心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
勵(lì)志讀書心得體會篇一
讀書是一件讓人受益終身的事情,并且能帶來許多勵(lì)志的體驗(yàn)和感受。在讀書的過程中,我們會接觸到許多優(yōu)秀的人和思想,同時(shí)也會接受到啟迪和鼓舞。在我的讀書歷程中,也有了一些心得和體會。
第一段:閱讀的必要性
閱讀是人類進(jìn)步和發(fā)展的源泉之一。人類走過了悠久的歷史,前人留下的智慧和經(jīng)驗(yàn)都通過文化傳承給我們。閱讀讓我們進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,可以開啟我們的智慧和潛能,擴(kuò)大我們的知識面和視野。因此,閱讀是一項(xiàng)必要的技能,也是一個(gè)人素質(zhì)和人生價(jià)值的體現(xiàn)。
第二段:閱讀的啟示和感悟
閱讀不僅可以為我們帶來知識和信息,還可以激發(fā)想象力,啟示我們對人生的思考。讀書中的不同世界和人物角色,會讓我們發(fā)現(xiàn)自己并不孤單。在不同的故事中,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和問題,并通過他們拓展自己的認(rèn)知和見解,進(jìn)而更好地審視自己的生活和行為。在每一次的讀書中,我們都會收獲一些心靈上的啟示和感悟,甚至有些感悟可能會永遠(yuǎn)影響我們。
第三段:閱讀的激勵(lì)和鼓舞
閱讀還可以給我們帶來激勵(lì)和鼓舞。通過讀一些成功故事,我們可以激發(fā)自己的信念和決心,去追尋自己的夢想和目標(biāo)。也可以通過了解這些成功人士克服困難的故事,來鼓舞自己在困難面前不放棄,不氣餒。每一次讀書中,在關(guān)鍵時(shí)刻,讀到一段積極的內(nèi)容,都會讓我不斷激勵(lì)和鼓舞自己,去開啟新的旅程和新的挑戰(zhàn)。
第四段:閱讀的思維和創(chuàng)造力
閱讀還可以提高我們的思維和創(chuàng)造力。在不同的書籍中,人類留下了各種各樣的思想和觀點(diǎn)。通過閱讀,我們可以學(xué)到更多的思考方式和理解世界的角度,也可以激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力。閱讀最大的好處就是,可以讓我們成為更有思想、更有創(chuàng)造力的人,這是其他娛樂活動(dòng)無法替代的。
第五段:閱讀的實(shí)踐與總結(jié)
雖然閱讀的好處很多,但最重要的是“落地實(shí)踐”。只有真正為自己所學(xué)的東西付出努力和實(shí)踐,才能真正受益。在讀書過程中,不要只是停留在沉浸在故事和想象中的舒適區(qū),平時(shí)也要不斷挑戰(zhàn)自己,實(shí)踐和去實(shí)現(xiàn)自己的想法和目標(biāo)。同時(shí),在讀完一本書后,還應(yīng)該總結(jié)自己的收獲和感受,讓自己更好地成長和提高。
總之,閱讀能夠?yàn)槲覀儙砗芏嗍斋@和勵(lì)志體驗(yàn)。不僅僅是讀書的過程,還有讀完之后的實(shí)踐和反思,這些都是可以隨時(shí)進(jìn)行的。我相信,在讀書的道路中,不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,一定會讓我們的人生更有意義,更充實(shí)。
勵(lì)志讀書心得體會篇二
讀書是人類進(jìn)步和智慧的源泉。每一本好書都是一座寶藏,埋藏著珍貴的智慧和歷史。通過讀書,我們不僅能夠獲取知識,還能夠開闊視野,提高思維能力。在讀書的過程中,我深深體會到了讀書的重要性,并從中獲得了許多勵(lì)志的感悟。
第二段:挑戰(zhàn)自我
讀書能夠讓我挑戰(zhàn)自我,突破自我的局限。通過閱讀一些勵(lì)志書籍,我了解到成功并非是一帆風(fēng)順的,而是要經(jīng)歷各種困難和挫折。這些勵(lì)志書籍告訴我,即使面臨困境,我也不能放棄,要堅(jiān)持努力,相信自己的能力。讀書讓我明白,只有不斷地挑戰(zhàn)自己,才能夠逐步提升自己的能力和素養(yǎng)。
第三段:磨練意志
讀書不僅能夠幫助我挑戰(zhàn)自我,還能夠磨練我的意志品質(zhì)。在讀書的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多主人公都頂住了各種壓力和誘惑,堅(jiān)守著自己的信念和原則。這讓我深受啟發(fā),我也漸漸學(xué)會了克制自己的欲望和情緒,懂得長期的目標(biāo)和堅(jiān)持的重要性。讀書不僅是獲取知識,更是一種修煉,一種對自己的磨練。
第四段:啟發(fā)思考
讀書不僅能夠挑戰(zhàn)自我和磨練意志,還能夠啟發(fā)我的思考。好書中的思想和觀點(diǎn)往往令人深思。通過讀書,我學(xué)會了理性的思考問題,善于分析和總結(jié)。我開始學(xué)會思考自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值,明確自己的努力方向,追求真理和美好。讀書像是給我的思緒插上了翅膀,讓我能夠跳出常規(guī)思維的局限,開闊了我的思維視野。
第五段:成為更好的自己
