每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高三夢(mèng)想勵(lì)志語(yǔ)錄篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！你是否是一個(gè)擁有夢(mèng)想的人呢?你是否會(huì)因一時(shí)的艱苦而停止前進(jìn)的步伐?你是否會(huì)因一時(shí)的困窘而放棄難得的機(jī)會(huì)?你又是否會(huì)因一時(shí)的挫敗而選擇逃避退縮?但，不管怎樣，請(qǐng)用全部的青春去追求夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔！

當(dāng)你在夜間行走而又沒(méi)有燈光指路時(shí)，會(huì)有怎樣的感覺(jué)?當(dāng)你面對(duì)這五彩繽紛的世界卻突然掉入黑暗深淵時(shí)，又會(huì)有何感覺(jué)?當(dāng)你在肆無(wú)忌憚地享受光明帶來(lái)的美好時(shí)，又曾想過(guò)那些失去了光明的人?薩布瑞亞，便是處在一個(gè)黑暗世界的人，但她并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，而是義無(wú)返顧，勇往直前。她只身來(lái)到拉薩，在這里開(kāi)始了她的夢(mèng)想之旅，她在這里開(kāi)設(shè)了第一所盲人學(xué)校，為那些同樣懷揣夢(mèng)想?yún)s又無(wú)條件受教育的.盲人創(chuàng)建了一個(gè)平臺(tái)。薩布瑞亞用自己的行動(dòng)向世界證明了：雖然生活中失去了陽(yáng)光的照耀，但心中卻永葆一個(gè)夢(mèng)想的太陽(yáng)，當(dāng)薩布瑞亞為自己的夢(mèng)想而努力拼搏時(shí)，我們似乎也應(yīng)像她一樣，為放飛心中的夢(mèng)想而無(wú)所畏懼，勇往直前呢！

不要因?yàn)樽约菏巧衬锏囊涣Ｉ匙佣鴨蕷?，亦不要因?yàn)樽约菏菧婧Ｖ械囊恢或蒡龆瘋灰憔`放了夢(mèng)想的光彩，人生就會(huì)變得有價(jià)值，相信，我們的人生會(huì)因夢(mèng)想而精彩、而斑斕，當(dāng)我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，終將通往勝利的彼岸！

選擇拼搏，選擇堅(jiān)持，選擇成就生命的激情，勇敢放飛心中最初的夢(mèng)想！

高三夢(mèng)想勵(lì)志語(yǔ)錄篇二

老師們、同學(xué)們：

大家好！

三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了xxx中校園；今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)；今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓xxx湖、xxx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

謝謝大家！

高三夢(mèng)想勵(lì)志語(yǔ)錄篇三

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必須更加的深入黑暗?！备呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)！

高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！

我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

同學(xué)們，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！

高三是享受拼搏，奮斗人生的時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！

現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天，希望在這有間里，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中，我們可能會(huì)感到痛苦，彷徨，但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！

最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

高三夢(mèng)想勵(lì)志語(yǔ)錄篇四

1.人，不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng)，要爆發(fā)，要超越，才會(huì)有質(zhì)的提高!

3.太多人給你鼓勵(lì)你會(huì)驕傲，你和比你差的人相比就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，努力一次不會(huì)死，繼續(xù)玩下去青春就已經(jīng)慢慢死在你手里了!能克制自己才是強(qiáng)者的本能，四十多天快就會(huì)熬過(guò)去!親愛(ài)的自己請(qǐng)你堅(jiān)持住，即使天資平庸也要永不放棄!

4.成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。

5.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

6.我不相信生活是沼澤，我不相信生命不能一路高歌，我不相信成長(zhǎng)是墮落，我不相信雙手握不緊執(zhí)著的繩索!

7.心堅(jiān)石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。

8.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

9.搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。

10.不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的塬則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的塬則。這樣做的根基在于--相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。

11.高叁不是不想輸，而是一定贏，我的學(xué)習(xí)我做主

12.別跟我說(shuō)高考有多難。丟臉的事別和我說(shuō)，喪氣的話別對(duì)我講，我這里只有成功的符號(hào)。

13.山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!

