心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇一

當(dāng)今社會(huì)，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚囊徊糠帧ｋS著環(huán)境污染的不斷加劇，人們?cè)絹?lái)越注重保護(hù)環(huán)境，積極采取各種措施來(lái)改善環(huán)境質(zhì)量。在這個(gè)背景下，我也深切感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性，為此，我在實(shí)踐中總結(jié)出了一些感悟和體會(huì)。

第二段：環(huán)境保護(hù)是一種責(zé)任

環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，它的保護(hù)是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們每天的生活都離不開(kāi)環(huán)境，所以保護(hù)環(huán)境就等于在保護(hù)我們飲食起居的基礎(chǔ)。人類過(guò)度開(kāi)發(fā)和消耗環(huán)境資源導(dǎo)致環(huán)境持續(xù)惡化，這影響到了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。在日常生活中，我們應(yīng)該遵守環(huán)保法規(guī)，節(jié)約用電、用水、用紙，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生等。因?yàn)槲覀円庾R(shí)到，只有保護(hù)好環(huán)境，才能保證我們未來(lái)的生存質(zhì)量和健康。

第三段：環(huán)保行動(dòng)需要個(gè)人行動(dòng)力量

環(huán)保事業(yè)是每個(gè)人的事情，每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。環(huán)保不是等到哪一天有人來(lái)幫我們解決，而是從每個(gè)人開(kāi)始，從小到大的事情抓起。我們可以盡可能減少使用化學(xué)藥品，選擇綠色無(wú)害的生活用品等。同時(shí)，培養(yǎng)垃圾分類、隨手關(guān)燈和節(jié)水的好習(xí)慣，令此成為自然而然的一種生活方式。這樣的環(huán)保行動(dòng)雖然看似微不足道，但是這些小行動(dòng)累積起來(lái)，形成為大的環(huán)保行動(dòng)力量，從而推動(dòng)社會(huì)的環(huán)保進(jìn)程。

第四段：實(shí)現(xiàn)環(huán)保目標(biāo)需要全社會(huì)合力

社會(huì)環(huán)保來(lái)自于每個(gè)人的微小行動(dòng)，但實(shí)現(xiàn)環(huán)保目標(biāo)需要全社會(huì)的合力。企業(yè)應(yīng)該盡可能采用環(huán)保物資、推廣環(huán)保技術(shù)、減少?gòu)U水廢氣的排放等，同時(shí)政府也應(yīng)引導(dǎo)社會(huì)各行業(yè)向綠色環(huán)保的方向發(fā)展。當(dāng)然，環(huán)保也需要更多人們的支持、理解和認(rèn)同，從而形成一種強(qiáng)有力的社會(huì)環(huán)保氛圍來(lái)抵制污染和破壞。

第五段：結(jié)尾

總之，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為每個(gè)人自覺(jué)的行為，不斷開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)來(lái)監(jiān)護(hù)我們的生存環(huán)境。在行動(dòng)的同時(shí)，我們也應(yīng)該努力培養(yǎng)更多地支持環(huán)保的人，發(fā)揮集體行動(dòng)的力量，從而構(gòu)建一個(gè)綠色和諧的社會(huì)環(huán)境，更好地保護(hù)我們的家園。

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇二

環(huán)境愛(ài)護(hù)的內(nèi)容，依據(jù)中華人民共和國(guó)環(huán)境愛(ài)護(hù)法的規(guī)定，包括“愛(ài)護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面。這就是說(shuō)，要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時(shí)，深化熟悉和把握污染和破壞壞境的根源和危害，有方案地愛(ài)護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，掌握環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)進(jìn)展。多年的實(shí)踐證明，人類改造自然、進(jìn)展生產(chǎn)，必需同時(shí)留意自然界的“報(bào)復(fù)”，留意進(jìn)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來(lái)的影響，而不能超過(guò)某一個(gè)限度。環(huán)境愛(ài)護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過(guò)宣揚(yáng)使大家熟悉這一限度，以政策、法律形式作出詳細(xì)規(guī)定，并盡力實(shí)施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。隨著生產(chǎn)力的進(jìn)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，愛(ài)護(hù)和改善環(huán)境就成為勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家已走過(guò)的道路早就證明，沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境也就沒(méi)有現(xiàn)代化。我國(guó)是進(jìn)展中的社會(huì)主義國(guó)家，假如不注意環(huán)境愛(ài)護(hù)工作，甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)峻污染和退化，則不只與我們進(jìn)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合，而且也會(huì)危害社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)本身。

