人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的育兒心得篇一

大家分享一下我的育兒體會：

有幸和大家交流一下平時指導孩子自學的方法感到很高興。小學是孩子一生學習的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強，什么都想問個為什么？這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事來回答，不清楚的可以暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不知道，別煩，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了，你會覺得做家長面對孩子的學習很輕松，因為隨之而來的是孩子學習的主動性。

良好的學習習慣也是自主學習的重要一面，因此平時我也很注意孩子的學習習慣，逐漸引導孩子在時間上的安排，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導很得力?，F(xiàn)在的他作業(yè)沒有完成，有時我叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時，他都會請求我們等他一會兒，我也覺得有一點道理，一篇作文一道題目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的學習。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時提醒他。

引導孩子遇到有些問題時讓他自己先思考，最好的結果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做？理由是什么？怎樣想的？我絕不會罵他，相反我還會表揚他，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是幫助孩子學到了知識，孩子也輕松了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產生依賴性，不肯動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。

個人品德是一切道德行為的基礎。教育孩子講道德要從自身、身邊做起，使她從小尊敬長輩，友愛他人，不欺負弱小。孩子做對了要贊賞，做錯了要恰當批評，讓她樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。內心善良、懂禮貌、講文明、辨是非、懂得換位思考，這一切應該從小就抓起。

我的育兒心得篇二

我是一個剛剛當媽媽的新手，對育兒的知識一知半解，很多時候很無助。為了能夠更好地帶孩子，我不斷地尋找各種育兒心得，希望能夠在這條新路上一步步走好。不過，最讓我受益匪淺的方法，就是借鑒我自己的母親的育兒心得。

第一段：尊重孩子的獨立性理論

我媽媽一直教育我，孩子要有獨立的思想和行動能力。當孩子學會走路時，我媽媽就讓我自己走路，不會摔倒也不要緊。她說，孩子們需要有足夠的自由空間與時間，才能夠自主思考和行動。這讓我明白，孩子不應該一直被綁定在母親的懷里，他們也需要一些空間去發(fā)現(xiàn)和探索，并且發(fā)展自己的獨立性。

第二段：培養(yǎng)孩子良好的習慣

我媽媽是一個非常注重紀律性的人，她總是鼓勵我和我的兄弟姐妹養(yǎng)成良好的習慣。比如我們要每天按時上床，好好休息，早上按時起床；飲食方面，謹慎挑選健康的食品；固定每周干家里的衛(wèi)生等等?，F(xiàn)在我做母親了，也希望我能夠像我媽媽一樣，為我的寶寶建立起固定的規(guī)律和習慣。

第三段：注重孩子身心健康

不僅是在飲食方面，我媽媽對我們的身體健康還特別重視。她總會讓我們經(jīng)常運動，出去散散步、唱唱歌，強調鍛煉的重要性。即使忙碌，也會知道調整我的飲食，保證我和家人能夠攝入足夠的營養(yǎng)物質。同時，她還會關心我的心理狀態(tài)，和我交流聊天，鼓勵我積極面對生活中的不利因素。

第四段：做一個孩子的好榜樣

一直以來，我媽媽并沒有將母親這個角色定格在生養(yǎng)孩子和照顧家庭上。她是一位有自己事業(yè)的女性，在工作之余，她還會抽出時間學習和培養(yǎng)自己的興趣愛好，成為我的榜樣。我想，這一點非常值得學習。對我來說，將來當了媽媽，我也需要有自己的生活，這樣才能讓我的孩子在這樣一個“健康”的氛圍下成長。

第五段：陪伴孩子成長，把握時刻

我媽媽一個最重要的貢獻就是一直陪伴著我，以及我的兄弟姐妹們成長。她不僅幫助我們解決了很多生活上的小問題，還給予了我們非常重要的精神支持。做母親的我，也要好好把握孩子的成長時刻，和他們一起去創(chuàng)造美好的回憶。

最后，我想對所有的母親說，學習是一件永無止境的事情，我們可以不停地學習，不斷地更新和改進我們的育兒方法，只有如此，才能真正地將“健康、快樂、成長”帶給我們的孩子。

我的育兒心得篇三

一、多給孩子讀繪本

繪本英文名叫“picture book”顧名思義就是”畫出來的書”,繪本是以圖畫為主，借助豐富的圖畫使孩子在閱讀文字時覺得更簡單。因為單純的文字難以激發(fā)他們的閱讀興趣，所以繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式，通過繪本這個媒介，他們用耳朵來聽爸爸媽媽讀故事，用眼睛看精美的圖片，通過語言和畫面的雙重刺激，促進孩子語言、想象力和創(chuàng)造力及審美能力的全面發(fā)展。

在過去的八個月里面我兒子一共閱讀了九十多本繪本，平均每月十一本，每周三本。給他留下印象比較深刻的書有:我是霸王龍，好餓的小蛇，肚子里有個火車站，牙齒大街的新鮮事，弗洛格蝦壞了，撅嘴巴的大頭魚，小雞雞的故事，小狐貍買手套，狼婆婆，月亮先生等等。

