每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇一
同學(xué)是我們在校園里最密切接觸的群體之一，與他們的相處方式和對他們的評價(jià)，關(guān)系到我們對整個(gè)校園文化的認(rèn)識和態(tài)度。因此，學(xué)會(huì)贊美同學(xué)，不僅可以讓自己更容易與他們相互理解和溝通，也可以在一定程度上提升整個(gè)班級和校園文化的氛圍。
第二段：為什么要贊美同學(xué)
在校園中，我們與同學(xué)相處的時(shí)間通常比與任何其他人都長。當(dāng)我們對同學(xué)做出積極的評價(jià)和贊美時(shí)，可以緩解因長時(shí)間相處而出現(xiàn)的有時(shí)候過于熟悉而導(dǎo)致的冷漠和忽視。同時(shí)，贊美同學(xué)可以讓他們感受到自己的價(jià)值和被尊重，進(jìn)而提升他們的自信心和工作熱情。更重要的是，贊美同學(xué)也能夠鼓勵(lì)和激勵(lì)他們，讓他們更加愿意積極地參與班級和校園活動(dòng)，共建和諧的校園文化。
第三段：如何贊美同學(xué)
贊美同學(xué)的方式和內(nèi)容都需要注意，不能隨便用或者妄自猜測。一些肯定和簡單的贊美，如“你看起來很棒”，“你的一天還不錯(cuò)吧”，雖然可以反映我們的關(guān)心，但是只是短暫和表面的，容易被認(rèn)為是虛偽和濫情的。因此，我們可以通過發(fā)表一些有建設(shè)性和真誠感人的言論和評價(jià)，更好地贊美同學(xué)。比如，當(dāng)你想給同學(xué)褒獎(jiǎng)時(shí)，可以直截了當(dāng)?shù)亟o他說“你這次演講的表現(xiàn)非常好，成功地抓住了觀眾的心”，或者說“你經(jīng)常主動(dòng)參與班級活動(dòng)，在這方面你真的是個(gè)榜樣”。
第四段：贊美同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
贊美同學(xué)不僅可以為自己帶來好處，更可以讓同學(xué)獲得受益。通過贊美同學(xué)，我們可以逐漸培養(yǎng)他們的信心和自尊心，從而更好地完成自己的學(xué)業(yè)和個(gè)人成長。此外，贊美同學(xué)也可以讓他們感受到自己受到尊重和重視，進(jìn)而對自己的工作和生活更有動(dòng)力和熱情。因此，積極表現(xiàn)出我們對同學(xué)的關(guān)心和贊美，也是校園文化的一個(gè)重要組成部分。
第五段：總結(jié)
贊美同學(xué)是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，因?yàn)樗馕吨阌猛硇娜ニ伎纪瑢W(xué)的需要，同時(shí)積極關(guān)注他們的進(jìn)步和成就。這不僅是一個(gè)與同學(xué)溝通和構(gòu)建互相尊重的好方法，也是建設(shè)性維護(hù)整個(gè)班級和校園氛圍的基礎(chǔ)。贊美同學(xué)的過程不需要刻意去擺脫情節(jié)限制，也不需要表面的討好和奉承，而是需要真心實(shí)意地預(yù)熱同學(xué)的心靈和鼓舞他們的自尊心。只有我們用自己出色的品質(zhì)和行動(dòng)去影響和激勵(lì)他人，才能使這個(gè)校園文化變得愉悅、積極和有意義。
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇二
早上起床，駐足窗前，驚喜立刻涌上心頭，窗外，一場期盼了很久的雪不期而至。片片雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈，搖曳著輕盈的身姿翩翩而降，飄飄灑灑。
按捺不住喜悅的心情，急匆匆下樓，仰望天空，任漫天的雪花溫柔的撫摸我的長發(fā)，親吻我的臉頰，仔細(xì)聆聽雪落的聲音。張開雙臂，想把這恬靜與柔美盡情擁抱。伸手接一片雪花，雙手緊握，感覺它融化在我的手心里，也融化在我的心里。閉上眼睛，品嘗這甘甜清涼的味道，只想把這珍貴的感覺小心收藏。
這是一場初雪，是這個(gè)城市今年的第一場雪。雖然它姍姍來遲，雪片也是那么小巧精致，可它還是一樣的純潔溫婉，一樣的深情款款，一點(diǎn)也不影響我對它的喜愛之情。
