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學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃 學(xué)校宣傳工作總結(jié)(模板19篇)

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學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃 學(xué)校宣傳工作總結(jié)(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-19 12:10:47     小編:琉璃

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇一

為落實(shí)市政府召開的全市防治艾滋病工作會(huì)議精神,使廣大師生員工都能了解艾滋病的感染來源、傳播途徑,掌握正確的`預(yù)防方法,我校在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,與健康教育所合作,在校園積極展開“艾滋病防控知識宣傳周活動(dòng)”,具體活動(dòng)總結(jié)如下:

針對此項(xiàng)活動(dòng)我校成立了以校長為組長,德育副校長為副組長的“艾滋病防控知識宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組定期召開會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,提高認(rèn)識,積極開展活動(dòng),加大宣傳力度,制定并組織落實(shí)工作實(shí)施方案。

艾滋病并不可怕,可怕的是對艾滋病的無知與恐懼,因此,普及艾滋病的知識和改變不良行為是預(yù)防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個(gè)特殊人群的健康教育工作時(shí)有重要意義的。了解艾滋病基本知識,學(xué)習(xí)在學(xué)校開展預(yù)防艾滋病預(yù)防健康教育活動(dòng)形成方法和技巧,是做預(yù)防aids學(xué)校健康教育工作的前提。

首先,在宣傳周內(nèi)我校與健康教育所合作舉行了“預(yù)防艾滋病關(guān)愛生命”圖片展,通過真實(shí)的圖片宣傳和感人的文字解說,給廣大師生捕獲了大量有關(guān)艾滋病的指示,明朗了他們這方面空白的心靈窗口。絲絲紅絲帶,段段人感情。在圖片觀看中,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,還作了觀看筆記。

其次,學(xué)校醫(yī)務(wù)室利用多媒體以錄像形式向師生放了“預(yù)防艾滋病知識講座”,為師生們生動(dòng)地表達(dá)了什么是艾滋病,艾滋病的傳染源是什么,艾滋病毒的傳播途徑,艾滋病患者的常見癥狀和特征,還講述了無償獻(xiàn)血的意義,所講內(nèi)容圖文并茂,片中給我們澄清了一個(gè)事實(shí)—不要談艾色變,艾滋病本身并不可怕,雖然我們目前還沒有有效的治療方案和藥物,但只要我們潔身自好,注意預(yù)防,艾滋病是不會(huì)輕易的被感染。

再次,我校利用健康教育課堂開設(shè)艾滋病課程,使每個(gè)學(xué)生都能掌握預(yù)防艾滋病的知識和技能,不但可以保護(hù)自己不受艾滋病的侵害,而且可以將學(xué)到的知識廣泛地傳播到家庭和社會(huì),滲透到社會(huì)各個(gè)角落,進(jìn)而提高社會(huì)預(yù)防和控制艾滋病的知識水平,提高全民的自我保護(hù)意識和能力。

通過艾滋病的宣傳,讓師生都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)能夠加以控制和預(yù)防;讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個(gè)人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。從而喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,因?yàn)樗麄兊纳硇囊燥柺芗膊〉恼勰ィ瑳r且有一些aids病毒感染者可能是被動(dòng)的,無辜的。

通過以上活動(dòng),學(xué)校還組織了征文活動(dòng),同學(xué)們積極參與,各班選出兩篇較好的征文參賽,最后由政教處及此項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評出了一、二、三等獎(jiǎng)。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇二

國務(wù)院把今年的5月12日確定為我國的首個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至13日為首個(gè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)省教育廳辦公室《關(guān)于開展全省萬校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的通知》和新昌縣教體局新教體〔2009〕39號文件精神,我校積極開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。我校為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動(dòng)的落實(shí),認(rèn)真做好相關(guān)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新昌縣教體局新教體〔20xx〕39號文件精神。建立以校長為組長的禮泉小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;由教導(dǎo)處制訂禮泉小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案;在校園網(wǎng)上公布禮泉小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案及有關(guān)通知;并及時(shí)把禮泉小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)方案上報(bào)縣教體局。

今年5月7日至13日是首個(gè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我們學(xué)校結(jié)合實(shí)際,廣泛宣傳,堅(jiān)持安全知識教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定禮泉小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動(dòng)。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防災(zāi)意識和自護(hù)自救能力的提高。

在5月7日至5月13日的一周時(shí)間內(nèi),我校根據(jù)應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案的安排,開展了一系列的活動(dòng)。5月7日,一至六年級的班主任利用晨間談話時(shí)間為學(xué)生上好一堂安全教育課;活動(dòng)期間學(xué)校要求一至六年級精心出好一期安全知識黑板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識;5月12日,學(xué)校聯(lián)合縣消防大隊(duì),舉行預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散、消防綜合演練。首先由縣消防大隊(duì)的許警官為我校的全體師生作了一場別開生面的防災(zāi)減災(zāi)知識專題講座。接著全體師生成功舉行了預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散、消防綜合演練。最后全體師生參觀了消防設(shè)施,以及安全教育的展板,大家受益匪淺。5月13日,一至六年級開展一次三防安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識;學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī),及時(shí)對防災(zāi)減災(zāi)日、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料;做好禮泉小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)檔案。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇三

新學(xué)年伊始,我校積極落實(shí)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》,以奧運(yùn)會(huì)的召開為契機(jī),抓住改革開放30周年取得的偉大成就,以愛國主義教育為核心,以寫字教育、民俗教育為抓手,扎實(shí)開展豐富多彩的弘揚(yáng)民族精神月教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高,深入開展第五個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)把各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

暑假中,我們對于開學(xué)典禮的內(nèi)容就進(jìn)行了部署,以奧運(yùn)召開為契機(jī),開展文化經(jīng)典教育,在學(xué)習(xí)中繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。對全校師生提出要求,假期中人手一份帶注解的《弟子規(guī)》,要求背誦、并書寫,在背的過程中,領(lǐng)略其文化內(nèi)涵。

9月1日上午我校以“誦讀文化經(jīng)典,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題召開了開學(xué)典禮。展覽路街道辦事處工會(huì)主席柯楊文、新華南東里社區(qū)史書記、現(xiàn)代教育報(bào)記者、奧運(yùn)志愿者(我校畢業(yè)生)參加了我校開學(xué)典禮。大會(huì)在全校同學(xué)共同背誦《弟子規(guī)》的朗朗誦讀聲中拉開了序幕。同時(shí)以展現(xiàn)中華兒女在今年抗震救災(zāi)和北京奧運(yùn)中表現(xiàn)出來的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神等具體事例,詮釋了《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。學(xué)校書法小組同學(xué)的楹聯(lián)創(chuàng)作和書法作品進(jìn)一步抒發(fā)了學(xué)生的愛國情感,也展示了我校一個(gè)階段的教育成果。校長的講話更是激勵(lì)了全校師生在新學(xué)期再創(chuàng)輝煌。最后我校畢業(yè)生(現(xiàn)就讀首都經(jīng)濟(jì)大學(xué))趙政,為同學(xué)們講述了奧運(yùn)期間他作為志愿者的經(jīng)歷,讓學(xué)生充分感受到奧運(yùn)給北京帶來的變化,感受到作為中國人的自豪。

整個(gè)開學(xué)典禮隆重而熱烈(你可以投稿- 天天更新的公文網(wǎng)),學(xué)生在開學(xué)的第一天就體驗(yàn)到在新學(xué)期要以更加良好的精神風(fēng)貌和文明行為展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)了學(xué)生們作為北京小公民的自豪感、責(zé)任感。

教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護(hù)生命”中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》,《開學(xué)第一課》是以生命意識教育為主題。我校接到下載觀看通知后,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按照要求,思教處做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,由網(wǎng)絡(luò)教師下載,于9月9日利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間發(fā)揮我校校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢, 組織全校學(xué)生及時(shí)觀看,通過觀看提高了學(xué)生自我保護(hù)意識。