這是由于：

（1）自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力進(jìn)展的障礙；

（3）現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備（設(shè)備、儀表等）需要一個(gè)清潔的環(huán)境（精密的產(chǎn)品也是如此），在某種意義上說(shuō)，搞不好環(huán)境愛(ài)護(hù)也就難于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)。

環(huán)境污染的'遠(yuǎn)期影響，是對(duì)人類健康的嚴(yán)峻威逼，不只是致癌，而且可能通過(guò)胎盤危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是其次代、第三代的問(wèn)題，嚴(yán)峻時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，造成無(wú)可挽回的損失。自然資源的破壞，有的要幾十年、上百年才能恢復(fù)，有的則難以逆轉(zhuǎn)。如據(jù)近xx年來(lái)記錄的統(tǒng)計(jì)，約有110多種獸類、130多種鳥(niǎo)類業(yè)已滅亡，其中有1/3是十九世紀(jì)以前滅亡的，1/3是十九世紀(jì)絕種的，1/3是近50年來(lái)被毀滅掉的。目前全世界估量有25000種植物，1000多種脊椎動(dòng)物，正處于滅亡的邊緣。盡管人類正在實(shí)行很多局部性愛(ài)護(hù)措施，但一些寶貴動(dòng)植物還在連續(xù)走向滅亡，由于人類活動(dòng)形成的全球性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過(guò)局部愛(ài)護(hù)性措施所產(chǎn)生的效果。

當(dāng)前，我國(guó)環(huán)境污染和自然資源破壞的狀況也是相當(dāng)嚴(yán)峻的，非仔細(xì)解決不行。例如，有的城市環(huán)境污染嚴(yán)峻，由于大氣污染使冬季人的死亡率明顯增加（呼吸系統(tǒng)疾?。?jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍以上的有28個(gè)；二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)峻，水資源緊急已成為影響生產(chǎn)進(jìn)展的嚴(yán)峻問(wèn)題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)峻。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)削減到300多個(gè)。長(zhǎng)江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)峻的水土流失，每年沖入長(zhǎng)江的泥沙達(dá)6億多噸。

實(shí)踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過(guò)來(lái)。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒(méi)有十幾年，幾十年，甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過(guò)來(lái)的。這樣來(lái)分析問(wèn)題，才能更深刻地熟悉我國(guó)環(huán)境愛(ài)護(hù)工作的迫切性。因此，一切環(huán)境愛(ài)護(hù)工、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣闊管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn)，又要深刻熟悉愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，在進(jìn)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境愛(ài)護(hù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中，為人民制造一個(gè)美妙的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇三

保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，而當(dāng)我們真正意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，生態(tài)環(huán)境和我們的生存環(huán)境將得到有效的保護(hù)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，環(huán)保意識(shí)逐漸深入我的內(nèi)心，我開(kāi)始保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然。在今后的生活中，我將堅(jiān)持環(huán)保的理念，做好自己的一份力量，為保護(hù)我們的地球和未來(lái)的生存創(chuàng)造更好的環(huán)境。以下是我的感悟心得體會(huì)：

第一段：深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性

我認(rèn)為，深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性是開(kāi)始保護(hù)環(huán)境的第一步。從小，我就認(rèn)識(shí)到大自然對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?，但是并沒(méi)有真正了解它。在我接觸到環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí)后，我逐漸意識(shí)到環(huán)境污染和生態(tài)破壞對(duì)我們的生存產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。我了解到，大氣污染、水土流失、垃圾圍城等問(wèn)題都會(huì)給我們的生存帶來(lái)極大的威脅，而這些問(wèn)題的解決需要我們每個(gè)人的努力。

第二段：開(kāi)始行動(dòng)，從自己做起

了解環(huán)境保護(hù)的重要性是一方面，行動(dòng)起來(lái)也同樣重要。我開(kāi)始從自己做起，盡可能地減少日常生活中的環(huán)境污染。比如，節(jié)約用水，垃圾分類處理，少開(kāi)汽車等。切實(shí)地保護(hù)了環(huán)境，同時(shí)能夠節(jié)約資源和減少能源的浪費(fèi)。我相信只有從自己做起、從小事做起，形成合力，才能真正地保護(hù)環(huán)境。

