使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全事故演講稿篇篇一
有人說,生命如歌;有人說,生命如樹;有人說,生命如光……有人說,生命是穿越滄海的航船;也有人說,生命是馳騁大地的列車;也有人說,生命是萬里奔騰的長河……生命清晰又朦朧,生命簡明而深?yuàn)W。清晰如樓頭明月;朦朧如霧里之花。簡明如加法減法;深?yuàn)W如微分積分。生命之于人無論是高貴還是低賤,是富裕還是貧窮,是偉大還是渺小,都只有一次。不管生命處于何種狀態(tài),悠長或短暫,平靜或起伏,我們都要善待這一次,美麗這一次,燦爛這一次。因?yàn)樯鼪]有回頭路,生命沒有倒行車,生命沒有重拍戲。雖然生命的價(jià)值不能以時(shí)間的長短作衡量,但生命的意義告誡我們:要珍惜人生,關(guān)愛生命,不作無謂的犧牲。因?yàn)樯粌H屬于你自己,還屬于愛你的人和你愛的人,屬于愛你的社會和你愛的社會,屬于愛你的國家和你愛的國家。
人們常說“養(yǎng)虎為患”,甚而“談虎色變”。老虎,吃人的猛獸,兇殘無比,嗜血如命。雖然如此,但凡人們不去靠近它,它多般不會傷人。然而,在我們的日常工作中,尤其是作為煤炭行業(yè),卻有一只令人防不勝防的“老虎”,即人們常犯的致命錯(cuò)誤——違章,時(shí)刻伴人左右,隨時(shí)都會出口傷人,吞噬我們的生命。
再讓歷史的鏡頭追溯到去年的5月30日,我們重慶的綦江同華煤礦發(fā)生了一起特大瓦斯突出事故,30條鮮活的生命瞬間消逝,而令我感到無比痛心的是,這30人中就有一位是我的鄰居好友。噩耗傳來,山崩地裂。當(dāng)他的親朋好友們懷著沉痛的心情趕到殯儀館時(shí),呈現(xiàn)在眼前的,又是一位母親撕心裂肺的哭訴:“孩子,你為了給父母爭光,從上學(xué)到工作都從不含糊;你有了女朋友,家里正張羅為你辦喜酒,你怎么一句話也沒有留下就走了啊!老天,你怎么不用我的命去換他的命,他才27歲?。 憋柦?jīng)風(fēng)霜的母親那字字帶血的呼喚,聲聲撞擊著我們的心靈。他的工友終究沒能克制住內(nèi)心的悲痛,躲過人群,放聲痛哭,“兄弟,我們不是早就約好,一定要在煤炭行業(yè)里闖出一番業(yè)績來嗎,你現(xiàn)在已被提拔為中層干部,領(lǐng)導(dǎo)同事都寄予你厚望啊,你怎么可以這樣就撒手了呢?”“如果不是違章指揮、違章作業(yè),這30條生命怎么可能毀于一旦?”面對自己早夕相處的同事,他的領(lǐng)導(dǎo)仰著頭雙目緊閉,努力不讓淚水淌下來,臨別時(shí),他緊緊握住同事們的手,千叮嚀萬囑咐:“一定要注意安全。”
朋友們,這樣慘痛的事故在我們煤炭行業(yè)可以說是數(shù)不勝數(shù),正是因?yàn)檫@些事故讓破碎的家庭痛失了歡樂的權(quán)利,讓無數(shù)的妻兒老小失去了親人。這些慘痛的事故,無一不突顯肇事者對生命的蔑視,無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。
那一幕幕令人心痛的場面是否還浮現(xiàn)在你的眼前。你是否還記得那些在云南曲靖井噴事故中,被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無助;你是否還記得那位在湖南湘潭火災(zāi)事故中,剛完婚就失去丈夫的女人撕心裂肺的哭喊;你是否還記得那些在駱駝山透水事故中,老母親飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;你是否還記得維修中心那位被燙傷鉗工涂滿黑色藥膏的臉。此刻的.你是否有一種揪心的痛,此時(shí)的你心里正在想著什么呢?也許你正在為失去親人而感到痛苦;也許你正在為避免了那場事故而感到慶幸;也許你正在為自己的違章操作而感到懊悔。
誰沒有父母姊妹?誰沒有親朋好友?而當(dāng)這樣的災(zāi)難就在我們身邊時(shí),又有誰能無動(dòng)于衷呢?無數(shù)次的震撼和災(zāi)難讓我們深深地懂得:告別違章就是珍愛生命。杜邦安全管理理念告訴我們:一切事故都是可以避免的。只要我們每一名礦工一舉一動(dòng)都嚴(yán)格按規(guī)程作業(yè),杜絕違章,這樣的悲劇就不會發(fā)生。
“對一個(gè)世界來說你是一個(gè)生命,對一個(gè)家庭來說你是一個(gè)世界”。朋友們,為了我們的生命光輝永駐,為了我們的笑語常在,為了我們的家庭幸福美滿,為了我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá),為了我們的國家繁榮昌盛,我們不要再違章了吧!