通過讀書,我逐漸變得更加堅(jiān)韌、勇敢和自信。我相信,只要不斷努力學(xué)習(xí)和超越自己,我能夠成為更好的自己。讀書挑戰(zhàn)了我的智力和意志,提升了我的能力和素質(zhì)。在日常生活中,我也更加樂觀積極,面對挫折和困難時(shí)能夠更加堅(jiān)強(qiáng)地迎接。讀書不僅幫助我取得成功,更是讓我成為更好的自己。
結(jié)論:
讀書的過程中,我不僅從中獲取了知識,還獲得了許多勵(lì)志的體會。挑戰(zhàn)自我、磨練意志、啟發(fā)思考,讓我逐漸成為更好的自己。讀書是一種美好的享受,是一生的積累。我將繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,努力提升自己的素質(zhì)和能力,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。讀書是一條通向成功的道路,我愿意永遠(yuǎn)走在這條道路上。
勵(lì)志讀書心得體會篇三
美國總統(tǒng)約翰·肯尼迪說:“卡耐基留給我們的不僅僅是《卡耐基勵(lì)志經(jīng)典》和一所學(xué)校,其真正價(jià)值是:他把個(gè)人成功的技巧傳授給了每一個(gè)想出人頭地的年輕人。
”從20世紀(jì)至現(xiàn)在,無數(shù)人因?yàn)榭突氖┙潭芑荨?/p>
他的著作在他辭世半個(gè)世紀(jì)后,仍然如此地持久并深入人心。這些著作并不是單純地為出版而撰寫,而是由凝聚了卡耐基成人教育成果的講義和教材逐步豐富、發(fā)展而成書的。
卡耐基的成功,并非像科學(xué)家那樣揭示了宇宙中深?yuàn)W問題的謎底,而是以實(shí)踐表明,他的成人教育方式是獨(dú)特、快速而有效的。其教育理論,就像古老的哲學(xué)思想一樣簡明而有效,著眼于對人的自信心的培養(yǎng)并強(qiáng)調(diào)人際溝通交往的重點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)知識,去探索和分析人心,融演講術(shù)、推銷術(shù)、處世術(shù)、智力開發(fā)術(shù)為一體;他的公開演講課,不僅講解了演講技術(shù)和演講原理,更以啟發(fā)的形式,實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)來訓(xùn)練學(xué)員們的思考,讓他們在眾人面前大膽演講,使他們能更清楚、更有效、更泰然自若地表達(dá)自己的思想。這在幫助人們學(xué)習(xí)如何處世,如何獲得自尊、自信、勇氣方面,具有重要實(shí)踐意義,尤其適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏的生活狀態(tài)以及人們的需要。
《人性的優(yōu)點(diǎn)》《語言的突破》等。從1912年戴爾·卡耐基開始從事
學(xué)習(xí)好資料歡迎下載
成人教育事業(yè)開始,近一百年來,他的著作從美國走向全世界,數(shù)以
億計(jì)的人從中受惠,影響了全世界幾代人。
勵(lì)志讀書心得體會篇四
每個(gè)學(xué)生都希望自己成功,每位家長都希望自己孩子成才,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,都是勞有所得的想法,但是有的時(shí)候做事就像剝一顆洋蔥,你可以一層一層往里面剝而一直看不到最核心。成功不等同于成長,成功是最終目標(biāo),成長的過程卻是條條大路通羅馬。我們常常舉例的都是一個(gè)又一個(gè)普通孩子憑借智慧加勤奮成為旁人眼中天才的真實(shí)案例,這樣在孩子和家長之間一直達(dá)不到一個(gè)認(rèn)同。
但是從辯證的角度來看:一件事情有它的弊端,必然也會有它好的一面,在學(xué)校現(xiàn)有教育訓(xùn)練學(xué)習(xí)體制下,我們?nèi)杂写笈膶W(xué)生、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們不能以偏蓋全否認(rèn)這一事實(shí)。
考慮和看待事情不能過分放大消極面,縮小它的積極面,同樣在現(xiàn)有教育體制下,這些學(xué)生并不擁有比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度也和我們沒有不同,但是他們?nèi)杂泻芏嗟娜俗呦虺晒?,所以我們需要轉(zhuǎn)換觀念:我們既然無法改變教育,那就改變我們對教育的看法。用積極的態(tài)度去迎接學(xué)習(xí),做回一個(gè)主動(dòng)的人。
我們身邊是小學(xué)階段的學(xué)生談?wù)撈饘W(xué)習(xí)和作業(yè),即使成績優(yōu)秀但還是不快樂,這就需要我們家長做正確引導(dǎo)和陪伴,好的學(xué)習(xí)不是把別人pk掉,而是我每天一點(diǎn)的進(jìn)度是提升自己,努力使自己變得優(yōu)秀,學(xué)習(xí)好比走在登山的路上,不要只看最后的目標(biāo),而失去了享受一路登山風(fēng)景的過程,讓家長和孩子在《成長比成功更重要》的幫助鼓勵(lì)下,把我們現(xiàn)教育訓(xùn)練方式當(dāng)作一種歷練和錘煉,百煉成鋼,成就的自己!
