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2023年初中學校年度工作計劃(匯總9篇)

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2023年初中學校年度工作計劃(匯總9篇)
時間:2023-09-25 13:06:23     小編:翰墨

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中學校年度工作計劃篇一

以黨的十八大精神為指導,踐行社會主義核心價值觀,緊緊圍繞白云區(qū)教育局20xx年8月工作會議精神和要點,以“抓發(fā)展,抓管理,抓質量”為目標,以開展“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育活動”為切入口,大力進行愛國主義教育,逐步完善目標管理體系,堅持安全立校,質量強校、科研興校,特色榮校,著力搭建教師成長、學生成才的發(fā)展平臺,努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

1.加強師德建設,增強教職員工的愛校情懷,增強全體教職員工的責任意識,使全體教職員工都能以勤奮負責、樂于奉獻的精神狀態(tài),投入到學校的各項工作中去,出色完成自己的本職工作。

2.堅持“育人為本,德育為先”的觀念。開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育活動,深入踐行社會主義核心價值觀,增強德育工作的針對性和實效性。努力探索班級自主管理模式,努力做到重大安全事故和違法犯罪率為零。

3.深化課堂教學改革,遵循教學規(guī)律,走輕負擔、高質量的路子,加大力度促進科組、教研組和備課組的建設,會考科目期末考試平均分和合格率在區(qū)的排名逐步上升,力爭維持c組初中的第一梯隊行列,三個年級區(qū)的排名都要進入區(qū)的前20名。

4、嘗試將“喚醒教育”鍛造成啟明中學特色項目,努力將“讓教育公平不再是夢”的辦學理念在啟明中學落地、生根、發(fā)牙、成長。

5、全力以赴做好“標準化學?!庇u工作。

6、增強老師的工作和生活幸福感,盡最大努力關懷教師,努力提高老師的福利待遇,搞好中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)和春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒印?/p>

(一)隊伍建設

1、認真開展學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,堅持正面引導為主,開展師德建設討論、工作紀律檢查,通過師德建設成果展示等形式,進一步強化教師職業(yè)道德教育。宣傳先進個人和優(yōu)秀師德典型。全面推動名師、名班主任工程建設。

2、加強領導班子建設。扎實推進工作作風建設,認真實施工作責任制,努力建成一支“用良心做教育,用責任心做行政,用愛心呵護學生”的行政領導班子,充分發(fā)揮領導班子的領導效能。

(二)德育工作

結合20xx年開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年活動主題,加強愛國主義教育。重點以培養(yǎng)學生良好的行為習慣,開展適合學生年齡特點的系列教育活動,強化班風、級風、校風的建設,提高德育工作的實效性。

1、樹立育人為本的思想,德育的前提要正確認識學生的差異,要關注呵護學生的心靈,要用一分為二的眼光去認識學生,讓不同層次的學生都能在校園內得到提高。只要教師心中多一把尺子,我們就會多一批好學生。德育工作要人性化、生活化,要將德育工作落實到日常的學習生活中去,以此提高德育教育的實效性。

2、加強德育常規(guī)工作的檢查落實,加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。進一步加強學生行為規(guī)范的管理,塑造健康向上的良好形象。整個學校德育成功的關鍵在于抓好班級管理。

、進一步強化對德育工作的領導,完善教育網絡,加強與學校法制副校長、掛鉤民警、關工委、學校家長委員會和家長的.溝通,完善家長學校的功能,構建“學校、家庭、社會”三結合教育網絡體系。爭取家長主動、科學教育孩子,從而達到更好的教育效果。

4、進一步落實各項德育常規(guī)檢查制度,堅持年級班主任例會、主題班會制度、紀律衛(wèi)生檢查制度、學生德育考核制度等等,確保德育各項工作有序開展。各科教師要結合學校的工作計劃,在學科教學中滲透德育,將學校有關信息及時通過校訊通告知家長。

5、建設富有特色的班級文化,關注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展。制定富有特色的班級布置、口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

6、安全、高效、快樂地做好本年度的校運會各項工作。

7、加強共青團工作。認真選拔和培訓學生干部,培養(yǎng)學生自主管理的能力,充分發(fā)揮學生干部的管理作用;開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學生在學習、生活等方面的自理和自我管理的能力。

8、創(chuàng)建和諧安全校園,開展系列安全演練及活動,制定突發(fā)事件報告制度和相關預案,使其成為安全教育常規(guī)化和制度化。

9、通過開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育系列活動,宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義,宣傳中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神,教育廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來,引導學生不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,增強憂患意識及社會責任感和使命感,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

(三)教育教學工作

教學工作是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線,全校教職員工必須牢固確立以教學為中心的觀念,把課堂教學作為提高教學質量的主戰(zhàn)場和突破口,增強質量意識,把學生的全面發(fā)展作為學校衡量教學質量的一個重要指標。努力探索因材施教的教學新模式,加強小組合作學習模式的推進。

1.落實教學常規(guī)管理規(guī)定,通過多種形式檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)、輔導學生等情況。不拖堂,不自行調課,杜絕布置質量不高的作業(yè)和用作業(yè)來控制學生學習本學科的錯誤做法,我們一定要引導學生學會學習。每一位教師都要本著高度負責的態(tài)度,精益求精的精神來做好每一天的教學工作。加強課堂教學的安全管理,杜絕發(fā)生安全事故。

2.講究教育教學規(guī)律,走輕負擔,高質量的路子。有這樣一句經典:能將“復雜問題簡單化”的老師是最好的老師,加強教研組和備課組活動,認真組織上好研討課,繼續(xù)進行隨堂聽課制度,注重教研組和備課組活動的實效性??平M長必須對本學科教學質量負責,備課組長和教研組長要對本年級本學科的質量負責,科任教師要對自己所任教班的學科教學質量負責。

3.強化質量意識,努力抓好各年級的教學管理工作。

初一、初二年級的教學質量,每一位老師一定要有一抓三年的準備意識,認真負責做好自己的本職工作。初一年級一開始就按照中考的要求打好基礎、培訓學生思維、訓練學生考試技能。初二年級教師要防止學生學習成績的兩極分化現象產生,認真落實培優(yōu)扶中補差輔導,將此項工作抓緊、抓實、抓出成效,要重視“學困生”的思想教育和學法指導,培養(yǎng)良好的學習習慣。初三年級的教學質量,畢業(yè)班老師要本著對自己負責、對學校負責、對學生負責的態(tài)度和干勁來對待自己的本職工作,充分發(fā)揮每一位老師的智慧,團結協(xié)作、踏踏實實、科學運籌做好每一天的中考備考工作。及時收集中考信息,備課組要周密規(guī)劃教學進度、資料使用、測試的科學安排。緊密配合、協(xié)調發(fā)展尖子生、臨界生、特長生,尋找成績的增長點,科學備戰(zhàn)。為20xx屆中考取得好成績奠定基礎。

4.加強校園文化建設和安全校園建設,使校園文化氣氛更濃,開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動,給學生以熏陶與教育。豐富校園文化內涵,在抓好第一課堂的同時,進一步探索第二課堂活動和社團活動,讓學生的個性和特長能得到最大限度的發(fā)展。充分利用活動課時間開展豐富多彩的體育活動,真正豐富學生的課余體育鍛煉活動,增強體質。開展豐富多彩的課外藝術活動,陶冶學生情操,提高藝術欣賞能力。通過豐富的課外活動來提高學生的學習興趣,開拓學生的視野,豐富學生的課余生活。

