官場(chǎng)混的很順利,一人得道雞犬升天,人生順?biāo)煸谀莻€(gè)小地方算得上呼風(fēng)喚雨,再后來(lái),小伙兒混成了老頭,官場(chǎng)挨了栽,被判了刑,三個(gè)孩子,依著父親的各種關(guān)系,在出事之前,一個(gè)不知名學(xué)校畢業(yè)的女兒順利扎根京城,一個(gè)不知名學(xué)校畢業(yè)的女兒順利留在某個(gè)大城的官場(chǎng),只有冒著各種風(fēng)險(xiǎn)生下的小兒子,沒(méi)趕趟兒,讀了一個(gè)不好不壞的學(xué)校,待在了家不遠(yuǎn)的某個(gè)小城,還有特殊年代成分不好,上過(guò)大學(xué)但媳婦兒也娶不來(lái)的馬博士,后來(lái)平了反,憑本事抓住了機(jī)會(huì)各種風(fēng)生水起,最后的結(jié)論就是三十年河?xùn)|,三十年河西,誰(shuí)也不知道人的一輩子到底會(huì)怎么樣,哈哈哈。

早上吃過(guò)早飯回辦公室的路上,看到了下過(guò)雨的地面上有一片紅色的玫瑰花瓣,很是好看,忍著想要拍下的念頭跟大家一起走了過(guò)去,感性不是一個(gè)適合這個(gè)氛圍的標(biāo)簽,孩子氣也一樣,于是,像我小外甥說(shuō)的一樣,當(dāng)大人說(shuō)大人的話,做大人事的時(shí)候,就戴上了大人的面具,有時(shí)候覺(jué)得小孩子更明智。

無(wú)聲告白讀后感篇十二

我讀了這本書(shū)后,有很多感觸,這本書(shū)回憶了一個(gè)混血女孩離開(kāi)人世前一家人的'生活,講述了她離開(kāi)人世后一家人發(fā)生的事,這本書(shū)也揭示了種族問(wèn)題、性別歧視、上一代對(duì)下一代的影響、社會(huì)對(duì)家庭和個(gè)人的影響、家人之間的相處和溝通等問(wèn)題。

在這個(gè)生活在美國(guó)的家庭中,父親詹姆斯是中國(guó)人,詹姆斯兒時(shí)隨著謀生的父母到了美國(guó),從小就感受到了別人對(duì)他與對(duì)其他人的不同,他處處怕別人知道他的不同,處處想和別人一樣。母親瑪麗琳是美國(guó)人,瑪麗琳由她母親一人撫養(yǎng)長(zhǎng)大,被她母親教育最重要的是管理好丈夫、孩子、房子,于是放棄了繼續(xù)深造,成為醫(yī)生的機(jī)會(huì),她聽(tīng)到女醫(yī)生便會(huì)有驚訝的反應(yīng)。

當(dāng)瑪麗琳嫁給詹姆斯的時(shí)候,她母親認(rèn)為她不對(duì),她應(yīng)該嫁給一個(gè)和她“更像”的人,她和詹姆斯“不像”。我認(rèn)為,如果瑪麗琳聽(tīng)了她母親的話,或許后來(lái)就不會(huì)有她女兒莉迪亞的悲劇,她兒女的生活就不會(huì)有那么多無(wú)奈和困擾,她的家庭就不會(huì)發(fā)生那么多的事,但根源在于種族問(wèn)題。

詹姆斯和瑪麗琳的大女兒莉迪亞沒(méi)有朋友,因?yàn)樗蛣e人“不一樣”,瑪麗琳把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托于大女兒,希望她成為一名醫(yī)生。莉迪亞在家人面前假裝自己有朋友,對(duì)媽媽的要求無(wú)條件服從,因?yàn)樗龕?ài)媽媽,希望媽媽開(kāi)心,而不是因?yàn)閻?ài)科學(xué),不是因?yàn)橄氤蔀橐幻t(yī)生?,旣惲諈s沒(méi)有發(fā)現(xiàn)年少的女兒內(nèi)心背負(fù)了這么多,同時(shí),她還忽視了小女兒漢娜和兒子內(nèi)斯,這三個(gè)孩子的內(nèi)心都發(fā)生了問(wèn)題,在他們這樣一個(gè)特殊的家庭中,悲劇就發(fā)生了。

當(dāng)莉迪亞永遠(yuǎn)消失在他們的生活中的時(shí)候,在他們受盡煎熬后,才漸漸發(fā)現(xiàn)了一些東西,想挽回一些東西,可是,有的卻再也回不來(lái)了。