在成長中體會,體會成長中蛻變的痛苦,體會成長中淬煉的忍耐,成功在遠(yuǎn)方,成長在腳下。
勵(lì)志讀書心得體會篇五
我最近參加了一場讀書勵(lì)志會,這個(gè)活動(dòng)讓我收獲頗豐。通過這次會議,我體會到了讀書的重要性,也深刻認(rèn)識到了勵(lì)志的力量。以下是我對參加讀書勵(lì)志會的體會和感悟。
在會議中,我被一位非常優(yōu)秀的演講者深深打動(dòng)。他講述了自己通過讀書提升自我的故事,他的經(jīng)歷讓我意識到,讀書是一種強(qiáng)大的力量,能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。他談到,當(dāng)他年輕的時(shí)候,由于家庭條件不好,生活非常艱難。但是他通過堅(jiān)持讀書提升自己的潛力,最終成為一位成功的企業(yè)家。通過他的故事,我深刻認(rèn)識到,想要改變自己的命運(yùn),讀書是不可或缺的一部分。
參加這個(gè)讀書勵(lì)志會,我也認(rèn)識到了勵(lì)志的力量。會上的演講者告訴我們,無論我們面對什么困境,都要保持積極的心態(tài),努力克服困難,為自己的夢想而奮斗。他的故事證明了勵(lì)志的重要性,也激發(fā)了我內(nèi)心的斗志,讓我對未來充滿了信心。在會后,我看到了身邊很多朋友也受到了啟發(fā),他們紛紛為自己設(shè)定了目標(biāo),并開始為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。這讓我深刻體會到,勵(lì)志的力量能夠改變一個(gè)人的思想和行動(dòng)。
在會議中,我還學(xué)到了一些讀書的技巧和方法。演講者教給我們?nèi)绾胃咝У亻喿x和理解一本書。他提到了做讀書筆記的重要性,通過整理和總結(jié)自己的思考,能夠更好地吸收書中的知識,并加深對書中內(nèi)容的理解。他還建議我們每天抽出一定的時(shí)間來閱讀,堅(jiān)持養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。這些技巧和方法不僅能幫助我更好地理解書中的知識,也能夠培養(yǎng)自己的思維能力和文化素養(yǎng)。
除了學(xué)習(xí)讀書的技巧和方法,這次讀書勵(lì)志會還讓我接觸到了一些優(yōu)秀書籍。在會上,演講者推薦了一些他認(rèn)為對讀者有益的書籍。我深受啟發(fā),決定從現(xiàn)在開始讀這些書籍。這些書籍涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識,可以幫助我不斷提升自己。我相信通過讀這些書籍,我能夠不斷充實(shí)自己的知識儲備,提高自己的素質(zhì)。
通過參加讀書勵(lì)志會,我真切體會到了讀書的重要性和勵(lì)志的力量。讀書能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),勵(lì)志能夠激發(fā)一個(gè)人的斗志。我會堅(jiān)持讀書,吸取知識,不斷提升自己。我也將始終保持積極的心態(tài),堅(jiān)持努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。相信通過不懈的努力,我能夠取得更加輝煌的成就。
勵(lì)志讀書心得體會篇六
第一段:引言
在人們的一生中,讀書是一條通往成功的康莊大道。通過閱讀,我們可以拓展知識邊界,提高自我修養(yǎng),培養(yǎng)健康的價(jià)值觀念,并從中獲得靈感和動(dòng)力。本文將探討讀書的重要性以及如何通過讀書來激勵(lì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:閱讀的重要性
讀書是個(gè)人成長和發(fā)展的重要途徑。通過書籍,我們不僅可以學(xué)習(xí)到世界上的各種各樣的知識,還可以了解不同的人文地理和歷史文化,培養(yǎng)我們的視野。此外,閱讀還可以提高我們的思維能力和邏輯思維能力,幫助我們更好地理解問題和解決問題。因此,閱讀的重要性不能被低估,它不僅能改變我們的人生,還能改變我們這個(gè)世界。
第三段:閱讀的激勵(lì)
讀書可以給我們帶來巨大的動(dòng)力和激勵(lì)。通過閱讀成功人士的勵(lì)志故事和自我提高書籍,我們可以從他們身上學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些書籍中透露出的奮斗精神和成功心態(tài),激勵(lì)我們追逐夢想,勇敢面對困難。同時(shí),通過閱讀,我們還可以了解到許多成功人士在取得成就之前所經(jīng)歷的困境和失敗,這使我們能夠更好地應(yīng)對挫折和失敗,堅(jiān)持不懈地追求我們的目標(biāo)。
第四段:閱讀對個(gè)人發(fā)展的意義
閱讀對于個(gè)人發(fā)展意義重大。通過閱讀,我們可以提高自己的思維力和理解能力,培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考的能力。這將使我們更好地適應(yīng)未來社會的快速變化和復(fù)雜性。此外,閱讀還可以提高我們的語言表達(dá)能力,擴(kuò)展我們的詞匯量和語言能力,使我們能夠更好地與他人進(jìn)行交流和溝通。閱讀的好處還包括激發(fā)興趣和好奇心,開拓眼界和增強(qiáng)創(chuàng)造力??偟膩碚f,閱讀對我們的個(gè)人發(fā)展有著不可替代的重要作用。
第五段:我的讀書心得體會
在我的讀書生涯中,閱讀給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。我發(fā)現(xiàn),通過閱讀勵(lì)志書籍,我能夠在困難和挫折面前保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念。同時(shí),這些書籍也幫助我建立了正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度,讓我更懂得珍惜機(jī)會和感恩他人的幫助。此外,通過閱讀各種類型的書籍,我也能不斷地更新自己的知識儲備,保持對新鮮事物的好奇心,并從中獲得靈感和創(chuàng)造力。讀書真的給了我很多,我深信只要堅(jiān)持不懈地讀書,我會在人生道路上越走越遠(yuǎn)。
結(jié)論:
通過閱讀,我們可以拓展知識邊界,提高自我修養(yǎng),培養(yǎng)健康的價(jià)值觀念,并從中獲得靈感和動(dòng)力。閱讀的重要性不容小覷。通過讀書,我們可以激勵(lì)自己并不斷成長和進(jìn)步。同時(shí),閱讀對個(gè)人的發(fā)展也有很大的意義。在讀書的路上,分享我的讀書心得體會,希望能夠激勵(lì)更多的人去讀書,因?yàn)殚喿x會給我們帶來不盡的收獲。
勵(lì)志讀書心得體會篇七
這一本書我共看了兩遍:第一遍是因?yàn)橛X得這一本書的題目很好玩,于是便懷揣好奇的心理把它全部讀了一遍;而第二遍是因?yàn)槲以谶@個(gè)時(shí)刻想起了它,想起了它里面的故事情節(jié)。那幾個(gè)可愛的小主人公們——兩只小老鼠:“嗅嗅”、“匆匆”,和兩個(gè)小矮人“哼哼”、“唧唧”發(fā)生的有趣、絕妙的故事。
當(dāng)我第一次讀這個(gè)故事的時(shí)候,以為這個(gè)故事里面的“奶酪”就是單純的“奶酪”,只是物質(zhì)上面的食物,并沒有代表著什么意義,而且也很奇怪那兩個(gè)小矮人這么久都沒有吃奶酪了,都沒有餓死。而現(xiàn)在,當(dāng)我把它重新的,完完整整的讀了一遍,就感覺這不僅僅是一個(gè)小故事,它還反映出了現(xiàn)在社會、工作、學(xué)習(xí)上面的事情。
故事里,當(dāng)奶酪被別人拿走了的時(shí)候,兩個(gè)小老鼠做得比那兩個(gè)小矮人要好,這是為什么呢,只不過是把事情變得更加的簡單或者更加的復(fù)雜的原因嘛!所以,我也更加的堅(jiān)信:把事情簡單化來做是正確的。
故事里,主人公們常常會把自己所得到的格言、經(jīng)驗(yàn)、心得體會等等寫在迷宮的墻壁上面。比如說:“擁有奶酪,就擁有幸福?!薄ⅰ澳汤覍δ阍街匾?,你就越想抓住它。”、“如果你不改變,你就會被淘汰?!?、“如果你無所畏懼,你會怎樣做呢?”、“經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會知道,它什么時(shí)候開始變質(zhì)。”、“朝新的方向前進(jìn),你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪?!薄ⅰ爱?dāng)你超越了自己的恐懼時(shí),你就會感到輕松自在?!薄ⅰ霸谖野l(fā)現(xiàn)奶酪之前,想象我正在享受奶酪,這會幫我找到新的奶酪。”、“越早放棄舊的奶酪,你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪?!薄ⅰ霸诿詫m中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更安全?!薄艺J(rèn)為這一些話都非常的有道理,意思的里面還包含了意思,挺有意思的。
故事里,我覺得那兩個(gè)小矮人的智商雖然比那兩只小老鼠的智商要高得多,但是他們因?yàn)殚L時(shí)間的依賴著奶酪,而導(dǎo)致突然之間奶酪不見了,很失望,很難過,感覺很不公平。但是相反,那兩只小老鼠即使擁有著奶酪,也都時(shí)刻警惕著奶酪被人家拿走。所以,我更加的堅(jiān)信了文中的那兩只小老鼠就是我們的榜樣,雖然他們的智商不高,但是他們很團(tuán)結(jié)。在尋找奶酪的過程中,難免會有失敗之后的恐懼感和挫折感,但是如果你永遠(yuǎn)也不去尋找奶酪的話,奶酪也不會從天上掉下來的,只有靠自己的努力去尋找它們,才可能找到奶酪。最終,唧唧總算靠著自己的努力找著了奶酪n站,當(dāng)他走進(jìn)n站時(shí),被眼前的景象驚呆了:那里的奶酪多的像小山一樣的高,品種全是唧唧沒有見過的。讀到了這里,我也為唧唧找到了奶酪而高興,而感動(dòng),因?yàn)?,唧唧完全是靠著自己的努力而找著n站的奶酪,而且還帶著恐懼,畏懼,害怕的心理來尋找的。
《誰動(dòng)了我的奶酪》這一本書里面的故事真的是非常的精彩,它里面不單單是一個(gè)好玩的故事,還是一個(gè)寓意深長的故事,里面還包含著許多許多的社會道理。我認(rèn)為這一個(gè)故事里面的“奶酪”就相當(dāng)于我們現(xiàn)實(shí)生活中的成就,成功,學(xué)業(yè)等等,是我們大家每一個(gè)人都想要得到的東西,而那四個(gè)小可愛當(dāng)然是代表了我們啦!可是,雖然我們都想方設(shè)法的得到這塊“奶酪”,但是只要我們得到這塊夢寐以求的“奶酪”,就會產(chǎn)生一種依賴的心理,就會一直依附于它。如果在這個(gè)時(shí)候,我們一旦失去了這塊“奶酪”,就會因此而受到極大的傷害。
當(dāng)我又一次讀完了這一個(gè)故事之后,我覺得這一個(gè)故事具有極大地沖擊力和感染力,讓我覺得非常的震撼,也影響,改變了我。
《誰動(dòng)了我的奶酪》這一本書是一本極好的書,我建議同學(xué)們也可以讀一讀。它里面的道理都用了一個(gè)非常好玩的故事來告訴大家,我想在這個(gè)年齡段的人都喜歡讀吧。
勵(lì)志讀書心得體會篇八
讀書是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心靈的鑰匙,通過讀書我們可以獲取知識、啟迪思維、提升自身素養(yǎng)。作為一名大學(xué)生,我深知讀書的重要性,為了更好地學(xué)習(xí)和成長,我積極參加了學(xué)校的讀書勵(lì)志會。在這個(gè)會上,我結(jié)識了一群志同道合的同學(xué),以及一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和導(dǎo)師,通過他們的引導(dǎo)和幫助,我收獲頗豐,也體會到了讀書勵(lì)志的重要性。
第二段:讀書的意義
讀書能夠使我們開闊眼界,拓寬思路,提高我們的綜合素質(zhì)。在讀書過程中,我們可以深入了解歷史、文化、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識,從而儲備了解決問題的能力。讀書還能培養(yǎng)我們的品格,使我們變得更加耐心、勤奮和堅(jiān)韌。另外,讀書還能夠開闊我們的思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判思維,使我們具備更好的解決問題的能力和判斷力。
第三段:讀書勵(lì)志會的收獲
