在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

一起長大的玩具讀后感二年級篇一

多么美麗的豬蹄兒燈、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可愛的兔兒爺……在金波爺爺?shù)墓P下，我感受到了金波爺爺?shù)耐甑臉啡ぁ?/p>

給我印象最深的是抽陀螺。雖然說我只是一個(gè)女孩子，但是我十分想玩抽陀螺。一看到書上說可以親自去做，哎呀呀，我那高興勁兒又來了，蹦了一個(gè)一蹦三尺高。

相比起玩陀螺來，我更喜歡陀螺的制作方法：先找一塊兒木頭，削成高一寸多，直徑也一寸多的圓柱形，再把下端削尖，安一粒滾珠，陀螺就算做成了。再做一根鞭子，就可以玩起來了。

在我看來，陀螺只會給我們帶來玩兒的樂趣，沒想到在金波爺爺?shù)难劾铮€可以帶來制作陀螺的樂趣。他們玩陀螺的時(shí)候，用鞭子啪啪啪啪的抽著陀螺，那聲音聽起來，就像是打著節(jié)拍的節(jié)拍器，讓人聽著感覺十分有節(jié)奏感。這是多么的歡樂??！

我也多么想做一個(gè)陀螺來玩，可是我不會做，雖然說書上說是告訴我們怎樣做，可是我還是不會做。我一直都沒有機(jī)會去做，等到有機(jī)會，我一定自己去親手做一個(gè)好玩的玩具，去感受，去享受我們的美麗的童年，快樂的童年！

一起長大的玩具讀后感二年級篇二

玩具是每個(gè)大人都喜歡的東西，也是每個(gè)孩子都喜歡的！對于玩具，仍然情有獨(dú)鐘的喜愛！看了這本《一起長大的玩具》后，我的思緒一下子回到那個(gè)物質(zhì)缺乏，快樂的無憂無慮的童年！回憶起了我童年曾經(jīng)玩過的玩具！

每個(gè)大人都有那個(gè)曾經(jīng)的特定的玩具！我感覺現(xiàn)在的孩子太幸福了！男孩子有各種各樣的槍，汽車等玩具，女孩子有各種的毛絨娃娃！琳瑯滿目！什么樣式的都有！太幸福了！

像我們這代，物質(zhì)條件不好，溫飽問題都困難，哪有什么閑錢買玩具！那個(gè)時(shí)候的玩具，大多數(shù)都是自己做的！那個(gè)時(shí)候男孩都喜歡打桿，就是找的大人不用的木頭，一個(gè)短的，用小刀刻刻，兩頭尖尖的，再找一個(gè)長的小棍子，用它打。女生就找點(diǎn)母親不用布頭，用針縫起來，裝點(diǎn)玉米，做個(gè)沙包！玩過的都是同齡人！哈哈！

我曾經(jīng)有過一個(gè)正宗的玩具，是我爸爸給買的，叫“海燕”！我特別喜歡！它伴隨我好多年！是個(gè)粉色的，繩是灰色的，晚上還有反光！用力搖搖，一拉發(fā)出海燕的叫聲！它的中間是個(gè)橢圓形的粉色的東西，用一根的對折繩子栓著！因?yàn)樗莻€(gè)塑料的，現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)化的沒有了！這是我小時(shí)候唯一玩的最好的玩具，給我留下了難忘的回憶！對于那個(gè)時(shí)代的孩子來說，過節(jié)是快樂的，有玩具玩耍更快樂的！

讓孩子多讀一點(diǎn)像《一起長大的玩具》這樣的文章，讓他們感受一下，我們這代人的童年經(jīng)歷，感受一下傳統(tǒng)的手工制作玩具，是有意義的！反過來再想想現(xiàn)在的幸福生活！以后會讓他有多一點(diǎn)的珍惜現(xiàn)在的擁有！

來，讓我們一起，跟著玩具一起長大吧！

一起長大的玩具讀后感二年級篇三

讀了《一起長大的玩具》這本書后，我覺得很開心。因?yàn)槔锩嬷v到了很多玩具，我都很喜歡。

不過，我最喜歡的一篇文章是《盲孩子》，里面講到盲孩子沒有朋友，他的影子就陪他玩，他們一起散步，一起玩游戲，一起唱歌跳舞，分享有趣的事情。最后他們一起看到了光明美好的世界。

看完這個(gè)故事我好感動，它讓我知道友誼的可貴，要懂得珍惜友情。我希望大家都來讀一讀這篇故事。

一起長大的玩具讀后感二年級篇四

最近，老師給我們推薦了一本書，書名叫《金波講故事—一起長大的玩具》，作者是金波。

《一起長大的玩具》這本書中有很多有趣的童話故事。比如《一只藍(lán)鳥和一棵樹》。還有關(guān)于玩具的故事，比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔兒爺》等等。