第三段：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，共同參與保護(hù)環(huán)境

我們生活在一個(gè)群體中，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，共同參與保護(hù)環(huán)境，能夠取得更好的效果。在學(xué)校、社區(qū)和家庭里，我積極參與各種環(huán)?；顒?dòng)，與大家一起合作完成雙手清潔活動(dòng)、垃圾分類、植樹(shù)造林和水土保持等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅使我感動(dòng)，還鍛煉了我的環(huán)保意識(shí)和實(shí)際能力。

第四段：強(qiáng)調(diào)全民參與環(huán)境保護(hù)的意識(shí)

環(huán)境保護(hù)是一個(gè)全民責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有我們每個(gè)人都發(fā)揮出自己的作用，切實(shí)參與到環(huán)保中來(lái)，才能為環(huán)保事業(yè)注入活力，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。同時(shí)，在環(huán)保問(wèn)題上，政府和企業(yè)也必須發(fā)揮自己的作用，積極實(shí)踐環(huán)境保護(hù)的責(zé)任和義務(wù)。

第五段：總結(jié)與展望

通過(guò)思考和實(shí)踐，我充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，以及這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我相信，在每個(gè)人的共同努力下，我們可以創(chuàng)造更好的環(huán)境和更加美好的未來(lái)。在今后的生活中，我將繼續(xù)積極參與到環(huán)保的實(shí)踐中來(lái)，同時(shí)也將不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)和實(shí)際能力，為保護(hù)我們的地球和未來(lái)生存創(chuàng)造更好的環(huán)境和更美好的未來(lái)。

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇四

第一段：

近日，我參加了一場(chǎng)由環(huán)保組織舉辦的保護(hù)環(huán)境講座。主題圍繞著如何向垃圾分類、節(jié)能減排等環(huán)保行動(dòng)做出貢獻(xiàn)展開(kāi)。在聽(tīng)完講座后，我深深感悟到保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為時(shí)代的大勢(shì)所趨，并且我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去行動(dòng)起來(lái)。

第二段：

在本次講座中，我了解到垃圾分類管理已經(jīng)取得了很大的進(jìn)展，提升了我們城市居民的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，也引發(fā)了我們對(duì)于家庭垃圾還有改善的可能性，如何通過(guò)分類減少對(duì)于生態(tài)環(huán)境的破壞。將生活垃圾分類收集，不僅可以將分類成效體現(xiàn)的最大化，還減輕環(huán)保人員的負(fù)擔(dān)。從我自身來(lái)看，我將積極踐行垃圾分類，從日常生活的小事做起，嚴(yán)格遵守社區(qū)管理的相關(guān)條例。

第三段：

另外，讓我印象深刻的還有節(jié)能減排的話題。通過(guò)節(jié)電、節(jié)水、開(kāi)發(fā)可再生能源等方式，可以最大化的減少不必要的能源消耗，降低對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。特別是在居家使用中，合理使用電器、加強(qiáng)能源管理，適量使用空調(diào)等措施，將節(jié)能減排觀念融入到生活中，也是環(huán)保的重要組成部分。在此，我也呼吁大家積極參加資源節(jié)約、能源管理等相關(guān)活動(dòng)，共同努力。

第四段：

除此之外，我們還需要保護(hù)各種自然環(huán)境。人類無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，在這個(gè)美好的星球上，都不能忘記與自然的和諧相處，保持生態(tài)的平衡。保護(hù)森林、湖泊、草原、沙漠等自然環(huán)境，成為人與大自然和諧共處的最重要的任務(wù)。這是我們共同面臨的責(zé)任和使命，也是我們保護(hù)環(huán)境的使命所在。

第五段：

總的來(lái)說(shuō)，參加保護(hù)環(huán)境講座給我很大的啟示。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人做好自己的一份力量，都能為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們的身邊呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)環(huán)保的案例，我們更需要重視生態(tài)的緊迫性，走出家門，走入生活的每一個(gè)角落，同時(shí)踐行環(huán)保行動(dòng)，讓這些環(huán)保的事情變成我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們共同行動(dòng)，一起為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出力量。

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇五

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校根據(jù)縣教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手工藝品制作和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開(kāi)展各類活動(dòng)，注重教育效果。

1、在大課間，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。

2、利用班會(huì)課開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

3、走出校門，高舉橫幅，進(jìn)行環(huán)保宣傳的實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生和自身感受。