我是霸王龍這個系列的繪本是我兒子最喜歡的繪本之一，講述的是一個關于愛的溫馨的故事。故事內容傳遞著人際間的善良與愛意。故事先從小翼龍一家開始講起：翼龍寶寶出生了，翼龍爸爸媽媽高興得不得了，他們像任何一對用心撫養(yǎng)孩子的父母一樣，精心地喂食、用心地愛護、盡心地教育著翼龍寶寶。爸爸教小翼龍本領，讓他以后遇到危險時，可以逃走。而媽媽教他“為人”，要做一個善良的孩子。——因此，慢慢地小翼龍成為一個強壯的恐龍，同時也成為一個善良的恐龍。可是當有一天翼龍遇上霸王龍，善良的小翼龍開始以霸王龍的身份照顧真正的霸王龍，從而用愛感化霸王龍的故事?？梢宰尯⒆芋w會到父母的愛，感受到善良的偉大力量，能有著對美好、善良的向往之心。

兒子對這套繪本百聽不厭，每次聽完他都會跟我說這個故事好感人呀，要求再讀一遍。

夏季的時候吃完晚飯晚上比較涼快，每周我會帶張梓昊去圖書館看書三到四次。冬天的話因為外面比較冷，我差不多一周帶他去一次圖書館。每周會借兩至三本到家里讀。因為圖片比較生動所以基本上我講過的故事他都能記住，他喜歡的故事會讓我多講幾遍，而且他還會看著圖片用自己的方式自己說的話把故事復述出來。每天晚上六點鐘是我們固定讀繪本的時間，如果因為一些事情耽擱的話我們會在晚上睡覺前在床上給他讀繪本。其實繪本最好是每天都要讀一本，可以幾天重復讀同一本繪本，但是要堅持每天都讀，這是我們家這個學期要達到的目標。

二、多帶孩子出門旅行

旅行的好處

1、從旅行中學到很多知識

大家都知道這句話：“讀萬卷書不如行萬里路”，確實是這個道理，每到一處，孩子接觸到實實在在的各地地理風貌、各地的風土人情，這是比讀書來的真實的多，讀書也可能會搞混，但是通過旅游，孩子記得是再清楚不過了。去年我們帶兒子去了趟臺灣旅游，他第一次做大的郵輪，第一次看到大海，第一次自己拖著屬于自己的行李箱，第一次和爸爸媽媽一起長途旅行。相信留給他的印象非常深刻，我兒子從臺灣回來跟我說媽媽臺灣好好完哦，我還想再去。

2、孩子增強體制質

陶醉于大自然中，身心都獲得了歡娛和休息。我們家經(jīng)常帶孩子去爬靈巖山，每次去爬山他都能爬到山頂，體力非常棒。

3、加強孩子與父母之間的感情

現(xiàn)在社會節(jié)奏的加快，父母工作壓力的增加，許多家庭的孩子基本都沒什么時間去關心孩子的生活和學習，更有勝者可能幾天都見不到孩子或沒時間陪孩子。父母帶孩子去旅行，是增強兩代人之間感情交流的好機會。通過旅行，孩子同父母日夜相處，直接感受到父母的關心、父母與孩子無拘無束地交談，無形中使孩子對父母更加親近，更樂意接受父母的教育。

4、使孩子變得更加開朗、樂觀

一是旅途中會遇到一些玩伴，二是目的地一般都會有玩伴。因此，一群來自不同地方的孩子們在一起玩耍對孩子的心理健康非常有益，建議在各方面都允許的情況下每年至少帶孩子去一次長途旅行，短途旅行多多益善。我們家今年的旅游計劃是在六七月份帶孩子去一趟泰國。

三、多帶孩子參加朋友聚會

可以讓他見識一些場面，增加孩子與他人交往的機會，經(jīng)常和陌生的小朋友接觸其實是一件挺好的事情。經(jīng)常接觸一下陌生的環(huán)境也有利于孩子的成長。我每次出去朋友聚會基本上都會帶上我兒子，他現(xiàn)在不再那么膽怯，慢慢變得開朗了。以前上小班的時候有一次我們去糖果樂園玩，進去以后他一個項目都不敢去玩，后來我們就只能在里面走了一圈什么項目都沒玩?，F(xiàn)在游樂園之類的都敢去嘗試了。

四、多做親子游戲，多做運動

親子游戲有很多，像我們家做的最多的親子游戲有：打撲克、下飛行棋、打羽毛球、打乒乓球。打撲克和飛行棋可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，打羽毛球和打乒乓球不僅是一項親子游戲更是一種孩子的體育鍛煉。兒子還喜歡拍皮球，在拍球的過程中他學會了數(shù)數(shù)，鍛煉到了身體。