其中，我最喜歡的玩具故事就是《影子人》，講的是一位媽媽用一個(gè)紅蠟燭跟一個(gè)紙人給生病的三歲兒子表演了影子人的游戲。在有趣的游戲中，這個(gè)小孩的病好了。后來這個(gè)小孩長大了，也有了自己的兒子。他的兒子在三歲生日的時(shí)候沒有得到滿意的生日禮物，就大鬧了起來。那位媽媽，同樣用影子的人的游戲，讓他的兒子安靜了下來，不再哭鬧。那位媽媽是位了不起的媽媽，讓兒子跟孫子玩了一個(gè)有趣的游戲，讓他們有了一個(gè)快樂的童年。

《一起長大的玩具》這本書也給我?guī)砹丝鞓罚屛叶昧四笎壑椤?/p>

一起長大的玩具讀后感二年級篇五

這個(gè)學(xué)期，匡老師給我們發(fā)了一本故事書《一起長大的玩具》，老師說我們每天完成作業(yè)后，可以讀這本書，希望我們從書中主人公的故事學(xué)到一些東西。

經(jīng)過兩周，書里的故事我已經(jīng)讀完了。我最喜歡里面的一個(gè)故事，它的名字叫《火狐貍》。

我非常喜歡這個(gè)故事，這個(gè)故事里面的老爺爺幫助小狐貍打跑了要吃掉它的野豬，小狐貍在冬天幫老爺爺吹火苗讓老爺爺取暖，這讓我懂得我們要感恩幫助過自己的人，而且作者還用了很多好詞好句，我以后可以把這些好詞好句用到作文上。

老師和媽媽常說，閱讀很重要，我以后一定要努力多讀書，多學(xué)知識。

一起長大的玩具讀后感二年級篇六

我的書柜上，擺滿了大大小小的娃娃，各式各樣的，有的沿墻靠著，好像在乘涼；有的躲在另一個(gè)娃娃的后面，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的半瞇著眼，讓人有一種撲朔迷離的感覺。

忘記了在哪一年的生日上，好朋友送給我一對可愛的貓咪娃娃，它們穿著雪白的衣服，衣服上還綴著幾朵小花，頭上的蝴蝶結(jié)十分漂亮，烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，黃色的小鼻子格外俏皮?？粗鼈?，我心里有一種說不出的喜愛。

還有胖墩墩的大熊，正憨態(tài)可掬地坐在我的床上，睡覺時(shí)我喜歡抱著它，甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這是張正偉姐姐送我的，現(xiàn)在她已經(jīng)搬走了，我好久都沒見到她。這陪伴我的熊貓，讓我時(shí)時(shí)想起和她的友誼。

每次看到它們，就好象看到朋友從遠(yuǎn)方向我傳來聲聲問候……

元宵玩燈

在童年里，每到元宵節(jié)，最讓我們開心的莫過于玩燈了。街上賣燈的人吆喝著，我們這幫小孩在后面屁顛屁顛地跟著，熱鬧非凡。

以前，在這傳統(tǒng)的節(jié)日里，幾張紙，幾根竹條，再加上一根蠟燭，就足夠讓孩子們歡呼雀躍了。而現(xiàn)在，各種新穎的電子燈，形象各異，奇形怪狀的彩燈更占據(jù)了孩子們的所有的心思。

每到元宵節(jié)，我都要纏著媽媽為我買燈。媽媽怕麻煩，總是隨便買個(gè)便宜的給我，我卻不依，放聲大哭，這時(shí)，奶奶便拉著我的手，上街挑燈籠，我頓時(shí)破涕為笑。

我轉(zhuǎn)著圈把燈籠全部欣賞完，才算到位。

好容易挑好一個(gè)燈籠了。嗬！它可真漂亮：泡沫紙做成的，有六個(gè)面，每個(gè)面上都有一位古代的女子，看著它，我仿佛見到了那些柔情似水，靈性似水的女子。瞧：黛玉落淚，苦吟葬花；昭君出塞，大漠柔情；玉環(huán)舉杯，翩然起舞；西施浣紗，古樸動人；嫦娥奔月，清冷無言；褒姒一笑，傾國傾城……我想，我喜歡那些凄美動人的故事在，大概是源自于此吧！

舉著燈籠玩去了，還不忘炫耀一番我的獨(dú)具慧眼。在別人羨慕的目光中，心里得意得很呢！

這樣的日子，伴著我一天一天地長大，我從一個(gè)翹辮子的小女孩，變成了懂事的大姑娘，也不再玩燈籠了。

可是，我喜歡停留，停留在一種美好的童年的記憶之中。

一起長大的玩具讀后感二年級篇七

每個(gè)人都有一段美好而又稚嫩的童年，每個(gè)人的童年都是不一樣的，如五味瓶，有苦又累，又酸又甜，每當(dāng)我們回想起的時(shí)候，都會感嘆，童年時(shí)光是多么的令人懷念。當(dāng)童年的玩伴坐在一起的時(shí)候，都會談起兒時(shí)，對方的糗事，或是一起經(jīng)歷過的某件事。童年就是這樣，把我們每一個(gè)人的記憶都牽掛在了一起，談起童年，不需要多么精妙的語句或是參差某些道理，只需懷著回憶過去的心態(tài)來表述就好。