5.認真籌備20xx年教學研討會活動,著力學校品牌建設。

(四)加強學校特色建設,提升學校品牌。

打造我校的特色建設,逐步提升學校品牌。本學期,要認真嘗試將“喚醒教育”作為我校的教育教學特色,努力將“讓教育公平不再是夢”的辦學理念在啟明中學落地、生根、發(fā)牙、成長。推動我校向“廣州市特色學?!狈较虬l(fā)展,提升我校品牌層次。

(五)其他工作

1.充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.關心教職工的身體健康,注意勞逸結合,鼓勵和組織教職員工多參加體育活動。

3.努力改善教師的教學和生活條件,力所能及為教職工排擾解難。

4.加強檔案建設與管理,完善校務檔案、教師成長檔案、學生成長檔案、教學管理檔案等及時整理歸檔。

5.加強學生學籍管理,鞏固學額,強化控輟管理。嚴格執(zhí)行省市教育局文件。轉入、轉出、休學要嚴格履行正常手續(xù)。

許東明校長,負責學校全面工作。

申長征黨支部書記、副校長,分管德育工作和其他事務性工作,協(xié)助校長實施校長室工作計劃,兼管黨支部工作,招生工作、后勤財務工作、工會工作。(下初二級、政史地科組)

廖滿婷副校長,分管學校日常教學工作,人事安排工作,檔案工作。(下初三級、數學科組)

周轉火政教處主任,負責學校政教處全面工作,指導團委、學生會工作。(下初一級、語文科組)

袁仙榮教務處主任,負責學校教務、考務、學籍工作。(下初一級、體藝組)

鄒獻華教研處主任,負責教學教研、課改工作,功能室和教學儀器工作。(下初三級、理化生科組)

團委書記謝俊鋒初一年級級長:林志堅

初二年級級長:羅紅瓊初三年級級長:李鵬程

語文科:季艷數學科:張海智

英語科:周鳳珊政史地科:鄔麗娜

理化生科:高小莉體藝科:陳增光

20xx學年是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年,讓我們在上級有關職能部門和董事會的正確領導下,求真務實,開拓奮進,與時俱進,全面提高教育現代化水平,提高辦學品位,不斷開創(chuàng)教育工作新局面,興家長放心教育,辦人民滿意學校。

初中學校年度工作計劃篇二

以縣局提出的高效課堂建設工作為主線,以縣局教學評估工作為引領,以提升教學質量為中心,精細管理,務實工作,轉變教風,力爭我校的教學質量有一個新的提升。

二、工作措施

(一)強化學校領導對教學工作的指導,檢查與督導。

1、堅持經常深入課堂聽、評課制度。學校領導堅持每周聽課不少于3節(jié),學期深入課堂聽課不少于60節(jié),參與指導教研活動不少于20次的要求。及時發(fā)現問題,匡正教學偏頗,引領方向。

2、堅持教案作業(yè)檢查制度。學校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,做好檢查紀錄,搞好查后的交流與整改,評優(yōu)說劣。

3、堅持月質量檢測與期中、期末評估相結合的教學質量評定制度。每次考試都要按學校的統(tǒng)一要求搞好數據分析與評判工作,教師要做好考后反思,查找問題,彌補不足。

4、組織開展部分學科的競賽活動,以調動學生學習的用心性,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,學校將統(tǒng)一安排、組織此項活動。

(二)全力推進高效課堂建設工作,切實提升教師的業(yè)務水平。

1、用心組織教師參與縣局組織的“新課程、新教材、新課堂”三新系列培訓活動;組織教師參加“知名教師”講引路課的活動,組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網上課堂活動,透過不斷地向先進學習,來豐厚自己的知識功底,提高自己的執(zhí)教水平。

2、搞好學?!案咝дn堂專項課題”的申報,組織教師學習教研室制定的各學科高效課堂教學流程,制定實施方案,明確參與教師,以引領我校高效課堂建設工作的開展。

3、開展以“高效課堂建設”為主題的教學開放活動。凡是參與“高效課堂建設行動”的教師均為開放的對象,面向本區(qū)域、面向社會開放,學校每學期組織一次全面的主題性開放活動。

4、建立教研組織,深入開展我校以練帶備,以練提高學生學習效率的備課、教學模式,從而切實將我校高效課堂構建落到實處。學校成立五大學科教研組,在教研組長的帶領下,整合教師資源,共同研討,盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向,并付諸實施。

(三)細化過程管理,扎實落實教學常規(guī)。

《教學常規(guī)》是全體任課教師務必知曉和遵守的規(guī)則,是教師職業(yè)操守的底線,為此,學校將組織教師進一步學習《唐山市初中教學常規(guī)》,要求教師教學中要踐行常規(guī)的各項條例,具體地要抓實“備、講、練、復、測、評”六大教學環(huán)節(jié),具體要求如下:

1、深化備課,精寫教案。備課是上好課的前提,是保證課堂教學質量和效率的基礎環(huán)節(jié),教師的備課應做到七備,即:備教材,備目標,備學生和學法,備過程和教法,備德育,備教具,備板書設計,備課的過程最終的成果要體此刻書寫教案上,每位教師都要樹立縣局提出的“無教案=沒備課=失敗課堂”的觀念,認真精細寫好教案,體現教案的實用性、科學性。

2、高效授課,優(yōu)化課堂教學流程。教學過程要做到“十化”,即:課前預習基礎化,情境導入趣味性,素材選材生活化,實驗操作規(guī)范化,習題選取梯度化,小組合作有效化,媒體利用化,知識規(guī)律整合化,教學邏輯歸納化,課后作業(yè)精煉化,教師要按此要求執(zhí)教課堂,使課堂教學效果化。

3、嚴格作業(yè)的選留與批改。學校要求各學科的作業(yè)要全力收交,不漏一人,學生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè),隨堂作業(yè)原則上要當堂完成上交,當天批閱。語、數、外學科作業(yè)每周至少5次,物理、化學作業(yè)每周至少3次,史、地、生、政作業(yè)每周至少2次,語文大作文一學期不少于8篇,小作文不少于10篇。七、八年級作業(yè)實行小篇子貼作業(yè)本上的形式,并留有改后的紙張,以方便教師批閱后學生改正,體現二次作業(yè),有針對性地解決作業(yè)批而不改的現象。作業(yè)要全批全改,要認真及時,且要有批改痕跡,不能圈閱。

初中學校年度工作計劃篇三

20xx年學年,我園以xx大精神為指導,認真貫徹《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,以管理促規(guī)范,以質量促提高,以創(chuàng)新促發(fā)展,努力實施素質教育,促進幼兒發(fā)展,推進幼兒園的內涵發(fā)展,提高保教質量和辦園水平,真正使每一位師幼均健康、快樂地成長。

二、主要工作

1.文化建設。以園本教研、園本培訓為主要平臺,以檢查、監(jiān)督、指導為策略,規(guī)范教師行為,提升教師一日活動質量,開創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面。

2.制度落實。堅持以人為本,管理育人的有效方法,加強對各崗位人員的檢查與指導,發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,集思廣益,吸取教工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規(guī)范化,科學化的軌跡遠行。