雪越來越大，很快，它們就從一個(gè)個(gè)小巧的精靈，變成了一個(gè)個(gè)毛茸茸的白蝴蝶，揮動(dòng)著翅膀，在我身旁歡快的跳躍著，盡情的嬉戲著，調(diào)皮的將我團(tuán)團(tuán)圍住。北風(fēng)也是那么輕柔的吹著，生怕驚嚇了這些可愛的生靈。雪落地而化，很快，大地都濕潤了。
在城市中生活了很多年，雖然也邂逅了大大小小很多場雪，但在城市中，為了車輛和行人的安全，總是會(huì)及時(shí)的清掃路面上的積雪。所以，這么多年，我都沒有見過那么完整，那么徹底的雪景了。透過這雪花，我恍然回到了童年，回到了兒時(shí)的小山村。
在我的腦海里，總記得家鄉(xiāng)的雪特別的大，那真是地白風(fēng)色寒，雪花大如手。每到下雪，都是鵝毛大雪，如棉花，似柳絮，隨風(fēng)而下。天地間連成白茫茫一片，好似在天地間拉起了一片帷帳，很有一派千里冰封，萬里雪飄。的壯觀場面。雪下厚之后，放眼望去，所到之處，銀裝素裹，朦朦朧朧，如詩如畫，白的刺眼，白的'可愛，真仿佛置身于一個(gè)粉妝玉砌的童話世界。
在冬日里，鄉(xiāng)村總愛辦喜事，總也忘不了那一場場雪地里噼里啪啦的鞭炮聲，總也忘不了那紅紅的囍字，那紅紅的蓋頭。忘不了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親那淳樸開心的笑臉和忙碌的身影，忘不了那鄉(xiāng)村上空升起的裊裊炊煙。
因?yàn)橛醒L(fēng)景如此美麗，空氣如此清新。因?yàn)橛醒?，步伐變得輕快。雪，洗去了塵埃，蕩滌了靈魂。雪，滋潤了每一個(gè)人的心田，給人們帶來了來年的希望。
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇三
第一段：引入贊美同學(xué)的重要性（200字）
贊美是一種簡單而又有效的表達(dá)方式，能夠讓我們的同學(xué)從內(nèi)心感到被重視和認(rèn)可，讓彼此之間的關(guān)系更加和諧，讓班級的氛圍更加歡樂。尤其是在近年來，在疫情的影響下，同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活上遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候，贊美同學(xué)顯得尤為重要，能夠讓我們每一個(gè)人都感到更多的陽光和溫暖，讓我們有更多的勇氣和信心去迎接未來的挑戰(zhàn)。
第二段：列舉贊美同學(xué)具體的方法（200字）
贊美同學(xué)的方式多種多樣，常見的方法包括夸獎(jiǎng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀表現(xiàn)，贊賞同學(xué)們在班級文藝活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)，援助需要幫助的同學(xué)，以及發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)等等。比如，在學(xué)習(xí)上，我們可以贊美同桌在考試中的優(yōu)異成績；在班級文藝活動(dòng)中，可以贊賞同學(xué)們的出色表演，或者對表演中的某個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行肯定；在幫助同學(xué)方面，我們可以幫同桌補(bǔ)充筆記，與他/她共度難關(guān)；同時(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，比如，美麗、聰慧、自信等等，用贊美的話語來表達(dá)我們的欣賞和認(rèn)可。
第三段：分析贊美同學(xué)的好處（200字）
