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2023年環(huán)境日活動方案競賽類(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 16:39:05
2023年環(huán)境日活動方案競賽類(模板8篇)
時間:2023-09-26 16:39:05     小編:FS文字使者

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

環(huán)境日活動方案競賽類篇一

活動目的:

地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間,是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時機。目的是讓師生了解海洋,認(rèn)識海洋,關(guān)心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個大陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻,是我們民族的一筆巨大財富。

活動主題:

“我愛藍色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”

活動時間:

20__年5月14日下午2:30——3:15分

活動地點:

各中隊教室

活動形式:

中隊活動

活動內(nèi)容:

1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題,開展“我愛藍色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。

2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)

3、通過活動讓學(xué)生提出建議。(如何保護海洋)

4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

環(huán)境日活動方案競賽類篇二

__社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。

一、活動主題:

20__年6月5號,以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。

二、活動目的:

面對日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識。圍繞20__年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

三、活動時間:

20__年5月---6月

四、組織單位:

__社區(qū) __社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理

五、活動對象:

__社區(qū)全體成員以及所有志愿者

六、活動內(nèi)容:

__社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

七、具體安排:

1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的`現(xiàn)實環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。

3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動,認(rèn)識園中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護活動。

環(huán)境日活動方案競賽類篇三

六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進行環(huán)保高校行活動,圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調(diào)查,現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

疾病或健康,在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

(一)前期活動:

1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環(huán)保項目。

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源,重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認(rèn)識。

(二)主題活動:

"疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

1、圖片展:

(2)圖片來源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。

(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請

(4)經(jīng)費:主要是聯(lián)絡(luò)費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間:6月5日至7日

2、發(fā)放傳單:

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。

(2)場地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。

(3)經(jīng)費:用于印制傳單,工作人員福利

(4)時間:早中晚人流高峰期

(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定,20000張以上。

3、簽名支持:

(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

(2)場地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。

(3)經(jīng)費:橫幅,簽名筆,人員福利

(4)時間:6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

(三)后期活動:

1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續(xù)長期的活動。

2、總結(jié)經(jīng)驗,為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

5、知識問答活動:

每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答,答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責(zé)人:陳成)4。海報宣傳:4張印刷海報(紀(jì)念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年),兩張自制海報(世界環(huán)境日,請保護我們的母親河-黃浦江,以及活動內(nèi)容、地點、時間、舉辦方等)。(負責(zé)人:楊嫻)5。展板宣傳:保護環(huán)境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責(zé)人:劉燁)6。網(wǎng)絡(luò)宣傳:由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動所有現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上,以及我們在網(wǎng)上進行的"浦江源"杯征文比賽,全國生物多樣性知識問答(負責(zé)人:趙琦)(詳見附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深入人心!

6、環(huán)保工藝品展:

組織形式:從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,現(xiàn)場展出并講解制作過程,由現(xiàn)場觀眾投票進行評比,并于6月10日的晚會上頒獎。

1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會進行征集,5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會,由各協(xié)會負責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設(shè)計新穎,制作精美,附帶一定的實用性或美觀性。

7、環(huán)保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會進行作品征集,在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫,為展覽錦上添花,設(shè)置適當(dāng)場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫,并給于適當(dāng)?shù)莫剟睢K凶髌窐?biāo)明作者并且編號,由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會頒獎。

1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

2)作品評比:本次評比需要邀請省內(nèi)著名書畫,攝影家數(shù)名擔(dān)任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。

3)優(yōu)秀作品:攝影,書畫作品分別進行獎勵。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。

環(huán)境日活動方案競賽類篇四

今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,20xx年世界環(huán)境日的主題是:“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”(think、eat、save),20xx年“6·5”世界環(huán)境日中國主題:向污染宣戰(zhàn) ,結(jié)合世界環(huán)境日主題和澧縣環(huán)保世紀(jì)行活動安排,今年世界環(huán)境日前后我縣將組織隆重的紀(jì)念和慶祝活動,具體活動方案如下:

認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,圍繞“生態(tài)澧縣,你我共建”這個主題,加快推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè),為建設(shè)生態(tài)澧縣、美麗澧縣奠定良好的輿論氛圍和工作基礎(chǔ)。

時間:6月5日—6月7日

責(zé)任單位:城環(huán)委、廣廣播電視臺、環(huán)保局

時間:6月3日上午8:00點。

地點:澧縣一完小

參加人員:

1、環(huán)保局工作人員40名;

2、縣直組委會負責(zé)人;

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責(zé)人;

