范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

數(shù)學專業(yè)信篇一

數(shù)學作為一門科學研究了各種形式的量、變化以及空間的結構和關系。因為它在工程、科學、技術、統(tǒng)計和金融等領域有重要應用的歷史，成為大學教育領域的一門重要專業(yè)。數(shù)學專業(yè)是要求學生能掌握抽象的思維方式和高度的邏輯思維能力，理解公式和定理，和解決各種實際問題的方法。今天我想分享我在學習數(shù)學方面的心得體會，希望能對其他數(shù)學專業(yè)學生有所幫助。

第二段：數(shù)學專業(yè)需要勤奮學習

學習數(shù)學需要一定的數(shù)學基礎，一再重申的必要條件是勤奮。學習數(shù)學的時間是長久的，包括理論和實踐方面的學習任務。因為打好數(shù)學基礎是非常重要的，只有通過不斷地實踐才能夠理解它，以及習慣化地運用它。我的一個體會是，數(shù)學學習需要保持興趣、充滿好奇心、持之以恒地學習，只要不斷努力，每個人都可以取得不錯的成績。

第三段：數(shù)學專業(yè)需要靈活運用

在我的數(shù)學學習過程中，我發(fā)現(xiàn)僅僅掌握了公式式并不能算是真正掌握數(shù)學。應該能夠靈活地運用公式來解決各種問題。數(shù)學是一個非常寬廣的領域，因為我們可以應用它來解決各種實際問題。我不僅僅是局限于理論面，而是積極加入各種實際運用中。我還發(fā)現(xiàn)，嘗試不同的抽象概念和方法，去理解它有其用途，能夠幫助你提高數(shù)學思維和應用它的能力。這是我們數(shù)學專業(yè)要持續(xù)努力的一個地方。

第四段：數(shù)學專業(yè)需要大量實踐

數(shù)學學習的過程是長期的，也是反復、不斷實踐的。在數(shù)學學科中，很多理論公式只有通過數(shù)學實驗才能掌握。數(shù)學實驗的結果可以讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和掌握其他方面的知識。因此，在我的學習過程中，我刻意去進行大量的實踐。我經(jīng)常在學習時將一部分時間留給解題，這使我更好地了解數(shù)學的復雜性。實踐還可以讓我們在錯誤中尋找正確的答案，提高我們的思考能力。

第五段：未來展望

數(shù)學是科學領域的一種語言，學習數(shù)學可以讓我們掌握這種語言，在未來發(fā)展的各種領域中擁有更多的機會。未來我希望可以通過這門科學，去探索解決各種世界性問題。我相信，只要持之以恒地學習，對待數(shù)學學科充滿熱情，并持續(xù)進行實踐，我必定可以取得不錯的成果，為未來的發(fā)展做出自己的貢獻。

總之，在我看來，學習數(shù)學既是鍛煉自己思維和技能的過程，同時也是發(fā)掘自我潛力的過程。我相信，我們只要努力學習數(shù)學，就一定可以成為一個優(yōu)秀的數(shù)學者，并掌握未來領域的制高點，為未來做出自己的貢獻。希望我的心得體會可以對你們有幫助。

數(shù)學專業(yè)信篇二

尊敬的各位領導、老師：

您們好!

本人是**師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學校。

在大學三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建?！钡?。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。2007年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色，受到當?shù)亟處煛㈩I導的認可，被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!

我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。

相信您的眼光，相信我的選擇。誠候佳音!

