無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇一
尊敬的各位領導,老師們:
“書籍是人類進步的階梯”多讀書,讀好書,對大家絕對沒有什么壞處,因為書中的知識是無窮盡的,在書的海洋里遨游,你不僅能學到很多知識,還能從別人的故事中領略人生。
上學期的寒假里,我過得非常充實,作業(yè)寫完后拿出爸爸給我買的書——《童年》看了起來,翻開第一章,很快使我入了神,那一個個字眼講述著高爾基的童年悲慘活,他從小就失去了父親母親的照顧,沒有一個快樂的童年。幼小的他一直由外祖母照顧,黑暗的社會,赤裸裸的金錢關系,舅舅們的殘暴,外祖父可怕的性格,這一切讓他過早的看見了生活的魔鬼。在我看來這些景象是不應該出現(xiàn)在一個孩子面前的,但黑暗的現(xiàn)實就是這樣殘酷。但他是堅強的,他沒有向苦難的生活屈服,沒有讓黑暗玷污他的靈魂,他堅強的闖過了一個又一個難關。
冬天是寒冷的,我捧著這本書,心里卻無比的溫暖,因為外祖母對他的愛深深的打動了我。從高爾基的故事中,我明白了人要堅強,不管在什么樣的環(huán)境里,都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,要用自己堅強的意志驅走黑暗。這個故事也同樣告訴我,這個世界上每個人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時候上學時成績并不好,還受到老師和同學的歧視,可最后他卻成為了一個偉大的作家,成為生活的強者,這不都是靠他自己的努力嗎?要堅信“世上無難事,只要肯攀登”
同學們,拿起你手中的書,翻開它吧!不要讓它滿滿灰塵,每天去閱讀它,每天去領略人生的哲理,因為讀書是快樂的,因為讀書是一種享受!讓我們把書籍當成自己的朋友,讓讀書成為你人生的享受吧!
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇二
這一段時間,和同事們一起學習了 《帶著微笑去工作》 這本書,感覺受益匪淺。
微笑不僅僅是一個簡單的面部表情,更是一個人內心世界的真實寫照。這種笑容是發(fā)自內心的、不卑不亢的淺笑,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的阿諛奉承。淺淺的一個微笑,不僅會給人以春風拂面的感覺,還能縮短人與人之間的距離。一個臉上經常掛著微笑的人,無論在任何場合、任何時候,她必然都是最受歡迎的人。
微笑是工作中一種很重要的修養(yǎng)。 一抹真誠的微笑不僅給人親切、鼓勵、溫馨的感覺,還是自信的表現(xiàn)。身在職場,如果能經常面帶微笑,無疑就是擁有了人際交往中的最好名片。
微笑是每一個員工所必須掌握的自身素質,但這并不意味著只要嘴角上挑,面露喜色就是一名好員工,真正的微笑意味著不僅要為工作付出百倍努力,還要為自己熱愛的事業(yè)付出真情實感。簡單的微笑很容易,但作為一名優(yōu)秀員工就必須學會發(fā)自內心的微笑。
要讓自己對周圍的人和事一直保持真誠的微笑,還得要從這幾個方面來做起:
工作的快樂來源于積極的心態(tài),以不同的人生態(tài)度來看待問題,所產生的結果也是截然不同的。積極的心態(tài)會讓人產生積極的思路,消極的心態(tài)會讓人產生消極的想法。僅僅是一念之差,所造成的結果卻是大相徑庭的,成功與失敗、快樂與沮喪也只是一念之間的事情。
永遠保持一種積極的心態(tài)很重要,因為它是我不懈努力源源不斷的動力和調試劑,順利時,積極的心態(tài)可以讓我的斗志更高昂,再接再厲:挫折時,積極的心態(tài)可以幫我驅散內心的煩惱,重振旗鼓。積極的心態(tài)并不是簡單的積極向上,不斷拼搏進取,它還涵蓋了更深層的意義,那就是不消沉、積極樂觀地面對工作和生活。
樂觀積極、笑對人生能夠戰(zhàn)勝挫折,畏懼困難只會遭受失敗。積極的態(tài)度是工作之本,只有笑對工作,才能贏得未來。