贊美同學(xué)不僅有助于促進(jìn)同學(xué)之間的感情和互相理解，更重要的是可以激發(fā)自己的自信心，提高自己的積極性，增強(qiáng)自己的責(zé)任心和盡責(zé)精神。首先，贊揚(yáng)同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)，會(huì)讓同學(xué)感到珍視和肯定，從而增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和工作積極性，起到鼓舞士氣的作用。其次，贊美同學(xué)的行為也能夠引起共鳴，激發(fā)彼此之間的共同愿望和努力，使其能夠更加團(tuán)結(jié)合作，共同面對挑戰(zhàn)。最后，贊美同學(xué)還能夠增強(qiáng)自己的責(zé)任心和盡責(zé)精神，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，就意味著我們也需要在這方面努力追求，從而使我們更加謙虛和努力，不斷提高自己的標(biāo)準(zhǔn)和水平。
第四段：談?wù)勝澝劳瑢W(xué)的原則（200字）
贊美同學(xué)的原則也需要注意，首先，我們需要尊重自己和別人的感受，用適當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z氣來表達(dá)我們的認(rèn)可和欣賞；其次，我們要真心實(shí)意地對同學(xué)贊美，不能虛偽或者盲目；同時(shí)，我們需要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處，而不是挑剔和批評別人的短處和缺點(diǎn)；最后，我們在表達(dá)贊美時(shí)，要確保言簡意賅，不要過于華麗或者累贅。
第五段：總結(jié)思考贊美同學(xué)對于個(gè)人和班級的意義（200字）
贊美同學(xué)是一種對他人的尊重和認(rèn)可，能夠讓我們的同學(xué)感受到來自他人的溫情和關(guān)愛。更重要的是，它還能夠讓我們自己感到內(nèi)心的喜悅和滿足，增強(qiáng)自己的自信心和責(zé)任感。在班級中，贊美同學(xué)也有助于促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)和合作，營造一個(gè)積極、和諧、向往的班級氛圍。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該注意，贊美自己和贊美別人同樣重要，能夠讓我們更加快樂、自信、勇敢、智慧和堅(jiān)強(qiáng)。
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇四
紛雪輕逗梅顏開。暮色漸深，一縷喜人北風(fēng)吹來了年末第一場雪。
獨(dú)臥南窗，空對殘燭，揉碎心里多了些許安慰。午時(shí)也吃了火鍋，到現(xiàn)在胃里還熱騰著。今年家人生病都逗留他鄉(xiāng)，為了籌款，我扯下臉皮回了故里。還是故里人好，不由分說紛紛出言出力。雖不能及，但也真差不了多少！在外飄蕩多年，今日人情世故另我改觀。或者因?yàn)樵谕饩昧?，許多東西都看不清，于是便我拿下眼睛，拼命記住每一張充滿喜氣臉。
暮雪輕壓，一點(diǎn)寒枝北顫。堅(jiān)實(shí)黃土輕輕滲開，一滴滴清澈雪水慢慢融入。一雙雙輕躍腳印刻在門前。我拉開舊門，迎著一雙雙精活眸子，心里苦澀像門外雪瓣瞬間消融。接下一大碗熱氣翻騰餃子，慌然拿起桌上幾包異鄉(xiāng)干果，不由分說塞給他們。幾番推辭，三言兩語便讓我心底生暖。
一語未盡雪更紛。淋著霏雪，徒步送出幾里外才回了屋。我望著門上新寫對聯(lián)，腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)矮松搬身影，不由得咧開了嘴。桌上餃子冒著熱氣，我趕忙坐下，拿起筷子嘗嘗這恒久味道。一口咬下去，卻只咬點(diǎn)半個(gè)，顯然個(gè)子不?。⊥钢逑沱溍嫫合掳駥?shí)豬肉大蔥，都是新鮮！喝著清湯，就著香濃肆溢餃子，原本半飽胃里仿佛竄開幾條餓蟲。倒上一杯剛出新土米酒，美美地吃完一大碗。我敢肯定，這一定是我這輩子吃過最好年夜飯！
天寒白屋獨(dú)沽酒。不覺夜已微沉，但卻毫無倦意，待到新杯見底才丟了大醉念頭。起身推門，仿佛重了些許，歪頭一探，門上鑲了一層閃著晶光白雪。遠(yuǎn)處煙火紅燈依然繁鬧，喜慶身影穿梭在雪地里，一聲聲樸實(shí)、真切歡笑撒滿了整個(gè)天際，就連我也情不自禁地隨著他們步子和聲音興奮起來。