此致

敬禮

尊敬的領導：

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。

該生是我校數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生, 希望貴單位能接納她成為其中的一員。

她非常聰明，她的抽象推理能力高于她的`同齡人。我還記得每次上課提問的時候都是她首先舉手回答問題。除了這個，她渴望學習，平時會有許多創(chuàng)新的想法，其中一些反映了她的獨創(chuàng)性和獨立思想。她勤學好問，喜歡思考。在課程結束時，她取得了98的高分，超過了班上其他同學。她認真學習專業(yè)知識，并多次獲得獎學金。

在學校和班級的各種活動中積累了一定的經(jīng)驗，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應能力。

自入校以來，經(jīng)同學選舉，她擔任了班級團支部組織委員，具有一定組織領導能力。任職以來，她積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，多次被評為校優(yōu)秀干部，受到全校師生的好評。通過參加學校和班級的各種活動她積累了一定的經(jīng)驗，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應能力。

總之，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學生?，F(xiàn)在該生渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托!

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

數(shù)學專業(yè)信篇三

尊敬的'領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。

該生是我校數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生, 希望貴單位能接納她成為其中的一員。

她非常聰明，她的抽象推理能力高于她的同齡人。我還記得每次上課提問的時候都是她首先舉手回答問題。除了這個，她渴望學習，平時會有許多創(chuàng)新的想法，其中一些反映了她的獨創(chuàng)性和獨立思想。她勤學好問，喜歡思考。在課程結束時，她取得了98的高分，超過了班上其他同學。她認真學習專業(yè)知識，并多次獲得獎學金。

在學校和班級的各種活動中積累了一定的經(jīng)驗，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應能力。

自入校以來，經(jīng)同學選舉，她擔任了班級團支部組織委員，具有一定組織領導能力。任職以來，她積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，多次被評為校優(yōu)秀干部，受到全校師生的好評。通過參加學校和班級的各種活動她積累了一定的經(jīng)驗，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應能力。

總之，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學生?，F(xiàn)在該生渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托!

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人：xxx

20xx年3月27日

數(shù)學專業(yè)信篇四

數(shù)學是一門苦差事，常常把學生們折磨得頭昏腦脹，無從下手。但數(shù)學的美與深厚卻是無可比擬的，尤其對于那些鐘愛邏輯與推理的學生來說，數(shù)學是一道能夠引導他們走向深度思考的橋梁。在學習數(shù)學專業(yè)的過程中，我慢慢地明白了許多數(shù)學所蘊含的智慧與美感，這些成為了我人生的珍貴財富。

第二段：探索想象力的力量

在學習數(shù)學的過程中，我深度體驗了思維的難度與挑戰(zhàn)，但同時也深刻認識到數(shù)學蘊含著想象力的力量。偉大的數(shù)學家們常常運用他們五感之外的第六感—想象力來探索最艱深的數(shù)學問題。這種想象力常常超越一般人的能力范圍，并開創(chuàng)出一片屬于數(shù)學家的天地。因此，讓我們披荊斬棘，不斷運用想象力來破解那些在一般人眼中不可思議的數(shù)學謎題。

第三段：重視基本功的重要性

一門優(yōu)秀的數(shù)學理論建立在深厚的數(shù)學基礎之上。學習數(shù)學時，基本功的訓練是不可避免的，也是必須重視的，一切深度的理論都會建立在嚴謹?shù)幕A之上。因此，我們需要花費更多時間和精力來訓練基礎知識，打牢學習的基礎。只有這樣，我們才能從事更深入的學習與研究，并逐漸領悟數(shù)學美感的涵義。

第四段：注重思維的獨立性

數(shù)學的學習過程不僅僅是掌握知識和技能，更在于了解并實踐解決問題的思維方法，帶著問題尋找解決方法，培養(yǎng)思維的獨立性以及創(chuàng)造力。因此，盡可能減少課堂上的被動角色學習，創(chuàng)造性地思考，并在與同學的互動中尋找問題的解決方案。我們要成為勇于嘗試的人，并且不斷地在解決問題的過程中尋找新的問題。

