在經濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
畢業(yè)論文開題報告樣本篇一
風險管理是對可能產生的各種風險進行識別、衡量、分析、評價,并適時采取及時有效的方法進行防范和控制,用最經濟合理的方法來綜合處理風險,以實現最大安全保障的一種科學管理方法。有效地對各種風險進行管理有利于企業(yè)作出正確的決策、有利于保護企業(yè)資產的安全和完整、有處于實現企業(yè)的經營活動目標,對企業(yè)來說具有重要的意義。
風險管理的實踐和理論起始于20世紀30年代的美國保險業(yè),于50年代發(fā)展成為一門管理科學。隨著經濟技術的迅速發(fā)展,風險管理先后在發(fā)達國家和發(fā)展中國家逐步普及到許多的企業(yè),如企業(yè)增設了風險管理機構,專門配備風險管理經理、風險管理顧問,有他們負責企業(yè)的風險識別、風險測定和風險處理等工作。
在我國,風險管理理論的發(fā)展及應用相對滯后,有相當一部分企業(yè)普遍存在風險管理意識不足,缺乏風險策略、風險管理較為被動、缺少風險管理專業(yè)人才,以及風險管理技術、資金不足等問題。鑒于目前風險管理的發(fā)展態(tài)勢以及我國企業(yè)的風險管理現狀,國務院國有資產監(jiān)督管理委員會發(fā)布了《中央企業(yè)全面風險管理指引》。從《指引》的內容上我們可以看出,《指引》是在借鑒了國際上發(fā)達國家有關企業(yè)風險管理的標準及法規(guī),吸取了國外大公司在風險管理方面的先進經驗,并結合了我國現有的法規(guī)及企業(yè)的現實情況的基礎上提出的。它的出臺對增強中央企業(yè)競爭力,促進中央企業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展和提高國有資產保值增值率有著深遠的意義。雖然《指引》只對中央企業(yè)開展全面風險工作提出了要求,但是它的指導范圍并不僅限于中央企業(yè),《指引》所描述的風險管理的范圍既涵蓋了類似公司治理結構這樣的公司層面的問題也涵蓋了業(yè)務層面的操作問題,對其它企業(yè)具有普遍的指導意義。
現在幾乎還沒有哪一家企業(yè)可以很好地管理企業(yè)各個層次的風險。一個完善的風險管理機制,應該能夠對企業(yè)所有的預期情況進行風險的評估和處理,能夠突破模糊企業(yè)所面臨風險的組織之間的界限,能夠對所有潛在的重大風險進行預計并制定出相應的解決方案。所以,按照有關企業(yè)風險管理的標準定期的評估企業(yè)風險及企業(yè)風險管理的有效性,不斷的完善風險管理機制顯得尤為重要。
二、研究的主要內容
(一)企業(yè)風險管理全面診斷報告的基本邏輯
1、通過深入分析目前目標公司的經營現狀,查找關鍵風險點,并作具體分析。
2、了解企業(yè)自身在風險識別、風險衡量和風險處理方面的狀況。(主要在戰(zhàn)略風險、財務風險、市場風險、人力資源風險和法律風險等方面收集風險管理的初始信息的情況,由于專業(yè)方向的原因,會在人力資源上做更詳細的分析。)
3、通過前兩項分析結果的對比,尋找企業(yè)在風險管理方面的積極因素和改進領域。重點突出企業(yè)主要風險,提升企業(yè)風險意識,切實將風險管理與日常經營管理溶為一體,確保企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
(二)企業(yè)風險管理全面診斷報告研究的主要內容
企業(yè)風險管理全面診斷報告主要從四個方面去研究:
第一部分企業(yè)風險評估
企業(yè)風險是指由于企業(yè)內外環(huán)境的不確定性、生產經營活動的復雜性和企業(yè)能力的有限性而導致企業(yè)的實際收益達不到預期收益,甚至導致企業(yè)生產經營活動失敗的可能性。按照風險的來源不同,可以分為外部風險和內部風險。企業(yè)外部風險顧客風險、競爭對手風險、政治環(huán)境風險、法律環(huán)境風險、經濟環(huán)境風險等;企業(yè)內部風險包括產品風險、營銷風險、財務風險、人事風險、組織與管理風險等。
我們將立足于企業(yè)的生產經營活動,主要研究企業(yè)內部風險,兼顧企業(yè)外部風險。在資料的收集上會包括企業(yè)已經發(fā)生的風險的基本狀況,以助于我們考察企業(yè)風險管理的有效性。