通過參加讀書勵(lì)志會,我學(xué)到了很多關(guān)于如何讀書和勵(lì)志的方法和技巧。我們每個(gè)月都有一個(gè)主題,例如領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)業(yè)成功、人際關(guān)系等等,會員們一起閱讀相關(guān)的書籍,并且開展討論和分享。這樣的交流和分享,使我受益匪淺。在這個(gè)過程中,我不僅深入了解到了這些主題的重要性和內(nèi)涵,還學(xué)到了如何將這些理念應(yīng)用到實(shí)際生活中。除了從書籍中學(xué)習(xí),我們還邀請了一些優(yōu)秀的人士來給我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的對話和交流,我受到了鼓舞和啟發(fā)。此外,我也結(jié)識了很多有志青年,大家相互激勵(lì),共同進(jìn)步。
第四段:改變與成長
通過參加讀書勵(lì)志會,我逐漸培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。在過去,我常常被瑣事纏身,無法專心致志地讀書學(xué)習(xí)。然而,通過讀書勵(lì)志會的啟發(fā),我開始有意識地安排時(shí)間來閱讀,并學(xué)會了梳理書本內(nèi)容和進(jìn)行筆記。這樣的改變使我更加高效地學(xué)習(xí),同時(shí)也讓我更有自信地面對學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。此外,我也在讀書勵(lì)志會中找到了許多解決問題的方法和思路。有時(shí),面對一些困難和挫折,我會很迷茫,不知道該怎么去處理。然而,通過和會友們的討論和交流,我意識到,面對困難我們可以尋找解決辦法,把事情做好,不要輕易放棄。這種正能量和進(jìn)取心的培養(yǎng),對我來說是非常寶貴的財(cái)富。
第五段:總結(jié)
通過參加讀書勵(lì)志會,我收獲了很多,不僅讀書方面的知識,更重要的是對于人生的思考和成長的促進(jìn)。讀書勵(lì)志會不僅是一個(gè)平臺,也是一種精神的寄托和追求。通過讀書,我們可以不斷修煉自己的內(nèi)心,提高自己的素質(zhì)和競爭力。因此,我會繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,并且積極參與讀書勵(lì)志會等各種活動(dòng),通過不斷學(xué)習(xí)和交流,不斷為自己設(shè)立更高的目標(biāo),并且努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。
勵(lì)志讀書心得體會篇九
這些年來,每每有人問起你在單位里如何,我總是一臉茫然無奈地說,還是那樣,平平常常,每天無非是對付幾筆帳,周而復(fù)始,瑣瑣碎碎,談及別人如何如何輝煌那等那等成就,總是報(bào)之以羨慕感慨以至失落的神情,有如面對一座雄偉的高山險(xiǎn)峰,遠(yuǎn)眺他人已登臨顛峰之上,而自己仍徘徊于山腳下踟躕不前,感慨前途茫茫,何處是秋霜??墒?,今日有幸一讀《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,自己頓覺,在蕓蕓眾生迷茫彷徨之中找到了奮斗的方向。
書中表述,所謂細(xì)節(jié)處理,就是要從自身工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一道流程著手,通過抓好過程,導(dǎo)致好的結(jié)果;通過評價(jià)結(jié)果,不斷改進(jìn)過程,形成處理事務(wù)的良性循環(huán)。想過之后頗多感慨,回看今天我們身邊,大而化之、馬馬虎虎的毛病似乎仍然還是不絕于耳。就在這些詞匯一再使用的同時(shí),核算上的差錯(cuò),內(nèi)控中的問題,服務(wù)上的投訴,履查履犯甚至違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。而與“差不多”的觀念相應(yīng)的,是人們都想做大事,而不愿意或者不屑于做好小事。汪中求先生在書中一下點(diǎn)中要害:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?!彪S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì),否則會影響整個(gè)社會體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。例如三株管理上的混亂和大肆鋪張浪費(fèi),凱瑪特高層管理者對小問題的熟視無睹和推諉扯皮,擁有百年基業(yè)的巴林銀行對違規(guī)的賬戶事權(quán)劃分的漠視,終于使他們在市場的汪洋大海中翻船落馬,折戟沉沙!
由此看來,狠抓細(xì)節(jié)管理,刻不容緩。
我想首先,我們要做好服務(wù)規(guī)范和人力資源中的細(xì)節(jié)管理。注重服務(wù)的全過程,特別是要加強(qiáng)對重點(diǎn)客戶挖掘維護(hù)工作,做好細(xì)節(jié)服務(wù)文章。細(xì)節(jié)其實(shí)最能體現(xiàn)工行員工的服務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技巧,也最能讓客戶感受服務(wù)的優(yōu)劣。因此,讓客戶對工行的服務(wù)滿意,必須從服務(wù)的細(xì)節(jié)入手,站在客戶的角度審視和查找服務(wù)的薄弱環(huán)節(jié),逐個(gè)問題、逐個(gè)細(xì)節(jié)加以持續(xù)改進(jìn),切實(shí)促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)水平的不斷提升在細(xì)節(jié)上不斷磨練。還要重視產(chǎn)品的后續(xù)服務(wù),使我們的金融產(chǎn)品更人性化、更有人情味,所謂“于細(xì)微處見精神”。 同時(shí)對人員實(shí)行細(xì)化管理,經(jīng)常進(jìn)行思想上溝通交流,掌握行為動(dòng)態(tài)管理,合理調(diào)整勞動(dòng)組合,切實(shí)做到人崗匹配、人事相宜,不斷培養(yǎng)積聚人才。適應(yīng)前臺綜合化、后臺集中化的改革,通過業(yè)務(wù)流程的再造和組織機(jī)構(gòu)、操作流程的有效整合,挖掘潛力,促使人力資源的重新配置和員工結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,同時(shí)抓好執(zhí)行力的約束力的強(qiáng)化。