終于,瑪麗琳知道了自己應(yīng)該早早地關(guān)注莉迪亞真實(shí)的想法,應(yīng)該給另外兩個(gè)孩子多一些關(guān)注,應(yīng)該更坦誠(chéng)地和丈夫交流。詹姆斯后悔沒(méi)有在犯錯(cuò)之前醒悟,內(nèi)斯后悔沒(méi)有早早地說(shuō)出該說(shuō)的話……最后,他們明白了這些,瑪麗琳終于去擁抱了那個(gè)一直渴求母親關(guān)注的小女兒,原諒了丈夫,詹姆斯終止了錯(cuò)誤。

在失去了一些過(guò)后,他們終于懂得了,應(yīng)該讓一個(gè)人按自己的意愿生活,不要把自己的意愿強(qiáng)加給人,珍惜值得珍惜的人,及時(shí)說(shuō)出該說(shuō)的話,不然,很多事情都來(lái)不及后悔。

我們?cè)谏钪幸惨粯樱30炎约旱囊庠笍?qiáng)加給別人,常常因?yàn)榻涣鞑划?dāng)?shù)膯?wèn)題產(chǎn)生隔閡甚至是沖突,也造成了令人遺憾的事,我們需要用正確的方式交流,我們需要相互理解。

這本書(shū)讓人反思種族問(wèn)題,反思性別歧視,反思怎樣與家人溝通,反思怎樣做真正的自己。

無(wú)聲告白讀后感篇十三

夢(mèng)想可以繼承嗎,很多父母覺(jué)得可以,但他們身處其中而不自知,并且在無(wú)限循壞著這樣的故事。這種故事太多,太俗套了,但是卻從來(lái)沒(méi)有人能將這樣的故事講得這么悲傷。沒(méi)有從心底產(chǎn)生心疼,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,這樣的行為其實(shí)就是一場(chǎng)綁架。也許只有當(dāng)置身事外時(shí),我們才能看得明白——一個(gè)人,永遠(yuǎn)無(wú)法修補(bǔ)他人的遺憾,也無(wú)法圓滿他人殘缺的人生,夢(mèng)想。

莉迪亞的父母用一件偶然的事情去判定她的夢(mèng)想,其實(shí)只是為自己夢(mèng)想的夭折而不甘。他們拿著最高尚的理由——幫助她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己的私心,殊不知,自己早就將莉迪亞“綁架”了。

這種綁架最為致命的地方在于,他沒(méi)有縛住你的手,也沒(méi)有堵住你的嘴,你擁有身體上的自由,而精神上卻被五花大綁,做不得主。

一個(gè)人終歸無(wú)法彌補(bǔ)另一個(gè)人的遺憾。夢(mèng)想,永遠(yuǎn)只能自己去實(shí)現(xiàn),不能讓他人代勞。將夢(mèng)想強(qiáng)加在別人身上時(shí),應(yīng)想想自己又為誰(shuí)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

莉迪亞的父母,他們都以為,一個(gè)生命可以完成另一個(gè)生命的遺憾。與其說(shuō)他們將所有的關(guān)心與愛(ài)都給了孩子,不如說(shuō)他們將這些關(guān)心給了自己所遺憾的夢(mèng)想。

不管莉迪亞是否活著,她終歸是無(wú)法彌補(bǔ)父母的遺憾了,當(dāng)一個(gè)人決心失去時(shí),也是決心重生之時(shí),莉迪亞最終在死之前找到了自我。

那個(gè)自我,不是為了任何一個(gè)人的夢(mèng)想而活,而是不再懼怕失去,不再躲在哥哥的護(hù)佑下,不再試圖彌補(bǔ)他人的殘缺。是卸下所有人的期望,找回真正的自己。

人生會(huì)擁有層層疊疊的欲望,那些你妥協(xié)了的、放棄了的,堂而皇之承認(rèn)已經(jīng)過(guò)去了的遺憾,像塵埃一樣難以察覺(jué)地覆蓋生命。

當(dāng)你幻想通過(guò)別人的手重新抓住這一切時(shí),卻從未想過(guò),不管別人如何將你的夢(mèng)想重新握在手里,那都將與你無(wú)關(guān)。遺憾就是遺憾,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的得到而讓另一個(gè)人變得圓滿。

我們?cè)摮姓J(rèn),人生就是一副支離破碎的畫(huà)卷,就像《無(wú)聲告白》的封面,一張又一張殘缺的紙,拼湊出一個(gè)完整的故事,遺憾,才是人生常態(tài)。

即使再大的遺憾,也只能自己去承受。一個(gè)生命的存在,無(wú)法修補(bǔ)他人的遺憾,也無(wú)法圓滿他人殘缺的人生。

是的,面對(duì)父母的殷切期盼,最好的回答是:抱歉,我終究無(wú)法實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。

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