五、與孩子溝通講究技巧

我們家有一個分數(shù)獎懲的計劃，兒子表現(xiàn)得好我會給他加分，表現(xiàn)得不好就會扣分，比如說吃飯自己獨立吃完并把碗放入洗碗池里面的話加一分，在我們家有一個規(guī)定，晚上八點過后就算他說肚子餓沒吃飽我也是絕不允許他再吃主食或者零食的，一個原因是距離晚上睡覺時間很近了，如果再吃會讓消化功能紊亂，對孩子身體不好，另外一個讓孩子明白吃飯不能拖沓，不能讓他覺得在飯點不好好吃飯也沒關系，反正餓了還能再吃。所以我兒子如果他說他吃飽了，但是碗里的飯還沒吃干凈，我也不會強制他一定吃完，不會像有些爺爺奶奶一樣追在孩子屁股后面喂飯，但是如果過了晚上八點他說肚子餓的話，我就會跟他說是他沒有好好吃飯，只能等到第二天早上才能吃到東西了，孩子嘗到了餓著的滋味這樣就能在飯點好好吃飯了。休息天在家按時睡午覺的加五分，看書加5分，學英語加5分。在英語學習方面我沒有在外面幫他報興趣班，我在他的ipad里面下載了學英語的軟件，孩子可以自學，在放英文單詞的發(fā)音的時候會有物品圖片和一個卡通人物的伴舞出來，孩子一邊讀單詞，一邊學跳舞，非常有意思一點也不枯燥，另外我平時會經(jīng)常放一些英文歌放一些英文的電影給他看，他最喜歡的英文歌是“close to you”,最歡看的電影是”環(huán)太平洋“。

我不反對他買玩具和零食但是前提是他要有足夠的分數(shù)我才會給他買，買東西花了多少錢就會被我扣多少分，我也不反對他玩ipad里面的游戲，但是要有時間的規(guī)定，超過時間就必須關掉，而且會被我扣分。

六、情緒控制方面

每當孩子犯錯，有時候家長會忍不住對孩子發(fā)火，我也不例外，但是我現(xiàn)在每當想要發(fā)火的時候，會用一個方法讓自己冷靜下來，這個方法就是給孩子一個擁抱，親他一下，等你做完這兩件事情的時候你的火已經(jīng)發(fā)不出來了，接下來就是好好地跟孩子講道理。要知道跟孩子發(fā)火，甚至大吼大叫是解決不了任何問題的，取得的效果也不大。

以上是我個人的一些心得，謝謝。

我的育兒心得篇四

作為一個年輕的母親，我經(jīng)常向我的媽媽尋求育兒的建議和指導。母親們作為育兒生活中的重要人物，傳承著寶貴的經(jīng)驗和教訓。我的母親是在我成長過程中為了我付出最多的人，她的經(jīng)驗是我從小學習、吸取的，是我生活中必不可少的秘訣之一。我在這篇文章中想分享幾個我從我的母親那里學到的育兒心得和體會，這些心得都是我在孩子成長過程中所采用的技巧和方法。

第二段：重視愛孩子的心態(tài)

我的母親教給我一個很重要的訣竅，那就是在育兒方面要擁有健康的心態(tài)且愛孩子。一個辛勤工作的母親和長時間夜間工作的父親，他們是最需要合理安排和管理時間的人。我的母親總是試著充分利用時間，去和我互動、玩耍、聊天，這給了我足夠的表現(xiàn)自己、抒發(fā)情感的機會。因為母親的關注和愛，我成長為一個獨立而且超級可愛的孩子并且也很有禮貌。她教育我包括尊重他人也要有禮貌，盡可能地與他人和好相處、平等相待，這些教誨深深遠在我的心里。

第三段：注重培養(yǎng)孩子的好習慣

我的母親很關注我的生活習慣，并且為我樹立了非常好的榜樣，她花費了很長的時間來教育我如何保養(yǎng)自己，包括保持身體健康與飲食均衡。她經(jīng)常教我如何注重身體衛(wèi)生，換洗衣服和刷牙漱口，這些習慣對今天的我仍然很有幫助。由此可見，這些習慣其實是能夠繼承下去、并讓我們的子孫終身受益的。母親的關注和教導也幫助我們樹立了正確的道德觀念，包括要考慮他人利益而不是只考慮自己。

第四段：培養(yǎng)孩子獨立自主的意識和能力

我的母親教給我很重要的一點是如何培養(yǎng)孩子獨立自主的意識和能力。作為一個孩子，我們必須自己做事情，盡可能減少對父母的依賴，從而培養(yǎng)起獨立性和自主性、自主判斷力。我的母親也教我如何把握學習的機會；讓我參與家務、選擇自己的娛樂活動、以及如何解決自己的問題等等。這個教育讓我在生活中變得更加堅強、更加果斷，我也通過自己的努力，成為一個有愛心、負責和能夠獨立完成任務的人。

第五段：結語

在我所經(jīng)歷的所有的時刻和經(jīng)驗中，我的母親提供了我所需要的幫助和指導。她的關注、愛與教育，不僅讓我成為一個好女孩，并且也是一個好妻子和一個好母親。當我現(xiàn)在是兩個小學齡兒子的母親，我經(jīng)常想起我的母親給我的指導和關注，再加上自己的感觸和體會，讓我更加堅信母愛是天下最偉大的力量，她們的照顧和付出，將會讓我們成為一個更好的人類。

我的育兒心得篇五

前一段時間給家里的兩個寶貝照了合影，以紀念快樂的兒童節(jié)。昨天接到照相館的通知去拿照片，想著早上送完孩子路過那里，就順道取了。由于我去得早，店鋪剛開門不久沒接生意，那個熱情的老板也剛好在，就給我閑聊了幾句，還讓我們參加他們舉辦的魅力寶貝活動，說著還拿出了宣傳單讓我看。我一眼就看到了美麗的異國美景，下面是誘人的獎勵。