14.要努力做一個(gè)可愛(ài)的人。不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，也不羨慕誰(shuí)，陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路!

15.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模煳的，而要做手邊清楚的事。

16.成功亦是失敗，失敗亦是成功，為將來(lái)、我必須拼了

17.沒(méi)有哪種教育能及得上逆境。

19.苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。

20.讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。

21.【奮斗吧，少年】放下這八件事，你就離成功不遠(yuǎn)了——1、放下壓力;2、放下煩惱;3、放下自卑;4、放下懶惰;5、放下消極;6、放下抱怨;7、放下猶豫;8、放下狹隘。

22.現(xiàn)在，分秒都決定著你與夢(mèng)想的距離。你會(huì)感到疲憊，可能還有一絲膽怯，但是，不要泄氣，也決不允許自己放棄!請(qǐng)相信：盛夏，那個(gè)手捧錄取通知書(shū)的你，定會(huì)感激此刻堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的自己。分秒必爭(zhēng)，拼青春無(wú)悔!少年，加油!夢(mèng)想，沖刺!大學(xué)，拼了!

23.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

24.使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷(xiāo)員。

25.上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。

26.有了目標(biāo)就要著手行動(dòng)，不要面對(duì)多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力為之奮斗它永遠(yuǎn)只是一個(gè)漂亮的肥皂泡，最終是會(huì)破碎的;也不要面對(duì)成功路上的荊棘險(xiǎn)阻而遲疑猶豫，千萬(wàn)別因?yàn)榈却白罴褧r(shí)機(jī)”而讓沸騰的思想冷卻下來(lái)。

27.學(xué)霸不是男生的專(zhuān)利，女漢子也可以。不就是高考，高叁隨便準(zhǔn)備一下，學(xué)習(xí)一下就過(guò)去了。

高三夢(mèng)想勵(lì)志語(yǔ)錄篇五

3、、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

4、、勇登書(shū)山，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州;我本英雄，滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。

5、、力爭(zhēng)上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。

6、、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏，進(jìn)名?；貓?bào)父母。

7、、前程似錦，勇攀書(shū)山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想;志存高遠(yuǎn)，泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。

8、、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

9、跋涉書(shū)山漫游題海，今朝萬(wàn)般辛勞;

10、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。

11、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。

12、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

13、天道酬勤，勤能補(bǔ)拙。

14、非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子說(shuō)林訓(xùn)》)

15、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功!

16、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。

17、再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。

18、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

19、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

20、以特色教育為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

21、你可以這樣理解impossible(不可能)impossible(我是可能的)。

22、不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。

23、成績(jī)絕不能不勞而獲，除了汗流滿(mǎn)面而外，沒(méi)有其他獲取的方法。赫爾岑

24、壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨;眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。

25、細(xì)安排，一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為豪杰。

26、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。

27、勤奮是最好的方法，興趣是最佳的老師;

28、三年拼搏還須快馬加疾鞭，豈可漫失在握勝券;

29、保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。

激昂型

30、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

31、唯有努力，向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無(wú)悔;一馬當(dāng)先，圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待。

32、今朝燈火闌珊處，何憂無(wú)友。它年折桂古蟾宮，必定有君

你要你就能、扛得住扛，扛不住死扛，激情的、搞笑的、文藝的，各式勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)確實(shí)創(chuàng)意味十足，記者帶你去看看：

33、心者，棲神之舍;神者，知識(shí)之本;思者，神識(shí)之妙用也。

34、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

35、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)。

36、張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

37、星空因?yàn)槟愕男那槎兊描?，路因?yàn)樽孕哦兊霉饷鳎硐胍驗(yàn)樽分鸲兊脿N爛。

38、希望個(gè)性飛揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)要符合班級(jí)氣質(zhì)