第五段：敬畏數(shù)學的偉大

可以說，數(shù)學是一門人類心靈的高度濃縮。在學習的過程中，我們應該不斷地去探究這門學科在人類文化中所扮演的角色，了解它的優(yōu)美之處以及數(shù)學所蘊含的人生道理。我們的學習目的不只是為了取得高分，而是要讓我們理解抽象的數(shù)學思維，并在低谷中打磨才能更好地體驗數(shù)學的美好。我們應該敬畏數(shù)學的偉大，將它視為一種高尚的藝術，將自己的數(shù)學夢想延續(xù)下去。

總之，在學習數(shù)學的道路上，我們需要通過練習與思考拓寬我們的數(shù)學視野，呈現(xiàn)出更高級的數(shù)學思路以及更優(yōu)質的解決方案。只有當我們對數(shù)學產(chǎn)生了濃郁的熱愛和敬畏之情時，我們才能夠成為想象世界的創(chuàng)造者和解決問題的化身。

數(shù)學專業(yè)信篇五

數(shù)學不僅僅是一門學科，也是一門藝術。在研究中，我們將理論與實踐相結合，探索數(shù)字和公式背后的美妙之處。我選擇數(shù)學專業(yè)的目的是追求知識并解決實際問題。 本文將從四個方面分享我在數(shù)學專業(yè)中的體驗和感悟：學術研究、數(shù)學建模、學習策略和發(fā)展方向。

第二段： 學術研究

學術研究是數(shù)學專業(yè)的核心。在我的大多數(shù)課程中，我們不僅學習了數(shù)學基本理論，更加注重真正的學術探究。我曾在導師指導下研究了微積分方程中的特殊函數(shù)。在研究中，我不斷嘗試各種方法來解決問題，并追求最優(yōu)解。研究結束后，我獲得了更加深入的理解，這讓我對數(shù)學方程更加自信。

第三段： 數(shù)學建模

建模是數(shù)學專業(yè)另一個重要的部分。它讓我們了解數(shù)學如何應用于實際問題中。我曾參加一個數(shù)學建模競賽，在其中我需要解決關于移動信號覆蓋問題的數(shù)學模型。在這個過程中我需要運用數(shù)學原理，以及解題能力和分析技巧，最終得出結論。這個過程讓我體會到數(shù)學在實際運用中的重要性，并了解到如何運用某些模型來解決某些問題。

第四段： 學習策略

數(shù)學專業(yè)的學習需要全身心的投入，而且需要掌握科學的學習策略。個人最好的學習策略是向老師和同學請教答案。借助別人的經(jīng)驗和知識，幫助我在學習中更好地理解題目，減少時間和精力浪費。最重要的是，我學會了更好地組織并規(guī)劃我的學習時間表，以充分保證學術和課余活動之間的平衡。

第五段： 發(fā)展方向

隨著社會的進步，數(shù)學將不斷演變和發(fā)展。未來，我計劃繼續(xù)研究數(shù)學并應用于實際范圍中，探索更多的領域并獨立完成研究。 此外，我也會繼續(xù)學習新穎的數(shù)學應用方法和計算機技術，以適應科技進步并應用地更廣范圍。

總之，數(shù)學專業(yè)研究需要完全發(fā)揮學生的潛力。它需要我們進行深度思考和艱苦努力。正是因為如此，才讓我從中學到了很多關于知識、學習和人生的方面的驚人的經(jīng)驗。(字數(shù)：634)

數(shù)學專業(yè)信篇六

姓 名：xxx

性 別：男

出生年月：1993-2

婚姻狀況：未婚

身 高：165

政治面貌：共青團員

籍 貫：安徽

目前所在地：安徽

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：×××××××××××

電子郵箱：×××

求職意向

期望職位：銀行業(yè)務員 證券客戶經(jīng)理

職位類型：全職

工作地點：安徽

工作經(jīng)驗：20xx.7-20xx.8 中國銀河證券××營業(yè)部 市場營銷部實習生

工作內(nèi)容：在兩個月的實習期間，我的工作主要為：產(chǎn)品營銷推廣、市場開拓與客戶關系維護等。具體為：1.從接待客戶，幫助客戶開戶的最基礎工作做起，平均每日接待開戶數(shù)5個左右。2.進行電話客戶維護工作，平均每日50個電話在75分鐘內(nèi)完成。3.到實習期最后階段由老師帶領見了1次客戶。4.通過短短兩個月的實習，使我對客戶經(jīng)理這個崗位有了新的'理解，交際能力得到提高，團隊意識有所增強，是我一次寶貴的實習經(jīng)歷。