只要我們盡心盡責(zé),時(shí)時(shí),處處,事事加倍警惕,遵章守制,只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,我們一定能鏟除違章這只惡虎,而高高興興上班來,平平安安回家去。
親愛的朋友們,珍愛生命,告別違章吧!讓我們?nèi)w神東一緣人齊心協(xié)力,盡職盡責(zé),心連著心,肩并著肩,共同托起我們一緣煤業(yè)的這片安全和諧而美好的藍(lán)天!
安全事故演講稿篇篇二
尊敬的:
“4.28”特別重大鐵路交通事故,造成72人死亡,416人受傷,中斷行車近22個(gè)小時(shí)。其傷亡之巨大、損失之嚴(yán)重,影響之惡劣,是近二十年來罕見的。面對一個(gè)個(gè)鮮活生命猝然的離去,面對著一張張落淚的面孔,面對著狼藉而又慘烈的事故現(xiàn)場……作為一名鐵路人我的內(nèi)心感到了深深地愧疚,揪的我心疼!
鐵路連續(xù)的大范圍提速,動(dòng)車組、“直”字列車的大范圍開行,無疑給我們帶來了更大的挑戰(zhàn)。對于高速運(yùn)行的列車,小小的一點(diǎn)問題都可能導(dǎo)致巨大的事故,我們捫心自問我們都準(zhǔn)備好了嗎?4.28的各種隱患我們已經(jīng)完全杜絕了嗎?僅與4.28事故發(fā)生相隔6天之后,某站又發(fā)生了錯(cuò)傳限速里程數(shù)的險(xiǎn)性事件,將調(diào)度命令限速公里數(shù)312km下成372km。若不是在調(diào)度復(fù)檢中及時(shí)發(fā)現(xiàn)更改,那么又一個(gè)4.28就再次發(fā)生了!難道這就是安全了嗎?4.28離我們很近,近到可以觸手可及!
對于鐵路系統(tǒng)來說,安全生產(chǎn)具有格外重要的意義。安全生產(chǎn)不僅意味著標(biāo)語、口號、保險(xiǎn)帶、提示卡、大檢查……更意味著要深入人心,形成一種意識,并能建立一套科學(xué)、規(guī)范的安全生產(chǎn)體系。安全生產(chǎn)首先要講科學(xué),不能蠻干,不能想當(dāng)然、憑感覺。我們鐵路的規(guī)章,沒有幾條是可有可無的,太多的規(guī)章卻是用鮮血書寫的!
安全才能生產(chǎn),生產(chǎn)必須規(guī)范。美國杜邦公司是一個(gè)生產(chǎn)炸藥的軍工企業(yè),只要是一個(gè)小小的失誤就有可能把整個(gè)城市夷為平地;但杜邦的老板卻敢說,在杜邦公司工作,比在馬路上散步還安全。因?yàn)樗幸徽妆WC企業(yè)安全運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)則,并能保證每位員工規(guī)范執(zhí)行,即使放一只桶都要放在指定的圓圈內(nèi),甚至工作中的每一個(gè)動(dòng)作都有專門的規(guī)定??梢哉f,只要嚴(yán)格按照依據(jù)科學(xué)規(guī)律制定的規(guī)則去做,再危險(xiǎn)的工作也會變成安全的。
謝謝大家!
安全事故演講稿篇篇三
尊敬的xx:
“4.328”特別重大鐵路交通事故,造成72人死亡,416人受傷,中斷行車近22個(gè)小時(shí)。其傷亡之巨大、損失之嚴(yán)重,影響之惡劣,是近二十年來罕見的。面對一個(gè)個(gè)鮮活生命猝然的離去,面對著一張張落淚的面孔,面對著狼藉而又慘烈的事故現(xiàn)場……作為一名鐵路人我的內(nèi)心感到了深深地愧疚,揪的我心疼!