39、在于毅，在于勤，時(shí)不我待爭(zhēng)朝夕

40、拼搏進(jìn)取，一切皆有可能!我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

41、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

42、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

43、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。

44、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。陶行知

45、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。

46、若有恒何必三更眠五更起;最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒。(明代學(xué)者胡有仁)

47、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

48、進(jìn)更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生。須更刻苦的奮斗

49、莫找借口失敗，只找理由成功。

50、礪志報(bào)親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書(shū)人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

51、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金榜題名。

52、千里始足下，高山起微塵。白居易

53、你可以選擇這樣的三心二意：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。

54、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州

55、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

56、天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。(曾國(guó)藩)

57、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。

58、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無(wú)愧我心。

58、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯

59、十載發(fā)憤已然鐵杵磨成針，看誰(shuí)繡得如錦前程。

60、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

61、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

62、亮出你的理想，珍惜青春時(shí)光;拼出你的實(shí)力，品嘗成功喜悅。

63、不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。

64、教育改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌!

65、得師友激勵(lì)志在必得。

66、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。

67、奮起飛翔，路在腳下。

68、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷?三更火，五更雞，須眉仗筆寫(xiě)華章

69、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

70、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
71、批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤(rùn)枝葉,又不傷根系。

72、一心讀遍圣賢書(shū)，三心二意無(wú)益處，四書(shū)五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。

73、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。

74、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。

75、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。

76、梅花香自苦寒來(lái)，鰲頭喜在汗水中。

77、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

78、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。

79、感親恩滴水穿石永不言棄;報(bào)師情蟾宮折桂志在必得。

80、學(xué)習(xí)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)似磨刀之石,不見(jiàn)其減,時(shí)有所虧。

81、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。(《論語(yǔ)》)

82、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限。

83、認(rèn)真做好每一件小事，就是不簡(jiǎn)單。

84、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。

85、不思，故有惑;不求，故無(wú)得;不問(wèn)，故不知。

86、美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹

87、吾生而有涯，而知也無(wú)涯。(《莊子養(yǎng)生主》)

88、立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;刻苦鉆研，勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄。

89、成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

90、我自信，我出色：我拼搏，我成功!

91、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程。

92、知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多。

93、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。

94、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難

95、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。

96、有父母殷望情深似海，

97、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔

98、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？鬃?/p>

99、情系重點(diǎn)志在名牌，明日無(wú)限風(fēng)光。

高三夢(mèng)想勵(lì)志語(yǔ)錄篇六

為夢(mèng)想沖刺是很多高三學(xué)生的同一目標(biāo)，關(guān)于夢(mèng)想大家都付出了很多的努力。下面是本站為大家準(zhǔn)備的高三學(xué)生為夢(mèng)想沖刺

勵(lì)志演講稿

大家好!今天我演講的題目是：《為夢(mèng)想沖刺》。

是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到××中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為

成功

有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

可以說(shuō)，××中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然

時(shí)間

堅(jiān)持

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說(shuō)它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問(wèn)大家一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

我的演講完畢，謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的

口號(hào)

我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!

李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“no one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲?！癷f you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

我的演講完畢，謝謝大家!

各位同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。

月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。

可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。

無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講完畢，謝謝大家!

高三夢(mèng)想勵(lì)志語(yǔ)錄篇七

當(dāng)一粒小種落入士地時(shí)，它給自己豎立了一個(gè)目標(biāo)那就是成為蒼松，在人生的道路上，那些有理想但走得很慢的人，他絕對(duì)比那些漫無(wú)目的徘徊的人好。