晉升前20強：海南雙人五日游+20寶寶展片+榮譽證書

晉升前50強：高檔奶鍋一套+20寶寶展片

這些獎項，讓人垂涎三尺、心動不已……任誰也禁不起這等的誘惑，老板見我很感興趣，又熱情的給我介紹如何參加，說是要拉票，有兩種方案可以選擇：一種是找人來辦充值卡，來辦的人越多，所充的值越多，那么票數(shù)越多。

原來魅力寶貝是這樣選出來的，我在這邊親人不多，朋友也不多。老板又接著補充一種方案，可以帶人過來，不需要消費，但要把人帶到這里來，來一個人算一票，帶來的人越多，票就越多。我明白了，要成為魅力寶貝，要先有人脈。

本來我都拿起筆準備填寫報名表了，卻又放棄了，我還是棄權吧。

老板很是惋惜的說：“就這樣放棄了嗎?”一連問了幾遍。她一定很是吃驚：這樣的獎項你竟然無動于衷。她接著鼓勵我說：“你親朋好友不多沒關系的，去大街上隨便找個人都可以”。

這個老板還真是善良，這樣的辦法都肯告訴我。最終我還是放棄了這個魅力寶貝選拔的機會。不知道老板會不會在背后嘲笑我：這人真是個傻瓜。

寶貝，你不會怪我吧?

雖然我們也想出國去看看，我們家里也需要一個平板電腦，你也喜歡賴在兒童電動車上，并且，已經(jīng)兩歲的你，也沒有可以拿出來炫耀的證書和獎杯。但，我還是感覺這樣的活動對于我們來說是毫無意義的。

如果參加了會怎么樣呢?

如果參加了，為了那些可憐的票數(shù)，媽媽就要去找人幫忙，這就要欠下許多的人情。

如果參加了，萬一得了獎，你感覺這樣的獎杯適合當寶貝擺放起來嗎?

如果參加了，結果也是可想而知的……

我們在這邊的親朋好友是屈指可數(shù)的，舅舅、叔叔、阿姨、李爺爺……他們的朋友可以帶來給你投票的，也是屈指可數(shù)的。就算按老板說的那樣可以去大街上隨便找個人來，可那實在太那個了，我也張不開嘴，那也不符合我做事的風格。

該放棄的時候就要放棄，該舍得的東西就果斷的舍棄。這些道理，你現(xiàn)在是不會明白的。

人生就像一個旅程，從起點到終點，你一定會遇到這樣那樣的誘惑，總要面臨很多的抉擇，我希望我的女兒能足夠理智，能擦亮雙眸，能動動腦筋去分析，是該果斷的放棄，還是該勇敢的去追求。

懂得放棄而又舍得放棄的人才是睿智的，放棄了，就不要再耿耿于懷、患得患失。

放棄不是無能懦弱的代名詞，等有一天你真的需要參加這樣的活動，我會幫助你的，不管成績怎么樣，關鍵是你自己想要的。而我有自己的選擇，有些事能為，有些事不為。而我不想打破我內心的底線。

我在這里寫這些話，并不期待你能懂，只是希望將來的一天你會懂。一個人的精力是有限的，有些東西，放棄了、丟掉了反而會讓自己的身心更輕松，就像一些無所謂的包袱，丟掉了，反而會走地更快。

我的育兒心得篇六

我的孩子現(xiàn)在三歲半，但已經(jīng)深深讓我體會到教育孩子是不容易的。

兒子是個性格開朗、外向、活潑好動、調皮搗蛋且喜歡為自己辯解的孩子。隨著年齡的增長，他的主見和想法越來越多，為此再也不那么“聽話”了。為了讓他“聽話”，曾經(jīng)好多次，我拿著棍棒嚇唬他，打過他、罵過他、把他關在大門外?？粗罂薮篝[，甚至夜里嚇得做噩夢，我既心疼又難受，曾經(jīng)有那么幾次，訓斥打罵過孩子，我的眼淚也嘩嘩直流。而打罵的結果兒子還是那么不聽話，逆反情緒甚至更強。

當來到辦公室跟同事訴苦時，同事則輕描淡寫的來了一句：“這才剛剛開始呢，沒聽上海有這么一句話‘七八歲的孩子連狗都嫌’嗎？”聽到這句話，我突然覺得在兒子教育問題上我將是徹底失敗的。因為孩子當時三歲還沒到，我就“控制”不了他了。

很幸運的是：一次在食堂吃飯，遇到另外一位同事，我跟她談論起了孩子教育問題，她推薦給了我一本很不錯的育兒書，并告訴我她有了那本書，教育她兒子得心應手了。

我急不可耐的買回了那本書，并看了起來。的確，那書給了我很大的啟發(fā)，我頓時反省到自己在教育兒子問題上有很大的誤區(qū)。從那開始，我開始在網(wǎng)上關注起育兒方面的知識，開始購買很多不錯的育兒書，開始喜歡和同事朋友交流育兒經(jīng)驗，漸漸的，兒子在我的新的教育方式下有了很大的改觀，兒子還是那么有主見，但我和他的矛盾明顯減少了，兒子也不再那么“叛逆”了。

下面我簡單談一下我在兒子教育上的一點體會：

一、尊重孩子，接納孩子的感受

本以為孩子從小就得聽從父母的要求、安排，但事實上，孩子從小就有自己的思想，從小就希望人人平等，而不喜歡被命令，尤其當孩子到了三歲，隨著年齡的增長，更加希望爸媽和自己在某些問題能平等相處，能夠得到父母的尊重。一個始終被尊重的孩子，一定是個懂得自尊自愛的人。