同樣的一個問題,一件事,如果用悲觀的眼光去看待,只會看到消極的一面,以致心灰意冷;但如果換個角度去想,換個角度去看,就會有完全不同的結果。工作中不可避免會遇到這樣那樣的煩心事,但工作也給我們帶來了莫大的樂趣,讓我們充實,讓我們進步,讓我們有同事相伴,讓我們的生活變得豐富多彩。
自信雖然是一個很抽象的概念,但卻是很容易就能觸摸到的。人生可能會遇到很多困難,但都不是真正的絕境,無論遇到多少艱難險阻,只要心中還有信念,總有一天會走出困境。很多時候打敗我們的不是外界的事物,而是我們自己。有時候,滿懷信心地去做一件事卻遭遇失敗,此時,不必太在意旁人的看法,更不要害怕一時的失敗,因為失敗是難免的,正如失敗是成功之母,只要充滿自信地去拼搏、去工作,一定會取得好成績的。
一個人的能力往往是和信心齊頭并進的,信心可以讓一個人的潛力得到發(fā)揮,可以讓一個人的能力得到提升;而潛能的發(fā)揮和能力的提升又能使信心繼續(xù)得到增強,這是一個良性循環(huán)的發(fā)展過程。信心是成功的前提,只有充滿信心地去努力方能有所收獲。
快樂工作是最科學、最高效的理念,只有在快樂中工作,在工作中享受,才能營造出和諧美好的氛圍,也才能更快更好的實現(xiàn)個人價值??鞓肥敲總€人都想追求的夢想,沒有了快樂,工作就失去了色彩。
工作本是一個快樂的過程,在工作中能讓自己發(fā)現(xiàn)到興奮的事,工作看似枯燥,但當我用心體會時,就會發(fā)現(xiàn)很多令人欣慰的事。當我將病人的一顆牙補得很滿意、當我把一顆烤瓷冠基牙備得很漂亮、當我把病人的牙齒矯正到預定的目標、我真的會為此感到欣慰,有成就感??鞓菲鋵嵑芎唵?,只是一個小小的理由就能給自己帶來喜悅,如果將這份喜悅傳遞出去,就將獲得更多的快樂。
當我們有了積極的心態(tài)、有了堅定的信心、有了發(fā)自內心的快樂,我們的臉上必然會洋溢著真誠的微笑。讓我們帶著微笑去工作吧,我們一定會取得更好的業(yè)績。
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇三
尊敬的各位領導,親愛的老師同學們:
你們好!
這些,都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學們,請務必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇四
我不僅自己寫,還帶著學生寫,其實我也不會教作文,但于永正老師說過:“你自己怎么學的就怎么教?!彼晕揖桶盐易约簳哪屈c伎倆全盤的教給學生,也讓學生多讀書,每周我盡量拿出兩節(jié)課時間讓學生讀書,我不限定書目,只要你能讀進去就可以讀。還真起到了效果。剛開始學生的作文都是記流水賬,經過一段時間的讀書,學生有的寫了,于是我又用自己的寫作方法給學生編了一個順口溜,我讓學生每次寫作前都背一遍:
開頭結尾有引用,詩詞歌賦要記牢。
列舉事例要詳細,語動心態(tài)不可拋。
語言豐富且優(yōu)美,修辭聯(lián)想往上靠。
作文完善有畫面,段落順序更重要。
現(xiàn)在孩子寫作文一點都不愁了,孩子把文章寫好,我給打出來,然后就給投稿。文章發(fā)表后,學生有成就感,家長也高興,我就更高興了。到目前為止,我的學生在市級雜志《少年天地》發(fā)表文章近二十篇,省級雜志《當代小學生》發(fā)表了兩篇。市級輔導獎,省級輔導獎就這樣輕松拿到了。
我的做法也帶動了學校的其他老師,他們也跟著寫,我當時自己申請了一個公眾號,專門發(fā)表學生作文,現(xiàn)在只要有好作文老師們都會發(fā)給我讓我給發(fā)表。
學生發(fā)表文章獲得榮譽,老師給指導獲得指導獎,兩全其美的事,何樂而不為呢?
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇五
甲乙:大家上午好!