3.教育現代化幼兒園建設。以創(chuàng)建為抓手,積極爭創(chuàng)“江蘇教育現代化幼兒園”,組織全體教師認真學習標準,理解貫徹標準,對照標準查漏補缺,根據現狀在隊伍建設上,提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,實現教育信息化;在辦園條件上爭取資源,實現裝備現代化;安全衛(wèi)生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位,在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養(yǎng),在臺帳資料上注重日常積累,真正把創(chuàng)建的過程變成學習提高、規(guī)范辦園的過程。

三、具體措施

(一)扎實常規(guī)工作,提高園務管理質量

1.強化內部管理,嚴格各項管理制度的執(zhí)行與實施,結合上學期的執(zhí)行情況,不斷修改充實考核方案,進一步細化管理細則,明確責任,切實發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責任到人。

2.依照考核標準,加強常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質量地完成。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。

3.進一步加強學園的環(huán)境建設和管理,開展環(huán)境創(chuàng)設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

4.倡導以人為本,剛柔并重的管理方式,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。

5.利用暑假對教學樓進行整體裝修,保障新學期的各項服務設施的正常使用,如美術室、圖書室、科學發(fā)現室、多功能室、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動室、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂的粉刷、電線和燈具的更換、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改、校園網全覆蓋等。

6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,豐富學園網站,進行交流與資源共享,及時更新內容,不斷提高網站信息的質量,提高幼兒園的社會聲譽。

7.繼續(xù)以共同體結對為牽引,加強輻射力度,深入開展師徒結對活動,園園結對,按需幫扶,以點帶面,做到資源共享。不斷提高教師業(yè)務能力和幼兒園的辦園水平。

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初中學校年度工作計劃篇四

20xx即將到來,新一年的年度計劃制定好了嗎?小編已經為您整理了一些《20xx初中學校

年度工作計劃

》,僅供大家查閱。

201x年學校將進一步深化教育局“12345”工作部署,圍繞“大安全、高質量”的辦學宗旨,加強教師隊伍、教研隊伍的建設,加快課堂改革的步伐,全力打造低負高效的課堂教學模式,全面提升教育教學質量。

一、立足現實,努力改善辦學條件。

1.充分利用學校已有的設備、設施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強功能教室的使用、管理。

2.增加教室電子白板的數量,將教室講臺更換為操作臺,為教師多媒體教學提供便利條件。

3.重新規(guī)劃學校監(jiān)控設施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。

4.打造學校垂直綠化新格局,把學校綠化面積向學校墻壁、空間延伸。

5.改善教師辦公條件,新增加四個高標準的教師辦公室,面積120平方米。

6.改善教室條件,將教室窗臺以下鋪裝瓷磚,安裝空調,重新布置電路。

7.改建廁所。

二、加強教師隊伍建設,打造高素質敬業(yè)奉獻的教師隊。

1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學工作的教師調整出教學崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調整出本校。

2、進一步完善獎懲制度,提高教師工作的積極性。

3、加強畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識點的銜接工作,培訓人員、培訓內容要落實到實處,中考成績穩(wěn)步提高。

三、安全工作常抓不懈。

學校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數量,打造安全的教學環(huán)境。

四、加強體育課教學。

制定嚴格制度,保障體育課的質量,使學生的體質得到有效改善。

五、進一步強化學校的閑暇教育。

通過開展閑暇教育,讓學生學會自主支配時間,積極參加各種社團,研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學生自主學習能力,促進學生全面發(fā)展。

為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進素質教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

一、指導思想:

以貫徹落實黨的教育方針??嘧之旑^,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學質量。

二、工作思路及重點:

1、加強職業(yè)道德建設,提高教師整體素質。

2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。

3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發(fā)展。

三、主要任務:

1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業(yè)務水平。

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。

3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。

5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

6、本學期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質。

四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

1、提前寫好切實可行的

教案

2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。

3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結工作。

五、加強學校德育工作

1、初一繼續(xù)以遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《龍車中學的學生量化管理》為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作:

1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產生良好的育人效果,簽訂安全

責任書

。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結階段性德育工作經驗,建立有效的考核機制。克服班主任工作的隨意性,充分調動班主任工作的積極性。

(二)、強化教育教學管理,促進教學質量再上新臺階(教導處主任組織)

1、強化教學常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個老師必須向課堂40分鐘要質量,要求老師只講練”的教學模式。保證學生課堂的練習量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數學組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領導隨堂聽課制度、學生作業(yè)檢查制度(教導處每兩周檢查一次并且及時反饋,作業(yè)要求:語文、數學、英語、物理、化學每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學,學生作業(yè)情況問卷調查制度(教導處),教導處不定期的召開全校學生尖子會議;政教處不定期召開問題學生會議。對調皮學生一定要進行紀律處分。

2、努力打造“精致課堂”充分認識課堂教學在全面提高教育教學質量的關鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點,正確處理好課堂教學中傳授知識和培養(yǎng)能力的關系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認真按照新教學模式打分。、領導一學期聽課達到20節(jié);普通老師一學期聽課達15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字(每周星期一文體節(jié)進行政治業(yè)務學習或布置其他工作)。按照上級要求,我校本學期不再利用雙休日補課,但又要提高教學質量,所以很抓課堂教學至關重要,向課堂分鐘要質量是關鍵。繼續(xù)實施“洋思模式”教學,少講多練,讓學生有更多的自學空間。

3、精心抓好畢業(yè)班的教學工作總體要求:“練習精、批改全、輔導勤”,確保高質量地完成中考目標(重點:2個,超額完成田林高中指標;爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務)。學校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現狀,確定明年中考的目標,找出的教學“藥方”,強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上:既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。

4、教學獎懲辦法:(待定)

(三)加強學校安全管理(政教主任組織)。

2、每月對學生宿舍進行一次抽查,防止學生攜帶兇器或者不良書刊進校

3、經常對學生進行安全教育,必要時開展一些安全演練。

4、宣傳安全常識,將校內的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結合起來,形成“人人講安全,通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。

(四)加強校園文化建設(副校長組織)

(五)后勤管理工作(后勤主任組織)

1、分管領導要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理,提高后勤人員的服務態(tài)度和服務質量。不能出現因為后勤人員的疏忽而導致學校不能正常運轉的現象。

2、抓好學校的資產管理工作,完善各種校產管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領用登記審批制度。加強財務管理,切實做好報支工作。

3、每月向校長室匯報一次,使校長及時掌握學校各項開支的使用情況,理財小組每月要對學校收支情況進行檢查并及時反饋。

4、學期末要及時做好學校帳目的結算工作,嚴守財務紀律。

5、加強水電使用的管理,相關人員及時維修,保證安全,防止浪費。

6、本學期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學校決定實行統(tǒng)一開飯,具體方案由后勤和學校工會出方案。

(六)學校建設方面(工會主席組織)

1、本學期學校繼續(xù)向上級領導部門申請解決我校師生飲水困難的問題。

2、在學校學生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。

3、繼續(xù)向上級領導部門申請解決我校圍墻問題。

一、指導思想

本學期,以黨的xx大精神為指導,認真貫徹落實201x年全國教育工作會議精神,以提高教學質量為中心,以構建高效課堂教學為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理,強化創(chuàng)新校本教研,全面提高教育教學質量。

