每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語(yǔ)篇一

尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：

大家好！

我是九(8)班唐xx，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

首先，我想感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。你們是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，傾注關(guān)愛(ài)靜守在我們身旁，呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，包容我們?nèi)涡跃髲?qiáng)。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的青春的激蕩，都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。我認(rèn)為，要想在繁重的初中生活中取得好成績(jī)，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)于如何學(xué)習(xí)，我有一些自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。如果我分享的幾點(diǎn)體會(huì)能使各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法有所幫助，我會(huì)感到很開(kāi)心。

我曾經(jīng)看過(guò)一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》，作者真實(shí)敘述了自己由一個(gè)平凡的士兵成長(zhǎng)為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現(xiàn)，在人的成長(zhǎng)與蛻變中，都必須不懈努力。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)終生的旅程，學(xué)習(xí)并不完全追求結(jié)果，而是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。

有些同學(xué)在平時(shí)不努力、得過(guò)且過(guò)，考不出好成績(jī)，這完全是投機(jī)取巧。學(xué)問(wèn)是苦根上生長(zhǎng)出來(lái)的甜果，學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可使，只有努力才是學(xué)習(xí)的正道。

也許有的同學(xué)的確更聰明，但他們的成績(jī)也是用自己的汗水澆灌出來(lái)的。一分耕耘才有一分收獲，在羨慕別人聰明的同時(shí)，我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場(chǎng)面，感受他們的辛苦。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才是1%的智慧加上99％的汗水”，智慧與勤奮兩者兼有當(dāng)然更好。如果要舍棄一個(gè)，那么就一定要保留勤奮。

這次月考我僥幸進(jìn)入年級(jí)前十，我特別感謝自己的父母。有人說(shuō)，父母是孩子的一面鏡子，很多時(shí)候父母的言行會(huì)影響孩子的行為方式和習(xí)慣。很多家庭家長(zhǎng)想要讓孩子過(guò)上更好的物質(zhì)生活，但忽略了對(duì)孩子的家庭教育。這里我代表全校學(xué)生告訴各位家長(zhǎng)――相對(duì)于物質(zhì)生活的寬裕，我們更需要家長(zhǎng)的陪伴。在孩子的教育中，家長(zhǎng)不能缺位。

相信每一個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳，我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個(gè)好母親。小時(shí)候她會(huì)陪伴在我身旁，而她的待人處事準(zhǔn)則對(duì)我的為人和學(xué)習(xí)也有很大的影響。我時(shí)常會(huì)不自信，她會(huì)鼓勵(lì)我；如果我做錯(cuò)了事，她會(huì)對(duì)我呵斥、絕不縱容。

如果說(shuō)勤奮是提升成績(jī)的必要條件，那好的學(xué)習(xí)方法就好比是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的催化劑，往往有事半功倍的效果。有些同學(xué)很勤奮，卻一直提升不了，就需要各位家長(zhǎng)陪著孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法。

至于學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐，而課下好比是配菜。光有配菜，沒(méi)有正餐是吃不飽的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中往往忽視課堂短短的四十五分鐘，而浪費(fèi)了這四十五分鐘，想要補(bǔ)回來(lái)，就要多花很多時(shí)間。

學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們?cè)诤枚鄷r(shí)候都會(huì)心存疑惑，那時(shí)我們必須做到“問(wèn)”，我們要敢于提出問(wèn)題，大膽質(zhì)疑。當(dāng)然問(wèn)問(wèn)題的目的是把問(wèn)題弄懂，我們不能單純地知道答案。，而要因一道題目解決一類題型。

學(xué)習(xí)方法還在于做好筆記，并適當(dāng)復(fù)習(xí)。做筆記不能流于形式，而是在學(xué)習(xí)中截取自己認(rèn)為的重點(diǎn)，并經(jīng)常反復(fù)地回顧，從中發(fā)現(xiàn)新的啟示?？追蜃诱f(shuō)的“溫故而知新”，就是這個(gè)道理。

學(xué)習(xí)，始于認(rèn)真，終于勤奮，重在方法，而家長(zhǎng)在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對(duì)于學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，還有許多不足之處，我希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。各位親愛(ài)的家長(zhǎng)，我們作為孩子，希望能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)與你們加深關(guān)系。青春期的我們，也許叛逆，但從不會(huì)放棄，我們都想成為一個(gè)更好的自己。相信家庭教育與學(xué)校能相輔相成，我們的明天會(huì)更燦爛。

