當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

安徒生童話讀后感三年級篇一

童話是孩子們成長過程中最好的伴侶，它們不僅可以帶領孩子們進入一個神奇的世界，還能傳達人生的智慧和價值觀念。而丹麥作家安徒生所創(chuàng)作的童話更是世界各國孩子們的經(jīng)典讀物之一。近期我閱讀了一些安徒生的童話故事，感受到了他獨特的筆觸和深刻的思想，深深被其啟迪和感動。以下是我對安徒生童話的讀后感心得體會。

第一段：童真的美麗

安徒生的童話給人們帶來了一種純粹的快樂，能夠激發(fā)出人內心深處的童真。他以簡單的語言、明快的節(jié)奏講述著一個個精彩紛呈的故事。無論是《小人魚》中堅毅不拔的愛情，還是《賣火柴的小女孩》中對悲慘命運的無私憐憫，安徒生的筆觸總能讓人不自覺地沉浸在童話世界中，恍如置身其中。這讓我想起了自己小時候，在父母的陪伴下讀童話時的甜蜜與快樂。安徒生的童話是開啟童年回憶的一把鑰匙，它們是孩子們童真美麗的見證。

第二段：勇敢與堅持

安徒生的童話中，塑造了很多不同的形象，每一個形象都有著獨特的性格和經(jīng)歷。其中最引人注目的是那些勇敢面對困境并堅持不懈的人物形象。比如，《丑小鴨》中的丑小鴨勇敢面對欺凌與孤獨，并最終成為美麗的天鵝。這樣的故事告訴我們，無論生活如何艱難，只要勇敢面對，堅持不懈，我們都能夠戰(zhàn)勝困難，找到自己的價值。通過這些故事，我深深地感受到了勇敢與堅持的力量，也被激發(fā)出自己內心的勇氣與決心。

第三段：善良的力量

安徒生通過他的童話向我們傳遞了一個深刻的思想：善良的力量是無限的。在他的童話中，總能看到那些善良的人物因為心地善良而獲得了幸福和快樂，而那些邪惡的人物則因為自私自利而陷入困境。比如，《賣火柴的小女孩》中那位無私善良的小女孩最終得到了天使的拯救，而那些自私的人則因為溫暖的火柴被浪費而被命運所懲罰。通過這些故事的啟示，我明白了善良的力量是積極的，它可以驅散黑暗與不公，給人們帶來溫暖與幸福。

第四段：平凡的偉大

安徒生的童話故事中，主人公往往都是一些平凡的人物，他們所經(jīng)歷的故事正是通過他們展現(xiàn)的偉大。在《堅定的錫兵》中，錫兵因為一條腿短而被認為是殘缺的，但他卻不屈不撓地保護了自己所愛的玩偶，并最終以壯烈的方式完成了自己的使命。通過這個故事，安徒生告訴人們，在世界上，每個人都有自己的價值，每個人都可以做出偉大的事情。這讓我深深地明白了偉大不一定要被眾人所崇拜，平凡的人也可以通過自己的努力和堅持實現(xiàn)自身的價值。

第五段：理解與關懷

安徒生的童話故事雖然寫給孩子們聽，但它們所傳遞的思想和情感卻適用于所有年齡段的讀者。從中能夠感受到作者對人性的理解與關懷。通過每一個人物的塑造，他向讀者展示了不同人物的內心世界和情感，讓人們通過閱讀和思考，更好地理解自己和他人。這種理解和關懷不僅能夠讓我更好地面對自己的內心，也讓我更加關注他人的情感與需求。

總結：

通過閱讀安徒生童話，我重新體會到了童話的魅力和思想的力量。他的作品給予了我勇氣與希望，讓我相信世界上的好人與善良仍然存在，也讓我明白在面對困難與挫折時，只要堅持勇往直前，就一定能夠找到自己的幸福和成功。同時，這些童話也教會了我如何理解與關懷他人，通過理解別人的人性，我變得更加寬容和善良。

安徒生的童話故事是生活的映照，它們揭示了人性的不同面向，以幻化的形象為我們槁枯心靈打開童真之窗，提醒我們內化平凡生活中的感受，拓寬了人們的心靈世界。讀完安徒生的童話，我深深被他的思想所感染，被他所傳遞出的力量所激勵，我相信這些感悟將會伴隨著我生活的每一天。

安徒生童話讀后感三年級篇二

這個故事非常生動，非常感人，我學到了很多。

主要內容是：一只唱歌動聽的夜鶯被國王看中請進宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開心，因為它更喜歡的是自由。后來，隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn)，國王漸漸淡忘了那曾經(jīng)給他帶來感動熱淚的真夜鶯，于是，夜鶯乘人不備，悄悄飛回了它自己的天地，卻在國王病危的那天又回來了并再次用動人的歌聲救活了國王......

這個故事教會了我......