二、工作目標

1、重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣、學習態(tài)度,讓學生有一種積極向上的學習激情和主動自覺的學習意識。

2、以創(chuàng)新性教研和績效考核制度調動教師的工作熱情增強教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、加強教學常規(guī)化管理,進一步實施精細化、科學化管理,不斷提高素質教育質量,創(chuàng)建區(qū)級“精細化管理”示范學校。

4、抓實抓好九年級的教學管理和七、八年級的培優(yōu)補差工作,再接再厲全面提高教學質量,使20xx年中考成績比往年翻一番。

5、完成教師周轉宿舍工程,美化、硬化校園道路,綠化操場,進一步改善辦學條件為迎接“雙高雙普”驗收打好硬件基礎。

6、進一步強化學校安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建市級“平安校園”。

7、建立完善校園信息化基礎設施建設,努力實現數字化校園建設。

三、具體工作任務

(一)繼續(xù)強化德育工作

1、加強對學校德育工作的領導,成立以校長為組長,副校長、政教處主任、團委書記及各班主任為成員的德育工作領導小組。

2、要充分利用課間操、班會、晨會會、校內外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保知識教育和基礎道德教育與文明養(yǎng)成教育。對學生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。

3、要進一步強化主題班、團、隊會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團組織一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,為學校的校風建設作出貢獻。

4、校園環(huán)境布置要體現文化氣息,教室布置在體現潔、齊、美的基礎上突顯班級的個性,室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位。引導學生學會做人,營造健康高雅的育人氛圍。

6、加強班主任隊伍建設和培養(yǎng),積極開展“抓落實、創(chuàng)一流、比貢獻”、“服務零距離”、“三講兩實踐”等活動。提高班主任管理班級的能力,有重點地解決學生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地展開班級管理工作。

(二)在教學教研上下功夫

1、以“質量第一,能力第一”為宗旨,創(chuàng)建良好的教風學風。教師要嚴格履行職責,做好學生的表率,以良好的自身作風帶動學生好的學風。

2、嚴格教學常規(guī)制度,切實搞好教學工作。

開學第一周,每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實可行的工作計劃上交教務處審核。要求教師超周備課,第一節(jié)課必須持教案上課。

要求教師備課要做到“七備”:備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備作業(yè)、備板書。備不好課絕對不能上講臺。教案要寫出個人特色。授課后要寫“課后反思”。教師上課要講究方法,要有激情,充滿生氣,語言要有感染力,提倡啟發(fā)和討論式教學。

教研組長以上的領導實行“推門式”聽課。校長、主任、教研組長聽課30節(jié)以上,教師聽課20節(jié)以上。開展“對外公開課”活動,邀請學生家長來校聽課。開展“師生互換角色”活動,讓學生當小老師,教師當大學生。

強化教研,以教研創(chuàng)新提高教學質量,每周周二、周三、周四下午開展政語、數理、英語教研活動,開展小組合作、導學案教學法培訓學習活動,轉變教師教學理念,構建高效課堂。

學生作業(yè)做到“四精、四必”,即精選、精練、精批、精評,有法必收、有收必批、有批必評、有錯比糾,嚴厲杜絕學生抄襲作業(yè)的現象。

教務處每周組織一次有計劃、有目的的檢查、抽查,及時反饋和處理教學中發(fā)現的問題,真正把教學常規(guī)落到實處,收到實效。

3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”、“專題式的學習討論活動”、開發(fā)校本教材、對外公開課、組織小課題研究等務實創(chuàng)新的教研活動要把提高學生、教師的綜合素質、課堂教學效率和教育教學質量作為教育科研的出發(fā)點和歸宿。

4、切實加強教學常規(guī)管理,注重教學過程的管理和監(jiān)控,促進教學秩序科學化、系列化、制度化。實行優(yōu)教獎勵制度,進一步拉大獎勵差距,充分調動全體教師的工作積極性。

5、加強實踐活動課課、實驗課教學,讓學生多動手實踐和操作,激發(fā)學習興趣,提高學生的綜合素質。加強實驗教學的督查,建立檢查、通報制度,并納入教職工年度考核。做好畢業(yè)班的實驗操作考試的準備,確保取得優(yōu)異的成績。

6、加強畢業(yè)班教學工作。全體九年級科任教師要自添動力,自加壓力,團結協(xié)作,克難奮進。在教導處、教研室的指導下,扎實搞好新課的教學工作和中考復習研討活動,確保中考取得優(yōu)異成績。

7、扎實加強藝術、書法教育、健康教育、安全教育、環(huán)保教育、體育學科建設,努力培育學校特色。認真開展“陽光體育”活動,舉辦春季田徑運動會,“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊、校園舞蹈隊。大力開展音、美等課外興趣小組活動,進一步規(guī)范興趣小組的管理與活動制度,組織興趣小組成果展示活動。完善學生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育咨詢室。

(三)加強班子的管理和教師隊伍的建設

1、要著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質的校領導班子,各處室負責人圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。形成一個團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

2、繼續(xù)抓好師德師風建設,以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向學生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現象,做到依法執(zhí)教、文明施教。

3、加大力度促進我校骨干教師的形成,要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研究改進和完善教師年度考核辦法,對教師的思想素質和業(yè)務素質進行科學合理的考評,作為評優(yōu)評先晉級的主要依據。

4、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,促進教師專業(yè)成長,不斷充實和提高全體教師的業(yè)務水平。建立完整的教師培訓檔案。

5、在現代教育技術方面,注重教師素質的培養(yǎng)。指導老師充分利用教育資源進行學習,提高教師的現代教育技術運用水平;利用業(yè)務學習時間對老師進行多媒體教學技術的培訓,要求中青年教師每周都要上多媒體課,使每位教師都能使用現代技術進行教學,并納入老師業(yè)務考評。

(四)切實加強學校安全穩(wěn)定工作

建立學校安全工作領導小組,全面構建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,完善各類突發(fā)事件應急

工作方案

,切實保障學生安全,創(chuàng)建區(qū)級“平安校園”。

(五)在后勤工作上作保障

總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識,總務部門的領導干部要認真教育好、管理好后勤服務人員,提高其為師生服務的質量。認真貫徹財務制度,嚴格遵守財經紀律,積極做好財務工作。嚴格執(zhí)行上級的代收費制度,不亂收費,不挪用資金,上交費用及時。加強學校財產管理力度。委派專人負責學校財物保管,防止學校財物的流失。進一步加強校園綠化美化建設和管理。

新的學年,我們站在新的起點上,我們要抓住新的歷史機遇,規(guī)范辦學,提高質量。在區(qū)教體局的直接領導下,蓄勢而發(fā),乘勢而上,使廟中201x年教育教學工作取得更得的成績。

初中學校年度工作計劃篇五

為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進素質教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

一、指導思想:

以貫徹落實黨的教育方針。苦字當頭,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學質量。

二、工作思路及重點:

1、加強職業(yè)道德建設,提高教師整體素質。

2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。

3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發(fā)展。

三、主要任務:

1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業(yè)務水平。

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。

3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。

5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

6、本學期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質。

四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。

3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結工作。

五、加強學校德育工作

1、初一繼續(xù)以遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《龍車中學的學生量化管理》為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作:

1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產生良好的育人效果,簽訂安全責任書。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結階段性德育工作經驗,建立有效的考核機制??朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調動班主任工作的積極性。