我的童年是彩色的，我可以大言不慚的說，在我的世界里，我的童年是這世界上最歡樂最豐富的。小時(shí)候，家里并不富裕，老爸還是一個(gè)小小的職員，生活倒是沒有問題，但附加品比如玩具一類的，都是屈指可數(shù)的。但每一件都是我最心愛最珍惜的，那幾件玩具每一個(gè)背后都有一個(gè)故事，代表著我的一部分童年。在我兒時(shí)的玩具中，最奢侈的一件是四驅(qū)車的環(huán)形跑道，想必和我同齡的人都有追逐過四驅(qū)車這類玩具，那時(shí)候，我是一個(gè)徹徹底底的的四驅(qū)車迷，到現(xiàn)在我依然愛玩賽車一類的游戲，極品飛車啊都市賽車啊，貌似在小時(shí)候就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧！

這個(gè)四驅(qū)車軌道當(dāng)然也有他的故事，這件玩具是我過八歲生日時(shí)候的生日禮物。八歲那年，老爸剛調(diào)到呼和浩特，住處還沒穩(wěn)定，所以一直住在賓館中。過生日那天的天氣我都清晰記得，那天是個(gè)悶熱的陰天，下午已經(jīng)漸漸有快下雨的趨勢了，老爸一直工作到六點(diǎn)多才回來給我過生日。過了一會才發(fā)現(xiàn)，生日禮物沒有準(zhǔn)備。小時(shí)候我對生日禮物是特別在意的，別的可以沒有但生日那天禮物是必須的。老爸老媽急的團(tuán)團(tuán)，正好賓館里火車站的一個(gè)商場很近，所以把我留在家里，他們?nèi)ピ囋嚳纯茨懿荒苜I到禮物。過了大約半個(gè)小時(shí)，還沒見爸媽回家，天上卻下起了最不愿看到的大雨，我爬上窗臺一邊看著樓下匆匆過往的行人，心中不停的責(zé)怪自己，“不就是禮物嗎，改天買不就行了”，一邊擔(dān)心老爸老媽有沒有讓雨淋到！這是噔噔噔~，響起一陣敲門聲，對于那時(shí)的我來說，如聽到放學(xué)鈴聲一般的興奮。打開門后，終于見到了仿佛隔了幾年沒見的爸媽，他們身上的衣服已經(jīng)讓雨水浸濕，那是的心情像吃了黃蓮一般，苦從心出啊。因?yàn)樯虉鲆呀?jīng)關(guān)門了，他們便整條街才買到我最愛的四驅(qū)車跑道。這條賽車跑道我至今留著，他比我收藏周杰倫的第一張專輯更加有意義，因?yàn)樗碇业耐辏?/p>

我感謝我的老爸老媽，給予我了一段雖然不富有但豐富多彩的童年，感謝他們給予我了可以讓我驕傲一生的金色童年。正如我說的，玩具代表我的童年，更代表父母對我的愛！

一起長大的玩具讀后感二年級篇八

人們小的時(shí)候，總是離不開玩具。金波的《一起長大的玩具》，與其說是懷舊，不如說是精神上的回歸童年。讓人們在重溫童年快樂的同時(shí)，也在思考中重新認(rèn)識那些有趣的玩具和游戲。

玩具是每個(gè)人都喜歡的`東西，不管大人還是小孩，對于玩具都情有獨(dú)鐘。在書中作者飽含感情地向我們介紹了他小時(shí)候看過、玩過的一些有趣的事物。比如：陀螺。作者回憶說自己當(dāng)時(shí)抽打陀螺，是把它當(dāng)做背叛中國的中國人的，所以用鞭子用力地去抽打它，有時(shí)候大人也過來抽打它幾下，這種用力的抽打給主人公帶來了極大的快樂。這些文字將兒童那勇敢、率真的心理表現(xiàn)得淋漓盡致。

除此之外，文章還介紹了豬蹄兒燈，泥泥狗等玩具。這些玩具是作者兒時(shí)的親密伙伴，是他童年生活中不可或缺的一部分。

其實(shí)，孩子們多讀一些像《一起長大的玩具》這樣的文章是十分有意義的。這些可以讓他們感受到長輩們的童年經(jīng)歷和傳統(tǒng)手工制作玩具的魅力，再想想他們現(xiàn)在擁有的幸福生活，對培養(yǎng)孩子們珍惜當(dāng)下美好生活的情感是很有必要的。