英國(guó)物理學(xué)家布拉格小時(shí)家境貧窮，上學(xué)時(shí)總穿著一雙又大又舊的皮鞋，回學(xué)的譏諷與恥笑并沒(méi)有打倒布格，因?yàn)樾〔祭裰乐挥谐鋈祟^地才不會(huì)被人在后指指點(diǎn)點(diǎn)，于是布拉格在心中豎立下一個(gè)目標(biāo)——科學(xué)家勤奮刻苦的布拉格日日夜夜穿著那雙早已磨得不成樣的大皮鞋刻服了人生道路上的荊棘，父親也曾自豪說(shuō)過(guò)：“兒子一路是穿著我那雙舊皮鞋成功的?！比穗m貧窮，但不能沒(méi)有理想，或許一頓飯可以填飽肚子，可一理想?yún)s如精神上的救濟(jì)糧，平日的人或許插上理想的雙翼時(shí)他早己開(kāi)始轉(zhuǎn)變命運(yùn)。

給自己一個(gè)夢(mèng)想無(wú)倫大小他都會(huì)如警告鈴在心中敲響。富蘭克林的理想就那13克目標(biāo)，看似簡(jiǎn)單，富蘭克林的嚴(yán)格要求使得這個(gè)夢(mèng)想一下高聳如山，一個(gè)黑點(diǎn)接著一個(gè)，隨時(shí)間的消逝剩下的黑點(diǎn)幾乎沒(méi)有，這意味著他快攀上了理想的山頂。當(dāng)一幾黑點(diǎn)也沒(méi)有那顆，他成功了，他受到了人們的景仰與美頌，看似簡(jiǎn)單但符合事實(shí)。

相反英國(guó)化學(xué)家格林尼亞在還未醒悟之間，他可是一個(gè)出了名的花花公子，家庭的富裕使他花天酒地每日沉于五光十色之中。導(dǎo)致舞會(huì)時(shí)受到了女伯爵的鄙視與貶低。

人的價(jià)值可大可小，毛遂當(dāng)年自薦時(shí)因?yàn)樗膲?mèng)想是說(shuō)服楚王并不甘埋沒(méi)才干;劉邦看皇帝坐轎而過(guò)，他說(shuō)：“我也能做那樣的人”這可不是隨便開(kāi)玩笑，他堅(jiān)立夢(mèng)想再看后日他如愿以?xún)?貝多芬耳聾，可他的夢(mèng)想是一定扼住命運(yùn)的咽喉，譜寫(xiě)出一曲又一曲扣人心弦的交響樂(lè)，富蘭克林在一次又一次在樓一頂實(shí)驗(yàn)避雷針，他的夢(mèng)想向生命極限發(fā)出了挑戰(zhàn)，他們這些人心中豪情滿(mǎn)懷壯志凌云，因?yàn)樗麄兘o了自己一夢(mèng)想。

雖有的如春雷掃過(guò)大地，有的如海燕掠過(guò)天空，有的如浪花激過(guò)長(zhǎng)石，他們的成功有如鮮花綻放之形也有長(zhǎng)虹貫日之神。

或許平靜地一生如白晝，但豎立夢(mèng)想后的黑夜更加燦爛，只要充滿(mǎn)夢(mèng)想與信心，沉寂的黑夜也會(huì)留下那璀璨的流星。

高三為夢(mèng)想沖刺作文800字2

行走在黑夜中，朝著某個(gè)方向，夜太黑，咱太坎坷，前方滿(mǎn)是迷茫，而只因?yàn)樾闹兄?，那個(gè)方向會(huì)有光，我人不退卻。點(diǎn)燃自己的青春，忍住那灼，炫出自己的光芒，只為去尋找心中那美麗的曙光。

西方的神曾說(shuō)過(guò)：要有光！——《圣經(jīng)》

我們都是在教室里長(zhǎng)大的孩子，只能靠日歷來(lái)計(jì)算季節(jié)的腳步，而窗外，林間每一個(gè)細(xì)小的變化都讓人心動(dòng)不已——似水年華值得我們細(xì)細(xì)斟酌。