乙:在秋風送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了安順路小學閱讀節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲向參加閱讀節(jié)開幕式的各位家長表示衷心的感謝!
我們還有幸請來了大作家徐東達伯伯和少兒出版社顧問穆長根爺爺。讓我們給兩位關心我們學校工作的老師獻上我們少先隊員最崇高的敬意!
(由2位學生為2位來賓戴上紅領巾)
甲:同學們,沐浴在書香中,
乙:徜徉在書海里
甲:能讓我們變得更聰慧,
乙:視野更開闊,
甲:思維更敏捷,
乙:氣質更高雅。
甲:讀書是每個人生命的需要。
乙:充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。
甲:手捧書籍,就是手捧希望;
乙:開卷讀書,就是打開世界之窗。
甲:在此,我們要特別感謝那些兒童文學作家,是他們?yōu)槲覀兲峁┝苏滟F的精神食糧。現(xiàn)在請允許我為大家介紹徐東達。徐東達歷任少年兒童出版社文學編輯室編輯,《少年文藝》編輯部副主任,《閱讀前線》主編,副編審。1982年開始發(fā)表作品,20xx年加入中國作家協(xié)會。著有詩集《童話樹》、《獨奏》、《流淚的'魚》,中短篇小說集《紅蜘蛛化石》、《像雨像霧又像風》,長篇小說《劍俠兒女》等。詩集《獨奏》獲第七屆全國精神文明“五個一”工程獎,組詩《年輕的女神》獲第二十屆陳伯吹兒童文學獎。下面請徐東達給我們說幾句話,掌聲歡迎!
甲:謝謝徐東達伯伯的諄諄教誨,我們將銘刻在心。我們學校領導專門安排了胡教導分管小朋友的閱覽工作,下面請胡教導給我們說幾句話,并宣布閱讀節(jié)開幕。
胡教導講話
(講話完畢,鼓樂隊合奏)
甲:“小書迷、大點評”dv拍攝會讓我們學會發(fā)現(xiàn)和記錄,分享彼此的閱讀故事。
乙:現(xiàn)場作文競賽使我們在經歷體驗式閱讀的同時用筆書寫生活,用心靈思考生活。
甲:希望全校同學都能積極投入到閱讀節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以閱讀為樂。
乙:今天是個嶄新的日子,今天是個不平常的日子,我校的“小書蟲俱樂部”正式成立啦!
甲:瞿敬柏等八十多名熱愛閱讀的同學加入到“小書蟲俱樂部”,成為俱樂部的第一批會員?!靶x俱樂部”會通過設計一系列內容新穎、形式多樣的活動吸引同學們成為俱樂部的會員,為了鍛煉會員們的組織管理能力,俱樂部讓同學們自行管理俱樂部中的一切事務。
乙:下面宣讀“小書蟲俱樂部”活動章程。
甲:小書蟲俱樂部倡導健康閱讀、快樂成長的讀書理念,讓我們走出課本,走向廣闊的領域,學到更多的知識。
乙:天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
甲:最后,預祝我校閱讀節(jié)——
甲乙:圓滿成功!謝謝大家!
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇六
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。
在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”
讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。
今天將有3位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學的感悟。
首先有請王xx老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個數學特級教師的思與行》。
(1)如何讓學生喜歡我所教的這門課?
(2)如何有效地破解學生的學習的困難?