鐵路連續(xù)的大范圍提速,動(dòng)車組、“直”字列車的大范圍開行,無疑給我們帶來了更大的挑戰(zhàn)。對于高速運(yùn)行的列車,小小的一點(diǎn)問題都可能導(dǎo)致巨大的事故,我們捫心自問我們都準(zhǔn)備好了嗎?4.28的各種隱患我們已經(jīng)完全杜絕了嗎?僅與4.28事故發(fā)生相隔6天之后,某站又發(fā)生了錯(cuò)傳限速里程數(shù)的險(xiǎn)性事件,將調(diào)度命令限速公里數(shù)312km下成372km。若不是在調(diào)度復(fù)檢中及時(shí)發(fā)現(xiàn)更改,那么又一個(gè)4.28就再次發(fā)生了!難道這就是安全了嗎?4.28離我們很近,近到可以觸手可及!
對于鐵路系統(tǒng)來說,安全生產(chǎn)具有格外重要的意義。安全生產(chǎn)不僅意味著標(biāo)語、口號、保險(xiǎn)帶、提示卡、大檢查……更意味著要深入人心,形成一種意識,并能建立一套科學(xué)、規(guī)范的安全生產(chǎn)體系。安全生產(chǎn)首先要講科學(xué),不能蠻干,不能想當(dāng)然、憑感覺。我們鐵路的規(guī)章,沒有幾條是可有可無的,太多的規(guī)章卻是用鮮血書寫的!
安全才能生產(chǎn),生產(chǎn)必須規(guī)范。美國杜邦公司是一個(gè)生產(chǎn)炸藥的軍工企業(yè),只要是一個(gè)小小的失誤就有可能把整個(gè)城市夷為平地;但杜邦的老板卻敢說,在杜邦公司工作,比在馬路上散步還安全。因?yàn)樗幸徽妆WC企業(yè)安全運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)則,并能保證每位員工規(guī)范執(zhí)行,即使放一只桶都要放在指定的圓圈內(nèi),甚至工作中的每一個(gè)動(dòng)作都有專門的規(guī)定??梢哉f,只要嚴(yán)格按照依據(jù)科學(xué)規(guī)律制定的規(guī)則去做,再危險(xiǎn)的工作也會變成安全的。
謝謝大家!
安全事故演講稿篇篇四
20xx年8月5日,山西陽泉盂縣路家村煤業(yè)有限公司發(fā)生了一起窒息事故,造成兩名礦工遇難,這起事故的發(fā)生給集體財(cái)產(chǎn)和職工生命安全造成了無可挽回的損失,教訓(xùn)十分沉痛。為深刻汲取事故教訓(xùn),舉一反三,引以為戒,強(qiáng)化管理,徹底消除安全隱患,堅(jiān)決防范事故的發(fā)生,我公司立即開展了為期一周的“事故大反思,隱患大排查”活動(dòng),現(xiàn)將本人總結(jié)如下:
事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對?我們煤礦工人以血的教訓(xùn)是否能換回我們的良知?從每一起事故的發(fā)生我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞都有直接關(guān)系。我們要做的就是要接受教訓(xùn),把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到干一輩子煤礦、謹(jǐn)慎一輩子,時(shí)刻如履薄冰、時(shí)刻臨深淵。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為。真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸。總之,我們不讓礦工兄弟的血白流,我們煤礦不能出事故,也出不起事故,我們要改變傳統(tǒng)思維,做到安全工作精細(xì)求細(xì),如果稍有大意,必然出事,而且事故殘酷,一旦發(fā)生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎(chǔ)上做到:“預(yù)測、預(yù)知、預(yù)警、預(yù)報(bào)、預(yù)防”。
二是要提高我們每名員工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性,認(rèn)識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴(yán)格落實(shí)“安全發(fā)展”的要求,抓好“人、機(jī)、物、環(huán)”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。
三是要關(guān)鍵人物關(guān)鍵抓。哪些都是關(guān)鍵人物,首先是我們的班組長。為此我們一定要認(rèn)識到班組、班組長這個(gè)層面工作的重要性,班組長與現(xiàn)場工作結(jié)合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個(gè)單位履職程度的體現(xiàn),抓好了班組長這一層面就抓住了現(xiàn)場、抓住了管理、抓住了規(guī)范。對班組長要使用更要培養(yǎng),要有工作標(biāo)準(zhǔn)、要有培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),要使班組長層面與我們的管理順勢并道,形成認(rèn)同,并通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨干員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險(xiǎn)主義;老工人憑著老經(jīng)驗(yàn)、老習(xí)慣違章作業(yè)根深蒂固;而有些骨干既起到了積極作用,同進(jìn)也經(jīng)常性的違章,破壞安全環(huán)境。
總之,我們要用血的教訓(xùn)喚起和每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認(rèn)同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實(shí)認(rèn)識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,知道為什么要這么做,怎么做才是安全的,促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護(hù)意識。我們要學(xué)習(xí)事故,也要把兄弟單位的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn),變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,圍繞本質(zhì)安全的管理做到認(rèn)識高、工作細(xì)、落實(shí)嚴(yán),不斷推進(jìn)礦井的安全發(fā)展。
謝謝大家!