(二)、強化教育教學管理,促進教學質量再上新臺階(教導處主任組織)

1、強化教學常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個老師必須向課堂40分鐘要質量,要求老師只講練”的教學模式。保證學生課堂的練習量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數學組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領導隨堂聽課制度、學生作業(yè)檢查制度(教導處每兩周檢查一次并且及時反饋,作業(yè)要求:語文、數學、英語、物理、化學每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學,學生作業(yè)情況問卷調查制度(教導處),教導處不定期的召開全校學生尖子會議;政教處不定期召開問題學生會議。對調皮學生一定要進行紀律處分。

2、努力打造“精致課堂”充分認識課堂教學在全面提高教育教學質量的關鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點,正確處理好課堂教學中傳授知識和培養(yǎng)能力的關系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認真按照新教學模式打分。、領導一學期聽課達到20節(jié);普通老師一學期聽課達15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字(每周星期一文體節(jié)進行政治業(yè)務學習或布置其他工作)。按照上級要求,我校本學期不再利用雙休日補課,但又要提高教學質量,所以很抓課堂教學至關重要,向課堂分鐘要質量是關鍵。繼續(xù)實施“洋思模式”教學,少講多練,讓學生有更多的自學空間。

3、精心抓好畢業(yè)班的教學工作總體要求:“練習精、批改全、輔導勤”,確保高質量地完成中考目標(重點:2個,超額完成田林高中指標;爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務)。學校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現狀,確定明年中考的目標,找出的教學“藥方”,強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上:既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。

4、教學獎懲辦法:(待定)

(三)加強學校安全管理(政教主任組織)。

2、每月對學生宿舍進行一次抽查,防止學生攜帶兇器或者不良書刊進校

3、經常對學生進行安全教育,必要時開展一些安全演練。

4、宣傳安全常識,將校內的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結合起來,形成“人人講安全,通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。

(四)加強校園文化建設(副校長組織)

(五)后勤管理工作(后勤主任組織)

1、分管領導要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理,提高后勤人員的服務態(tài)度和服務質量。不能出現因為后勤人員的疏忽而導致學校不能正常運轉的現象。

2、抓好學校的資產管理工作,完善各種校產管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領用登記審批制度。加強財務管理,切實做好報支工作。

3、每月向校長室匯報一次,使校長及時掌握學校各項開支的使用情況,理財小組每月要對學校收支情況進行檢查并及時反饋。

4、學期末要及時做好學校帳目的結算工作,嚴守財務紀律。

5、加強水電使用的管理,相關人員及時維修,保證安全,防止浪費。

6、本學期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學校決定實行統(tǒng)一開飯,具體方案由后勤和學校工會出方案。

(六)學校建設方面(工會主席組織)

1、本學期學校繼續(xù)向上級領導部門申請解決我校師生飲水困難的問題。

2、在學校學生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。

3、繼續(xù)向上級領導部門申請解決我校圍墻問題。

初中學校年度工作計劃篇六

為進一步貫徹落實黨的xx大關于“深入開展法制宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,增強學法尊法守法用法意識”要求,深入推進“六五”普法工作,根據《泰州市教育系統(tǒng)開展“深化‘法律六進’、推進依法治教”法制宣傳教育主題活動實施方案》精神,在全校營造濃郁的學法、普法、守法氛圍,增強全校師生法律意識和法律素質,推進依法治校工作的全面開展,制訂法制宣傳教育活動方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導,全面落實“六五”普法規(guī)劃,以“深化‘法律六進’,推進依法治教”為主題,通過深入開展法律進學校、進課堂活動,提高全體教師以及青少年學生的憲法意識和法制觀念,弘揚社會主義法治精神,在學校形成學法尊法守法用法的良好氛圍,為全面推進依法治教營造良好法治環(huán)境。

二、活動主題

突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習宣傳;深入開展校園平安和諧創(chuàng)建與維護教育穩(wěn)定相關法律法規(guī)學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設;深入推進依法治校、依法治教工作;探索建立現代學校制度。積極推進“法律進學?!遍L效機制創(chuàng)建,不斷提高青少年學生法律素質,全面推進依法治教、依法治校工作。踐行社會主義核心價值觀和公民道德規(guī)范。全力凝聚法治正能量,共譜中國夢新篇章。

三、活動內容

全面推進依法治教、依法治校工作,進一步提高我校師生學法尊法守法用法意識和運用法律維護師生權益、服務教育事業(yè)發(fā)展的能力水平。健全師生權益保障機制,深入開展學校法制宣傳教育。加強對有關保障和落實國家教育方針、規(guī)范學校辦學行為等內容的法律知識的學習宣傳,營造有利于青少年學生健康成長的校園法治環(huán)境,積極開展“依法治校示范學?!眲?chuàng)建工作。

1.加強普法隊伍建設。進一步建立和健全普法教育網絡,配備好法制宣傳員和普法聯(lián)絡員。抓好青少年法制教育第一課堂的建設,做到教育計劃、教材、課時和師資“四落實”,規(guī)范法制副校長、法制輔導員工作。積極加強與法制副校長的溝通,邀請他們到校為師生開展精彩生動的法制報告會,并為學校法制輔導員開展業(yè)務培訓,更好地為學生服務。

2.積極組織多種形式的法制宣傳教育活動。通過開展法律咨詢、法律知識競賽,舉辦法制圖片展覽,開展形式多樣的法制文藝演出等,做好“六五”普法工作,并認真組織師生開展“六五”普法知識競賽活動。把傳統(tǒng)媒體與手機、微博、qq等新興媒體緊密結合,組織學生參加青少年互聯(lián)網知識競賽。將法治元素與時尚、藝術的元素融合起來,不斷提升青少年法制宣傳教育的感染力。利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高青少年學生學法的效果。利用國旗下講話等契機,向全校師生發(fā)出倡議,開展宣傳教育活動。利用櫥窗、圖片、標語、廣播、黑板報“法制教育”專欄等形式,營造濃厚的校園法制環(huán)境。

3.抓好青少年法制教育第二課堂的拓展。依托法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教所等機構,建立校外青少年法制教育基地,通過基地開展生動活潑的青少年學法用法實踐活動。把青少年法制宣傳與法律援助、法律服務、安置幫教、社區(qū)矯正等有機結合起來,引導青少年以理性合法的形式表達利益訴求。

4.加強與家庭、社會共同組成的“三位一體”的青少年法制教育網絡建設。繼續(xù)實施“家校同創(chuàng)”工程,依托家庭、社區(qū)、村落開展青少年法制教育,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。重視校園周邊治理、認真整治校園周邊的網吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業(yè)攤點,凈化校園周邊環(huán)境。教育學生學法律、知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。

5.深化“法律進課堂”活動,進一步推進青少年學生法律素質教育。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,堅持中小學學科教學滲透法制教育與集中宣傳教育相結合的方式,推動青少年學生學法的落實。制定法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學加強對青少年學生的法制教育。每學年法制教育的內容在思想品德課程中不少于10%,同時切實加大法律知識在教師資格考核、崗位職稱評定中的比重,不斷提升法制課教師的法律素質。