謝謝大家！

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語(yǔ)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家下午好！

我是xx班的xx，今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會(huì)上發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在這次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

昨天，學(xué)校通知我來(lái)向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我聽(tīng)了之后不敢相信自己的耳朵。因?yàn)椋@完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩：一是沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī)，二是也沒(méi)有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)給大家炫耀。實(shí)不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心怦怦跳得厲害，相當(dāng)?shù)木o張。因此，如果有說(shuō)得不夠清楚或者說(shuō)錯(cuò)的地方，請(qǐng)諸位多多批評(píng)，指教。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法因人而異。世界上沒(méi)有的學(xué)習(xí)方法，就如世界沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)的方法并持之以恒地學(xué)習(xí)，才能取得的成績(jī)。

謝謝。

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語(yǔ)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx秋高xx班xxx，我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié)，我們迎來(lái)了貴陽(yáng)鐵路高級(jí)中學(xué)學(xué)校第六屆專業(yè)技能節(jié)。

作為在校的生，我們還沒(méi)有真正走上工作崗位，缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。所以通過(guò)比賽，將賽場(chǎng)和職場(chǎng)聯(lián)系，這樣不僅可以在比賽中展示自己，還能夠通過(guò)比賽提升自己的職業(yè)價(jià)值。

在比賽的過(guò)程中，我們應(yīng)該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我，通過(guò)比賽，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，把握今后的學(xué)習(xí)與目標(biāo)，以樂(lè)觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。

我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里我們可以和來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生交流，切磋技能、共同進(jìn)步、充分體現(xiàn)我們的價(jià)值，鍛煉我們的個(gè)人能力。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)所有關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”我們一定會(huì)全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī)，為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進(jìn)行各項(xiàng)比賽。尊重對(duì)手、賽出風(fēng)格、賽出水平。

“說(shuō)一千，道一萬(wàn)，技能提高是關(guān)鍵；誰(shuí)英雄，誰(shuí)好漢，大賽場(chǎng)上比比看！”

最后，預(yù)祝xx高級(jí)中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)第六屆專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功！我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語(yǔ)篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝。

“父母恩勝萬(wàn)金，春暉寸草心，推衾送暖舐?tīng)偾樯睢?。父母的?ài)伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份感恩父母的心，感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過(guò)父母的青春留下皺紋和白發(fā)，我們捫心自問(wèn)，是否做到了及時(shí)孝順父母。

孝順不能等！孝順，是稍縱即逝的骨肉親情；孝順，是無(wú)法彌補(bǔ)的至親至愛(ài)。

孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。

孝順未必一定是物質(zhì)上的，孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中。孝敬父母就應(yīng)聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人；孝敬父母，就要體諒父母和家庭的困難，不刁蠻、不任性、生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不向父母提過(guò)分的要求，不應(yīng)為了自己的一己私欲和父母談條件、發(fā)脾氣；孝敬父母，就要親近、關(guān)心和幫助父母，同父母保持親密融洽的關(guān)系，主動(dòng)承擔(dān)家庭勞動(dòng)，努力減輕父母的負(fù)擔(dān)；孝敬父母就要贍養(yǎng)父母。不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，更要在精神上關(guān)心父母。

“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶?！弊屛覀兊男⑿暮透改笗r(shí)刻相伴。

從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，清晨的路上數(shù)你行的最早，三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。你別無(wú)所求，只想把知識(shí)傳授給的學(xué)生，你別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的精力撲到你的學(xué)生身上。學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。小小的教室里，你教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字，你把知識(shí)傳授給了我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，你教給了我們?cè)鯓幼鋈?，讓我們心懷天下，為社?huì)做更多的貢獻(xiàn)。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了，你會(huì)伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你有說(shuō)不盡的心酸，道不盡的不舍。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！睅煻魅绾?，何以報(bào)答？

我們要規(guī)范自己的行為，用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物要有禮貌，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀，使自己從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去！

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)啟，中秋節(jié)、教師節(jié)即將來(lái)臨，讓我們以實(shí)際行動(dòng)、自強(qiáng)不息精神來(lái)感謝我們的父母和老師吧！

最后祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語(yǔ)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是xx班的xxx，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好教師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時(shí)光，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄?？墒?，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的期望呢云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時(shí)混，僅有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，并且僅有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷提高。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向教師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語(yǔ)篇六

