在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

自由 的作文篇一

生活，處處都含有淡淡的憂傷。生活，也不一定就那么的美好。生活，不可能是一帆風(fēng)順的。但是，小鳥是快樂的，風(fēng)箏依然是自由的。

看那漫天飛舞的風(fēng)箏，也有自己想去的地方。它是自由的。在天空自由的翱翔。小鳥，在樹上唧唧喳喳地叫個不停。永遠(yuǎn)是快樂的。脫下憂傷的頭盔，不要讓它成為了身上的磁鐵，在身上搗亂。不當(dāng)木馬在公園里無奈地旋轉(zhuǎn)。不當(dāng)木馬在公園里哭泣。不當(dāng)木馬在公園里悲傷。

風(fēng)箏越飛越高，它也慢慢的解脫了。慢慢的，慢慢的就開始尋找自由來。那斷了線了風(fēng)箏更是越飛越高。真美。

靜靜的，靜靜的，我就是一只風(fēng)箏，在天空尋找自由的足跡。在天空尋找自己的自由。在天空翱翔天國。那天國中的景色美不勝收。在天國里與小伙伴捉迷藏，玩積木。好快樂??！瞬間，又跳到了云朵中，云朵更為美麗，像棉花一般的白。像棉被一般的暖和。像彈跳奏一樣富有彈性。在上面就如在舒服的懷抱里一樣。我在天國玩了很久，然后又到了天海那里看海。我在那里永遠(yuǎn)是自由的。

那快樂的鳥兒自由的飛翔，在天空舞動著翅膀，盡情地著。飛到那沒有悲傷，也沒有痛苦的地方去。那兒只有自由與快樂。

愿做自由的風(fēng)箏，快樂的小鳥。

渴望自由，天國里的我，永遠(yuǎn)是快樂的。

天海邊的也是歡笑。

這就是沒有痛苦與悲傷的地方。

只有快樂和自由，只有歡笑，只有玩耍。

但愿我能脫下痛苦的頭盔，在天過中盡情玩耍。

在天海邊

。.。.。.

—————后記

自由 的作文篇二

自由，那個東西看不見，也摸不到，那個東西我從來沒有想過要得到，那個東西得到了，該是什么樣子？

我不敢想象自由，現(xiàn)在我只能在桌子上寫字，看書，沒有休息的時間，真的就像被鎖在籠子里的一只小鳥一樣，可是我真的是囚禁的小鳥啊！父母并沒有給我該有的自由！

聽著門外面，孩子們嬉戲的聲音，我的心就像是被魂牽了一樣，不由自主地跟著他們一起進(jìn)行心靈的參觀，為什么我不可以？而我只能在房間里默默的看著書，寫著字，讀著書！

每一個父母都像一個衛(wèi)士一樣，奪走了屬于孩子的一個自由，每個孩子都知道他們是為了我們好。卻不知道我們心靈上缺少了許多東西。不許孩子攀比，大人們又在攀比著什么？

“你看看人家那么小，就考上了大學(xué)，你呢？連現(xiàn)在的重點學(xué)校也考不上，我都白生你了”“你看看別人，而你呢？一整天就知道玩”大家都知道，這句話也并不陌生，大人們只知道給孩子們強加孩子們不喜歡的樂趣，他們遲早會失去自由，會失去自我，他們會走火入魔。

有的孩子適合，有的孩子不適合，有的孩子適合飛翔，有的孩子適合游泳，而你卻不能讓游泳的孩子學(xué)會飛翔，讓飛翔的孩子學(xué)會奔跑。

現(xiàn)在連最小的孩子都開始上學(xué)了，一沓一沓的練習(xí)書擺滿了孩子的房間，連買一個玩具都不會同意，說什么現(xiàn)在競爭很激烈，自己也不能落后，是啊，競爭確實很激烈，但是你有沒有想過你們將孩子當(dāng)做競爭的用品，終有一天，孩子們會放棄你們的夢想，而追求自己的夢想，而你辛辛苦苦努力的結(jié)果，會不會就功虧一簣了呢？

如果有自由，如果有自由的話，我一定會飛翔在那天空，如果有自由，我一定會補上童年的遺憾，可惜真的不是！

自由，我非常向往自由，我渴望自由，但是聰明的你能否告訴我，為什么我沒有自由？