安全事故演講稿篇篇五
談到人身安全,我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠(yuǎn)一點(diǎn),海南某高校學(xué)生 2003年“五一”出游時(shí)在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個(gè)花季生命的逝去,無不不讓我們聞之變色,因?yàn)樵倨椒驳纳灿兴膶氋F價(jià)值,每個(gè)人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現(xiàn)場,但曾聽聞那個(gè)海浪卷走的大學(xué)生死后,他從山東趕來的父母當(dāng)眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒??!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”
下面我們來談?wù)撘幌滦@安全的另外一個(gè)方面,那就是財(cái)產(chǎn)安全;這是一個(gè)傳統(tǒng)的話題,但新時(shí)代賦予了它新的涵義:正是現(xiàn)代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護(hù)好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的重要性。舉個(gè)例子:某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒有看護(hù)好自己的手機(jī),不小心丟失了,怎么計(jì)算這個(gè)損失呢?普遍的觀念是:我已經(jīng)用了蠻長時(shí)間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。理由是:作為現(xiàn)代的大學(xué)生,誰又會心安理得的去買一部二手機(jī)用呢?丟了手機(jī)最直接的方法就是去買一部新的手機(jī)。舊手機(jī)里面一般都有很多的有用的資料,手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動(dòng)物,自己用了那么久的手機(jī),多少是有感情的,丟了手機(jī)心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機(jī)的損失就是:購買一臺新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現(xiàn)在你還會認(rèn)為丟一部就手機(jī)損失似乎是很小的嗎?正因?yàn)槿绱?,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該保管好自己的財(cái)務(wù),不讓自己的財(cái)產(chǎn)受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面,其實(shí)我們應(yīng)該意識到,校園安全的每個(gè)方面對我們在座的每個(gè)人而言都是不容忽視的,你們說是不是呢? 朋友們,讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊(duì)伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!
為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
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六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量! 我的講話完了。謝謝大家!
各位老師、同學(xué)大家中午好:
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的.環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。
同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行?dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見到師長時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖?;因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
星火學(xué)校
2011/10/25
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴-力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴-力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴-力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴-力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘-惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火—— 嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
安全事故演講稿篇篇六
2月24日,這是一個(gè)什么樣的日子?在公司啟動(dòng)“開展愛心活動(dòng),實(shí)施平安工程”活動(dòng)的大會上,公司安監(jiān)部部長xx宣布:“解除公司一級安全預(yù)警!”
20xx年11月8日,公司的時(shí)間表在這一天似乎停住,整個(gè)公司震驚了,大家都在無不痛心地嘆息,如果他把安全帶系好,那該多好啊!我們不能忘記!也許這只是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章,給他、他的家庭和我們的企業(yè)帶來無法彌補(bǔ)的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機(jī)的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來照顧他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責(zé),他懊悔!
我們不能忘記!在公司發(fā)展史上,發(fā)生過的8次重大安全事故。每當(dāng)我們翻開公司的歷史,每當(dāng)我們回憶起許多的老前輩,每當(dāng)我們查閱公司的檔案資料,心情是何等的沉痛!因?yàn)槲覀儾粌H看到了老前輩們不畏困難,艱苦奮斗的拼搏精神,還看到了那幾個(gè)熟悉的名字,看到了那幾個(gè)美好的生命、美麗的青春在無謂的違章操作中白白的葬送,不光是我們,相信誰都會因此痛心疾首!