6.加強學生法制宣傳教育。把立德樹人作為教育的根本任務,遵循青少年學生成長規(guī)律和法制教育規(guī)律,堅持規(guī)則教育、習慣養(yǎng)成與法制實踐相結合,從學生成長特點和生活需求出發(fā),多渠道多形式開展行之有效的思想道德建設和法制宣傳教育活動,增強青少年學生的公民意識和遵紀守法意識。

活動期間重點開展好“七個一”活動:

(1)每周一條法制標語。每個班級每周利用黑板登載或學生宣讀一條法律法規(guī)、學校章程、校規(guī)班規(guī)中的條款,內容要與加強青少年學生法制宣傳教育的目的緊密相關。

(2)召開一次主題班會。每學期各班利用班會時間,組織一次主題班會,加強對學生的法制教育。要求緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意。

(3)利用寒暑假每學期開展一期“我是遵紀守法的好學生”手抄報制作評比活動。各系評比出的優(yōu)秀法制手抄報報學工處。

(4)組建一支文明監(jiān)督崗隊伍。學工處、團委組成校文明監(jiān)督崗隊伍,各系要發(fā)揮系學生會、班委會作用,組建一支系文明監(jiān)督崗隊伍,各班設班文明監(jiān)督員,在學校、系、班級設立三級文明監(jiān)督體系,對學生遵規(guī)守紀情況進行監(jiān)督,推進學生自治管理,自覺遵守校規(guī)校紀,教育和引導學生在實踐中領會法治理念,提高法律素養(yǎng)。各系在11月1日前將系文明監(jiān)督崗人員名單送學工處。

(5)邀請法制副校長和法制副主任進校園作一次法制講座。每學期邀請校外法制副校長和系法制副主任到學校為全校師生做一次法制講座。

(6)開展一次法制進家庭、社會活動。每學年通過召開家長會、致家長一封信、校信通等形式,向家長宣傳法律知識,構建學校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網絡。

(7)成立一支學法小組,每班根據自身情況,成立10人左右的學法小組,小組人員名單11月1日前各班送交系部,系部統(tǒng)一匯總后送學工處。學法小組要有活動計劃,定時開展活動,活動要有記錄。

四、實施步驟

法制宣傳教育主題活動,從20xx年9月開始至20xx年9月底結束,共分三個階段:

第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年9月至10月)。制定活動方案,進行部署安排。各系部結合實際,研究制定主題活動實施方案,明確工作重點,進行任務分解,同時做好動員宣傳工作,提高廣大師生對法制宣傳教育主題活動重要性的認識。

第二階段:組織實施階段(20xx年11月至20xx年7月)。各系部按照制定的實施方案,確定主題活動的內容、途徑和方法,精心設計有本校本系特色的活動,推進主題活動不斷深入。

第三階段:總結驗收階段(20xx年8月至9月)。各系對開展法制宣傳教育主題活動情況進行總結,寫出書面材料報學工處。學工處結合“六五”普法中后期督查,對主題活動進行全面總結,并將活動總結上報教育局。

五、活動要求

一要高度重視,精心策劃。學工處和各系要把法制宣傳教育工作的重要任務抓緊抓好,制訂活動方案,加強工作指導,認真組織實施。各部門落實專人負責,明確責任分工,制訂具體操作方案,加強協(xié)調配合,認真抓好落實,確保法制宣傳教育活動抓出成效。

二要圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“立德樹人、依法治校;全力凝聚法治正能量,共譜中國夢新篇章?!边@一主題,切實增強宣傳活動的針對性、實效性。

三要強化宣傳,務求實效。提高活動的參與度,堅決防止形式主義,確?;顒尤〉脤嵭?。各系要認真梳理歸檔臺賬資料,做好活動情況總結,學工處對各系法制宣傳教育活動情況進行檢查。

初中學校年度工作計劃篇七

堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,根據上級部門20xx年工作思路,奮力構建教育科學發(fā)展升級版目標,全面推進素質教育,努力規(guī)范辦學行為,強化優(yōu)質服務意識,細化學校內部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學層次和教學質量,不斷增強學校可持續(xù)發(fā)展能力,促進教育全面、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、任務目標

1.科學規(guī)劃教師布局,扎實提升中考質量,大力整合教育資源。

2.加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升教師思想業(yè)務能力。

3.進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質量。

4.注重管理,扎實推進素質教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發(fā)展。

5.加強校園文化建設,加強安全系列教育,確保學校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。

三、主要工作措施

(一)注重學習培訓,提升隊伍素質。

1.實加強師德建設。堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。

本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負責,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調整思路,增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,全力工作,把工作做得更好)思考“我要干嗎?”“要我干嗎?”;各部門認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結集出版。

2.樹立終身學習理念,努力構建學習型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結集出版。抓好5支隊伍:行政、班主任、青年教師、信息技術團隊、學科帶頭人骨干隊伍。牢固樹立團隊共贏的思想。

3.積極開展教師業(yè)務培訓工作。鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業(yè)務培訓,對教師進行現代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結合,促進和帶動教師整體素質的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,整體提升教師隊伍素質。

4.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。學校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。加強新一屆學科帶頭人和骨干教師的示范引領作用,完善考核機制。

(二)抓好常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為。

要堅持“向管理要質量”思想,切實加強學校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學行為,提升學校內涵。

1.規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化。尤其要逐步完善學??冃Э己酥贫龋粩鄤?chuàng)新績效考核機制,發(fā)揮績效考核的導向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。

2.規(guī)范人事管理。學校根據上級部門的指導文件,進一步完善學校人事工作的管理制度,規(guī)范崗位設置、職稱評聘、崗位聘任等與教師切身相關的工作。進一步做好教師流動的解釋、溝通、考核工作,保障交流流動的正常有序??茖W準確地上報各級各類統(tǒng)計數據,不出差錯,為上級部門的調研提供可靠的依據。

3.規(guī)范小升初招生行為。根據上級文件精神,認真落實區(qū)域內就近入學政策。做好小升初的招生宣傳,減少優(yōu)秀生源的流失。嚴把外來學生接受政策,嚴禁違規(guī)招生行為的發(fā)展。

4.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳《教學管理規(guī)范》要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,并上墻、上網,接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,積極著手組織學生開展“陽光體育藝術活動”。

5.規(guī)范教育教學研究。個人課題研究者要制訂好本學期課題實施計劃,注意研究過程中資料的積累,積極推進課題的深入研究。具體做到三個結合:(1)把課題研究與常態(tài)課相結合。(2)把課題研究與各類研究課相結合。(3)把課題研究與教師專業(yè)化成長相結合。著力提升教科研工作的實效性,將科研成果體現在學生的素質發(fā)展上,把學生的素質提高作為衡量課題研究成效的第一指標;將科研成果體現在經驗的積累推廣上。每位教師在認真學習理論的基礎上,做到學以致用,努力把理論與自己的課題研究結合起來,及時做好課題研究過程中的成果總結,撰寫一定數量且有較高質量的課題研究敘事、論文,不斷提高認識,逐步形成自己的理論認識結構。

6.規(guī)范校務公開制度。設立校長接待日,建立校長信箱,中心學校公開校長及學校郵箱,在校園網站上設立留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,開好教代會;利用好中心學校教師博客群組交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調作用,組織開學生好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

7.規(guī)范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;加強循環(huán)教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;加強學校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓,加大學生食堂就餐管理力度,嚴防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作,保證學生有良好的生活環(huán)境。