然后我走過去，啪一聲就把電視關掉，結果是孩子又哭又鬧。后來我覺得我得尊重他，感覺他看電視時間有點長了，我只要輕輕的來一句：“小豆，電視看了這么久，該做什么了？”小豆會?？斓恼f：“嗯，關掉一會?！焙呛?，很輕松就能解決問題了。

碰到問題，我們做父母的不要自以為是，而是要學會體量孩子，接納孩子的感受。以前小豆碰到不開心的或者不順心的會大哭大鬧，而我則會訓斥他，不允許他發(fā)泄。如果還鬧，就得打屁股。結果是孩子越鬧越厲害，甚至出現(xiàn)與我對打的情況。后來我意識到這是不對的，孩子和我們大人一樣，也有心情不好的時候，也有不開心的時候。于是，碰到兒子為某事鬧情緒或者某項要求沒得到滿足而哭鬧時，我先是跟他解釋或講道理，如果沒效果，那就冷處理，不理他，等他情緒稍微穩(wěn)定一會，我再過去跟他講道理，這時他就比較容易接受我的意見或建議了。當然跟孩子解釋過程中，我一開始就會站在他的角度思考問題，讓他心里得到安慰，讓他明白我是理解他的，這樣，我后面要講的道理他容易接受。

譬如，天氣還很冷，孩子突然想起要吃冰激凌，而冰箱里的確有幾支夏天沒吃完的，他又哭又鬧，感覺是饞的不得了，我跟他解釋現(xiàn)在不能吃的原因，但沒有效果，他絲毫聽不進去。沒辦法，我不理他，自己忙自己的事去了。一會，感覺他沒剛才鬧得厲害了，我走過去，摟著他，而見我過去，他又委屈的抽泣起來，我安慰他說：“小豆是最愛吃冰激凌的，媽媽不讓你吃你一定很難受，??”，說出了孩子的感受，他一下子好多了，而后面給他講了不能吃的原因他也欣然接受了。

二、學會贊揚與懲罰

記得這么一句話“好孩子是夸出來了的”，所以我時刻提醒自己對孩子要多點贊揚聲。而事實也證明小豆在我的贊揚夸獎聲中逐漸成長懂事，但夸得多了，或者說夸獎話語和方式?jīng)]有什么“創(chuàng)新”，小豆就不吃這一套了，所以夸孩子還是有講究的。我認為夸孩子的時候能描述的詳細一點比較能調動孩子的積極性。譬如小豆在一張紙上畫了亂七八糟的一堆線，但他自以為自己畫的很好，并拿給我看。如果我只是說：“嗯，畫的很漂亮哦。”他會很平靜的離開，相反，我說：“哦，你是畫的地圖，你看，這是內江路，那是平?jīng)雎?，哦，這些都是你自己畫出來的？??”豆豆一下子激動地連連點頭，而畫畫的興趣大增。

此外，孩子也會犯錯誤，針對孩子的錯誤，我們該怎么處理呢？打罵一頓？——沒用，治標不治本。

我覺得不用打不用罵，采用以下技巧就可以：先明確表達強烈不同意的立場，表明自己的期望或者給孩子提供選擇，如果還是沒效，那只能讓孩子體驗錯誤行為的自然結果。譬如，小豆很喜歡到他的好朋友家里玩，以至于玩了很久都不愿回家，最后是又哭又鬧被攥了回去。我是氣的不得了，回家就告訴他：“以后再也不會帶你到某某家玩了。”而下次他又想去好朋友家玩時，我是不會同意的，并反問他：“你知道媽媽為什么不帶你去你好朋友家玩嗎？”呵呵，他很聰明，回答我說：“嗯，我說話不算數(shù)，玩了不肯走，我這次再也不這樣了?！彪m然他這樣回答我，但我還是會懲罰他一下，最起碼這一次的請求是不會同意的。

三、和孩子要講誠信

不要以為孩子還小，我們做父母的就可以隨便撒謊。我覺得和孩子一定要講誠信。

記得小豆很小，只有兩歲左右，我去上課或者出去辦點事，臨出門我會告訴他媽媽出去上班掙錢或者出去辦點事，一會就回來，當然開始幾次小豆是又哭又鬧，不愿我離開，而婆婆則會說：“你偷偷離開就行了，不用告訴他。我一會來哄他”但我覺得我告訴他沒什么，我得讓他明白媽媽還有很多事情要做，媽媽一會就回來，媽媽是講誠信的。所以幾次下來，小豆就接受了我的進出，當然每次出去我會告訴他并和他說再見。

當然生活中和孩子講誠信的例子很多，我覺得只有你和孩子講信用了，孩子也會跟你講信用。我時常提醒孩子：“你是男子漢，男子漢說話要算數(shù)，如果你說話不算數(shù)，那媽媽也和你說話不算數(shù)，我答應給你買的東西就不買了?！彼?，現(xiàn)在小豆基本上還算和我講信用。

四、耐心耐心再耐心

對孩子的教育不能操之過急，需要有耐心、不厭其煩。其實本人性格比較急躁，所以在教育孩子問題上還有很多不足，自己也多次反省過，還是源于缺乏耐心所致。譬如針對小豆吃飯不專心的壞習慣，我也是費勁心思，傷透腦筋，但事實證明大吼大叫嚇唬沒什么效果，只能耐心引導多講道理。

以上只是我個人一點初淺的育兒心得，相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當然，教育孩子更需要整個家庭齊心合力，一致教育，同時還要配合幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

托一班小豆媽媽2009.3.28

我的育兒心得篇七

言傳身教是父母給孩子教育的兩種方式，我相信絕大多數(shù)父母都希望自己是合格優(yōu)秀的父母，并不斷努力達到這個目標。只是因為不懂常常陷入教育的誤區(qū)。忽略了細節(jié)，對孩子的教育也偏離了最開始的路線。

你是負面語言的狂熱愛好者嗎?