真是寒衫未解不知暖。枕著送來棉花紅被，帶著三分醉意入了眠。夢里遙聞明日雪滿天，麥兒也蓋了三層厚被，來年一定是個(gè)豐收年！
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇五
同學(xué)們，我們身處學(xué)校這個(gè)大家庭中，是互相學(xué)習(xí)，互相交流的。生活在一起，就應(yīng)該互相支持，鼓勵(lì)和贊美。贊美同學(xué)不僅會(huì)讓對方感到受到了關(guān)注和尊重，更會(huì)促進(jìn)友誼的加深，讓校園文化更加溫馨和諧。在這里，我將分享一下關(guān)于贊美同學(xué)的心得體會(huì)。
第一段：了解贊美同學(xué)的他們的優(yōu)點(diǎn)和長處。
在贊美同學(xué)之前，我們首先要了解同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處。只有在了解和認(rèn)識到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)以后，我們才能真正的贊美他們。這不僅能表達(dá)我們的關(guān)心和尊重，同時(shí)也可以讓同學(xué)們更有自信心和動(dòng)力去做好自己的事情。
第二段：用行動(dòng)贊美同學(xué)，讓他們感受到你的關(guān)愛。
除了讓同學(xué)們聽到你的夸獎(jiǎng)外，我們還可以通過行動(dòng)去贊美他們。比如可以在學(xué)習(xí)中給予他們幫助和支持，或是在生活中給予他們一定的關(guān)愛和鼓勵(lì)。用你的行動(dòng)證明你的關(guān)心和愛護(hù)，這樣對贊美同學(xué)的作用會(huì)更大。
第三段：不要過于夸大贊美的效果，要實(shí)事求是地表達(dá)對同學(xué)的認(rèn)可。
在贊美同學(xué)時(shí)，我們也要注意不要過于夸大贊美的效果。我們要實(shí)事求是，真實(shí)地表達(dá)認(rèn)可之感。既可以有效地幫助同學(xué)樹立正確的自我意識，又可以在潛移默化中提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活水平。
第四段：及時(shí)地贊美同學(xué)，合適的方式才能讓贊美更加有效。
在贊美同學(xué)時(shí)，時(shí)間和方式都很重要。一定要及時(shí)地贊美同學(xué)，讓他們可以及時(shí)地感受到你對他們的關(guān)注和認(rèn)同。同時(shí)，要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?，不僅要讓同學(xué)感到贊美的來自內(nèi)心，也要避免贊美過于公開或過于情感化的問題。
第五段：營造團(tuán)結(jié)友愛的校園文化，以積極心態(tài)面對困難。
最后，我們要與同學(xué)們一起營造團(tuán)結(jié)友愛的校園文化，以積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)。就算面臨失敗、挫折和困難，也要互相鼓勵(lì)，一起度過難關(guān)。這樣，我們的校園文化會(huì)更加的和諧，同學(xué)之間的關(guān)系也會(huì)自然的變得更加融洽。
總之，在表達(dá)對同學(xué)的認(rèn)可和鼓勵(lì)時(shí)，既要注意方式和時(shí)間，又要實(shí)事求是，不能過于虛假或者夸張。在這一點(diǎn)上，同學(xué)們都應(yīng)該心存真誠，互相間給予鼓勵(lì)和贊美。我們要營造以團(tuán)結(jié)友愛為核心的和諧校園文化，這樣的文化鼓勵(lì)同學(xué)們彼此支持和理解，讓我們的校園有更多的陽光，更多的力量。
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇六