常常去想，一朵云的心事。十五歲的少年像云，迎光明媚，逆光憂傷。而這種憂傷正源自一種對(duì)未來(lái)的不確定，對(duì)夢(mèng)想的茫然，沒(méi)有人敢對(duì)未來(lái)提前下定義。那些學(xué)長(zhǎng)在我們面前常常呈現(xiàn)出一種前輩的姿態(tài)，輕描淡寫(xiě)的給我們這些著了魔般沉陷其中的孩子講述他們的輝煌時(shí)代；灑脫得近乎在講別人的故事。這些，我都相信，但都不以為意，因?yàn)橐粋€(gè)過(guò)客的經(jīng)歷至多可供借鑒，只有當(dāng)我們獨(dú)自行走在路上的時(shí)候，才能直面那個(gè)充滿(mǎn)不安的自己。

只有不斷增加生命的厚度，才能體味生活的明媚與憂傷。只有不斷積淀，我們才能獲得立體的人生。也許路不太平，也許天太高，夢(mèng)想，太過(guò)遙遠(yuǎn)，但只要穩(wěn)步向前，堅(jiān)定自己的路，心之所向，便是明天。

“何必彷徨，大道進(jìn)通心所向。”

然而每當(dāng)向前看去，那一片混少不了的未來(lái)，心中卻滿(mǎn)是恐懼，但卻不會(huì)退卻，因?yàn)槲铱傉J(rèn)為，夢(mèng)想或許就在下一步，不管它還有多遠(yuǎn)，走好下一步，便近了一步，不去想它有多遠(yuǎn)，因?yàn)槲倚闹杏泄狻?/p>

學(xué)習(xí)是枯燥的，常常提醒自己以學(xué)為樂(lè)，苦中作樂(lè)。然而樂(lè)久了，也成了枯燥，但因?yàn)槟菈?mèng)想，我不敢停下腳步，或許多一直走，會(huì)快些到達(dá)。青春的表達(dá)式，就是“咬定目標(biāo)不放松”，就是“堅(jiān)持奮斗不懈怠”。

想起一句話：青春像一段火車(chē)隧道，讓人看著時(shí)間以每分鐘六十秒的速度呼嘯奔馳。一念起，天涯咫天；一念滅，咫尺天涯。青春的腳步從未停息，追逐夢(mèng)想的腳步也從未頓下。

有人說(shuō)，追逐夢(mèng)想，就得付出青春。然而我卻認(rèn)為，追逐夢(mèng)想，是獲得青春，青春便意味著沖刺，沖刺出一片美好的未來(lái)，這便是青春的意義。但這并不意味著付出什么，光風(fēng)霽月，煙嵐云岫，曾經(jīng)的美好不依然繾綣在心中嗎？所以，為夢(mèng)想而炫出青春，點(diǎn)燃青春，這便是青春的意義。

即使道路坎坷，即使天太高，路太遠(yuǎn)，我相信，我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。我會(huì)用心審視走過(guò)的每一天，用奮力一搏給夢(mèng)想拼出一方美麗的棲息地。我們需要向世界證明：我們的手，可以托起希望。

為了心中的那道光，為了最初的夢(mèng)想，放飛青春，炫出它最美的光芒。

“不忘初心，方得始終?！?/p>

堅(jiān)定自己的路，下一步就是希望。

高三為夢(mèng)想沖刺作文800字3

魯迅先生有句名言：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！薄＿@是魯迅先生的志向，也是魯迅先生的立場(chǎng)。我們今天的高三學(xué)子，雖然不必對(duì)別人橫眉冷眼，卻要有“甘為孺子?！钡木?。我們要有這樣的志向和立場(chǎng)，讀高三，下定決心做頭老黃牛。

高三是決定一個(gè)人未來(lái)走向的一年，至關(guān)重要。人生風(fēng)云多變，很難把握自己的命運(yùn)，但是高三這一年卻可以把握。努力奮斗了與玩玩打打，結(jié)局肯定會(huì)相差萬(wàn)里。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句勵(lì)志語(yǔ)吧：“吃苦一年，幸福一生。”人生能有幾回搏?用一年的辛苦換一生的幸福，同學(xué)們說(shuō)這劃不劃得來(lái)?何況，對(duì)于那些喜歡拼搏的人來(lái)說(shuō)，奮斗就是一種享受。