此時(shí)此刻,請大家捫心自問:在您數(shù)百次的線路巡視維護(hù)中有沒有省去一個(gè)安全步驟地一次?在您一千次登桿工作過程中有沒有安全措施不完善的一回?在我們許多老師傅一生中有沒有僥幸免于災(zāi)難的經(jīng)歷?在這里,面對為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人,我不能斷然作出否定的回答。因?yàn)橹詴霈F(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,不是安全思想教育工作沒有做到位,而是沒有將“安全”二字時(shí)刻放在心中。生命無疑是寶貴的,血的教訓(xùn)是慘痛的。
作為一名普通的電力職工,我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,通過平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識,增強(qiáng)安全責(zé)任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將“責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的責(zé)任感,來體現(xiàn)人生的價(jià)值,保證人身和電網(wǎng)的安全,實(shí)現(xiàn)我們公司的跨越式發(fā)展。安全,讓我怎么能忘記!
安全事故演講稿篇篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!今天我演講的題目是《見安思齊,見損而內(nèi)自省》。 讀起《員工精神》這本書,讓我看到了感恩、理解、樂觀、自信、謙虛、進(jìn)取、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)的精神,這樣的精神既催人奮進(jìn),又助人成長,讀后讓人愛不釋手,篇篇?jiǎng)?lì)志,章章受益,生存于一個(gè)企業(yè),就要依賴于一個(gè)企業(yè),心存感恩,銳意進(jìn)取,報(bào)效企業(yè)。
在這本書的首頁,鄧總著重提到米山公司安全精神,是啊,無危則安,無損則全,生命在,安全的意識和責(zé)任就存在,有車有房,趕不上健康吉祥,一切財(cái)富只是人身的附屬品,人在一切在,人無皆空,其實(shí)這個(gè)道理每個(gè)人都懂,可是有人打著安全的擦邊球,甚至忽視安全,喪身事故。
物質(zhì)也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。
一首“幸福在哪里”,給了我們美好的遐想和憧憬,妻兒老小的天倫之樂,親朋好友的歡聚一堂,都詮釋著幸福,延續(xù)著歡樂,而寄予這種幸福的載體是什么?是鮮活的生命,無論在生活中,還是工作中,都有著潛在的危險(xiǎn)性,細(xì)心促平安,粗心釀大錯(cuò),刮擦碰撞,小傷小痛,恰恰為事故埋下了隱患。身邊細(xì)心的同事提醒系上松口的鞋帶,禁止靠近電盤區(qū),這些細(xì)節(jié)的防范讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),而大大咧咧,大不論,心存僥幸心理,即便與事故擦肩而過,也會心有余悸。深刻反思,智者用教訓(xùn)換取經(jīng)驗(yàn),愚者才用鮮血換取教訓(xùn)。
我們每個(gè)人心里都必須明白,安全為了我,我要保安全,企業(yè)是由“我”組成的,我的安全理念,安全習(xí)慣,安全行為都在影響著別人,影響著企業(yè),所以一定要提升“我要安全”的主動(dòng)認(rèn)識,強(qiáng)化“我必須安全”的責(zé)任意識。把安全的硬性規(guī)定變?yōu)槲覀兊淖杂X行為,使各種規(guī)章制度不再是印在紙上,貼在墻上的一紙空文,而變成我們頭腦中自覺的安全理念和思維模式。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果則不堪設(shè)想。
員工朋友們,我們要樹立時(shí)時(shí)重視安全,時(shí)時(shí)注意安全,處處不忘安全的思想,見安思齊,見損而內(nèi)自省,在崗一分鐘,安全六十秒,做安全的忠實(shí)執(zhí)行者,為我們的幸福保駕護(hù)航。讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!
我叫xxx,今天我演講的題目是“安全與責(zé)任”。安全是清晨明媚的陽光,照耀著我們的幸福生活,安全是我們心中最美好的愿望,也是最美好的寄托,安全是金,平安是福!
在這個(gè)個(gè)世界上,由于個(gè)人的疏忽和管理不當(dāng)所引起的安全事故數(shù)不勝數(shù),它不僅剝奪了那些被害者的生命,更摧殘了無數(shù)個(gè)家庭的幸福生活,2003年,震驚了公司的“1-13”特大事故震撼了全部公司人的心,也給我們敲響了安全的警鐘!在這次事故中,多大的經(jīng)濟(jì)損失都可以彌補(bǔ),可逝去的生命,破碎的家庭又該如何挽回?我永遠(yuǎn)不會忘記這天。
作為我們每一位員工,都有自己的工作崗位,也就有自己的職責(zé),但是我們每個(gè)人捫心自問,自己的責(zé)任盡到了嗎?我們在工作之前想到的首先是什么?上級天天要求“要我安全”,我們?yōu)槭裁床荒苷f“我要安全”呢?我們何時(shí)能將自己的安全意識和安全工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)呢?歸根到底就是責(zé)任!