強(qiáng)化員工崗位職責(zé)落實(shí)。促使網(wǎng)點(diǎn)人員自覺抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行、落實(shí)。強(qiáng)化員工溝通和激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)罰分明切實(shí)提高員工嚴(yán)格執(zhí)章、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)的意識。以人為本,塑造輝煌。“千里之堤潰于蟻穴”。大量案例反復(fù)證明,一家銀行不論規(guī)模有多大、質(zhì)量效益有多好,都有可能由于對某個(gè)環(huán)節(jié)、某個(gè)員工管理的疏漏而毀于一旦。因此,內(nèi)控管理必須精細(xì)化。首先從小處著眼,從細(xì)節(jié)抓起,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問題,積極落實(shí)整改,防范風(fēng)險(xiǎn)。作為一位網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)經(jīng)理,必須對自己分管專業(yè)、部門存在的薄弱環(huán)節(jié)和隱患漏洞必須做到心中有數(shù),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)想方設(shè)法解決問題,從細(xì)節(jié)抓起,把風(fēng)險(xiǎn)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對一些帶有苗頭性、傾向性的問題,要增強(qiáng)敏感性,采取針對性的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防措施,防止因預(yù)防不及時(shí)、不到位而釀成案件風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)前特別需要對核算管理一體化改革的后續(xù)管理以及新興業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)防范要有提前預(yù)警機(jī)制。
總之,無論企業(yè)也好,人也好都應(yīng)該有一個(gè)追求完美的心態(tài),并將其做為生活習(xí)慣。讓我們摒棄一切好高鶩遠(yuǎn)、眼高手低的不切實(shí)際的空想和異念,勇于戰(zhàn)勝自己的惰性,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識以堅(jiān)忍不拔的毅力持之以恒地去工作,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,善于做小事,善于深究細(xì)枝末節(jié),把自己的工作做扎實(shí)、做到位,做出高水平,不折不扣地履行職責(zé),認(rèn)真勤勉地對待一切事情,盡職盡責(zé),假以時(shí)日,相信到那時(shí),無論何等高山峻嶺,都為我們所征服,何等豐功偉業(yè)都為我們說笑爾。正如書中所說“生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面”。讓我們以優(yōu)秀的細(xì)節(jié)管理去奠基輝煌的未來吧!
勵(lì)志讀書心得體會篇十
讀凌志軍先生所著作的《成長比成功更重要》這本書,我深深感受到中國教育和美國教育的差異。教育和成長牽動(dòng)每個(gè)家庭成員的心,我們一直提倡素質(zhì)教育,但現(xiàn)實(shí)教育有著明顯的弊端,就像書中所說:我們的教育就像一條制造工業(yè)品的流水線,大家都遵循同樣的程序同樣的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)來的孩子形形色色,出來的孩子卻一模一樣,否則就得不到社會認(rèn)同。
每個(gè)學(xué)生都希望自己成功,每位家長都希望自己孩子成才,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,都是勞有所得的想法,但是有的時(shí)候做事就像剝一顆洋蔥,你可以一層一層往里面剝而一直看不到最核心。成功不等同于成長,成功是最終目標(biāo),成長的過程卻是條條大路通羅馬。我們常常舉例的都是一個(gè)又一個(gè)普通孩子憑借智慧加勤奮成為旁人眼中天才的真實(shí)案例,這樣在孩子和家長之間一直達(dá)不到一個(gè)認(rèn)同。
但是從辯證的角度來看:一件事情有它的弊端,必然也會有它好的一面,在學(xué)?,F(xiàn)有教育訓(xùn)練學(xué)習(xí)體制下,我們?nèi)杂写笈膶W(xué)生、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們不能以偏蓋全否認(rèn)這一事實(shí)。
考慮和看待事情不能過分放大消極面,縮小它的積極面,同樣在現(xiàn)有教育體制下,這些學(xué)生并不擁有比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度也和我們沒有不同,但是他們?nèi)杂泻芏嗟娜俗呦虺晒?,所以我們需要轉(zhuǎn)換觀念:我們既然無法改變教育,那就改變我們對教育的看法。用積極的態(tài)度去迎接學(xué)習(xí),做回一個(gè)主動(dòng)的人。
我們身邊是小學(xué)階段的學(xué)生談?wù)撈饘W(xué)習(xí)和作業(yè),即使成績優(yōu)秀但還是不快樂,這就需要我們家長做正確引導(dǎo)和陪伴,好的學(xué)習(xí)不是把別人pk掉,而是我每天一點(diǎn)的進(jìn)度是提升自己,努力使自己變得優(yōu)秀,學(xué)習(xí)好比走在登山的路上,不要只看最后的目標(biāo),而失去了享受一路登山風(fēng)景的過程,讓家長和孩子在《成長比成功更重要》的幫助鼓勵(lì)下,把我們現(xiàn)教育訓(xùn)練方式當(dāng)作一種歷練和錘煉,百煉成鋼,成就的自己!