所以，高三這一年要舍得吃苦。此時(shí)不搏何時(shí)搏?高中不是療養(yǎng)院，父母送大家到學(xué)校來(lái)不是為了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切實(shí)際的，是要不得的。

其實(shí)，高三的學(xué)習(xí)顯然不能稱(chēng)為“魔鬼訓(xùn)練”，同學(xué)們也不必做魔鬼，魔鬼太可怕了。我換一個(gè)好的形象，做牛，高三學(xué)生確實(shí)要做一頭默默耕耘的老黃牛。

首先要有牛勁。說(shuō)一個(gè)人脾氣犟，我們常常說(shuō)他像牛。牛這個(gè)動(dòng)物，脾氣倔。我們高三學(xué)生也需要這種倔脾氣：不達(dá)目的不罷休!

剛進(jìn)入高三的時(shí)候，大家一定心里暗暗下定決心：一定要考上某某大學(xué)!一定要把某科學(xué)習(xí)搞上來(lái)!一定要考到多少分!一定要怎樣怎樣……可是，過(guò)不了多久，有的同學(xué)就把當(dāng)初自己的誓言忘到九霄云外了。

這些同學(xué)本質(zhì)就是缺乏牛勁。所以我們要做牛，做牛的堅(jiān)韌不拔，不達(dá)目的不罷休。一個(gè)人心中沒(méi)股氣，不想爭(zhēng)口氣，很難實(shí)現(xiàn)自己的理想。

其次要拿出牛吃草的精神。

把牛系在一個(gè)樁上，它會(huì)把一塊草地啃得一干二凈。我們也要做牛，教室就是我們的樁，輔導(dǎo)書(shū)是我們的`草。同學(xué)們要能安下心來(lái)，坐在教室里默默啃好自己的草。

學(xué)習(xí)最忌諱東一榔頭西一棒子，淺嘗輒止。同學(xué)們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好一本輔導(dǎo)書(shū)，不要這山望到那山高，也不要眼高手低。其實(shí)，輔導(dǎo)書(shū)大同小異，有的同學(xué)喜新厭舊，總喜歡不停地?fù)Q新輔導(dǎo)書(shū);知識(shí)也不是花朵，有的同學(xué)喜歡走馬觀花。這兩種心態(tài)都要不得，都學(xué)不到扎實(shí)的知識(shí)。

堅(jiān)持做一頭用心吃草的牛，就能取得很大的進(jìn)步，就能把自己的弱科補(bǔ)起來(lái)，就能穩(wěn)打穩(wěn)扎，決勝高考。

等到成功時(shí)，同學(xué)們就會(huì)無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)呼：我們是牛人!

高三為夢(mèng)想沖刺作文800字4

漫漫人生路，向前望去，有千萬(wàn)種選擇，究竟如何走，才能找到幸福的所在?許多人頓足以待，在迷霧中徘徊，渴望一根火把，照亮黑暗，我想，那將是夢(mèng)想的火把。海子寫(xiě)下祖國(guó)，或以夢(mèng)為馬時(shí)，正值國(guó)家黑暗迷茫期，他渴望高舉火把，帶領(lǐng)所有人，烈士也好，小丑也罷，一同走向光明，他心中有理想，所以不懼怕黑暗。夢(mèng)想的力量，絕不容小視。

人人都有夢(mèng)想，毛澤東站立橘子洲頭，“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”，激情豪邁;王維游歷群山，“隨意春芳歇，王孫自可留。”，恬然自樂(lè)。陶淵明愛(ài)“采菊東籬，帶月禾鋤”的生活，陸游渴望“王師北定中原日”的愿景。這些夢(mèng)想，或務(wù)實(shí)或虛幻，但都能在迷茫時(shí)助我們選擇，在失意時(shí)助我們前行。一個(gè)有夢(mèng)想的人，步伐堅(jiān)定，目光有神，他明白該做什么，是為了什么，從不停歇的向前邁步，無(wú)論在何種境地，他都能調(diào)節(jié)自我，勇往直前。

蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以在空中結(jié)網(wǎng)，因?yàn)樗嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀。葉子在風(fēng)中搖曳，卻依舊堅(jiān)守枝頭，因?yàn)樗嘈艌?zhí)著的心一定可以換來(lái)一個(gè)金色的秋天。沒(méi)有夢(mèng)想，就像是居住在荒涼的戈壁上，整個(gè)世界冷冷清清，毫無(wú)生機(jī)。曾聽(tīng)過(guò)一段有趣的對(duì)話，有人問(wèn)唐僧，如何是成功的秘訣，他道，曾有萬(wàn)人想西行，有千人真的走了出去，面對(duì)形形色色的誘惑，只有百人到了終點(diǎn)，那九十九人以為成功便是如此，不再歸來(lái)，所以只有我一人帶回了經(jīng)書(shū)。這不是成功，這是冒險(xiǎn)，可我就是要西行，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想?？梢?jiàn)，夢(mèng)想的力量何其偉大。

魯迅先生在過(guò)客中塑造了一個(gè)不知自己從何來(lái)，亦不知將歸去何方的過(guò)路人，他只道“我只得走，停不下?！?，他覺(jué)得前方有聲音在呼喚他，他堅(jiān)定不移，向著自由邁步。許多人都曾聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)呼喚，老翁亦是，只是他并沒(méi)有理會(huì)，還是過(guò)著年復(fù)一年的重復(fù)生活，于是什么也沒(méi)有改變。是的，若我們甘做一只朝三暮四的猴子，那么，無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，什么也不曾改變。“舉世皆濁，我獨(dú)清，舉世皆醉，我獨(dú)醒?！睂?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，十分痛苦。有小丑引誘你安于享樂(lè)，有烈士告誡你前行的痛苦，他們想熄滅你的火把，你只有高舉火把，才不會(huì)迷失。魯迅說(shuō)“真的勇士敢于直面慘淡的人生?！备矣谥泵?，敢于釋放出心中的洪水猛獸，才能成就最完美的自我。堅(jiān)定夢(mèng)想，高舉火把，心中帶著希望，永遠(yuǎn)不停下。

高三為夢(mèng)想沖刺作文800字5

有人說(shuō)過(guò)，生命是一片純白的空地，而夢(mèng)想則是一朵最圣潔的荊棘花。

——題記

我沒(méi)有范仲淹那樣憂國(guó)憂民的思想，也沒(méi)有李清照那樣凄凄慘慘戚戚的情懷，更沒(méi)有屈原那樣殺身報(bào)國(guó)的志向，我只擁有一個(gè)最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，成為一名白衣天使。

外公的命是醫(yī)生救回來(lái)的。

刺耳的警鳴吵醒了原本安靜的夏夜，我靜靜地坐在外公的身邊，緊緊地抓住他的手。他痛苦地閉上眼睛，嘴里發(fā)出輕微的呻吟，幼小的我根本不清楚腦血管硬化所帶來(lái)的痛苦，只知道家里人的眼里噙著淚水。外公迷迷糊糊地喊著：“頭昏，不能動(dòng)。”外婆在一旁著急地喊：“快送醫(yī)院，快啊!”衰弱的聲音帶著苦苦的味道，像淚水一般。兩名醫(yī)生則將外公扶起，背在了背上，怕會(huì)惡化病情，他們穩(wěn)穩(wěn)地略帶著急地往樓下趕，將外公放在了擔(dān)架上。外婆跌跌撞撞的跑下樓，急匆匆的坐上了救護(hù)車(chē)，而我也在其中。

