為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

破冰活動的策劃方案篇一

【活動方案名稱】：大家一起來，我要我精彩。

【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動

【活動方案時間】：待定

【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

【活動方案內(nèi)容】：

一、燒烤活動方案

1、建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

2、如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動方案開幕詞，活動開始。

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整

節(jié)目一：隊名大比拼（破冰節(jié)目）

目的。：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

時間：5分鐘

道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品

規(guī)則：

1、各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮

2、由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3、主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答（動腦合作節(jié)目）

目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

對象：各小組成員

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品

游戲規(guī)則：

1、平均每組有兩到三個問題。

2、主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

3、回答錯誤的謎題可以再度作答。

4、每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節(jié)目）

道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

人數(shù):兩人一組，可多組參加

節(jié)目四：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

游戲規(guī)則：

1、分兩組，但每組必須要有六人。

2、主持人請每組每人抽簽。

3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目（大學生獨有才藝表演節(jié)目）

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學，準備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。

節(jié)目六：七拼八湊

此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目：

1：多人多足

目的：配合協(xié)調(diào)能力

道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。（一名裁判）

人數(shù)：4組，每組8人

游戲規(guī)則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

2：踩汽球

目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

游戲規(guī)則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題，(注：不能太過分）

3：集體兔子舞（需多媒體支持）

目的：培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處

人數(shù)：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人

場地：空曠的平地

道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：

1、此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。

2、將已分好的小組組成一個小隊，要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上

3、播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。

4、另外一隊，繼續(xù)游戲。

【活動方案準備】：

1、燒烤用品，數(shù)碼相機1~2部，筆記本電腦，音響

2、主持人解說詞（主持人自行準備）

3、游戲道具

4、其他

【活動方案分工安排】

1、班長負責責統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。

2、文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。

3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調(diào)動。

4、團支書負責腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。

5、組織委員負責心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。

6、生活委員；負責游戲道具，獎品的購買，經(jīng)費的預算和收集。

7、宣傳委員；負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。

【活動方案經(jīng)費預算】

1、燒烤費用：25元/人

2、游戲道具費用：

3、游戲獎品費用：

1踩氣球！在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲！

2解人意（分成2組，每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思，另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。）

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4夾銀幣

5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

6比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

破冰活動的策劃方案篇二

一.活動背景：

(1)學院在_級同學升入大二時進行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的.第一屆班委，但是大部分同學相互之間還不了解，甚至還不認識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度，班上同學沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。

(2)恰逢“十一”長假，班上大部分同學不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。

二.活動主題：

“農(nóng)家樂破冰計劃”

三.活動目的：

(1)加強班上同學之間的溝通和交流。

(2)充實同學“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強班級凝聚力，使班上的同學更加團結(jié)，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

四.活動時間及地點：

時間：__年10月7日

地點：桃花村

五.具體實施方案：

1.活動流程：

(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，將同學分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。

(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成后大家共進午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點半組織大家返回學校。

2.人員安排：

總負責：班長策劃書：__

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員

預算和安排：生活委員

攝影：心理委員

3.總結(jié)階段

(1)活動完后返回學校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結(jié)優(yōu)缺點，提出建議。

(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費預算和安排

預算：農(nóng)家樂包場費：28人_10元=280元

購買所需材料費用：每組約100元

總費用約700元

安排：農(nóng)家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付

七.預期效果

通過這次活動同學們增進了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法

1.集合時間已到，但同學還未到齊。 預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法：情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外，同學受傷。 預防：活動前向同學強調(diào)安全問題，要求同學謹記。 解決方法：情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

3.返校時有同學落下。 預防：返校上車前清點人數(shù)，回到學校下次時再次清點人數(shù)。 解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學。

破冰活動的策劃方案篇三

材料及場地：無

時間：5-10分鐘

操作程序

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的成員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。