在成長中體會,體會成長中蛻變的痛苦,體會成長中淬煉的忍耐,成功在遠(yuǎn)方,成長在腳下。
勵(lì)志讀書心得體會篇十一
讀書是一種非常有益的活動(dòng),它不僅能夠增加我們的知識,拓寬我們的視野,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和情感表達(dá)能力。在讀書的過程中,我最喜歡閱讀一些勵(lì)志故事,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹司薮蟮牧α亢图?lì)。經(jīng)過一段時(shí)間的積累與思考,我對勵(lì)志故事讀書的體會有了更加深入的理解。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,分為五個(gè)段落來進(jìn)行闡述。
首先,勵(lì)志故事給了我無窮的勇氣。其中一個(gè)我印象最深刻的故事是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的。在故事中,愛因斯坦經(jīng)歷了許多挫折和困境,但他從未放棄過,始終堅(jiān)持著自己的理想。他用自己的一生證明了“天才=百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”的道理。讀完這個(gè)故事后,我深感自己所遇到的一切困難都不值一提,我也應(yīng)該像愛因斯坦一樣堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
其次,勵(lì)志故事讓我重新審視自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,通過讀勵(lì)志故事,我能夠看到許多成功人士的優(yōu)點(diǎn),例如堅(jiān)韌不拔、勤奮努力等等。在讀故事的時(shí)候,我會反思自己是否具備這些優(yōu)點(diǎn),如果不具備,我又應(yīng)該怎樣改進(jìn)自己。例如,當(dāng)我讀到一個(gè)登山家頂峰的故事時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己并沒有那種不怕困難、不放棄的品質(zhì),于是我決定從現(xiàn)在開始培養(yǎng)這種意志力,去克服自己的困難。
此外,勵(lì)志故事讓我明白了成功不只是一個(gè)人的事情,它需要團(tuán)隊(duì)合作。在一些勵(lì)志故事中,我注意到成功的背后都有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都各司其職,各展所長,彼此配合,才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。這讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并在學(xué)習(xí)和生活中積極地與他人合作,互相幫助,共同進(jìn)步。
最后,勵(lì)志故事給了我無限的勇氣和堅(jiān)持追求成功的動(dòng)力,讓我明白了成功不只是一個(gè)人的事情,它需要團(tuán)隊(duì)合作。通過讀勵(lì)志故事,我不僅僅是讀到了一個(gè)故事,更是感受到了一份力量和鼓舞。這使我在學(xué)習(xí)、工作和生活中更加堅(jiān)定地去追求自己的夢想,從而取得更好的成績。
綜上所述,勵(lì)志故事讀書給了我無窮的勇氣、讓我重新審視自己、讓我有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力以及明白了成功不只是一個(gè)人的事情,它需要團(tuán)隊(duì)合作。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)讀勵(lì)志故事,從中找到自己的動(dòng)力和激勵(lì),不斷成長和進(jìn)步。我相信通過不懈的努力和追求,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,取得更大的成功。
勵(lì)志讀書心得體會篇十二
在當(dāng)今社會,對于每個(gè)人來說,都有一種共同的責(zé)任和使命,那就是為國家的繁榮和民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名年輕人,我們應(yīng)該懷揣著一顆報(bào)國的心,積極努力地為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而讀書正是我們獲得知識和能力的重要途徑之一。從我的經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我深深地體會到了勵(lì)志讀書報(bào)國的重要性和積極作用。
首先,讀書能夠?yàn)槲姨峁氋F的知識儲備。知識是每個(gè)人的寶貴財(cái)富,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和報(bào)國的重要條件。通過讀書,我可以學(xué)習(xí)到豐富的學(xué)科知識,了解到前人的智慧和經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的眼界,提升自己的認(rèn)知水平。正如古人所說:“讀書百遍,其義自見。”只有不斷地學(xué)習(xí)和積累,才能不斷提高自己的知識水平,為報(bào)國提供有力的支撐。
其次,讀書能夠培養(yǎng)我良好的思維能力和創(chuàng)新精神。在讀書的過程中,我們不僅要掌握知識,更要學(xué)會思考。通過閱讀各種題材的書籍,我能夠培養(yǎng)出批判性思維、創(chuàng)新思維和邏輯思維。這些思維能力的培養(yǎng)能夠讓我更深刻地理解問題的本質(zhì),并能夠提出創(chuàng)新的解決方案。而這正是我們?yōu)閲医鉀Q重大問題,推動(dòng)社會進(jìn)步的時(shí)候所需要的。
再者,讀書能夠提高我人文素養(yǎng)和理性思維。通過閱讀文學(xué)作品,我能夠感受到藝術(shù)的力量,培養(yǎng)出美感和審美能力。通過閱讀哲學(xué)和人文學(xué)科的書籍,我能夠思考人生的意義和人的價(jià)值,形成正確而積極的人生觀。只有在人文素養(yǎng)和理性思維的基礎(chǔ)上,我們才能更好地抵制住現(xiàn)實(shí)中的各種誘惑和迷惑,堅(jiān)守自己的價(jià)值觀和信仰,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,讀書能夠提高我實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)力。通過閱讀人物傳記和歷史書籍,我能夠了解到偉人的品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)智慧,學(xué)習(xí)到他們的成功經(jīng)驗(yàn)和處事原則。這些經(jīng)驗(yàn)和原則對于我們個(gè)人的發(fā)展和為國家服務(wù)的過程都具有重要的指導(dǎo)作用。在讀書的過程中,我會通過實(shí)踐來運(yùn)用書中的理論和知識,提高自己的實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)力。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提高,才能夠?yàn)閲易龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
總之,勵(lì)志讀書報(bào)國是每個(gè)年輕人應(yīng)該具備的品質(zhì)和追求,它是我們?yōu)閲业姆睒s和民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量的必要手段之一。通過讀書,我們可以獲得豐富的知識儲備,培養(yǎng)出良好的思維能力和創(chuàng)新精神,提高人文素養(yǎng)和理性思維,以及提升實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)力。只有不斷地努力學(xué)習(xí)和提高,我們才能夠真正地將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們懷揣勵(lì)志讀書報(bào)國的心,為祖國的繁榮和民族的進(jìn)步努力奮斗吧!