為進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀道德傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生親情及規(guī)范教育,構(gòu)建和諧校園,九月份我校開展《誦讀弟子規(guī),做懂禮守紀(jì)好少年》主題教育活動(dòng),并以此開展好弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)。將學(xué)習(xí)弟子規(guī)與良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。為使學(xué)生對其內(nèi)涵有進(jìn)一步理解,班主任老師利用晨會(huì)講解學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時(shí)代意義、怎樣學(xué)習(xí)及怎樣踐行《弟子規(guī)》爭當(dāng)文明學(xué)生,同時(shí)組織多種學(xué)習(xí)方式如學(xué)生采用創(chuàng)編《弟子規(guī)》拍手游戲、為《弟子規(guī)》配畫、創(chuàng)編故事等形式幫助學(xué)生理解。九月底思教處運(yùn)用問卷抽測的方式對背誦情況進(jìn)行檢查。通過大量的實(shí)例使學(xué)生明確在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。

2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,中國健兒的驕人成績,為新學(xué)期學(xué)校開展愛國主義教育提供了新的教育內(nèi)容。為此,我校充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用廣播、顯示屏、板報(bào)宣傳奧運(yùn)冠軍的事跡。還特別在操場墻壁上以奧運(yùn)冠軍為榜樣,制作了色彩鮮艷的奧運(yùn)冠軍光榮榜,回顧了51枚金牌的奪取過程,用以激發(fā)學(xué)生愛國熱情,民族自豪感。同時(shí)我們利用國旗下講話,宣傳奧運(yùn)冠軍奪冠背后的故事,提高國旗下講話對學(xué)生成長的教育作用。

中國的民俗文化中,傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是非常重要的一個(gè)元素。幾個(gè)學(xué)期以來,我們深入開展民俗教育,并把它作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生愛國情感的有效途徑,特別抓住民俗節(jié)日對學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。

放假3天,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。如一年級背誦一首中秋節(jié)古詩;二年級背一首中秋節(jié)古詩并書寫下來;三、四年級設(shè)計(jì)月餅面;五年級創(chuàng)作一幅楹聯(lián);六年級照一張全家過中秋的照片。學(xué)生通過參與,學(xué)生了解了吃月餅的習(xí)俗和團(tuán)圓的意義,也懂得了應(yīng)該孝敬父母。

結(jié)合9月弘揚(yáng)民族精神月主題《誦讀弟子規(guī),做懂禮守紀(jì)好少年》,我校對學(xué)生進(jìn)行表彰,特別是對在學(xué)習(xí)弟子規(guī)的過程中,涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表彰。同時(shí)在9月28日下午召開全校家長會(huì),向家長展示學(xué)生學(xué)習(xí)的成果,表彰在活動(dòng)期間的突出學(xué)生。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇四

學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得社會(huì)良好評價(jià)的重要媒介。加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,樹立教育良好正面形象,將其作為重點(diǎn)工作來抓,是鎮(zhèn)中心學(xué)校所有教職工的共識。本年度,我校始終把做好信息宣傳工作作為展示學(xué)校特色的重要窗口,緊扣重點(diǎn),創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,使我校信息工作取得了新進(jìn)展,現(xiàn)總結(jié)如下:

鎮(zhèn)中心學(xué)校行政高度重視教育宣傳工作,把宣傳工作放在學(xué)校工作突出的地位。校長親自抓,副校長分管,創(chuàng)造機(jī)會(huì)向社會(huì)宣傳學(xué)校發(fā)展與教育動(dòng)向。全體教師積極參與,引導(dǎo)老百姓提高認(rèn)識。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng)下,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了由校長任組長,辦公室具體負(fù)責(zé)的學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對外宣傳工作在校長親自領(lǐng)導(dǎo)下,在辦公室的具體安排下,在下轄各學(xué)校行政的大力支持下,在廣大教職員工的積極參與下,適應(yīng)新時(shí)期宣傳工作發(fā)展的要求,宣傳工作機(jī)制更加完善并形成常規(guī)。

1、中心校正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),主管人員以身作則,大量寫稿發(fā)稿,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。

2、在年初工作安排時(shí),中心校對下轄各校下達(dá)了寫作宣傳稿的任務(wù),要求在縣及以上教育網(wǎng)和電視臺及報(bào)刊上投稿。

3、政策鼓勵(lì)。鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了宣傳獎(jiǎng)勵(lì)方案,把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入全年工作考核,以此作為激勵(lì)。在老師們的努力下,鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年在縣教育網(wǎng)及以上媒體累計(jì)發(fā)表通訊稿件200余篇,圖片上百幅,電視新聞4條。在“校園風(fēng)”通訊寫作大賽中,鎮(zhèn)中心學(xué)校獲組織獎(jiǎng),侯代彬老師和易萍老師的通訊分獲一、二等獎(jiǎng)。

鎮(zhèn)中心學(xué)校十分重視校園文化建設(shè),下轄各學(xué)校的各個(gè)班級都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時(shí)事政治教育。各校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。

回顧一年的宣傳工作,成績是主要的,但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題,并且加以改進(jìn),鎮(zhèn)中心學(xué)校的對外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個(gè)新臺階。

來年,鎮(zhèn)中心學(xué)校的宣傳工作應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,提高學(xué)校宣傳工作的水平:

一、進(jìn)一步增強(qiáng)觀察力和責(zé)任心。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,事關(guān)學(xué)校形象,影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,展示教師風(fēng)采,做好宣傳工作。通訊員要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動(dòng),尤其重要活動(dòng),都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道,圖文并茂,及時(shí)上傳。

二、正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出學(xué)校的品牌和形象。從過去來看,某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高,文字內(nèi)容就事說事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報(bào)道時(shí)效性差,上交不夠及時(shí)。

三、加強(qiáng)視頻報(bào)道的數(shù)量和質(zhì)量。與其它學(xué)校相比,鎮(zhèn)中心學(xué)校上傳的視頻資料數(shù)量少,質(zhì)量不夠高,與各項(xiàng)具體工作全面推進(jìn)的形勢不相適應(yīng)。今后要加強(qiáng)視頻的采集和編輯,培養(yǎng)相關(guān)的技術(shù)人才,積極與上一級宣傳部門溝通,在視頻報(bào)道方面努力突破。

四、全體師生共努力,積極向宜賓縣教育網(wǎng)、宜賓縣研培網(wǎng)、《宜賓晚報(bào)》等媒體投稿。鼓勵(lì)投遞學(xué)生的優(yōu)秀作文和書畫作品,將鎮(zhèn)中心學(xué)校的教育教學(xué)成效展示給更多的人,讓人們更多的了解學(xué)校的教學(xué)管理,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度,吸引更多的學(xué)生來我校就讀。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇五

根據(jù)縣社管綜治委《關(guān)于在全縣組織開展綜治宣傳月活動(dòng)的通知》(永綜治〔2014〕11號)文件精神,和鄉(xiāng)中心學(xué)校的相關(guān)安排,我校全面貫徹落實(shí)以宣傳“平安校園”為主題的綜治宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步提高平安校園建設(shè)的知曉率,營造濃厚的綜治氛圍。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照突出宣傳重點(diǎn)、擴(kuò)大宣傳范圍、注重宣傳形式、講求宣傳效果的總體要求,著眼維護(hù)穩(wěn)定大局,立足創(chuàng)建平安大安,著力構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步落實(shí)綜治維穩(wěn)各項(xiàng)措施,為加快推動(dòng)我鄉(xiāng)教育又好又快發(fā)展提供更加和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。我校結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定綜治宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,大力整治校園及周邊治安環(huán)境,加強(qiáng)對師生的法紀(jì)、安全教育,努力營造平安穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

1、為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),深入開展綜治宣傳月活動(dòng),學(xué)校成立了以何之清為組長,熊文華、楊其軍為副組長,李國慶、萬春玲及學(xué)校教師為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,召開全體教師工作會(huì)議,傳達(dá)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際部署工作。

2、綜治宣傳月活動(dòng)以“建設(shè)平安大安,共建美好家園”為主題,在全縣營造“平安法制建設(shè)人人參與、平安成果人人共享、建設(shè)平安和諧大安是全鄉(xiāng)人民的共同責(zé)任,建設(shè)平安法制大安是全鄉(xiāng)人民的'共同心愿”的良好社會(huì)氛圍。牢固樹立“安全第一”的思想,貫徹“預(yù)防為主”的方針,提高全校師生的思想道德水平和法制安全意識,充分調(diào)動(dòng)全校師生參與綜治宣傳月活動(dòng)的積極性。