(三)推進素質教育,提升辦學內涵。

1.以德育為載體,營造育人文化。

(1)加強主題班會集體研討制度,根據不同年級學生特點制定學期系列主題班會,利用每周年級部班主任例會時間,組織班主任進行班會課的集體備課,充分發(fā)揮主題班會對學生教育引領的主陣地作用。強化主題班會公開課制度,每學期,每位班主任必須開設一節(jié)主題班會公開課,并且組織本年級的班主任進行評課。嘗試進行體驗式德育班會,讓學生在活動中體悟、領會做人的道理。

(2)精心組織開展各項主題活動。我們將繼續(xù)以“孝動心弦,愛滿天下”為主題和特色積極開展孝育教育。積極編纂并完善以“孝”為主題的校本教材。充分利用這本教材引導學生愛父母、愛師長、愛同學,培養(yǎng)學生的感恩之心,教育學生懂得感恩,與同學、師長、家人和睦相處,和諧共進。

音體美興趣小組正常開展活動。開展陽光體育運動,保證學生的課外活動時間,增強學生的身體素質。組織學生讀好每周一個勵志故事,舉辦一次藝術節(jié),陶冶學生的藝術情操。利用“機器人比賽”“金鑰匙競賽”、“科技創(chuàng)新大賽”等科技活動,開展以“科技創(chuàng)新”為主題的小制作、小發(fā)明等活動,培養(yǎng)學生學科學、用科學、愛科學的精神,鍛煉學生的動手能力,增強學生的創(chuàng)新意識。

學校將充分利用社會力量作為我校德育教育基地,加強對學生的愛國主義教育、法制教育、安全教育、勞動實踐教育。這些不僅有利于社會主義精神文明建設,同時也培養(yǎng)了學生的社會責任感。

(3)切實加強學生青春期教育和心理健康教育。組織班主任積極開設心理健康教育主題班會課。班主任在平時工作中把德育管理與心理健康教育結合起來。學校將開放“心理咨詢室”,向學生公布開放時間,由俞巧玲老師負責建設好“心理咨詢室”,并充分發(fā)揮其作用與功能。

(4)有效開展法制安全教育。班主任每天放學都要關照學生路上注意安全。各項安全教育常掛嘴邊。定時帶領學生學習《學生安全教育手冊》,并在學校組織大型活動或是放假等時刻,就發(fā)放“告家長書”,督促家長告誡孩子要做到交通安全,飲食安全,游泳安全,防火安全,用電安全,旅游安全,學會保護自己,以確保學生的人身安全。完善學生花名冊的管理,保證對學生一旦有意外情況及時告知家長。嚴格學生的請假外出審批制度。班主任發(fā)現有學生未及時到學校上課并且沒有請假應及時和家長聯(lián)系,以防有意外發(fā)生。

班級有偶發(fā)事件發(fā)生,班主任應及時向分管行政匯報,并認真把事件情況及處理意見填寫在偶發(fā)事件登記手冊上,以備查詢。

每學期都會進行不同形式的法制教育活動,并且都會請法制副校長給我們學生做專題法制報告,對學生進行法制教育。

(5)加強學校、社會、家庭的三結合教育

定期舉辦學生家長會,讓家長了解學生在校的情況,讓教師了解學生在家情況,增進了解,并肩作戰(zhàn),切實幫助學生健康成長;充分發(fā)揮家長委員會的作用,充分發(fā)揮社會的德育作用;依托社會力量,與街道關工委、退教協(xié)聯(lián)系,充分發(fā)動學校關心下一代工作委員會的作用,齊抓共管,切實做好控流和防差工作,建立良好的德育環(huán)境。

2.以教學為抓手,提升辦學質量。

(1)加強教學常規(guī)工作的督查,促使教學管理規(guī)范化。

各備課組必須結合我校學生特點和學科特點,依據 “高效課堂”教學模式的特點,每周安排兩節(jié)課進行備課組內研討、復備定稿。備課注意對學生知識結構和能力的培養(yǎng),流程要突出學生的互助學習、自主展示,教師的點評、點撥。同時規(guī)范學生的作業(yè)和練習。集體備課做到“五定”:即定時間、定地點、定內容、定計劃和定主講人,做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫。教務處安排專人對集體備課進行檢查督促。

嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,根據實際增補地方課程和校本課程。深入實施《秣陵初級中學聽課制度》,行政領導每周聽課2節(jié),教研組長、教師每周聽課1節(jié)。每個教研組每學期安排本組成員開公開課一次,每個備課組安排本組成員每月開組內公開課一次。所有教師一學期至少開一次組內公開課。積極評課議課,每次教研組活動,成員應積極發(fā)言。每位教師在聽課后都應作出評價,至少談一點優(yōu)點,一點不足。每期組織一次教師的相互評課活動。

作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。課外作業(yè)要嚴格控制作業(yè)量,由年級部負責控制學生每天課外作業(yè)時間不得超過1.5小時。教師做到及時批改,全批全改。提倡面批面改。加大對學困生的輔導力度,每位教師負責幫扶1-2名學困生,教務處對幫扶的效果進行跟蹤調查。

加大教學“五認真”的檢查力度。每期對教師教學“五認真”的定時檢查和不定期抽查,每次檢查、抽查,認真做好記錄。對教師上課采取隨時“推門”檢查。加大對學校常態(tài)課的巡查和管理,學校分校長室、部門行政和年級部三個層次對教師的課堂教學進行巡查管理,對巡查過程中發(fā)現的問題要明確指出,幫助教師改正教學不良行為,提高課堂效益。

(2)加強教學質量監(jiān)控,努力提高教學質量。

做好月調研和單元調研:要研究新課程實施下各學科考試重點和方向的變化,加強單元復習與考試,認真細致地組織好各年級的質量檢測。各年級組、教務處要適時做好七年級、八年級的月調研考試,做好八年級地理、生物備考工作;九年級的4月、5月的模擬考試、英語口語考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作,考試結束,各學科教師要搞好試卷分析和講評;教導處組織各年級組、教研組分層次開好質量分析會、家長會。

做好各年級期中、期末及段考教學質量分析,認真研究教與學的情況,做出正確的客觀評價,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。加強隨機視導工作,進一步加強對年級、薄弱學科的視導,認真做好分析。

(3)調動教研組、年級部的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

要充分發(fā)揮學科教研組的作用,教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責。各教研組要以務實教研為宗旨,帶領教師加強業(yè)務學習,轉變教育觀念,加強信息交流,積極實施新課標。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點,積極鼓勵教師運用現代教學手段進行課堂教學,各教研組推出特色課,安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結。教師本學期需完成4篇300字左右的聽課、評課反思。每個教研組每學年開展一個符合本學科特點的專題研究,以研促教,激勵各教研組求真務實、開拓創(chuàng)新,形成各自的教研特色和教研文化。

學校的區(qū)學科帶頭人、教學骨干教師擔當著學科教學質量提高的艱巨重任,是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,帶頭人、骨干教師在做好教學工作的同時,要加強自身學習,不斷給自己“充電”。青年教師應該虛心向骨干教師學習,在教學過程中務實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。

學校負責人和領導干部,要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學,要把提高教育質量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務于提高教育質量這一中心。教學、德育和各部門在開學兩周內完成與下屬部門人員的談話任務,將上學期結束時反思的工作落實到位,對部門教輔人員的工作明確要求與分工,學期末述職考核。