3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。

插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。

人椅

形式：全體成員一起參加

時間：5 分鐘

場地：空地

人椅

適用對象：所有成員

操作程序：

1、全體成員圍成一圈。

2、每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上；

3、聽從培訓師的指令，緩緩地坐在身后成員的大腿上。

4、坐下后，培訓師再給予指令，讓成員叫出相應的口號：“例如“齊心協(xié)力、勇往直前。””

5、最好以小組競賽的形式進行，看看哪個小組可以堅持最長時間不松垮。

有關討論：

1、在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化？身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化？

2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時，是否及時加以調(diào)整？

3、是否有依賴思想，認為自己的松懈對團隊影響不大？最后出現(xiàn)什么情況？

4、要在競爭中取勝，有什么是相當重要的？

破冰活動的策劃方案篇四

目的`：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始后，互相踩對方的氣球，并保持自已的氣球不破，或破得最少，則勝出。

破冰活動的策劃方案篇五

一。活動背景：

（1）學院在_級同學升入大二時進行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的。第一屆班委，但是大部分同學相互之間還不了解，甚至還不認識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度，班上同學沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。

（2）恰逢“十一”長假，班上大部分同學不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

（3）近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。

二?；顒又黝}：

“農(nóng)家樂破冰計劃”

三?；顒幽康模?/p>

（1）加強班上同學之間的溝通和交流。

（2）充實同學“十一”長假期間的生活，陶冶情操。

（3）增強班級凝聚力，使班上的同學更加團結(jié)，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

四?；顒訒r間及地點：

時間：__年10月7日

地點：桃花村

五。具體實施方案：

1、活動流程：

（1）提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，將同學分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。

（2）活動當天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。

（3）到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

（4）十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成后大家共進午餐。

（5）午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

（6）下午三點半組織大家返回學校。

2、人員安排：

總負責：班長策劃書：__

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員

預算和安排：生活委員

攝影：心理委員

3、總結(jié)階段

（1）活動完后返回學校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結(jié)優(yōu)缺點，提出建議。

（2）回去后要求每位同學寫下班級活動總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六。經(jīng)費預算和安排

預算：農(nóng)家樂包場費：28人_10元=280元

購買所需材料費用：每組約100元

總費用約700元

安排：農(nóng)家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付

七。預期效果

通過這次活動同學們增進了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。

八?？赡艹霈F(xiàn)的問題的預防和解決方法

1、集合時間已到，但同學還未到齊。預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法：情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2、活動過程中發(fā)生意外，同學受傷。預防：活動前向同學強調(diào)安全問題，要求同學謹記。解決方法：情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

3、返校時有同學落下。預防：返校上車前清點人數(shù)，回到學校下次時再次清點人數(shù)。解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學。

破冰活動的策劃方案篇六

一?；顒颖尘埃?/p>

(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學相互之間還不了解，甚至還不認識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度，班上同學沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。

(2)恰逢“十一”長假，班上大部分同學不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。

二?；顒又黝}：

“農(nóng)家樂破冰計劃”

三?；顒幽康模?/p>

(1)加強班上同學之間的溝通和交流。

(2)充實同學“十一”長假期間的生活，陶冶情操。

(3)增強班級凝聚力，使班上的同學更加團結(jié)，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

四?；顒訒r間及地點：

時間：xx年10月7日

地點：桃花村

五。具體實施方案：

1.活動流程：

(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，將同學分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。

(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成后大家共進午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點半組織大家返回學校。

2.人員安排：

總負責：班長劉亞慶策劃書：團支書王皓

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯

預算和安排：生活委員司月峰

攝影：心理委員曾安琪

3總結(jié)階段

(1)活動完后返回學校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結(jié)優(yōu)缺點，提出建議。

(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六。經(jīng)費預算和安排

預算：農(nóng)家樂包場費：28人*10元=280元

購買所需材料費用：每組約100元

總費用約700元

安排：農(nóng)家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付

七。預期效果

通過這次活動同學們增進了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。

八?？赡艹霈F(xiàn)的問題的預防和解決方法

1.集合時間已到，但同學還未到齊。預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法：情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外，同學受傷。預防：活動前向同學強調(diào)安全問題，要求同學謹記。解決方法：情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