分析我們身邊所有的安全事故,可以說一切事故的根源都出現(xiàn)在我們的思想上。道路交通事故發(fā)生的原因就是超速行駛、疲勞駕駛,還有每一次發(fā)生在我們身邊的那些翻車、下溝、追尾、平時(shí)的擦擦刮刮,比比皆是,經(jīng)濟(jì)上受到巨大損失,心靈上受到巨大震撼,家人和親朋受到痛苦和打擊,我們不忍心看到這些。
可是,我們每一個(gè)人都從中得到了啟發(fā)了嗎?我們在工作中習(xí)慣性違章的同時(shí)想到自己和安全是綁定在一起的嗎?自己又卻是安全了嗎?不要等到我們被罰款了才想到安全和制度,一切不要等到我們除了事故才想到安全和責(zé)任,一切不要等到很多人為此惋惜和流淚的時(shí)候才想到自己曾經(jīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
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我們怎樣加強(qiáng)自己的責(zé)任呢?公司開展了很多有效的活動(dòng),比如現(xiàn)在公司開展的“三學(xué)三知一爭”活動(dòng)就是在理論上增強(qiáng)我們的安全知識,“愛車整車”活動(dòng)就是在讓我們對自己的設(shè)備能有更好的了解和更多的減少機(jī)械故障,“首季開門紅”和“百日安全無事故”就是在檢驗(yàn)我們的安全實(shí)踐,還有很多活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)都是圍繞我們的安全意識!都是為了提升和檢驗(yàn)我們的安全意識!
提升我們的安全責(zé)任就是學(xué)習(xí)加實(shí)踐!學(xué)習(xí)各項(xiàng)的安全條例、各項(xiàng)的安全制度、學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)事故的教訓(xùn),實(shí)踐就是將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場按規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè)等等,嚴(yán)格遵守“三大禁令”,每位員工都能有責(zé)任和主觀意識的及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患,都進(jìn)到我們的責(zé)任,我相信我們的安全工作就會做到滴水不漏!
安全責(zé)任心。任何違章都是可以預(yù)防的、任何事故都是可以避免的,讓我們不在看到傷痛、不在看到追悔、不在看到親人同事朋友的眼淚,也讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、盡心盡責(zé),一同為xx-x的安全發(fā)展而努力!
我的演講完了,謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:
大家好!
很榮幸我能有這樣的機(jī)會參加今天的演講會。我叫**。我的演講題目是“安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)”。
在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會中,請問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我最需要的是---“安全”---! 2017年11月22日凌晨3點(diǎn),位于黃島區(qū)秦皇島路與齋堂島路交匯處,中石化輸油儲運(yùn)公司濰坊分公司輸油管線破裂,事故發(fā)現(xiàn)后,約3點(diǎn)15分關(guān)閉輸油,齋堂島街約1000平方米路面被原油污染,部分原油沿著雨水管線進(jìn)入膠州灣,海面過油面積約3000平方米。黃島區(qū)立即組織在海面布設(shè)兩道圍油欄。處置過程中,當(dāng)日上午10點(diǎn)30分許,黃島區(qū)沿海河路和齋堂島路交匯處發(fā)生爆燃,同時(shí)在入??诒挥臀廴竞C嫔习l(fā)生爆燃。
安全防范重于泰山,不是一句空洞的口號,也不是哪一個(gè)人憑空想象出來的,它是慘痛的教訓(xùn)寫出來的。一幕幕血的教訓(xùn)和一例例安全事故向我們警示“違規(guī)操作,習(xí)慣性違章和麻痹思想”是安全生產(chǎn)的大敵。任何無視安全規(guī)章制度的行為都有可能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,只有將安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”才能保證經(jīng)濟(jì)效益的提高和企業(yè)的.興旺發(fā)達(dá)。
們自己。因此,為了不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴做起,繃緊安全這根弦,決不放松對自己的要求,嚴(yán)格按規(guī)程辦事,讓事故遠(yuǎn)離我們,真正做到事故苗頭不在我們身上,身旁出現(xiàn)。
安全教育不能一勞永逸,必須經(jīng)常不斷地進(jìn)行。隨著生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步、生產(chǎn)狀況變化,有新的安全知識、技能需要掌握;經(jīng)過安全教育已經(jīng)掌握了的知識、技能,如果不經(jīng)常使用,會逐漸淡忘;已經(jīng)建立起來的對安全工作的濃厚興趣,隨著時(shí)間的推移會逐漸淡漠;在生產(chǎn)任務(wù)緊急的情勢下,已經(jīng)樹立起來的“安全第一”思想可能發(fā)生動(dòng)搖,安全態(tài)度會發(fā)生變化。從石油系統(tǒng)發(fā)生的有記載的人身傷亡事故和誤操作事故可以看出,因人員違章造成的事故占88%,因而,要想保證安全生產(chǎn),真正做到“預(yù)防為主”,對安全生產(chǎn)進(jìn)行控制,就必須開展經(jīng)常性的安全教育。 經(jīng)常性的安全教育是安全控制的有效措施。
“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題,它是企業(yè)的無形資產(chǎn)。把安全工作作為電力企業(yè)的重中之重,體現(xiàn)了對人的生命權(quán)的尊重和對企業(yè)生存和發(fā)展高度負(fù)責(zé)精神,只有讓安全理念成為員工的一種自覺的意識和行動(dòng)時(shí),企業(yè)和員工才能實(shí)現(xiàn)真正的長治久安。