勵(lì)志讀書心得體會篇十三
鋼鐵是怎樣煉成的:作者:(俄)奧斯特洛夫斯基。類型:革命/勵(lì)志。本文作者:愿咸與恒。這本書很有名,那段名言我就不在此重復(fù)了,我想要說的是,這本書寫得真的很好,情節(jié)非常好看,即便是作為消遣也不差啊。
主人公叫保爾(大家應(yīng)該都知道),出身貧寒,故事從保爾的少年時(shí)代開始……
因?yàn)槌錾碡毢?,保爾不得不很小的時(shí)候就到某餐館去打工。其間他看見了生活在社會底層的人的種種無奈,甚至女工弗羅霞甚至不能夠拿到自己賣身的錢。年少的保爾都這一切感到憤憤不平,但又無能為力,他渴望有一種力量,能夠改變這一切,但又不知道這種力量到底是什么。
其間保爾結(jié)識了某長官的女兒冬妮婭,就算是初戀吧。當(dāng)然,種種的限制,他們不可能有進(jìn)一步的發(fā)展,只能成為一種美好的回憶。
保爾對政治一無所知。在士兵朱赫來的啟蒙下,他加入了布爾什維克黨。
革命的生活既熱烈又殘酷。其間,保爾很多的戰(zhàn)友離開了他,在緬懷一位被叛軍殘酷折磨致死的戰(zhàn)友時(shí),保爾對人生有了一番思索,就是“人的一生……”。
書中最精彩的一段應(yīng)該是搶修鐵路一段,冬天到了,為了將木材運(yùn)往后方,紅軍開始了搶修鐵路,其中種種艱辛,種種震撼人心的場面我不能一一描述,正像書中長官所說的那樣,鋼鐵就是這樣煉成的。
有一次在車站,保爾與冬妮婭重逢了。冬妮婭已然結(jié)婚,她看到保爾變成了一位無產(chǎn)階級戰(zhàn)士之后驚訝不已,冬妮婭依然過著富家小姐的生活,保爾也覺得她庸俗了。曾經(jīng)青梅竹馬的戀人,從此形同陌路。
在參加了一次激烈的戰(zhàn)斗之后,保爾負(fù)傷住院,一只眼睛瞎了。不過他從此變得更堅(jiān)強(qiáng)了。他曾經(jīng)喜歡過一位女戰(zhàn)友,但因?yàn)榉N種內(nèi)心的顧慮,還是選擇了離開。幾年之后才向她表白,她說“晚了一點(diǎn)兒,牛虻同志(牛虻是《牛虻》中的主人公,一位堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,不在此贅述)”,她已經(jīng)結(jié)婚了,一家三口過得很幸福。保爾雖然失望,但那只是一瞬間的事,他已不是那個(gè)會為失戀一蹶不振的毛頭小伙兒了。
不過,保爾也有過政治動(dòng)搖的時(shí)候,黨內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)了托派,保爾受其影響,懷疑過黨的正確性,當(dāng)然最終還是經(jīng)過激烈的思想斗爭,保爾明白了自己永遠(yuǎn)不可能離開黨,永遠(yuǎn)不能離開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
曾經(jīng)和保爾一起搶修鐵路,立下功勞的米佳伊,最后卻墮落成了一位吃喝嫖賭的人。看來革命的道路艱辛而漫長,不是每一個(gè)人都能堅(jiān)持到最后的。
保爾有一次和同事安娜·伯哈特同路,卻撞上了兩位歹徒,最終結(jié)果有驚無險(xiǎn)。然而保爾還是要反思,當(dāng)面對歹徒那黑洞洞的槍口的時(shí)候,自己還是感到了懦弱,需要再提高境界(保爾并不是圣人,不過能做到時(shí)常反省自己,也就是朝圣人的方向努力了)。
在一次維修鐵路電燈的時(shí)候,保爾還遇見了以前一位總欺負(fù)他的富家少爺?shù)拿妹媚?。涅莉是一位波蘭貴族,相當(dāng)傲慢無禮,涅莉挑釁地問保爾,如果你們占領(lǐng)了波蘭,會不會我們抓去當(dāng)情婦?保爾說“你們這種人,白給我們,我們也不會要的,什么貨色!(好!這種人就應(yīng)該如此蔑視,不然還以為自己是什么了不起的人了)”涅莉也不敢再對他說什么。
突然間,一封噩耗震驚了全國。弗拉基米爾·伊里奇·列寧去世了。保爾堅(jiān)信,革命的事業(yè)不會因領(lǐng)袖的去世而終結(jié),相反,列寧的逝世使成千上萬的人加入到了共產(chǎn)黨中。
保爾和塔尼亞結(jié)婚了以后,保爾的身體每況愈下。動(dòng)了幾次手術(shù)之后,保爾說“我的一部分鮮血已經(jīng)獻(xiàn)給了科學(xué),剩下的,讓我做點(diǎn)兒別的事吧”。最終不得不無奈地接受了自己癱瘓的現(xiàn)實(shí)。塔尼亞加入了共產(chǎn)黨,每天生活地充實(shí)而幸福。
最讓保爾痛苦的并不是自己的身體,而是自己后半輩子要像一個(gè)廢人一樣,躺在床上,什么也不能做!那些曾經(jīng)的崢嶸歲月,只能成為打發(fā)時(shí)光的回憶!生命應(yīng)該用來戰(zhàn)斗,幸好,保爾還有一顆健全的頭腦,他決定用筆代替槍,用文學(xué)來宣傳革命。
當(dāng)然,成為一名作家談何容易(事實(shí)上,這也算是奧斯特洛夫斯基的一部自傳體小說)。腦海中的畫面如此鮮活,付諸筆上卻如此地平淡乏力。不過經(jīng)過了不懈的努力,《暴風(fēng)雨所誕生的》受到了熱烈的反響,保爾感到很欣慰,他又重新回到自己一生為之奮斗的事業(yè)中去了。
這本書最大的特點(diǎn)是主人公并不是一個(gè)高大全的人,他只是一個(gè)普通人,是通過戰(zhàn)火的洗禮、革命的斗爭、生活的歷練才讓他成長為一個(gè)真正的無產(chǎn)階級的戰(zhàn)士的,而且讓人感覺很真實(shí),所以也更能讓人為之動(dòng)容,感受到那種如火一般的熱情。