4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄。

5、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行宣傳。

然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇六

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，作為省級(jí)“綠色學(xué)?！保倚Ｒ浴懊赖沫h(huán)境陶冶美的心靈”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校科學(xué)組老師結(jié)合我市建設(shè)“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”兩型社會(huì)，向全體同學(xué)發(fā)出了“兩型校園、綠色校園”環(huán)保金點(diǎn)子征集活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)。

本次活動(dòng)我校大部分班級(jí)積極投入，周日晚很多班級(jí)還召開(kāi)了環(huán)保主題班會(huì)，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，愛(ài)護(hù)我們生存的'環(huán)境。如當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。

在本次活動(dòng)中三年級(jí)三班表現(xiàn)最為突出，不但全體同學(xué)都一起參與，而且提供了不少的金點(diǎn)子。如：孫匯娟同學(xué)建議我們?nèi)w同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中，要節(jié)約用紙，將未用完的本子裝訂起來(lái)做草稿本用，包裝紙做成手工藝品，美化環(huán)境。拒絕使用一次性飯盒和筷子等。

余靖遠(yuǎn)同學(xué)建議：校園多設(shè)垃圾桶，配上幽默的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)同學(xué)自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)。教室在采光好的情況下，盡量做到不開(kāi)照明燈。最有意思的是王靜嫻同學(xué)還建議學(xué)校水電師傅多配一個(gè)，這樣水管壞了，能及時(shí)得到修繕，防止浪費(fèi)水資源等等。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們將把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐，今年暑假我們科學(xué)老師就將組織長(zhǎng)沙晚報(bào)小記者一起參與由可口可樂(lè)公司主辦的“留住一桶水”活動(dòng)，希望長(zhǎng)沙晚報(bào)校園小記者踴躍參與。

環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分同學(xué)仍然是說(shuō)一套做一套。如昨天早上我值日，在老教學(xué)樓三樓西頭就有4個(gè)水龍頭存在長(zhǎng)流水現(xiàn)象，我伸手試了一下，不是水龍頭壞了，而是沒(méi)有關(guān)緊的緣故，這些現(xiàn)象在我們校園中隨處可見(jiàn)。據(jù)我們觀察，主要是環(huán)保意識(shí)薄弱，加上社會(huì)上大部分人的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，他們?cè)谶@種環(huán)境下，已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，一時(shí)難以糾正。還有我們的部分家長(zhǎng)朋友們也是如此，我們常?？吹絹?lái)校接送孩子的家長(zhǎng)在校園內(nèi)不加遮掩地亂扔垃圾，甚至吐痰，卻絲毫不覺(jué)得有何不妥。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇七

近年來(lái)，全球范圍內(nèi)環(huán)境問(wèn)題日益凸顯，不僅給人類的生存環(huán)境造成了威脅，也損害了地球生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)代社會(huì)的共識(shí)。而我個(gè)人在長(zhǎng)期積極參與環(huán)保行動(dòng)中，不僅深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，更有了一些心得體會(huì)。

首先，環(huán)境保護(hù)需要全社會(huì)的廣泛參與。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，不能僅僅寄希望于政府或環(huán)境組織的行動(dòng)。無(wú)論是學(xué)校、家庭還是企業(yè)，都應(yīng)該將環(huán)境保護(hù)融入自身發(fā)展的全過(guò)程。只有全社會(huì)的積極參與和共同努力，才能形成保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)大合力。作為一個(gè)普通人，我努力倡導(dǎo)身邊的人節(jié)約用水、合理使用資源、垃圾分類等環(huán)保行為，同時(shí)也加入了一些環(huán)保組織，積極參與各種環(huán)?；顒?dòng)。

其次，科技創(chuàng)新對(duì)環(huán)境保護(hù)的作用不可或缺。利用科技手段來(lái)解決環(huán)境問(wèn)題已成為趨勢(shì)。在我國(guó)，許多科技成果成功應(yīng)用于環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域，如太陽(yáng)能發(fā)電、電動(dòng)汽車、節(jié)能燈等?？萍紕?chuàng)新帶來(lái)了清潔能源的普及和高效利用，降低了污染物排放和資源消耗。而在我個(gè)人的感受中，科技創(chuàng)新也對(duì)環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)大量傳播和使用環(huán)?？萍籍a(chǎn)品，人們的環(huán)保意識(shí)和行為發(fā)生了積極轉(zhuǎn)變。