日常生活中，當我們看到孩子在做一些我們不希望他做的事時，出于本能，總會下意識地告訴他們“別這樣做”。比如：

不許對著手機了，眼睛都要近視了;

告別你別亂扔垃圾，你又扔;

小心點……別又把牛奶打翻了;

不要搶小朋友玩具，不是告訴過你不可以這樣嗎……

似乎提醒孩子即將發(fā)生的壞事，就是我們職責所在。但我們卻很少意識到這些都是負面語言。是的，這些幾乎構成了絕大多數(shù)家長養(yǎng)育孩子的慣用語言都是負面語言。所以，國外心理學家十分有趣地將一些家長歸類為“負面語言的狂熱愛好者!”

也許很多家長疑惑了，不這么說能怎么說呀?大家不都是這么說的嗎?但你知道墨菲定律嗎——你越擔心某種情況發(fā)生，那么它就更有可能發(fā)生。你看吧!人們常說“心想事成”。你對孩子說的話，他們都會依照預言實現(xiàn)想像。孩子本來都沒想過“打翻牛奶”、“可能會打翻”這種事，經(jīng)爸媽提醒后，孩子腦海中，浮現(xiàn)打翻牛奶的情境，以及媽媽暴跳如雷、勃然大怒的神情。反而會很在意。

那么，讓我們找找自身原因吧。

你是否真正了解這些否定性的語言會給孩子帶來什么信息?以批評、指責、命令等一系列的負面語言，教育出來的絕大多數(shù)都是屢教不改的孩子;然后，不以同理心去設身處地的觸碰孩子想法，只一味阻止孩子的行為，讓孩子記住了“不要”做什么，而沒有從正面給孩子建設性的意見。事實上，孩子犯錯屢教不改，恰恰是“你不可以做什么”教育出來的結果。

如何對待孩子屢教不改

面對孩子犯錯屢教不改，與其總是阻止其“不要做什么”，不如告訴孩子要做什么，具體怎么做，使用正面積極的語言，放下身段和孩子說話，至少先讓孩子聽得進你說話，然后再了解他的想法，同時給他灌輸一些正確的指導和示范，比如：

為了你的眼睛，要漸漸地減少你玩游戲的時間哦;

請把垃圾扔到垃圾桶吧;

慢慢走，牛奶端得挺穩(wěn)啊;

你可以和小朋友們交換著玩各自的玩具呀;

這樣一來，父母更容易看到孩子的優(yōu)點，然后可以大膽說出優(yōu)點，孩子關注并發(fā)展的就是自己的優(yōu)點;反之，父母只會挑剔，孩子吸收放大的就只能是被挑剔的地方。

家庭教育既是一門科學，又是一門藝術。作為父母，不僅得有充分的耐心、恒心、愛心，而且很多教育細節(jié)要講求方式方法!如果只看到孩子缺點，一味和孩子強硬的對著干，結果只會適得其反，讓孩子有了逆反心理。倒不如在親子教育中，多一些積極正向引導的語言，讓孩子知道為什么，并告訴他怎么做。反而讓你更省心，孩子也更開心。

雖然說起來很容易，教育實踐中一定會受很多因素影響，我們要時常開導自己，鼓勵自己!總之，教育孩子，是良性循環(huán)還是惡性循環(huán)，有時就在父母一轉念之間，且看你如何把握了。

孩子天生是孩子，父母卻沒天生的，我們想做一個好爸爸、好媽媽，當孩子的榜樣，需要努力和理解。犯錯不可怕，一定要認識到錯誤并勇于改正，這才是合格父母必備的條件。家長學著和孩子一起長大!

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我的育兒心得篇八

受和對家庭教育的一些想法，就算拋磚引玉吧。

一．養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。著名青少年教育專家孫云曉把養(yǎng)成好的習慣比作往銀行里存錢，你一輩子都會享用它的利息；而壞的習慣猶如從人生的銀行里貸款，一輩子都要為之還債。習慣的重要性可見一斑。而一種行為要固化成習慣，需要6到8周的時間，孩子小堅持力差，這就離不開大人的指導和監(jiān)督。首先要求大人持之以恒，為了養(yǎng)成女兒睡午覺的習慣，在她小時候就按時哄她睡覺，有時需逼她睡，家人都批評我做事僵化、教條，但我清楚這是養(yǎng)成習慣必須付出的代價。結果女兒至今午睡習慣都很好?，F(xiàn)在女兒上一年級了，我們有意識的培養(yǎng)她每天自己收拾書包，不落下該帶的東西，而且明確告訴她落下東西自己負責。一學期下來就忘帶了一次?；?，現(xiàn)在她知道每天睡覺之前再檢查一遍，收拾書包的習慣已基本養(yǎng)成。還有，告訴她放學回家后先要做好作業(yè)，然后再去干別的事?，F(xiàn)在，她能很自覺的做作業(yè)，有時候反倒是我們先叫她做別的事，她總是說要等做完作業(yè)以后。只要她養(yǎng)成了好習慣的事情我們就輕松，反之就特別費勁。比如她吃飯的習慣不好，很慢，早上起來穿衣服的動作也很慢，不肯按時起床等等，我就一直很頭疼。當然這件事也從反面教訓我以后更要注意好習慣的培養(yǎng)。因為她的路還長，需要養(yǎng)的習慣還很多。