3.返校時有同學落下。預防：返校上車前清點人數(shù)，回到學校下次時再次清點人數(shù)。解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學。

商學院財務管理0903團支部

xx年10月04日

破冰活動的策劃方案篇七

人數(shù)：每組限六人

場地：不限

道具：準備每組各六張簽，上面寫：嘴巴；手（二張）；腳（二張）氣球（每組一個）

游戲方法：

1、分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2、老師請每組每人抽簽。

3、首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球）；然后兩個抽到腳的人抬起抽到氣球的人去把氣球給坐破。

破冰活動的策劃方案篇八

游戲規(guī)則：

1.6個人圍成圓圈，坐在座墊上。

2.各自捉住自我的一端，司儀發(fā)信號后即可開始拔河，務必坐好

3.出了座墊或放開繩子的人就淘汰，最終留下來的得勝。

注意：力道的把握很復雜，不是有力氣就會獲勝。

游戲規(guī)則：

1.兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑；

3.如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)；

4.在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出；

5.一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要盡快回到起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一齊，始終夾住氣球。

游戲規(guī)則：

1.改良版的成語接龍游戲，每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣）；

2.在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語要把腳下的報紙對折，然后再站上去；

4.直到最終，能夠一向站在報紙上的人勝出。

游戲規(guī)則：

1.所有人分成兩隊，三個一組；

2.其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下的一個人在旁邊指揮。

3.用時最少的一隊獲勝。

游戲規(guī)則：

2.然后分組抽簽派代表表演，讓對方隊員猜；

3.黑客帝國，蜘蛛俠，超人都是很有意思的電影。

游戲規(guī)則：

1.事先準備一些紙片，上頭寫好各種職業(yè)，或者體育項目；

2.然后讓每個人分別抽一個，不能讓其他人明白；

3.然后分別表演，不能說話，讓其他人猜猜看是什么職業(yè)。

游戲規(guī)則：

1.來個bingo游戲吧，一張紙，100個問題10×10；

2.率先回答完一行或一列的有獎；

3.問題為對班級成員特點的描述，請描述對象簽名方為答對一道。

道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1

游戲規(guī)則：

1.各隊抽出2名隊員，務必有一名男隊員；

3.依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊；

4.穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點；

5.完成的最好、最快的隊伍獲勝。

此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。

道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米

游戲規(guī)則：

1.各隊抽出3名隊員，2隊員兩腿綁在一齊，另一隊員拿啤酒瓶、小盆；

2.比賽開始后綁在一齊的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，啤酒瓶裝得最多的隊伍獲勝。（里維斯社）

道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3

游戲規(guī)則：

2.比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴；

3.然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。

道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶

游戲規(guī)則：

1.各隊抽出3名隊員，隨機抽取動物頭飾；

3.蹲錯的被罰下場，最終哪隊剩人最多為獲勝。

本游戲技巧在主持人，尤其有領導在場時，可連續(xù)喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。

道具：呼啦圈、別針、塑料繩

游戲規(guī)則：

1.由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針；

2.雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！

適合人數(shù)：10人以上

道具場地：無

游戲規(guī)則：

1.分3組，3人為一組。2人扮大樹，應對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；1人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2.主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就務必離開原先的大樹，重新選取其他的大樹；主持人或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。

3.主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就務必離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。

4.主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。

道具：紙片a4、成語

游戲規(guī)則：

以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！

參加人數(shù)：不限，兩人一組

游戲道具：紙箱片、5m繩子，將繩子綁住一個大概40cm*40cm的硬紙箱片

游戲規(guī)則：

青蛙過河是一個十分趣味的晨會互動小游戲，經(jīng)過主角扮演分配給其不一樣的職責，然后根據(jù)游戲來考驗相互配合的默契度，早晨開展一個這樣的游戲?qū)τ趩T工在接下來一天的工作將十分有意義，因為大家不僅僅增進了相互的友誼，還懂得配合的重要性。