我們要結(jié)合安全生產(chǎn)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和自己的切身感受,自己教育自己,使每位員工在工作前都要“回顧”過去在類似作業(yè)中曾發(fā)生過哪些安全問題,有什么教訓(xùn)?“預(yù)想”現(xiàn)在可能會出現(xiàn)的問題,有什么安全隱患?牢固樹立一絲不茍按章作業(yè)的緊迫感和責(zé)任感。
把安全理念轉(zhuǎn)化為一種行為習(xí)慣,還要逐步確立起高度的安全責(zé)任感。當(dāng)安全生產(chǎn)成為一種習(xí)慣,那么事故是可以預(yù)防和避免的。
不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。
“11·22”事故再次警醒我們,安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的大事,是不能踩的“紅線”,絕不允許任何單位和個(gè)人,以任何理由和借口放松安全管理,這是央企的社會責(zé)任,也是持續(xù)有效發(fā)展的前提和保障。要堅(jiān)持警鐘長鳴、常抓不懈,把安全生產(chǎn)與科學(xué)發(fā)展結(jié)合起來,更加認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)有效地抓好安全生產(chǎn)工作,杜絕重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。從事化工行業(yè)的我們,如果沒有“安全第一”的意識,那么,不僅沒有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對企業(yè)和員工的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們企業(yè)保證國家整體發(fā)展、人民生活水平不斷提高的最集中的體現(xiàn),這也是我們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù),最基本的要求。聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。
一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福。朋友,你無論身處何地、身居何職,只要保持高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,安全生產(chǎn)就永遠(yuǎn)不是夢。處處抓安全、人人保安全。朋友們讓我們攜手筑起一道堅(jiān)不可催的安全長城,在各自的崗位上,保質(zhì)、保量、保時(shí)地完成自己份內(nèi)的工作;讓我們時(shí)刻用安全來規(guī)范自己的行為,平安度過每一天。朋友們,新世紀(jì)的太陽從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個(gè)新的時(shí)代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽光時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈瑁覟榘殡S著我走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造華泰化工的輝煌,讓我們?yōu)槟阋黄鹱袷兀?/p>
視安全為生命,重安全如泰山;
嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,遵守操作規(guī)程;
在崗必盡職, 盡職必盡責(zé)。
謝謝大家,我的演講完了!
安全事故演講稿篇篇八
同志們:
今天召開這次會議非常重要,也非常及時(shí)。在會上,剛才,傳達(dá)了10月9日公司召開的安全緊急會議精神,就四季度安全管理辦法進(jìn)行了說明。為大家分析了公司和我礦所面臨的形勢,特別是安全所面臨的嚴(yán)峻形勢,以及我們在安全工作中存在的問題和不足,并有針對性地對干部提出了四個(gè)方面的要求,希望我們各級干部下去后要認(rèn)真地貫徹落實(shí)。就如何學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好這次會議精神。我提四點(diǎn)要求:
一、
要認(rèn)清形勢,保持清醒的頭腦。
二、提高認(rèn)識,提高我們各級干部的責(zé)任心和使命感。
實(shí)。三、各單位各部門要舉一反三,查找本單位本部門存在的問題,認(rèn)真整改。
在下一步的各項(xiàng)安全活動(dòng)中,要拓寬我們的思路,比如讓職工提隱患,讓職工講述發(fā)生在自己身邊的危險(xiǎn)的人和事等等,就是要通過這些事例來教育我們的職工,自覺遵章守紀(jì),切實(shí)為我們的工作起到引導(dǎo)、幫助作用,要舉一反三,開闊思維,不要就事論事。
四、齊抓共管,確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在距離全年結(jié)束只有短短的80天的時(shí)間了。各單位都要加大安全思想教育的力度,要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,加大思想政治工作力度。安全生產(chǎn)各體系要結(jié)合各自的特點(diǎn),開展一些行之有效的安全活動(dòng),女工家屬要開展幫教活動(dòng),宣傳、保證體系也要積極開展活動(dòng),營造出安全生產(chǎn)的良好氛圍。切實(shí)從源頭上消除安全隱患,在活動(dòng)中要切忌擺花架子,大轟大烈。要消除職工思想上的恐懼。真正做到外松內(nèi)緊,松中有緊,緊中有度,松不能亂,緊不能斷。
安全事故演講稿篇篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的'日常生活中,交通安全總是和我們?nèi)缬半S形,人們都希望平安地度過每一天,然而事實(shí)卻總是大相徑庭。中國每天因車禍死亡的人數(shù)就有280多人,每年就有十萬多人葬身車輪。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前,人們不禁要問:“這是為什么呢?”