畢業(yè)院校：安徽工程大學

最高學歷：本科

所學專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學

畢業(yè)時間：20xx-7

英語水平：熟練

計算機能力：熟練

所獲證書：會計從業(yè)資格證

自我評價：1.我的專業(yè)主修數(shù)學，偏向金融。大學的學習都在為以后從事金融工作做鋪墊。我很喜歡銀行、證券、財務類的工作，從事這類行業(yè)能最大程度發(fā)揮我的能力、真正意義上做到學以致用。2.我很想去學習這塊工作，作為自己長期職業(yè)發(fā)展的方向，為義烏經(jīng)濟建設貢獻我的一己之力。3.理科生的我想來重視用邏輯思考問題，學習如此，工作中也一樣，嚴謹、一絲不茍是我的態(tài)度。同時，經(jīng)過大學在校電臺的工作和在證券所的實習，使我更加注重團隊大于個人的理念，也使我的交際能力得到更大的進步。

數(shù)學專業(yè)信篇七

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。

該生是我校數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生, 希望貴單位能接納她成為其中的一員。

她非常聰明，她的抽象推理能力高于她的同齡人。我還記得每次上課提問的時候都是她首先舉手回答問題。除了這個，她渴望學習，平時會有許多創(chuàng)新的想法，其中一些反映了她的獨創(chuàng)性和獨立思想。她勤學好問，喜歡思考。在課程結束時，她取得了98的高分，超過了班上其他同學。她認真學習專業(yè)知識，并多次獲得獎學金。

在學校和班級的各種活動中積累了一定的經(jīng)驗，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應能力。

自入校以來，經(jīng)同學選舉，她擔任了班級團支部組織委員，具有一定組織領導能力。任職以來，她積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，多次被評為校優(yōu)秀干部，受到全校師生的好評。通過參加學校和班級的各種活動她積累了一定的經(jīng)驗，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應能力。

總之，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學生?，F(xiàn)在該生渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托!

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人：xxx

20xx年3月27日

數(shù)學專業(yè)信篇八

尊敬的各位領導、老師：

您們好！

本人是贛南師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學校。

在大學三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建?！钡取Ｋ羞@些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色，受到當?shù)亟處?、領導的認可，被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學專業(yè)信篇九

作為一名數(shù)學類專業(yè)的學生，我深刻地體會到了學習數(shù)學所需要的無盡耐心與不懈努力。但同時，它也給了我無限的成就感和滿足感，讓我感受到了通過理性思維來解決大問題的刺激。在本文中，我將分享我在學習數(shù)學過程中的體會以及心得。

二、挑戰(zhàn)性

數(shù)學是一門需要不斷思考、深入理解的學科。在課堂上，老師們會講解一些基本的概念和方法，然而，更加復雜的問題需要我們自己動手去思考和解決。這個過程往往充滿著挑戰(zhàn)、困難和迷茫。在這個過程中，我們需要不斷地思考、嘗試、失敗和重新嘗試，才能得出正確的答案。盡管這個過程會讓我們感到疲倦和沮喪，但同時也磨練了我們的耐性和意志力。

三、邏輯性

數(shù)學是一門強調(diào)邏輯性的學科。解決數(shù)學問題需要我們嚴謹?shù)乃季S、準確的語言和豐富的知識儲備。我們需要對問題進行分析、分類和歸納，構建出邏輯的框架和思考路徑。只有在明確的邏輯框架下，我們才能把復雜的問題簡化，從而得出正確的答案。因此，學習數(shù)學給予我們嚴謹?shù)乃季S方式和邏輯思考的能力。這也讓我們在生活中能夠更加清晰地思考問題，做出更加正確的決策。