尊敬的各位叔叔、阿姨們：

你們好！

我是八一班的學(xué)生xxx。今天，作為我們班優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興。一年多來(lái)，教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們，我深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我和我的同學(xué)們也取得了喜人的成績(jī)，在本次期中考試中，我和我們班的同學(xué)都獲得不同程度的進(jìn)步。在此我想要說(shuō)的第一句話就是，感謝學(xué)校，感謝家長(zhǎng)，感謝我的老師。是他們給予我前進(jìn)的力量，是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。

近一年的初中生活，我體會(huì)很多。

在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者”，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。

其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，跟要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。

最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是“預(yù)習(xí) —— 聽(tīng)課 —— 復(fù)習(xí) —— 總結(jié)”，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢。

課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始過(guò)程?！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，做好預(yù)習(xí)工作，我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，先自己嘗試著解答，若能解出來(lái)，那最好；若實(shí)在解不出來(lái)，那也沒(méi)關(guān)系，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛！這是把問(wèn)題記下來(lái)，等待老師明天的講解！

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)，聚精會(huì)神地想，跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，更要仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真想；如果課上還沒(méi)弄懂，那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽(tīng)課，一心一意地聽(tīng)課，將全副精力集中起來(lái)，上課效率也就大大提高了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?！皽毓识隆?，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)性，對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫，通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。

課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣：

良好的生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合，有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報(bào)紙，關(guān)注國(guó)家大事，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。

對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動(dòng)腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)”，問(wèn)，要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前，先要自己思考，實(shí)在解決不了，再去請(qǐng)教他人；在問(wèn)之時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。

“好記憶不如爛筆頭”，記號(hào)筆記，可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不可聽(tīng)到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。

同學(xué)們，猶豫什么呢？邁開(kāi)腳步，讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！記?。簺](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路！

以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)。

衷心的祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍腥〉酶玫某煽?jī)！

祝全體老師，家長(zhǎng)們工作愉快，身體健康！

謝謝大家！

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語(yǔ)篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我能在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸，我能取得優(yōu)異的成績(jī)首先要感謝各位老師的教導(dǎo)和信任，其次要感謝同學(xué)們的熱情幫助。

期中考試已結(jié)束。對(duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，達(dá)成了自己的目標(biāo)，是愉悅的、欣喜的；而對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，難免會(huì)有些失落。人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景象，錯(cuò)過(guò)了這次的期中考試沒(méi)什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪。

如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一座高山，那良好的學(xué)習(xí)方法就是通向勝利山巔的捷徑；如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一片大海，那良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是駛向成功彼岸的航船?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币虼?，在我的學(xué)習(xí)生活中，“方法和習(xí)慣”一直被列為第一重要的因素。

首先，我認(rèn)為上課應(yīng)該勤于思考并且認(rèn)真聽(tīng)講，要跟著老師的思路。平時(shí)上課時(shí)，老師講的都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如果想要快速而又準(zhǔn)確地掌握知識(shí)點(diǎn)，上課是必須要認(rèn)真聽(tīng)講的。

第二，注意培養(yǎng)自己勤于思考的習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，要盡量自己解決，而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。

第三，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以幫助你提前掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)并且找到自己不懂的地方，這樣在課堂上就可以帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。而復(fù)習(xí)，有助于我們更好地鞏固知識(shí)。

第四，在學(xué)習(xí)中，要提高自己的效率。我們只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，才能成為學(xué)習(xí)的主人。在三年的初中生活中，我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也會(huì)加大。到那時(shí)，如果沒(méi)有效率，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)受到很大影響。

第五，要建立自己的錯(cuò)題本。錯(cuò)題本能反映自己的薄弱之處。根據(jù)這個(gè)，我們便可以加強(qiáng)對(duì)自己薄弱知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)。

第六，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)輕音樂(lè)，看一看笑話都能放松自己的身心，讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。

富蘭克林說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果擁有良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被所謂的命運(yùn)擊敗的”?！昂?jiǎn)單的招式練到極致，就是絕招?！痹谏鐣?huì)實(shí)踐時(shí)，教官不止一次地對(duì)我們說(shuō)過(guò)。

在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，我們都是去遠(yuǎn)方尋求真理的信徒，漫漫征程我們才走了一小段路，需要我們每向前一步都為自己做一個(gè)小結(jié)。我相信：只要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，不斷地日積月累，終有一日，我們也能練成絕招，嘗到成功的甘甜！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語(yǔ)篇八