一個人要學會用心傾聽，這樣留給對方的是感動，是感激!正是因為國王為夜鶯動聽歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對自己的報答。

一個人要學會知恩圖報，滴水之恩當涌泉相報。只有這樣，這個世界才會更美好!

一個人不能貪圖自己的享樂而奪去別人的自由，每個人都應該擁有屬于自己的天空。

一個虛假的東西永遠替代不了貨真價實的東西。

這個小小的故事竟告訴了我們這么多做人的道理，值得一讀。

安徒生童話讀后感三年級篇三

書一直都是人類的朋友，不過這位朋友與我們的每一個人的交情都不大一樣。也許你把它當作一位自己前途的明燈，或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了，正所謂書學海無涯，許多人往往望洋興嘆。時至今日，我個人對書的認為也不外乎“書非借不能讀”之列的。

不過一說起讀書，我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書就是《安徒生童話》，它可以吸引我走進它的童話世界，在那里面可以讓我看到一些夢幻的美麗場景。

《安徒生童話》是著名童話作家安徒生之作，里面的故事都特有淳樸，優(yōu)雅，詩意的風格以及人生哲理。里面《皇帝的新裝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》等作品都繪寫的栩栩如生，如同故事就展現(xiàn)在了面前。

《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《沒有畫的畫冊》。《沒有畫的畫冊》中的每一幅畫，都是情景交叉的詩。列如那個美麗的印度少女，她從濃密的樹林中走到月白風清的恒河之旁，將她手中燃著的一盞燈放到河面上。她烏黑的，亮麗的眼睛追隨著水面上閃爍的，逐漸遠去的燈光，為她心上的人兒祝福。

還有《安徒生童話》中的《丑小鴨》丑小鴨歷經(jīng)了千辛萬苦，重重困難之后變成了白天鵝。以為它心中有一個偉大的夢想，是夢想在背后支撐著它，丑小鴨把面對的艱難，挫折統(tǒng)統(tǒng)踩到了腳下，通過努力的拼搏之后，完成了自己的夢想，成為了白天鵝。這個故事讓我懂得了，只要有夢想就要努力的去完成它，追上它，不要讓它變成我們終身的遺憾。

《安徒生童話》的美麗是永恒的，絕不會因時光流逝了一百年，二百年或更久遠而褪色；但同時，安徒生童話并不是美麗的全部。在我們這個信息多樣化，審美多樣化的時代，我們仍然需要安徒生，也需要更多可以把我們帶勁美好環(huán)境的童話故事。

安徒生童話讀后感三年級篇四

我讀過很多書，什么《水滸傳》、《安妮日記》……但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。

突然，一股烤鵝的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)？“書呆子！”姐姐笑著說，“看你，書可以當飯吃？看書看得連年也不要過了？”她用力在我肩上推了一把，這時我才恍然大悟，??！,今天是年三十了，那香氣不正是從桌子那邊飄來的嗎？那里已經(jīng)擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚，還有蠶饃、魚丸……“快來試試新衣服，做的合適不？”

真希望世界上不再有痛苦和貧窮啊！

安徒生童話讀后感三年級篇五

今天，我讀了《安徒生童話》。這些故事使我知道了許多道理，懂得了許多精神，又使我深受感動。我首先看的第一個故事名叫《天上掉下的葉子》。這個故事大意是這樣的：

從前，一位天使在天堂的花園中采摘了一朵最美最香的花朵。她帶著這朵鮮艷的花在空中飛翔。當她親吻花朵時，未加小心，一瓣花瓣掉了下來，一直飄落到一個樹林里?；ò曷涞侥嗤晾?，很快生根長葉，像別的植物一樣生長起來。

花瓣植物周圍長著大薊、蕁麻，還有還多別的植物。它們不認識花瓣植物，甚至笑它是個怪物。

花瓣植物長得很快，它枝干不停地向外伸展。大薊草見了，又嫉妒又氣憤地叫道：“你怎么可能占那么多地方！”同時，惡狠狠地用自己長滿刺的葉子去刺花瓣植物。花瓣植物卻一點點都沒事，還很精神旺盛。

冬天到了，大地被雪覆蓋著，所有植物只剩下光禿禿的枝條，唯有花瓣植物的葉子仍然綠油油的。

又一個春天到了，花瓣植物開出的花朵更加美麗出眾。

從這篇文章我學到了：天上落下的葉子的頑強

安徒生童話讀后感三年級篇六

《安徒生童話》這本書，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對這本書的作者——安徒生有所了解。他是一位詩人、哲學家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。

安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對我觸動最深。

這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。

讀到這兒，我想說：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的。

可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見有個墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點了一根，看見了許多好吃的食物，可一會兒就消失了。她又連續(xù)點了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當她看見祖母時，怕祖母會消失，便把一扎中剩下的火柴都點亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！