1.首先，畫定一個寬5m的區(qū)域，將其比作一條河流；

2.然后，每組的一人扮演青蛙，一人扮演船夫；

5.青蛙腳猜地，則為失敗，能夠直接淘汰，也能夠回到河邊從新開始；

6.最先到達對岸的一組獲勝。

道具：小塑料盆、乒乓球、紙杯、衛(wèi)生筷

游戲規(guī)則：

由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾乒乓球，看誰在最短的時刻內(nèi)夾的乒乓球的數(shù)量多，多者獲勝！

游戲規(guī)則：

1.將學員分成幾個小組，最好不好讓他們自由組合，由培訓者指定能為他們創(chuàng)造一個新的環(huán)境，以訓練他們的溝通合作潛質(zhì)。

2.發(fā)給每個小組一張卡片，上方寫有三條有關項目的說明。告訴他們，每組的三條說明中都有1條是錯誤的，每組的目的就是透過討論辨別出它來。

3.培訓者可在旁觀察，記下每組的分析思路和方法，幫忙各組分析他們的方法是否正確。

4.各小組在多大程度上運用了在本次培訓中學到的知識？

5.此游戲可作為一個檢驗手段，看一看學員知識掌握得如何。培訓者能夠根據(jù)各小組的表現(xiàn)，給優(yōu)秀的小組一些小獎勵以示鼓勵。

6.每個人在游戲中的表現(xiàn)也值得留意。有的人明明掌握的知識不少，卻在于別人討論時不能堅持己見，過于“與人合作”。還有的人知識不多卻能舉一反三，盡全力應付這個難題。培訓者應留意觀察，必要時作一下指點和歸納，幫忙他們發(fā)現(xiàn)自我的漏洞。

7.要讓學員們適應這種開放性的領悟過程，提醒他們歸納經(jīng)驗，并實踐在工作中。

道具：蒙眼睛的布，一雙拖鞋

游戲規(guī)則：

2.告訴志愿者他的任務就是在被蒙上雙眼的狀況下，將這雙拖鞋穿到腳上；

3.告訴他人，在志愿者行進的過程中，他們要給他以指引，但不能夠誤導他；

4.給志愿者蒙上眼睛，讓他原地旋轉(zhuǎn)三次，然后宣布游戲開始。

參加人數(shù)：每輪6人，男女搭配

游戲道具：礦泉水瓶

游戲規(guī)則

1、首先6人一組，順利最好是一男一女；

3、如果瓶子在兩人傳遞的時候掉落，那么兩人都要接受懲罰，合作表演一個節(jié)目，如果是一個人在夾的時候掉落，則這個人表演節(jié)目或接受懲罰。

如果要增加游戲的難度，建議用轉(zhuǎn)滿水的瓶子來游戲。

1、場所：室內(nèi)，人數(shù)不限

2、道具：椅子（數(shù)量比參加人員少一把）

3、隊形：圍成圓圈隊形

4、游戲規(guī)則：

1）參加早會游戲的人員先選出一個發(fā)號令的人，此人在場中站著，無椅子可坐；其他人圍成一圈坐在椅子上。

2）游戲開始時，由發(fā)號令的人向參加人員說："大風吹"，參加人員答："吹什么"，發(fā)號令的人可答："吹穿裙子的人"，則所有穿裙子的人必須和別人換位子，這時發(fā)號令的人伺機搶位子坐，最后沒搶到座位的人，代替已經(jīng)搶到座位的人繼續(xù)發(fā)號令。

3）連續(xù)三次發(fā)號令的人，表演節(jié)目。

4）這個游戲還有加入"小風吹"和"臺風吹"的增強版。

如果說：小風吹，就按照所說意思反著進行，比如：吹帶眼鏡的人，沒有帶眼鏡的人必須馬上離座，尋找新的座位。

如果說：臺風吹，所有的人必須離開自己的坐位重新尋找新的位置。

5、游戲點評：

該游戲非常適合在早會破冰或培訓課程的休息時間進行，可以活躍氣氛。