我想這是因?yàn)樵谶@些行人和洗車駕駛員的眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計(jì)的。他們或許真的有急速,但他們不知道的是,行人闖紅燈,下一站可能就是醫(yī)院或者是閻王殿。司機(jī)闖紅燈,如果發(fā)生了事故,就可能會失去人生自由,害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規(guī)則,無視交通安全,才釀成了苦果。
為了避免悲劇的發(fā)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記交通規(guī)則,不論做什么都應(yīng)該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅黃綠三種信號燈,這時(shí)候我們就應(yīng)該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過馬路才會安全。當(dāng)我們隨爸爸媽媽一起出行時(shí),我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時(shí)之快,將自己的生命當(dāng)兒戲。
交通安全像是警鐘,懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻都在長鳴,好像在提醒我們要遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。愿我們每位同學(xué)快樂地成長,平安地生活!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
安全事故演講稿篇篇十
親
愛
的同學(xué)
、敬愛的老師們:大家下午好!隨著舟山新區(qū)的發(fā)展、建設(shè),隨著城市高層住宅樓的建成,商場大廈的自動(dòng)扶梯的增多,電梯也走入了千家萬戶的
生活
中,他們帶給了我們方便,但同時(shí),他們也存在著一些安全
隱患。首先,我要將一個(gè)真實(shí)的故事:今年9月13日,武漢一處工地發(fā)生了一起升降機(jī)百米墜樓事件,造成了19人死亡。事故發(fā)生時(shí)正是工人上班時(shí)間。升降機(jī)在上升過程中突然失控,直沖到34層頂層后,鋼繩斷裂,失去鋼繩約束后的升降機(jī)就像剎不住閘的車一樣,自由落體直墜地面。一聲巨響,整個(gè)梯籠墜向地面。附近工人趕至現(xiàn)場時(shí)看到,鐵質(zhì)梯籠已完全散架,籠內(nèi)工人遺體散落四處。原本只能承載13人的電梯卻載了19人,違規(guī)操作使用,才釀成了這場讓人痛心的悲劇。
電梯同升降機(jī)構(gòu)造一樣,我們應(yīng)該重視電梯安全,以免發(fā)生事故。我想向大家提出大家需要注意的幾點(diǎn):
1、等候、乘坐梯時(shí)不要踢、撬、扒、倚門。
2、不要在未看清電梯轎廂的情況下盲目進(jìn)入。
3、電梯超載警報(bào)時(shí)不要擠入轎廂或搬入物品。
4、被困電梯時(shí)不要驚慌,應(yīng)立即呼救、耐心等待、平層出門。
5、不要乘坐明示禁止載人的電梯。
6、不要在電梯內(nèi)嬉戲玩耍、打鬧、跳躍。
7、不要在電梯運(yùn)行中或關(guān)門過程中進(jìn)出轎廂。
8、我們小孩子盡量不要一個(gè)人進(jìn)電梯。
同時(shí),我們還要做到文明乘坐電梯。
同學(xué)們,我們是祖國的未來,祖國的未來由我們描繪,為了我們的美好明天,為了我們的健康成長,在認(rèn)真
學(xué)習(xí)
、刻苦鍛煉的同時(shí),也要重視電梯安全,正確搭乘電梯。謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動(dòng)。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對性。演講是一種社會活動(dòng),是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如
黨團(tuán)
集會、專業(yè)
性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的'整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。