1、密切與法治副校長的工作聯(lián)系,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治。

2、進(jìn)一步落實(shí)教師值日制度,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性,加強(qiáng)對校園治安檢查,防止意外事故發(fā)生。

3、完善安全晨檢制度。為增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識,樹立學(xué)生的主人翁精神,學(xué)校少先隊(duì)每天安排學(xué)生開展安全晨檢工作。

1、召開關(guān)于開展綜治宣傳月活動(dòng)工作會(huì)議,傳達(dá)上級會(huì)議精神,布置學(xué)校開展綜治宣傳月的有關(guān)工作。

2、以《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全知識》、《防火安全知識》《預(yù)防青少年犯罪法》和《未成年人權(quán)益保護(hù)法》《云南省中小學(xué)森林防火教育宣傳提綱》等為素材,通過晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式大力宣傳、學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想。

3、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳標(biāo)語:“自覺遵紀(jì)守法、創(chuàng)建平安校園”,營造了良好的宣傳氛圍。

4、各班出一期以安全知識為主題的黑板報(bào),讓學(xué)生增長法律知識,增強(qiáng)安全防范意識。

5、邀請法制副校長舉辦以預(yù)防青少年犯罪為主題的法律知識講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我保護(hù)意識。

6、開展“珍愛生命、安全第一”的班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我防范能力。

7、全面開展學(xué)校安全工作檢查,排除安全隱患,明確安全責(zé)任人。

8、積極配合鎮(zhèn)綜治辦、派出所開展學(xué)校周邊環(huán)境整治工作,維護(hù)校園安定穩(wěn)定。

9、關(guān)注留守兒童,做好心理輔導(dǎo)工作。

我校把綜治宣傳工作,作為一項(xiàng)長期性的工作來抓,對此次宣傳月活動(dòng)高度重視,嚴(yán)格要求,杜絕工作搞形式,走過場,并把這次宣傳月活動(dòng)開展情況作為一次實(shí)效工作,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,更好地推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理工作和平安校園的建設(shè)工作。

我校開展的綜治宣傳月活動(dòng),營造了良好的綜治氛圍,提高了師生的法律意識,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建“平安校園”奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇六

根據(jù)教育局文件要求,我校在國際禁毒日來臨之際,開展了一系列的禁毒宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

我校充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報(bào)、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,并在校園電子屏幕上打出遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命等標(biāo)語口號,在校園內(nèi)營造了良好的禁毒氛圍。

(1)禁毒主題升旗儀式。6月1日早上,我校舉行了遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命升旗儀式。首先由副校長對全校師生進(jìn)行了本次禁毒教育宣傳系列活動(dòng)的總動(dòng)員,全體師生在大隊(duì)委員的帶領(lǐng)下集體宣誓——為了我們的身心健康成長,為了我們的家庭美滿幸福,為了我們的生活和平安寧,我們堅(jiān)決做到,牢記毒品危害,永遠(yuǎn)拒絕毒品!

(2)禁毒知識圖片展。為了對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、科學(xué)的禁毒宣傳教育,學(xué)校在校門口醒目位置展出三面禁毒知識展板,展板不但介紹了什么是毒品、毒品的危害,還以生動(dòng)形象的事例,把販毒人員的可悲下場活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前,使學(xué)生對毒品和禁毒的重要性有了更深刻的認(rèn)識。

(3)禁毒承諾活動(dòng)。我校將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來,開展我和爸媽同拒毒活動(dòng),讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)禁毒宣傳員向自己的父母、親人進(jìn)行禁毒宣傳,共同簽署承諾書,號召家長共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。

(6)禁毒宣傳主題班會(huì)。通過主題班會(huì),使學(xué)生了解禁毒的知識。各班借助圖片、多媒體輔助教學(xué),通過師生互動(dòng),討論、交流等形式讓學(xué)生們真正體會(huì)禁毒的必要性及意義。

(7)禁毒征文比賽。在四到六年級舉辦一次依法禁毒,構(gòu)建和諧為主題的征文比賽,學(xué)生在班主任老師的指導(dǎo)下撰寫一篇禁毒征文,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的禁毒觀念。

少年是祖國的未來,民族的希望,加強(qiáng)禁毒教育是加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的有效手段之一。只要我們教育者同心協(xié)力,加大力度,搞好禁毒教育工作,相信我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是個(gè)無毒學(xué)校,我們的社會(huì)將來一定是個(gè)無毒的社會(huì)!

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇七

20xx年,對于我這是不平凡的一年,作為08級護(hù)理班的學(xué)生,我即將結(jié)束這三年的校園時(shí)光,走向?qū)嵙?xí)崗位,走向社會(huì)。在此我也非常榮幸地參加了學(xué)校的招生宣傳活動(dòng)!在我看來,招生宣傳是一項(xiàng)非常重要非常艱巨的任務(wù),這個(gè)隊(duì)伍雖然不是學(xué)校教學(xué)科研的一線力量,但是它是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口,因?yàn)橛辛藘?yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此,學(xué)校招生宣傳這一項(xiàng)是非常重要的。并且在宣傳的過程中,還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校,認(rèn)識到本校的教學(xué)特色。在此活動(dòng)中,通州小組在組長的指導(dǎo)下將招生資料分發(fā)給了每個(gè)組員,到各自學(xué)校宣傳,5月13日當(dāng)天小組五人計(jì)劃去當(dāng)?shù)芈汉臃中_M(jìn)行宣傳工作,在宣傳的過程中沒有我們預(yù)想的順利和效果,因?yàn)閷W(xué)校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi),也不允許在其門口進(jìn)行宣傳,所以在其周圍等待學(xué)生放學(xué)進(jìn)行宣傳,其實(shí)在宣傳的過程中,最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的,難以辨認(rèn),在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后我們就上前去問了一下,了解到其高年級校服有所不同,此后有了進(jìn)展。但由于學(xué)生放學(xué)出入量非常大,學(xué)生對我們的態(tài)度也有少許冷淡,許多同學(xué)直接拒絕,對此我們也加大了力度,我覺得首先要讓對方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕,于是面帶微笑向其同學(xué)大招呼,“你好!是初三的學(xué)生嗎,打擾你一下…等等語言,通過我們的努力,與同學(xué)的溝通機(jī)會(huì)和次數(shù)就增加了,在一段時(shí)間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學(xué)的一些心理,其多數(shù)同學(xué)對招生宣傳的學(xué)校很敏感,他們只是單一的認(rèn)識招生的學(xué)校不好,因此就放棄了查看簡章和思考,另一部分同學(xué)就是跟本不了解我們的學(xué)校和專業(yè),這些問題就表明我們衛(wèi)生學(xué)校對加大宣傳還有欠缺,因?yàn)閷W(xué)生們對我們的學(xué)校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式,當(dāng)年在向同學(xué)介紹宣傳資料時(shí),當(dāng)?shù)匮策壝驼`認(rèn)為我們在發(fā)小廣告,但當(dāng)事情了解清楚后民警也沒有在說什么,由此說明,若想讓真正有效的讓學(xué)生們了解我校,這樣的突然方式是沒有什么效果的,也許還會(huì)給學(xué)校帶來負(fù)面影響。由于當(dāng)天我還有剩余資料,所有我打算回自己的學(xué)校進(jìn)行宣傳。

5月21日,我校西集中學(xué)招開報(bào)考志愿的家長會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)非常難得。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校后,才發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校的招生宣傳人員已經(jīng)在場了,家長都在操場集合等候家長會(huì)地開始,在這個(gè)過程中,家長每人手里都拿有許多學(xué)校的資料,家長們議論紛紛,看此情景我心里非常焦急,因?yàn)槠渌鼘W(xué)校的招生隊(duì)伍都很大,我不知道我一個(gè)人能否讓這些家長了解到我們學(xué)校,于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨,打擾您一下,您看看我們學(xué)校的簡章吧,看看是不是對護(hù)理專業(yè)感興趣”等等,以這樣的方式向各位家長打招呼,就這樣幾乎走完幾個(gè)班,我感覺家長都很愿意接受,對于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了,大部分家長的問題例如:“這個(gè)學(xué)的是護(hù)士?出來就做護(hù)士?要男生嗎?藥劑出來是做什么的?”等一些關(guān)于學(xué)校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題,對于這些問題我也認(rèn)真的向?qū)W校解答了,由其是我校的專業(yè)和教學(xué)特色。在這個(gè)過程中,還是同樣的問題,大多數(shù)人對我們學(xué)校都不了解。在這次招生宣傳活動(dòng)中,讓我感受有身受任務(wù)的感覺,由于非常重視這份任務(wù),在這之前苦惱了很久,詢問過很多關(guān)于其它學(xué)校的信息,在這個(gè)過程中對自己也是一定的鍛煉,不但提高樂溝通能力,而且任務(wù)完成的進(jìn)展也有了進(jìn)步!以下是我對這次活動(dòng)地總結(jié)與感想:

首先通過這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小,力度沒有其它學(xué)校大。具我了解,很多學(xué)校對招生宣傳花費(fèi)了很大地心思,全方面的摸索各學(xué)校的基本情況,其實(shí)盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的,其次就是要早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,這樣就可以有一個(gè)空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應(yīng)對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺上公布招生,例如招生網(wǎng)站、傳媒等,尤其是是《北京考試報(bào)》,初三的學(xué)生都會(huì)分期定閱考試報(bào),可以把學(xué)校的信息刊登上去,突出學(xué)校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我們學(xué)校簡章的制作,一定要有吸引力,突出學(xué)校的教學(xué)特色,結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗(yàn),例如以學(xué)生家長最關(guān)注的問題為主題,要突出我校的'辦學(xué)專業(yè)和辦學(xué)成果等,總而言之要早準(zhǔn)備、早安排、早實(shí)施,盡量多了解對方學(xué)校每屆學(xué)生的成績,廣泛宣傳。所以,有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來,要做到這些終歸還是離不開加大宣傳,只憑應(yīng)屆離校學(xué)生是不夠的。還有重要的一點(diǎn)就是進(jìn)行的宣傳對象,首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的,她的素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的,所以選擇宣傳對象是不能放松的,最好多一些老師帶領(lǐng)參與。個(gè)人小計(jì)劃:

生效率會(huì)有大大地改善。

以上都是我個(gè)人通過參加這次宣傳活動(dòng)所感、所看、所聞到的感想。同時(shí),通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細(xì)的計(jì)劃。所以,吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。

最后,希望我校的辦學(xué)功績步步高升,同時(shí),通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細(xì)的計(jì)劃。所以,吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。

最后,希望我校的辦學(xué)功績步步高升!

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇八

為增強(qiáng)全校師生對食品安全的`參與意識,普及食品安全科學(xué)知識,根據(jù)市縣教育局下發(fā)的《關(guān)于開展 20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》,我校認(rèn)真組織部署,圍繞宣傳活動(dòng)主題“尚德手法 品牌引領(lǐng)提升食品安全治理能力”,突出宣傳重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動(dòng)。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng),專門成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動(dòng),指導(dǎo)開展宣傳周活動(dòng)。明確了具體實(shí)施人員,為開展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

組 長:劉 熠

副組長:董自玉 史 強(qiáng) 李偉達(dá) 劉少青

成 員:臧 楚 劉生照 王 鈺 張春燕

朱申耀 王瑩花

圍繞此次食品安全宣傳周活動(dòng),按照“結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動(dòng),以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。

1 、通過國旗下講話的形式,組織啟動(dòng)《食品安全法宣傳周活動(dòng)》儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。

2 、為了提高學(xué)生食品安全知識水平, 6月 15日上午,邀請縣食品安全專家走進(jìn)我校,為師生們上了一節(jié)生動(dòng)的食品衛(wèi)生安全知識普及課。課堂上,工商局的工作人員為同學(xué)們詳細(xì)講解了食品衛(wèi)生安全的三方面內(nèi)容:一是初級農(nóng)產(chǎn)品的源頭污染問題,食品生產(chǎn)過程中的假冒偽劣問題,食品流通環(huán)節(jié)存在的問題;二是結(jié)合實(shí)例告訴學(xué)生如何鑒別 “三無 ”產(chǎn)品、過期食品,并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;三是向?qū)W生們宣傳如何采取合法、有效的手段進(jìn)行維權(quán)。此次活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的食品安全意識,還增強(qiáng)了學(xué)生對假冒偽劣食品的認(rèn)知能力和維權(quán)意識。

3 、 各班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間,召開以“食品安全”為主題的班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對食品安全認(rèn)識,提高學(xué)生們對食品安全的意識。

4 、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)校食堂的巡查力度,并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,規(guī)范食堂的經(jīng)營,結(jié)合我校實(shí)際強(qiáng)調(diào)食堂要嚴(yán)格自律,守法經(jīng)營。

我校通過食品安全宣傳周活動(dòng),普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識,全校上下,人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇九

隨著社會(huì)的發(fā)展和信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,各種新型電信詐騙,犯罪形式層出不窮,高校已成為電信詐騙,犯罪的主要侵害群體。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生防范電信詐騙意識和能力,特制定本方案。

即日起至7月20日

反詐防騙宣傳主要包括網(wǎng)絡(luò)電信詐騙高發(fā)原因,詐騙的甄別方法、預(yù)防和應(yīng)對措施等內(nèi)容。

1.在校園內(nèi)懸掛反詐防騙的宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)、設(shè)立宣傳點(diǎn)、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳冊進(jìn)行集中宣傳,重點(diǎn)突出揭露電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的手段、類型、危害。

2.發(fā)揮教育主體作用,通過“預(yù)防詐騙”主題班會(huì)、專題講座、座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助師生了解并掌握反詐防騙的基本知識。

3.發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,引導(dǎo)師生增強(qiáng)識別電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的能力,營造反詐防騙的良好氛圍。

4.把反詐防騙作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對性的做好防范教育,提高師生防詐騙意識。

的基本知識,提醒學(xué)生家長提高防騙意識。

1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。反詐防騙宣傳工作將納入學(xué)校平安建設(shè)的范疇,各學(xué)校要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好統(tǒng)籌安排,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并明確人員、明確責(zé)任,確保反詐防騙宣傳活動(dòng)順利展開。

2.加強(qiáng)管理,務(wù)求實(shí)效。將反詐防騙進(jìn)校園工作同“平安校園”、“文明校園”相結(jié)合,加強(qiáng)日常管理,扎實(shí)開展形式多樣的反詐防騙宣傳活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)效。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇十

狂犬病是我們國家法定報(bào)告管理的乙類傳染病,是由狂犬病病毒侵害人或溫血?jiǎng)游锏闹袠猩窠?jīng)系統(tǒng)引起的急性會(huì)導(dǎo)致死亡的傳染病,屬人畜共患的自然疫源性疾病,主要傳染源為貓犬。人感染上狂犬病后一旦發(fā)病,死亡率達(dá)100%,是迄今為止人類病死率最高的傳染病。學(xué)生年齡小,防范外來侵害能力弱,自我保護(hù)意識不強(qiáng),為確保學(xué)校師生的生命安全,維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序,學(xué)校將狂犬病的預(yù)防工作納入學(xué)期計(jì)劃,有部署,有落實(shí),通過多種形式的宣傳,大大提高了師生防范意識,做好了狂犬病的預(yù)防工作。

學(xué)校學(xué)校將狂犬病的預(yù)防工作納入學(xué)期計(jì)劃,有部署,有落實(shí),專門成立了狂犬病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定好學(xué)期的宣傳布署工作,做資料收集和協(xié)調(diào)工作,做好學(xué)生的教育和突發(fā)事件的處理工作。使工作有人管,有專人負(fù)責(zé),作為學(xué)校安全工作大事來抓。

1、每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次全校性的狂犬病預(yù)防宣傳工作,讓師生知道狂犬病的預(yù)防的重要性,以及會(huì)帶來的嚴(yán)重后果。

2、將狂犬病的預(yù)防知識發(fā)布到校園網(wǎng)上,要求學(xué)生對親人和鄰居進(jìn)行宣傳。

3、學(xué)校辦有健康教育的板報(bào),將狂犬病的預(yù)防知識作為必須內(nèi)容,還在學(xué)校顯眼位置專門辦有健康教育的墻報(bào),加強(qiáng)宣傳的氛圍,使狂犬病的預(yù)防深入人心。