此外，環(huán)境保護(hù)還需要全社會(huì)共同營(yíng)造的良好氛圍。減少環(huán)境污染、改善生態(tài)環(huán)境的任務(wù)艱巨繁重，不能靠個(gè)人或單一群體的力量完成。因此，我們必須通過(guò)不斷宣傳、教育和引導(dǎo)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)的氛圍和輿論。只有讓環(huán)保成為社會(huì)風(fēng)尚，才能進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保行動(dòng)的能動(dòng)性。在這方面，媒體發(fā)揮了重要的作用，通過(guò)各種形式的報(bào)道和宣傳，提高了公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，形成了對(duì)環(huán)境保護(hù)的共同關(guān)注和參與。

最后，環(huán)境保護(hù)需要跨國(guó)合作，形成國(guó)際共識(shí)。環(huán)境問(wèn)題的跨國(guó)性和全球性已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。在全球一體化的今天，國(guó)與國(guó)之間需要加強(qiáng)合作，共同應(yīng)對(duì)環(huán)境挑戰(zhàn)。沒(méi)有跨國(guó)合作的共識(shí)和行動(dòng)，任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法從根本上解決環(huán)境問(wèn)題。近年來(lái)，國(guó)際社會(huì)形成了普遍認(rèn)同的環(huán)境保護(hù)原則和框架，如聯(lián)合國(guó)制定的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。我深感只有積極參與全球環(huán)保合作，才能夠真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)更美好的生態(tài)環(huán)境。

綜上所述，環(huán)境保護(hù)是當(dāng)代社會(huì)的共同責(zé)任。我在積極參與環(huán)保行動(dòng)中體會(huì)到，保護(hù)環(huán)境需要全社會(huì)的廣泛參與，科技創(chuàng)新的支持，良好的社會(huì)氛圍和國(guó)際合作。只有共同努力，我們才能實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明的目標(biāo)，為子孫后代留下一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的美好世界。讓我們放下個(gè)人的私利和短視，以行動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)和保護(hù)環(huán)境，共同為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇八

環(huán)境對(duì)生物的影響有利弊之分，但其結(jié)果都是使存活下來(lái)的生命更能適應(yīng)環(huán)境，生物的生存也會(huì)影響環(huán)境，生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機(jī)整體，作為在自然中具有特殊地位的人類，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身，無(wú)休止地破壞環(huán)境必定會(huì)使人類自身走向滅亡!

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇九

保護(hù)環(huán)境一直是全球人類所面臨的共同挑戰(zhàn)，它直接影響著人類的生存和未來(lái)。而在保護(hù)環(huán)境的過(guò)程中，我也獲得了一些啟示和體會(huì)。以下將分為五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。

第一、理念先行，環(huán)保人人有責(zé)

保護(hù)環(huán)境從源頭教育開(kāi)始，需要理念先行。我們應(yīng)該在家庭教育和學(xué)校教育中灌輸生態(tài)文明、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約用電、用水、節(jié)約環(huán)保資源、減少浪費(fèi)、保護(hù)環(huán)境等理念。只有全社會(huì)的參與和付出，才能讓環(huán)保工作更加的深入和廣泛。

第二、減輕碳足跡，關(guān)注健康飲食

我們可以減少碳足跡，采用低碳出行方式，節(jié)約能源。同時(shí)，在飲食方面可以關(guān)注健康飲食和綠色食品。綠色飲食包括多吃素食、少吃肉食，并選擇有機(jī)蔬果來(lái)保障身體健康；而回收廢棄食品并進(jìn)行生態(tài)環(huán)保垃圾分類，則可以達(dá)到減輕碳足跡的目標(biāo)。

第三、善用生態(tài)環(huán)境資源，避免浪費(fèi)

生態(tài)環(huán)境資源是不可再生的，我們需要善用它們，避免浪費(fèi)這些有價(jià)值的資源。我們可以運(yùn)用科學(xué)制造，對(duì)資源進(jìn)行循環(huán)使用，并且把剩余物品通過(guò)捐贈(zèng)、回收、二次利用等方式，進(jìn)行延長(zhǎng)壽命。

第四、清潔環(huán)境，維護(hù)公共衛(wèi)生

環(huán)境衛(wèi)生和公共健康息息相關(guān)。清潔環(huán)境可以預(yù)防疾病、促進(jìn)人體健康和提高生活質(zhì)量。我們可以協(xié)同做好日常生活中的環(huán)保工作，如對(duì)環(huán)境進(jìn)行清理，保持公共廁所清潔，同時(shí)建設(shè)和使用公共垃圾桶等。