二．父母加強自身的學習?，F(xiàn)在大都獨生子女，教育子女是擺在我們面前全新的課題。怎樣做合格的父母，我們或多或少都有過困惑。但只要我們不斷的學習提高自己，問題就容易解決一些。我的做法有三：1.經(jīng)常反省自己，哪些地方還需要改進。有時在小孩犯錯誤的時候，情急之下處理得不會太好，事后我會反思一下，這樣有助于以后問題的解決；2.與同事、朋友交流教育子女心得。三人行，必有我?guī)熝?。多與別人交流，無論是經(jīng)驗還是教訓都會從不同角度對我有所啟發(fā)。3.自己要以身作則，你在要求孩子的同時孩子也在看著你，對孩子馬列主義，對自己自由主義是不可取的。

三．積極配合學校教育。家庭教育和學校教育的目標是一致的，那就是：讓孩子健康快樂的成長。只是教育陣地和手段有所不同，老師面對幾十個孩子，而我們只教育一個，所以我們責無旁貸的該配合學校教育。眾所周知，學校教育如果離開家庭教育的配合，將會多么的蒼白和無力！如果家長都很難駕馭的孩子，我們有什么理由相信他會尊重老師，服從管理。我們把孩子送到沈一小，我們就應該相信老師，配合學校的教育。只有家長配合學校教育，孩子才會聽從、相信學校教育。特別是一年級屬于學規(guī)矩的階段，如果我們的要求和老師不一致時要讓孩子聽從老師的安排，然后家長和老師多交流，達成共識。如果老師一套，家長一套，孩子不知聽誰的，那么他的內心將是矛盾和痛苦的。所以從孩子上幼兒園起，我們就一直做到和老師步調一致，共同教育，這樣她才會是快樂的。

四 調整家長自己的心態(tài)。有時候發(fā)現(xiàn)孩子成績不夠理想，就非常氣憤，繼而把孩子狠狠的批評一頓。以為不這樣做就沒有盡到家長的責任。但如果換個角度：孩子哪天回家指責我們沒有哪個叔叔阿姨掙錢多，官當?shù)拇螅屗軟]面子，我們會感覺如何。家長大部分煩惱都是把自己的孩子與別人的孩子相比較而產生的，而且我們又總是以己之短比人之長。我們望女成鳳心切，不時的要以愛的名義給孩子很多負擔，讓孩子承受不了。有教育者非常痛心的指出：現(xiàn)在的孩子厭學都是被家長逼的。孩子學習不好，是因為他們被期望去學超過他們能力的東西，當他們無論怎樣努力都得不到家長和老師的肯定時，孩子最有可能選擇放棄。每個人的時間和精力有限，特長突出，興趣廣泛的孩子也許功課會受影響，一個成績名列前茅的學生可能在其他方面就稍遜一籌。我的信條是：樣樣行的必定是少數(shù)，而我的孩子不屬此列。我的主張是：家長盡力了，孩子盡力了，我們就是最棒的。

五．賞識自己的孩子。孩子來到這個世界時是那么的嬌弱和無助，如果成人世界不嘲笑他們的青澀、荒唐、魯莽，能夠給他們一種鼓勵，賞識我們可愛的孩子們，相信他們一路會走得更好。有人總結了歷史上最偉大的賺錢秘密：將你的錢布施出去，不要期望從你的布施對象那里得到回報，但你可以預期，回報一定會來到。我認為同理可得：你想孩子成功嗎？那么就從心底賞識他們，可以肯定他離你的期望會越來越近。女兒學習跳舞，我們就真心地表揚她，結果她越來越喜歡。女兒剛開始學彈琴，練好基本功對她來說確實有點難，但我深知如果我只有批評和指責絕對無益于她學琴的進步，但我又很難從技術上表揚她，于是我會表揚她練琴積極，態(tài)度端正。我還經(jīng)常對她說：“你比媽媽能干多了。”“你一次比一次有進步”賞識孩子關鍵是需發(fā)自內心。套用一句廣告詞：孩子，沒有最好只有更好。相信他們吧，他們帶來的驚喜定會超出我們的期望。當然，這點我做的還遠遠不夠，我的女兒自信心不夠，很內向，我應該多給與賞識教育，保持并發(fā)揚她的優(yōu)點，努力改正她的缺點。