明雨所在的學(xué)校是一所普通中學(xué)。班上也有些搗蛋的學(xué)生，有時(shí)弄得老師上課都上不成。愛學(xué)習(xí)的明雨心急如焚，從心底有一種討厭他們的感覺。那同學(xué)有時(shí)當(dāng)著全班同學(xué)的面，跟明雨開起了玩笑，學(xué)著明雨說說家鄉(xiāng)話，弄得大家會(huì)心地笑了。如今這男同學(xué)生意做得風(fēng)水生起。
明雨的班主任姓包，為人和藹可親，與同學(xué)關(guān)系融洽。班上有同學(xué)在課間惡作劇，在黑板上畫上了包子和小狗，寫上肉包子打狗有去無回。看到班主任快到教室，立馬擦掉。引得全班同學(xué)哄堂大笑。
明雨的成績進(jìn)入班上優(yōu)秀的行列，這引起了班主任包老師對她的'格外關(guān)注。這個(gè)圓圓的臉，圓圓的下巴，留短發(fā)的從鄉(xiāng)下過來的女孩子，笑起來有兩個(gè)淺淺的小酒窩，中等的身材，衣著簡樸整潔，身上有使不完的學(xué)習(xí)勁頭。班主任開始放心讓她管著班上的鑰匙。從此，她總是班上第一個(gè)到校的學(xué)生，那學(xué)校的門衛(wèi)老爺爺，也很敬佩明雨的勤奮努力。明雨提前到校了，老人家從不心煩來開門，明雨也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊聲：“爺爺好！”那要是換了別的同學(xué)，老人絕沒有好臉色。
“青春沒有過去，來不及刻畫記憶，向前奔跑的感覺是唯一生命的意義，我想要一個(gè)奇跡，來戰(zhàn)勝你的美麗。告訴自己永遠(yuǎn)不要放棄，哪怕笨鳥先飛，讓生活更加充實(shí)，讓一個(gè)人遇到困境的時(shí)候，明雨覺得那是在等待前程更加輝煌的盛宴。”這就是明雨的真實(shí)寫照，這就是明雨的青春碎語。中考過后，明雨被錄取為九江師專附屬高級中學(xué)，明雨又在儲(chǔ)蓄滿滿的力量，去迎接那兩年高中的新生活。
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇七
“叮叮！主人起來，快點(diǎn)起來！”
哎！好吧，我承認(rèn)這是我第99999次遲到了！
我叫小紅，你看！都八點(diǎn)了，老媽還在化妝呢！看來，江山易改，本性難移，我又得坐公交了！
“下一站，花果山小學(xué)?！眴韬簦∵€好沒這么笨。這時(shí)我的‘千里眼’看見了正在喝可樂的小明！我靈機(jī)一動(dòng)，拉開窗戶，對著小明大喊：“厲害了，我的同學(xué)，今天等著‘皮帶炒肉’吧?！毙∶鲪佬叱膳?，剛想回話，可我的車子卻一溜煙兒地開走了！哈哈，小明，你可慘啦！
上課了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我一向數(shù)學(xué)很好，可我還沒來得及畫上圓滿的句號，閃電就來了啊，——“同學(xué)們今天是期中考試，大家把書收下去，別東瞧瞧西看看！”一發(fā)下來卷子，我頓時(shí)像沒了氣的氣球，題太難了！看來考一百分是沒機(jī)會(huì)了！我正在思考著呢，突然一陣聲音打破了教室里死一樣的寧靜——是小黃！老師邊改，嘴角邊露出了微笑，老師亮了出來，哇！簡直是滿堂紅——都是優(yōu)美的紅勾勾，一百分！厲害了我的同學(xué)！
放學(xué)時(shí)，我想：怎么又是這句話？
“刮刮樂！”哇！這兒有面值五元的“中國紅”，十元的“十倍幸運(yùn)”，20元的“真金白銀”，三十元的“寶石之王”……。我們正在玩刮刮樂，只見小明選了三張，沒中，我抽了四張，中了二十元，我開始生氣了。突然，小黃叫了一聲，原來他在刮“中國紅”的時(shí)候，刮到了2000元！哈哈，這下我們可飽眼福了！同學(xué)們都贊揚(yáng)道：“厲害了，同學(xué)……”，奇怪，怎么又是此話！
從此以后，每天都會(huì)真實(shí)的發(fā)生“厲害了……”這樣的事。
雖然我只是個(gè)三年級的小學(xué)生，但我也要加油，爭取讓別人也都會(huì)親切的叫我一聲：“厲害了，我的同學(xué)！”
那會(huì)是多么開心?。?/p>
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇八