接下來有請李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動人》。
xx帶著我們認識了一位充滿智慧,真心關愛學生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動人。
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇七
各位同學:
,但我最薄弱的就是寫作
。腹有詩書氣自華,于是我就拿起筆寫。但是不知道寫什么就又找書讀,讀三毛的'《撒哈拉的故事》,讀龍應臺的《目送》,讀吳非的《不跪著教書》讀完之后學點皮毛就下筆寫,結果一寫不可收拾。寫散文,寫隨筆,寫反思,寫案例……每每寫完都特別有成就感。我也把一些寫的不錯的拿去發(fā)表。也發(fā)過幾篇
文章。比如咱們臨港魯東南文學上發(fā)過《遇見更好的你》《靜待花開》。方圓公眾號上發(fā)表過《窗前的櫻桃樹》《梔子花香》,臨港教師先鋒公眾號上發(fā)表過《吼還是哄》《莫讓家長的情緒影響到孩子》等。我還把自己的文章整理
在一個筆記本上,沒事翻翻看看。我不僅自己寫,還帶著學生寫,其實我也不會教
作文
,但于永正老師說過:“你自己怎么學的就怎么教。”所以我就把我自己會的那點伎倆全盤的教給學生,也讓學生多讀書,每周我盡量拿出兩節(jié)課時間讓學生讀書,我不限定書目,只要你能讀進去就可以讀。還真起到了效果。剛開始學生的作文
都是記流水賬,經過一段時間的讀書,學生有的寫了,于是我又用自己的寫作
方法給學生編了一個順口溜,我讓學生每次寫作
前都背一遍:開頭結尾有引用,詩詞歌賦要記牢。
列舉事例要詳細,語動心態(tài)不可拋。
語言豐富且優(yōu)美,修辭聯(lián)想往上靠。
作文
完善有畫面,段落順序更重要。現(xiàn)在孩子
寫作
文一點都不愁了,孩子把文章寫好,我給打出來,然后就給投稿
。文章發(fā)表后,學生有成就感,家長也高興,我就更高興了。到目前為止,我的學生在市級雜志《少年天地》發(fā)表文章近二十篇
,省級雜志《當代小學生》發(fā)表了兩篇
。市級輔導獎,省級輔導獎就這樣輕松拿到了。,現(xiàn)在只要有好作文
老師們都會發(fā)給我讓我給發(fā)表。學生發(fā)表文章獲得榮譽,老師給指導獲得指導獎,兩全其美的事,何樂而不為呢?
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇八
女士們,先生們,朋友們:
大家下午好!
首先,請允許我代表xxxx,向遠道而來、蒞臨出席本次活動的各位貴賓,表示熱烈的歡迎!衷心感謝諸位百忙之中,來到xxx,參加此次“xxxx讀書會活動“。
書籍是人類進步的`階梯,是人類精神的食糧,是人類終生的伴侶。我們的人生,無論哪個時期都少不了書籍的陪伴。少年時,我們對路遙愛的深沉,懵懂無知碰撞上血氣方剛,總以為我們時刻在拯救青春。中年時,我們敬仰易中天,不在三國渴求三國,身懷抱負的我們不畏前途艱險,一心向往滄海橫流、叱咤風云。或許等到我們望著兒孫繞膝,會愛上黃昏下的那本老人與海,回憶著熱血的過往歷練,珍惜著當下的安詳幸福。
今天,我們因為對書的共同喜愛來到這里,來為我們的食糧,我們的伴侶做一次深情的告白。我很榮幸,這類具有意義的儀式能夠選在xxx開啟。
縱觀xx,就像欣賞一冊畫本,翻來每一頁,都是一種強烈的視覺沖擊,濃艷的色彩,代表它張揚的品牌形象;不羈的畫風,代表它自信擴張的版圖;大膽的想象,代表它未來的無限可能。我們相信綠地的價值就如同我們相信書中自有黃金屋般篤定。
此時,陽光正好,氛圍恰到好處。最美人間四月天,在綠地之窗,我們相遇。讀書的時刻是美好的,值得我們用心去進入。或許因為繁忙,或許是因為事業(yè),這些都不能抵擋我們對讀書的渴望。
嗅著清晨的一杯牛奶或午后的一杯清茶,夜晚的一杯咖啡,我們從書中走來,帶著剛剛沉浸在民國時期白玫瑰的芳香,縈繞心間,難以忘懷。我們和書相交,充實的是身心,體驗的是社會,感悟的是人生,汲取的是思想。
今天,我們和所有愛書之人一起,以書會友,擯棄其他,只余下我們讀書時最原始的初心和最簡單的感動,讓讀書回歸我們的生活。
最后,預?!皒xxx讀書會活動”圓滿成功。
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇九
各位老師,同學們:
早上好!