學(xué)校對周邊社區(qū)進(jìn)行了宣傳,進(jìn)行狂犬病的預(yù)防的重要性以及會(huì)帶來的嚴(yán)重后果的宣傳,建議對狗飼養(yǎng)一定繩拴住,防止跑出傷人,避免不安全發(fā)生。2、加強(qiáng)學(xué)生教育不隨便串門,特別是有狗家一定要特別注意安全防止狗咬傷,不準(zhǔn)用東西去打狗,上學(xué)放學(xué)回家要結(jié)伴而行。

學(xué)校充分利用了廣播、專欄、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫等宣傳工具,采取多種宣傳方式,廣泛深入宣傳狂犬病的危害、防治知識以及相關(guān)法律法規(guī),提高養(yǎng)犬戶依法養(yǎng)犬的法制意識;宣傳狂犬病防治及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性,提高師生的防病意識;宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性,提高師生的參與意識。使狂犬病防治工作深入到社區(qū)、學(xué)校,使狂犬病防控意識深入人心,在全社會(huì)營造狂犬病防控全民參與,人人有責(zé)的良好氛圍,宣傳效果極為顯著。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇十一

一年來,個(gè)人工作在做好學(xué)校宣傳工作以外,還圓滿完成了黨政辦公室其他工作。宣傳工作在黨政工作部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,積極發(fā)揮校內(nèi)各種宣傳媒介的作用和努力拓展對外宣傳為重點(diǎn),始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,為促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供了有力的精神動(dòng)力和輿論支持,為學(xué)校各項(xiàng)改革建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。

一、充分利用學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)對我校在教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化引領(lǐng)等方面取得的主要成績和開展的重點(diǎn)工作進(jìn)行全方位、多角度,且圖文并茂的宣傳報(bào)道。

二、在社會(huì)媒體和學(xué)校媒體積極宣傳學(xué)校,展現(xiàn)我校師生積極向上、勤奮努力的'精神風(fēng)貌,樹立學(xué)校的良好形象。20xx年我校在社會(huì)媒體發(fā)布新聞xx余篇次,并被各大媒體轉(zhuǎn)載。

三、借助彩虹門、條幅、氣球等宣傳物品為迎新、開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)洽談會(huì)、畢業(yè)典禮等學(xué)校各大活動(dòng)做好氛圍營造工作,為活動(dòng)的開展渲染良好的氣氛,助力活動(dòng)成功舉辦。

四、帶領(lǐng)學(xué)生網(wǎng)情監(jiān)管隊(duì)伍時(shí)刻監(jiān)管引導(dǎo)學(xué)校網(wǎng)情,并每月月初對各種涉及學(xué)校的網(wǎng)情進(jìn)行梳理,編輯成《網(wǎng)情專報(bào)》,供領(lǐng)導(dǎo)參考。

五、根據(jù)學(xué)校各個(gè)時(shí)段工作重點(diǎn),或配合各院部開展的活動(dòng),利用校大門和圖書信息綜合樓一樓電子顯示屏及時(shí)發(fā)布宣傳服務(wù)信息。同時(shí)每日更新第二教學(xué)樓后的xx塊報(bào)欄,讓學(xué)生關(guān)注時(shí)事政治、了解社會(huì)動(dòng)態(tài)。

六、指導(dǎo)大學(xué)生新聞中心工作。除日常對中心成員進(jìn)行指導(dǎo)外,每周一晚還召集中心干部召開例會(huì),不定期對中心xx余名成員進(jìn)行新聞業(yè)務(wù)(包括文字和攝影)培訓(xùn)。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇十二

網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)作了精彩的娛樂時(shí)空。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強(qiáng)了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害。

20xx年9月17日至20xx年9月23日,我校進(jìn)行了“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。

首先圍繞我校實(shí)際情況制定學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)宣傳周實(shí)施方案;其次抓好宣傳工作,以班級為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳和教師網(wǎng)絡(luò)安全專題學(xué)習(xí);還進(jìn)行了遼民師專網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,最后以活動(dòng)強(qiáng)化教育,開展了“網(wǎng)絡(luò)安全我知道”活動(dòng),達(dá)到進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障師生在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,切實(shí)維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全為目的`的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇十三

學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得社會(huì)良好評價(jià)的重要媒介。在競爭日益激烈的教育環(huán)境中,加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作、將其作為重點(diǎn)工作來抓,已成我校上下的共識。20xx年度,發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校對外宣傳工作在丁校長親自牽頭指導(dǎo)下,在蔡校長具體安排下,在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及年級組長的大力支持下,在廣大教職員工的積極參與和熱情支持下,適應(yīng)了新時(shí)期宣傳工作發(fā)展的要求,宣傳工作機(jī)制更加完善并形成常規(guī),組編《發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校工作簡報(bào)》4期,《安全工作專題簡報(bào)》2期,《“兩基”迎“國檢”專題簡報(bào)》8期,使宣傳工更加條理化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

20xx年度,通過宣傳工作的評價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,學(xué)校舉全校之力參與學(xué)校宣傳工作,與20xx年度相比實(shí)現(xiàn)了宣傳力度的極大提升,為發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。

20xx年度,我校在利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)手段對外宣傳方面又上新臺階。作為展示學(xué)校形象和擴(kuò)大對外交流的窗口,涼州教育網(wǎng)上也能看到發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校的相關(guān)報(bào)道和校園動(dòng)態(tài),許多重點(diǎn)報(bào)道得到上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評價(jià)。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績,為有效提升我校的聲譽(yù)起到了不可估量的作用。20xx年度,我校通訊員的稿件不僅在數(shù)量上有了新的突破,在質(zhì)量上也大大提高。寫作水平有進(jìn)步。通過不斷的磨練,我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,稿件方式多樣,圖文并茂的稿件多了,《校園簡報(bào)》的編排也顯得活潑、規(guī)整,富于時(shí)代氣息和鮮明的風(fēng)格特征。

回顧20xx年的宣傳工作,成績是主要的,但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題,并且加以改進(jìn),我校的對外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個(gè)新臺階。

20xx年,我校的宣傳工作應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,提高我校宣傳工作的水平:

一要增強(qiáng)觀察力和責(zé)任心。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,事關(guān)學(xué)校形象,影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,展示教師風(fēng)采,做好宣傳工作。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動(dòng),尤其是年級組內(nèi)的好人好事、備課組內(nèi)的課改實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)的重要活動(dòng),都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道,圖文并茂,及時(shí)上傳。二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出學(xué)校的品牌和形象。從過去來看,某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高,文字內(nèi)容就事說事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報(bào)道時(shí)效性差,上交不夠及時(shí)。同樣是局里統(tǒng)一布置的工作或活動(dòng),我校采寫的信息有時(shí)落在兄弟學(xué)校后面,慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價(jià)值,表達(dá)不明不暢,沒有突出我校特色。

三要加強(qiáng)校園宣傳工作建設(shè)。目前與兄弟學(xué)校相比,發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校宣傳工作建設(shè)相對滯后,與我校各項(xiàng)具體工作全面推進(jìn)的形勢不相適應(yīng),只有文字內(nèi)容,沒有相關(guān)的圖片輔助,相關(guān)欄目設(shè)置也有適當(dāng)調(diào)整的必要。多開辟些欄目,讓我們的學(xué)生能參與,如果這樣我們的宣傳工作形式會(huì)更加多樣,內(nèi)容會(huì)更加豐富。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇十四

今天,我校利用間操時(shí)間,組織開展了這次消防安全演練活動(dòng),這是既第25個(gè)“119”消防日到來之際,結(jié)合我校新樓進(jìn)住的.實(shí)際開展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明,時(shí)間切合實(shí)際,時(shí)機(jī)把握適時(shí),針對性和教育性強(qiáng)。

目的在于,提高全體師生安全救護(hù)能力,樹立大災(zāi)大難從容處置

意識,減少災(zāi)難傷亡,全力保護(hù)人身安全。

本次演練活動(dòng),政教處立足實(shí)際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線,合理地安排時(shí)間順序,召開了分析布置會(huì),為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):

11月9日下午 4點(diǎn)20分,教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊(duì)。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅(jiān)校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴(kuò)音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習(xí),經(jīng)上城消防大隊(duì)鼓樓中隊(duì)的消防官兵指導(dǎo)下,學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習(xí),讓全校師生了解滅火器的使用方法。

逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,從而提高學(xué)生消防意識,做到防患于未然。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇十五

“迎評創(chuàng)優(yōu)”宣傳組于20xx年3月正式成立,組長為校黨委宣傳部z部長,成員涉及辦公室、宣傳部、網(wǎng)管中心、音樂系等單位。根據(jù)學(xué)校迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組20xx年11月下發(fā)的《“倒計(jì)時(shí)”階段迎評工作進(jìn)程表》,迎評宣傳組承擔(dān)的工作主要有:

(1)迎評光盤(專題片)制作。

(2)迎評新聞宣傳。

(3)迎評環(huán)境布置。

(4)參與迎評網(wǎng)建設(shè)。

(5)參與教學(xué)科研成果展覽建設(shè)。

(6)參與策劃文藝演出活動(dòng)。

20xx年3月,學(xué)校評估指揮部又再次成立了評估現(xiàn)場宣傳組,由校黨委委員、紀(jì)委副書記z任組長,黨委宣傳部z部長,音樂系z書記、z主任,美術(shù)系z書記任任副組長,成員涉及宣傳部、網(wǎng)管中心、音樂系、美術(shù)系相關(guān)工作人員。根據(jù)學(xué)校安排,評估現(xiàn)場宣傳組具體承擔(dān)了專家組正式評估期間的新聞宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、攝影攝像及光盤制作、素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出組織、辦學(xué)成果展覽的布置與講解等項(xiàng)工作。

自20xx年元月以來,宣傳部就在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開始具體策劃在《光明日報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《新華日報(bào)》、《z日報(bào)》、《z晚報(bào)》、z電視臺、z廣播電臺等國家、省、市級新聞媒體上全面反映我校人才培養(yǎng)工作水平。為此,20xx年3月,黨委宣傳部即牽頭召開了全校新聞宣傳工作暨“迎評”宣傳通訊員會(huì)議,會(huì)議明確了各單位“迎評”宣傳通訊員,布置了迎評新聞宣傳任務(wù),并聘請了z相關(guān)媒體領(lǐng)導(dǎo)為我校迎評新聞宣傳特聘顧問。經(jīng)過宣傳組主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員努力,20xx年,我校共在上述媒體共發(fā)表對外宣傳稿件182篇(次),其中,有近百篇是圍繞迎評進(jìn)行報(bào)道的。

20xx年,在20xx年對外宣傳取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,宣傳部制定了《迎評對外宣傳工作方案》,確定了明確的外宣目標(biāo),將外宣的具體選題、具體媒體、具體刊出日期一一落實(shí)。寒假后至專家組進(jìn)校前,先后于3月23日、4月2日、4月15日在《中國教育報(bào)》發(fā)表發(fā)映我校辦學(xué)特色和創(chuàng)新項(xiàng)目的長篇新聞報(bào)道3篇;4月16日在《光明日報(bào)》發(fā)表人才培養(yǎng)工作水平報(bào)道1篇;2月14日,在《z日報(bào)》頭版頭條發(fā)表發(fā)映創(chuàng)新項(xiàng)目的報(bào)道1篇,其它報(bào)道20多篇、在z電視臺播出新聞達(dá)30多次。

4月22日—27日,專家組進(jìn)校進(jìn)行正式評估。在此之前,宣傳組預(yù)先制定了《評估期間新聞宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、攝影和攝像工作方案》,并與z電視臺新聞中心、z日報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)商定,在此期間,邀請z新聞媒體記者來校對我校進(jìn)行重點(diǎn)報(bào)道,集中展示我校“人才培養(yǎng)工作”所取得的成果。宣傳組自4月21日起,安排錢成按日制定對外新聞宣傳工作計(jì)劃,聯(lián)系記者來校,預(yù)先整理好背景材料,寫好新聞通稿,及時(shí)送給校領(lǐng)導(dǎo)和評估專家組秘書審閱簽發(fā),每晚幾乎都要工作到凌晨才休息。在我們的組織協(xié)調(diào)下,自4月21日起至28日,z電視臺每日在“新聞?lì)l道·新聞60分”欄目報(bào)道1—2條我校接受正式評估的新聞。7天中z電視臺共播出我校評估系列新聞9條, 頻率之密、信息之大,被z新聞界稱為只有z市創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”才有的報(bào)道規(guī)格?!秡日報(bào)》4月20日在頭版頭條、4月23日在一版、4月28日在二版;《z晚報(bào)》4月23日、28日對我校評估工作進(jìn)行了系列跟蹤報(bào)道。z廣播電臺4月23日、28日也對我校評估工作進(jìn)行了重點(diǎn)報(bào)道。這些新聞報(bào)道,集中反映我校近年來的辦學(xué)成果和人才培養(yǎng)工作水平,得到了專家組的高度贊譽(yù),贏得了校內(nèi)外的一致肯定。

1.網(wǎng)站檢查整改工作。宣傳組參與完成對全校網(wǎng)站情況的督查,此項(xiàng)工作是在迎評辦要求各單位對自己的網(wǎng)站進(jìn)行自查整改結(jié)束以后,由宣傳部、辦公室、網(wǎng)管中心、迎評辦等有關(guān)單位的同志,成立了學(xué)校網(wǎng)站工作檢查小組,由張朝明擔(dān)任組長,宣傳部及其他相關(guān)部門有關(guān)人員為成員。4月19日下午召開會(huì)議布置工作,紀(jì)委z副書記、宣傳部z部長出席會(huì)議。工作小組以學(xué)校自評報(bào)告為標(biāo)準(zhǔn),對各單位的網(wǎng)頁進(jìn)行了全面檢查,于4月20日向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出整改意見,由網(wǎng)管中心進(jìn)行修改,確保了學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的規(guī)范性。

2.評估期間網(wǎng)絡(luò)宣傳。專家組正式評估期間,宣傳組承擔(dān)著及時(shí)將評估信息上傳學(xué)校網(wǎng)站、宣傳部網(wǎng)站、迎評網(wǎng)新聞欄目的任務(wù)。由于必須要在當(dāng)日將當(dāng)天的新聞上傳,所以,宣傳部工作人員每晚都要等到《評估快報(bào)》正式編印完畢后才能將其內(nèi)容上傳。而每一條上傳的內(nèi)容還要經(jīng)過校相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)和迎評辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的審批,再通過一系列技術(shù)手段才能出現(xiàn)在相關(guān)網(wǎng)頁上。每天晚上,宣傳部辦公室的燈火輝煌,具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的同志工作到到晚上12點(diǎn)多乃至凌晨1點(diǎn)多才結(jié)束。

學(xué)校“迎評創(chuàng)優(yōu)”宣傳組工作總結(jié)提要:自20xx年3月以來,宣傳組主要領(lǐng)導(dǎo)就和音樂系師生一起,投入到文藝演出緊張的籌備工作中。這期間,無論是整體演出的策劃、節(jié)目的選題、演出人員的組織、節(jié)目的編排得到了專家組的高度肯定給專家組留下了深刻而美好的第一印象。4月21日、22日,z電視臺還根據(jù)此專題片編輯了兩檔近15分鐘的專題新聞在新聞?lì)l道《新聞60分》欄目播出,在全市范圍內(nèi)宣傳了我校。

1.?dāng)z像工作。4月22日——27日,宣傳組具體負(fù)責(zé)專家組考察評估活動(dòng)記錄光盤拍攝和“專題研討會(huì)”和“現(xiàn)場考察通報(bào)”兩項(xiàng)活動(dòng)的全程攝像組織協(xié)調(diào)工作及光盤的后期制作工作。由于我校自身沒有相關(guān)技術(shù)設(shè)備,且學(xué)校規(guī)定必須要趕在專家組離校前即現(xiàn)場考察結(jié)束的當(dāng)晚就要將所有光盤拍攝、編輯、刻錄完成,將上述活動(dòng)光盤交至專家手中。時(shí)間非常緊,再加上先期約定好的z電視臺新聞中心由于人員與技術(shù)的限制,無法在這么短的時(shí)間編輯刻錄如此多的dvd光盤。最后,我們一方面邀請電視臺記者來校對專家組全程跟蹤攝像,每晚在電視臺播出新聞;另一方面,在4月24日,z和錢成走上街頭詳細(xì)考察,最后緊急聯(lián)系z紅黃藍(lán)婚慶公司,請?jiān)摴居萌齻€(gè)晚上連續(xù)通宵加班,錢成全程守侯在刻錄現(xiàn)場,在最短時(shí)間內(nèi)編輯刻錄出了96盤光盤(含“專題研討會(huì)”、“現(xiàn)場考察通報(bào)”、“素質(zhì)教育成果匯報(bào)”及“電視專題匯報(bào)片”),并分別設(shè)計(jì)制作了封面和包裝,準(zhǔn)時(shí)交付到專家手中。可以說,正是在宣傳部領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員超常規(guī)的努力,才克服了一系列技術(shù)與時(shí)間等方面幾乎是無法克服的困難,按時(shí)按質(zhì)完成了這項(xiàng)時(shí)間最緊、工作強(qiáng)度最大的特殊工作。