課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好 6在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就 2018洛杉磯車展 重磅新車搶先實(shí)拍 考試失敗的句子 疼痛的讓我戰(zhàn)栗 有關(guān)青春的優(yōu)美句子。下面是由本站小編整理而成的關(guān)于同學(xué)情誼的經(jīng)典句子，謝謝你的閱讀 紀(jì)念同學(xué)友誼的句子 1 在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不。
贊美同學(xué)情的句子 篇一描寫同學(xué)情的句子 一 曾記同窗日月酣， 未忘分道夢魂憨 才華自負(fù)如椽筆， 情義誰憐比俊男 生死無由今日醉， 嬋娟難卻舊時(shí)諳 二 深山幾度夢魂飛。贊美同學(xué)情的句子 篇一描寫同學(xué)情的句子 一 曾記同窗日月酣， 未忘分道夢魂憨 才華自負(fù)如椽筆， 情義誰憐比俊男 生死無由今日醉， 嬋娟難卻舊時(shí)諳 二 深山幾度夢魂飛。
如此挺拔贊美同學(xué)的優(yōu)美句子精選篇 1雖然這句話讀錯(cuò)了，但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣，下次努力 2你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎 3這個(gè)問題提出得真好。夸獎(jiǎng)同學(xué)們的句子 1你好厲害敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕 2你從不回避大山的沉重，你從不鄙視水潭的淺陋，像巖石那樣堅(jiān)定，你把風(fēng)暴當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，你。
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇九
我要寫的這位同學(xué)叫張慶華，他有一頭烏黑發(fā)亮的小平頭，戴著一副眼鏡，一看就是學(xué)霸的樣子。
雖然有點(diǎn)矮，但是長相端正的他，看起來還是挺招人喜愛的。
為什么我覺得他厲害呢，因?yàn)樗悄Х教觳拧?/p>
他常常能在20秒內(nèi)完成四階魔方，而且還登上了學(xué)校的吉尼斯紀(jì)錄榜。
記得那一次，他跑到大隊(duì)部準(zhǔn)備接受考核，當(dāng)他拿起被打亂的魔方時(shí)，頓時(shí)魔方就像在他手里失蹤了一樣，完全看不見影。
我們只看見張慶華全神貫注地盯著魔方，表情嚴(yán)肅到一絲不茍，像一名嚴(yán)肅的軍人。魔方在他手里飛快地旋轉(zhuǎn)著，我的眼睛都已經(jīng)跟不上節(jié)奏了，但魔方還在不停地飛馳。
突然間，張慶華拼完了。
看著他拼完后的臉部表情，非常輕松，好像隨時(shí)會(huì)準(zhǔn)備再來一次。
等時(shí)間主任來宣告時(shí)間時(shí)，我們聽到張慶華竟然用了16秒多，我們非常驚訝：“太厲害了！”
我們也很開心，為我們能擁這樣一個(gè)魔方天才同學(xué)感到驕傲。
這就是我的魔方天才同學(xué)。怎么樣，厲害吧！
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇十
記得有一次，在學(xué)校里。老師說：“今天，我們在教室里跑步?！?/p>
于是，一·二組跑了起來。不一會(huì)兒，不知是誰不小心地把于悅桌上的本子弄掉地了，只聽“啪啪”地一聲。當(dāng)一·二組同學(xué)有的跨了過去，有的就當(dāng)沒看見還上去踩了幾腳，有的甚至用腳上去踢幾下，而吳夢琪卻不知聲地把本子還給了失主“于悅”，老師就在那一刻表揚(yáng)了她。也說要向吳夢琪學(xué)習(xí)。
從這個(gè)故事中，我明白了也許你今天幫助了別人，明天別人幫助了你呀?。。。。?！
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇十一
1)你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了!