我們熱切期待的第三屆師生讀書節(jié)活動今天開幕了!我代表學校向全體師生表示熱烈的祝賀,并預祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!千百年來,人們不斷從閱讀中獲得快樂的體驗:“腹有詩書氣自華”,“書籍是全人類的營養(yǎng)”,“書籍是人類進步的階梯”。對個人而言,一本好書就是一位很好的老師,它可以陶冶一個人的情操,塑造一個人的靈魂,引導人們排難而上,奮發(fā)有為,能使我們的人格臻于完美。這絕不是空談。一個人喜歡讀書,他在為人處世方面,會表現(xiàn)出一種處變不驚、從容不迫的修養(yǎng)。一個人擅長讀書,反映在他的人生態(tài)度上是“一日三時、“精益求精”。讀書是修身養(yǎng)性的重要內容。我們一定要養(yǎng)成終身閱讀的好習慣,以書為友,用知識裝點青春,充實生命,凈化靈魂。同學們,讓我們乘上書籍這艘智慧的`方舟,劃向知識的海洋,通向成功的彼岸吧!
原國家教委主任柳斌曾說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族?!蔽覀冎?,南粵大地改革開放已三十年,在經濟領域方面取得了長足的發(fā)展,是經濟發(fā)展的排頭兵。然而,有著歷史傳統(tǒng)的文化氛圍卻在不斷淡化。相較江浙一帶的中小學校,我們的校園缺乏人文氣息。懷想匡衡的鑿壁偷光,車胤的囊螢映雪……他們雖然生存艱辛,但讀書始終不輳現(xiàn)在我們能夠衣食富足地坐在教室里,跟我們的肚腹相比,精神上的貧乏來得更為迫切??磥斫裉焯岢x書,更具有現(xiàn)實意義。通過讀書,我們可以不斷充實自己,提升自己、完善自己,發(fā)展自己,以讀書所得,成為社會棟梁;以讀書所得,回報撫養(yǎng)我們成長的社會。
今天是學校第三屆師生讀書節(jié)的啟動儀式,我真誠地希望歷時一個月的第三屆校園“讀書節(jié)”,能在潭水中學掀起一股校園讀書熱潮,營造一種讀書環(huán)境,同學們把讀書的時光過得像節(jié)日一樣,堅持在書海中徜徉,在書海中汲取智慧的營養(yǎng),以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,以讀書為人生最大的幸福,讓讀書幫助我們享受到人生追求的成功快樂。
最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學們共勉:
閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!
閱讀,讓博學和睿智拯救我們!
閱讀,讓歷史和時間記住我們!——閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!
謝謝大家!
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇十
去年10月,xx研制出臺了《xx市教育大數據驅動未來教育發(fā)展三年行動計劃(20xx—20xx年)》,正式啟動實施“151”工程,即建設一個教育大數據中心,構建現(xiàn)代教育管理、教育評價、教與學應用、教師發(fā)展管理、未來教育生態(tài)五大教育數據應用體系,打造一個泛在網絡環(huán)境支撐?!?51”的思路基本涵蓋了當前和未來幾年教育信息化工作的建設任務,旨在通過這一頂層設計,以系統(tǒng)的思維整體推進區(qū)域教育大數據建設,更好地引領區(qū)域教育生態(tài)變革。
在構建全新開放共享、良性互動教育新生態(tài)的過程中,xx采取市、縣、校三級聯(lián)動的方式,組建教育大數據中心攻關小組,多次“走出去”取經,明確路線圖、計劃書、時間表;著力打造云端管理平臺,研發(fā)全國首個跨區(qū)域中小學云圖書館、xx教育“云閱卷”等,市級在用聯(lián)通和新建接入平臺(系統(tǒng))將超過40個,包括教師管理、學生體質健康等系統(tǒng)。近5年來,xx在分析積累的基礎上構建了根據問題現(xiàn)狀“制定評價內容—分析監(jiān)測數據—反饋應用—改進問題—反思評估”的數據驅動教育教學改進之路,以評價改革撬動區(qū)域教育質量提升。此外,加速打造數字資源共享和教學應用平臺,建成800多個智慧教室、10門學科的在線答疑平臺、483個學校創(chuàng)客空間等。
xx計劃建設未來學校100所,堅持以大數據建設為支點,全面推進教育信息化、現(xiàn)代化,整體提升區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展水平。
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇十一
大家好!我是五年四班xxx的家長。很榮幸參加今天的讀書節(jié)啟動儀式。請允許我代表全體家長感謝學校、老師的辛勤付出。接下來我與大家分享一點親子閱讀體會。
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書可以教人仁慈寬厚,心地善良,萌生純真熱情的氣度;讀書可以教人謙虛謹慎,持重內斂,衍生成熟穩(wěn)重的品格;讀書可以教人自強不息,不畏艱難,錘煉剛毅堅定的性情;讀書可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個性。
作為家長,這個過程無疑是辛苦的。然而,幸運的是,我們的努力和堅持有了小小的收獲。孩子越來越懂事,除了語言能力和寫作能力有所提高外,孩子身上有了可喜的變化:陽光上進,勤奮篤行,勇敢擔當。
在此,我們感謝學校提供的廣闊舞臺,感謝老師們的悉心幫助,也感謝書籍這位無聲老師的默默引導。請允許我代表全體家長表態(tài),我們將繼續(xù)響應學校的號召,堅持認真閱讀,堅持親子閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。最后,祝愿孩子們乘坐書籍之舟在知識的海洋中快樂遨游,也祝愿學校讀書節(jié)圓滿成功。
謝謝大家!