可能我講的不是一些具體的教育方法，沒有談到具有可操作性的措施。我認為所謂教育方法只能解決治標的問題，要解決治本只能靠我們改變教育思維和態(tài)度。賞識教育專家周弘說過：態(tài)度一變，方法無限。經(jīng)過這八年我體會到：教育子女是一項巨大的系統(tǒng)工程，需要我們盡心盡力的付出。每個孩子有不同的個性，如何教育她沒有學校可學習、沒有經(jīng)驗可借鑒。我常常有這樣的感受：談到教育別人的孩子，方法一套一套，輪到自己女兒時一種方法也沒有。

總之，順其自然，率性發(fā)展，培養(yǎng)她優(yōu)秀的品質，健康的心理，理解她、感受她，讓她擁有快樂人生，是我們培養(yǎng)女兒的心得。伴隨著女兒的成長，我們共同分享快樂。

我的育兒心得篇九

最近沒怎么記錄恒恒的成長趣事，不過倒發(fā)現(xiàn)兒子有了不少進步。每次我做我自己的事情的時候，他就依偎在我身旁拿支筆和本子，自己對著書上的字，很認真地寫起來。雖然筆畫不正確，字也不一定認識，可他寫出來的每個字都很工整，每當這個時候我都禁不住要表揚一番。而他也很得意的拿著他的作品給爸爸看看。

而我看書寫字的時候，他也愛翻翻書，拿支筆寫寫畫畫。記得一天晚上，我們坐在被子里面，我看我的書，他拿筆在空白的.紙上寫。當時我還以為他亂畫而已，沒想到過了一會兒他給我看他寫的數(shù)字，是從1按順序開始寫的，已經(jīng)歪歪斜斜地寫了幾排大大小小的數(shù)字，我很驚訝。以前我教過他一次，感覺有點吃力，他也不大愿意接受，后來我就沒再提過?，F(xiàn)在看見兒子這么主動地寫了很正確的一串數(shù)字，我還是很驚喜的。當然又乘機夸贊一番，他接著寫。又過了會兒，寫到數(shù)字89的時候，兒子說手都酸了，本來要寫到100給我看看，現(xiàn)在決定不寫了，等第二天繼續(xù)完成。我對兒子說：“哦，是嗎？寫了這么多的字，手肯定是酸了。那稍微休息會兒吧。恒恒，你知道寫到100以后那種勝利的感覺嗎？非常棒的，不知道你想不想要勝利的感覺？”兒子被我的話吸引住了，立馬說：“媽媽，那我就寫到100好了，看我的吧！”“恩，恒恒加油，勝利屬于你的?！蔽夜膭顑鹤诱f道。還剩下十幾個數(shù)字，他當然沒費多大功夫就寫完了。

為了讓兒子體會成功的喜悅，我讓兒子舉起雙手，我們擊掌慶祝。兒子也體會到了勝利美好的感覺，主動要求再次擊掌。不管大人還是孩子，做事情都容易缺乏恒心和毅力，往往走到離成功還只剩幾步路就放棄，最終無法實現(xiàn)自己的目標。我這么做就是希望兒子懂得做事情要有頭有尾，不能輕易放棄自己的目標，成功并不難，只要再做一點堅持而已。

昨晚我們一起洗腳的時候，兒子數(shù)數(shù)給我聽，他從1數(shù)到了100，雖然不是很流利，但我還是蠻開心的。也許跟有些小朋友比他算“笨”的，因為有些小朋友對100以內的算術題的加減法都能計算，可我們家恒恒一直把“6”和“9”還分不清楚，而他現(xiàn)在的表現(xiàn)證明他在進步。“99，100”兒子數(shù)到最后兩個數(shù)字的時候，嗓門都提高了，似乎已經(jīng)走向勝利。沒想到，他還接著數(shù)，在我偶爾的提醒幫助下，他數(shù)到了200。我表揚他進步了，夸獎他有悟性了，他高興地要接著數(shù)數(shù)，說要數(shù)到300。我對兒子說：“停止，今天晚上只數(shù)到200，明天晚上我們再繼續(xù)數(shù)后面的數(shù)字?！眱鹤訋е蓺鈫栁遥骸皨寢?，為什么呀？為什么不讓我數(shù)了呀？”我是覺得孩子有逆反心理，不管什么事情，你越是讓他別做，他越是喜歡做，越是要做。壞事情這樣，好事情也這樣。

我故意阻止兒子學習，讓他保留學習的興趣，讓他渴望第二天學習到來的時間。與其逼著他學，還不如讓他“求”著我給他學的機會呢，何樂而不為？洗好腳以后，我?guī)退聊_，兒子也會主動要替我擦腳，（我受不了兒子的幫助，他擦我腳的時候，我腳心癢癢。）每每這時候，兒子還搶著幫我擦腳，他覺得很開心。按規(guī)定我們一起分攤勞動，我倒洗腳水，兒子就拖地，而兒子倒洗腳水的時候，就由我來拖地。有時候我也偷偷懶，找個借口，比如說自己工作一天很辛苦，請他幫忙代勞動，兒子也會欣然接受。我覺著這么做不僅讓兒子知道父母親的辛苦，也給孩子參與勞動的機會，我們也更快樂。

到了床上，我們習慣地看會兒書，兒子拿著筆又開始寫寫畫畫，看時間不早了，我命令兒子放下筆和書本，準備睡覺。兒子的小嘴撅的老高，似乎還沒盡興。我暗地里卻偷著樂，“就是不讓你學.....哈哈”。我這是第三十七計——《欲縱故擒》。有道是：細水長流也！