2)自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先!
3)美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
4)在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒無人跡的山區(qū)，長年累月，默默工作。你的精神，猶如松柏長青。
5)xxx同學(xué)，不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起!
6)你踏踏實(shí)實(shí)，宛如田野上的一頭耕牛;你正直堅(jiān)貞，好似山巔上的一棵青松;你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗!你不僅用眼睛看世界，而且還用頭腦想世界，于是世界就屬于你。我贊美你——生活的主人。
7)你看上去真精神/真棒/真漂亮!
8)你的生命是一團(tuán)火，發(fā)著光和熱;你的生命是常流的水，奔放不息。
9)你像山崖邊的青松、冰山上的雪蓮、風(fēng)雨中的雄鷹;你頑強(qiáng)、勇敢，用生命的強(qiáng)音譜寫一曲青春之歌。
10)你真了不起，竟能想出如此獨(dú)特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵(lì)他。
11)你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神，謳歌你的作風(fēng)，并預(yù)祝你成功!
12)在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒無人跡的山區(qū)，長年累月，默默工作。你的精神，猶如松柏長青。
13)你如一艘勇敢的船，逆流而上，在洶涌的浪濤中始終把握著前進(jìn)的航向。
14)你真愛動(dòng)腦筋，這么難的題你都能解決!
15)你外表以后夠帥了，但是你做事的風(fēng)格更帥。
16)你踏踏實(shí)實(shí)，宛如田野上的一頭耕牛;你正直堅(jiān)貞，好似山巔上的一棵青松;你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗!你不僅用眼睛看世界，而且還用頭腦想世界，于是世界就屬于你。我贊美你——生活的主人。
17)這個(gè)問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會(huì)更出色!
18)你的語言組織得這么好，可見你的語言表達(dá)能力非常強(qiáng)。
19)你的這種解法很獨(dú)特，把你是怎么想的告訴大家，讓同學(xué)與你共享。
20)她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇十二
一提起我們班的“金手指”，那就是人人舉手贊嘆，她有多厲害呢，請聽我慢慢道來。
她有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā)，如波浪般柔滑，又似黑瀑布，一瀉而下，披在肩頭上。頭發(fā)下，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，一對眼睛炯炯有神。
看似是一位普通的女生，“金手指"真是深藏不漏。
有一次美術(shù)老師讓我們畫一幅關(guān)于荷花的畫，只見她時(shí)而工筆細(xì)描，把荷花的姿態(tài)，一絲不茍的畫了出來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；時(shí)而，揮筆速寫，很快的畫出荷花的形狀。她一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆淡寫，一會(huì)兒用板刷刷開顏料，一會(huì)兒又用細(xì)筆描繪。她聚精會(huì)神地盯著畫板，眉頭緊緊擰成一團(tuán)，好像沒了靈感似的，不一會(huì)兒，她又笑逐顏開，兩排“白衛(wèi)士”探出了頭。
在她的精心繪畫下，一幅《荷花》出了手，瞧！荷花在紙上躍然一跳，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花從荷葉之間冒出來，有的花瓣才展開了兩三片，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒。一朵有一朵的姿態(tài)，看看這朵還沒看看那朵還美跟真的一模一樣沒有區(qū)別，一條小魚躲在荷葉底下，似乎在乘涼。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)看呆了，嘴巴張成o字型，瞪大了眼睛，呆呆的望著那幅畫，似乎陶醉于美畫。
我們班的“金手指”武功真深藏不露，一提起她，能不人人贊不絕口呢？
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇十三
1)日月悠悠，關(guān)山疊疊。一切龍盤虎踞的怪石、險(xiǎn)灘，都未能阻止你生命之河的滔滔東去。啊，朋友，你青春的激流，是何等壯麗!