同學(xué)們：

本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，距離期末測(cè)試不到十天的時(shí)間了，現(xiàn)已進(jìn)入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，希望同學(xué)們把目標(biāo)留在心中，把機(jī)會(huì)握在手中，勤奮學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，獲得更大提高。

首先要用信心照亮前進(jìn)。對(duì)于同學(xué)們而言，大家要對(duì)自己充滿信心，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。面對(duì)困難，我們要抬起頭來(lái)，把挫折困難看淡些，你要相信，這個(gè)世界上，有一扇門(mén)為你而開(kāi)。只要你打開(kāi)這扇門(mén)，成績(jī)就會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，生活的就會(huì)柳暗花明，成功就會(huì)悄然光顧，煩惱就會(huì)一掃而光，這一扇門(mén)就是自信！

第二，要用勤奮鑄就成功。學(xué)習(xí)是自我提高，可以說(shuō)每一位西小的同學(xué)都期望在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。有人成功有人失敗。成功的關(guān)鍵很大程度上取決于勤奮，正如古代天文學(xué)家張衡所說(shuō)：“人生在勤，不索何獲”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次測(cè)驗(yàn)，都必須認(rèn)真的對(duì)待，訂正錯(cuò)誤，一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)。每一次總結(jié)，每一次分析，每一次反思，我們解決問(wèn)題的能力都會(huì)得到培養(yǎng)，自身素質(zhì)都會(huì)得以提高。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。在這學(xué)期所剩不多的學(xué)習(xí)時(shí)間里，誰(shuí)能一分一秒抓好這些時(shí)間，誰(shuí)就能抓住成功的關(guān)鍵，當(dāng)然，珍惜時(shí)間不等于蠻干，要注意勞逸結(jié)合，注意科學(xué)學(xué)習(xí)提高效率。在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到困難，同學(xué)們應(yīng)該敞開(kāi)心扉，將你的困難告訴你的父母或你的老師。他們會(huì)力盡所能地幫助你，還要多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和心得，將學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的旅程和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的旅程！

同學(xué)們，讓我們給自己一個(gè)目標(biāo)，自信自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)！我們學(xué)校將會(huì)因你們的努力而更加輝煌！

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語(yǔ)篇九

第三屆技能競(jìng)賽節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：下午好！

55人次參加了10個(gè)項(xiàng)目的比賽，共獲得10個(gè)一等獎(jiǎng)、9個(gè)二等獎(jiǎng)和15個(gè)三等獎(jiǎng)，我本人也參加了三個(gè)項(xiàng)目的比賽，獲得2個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，通過(guò)這次比賽我收獲頗多。首先感謝學(xué)院能舉辦這樣大規(guī)模的針對(duì)學(xué)生的.競(jìng)賽節(jié)，為我們提供這么好的展示自我的平臺(tái)來(lái)；其次要感謝學(xué)院一直以來(lái)對(duì)我們的教育和幫助，正因?yàn)橛辛似綍r(shí)課堂課余獲得的知識(shí)和技能，我們才能獲得我今天這樣的成績(jī)。比賽讓我學(xué)到了比課堂上、課本中更廣闊的知識(shí)及更扎實(shí)的技能。此次技能競(jìng)賽節(jié)真正體現(xiàn)了我院的“技能+素質(zhì)”的教育理念。

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師，今天我們獲得的榮譽(yù)是屬于你們的。是你們用寬厚的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭，正是你們用陽(yáng)光般的指引，我們才能在知識(shí)的海洋里盡情遨游，正是你們不斷的鼓勵(lì)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，此次技能競(jìng)賽節(jié)是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角！我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)院和老師的殷切希望，在電子信息技師學(xué)院這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們秉承“技能立身、做人為本”的校訓(xùn)，勤學(xué)深思，超越創(chuàng)新，那么今天我們以學(xué)院為榮，明天學(xué)院定以我們?yōu)闃s。學(xué)院光榮我光榮，我為學(xué)院爭(zhēng)光榮。同學(xué)們，我們一起努力吧！愿我們?cè)谑〖?jí)和國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽中能取得更加優(yōu)異的成績(jī)！愿我們的學(xué)院明天更輝煌！

謝謝！

20xx年12月18日

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語(yǔ)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自xx小學(xué)的xxx。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的老師、同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

回首六年來(lái)走過(guò)的道路，真是感慨萬(wàn)分！付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jī)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的學(xué)校、老師、我的同伴們！在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持！

今天，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)，這是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn)，激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。下面，我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。

1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3、注意課堂聽(tīng)講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了，才會(huì)有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦，謝謝！