初中學校年度工作計劃篇八

20-年是“十x五”開局之年,是學校承前啟后,繼往開來,發(fā)展至關重要的一年,我們將始終堅持教育教學為中心,推進學校又好又快發(fā)展,以“辦強初中,辦優(yōu)高中,辦有特色,學有特長”為辦學思路,深掘“文明求實,礪學圖強”的校訓內涵,優(yōu)化“為普通老百姓的孩子提供優(yōu)質教育資源”的辦學理念,以“做一個有道德的人”為平臺促進學生全面發(fā)展,植入“周南三心教育”,營造動靜相宜的德育特色;進一步提升學校辦學品位、鑄就辦學品質。以“百·分·導·練”生命化課堂為抓手,科技創(chuàng)新教育為特色,研判形勢,精準定位,打造“公平和諧校園”,構建“高質量的教育”,凝心聚力,依法治教,創(chuàng)新有為,努力教好每個學生,發(fā)展每位教師,共推學校邁上高品質的發(fā)展征程。

二、工作目標與主要措施

(一)加強隊伍建設,提高管理水平。

學校不僅是學生發(fā)展的場所,同時也是教師發(fā)展的搖籃。學校將盡一切可能營造教師成長的平臺,努力造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的高素質教師隊伍。

1、加強行政領導隊伍建設。

嚴格落實中央、省、市、區(qū)關于切實改進工作作風的規(guī)定,不斷加強干部隊伍建設,落實工作責任,細化工作目標,提高管理水平,切實做到“線”與“塊”工作兩不誤,實行校級干部聽課與接待日制度,督查教育教學工作與聆聽“聲音”改進工作相結合。行政干部要堅持“四強化、四淡化”工作原則:強化責任意識,淡化職務意識;強化大局意識,淡化本位意識;強化服務意識,淡化功利意識;強化創(chuàng)新意識,淡化守舊意識。做到“四好”:管好一條線,蹲好一個點,帶好一個班、值好一天班。達到“四不”:分工不分家,補臺不拆臺,建功不居功,服從不盲從,塑造新形象。行政隊伍要自我加壓,開拓創(chuàng)新,不斷提高自身素質和能力,密切聯(lián)系群眾,服務于教學,服務于師生,服務于學校的建設和發(fā)展,要打造一支德才兼?zhèn)?、堪當重任、敢于?chuàng)新、真抓實干的干部隊伍。在日常工作中要求行政實行“走動”管理,以制度管人與管事,提倡人文關懷。強化行政干部的值班責任制,實施重大事故問責制,除個別崗位的行政干部,均必須進課堂上課。無論哪個崗位的行政干部,每學期聽課不少于20節(jié)。行政干部聯(lián)系年級,其實績與待遇掛鉤,聯(lián)點行政要參與年級的全程管理,深入課堂,關注師生,全面引領指導好年級組工作。

2、加強教師隊伍建設

狠抓師德建設,健全師德建設長效機制,把道德教化和法律規(guī)范結合起來,全面提升教師隊伍師德修養(yǎng)。貫徹落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和正確輿論教育。努力在榜樣上感染人,業(yè)務上錘煉人,體制上激活人,生活中關心人,提高教師的幸福指數。開展師德師風大討論,查找出師德師風方面的不足,充分挖掘師德楷模的真事、真情,用先進典型感染、引領、帶動教師的發(fā)展,形成全校爭先進、學典型的濃厚氛圍。加大“走出去、引進來”教師培訓力度,創(chuàng)新教師培訓方式,通過聘請專家學者來校講學、派老師外出參加各級各類培訓及到兄弟學校交流學習、加強校本培訓、開展讀書活動、進行師德標兵的評選等形式,提升教師的專業(yè)和師德素養(yǎng)。同時,在師德師風建設上敢動“真格”,年度考核德、能、勤、績綜合考評中嚴重落伍者要定等“不合格”。

依照教學需要,引進適量的名優(yōu)、青年教師,優(yōu)化教師結構,建立學歷結構、職稱結構、年齡結構合理的教師隊伍。實現教師隊伍老中青相結合,以中青年教師為主體。要以“百·分·導·練生命化課堂”為契機,組織開展好青年教師基本功大比武活動,促進新教師教學基本功水平的提升;組織青年教師沙龍,為青年教師提供交流成長的平臺,繼續(xù)開展“青藍工程”,讓青年教師與經驗豐富的教師師徒結對,通過傳幫帶共同成長。充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的引領作用,加強名師團隊建設,打造3到4個校級名師工作室,發(fā)揮好教育教學輻射引領作用,加強學校督導室建設,聘請4-5名頗具影響力的高級教師擔任教學教學督導員,切實開創(chuàng)督導工作新局面。

健全學校規(guī)章制度,加強教師出勤管理,坐班、會議考勤實行“有考勤必通報”,并將每月考勤情況匯總納入教師個人績效考核獎金的發(fā)放。依法治校,依法治教,實行四個一票否決:三亂一票否決,體罰學生一票否決,安全出問題一票否決,教學成績連續(xù)落后一票否決。

(二)堅持德育為首,培養(yǎng)高尚人格

思想品德是人才素質的靈魂與核心,教育工作要堅持“以人為本”、“德育為先”的方針,開展各項工作。20-年我校被評定為“做一個有道德的人”的全國示范聯(lián)系點(湖南省共有5所聯(lián)系點學校),學校將繼續(xù)緊緊圍繞“做一個有道德的人”開展系列活動,做實德育工作,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人。

初中學校年度工作計劃篇九

更新教育觀念,全面推行素質教育,培養(yǎng)學生良好學習習慣,提高教學質量,使學生在知識、能力、情感態(tài)度可以全面發(fā)展,從而學好生物學科。

二、工作任務

本期只有四個多月的時間,周課時三節(jié)。為了保證教學質量,同時兼顧教學進度和應對學考,本期教學任務計劃上完高中必修2剩余部分與必修3全一冊,學考復習安排下學期__月到__月,__月底參加學考。

三、工作目標

1、提高教師的自身素質。高質量的教育需要高質量的教師,教師首先要有“愛學校作主人,愛學生作表率,愛事業(yè)作能人”的良好的道德素質;其次要有過硬的業(yè)務素質,教師要提高常規(guī)教學和教改教研水平,以保證教學效果且穩(wěn)步提高。

2、認真落實“三精心”教學。做到精心備好每節(jié)課,精心上好每節(jié)課,精心輔導好每個學生。反復研究高考考綱,把握每個知識點的廣度、難度和深度,使基礎教學落到實處。

3、采取靈活生動的教學方式,努力調動學生的學習積極性。根據高考需要和生物學教學特點,課堂教學多聯(lián)系現代科技成果、生產生活實際,這樣既能調動學生學習生物的積極性,又能培養(yǎng)學生發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力,學以致用,有利于學生素質的全面發(fā)展。

4、做好章節(jié)過關和月考、期中期末考試工作。精選章節(jié)過關練習題,在注重基礎的前提下,加強學生語言表達能力、實驗設計能力和知識遷移能力的訓練,以適應學考、高考的需要。

5、抓好競賽培訓工作,力爭今年的競賽成績有所突破。

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