四、實用性

我們習慣于認為數(shù)學這門學科很抽象，對于普通人而言并沒有太多的實用性。但實際上，數(shù)學在生活中的使用很廣泛。例如，我們在做財務分析時需要使用微積分；在建筑工程中，需要使用三角函數(shù)和幾何知識；在信息科技領域，需要使用概率論和統(tǒng)計學等等。而且，學習數(shù)學也會帶給我們更多的職業(yè)機會。數(shù)學絕不僅僅是枯燥無味的公式計算，它應用范圍廣泛，涉及面廣，可謂是一個重要的職業(yè)選擇。

五、樂趣

其實，最重要的是：數(shù)學也是一門充滿樂趣的學科。通過做題、分析、研究等學習過程中，我們從中感受到數(shù)學所獨有的美感和樂趣。還記得一次做數(shù)學題，當我發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，從而解出了問題時，我興奮得跳了起來，這種滿足感是其他學科難以帶來的。這種成功感和感性認識，可以讓我們在學習中一點點愛上這門學科，從而產(chǎn)生持久的興趣和熱情。而這種興趣和熱情也會伴隨著我們在接下來的學習生涯中，讓我們面對學習的挑戰(zhàn)更加勇敢和自信。

在總結中，學習數(shù)學不僅是一種學習方式，更是一種思維方式。它需要耐性、邏輯、實用和樂趣。在這個過程中，我們也獲得了成就感和滿足感。希望我的體會和心得能夠為想要深入學習數(shù)學的同學提供幫助，讓我們一起走好數(shù)學的成長路程。

數(shù)學專業(yè)信篇十

尊敬的領導：

您好！非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。

20xx年，我將畢業(yè)于xxxxx數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關長大，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧。現(xiàn)在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

四年的大學生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個新的生活環(huán)境，更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀，高素質人才是社會的要求，也是貴校招聘人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲，才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化知識，系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程，并獲得“二等獎學金”；在學習理論知識的同時，我注重理論與實踐相結合，積極參加義教活動和初中、高中家教的工作；在教育實習中，采用以教師為主導，學生為主體的啟發(fā)式教法，再加上扎實的專業(yè)基礎和出色的教師技能，贏得了領導、老師和學生、家長的好評，并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。

四年的大學生活，開闊了我的視野，也提高了我的人生價值。作為數(shù)學系的學生，數(shù)學是我的專業(yè)，也是我的特長，但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的一大特色。在校期間，我努力學習計算機知識，掌握了basic、vb、c等程序設計語言，dreamweaver、firework、flash網(wǎng)頁設計三劍客，常用的offices辦公系列更是不在話下，善長程序設計及網(wǎng)頁設計，還有一定的機房管理經(jīng)驗；除此以外，參與創(chuàng)立了“數(shù)學系計算機俱樂部”這個社團組織，擔任俱樂部會長主要負責人一職，在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮，招收會員達200多人，開展了“數(shù)學系第一屆程序設計大賽”、“嘉俊杯網(wǎng)頁設計大賽”等活動，活躍了全系學習計算機的氛圍。還負責系刊“太陽雨”、“數(shù)海泛洲”的刊物的編輯和排版。代表本班參加“嘉俊杯網(wǎng)頁設計大賽”，獲得了特等獎的好成績。負責開發(fā)調(diào)試“體育系成績評估系統(tǒng)”，獲得了專家的鑒定，現(xiàn)已得到了廣泛的應用。

大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”當初選擇師范專業(yè)的時候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想，多年來我一直為了這個夢想在努力著?，F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的'發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。

我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學，干出一番事業(yè)，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會！若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。

期盼您的答復！隨函奉上成績單，請收閱。

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展！

此致

敬禮！

求職者：xxx