讀完了這篇文章，我覺得這個小女孩實在是太可憐了，想想自己，從來沒有挨餓受凍過?，F(xiàn)在，我們的生活環(huán)境是多么幸福，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃，還要加營養(yǎng)，真的有時想想真是不應該。在這么好的條件下，我們更應該努力學習，將來為祖國作大貢獻！而不是專門挑剔??！

安徒生童話讀后感三年級篇七

《安徒生童話》這本書我在很久很久以前已讀過了，但是星期六的早上，當我整理書柜的時候，無意間看到了這本“年代”已久遠的《安徒生童話》，我的手不知不覺的也就將其抽了出來，翻開閱讀，而整理書柜的事已全然忘記。

我翻開看到的第一個故事是《堅定的錫兵》，這個故事講的是有個玩具錫兵叫哈迪，他和其他的玩具錫兵不太一樣，他只有一條腿，但是他卻有一顆勇敢、堅定、充滿愛的心，這彌補了他身體的殘缺。哈迪深愛著一位紙做的跳舞娃娃，但是他們要想在一起卻很難。經(jīng)過幾次悲慘的遭遇后，哈迪被扔進火爐，雖然四周烈焰熊熊，他仍熱切凝望著心愛的跳舞娃娃。最終刮起一陣風，將跳舞娃娃吹進了火爐，來到錫的身邊，最后他們兩個一起在這熊熊的火焰中慢慢消失?？赡苓@個故事有著愛情的色調，但是從哈迪追求愛情過程中讓我知道了，即便是再困難的事情，只要你堅定、勇敢地去做，就有成功的希望。

《笨蛋杰克》是我看的第二個故事，故事內容說的是一位國王想為女兒挑個好丈夫，然而公主厭倦了身邊的王公貴族，因為他們只是一些會阿諛奉承的家伙，于是國王決定從貧民中為女兒選擇愛人。來求婚的人不計其數(shù)，他們都穿著考究的制服，裝出一副有學問的樣子。可是一當他們走進宮殿時卻都丑態(tài)百出，公主感到厭惡至極。最終，騎著山羊闖進皇宮的杰克，給公主帶來了歡笑，也贏得了公主的愛情。當我看完這個故事他也讓我會心的笑了一下，沒想這種方法也能成功娶到那位公主。公主選擇了杰克，對她最重要的其實就是杰克的單純、誠實和永遠的快樂!

我簡略的讀了一讀《安徒生童話》但就單單的這三個故事就讓我受益匪淺，所以我覺得這本書不管年齡多少都是值得一讀的書，下次我一定要找個空閑的時間再次好好的讀讀這本好書。

安徒生童話讀后感三年級篇八

這是這年最后一夜——的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。

我心中不知是什么味。那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的。

可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，怕被她父打。女孩看見有個墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點了一根，看見了許多好吃的食物，可一會兒就消失了。她又連續(xù)點了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當她看見祖母時，怕祖母會消失，便把一扎中剩下的火柴都點亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！

淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我不敢再想下去。誰也不愿意再深入痛苦的陰影里，把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，抓緊時間學習，盡可能去幫助需要幫助的人，去關懷需要關懷的人，讓世界變得更美好。

安徒生童話讀后感三年級篇九

《安徒生童話》這本書給了我好多的啟迪和感受。

我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的好孩子。

這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，忽然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了，但是她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候候，我被深深地打動了。

我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的'浪費。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們去掙錢，根本不用我們去勞作，所以我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎！

因此，我們一定要好好學習，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學習，就不會有好的明天。如果我們不把學習當回事，我們就對不起父母，更對不起自己！我們要學習童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學習貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的愿望，這是我們對新一代的希望在她當時所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。

安徒生童話讀后感三年級篇十

今年間，我校舉行了“讀一本好書”活動。當我讀完丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》之后，受益匪淺，感觸深刻。

《安徒生童話》是一冊童話類故事書籍，其敘述了《丑小鴨》、《夜鶯》等幾十篇感人故事，那些生動的情節(jié)讓我如癡如醉，毫不起眼的小細節(jié)，在丹麥作家安徒生的筆下淋漓盡致，栩栩如生，我為丑小鴨變成白天鵝感到快樂，為海中公主變成泡沫感到悲傷和感動。當然，我也為死去的賣火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。

一個多么美好的生命被饑餓一點點地吞食，最終，被寒冷吞沒。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的，我為小女孩的悲慘命運感到婉惜。看到這樣的結局，我的心中充滿了悲哀和嘆息。不知不覺中，我又想到了現(xiàn)在，我為自己能夠生活在這樣幸福的時代感到欣慰，感到快樂。在家，我是“小皇帝”，整天無憂無慮。我還能夠和許多小在一起快樂學習，幸福成長，還有什么比這更幸福？我要好好珍惜眼前這美好的時光！