2.?dāng)z影工作:預(yù)評估前期,張朝明、沈潔跑遍了z的相應(yīng)供貨單位。預(yù)評估期間,我們拍攝各類活動(dòng)圖片,利用休息時(shí)間沖印照片,制作相冊,將相冊及時(shí)地交到專家手中。

評估期間,張朝明、沈潔協(xié)同丁秋玲,總結(jié)了預(yù)評估期間的得失,才用了貼照片的相冊,雖然貼照片的難度比較高,每張照片都需要很細(xì)心的貼到相冊上,不能留有空隙,但是這樣制作的相冊精美,令專家滿意,辛苦點(diǎn)也是值得的。由于專家人數(shù)多、活動(dòng)比較分散,而我部攝影人手不足,我們向校領(lǐng)導(dǎo)請示為每位聯(lián)絡(luò)員配置一臺照相機(jī),保證活動(dòng)照片的完整。白天,沈潔與丁秋玲根據(jù)每天的活動(dòng)安排,跟著專家東奔西跑,拍攝各類活動(dòng)照片;晚上,她們將白天拍攝到的六七百張照片進(jìn)行匯總,并進(jìn)行逐一的篩選分類,統(tǒng)籌考慮,力求每個(gè)專家都有最完美的形象。第二天中午的休息時(shí)間,沈潔將晚上挑選好的照片送到?jīng)_印處及時(shí)沖洗,貼入相冊。26日上午對相冊進(jìn)行全面整理,保證了及時(shí)將相冊送到專家手中。

自20xx年10月起,宣傳組就開始著手制定迎評環(huán)境宣傳方案,春暉校區(qū)新建的學(xué)校宣傳櫥窗長廊是校園文化建設(shè)的新亮點(diǎn),地理位置如何布置好宣傳長廊?經(jīng)過反復(fù)思考,宣傳部召開了環(huán)境宣傳工作緊急會(huì)議。

具體安排是,首先由各系部、相關(guān)部門提供宣傳櫥窗的初稿(文字和圖片),力求亮出學(xué)校和各系部的亮點(diǎn)。12月28日,宣傳部請專人設(shè)計(jì)出櫥窗小樣,07年1月3日下午將各櫥窗小樣返回到各系部負(fù)責(zé)人手中,廣泛征集櫥窗的修改意見,6日根據(jù)意見進(jìn)行修改。由于宣傳長廊所處的重要位置,盡管16塊櫥窗設(shè)計(jì)制作量較大,時(shí)間緊迫,但宣傳部還是組織全體人員反復(fù)對宣傳長廊中的文字表達(dá)、數(shù)據(jù)描述、圖片位置進(jìn)行推敲,大到標(biāo)題、板式,小到錯(cuò)別字,力求萬無一失。

由于專家組工作室設(shè)在迎春校區(qū),迎春校區(qū)的兩處櫥窗又處在重要位置,如何合理的安排內(nèi)容?食堂門前的櫥窗,學(xué)生經(jīng)過次數(shù)比較多,我們布置了一期就業(yè)指導(dǎo)欄,給學(xué)生就業(yè)一些適當(dāng)性的參考;學(xué)生公寓前的櫥窗,我們則根據(jù)季節(jié)特征,布置一起春季健康知識教育,營造健康的校園氛圍。春暉校區(qū)老食堂東側(cè)的櫥窗我們也進(jìn)行了合理的布置,三處櫥窗大到內(nèi)容,我們逐一查看,小到櫥窗衛(wèi)生,我們都盡心盡力。最后,我們還對櫥窗上方的標(biāo)語進(jìn)行反復(fù)推敲,設(shè)計(jì),做到醒目得體。

春暉校區(qū)新增的12組櫥窗設(shè)施4月18日才完工。在櫥窗新建的過程中,我們就開始積極思考櫥窗的內(nèi)容、形式,在4月13日就安排好相關(guān)部門組織學(xué)生作品、學(xué)生活動(dòng)圖片、安全衛(wèi)生知識等宣傳內(nèi)容,4月18日開始設(shè)計(jì)制作。

評估期間,宣傳組還參考其他高校宣傳標(biāo)語內(nèi)容,制定了符合我校實(shí)際的環(huán)境宣傳標(biāo)語方案。經(jīng)過反復(fù)推敲,不斷修改,三次征求校領(lǐng)導(dǎo)及迎評辦領(lǐng)導(dǎo)的意見,慎之又慎。

4月21日,我們根據(jù)制定好的環(huán)境宣傳方案,開懸掛橫幅、氣門。由于4月21日晚到22日早晨,天氣突變,刮起大風(fēng)下起大雨,將橫幅刮斷、氣門吹倒。情況緊急,z部長親臨現(xiàn)場指揮,張朝明組織人員頂風(fēng)冒雨親自上陣,想法設(shè)法穩(wěn)固氣門,將刮壞的橫幅重新制作、懸掛,將其它橫幅進(jìn)行加固處理。由于迎春校區(qū)電壓不穩(wěn)定,評估期間幾次導(dǎo)致氣門氣壓不夠,搖搖晃晃,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)搶救,將影響降至最低。另外,每天早上7:00,我們還專門組織人員巡視春暉校區(qū)和迎春校區(qū),對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)整改,防患于未然。評估結(jié)束后,我們還及時(shí)對懸掛的橫幅進(jìn)行了摘除。

迎評期間,沈潔每天在春暉校區(qū)電子顯示屏按時(shí)播放迎評宣傳標(biāo)語,不斷更新內(nèi)容。正式評估期間,每天早上7:00及時(shí)打開電子顯示屏,晚上10:00以后才將顯示屏關(guān)閉。4月22日上午,電子顯示屏出現(xiàn)故障,我們及時(shí)聯(lián)系常州的廠家,要其盡一切力量對電子顯示屏進(jìn)行搶修。工作人員在中午時(shí)分趕到,我們又配合工作人員,冒著大雨,將顯示屏修理好,在專家進(jìn)校前,排除了故障,保證了宣傳的質(zhì)量。

辦學(xué)成果展覽是一項(xiàng)思考較早、決定嫌遲、動(dòng)手更晚的特殊工作。因此,每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都顯得火急紛亂,都體現(xiàn)的參與者的大局意識和奉獻(xiàn)精神;更體現(xiàn)了“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的迎評風(fēng)格。張桐林在未見展覽材料的情況下,創(chuàng)作展出文稿,四易其稿,任勞任怨;美術(shù)系的同志們從展出方案到展品布置,連續(xù)十天通宵達(dá)旦;宣傳部參與此項(xiàng)工作的張朝明從材料收集、整理到講解員的挑選、培訓(xùn),講解稿的起草、修改,做了大量艱苦細(xì)致的工作;錢成、沈潔為照片的拍攝、挑選、整理付出了艱辛的汗水;z、z、范蔭榮、楊衛(wèi)平為排版內(nèi)容作最后審核,一直工作到凌晨3點(diǎn)。

雖然展廳布置的時(shí)間較短,但全體工作人員都以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志,順利完成了各項(xiàng)工作。

、z全程參與,靠前指揮,確保萬無一失。如僅演出的主持詞,z前后修改四次,最后幾乎全部重寫。最終,在宣傳組的組織協(xié)調(diào)下,經(jīng)過音樂系及相關(guān)系部師生的努力,在學(xué)工處、團(tuán)委、后勤公司等單位的大力配合下,文藝演出圓滿成功,充分展示了我校素質(zhì)教育的成果,給專家組留下了深刻的印象。特別是教授小合唱,成為亮點(diǎn)節(jié)目之一,受到大家的熱烈歡迎。