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇十二
大家好!
我是xx。
今天是讀書節(jié),然而在我心中卻不存在讀書節(jié)。節(jié)日就像春節(jié)一樣,是個特別的日子,而讀書對我來說,就像每天呼吸一樣自然,已經成為我生活中不可缺少的一部分。
在學校里的朗朗讀書聲,是老師鼓勵和引導我們的功勞。老師不但授之以魚而且還授之以漁。這說明老師不但交給我們基礎知識還教給我們掌握基礎知識的方法,并講這些可貴的方法運用到我的讀書生活中??偨Y中心思想,概括段落大意,聽起來普普通通的幾個字卻蘊含了讀書的精華方法。每當我在睡前讀書時總能運用到老師授予的方法。睡前讀書早已經成為我的習慣,書里的內容仿佛給我構造了另一個世界,我的眼界仿佛被讀書拓寬了。雖然我還不能走出我的家鄉(xiāng)看看外面的世界,但是我從書本里看到的世界,也滿足了我小小的心愿。
讀書是我認識外界的一個窗口。對于大家也是有百利而無一害的。當然,讀書要讀好書!
最后,我呼吁在校的同學們,多讀書,讀好書!也真心的希望在坐的老師和同學們,讀好書愉快!謝謝。
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇十三
各位同學:
如果說書是人生進步的階梯,那我就會踩著它走向成功的道路;如果說書是照亮茫茫大海的燈塔,那我就會迎著光亮前行;如果說書是與我們有著金蘭之誼的摯友,那我就會學它身上的優(yōu)點,改自己身上的缺點,跟它無話不說、無事不談。
書中蘊含的許多道理教會我們如何生活。讀史書能使人懂得社會發(fā)展規(guī)律,讀自然科學能使人更好地認識大自然,讀哲學能使人更明白哲理……讀書就要讀好書,不能一瓶子不滿半瓶子晃蕩,使自己走穩(wěn)不能倒下去。
常常在我們困惑時,讀書讓我們知道答案。讀書其實起到的就是督促我們學習的一個作用,就像朋友一樣,在你有困惑的時候幫助你、開導你。
書對人的影響極大,它在無形中便可以塑造一個有文化的你,所以在空閑時間別忘了多和書交交朋友,只有它們會為你掏心掏肺、會為你無私奉獻!
讀書分享會發(fā)言稿假如給我三天光明篇十四
親愛的同事們:
大家好!