4、學(xué)校學(xué)生;

5、企業(yè)代表;

6、常德日報駐澧縣記者站、縣廣播電視臺、縣政府門戶網(wǎng)站記者。

內(nèi)容:

1、縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賀詞;

2、學(xué)生代表講話;

3、向?qū)W校贈送《環(huán)保知識宣傳手冊》。

責(zé)任單位:城環(huán)委、教育局、環(huán)保局

縣直組委會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)張貼、懸掛環(huán)境保護標(biāo)語。

責(zé)任單位:環(huán)保世紀(jì)行組委會成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、相關(guān)企事業(yè)單位。

主題:希望的田野

內(nèi)容:全縣生態(tài)家園建設(shè)、生態(tài)創(chuàng)建、污染減排、污染治理等先進典型采訪、報道。

責(zé)任單位:城環(huán)委、廣播電視臺、農(nóng)村工作部、環(huán)保局

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,認(rèn)真組織好此次活動。

(二)相關(guān)單位要積極參與,協(xié)調(diào)配合,按縣環(huán)保世紀(jì)行組委會的統(tǒng)一安排落實活動細節(jié),力爭活動取得預(yù)期成效。

(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大環(huán)保宣傳,為農(nóng)村環(huán)境保護造聲勢, 以實際行動促進生態(tài)家園建設(shè)。

環(huán)境日活動方案競賽類篇五

兒童是祖國的未來和希望,他們的環(huán)保意識和行為將決定下世紀(jì)我國環(huán)境狀況的好壞和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略進程,同時兒童環(huán)境意識的增強又會進一步促進當(dāng)代成人環(huán)境意識的提高,使整個社會形成良性循環(huán)。向幼兒進行環(huán)保教育,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,是社會的需要,也是我們的責(zé)任。因此,在幼兒園展開環(huán)境保護教育,讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識,做個環(huán)保小衛(wèi)士,成為教育教學(xué)中的一項重要內(nèi)容。為此,我針對大班幼兒的年齡特點,開展了“世界環(huán)境日”的活動,旨在萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

上午

活動一:科學(xué)垃圾分類

活動目標(biāo)

1、知道垃圾的簡單分類,懂得“垃圾分類”的意義

2、了解垃圾的分類,能在日常生活中學(xué)習(xí)垃圾分類投放,提高分析、分類、比較的能力

活動二:社會《地球媽媽》

活動目標(biāo):

1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

2、教育幼兒要從我做起,注意保護環(huán)境,增強幼兒的環(huán)保意識。

下午:實踐活動:大自然我為你效勞

活動目標(biāo):

1、初步了解6月5日是世界環(huán)境日,知道其簡單寓意。

2、通過本次活動的開展,懂得人與自然和諧共存的道理,關(guān)注周圍環(huán)境,增強環(huán)保意識。

3、通過實踐活動為維護環(huán)境做一些力所能及的事。

4、知道綠色代表著潔凈,知道綠色植物對人類的好處,產(chǎn)生保護綠色的情感。

過程:

一、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

二、了解20xx年“世界環(huán)境日”的主題—20xx年——森林,大自然我為你效勞

三、組織幼兒集體進行給幼兒園的植物澆水、除草,對幼兒園周圍撿垃圾活動。

(1)談話,了解綠色植物對人類的好處,產(chǎn)生保護綠色的情感。

(2)老師講解活動要求。

(3)幼兒實踐活動:

a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。

b.為幼兒園周邊拾垃圾活動,指導(dǎo)幼兒把垃圾放入垃圾袋中,集中處理

環(huán)境日活動方案競賽類篇六

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。

4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:王艷榮副組長:巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等

(二)、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負責(zé)。

4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負責(zé)組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。墻報由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負責(zé),學(xué)校宣傳畫由巫春燕負責(zé)。

6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負責(zé),保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

8、提出一項改善環(huán)境的建議

9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責(zé)。

1、學(xué)生的活動感想。

2、學(xué)校的'活動總結(jié)。

環(huán)境日活動方案競賽類篇七

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。

4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

(二)、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品。

4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。墻報由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負責(zé)。

6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負責(zé),保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

8、提出一項改善環(huán)境的建議

9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動。

1、學(xué)生的活動感想。

2、學(xué)校的活動總結(jié)。

環(huán)境日活動方案競賽類篇八

1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛。

一、談話活動,引出活動內(nèi)容。

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

(1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

(2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系。”

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3.教師提問、幼兒討論。

(1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論??山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師:“有的`人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

6.講評活動。

延伸活動

在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

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