除上述及項(xiàng)工作外,我組z還參與了學(xué)校“辦學(xué)特色與創(chuàng)新項(xiàng)目”材料組以及校長報(bào)告、自評報(bào)告等的策劃等項(xiàng)工作,錢成參與了學(xué)生專題研討指導(dǎo)工作。其中,z擔(dān)任了“辦學(xué)特色和創(chuàng)新項(xiàng)目”材料組的組長,在完成宣傳組工作的基礎(chǔ)上,為學(xué)校的辦學(xué)特色和創(chuàng)新項(xiàng)目的形成并最終得到專家組的認(rèn)可作出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇十六

xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

上半年,我縣中小學(xué)校教育宣傳工作取得了較好的成績,具體表現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn):

一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》、《中國教師報(bào)》、《新華日報(bào)》等國家、省重要報(bào)刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進(jìn)步。通過集中培訓(xùn)和自學(xué),教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實(shí)現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學(xué)在縣級以上報(bào)刊及相應(yīng)的教育主管部門網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇。

在肯定成績的同時(shí),也必須看到存在的.問題。校際差距較大。縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國家、省、市重要報(bào)刊皆有較大突破,但大部分學(xué)校尚未在縣級以上報(bào)刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵(lì)手段。

下半年,各校應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,提高宣傳工作水平:

一要增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,這個(gè)窗口和平臺,事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠(yuǎn),理應(yīng)全力以赴做實(shí)做好。各校應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及必要的經(jīng)費(fèi)。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動(dòng)、樂此不疲,全力以赴。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內(nèi)容空洞無物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作,對“怎么檢查指導(dǎo)、提出哪些指導(dǎo)意見”等沒說清;學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)改革,對“具體獨(dú)特的舉措、收到的實(shí)效”等未說清;就事說事,簡單的報(bào)道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當(dāng)新聞,如學(xué)校召開例會(huì)布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個(gè)人作用,錯(cuò)將學(xué)校行為當(dāng)成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報(bào)道不夠及時(shí)。有些學(xué)校報(bào)送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價(jià)值。表達(dá)不明不暢。有些報(bào)道缺少明確的主題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟?;語句重復(fù)贅余,前后矛盾;丟落,錯(cuò)別常有;句式不整、雜糅;人名事名時(shí)間不準(zhǔn),前后不一致。存有虛夸行為??浯笞龇ɑ?qū)嵭У默F(xiàn)象,“想當(dāng)然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淡化來訪領(lǐng)導(dǎo);注重抓拍結(jié)果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點(diǎn)抓線索。增強(qiáng)新聞的敏感性,對縣局和學(xué)校的各項(xiàng)工作了然于胸,關(guān)注學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),要緊緊圍繞全縣重點(diǎn)工作及時(shí)捕捉有價(jià)值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點(diǎn)、特色,如近期縣局工作重點(diǎn):教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動(dòng)。學(xué)會(huì)提煉事實(shí)。學(xué)校的會(huì)議和活動(dòng)較多,不能見會(huì)議和活動(dòng)就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實(shí)意義或長遠(yuǎn)意義,提煉成文。省市縣領(lǐng)導(dǎo)視察,應(yīng)準(zhǔn)確把握此行目的及路線,把握其講話要點(diǎn)。

力求真實(shí)客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認(rèn)真采寫,人名、地名、身份、數(shù)、目的等均要準(zhǔn)確無誤;實(shí)事求是地表述做法,提高可信度;要反復(fù)修改,確保無錯(cuò)別和病句,表述清楚。堅(jiān)持學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī),學(xué)習(xí)各級各部門的文件;學(xué)習(xí)新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標(biāo)題的寫法,導(dǎo)語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運(yùn)用,結(jié)構(gòu)的安排等。要擠時(shí)間向書本學(xué)、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價(jià)值的資料,從文件、政策、會(huì)議等多種渠道入手,通過剪報(bào)、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。

增強(qiáng)時(shí)效意識。對自己認(rèn)為價(jià)值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強(qiáng)互動(dòng)協(xié)作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報(bào)社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅(jiān)持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇十七

為了提高對做好學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳工作的認(rèn)識,針對今年活動(dòng)主題,我校制定切實(shí)可行的學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳專題活動(dòng)計(jì)劃;結(jié)合520中國學(xué)生營養(yǎng)日采取多種形式做好學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳,如板報(bào),廣播,家長信等;結(jié)合本校實(shí)際在學(xué)生中組織主題班會(huì),營養(yǎng)知識競賽活動(dòng)。

1、4月27日,高一年級各班進(jìn)行遠(yuǎn)離肥胖與慢性病主題班會(huì),參與人數(shù)384人,同學(xué)們通過各種途徑查找資料及結(jié)合身邊具體案例,互相交流學(xué)習(xí)資料,討論熱烈,深入了解肥胖的危害,明確了什么是健康的飲食習(xí)慣,如何正確健身遠(yuǎn)離慢性病,效果良好。

2、5月4日,利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行系列營養(yǎng)知識宣傳,內(nèi)容有:中國居民膳食寶塔;九大消脂食物;蔬菜食用不當(dāng)影響吸收;六種不健康的早餐;合理飲用牛奶可使健康加倍等等。宣傳人數(shù)達(dá)到1155人。

3、5月18日,利用廣播進(jìn)行健康教育內(nèi)容有:膳食關(guān)鍵在平衡;回歸健康的飲食傳統(tǒng);健身鍛煉新理念。參與人數(shù) 1155人。

4、5月20日,發(fā)放營養(yǎng)日宣傳資料,人數(shù)387人。

5、5月20日,高二年級組織進(jìn)行營養(yǎng)日知識競賽,參與人數(shù)50人。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇十八

為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效,把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

在節(jié)能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);少先隊(duì)舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報(bào)評比活動(dòng);各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動(dòng)的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

6月10日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

通過上述活動(dòng)的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

(3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的'板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。

6月13日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)和計(jì)劃篇十九

為增強(qiáng)全校師生對食品安全的`參與意識,普及食品安全科學(xué)知識,根據(jù)市縣教育局下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》,我校認(rèn)真組織部署,圍繞宣傳活動(dòng)主題“尚德手法品牌引領(lǐng)提升食品安全治理能力”,突出宣傳重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動(dòng)。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng),專門成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動(dòng),指導(dǎo)開展宣傳周活動(dòng)。明確了具體實(shí)施人員,為開展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

組長:劉熠

副組長:董自玉史強(qiáng)李偉達(dá)劉少青

成員:臧楚劉生照王鈺張春燕

朱申耀王瑩花

圍繞此次食品安全宣傳周活動(dòng),按照“結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動(dòng),以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。

1、通過國旗下講話的形式,組織啟動(dòng)《食品安全法宣傳周活動(dòng)》儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。

2、為了提高學(xué)生食品安全知識水平,6月15日上午,邀請縣食品安全專家走進(jìn)我校,為師生們上了一節(jié)生動(dòng)的食品衛(wèi)生安全知識普及課。課堂上,工商局的工作人員為同學(xué)們詳細(xì)講解了食品衛(wèi)生安全的三方面內(nèi)容:一是初級農(nóng)產(chǎn)品的源頭污染問題,食品生產(chǎn)過程中的假冒偽劣問題,食品流通環(huán)節(jié)存在的問題;二是結(jié)合實(shí)例告訴學(xué)生如何鑒別“三無”產(chǎn)品、過期食品,并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;三是向?qū)W生們宣傳如何采取合法、有效的手段進(jìn)行維權(quán)。此次活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的食品安全意識,還增強(qiáng)了學(xué)生對假冒偽劣食品的認(rèn)知能力和維權(quán)意識。

3、各班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間,召開以“食品安全”為主題的班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對食品安全認(rèn)識,提高學(xué)生們對食品安全的意識。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)校食堂的巡查力度,并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,規(guī)范食堂的經(jīng)營,結(jié)合我校實(shí)際強(qiáng)調(diào)食堂要嚴(yán)格自律,守法經(jīng)營。

我校通過食品安全宣傳周活動(dòng),普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識,全校上下,人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

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