這一段時間,和同事們一起學習了《帶著微笑去工作》這本書,感覺受益匪淺。
微笑不僅僅是一個簡單的面部表情,更是一個人內心世界的真實寫照。這種笑容是發(fā)自內心的、不卑不亢的淺笑,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的阿諛奉承。淺淺的一個微笑,不僅會給人以春風拂面的感覺,還能縮短人與人之間的距離。一個臉上經常掛著微笑的人,無論在任何場合、任何時候,她必然都是最受歡迎的人。
微笑是工作中一種很重要的修養(yǎng)。一抹真誠的微笑不僅給人親切、鼓勵、溫馨的感覺,還是自信的表現(xiàn)。身在職場,如果能經常面帶微笑,無疑就是擁有了人際交往中的最好名片。
微笑是每一個員工所必須掌握的自身素質,但這并不意味著只要嘴角上挑,面露喜色就是一名好員工,真正的微笑意味著不僅要為工作付出百倍努力,還要為自己熱愛的事業(yè)付出真情實感。簡單的微笑很容易,但作為一名優(yōu)秀員工就必須學會發(fā)自內心的微笑。
要讓自己對周圍的人和事一直保持真誠的微笑,還得要從這幾個方面來做起:
工作的快樂來源于積極的心態(tài),以不同的人生態(tài)度來看待問題,所產生的結果也是截然不同的。積極的心態(tài)會讓人產生積極的思路,消極的心態(tài)會讓人產生消極的想法。僅僅是一念之差,所造成的結果卻是大相徑庭的,成功與失敗、快樂與沮喪也只是一念之間的事情。
永遠保持一種積極的心態(tài)很重要,因為它是我不懈努力源源不斷的動力和調試劑,順利時,積極的心態(tài)可以讓我的斗志更高昂,再接再厲:挫折時,積極的心態(tài)可以幫我驅散內心的煩惱,重振旗鼓。積極的心態(tài)并不是簡單的積極向上,不斷拼搏進取,它還涵蓋了更深層的意義,那就是不消沉、積極樂觀地面對工作和生活。
樂觀積極、笑對人生能夠戰(zhàn)勝挫折,畏懼困難只會遭受失敗。積極的態(tài)度是工作之本,只有笑對工作,才能贏得未來。
同樣的一個問題,一件事,如果用悲觀的眼光去看待,只會看到消極的一面,以致心灰意冷;但如果換個角度去想,換個角度去看,就會有完全不同的結果。工作中不可避免會遇到這樣那樣的煩心事,但工作也給我們帶來了莫大的樂趣,讓我們充實,讓我們進步,讓我們有同事相伴,讓我們的生活變得豐富多彩。
自信雖然是一個很抽象的概念,但卻是很容易就能觸摸到的。人生可能會遇到很多困難,但都不是真正的絕境,無論遇到多少艱難險阻,只要心中還有信念,總有一天會走出困境。很多時候打敗我們的不是外界的事物,而是我們自己。有時候,滿懷信心地去做一件事卻遭遇失敗,此時,不必太在意旁人的看法,更不要害怕一時的失敗,因為失敗是難免的,正如失敗是成功之母,只要充滿自信地去拼搏、去工作,一定會取得好成績的。
一個人的能力往往是和信心齊頭并進的,信心可以讓一個人的潛力得到發(fā)揮,可以讓一個人的能力得到提升;而潛能的發(fā)揮和能力的提升又能使信心繼續(xù)得到增強,這是一個良性循環(huán)的發(fā)展過程。信心是成功的前提,只有充滿信心地去努力方能有所收獲。
快樂工作是最科學、最高效的`理念,只有在快樂中工作,在工作中享受,才能營造出和諧美好的氛圍,也才能更快更好的實現(xiàn)個人價值。快樂是每個人都想追求的夢想,沒有了快樂,工作就失去了色彩。
工作本是一個快樂的過程,在工作中能讓自己發(fā)現(xiàn)到興奮的事,工作看似枯燥,但當我用心體會時,就會發(fā)現(xiàn)很多令人欣慰的事。當我將病人的一顆牙補得很滿意、當我把一顆烤瓷冠基牙備得很漂亮、當我把病人的牙齒矯正到預定的目標、我真的會為此感到欣慰,有成就感??鞓菲鋵嵑芎唵?只是一個小小的理由就能給自己帶來喜悅,如果將這份喜悅傳遞出去,就將獲得更多的快樂。
當我們有了積極的心態(tài)、有了堅定的信心、有了發(fā)自內心的快樂,我們的臉上必然會洋溢著真誠的微笑。讓我們帶著微笑去工作吧,我們一定會取得更好的業(yè)績。