昏黃的燈光下，那位醫(yī)生不斷地詢(xún)問(wèn)情況，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著外公。外婆緊緊握住醫(yī)生的手說(shuō)：“醫(yī)生一定要救好他啊，求你了。”他將手放在外婆顫抖的雙手上說(shuō)：“阿姨，別擔(dān)心，我一定會(huì)盡全力的?！蓖夤煌七M(jìn)了急診室，此時(shí)的醫(yī)院里只剩下了幾位值班的醫(yī)生、護(hù)士。他松開(kāi)外婆的手說(shuō)：“阿姨，你坐下來(lái)，別急，我進(jìn)去了?！遍T(mén)關(guān)上了，剛才嘈雜的腳步聲也停了下來(lái)，我依偎在外婆身邊，望著那扇冰冷的門(mén)，淚水溢滿(mǎn)了雙眼，第一次有了一種對(duì)死亡的恐懼，伴著那種恐懼和外婆有些急促的心跳，沉沉地睡去了。

不知經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，急診室的門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，外公被推了出來(lái)，白色被單下的外公安靜的睡著。那位醫(yī)生走了出來(lái)，他白色的口罩已經(jīng)濕了一大半，耳旁的發(fā)梢上還掛著汗水。他說(shuō)：“阿姨，叔叔沒(méi)有大礙，但還需住院，現(xiàn)在很晚了，你回去吧，我還要值班，會(huì)照顧好叔叔的?！蓖馄旁僖淮渭?dòng)地握住他的手，不斷地說(shuō)謝謝。

那一刻，死亡的陰霾漸漸散去，仿佛一縷生的希望灑了下來(lái)。生與死，那些白衣天使一次又一次帶來(lái)了希望。他們?yōu)⑾碌暮顾佅蛞粭l通往生的道路。

我夢(mèng)想著成為一名醫(yī)生，為了外公，為了給更多的人帶去希望，更為了那個(gè)神圣而莊嚴(yán)的使命。

天亮了，黑夜終于褪去，花開(kāi)了……

高三為夢(mèng)想沖刺作文800字

高三夢(mèng)想勵(lì)志語(yǔ)錄篇八

1.偉大的夢(mèng)想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。

2.有夢(mèng)想的地方地獄也成天堂。

3.夢(mèng)想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。

4.為了將來(lái)的美好而犧牲了的人都是尊石質(zhì)的雕像。

5.夢(mèng)想之風(fēng)扯滿(mǎn)人生的帆;奮斗之桿舉起夢(mèng)想之旗。

6.立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。

7.只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來(lái)。

9.世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?！K格拉底

10.藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人都望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

12.夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。

13.人類(lèi)的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時(shí)刻。

14.夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。——古龍

15.心存希望，幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。

16.要抒寫(xiě)自己夢(mèng)想的人，反而更應(yīng)該清醒。

17.夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。

18.有時(shí)你的夢(mèng)想達(dá)到是一種幸福，有時(shí)夢(mèng)想破滅也是一種幸福。

19.很難說(shuō)什么是辦不到的事情，因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。

20.攀登高峰要不畏艱險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要勇于奮斗。

22.夢(mèng)想是給人生一個(gè)期許。

23.沉思的人有一個(gè)目標(biāo)，幻想的人卻沒(méi)有。

25.無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。

27.你們的夢(mèng)想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆。

28.在夢(mèng)想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。

29.人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。

30.一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福?！焯亓?/p>

32.夢(mèng)想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的各種障礙，也是在我們自身之中。

33.用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢(mèng)想的后盾，使欲望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的一件事。

38.人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。

39.希望是漠漠沙海中的一片綠洲，昭示著新的生命;希望是茫茫狂濤中的一盞明燈，指引著前進(jìn)的方向;希望是生命的發(fā)動(dòng)機(jī)，源源不斷地輸送著能量;希望是困難時(shí)堅(jiān)韌的拐杖，是憂愁時(shí)鼓舞人心的樂(lè)曲，是絕望時(shí)振奮人心的強(qiáng)心劑。

高三高考勵(lì)志演講稿：

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