第五、推廣多元化環(huán)保方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

我們應(yīng)該推廣多元化的環(huán)保方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。可以運(yùn)用新技術(shù)，例如智慧城市、可持續(xù)發(fā)展、綠色建筑、再生資源利用的技術(shù)，來(lái)促進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作的發(fā)展。創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)不僅可以解決環(huán)境問(wèn)題，也可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

總結(jié)

在環(huán)境保護(hù)工作中，每一個(gè)人都可以發(fā)揮積極作用。我們應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)自身的環(huán)保意識(shí)，并且積極參與到環(huán)保工作中。只有這樣，才能更好地促進(jìn)環(huán)保工作的發(fā)展，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十

如今，人類社會(huì)高速發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重。為了讓我們的地球更加美麗和宜居，我積極參與并倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。通過(guò)這一過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和使命。以下是我對(duì)倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。

首先，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境需要從自身做起。保護(hù)環(huán)境不僅僅是政府部門的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該以身作則，從小事做起。我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。因此，我開(kāi)始從自身做起，減少使用一次性塑料產(chǎn)品，降低對(duì)大自然資源的浪費(fèi)，垃圾分類等等。這種自我約束和負(fù)責(zé)任的行為不僅可以減少對(duì)環(huán)境的破壞，而且鼓勵(lì)身邊的人也加入到環(huán)境保護(hù)的行列中。

其次，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神。環(huán)境保護(hù)不是一個(gè)人可以完成的任務(wù)，需要大家的共同努力。通過(guò)參與環(huán)境保護(hù)組織的活動(dòng)，我意識(shí)到只有眾人拾柴火焰高的道理是多么的正確。我參加了一次海灘清潔活動(dòng)，感受到大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。大家手挽手，一起撿拾垃圾，清掃污染物，不僅有效地清理了海灘上的垃圾，同時(shí)也給同行的游客和市民樹(shù)立了榜樣。只要大家攜手合作，我們一定能夠保護(hù)好我們的環(huán)境。

再次，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境需要提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。環(huán)境保護(hù)問(wèn)題不僅僅是現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，更是我們子孫后代的未來(lái)。我們應(yīng)該從學(xué)校、家庭等渠道加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的教育宣傳，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我參加過(guò)學(xué)校組織的環(huán)境保護(hù)講座，通過(guò)講解環(huán)境問(wèn)題的根源和解決方法，讓同學(xué)們了解到他們每個(gè)人的舉手之勞都能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。我們還組織了一次“環(huán)境保護(hù)宣傳周”，通過(guò)演講、展覽等形式向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，激發(fā)大家的環(huán)保熱情。

最后，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境需要持之以恒。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們堅(jiān)持不懈地努力。面對(duì)環(huán)境問(wèn)題愈演愈烈的現(xiàn)實(shí)，我深感只有堅(jiān)守初心，長(zhǎng)期行動(dòng)，才能為保護(hù)環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也明白，環(huán)境保護(hù)不僅僅是一種行為，更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。我愿意一直努力下去，直到環(huán)境變得更加美好。

綜上所述，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境需要從自身做起，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并持之以恒。在這一過(guò)程中，我切身體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的責(zé)任和使命，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。我相信，只要我們每個(gè)人都積極參與到環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中，環(huán)境問(wèn)題定會(huì)得到改善，我們的地球?qū)⒆兊酶用利惡鸵司印?/p>

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十一

今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過(guò)程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng)，我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過(guò)本次活動(dòng)，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺(jué)得很榮幸，為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。

這次活動(dòng)中，我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。

看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺(jué)得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動(dòng)，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。

我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動(dòng)起來(lái)，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái)，讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!

讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十二

保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有保護(hù)好環(huán)境，才能夠讓我們的生活更加美好。作為一名普通人，我也在平凡的日常生活中努力去保護(hù)環(huán)境。經(jīng)過(guò)這些年的積累和努力，我得到了很多收獲和體會(huì)。

第二段：食品浪費(fèi)問(wèn)題

在平凡的日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：我們買了很多食物，但有一部分食物并沒(méi)有食用，結(jié)果會(huì)被我們?nèi)拥?。這就是食品浪費(fèi)。給地球增添負(fù)擔(dān)，同時(shí)也化價(jià)了自己的錢財(cái)。因此，我努力去減少食品浪費(fèi)。例如，我通過(guò)做菜佳績(jī)記錄下來(lái)剩余的食物，把剩下的菜品一一制成好吃的小菜。平時(shí)去超市時(shí)，我會(huì)選擇購(gòu)買符合自己口味和需求的食物，避免購(gòu)買不必要的食品。

第三段：對(duì)空氣污染的認(rèn)識(shí)

時(shí)代迅速發(fā)展，工業(yè)復(fù)雜，交通設(shè)施發(fā)達(dá)，但這些事物也給生活帶來(lái)了一個(gè)沉重負(fù)擔(dān)－空氣污染。居住在城市里，吸入的空氣污染越來(lái)越重。對(duì)此，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)有一個(gè)關(guān)注和負(fù)起責(zé)任的心態(tài)。所以在平日里我盡量少開(kāi)車，乘坐公共交通工具。此外，我也鼓勵(lì)別人不要抽煙，以及鼓勵(lì)周圍的朋友和家人能夠支持和參與這個(gè)事情，讓他們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

第四段：提倡環(huán)保公益活動(dòng)

環(huán)保公益活動(dòng)是當(dāng)今社會(huì)對(duì)于環(huán)境保護(hù)的一種典型代表，這種公益活動(dòng)可以很有意義的做出貢獻(xiàn)。因此，在我的空塞時(shí)間里也會(huì)參加一些環(huán)保公益活動(dòng)。例如，志愿參加了“五個(gè)一”環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，反映出來(lái)我們可以很好地做一點(diǎn)什么，以支持和鼓勵(lì)公眾更好的支持環(huán)境保護(hù)。

第五段：結(jié)論

保護(hù)環(huán)境的拆分是人類必須要緩解，并且是非?，F(xiàn)實(shí)的事情。通過(guò)自己個(gè)人的努力去保護(hù)環(huán)境，可以在一定程度上保護(hù)到我們的家園。同時(shí)，也可以鼓勵(lì)周圍人去保護(hù)環(huán)境，讓這個(gè)地球更加美好。保護(hù)環(huán)境的收獲不僅是在環(huán)保后端，更是在生活前端。因此，讓我們之后也都更加積極地去追求這個(gè)目標(biāo)。

保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十三

"當(dāng)我們來(lái)到這世界上，地球母親把我們撫養(yǎng)，我們吸吮著母親的乳汁，卻經(jīng)常把母親遺忘，今日我們已經(jīng)醒悟，地球母親不再哀痛，不再哀痛'。生活讓我如此感動(dòng)，我們每個(gè)人的心中，是否也有一座繁華似錦的后花園感動(dòng)一如愛(ài)情，有太多種五彩繽紛、形色各異的面目。愛(ài)情可以來(lái)自于幻想，甚至超越時(shí)空界限，而真正的感動(dòng)卻來(lái)自于生活，我們每個(gè)人都在過(guò)著的生活。惟有生活，才能讓我如此感動(dòng)。一生的感動(dòng)，一生的激勵(lì)流傳世界的.幸福心聲。當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?，不再蔚藍(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)我們所生活的環(huán)境！當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才懊悔沒(méi)有珍惜我們的大自然！面對(duì)曾經(jīng)漂亮的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：誰(shuí)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的綠色家園！個(gè)人環(huán)保的一小步就是社會(huì)環(huán)保的一大步，我們是社會(huì)的一份子，地球的一員，我們深感憂慮。但是我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。面對(duì)各種各樣的環(huán)境污染問(wèn)題，一個(gè)人的力氣確定不會(huì)讓全部的環(huán)境問(wèn)題得到有效的掌握和解決，甚至連一個(gè)很小的環(huán)境問(wèn)題也不大可能因一個(gè)人的努力而發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變，但是這一個(gè)人的行動(dòng)卻足以轉(zhuǎn)變肯定范圍的環(huán)境狀況，盡管有時(shí)候這個(gè)范圍是特別小的。比如，你從路邊撿起了一節(jié)廢棄電池，對(duì)于整個(gè)城市，你的舉動(dòng)是特別微不足道，但是，撿一節(jié)廢電池，對(duì)于這一寸土地來(lái)說(shuō)或許意義是特別重大的。