2)你的想法真不錯(cuò)，向你學(xué)習(xí)。
3)你踏踏實(shí)實(shí)，宛如田野上的一頭耕牛;你正直堅(jiān)貞，好似山巔上的一棵青松;你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗!
4)你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神，謳歌你的作風(fēng)，并預(yù)祝你成功!
5)我們就像四季的風(fēng)云，不停吹動(dòng)，飄向南北東西。
6)你好厲害!耙于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕!
7)你讓我在女孩子身上找到了更多需要我去學(xué)習(xí)的地方。
8)這么難的題你能回答得很完整，真是了不起!
9)你的想法真不錯(cuò)，向你學(xué)習(xí)。
10)你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果斷接受明天的挑戰(zhàn)。朋友，我敬佩你的一往無前。
11)我的同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
12)我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經(jīng)生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔!
13)你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認(rèn)真思考了。
14)才華冠群，品性出眾，你像一顆徑寸的寶珠，無論在什么地方，人們都能看到你熠熠的光輝。
15)我們十分為你驕傲!
16)這個(gè)問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會(huì)更出色!
18)這么難的題你能回答得很完整，真是了不起!
19)我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經(jīng)生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔!
20)最動(dòng)人是你那純凈、明亮、熾熱的眼睛，恰似一泓清泉，源自心靈深處。這清泉沒有名利的喧囂，沒有世俗的污染，有的是對美好生活的熱愛與奔流入海的向往。
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇十四
我要贊美的同學(xué)是王筱菁，她不僅奧數(shù)學(xué)得好，小提琴拉得也不錯(cuò)，象棋也下得好。
有一次，老師上公開課，扇到與燕子有關(guān)的課題，本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的，卻臨時(shí)來不了，只好問：“你們班有沒有人會(huì)用小提琴拉《小燕子》的？”“我會(huì)”王馬上自豪地說?！澳蔷秃谩崩蠋熣f，我請你在公開課上演奏。回家后，王筱菁吃飽飯就練，練到手酸肩膀痛還在努力，放學(xué)后有被班主任留下來練習(xí)。
公開課開始了，王筱菁上臺演奏，面對那么多人，王筱菁不緊張，不害怕，她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動(dòng)聽，我和后面老師都被深深陶醉。
王筱菁很優(yōu)秀，她的優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的，我知道以后要向她學(xué)習(xí)。
贊美同學(xué)情誼的經(jīng)典句子篇十五
同學(xué)們，也許你們會(huì)贊美小草，它頑強(qiáng)不屈，不怕風(fēng)吹雨打，依然茁壯成長；
而我卻要贊美我們教室里角落那個(gè)不起眼的垃圾簍！
剛開始，新買來的垃圾簍看上去是那么的美觀，兩邊還有兩條“絲帶”，每當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我和同學(xué)們總是把廢紙扔進(jìn)他的體內(nèi)；有的同學(xué)把還沒有喝完的牛奶倒在里面；有的同學(xué)還把你當(dāng)作玩具，一樣玩耍，但是你卻毫無怨言，有時(shí)候你甚至為你的所做作所為而感到高興。
到了每年的全校大掃除了，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生，他們有的擦黑板；有的擦燈管；有的擦玻璃；有的在教室里掃的地......打掃過后，地上堆著一堆一堆的垃圾，而你垃圾簍，卻毫不猶豫的說：“把垃圾都倒到我這里來吧！”不過一會(huì)兒，你的肚子已經(jīng)被垃圾塞的滿滿的了，但是你看到整潔.干凈的教室，你卻為你自己做的所作所為而開心的笑了。
天長日久，你由新變舊，由凈變臟，現(xiàn)在你的身上沾滿了臟水，蓬頭后面的紙屑.裂痕，但是你卻沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音依然默默的站在那個(gè)不起眼的角落旁......
垃圾簍是那么的平凡，但是你那種無私奉獻(xiàn)的精神是多么的可貴呀！