第二部分企業(yè)風險管理現狀
風險管理的內容包括風險識別、風險衡量和風險處理三個方面。風險識別是風險分析和管理中的一項基礎性工作,其主要任務是明確風險的存在,并找到主要的風險因素,為后面的風險度量和風險決策奠定基礎。在風險識別之后必須進行風險衡量,以便確定其嚴重性并采取相應的措施,它其實就是運用一定方法對風險發(fā)生的可能性或損失的范圍與程度進行估計和衡量。風險處理是針對不同類型、不同規(guī)模、不同概率的風險,采取相應的對策、措施或方法,使風險損失對企業(yè)生產經營活動的影響降到最小限度。
在這一部分,我們會從兩個方面去研究:
第一、效果上。主要收集整理分析本企業(yè)發(fā)生的風險案例的相關情況。對于企業(yè)近年來發(fā)生的較大風險損失事件,從發(fā)生過程、造成的損失或影響、產生原因、事件的處理及為防止同類事件再次發(fā)生所采取的對策等方面,進行收集整理分析。
第二、方法上??疾炱髽I(yè)在識別、衡量和處理風險時的方法是否恰當,運用是否準確。是否遵循了系統(tǒng)周到原則、快速反應原則、量力而行原則和經濟效益原則。
第三部分企業(yè)風險管理現狀診斷與評價
這個部分的內容是以前兩部分的內容研究為基礎的。
第一、在前兩部分內容的基礎上,我們會做進一步的總結。以表格的形式展示企業(yè)風險與企業(yè)風險管理之間的關系,從而評估企業(yè)的風險管理能力。如圖舉例:
人事風險風險管理有效性評價風險管理有效性等級
風險識別
風險衡量
風險處理
第二、分析企業(yè)風險管理的優(yōu)勢和劣勢
第四部分對企業(yè)風險管理的建議
第一、對企業(yè)風險管理的思考
第二、對企業(yè)風險管理的下一步設想
三、主要研究方法
1、問卷調查和數據分析法:根據企業(yè)風險的基本研究思路,設計企業(yè)風險診斷問卷,并針對該公司和其他相關渠道發(fā)放。之后,錄入數據,進行統(tǒng)計分析,得出數據分析結果。形成初步的統(tǒng)計分析報告。
2、深度訪談法:針對風險管理的問題,從高層到基層進行代表性的深度訪談,并整理出訪談紀要,形成初步診斷。
3、對比分析法:通過調查研究和數據分析,結合相關的理論對“企業(yè)風險管理有效性”進行對比分析,從而分析企業(yè)風險管理的優(yōu)劣勢。
四、擬解決的問題
企業(yè)的經營風險是企業(yè)與生俱來的,企業(yè)為了獲取利潤而進行經營活動,必然會產生經營風險。因此,對企業(yè)進行風險管理,其目的并不是為了完全消除風險,也不可能完全消除,而是要處置和控制風險,減少和避免損失,保證企業(yè)生產經營活動的順利進行。而我們的工作就是立足于企業(yè)的經營現狀,利用一些戰(zhàn)略工具,全面的開展評估工作,梳理并優(yōu)化各項業(yè)務和內部管理流程,查找關鍵風險點。然后對照企業(yè)同步的風險管理狀況,找出他們的亮點和盲點,并提出可行性的建議。從而逐步完善該企業(yè)的各項風險管理制度,提升企業(yè)的風險意識,使之在應對全球金融危機,有效規(guī)避市場風險、財務風險等方面更加的有成效。
五、參考文獻
[2]陳麗金.管理學原理與實踐案例.化學工業(yè)出版社.20xx.7
[3]陳智.企業(yè)財務風險管理—監(jiān)管系統(tǒng)與策略選擇研究[j].中國管理信息化,20xx(1)
[4]趙原:企業(yè)風險管理問題與對策[j].合作經濟與科技,20xx,4
[5]胡春元。審計風險研究[m]。東北財經大學出版社,1997.
[8]張秀蘭.社會抗逆力:風險管理理論的新思考.光明日報.
[9]李鵬越.張歆媛.王春寶淺議如何構建企業(yè)法律風險防范機制20xx(1)
[10]易國鋒論企業(yè)法律風險的防范與控制[期刊論文]-集團經濟研究20xx(4)
[11]王東杰企業(yè)法律風險防范體系的建立與完善[期刊論文]-金融經濟(理論版)20xx(2)
[12]徐軍.任勇.王松論企業(yè)人力資源風險防范[期刊論文]-湖南廣播電視大學學報20xx(1)
[13]孫會.于惠川.孫建平員工招聘風險防范的經濟學分析[期刊論文]-遼寧石油化工大學學報20xx(4)
[14]張?zhí)K串.梁嘉驊淺談企業(yè)員工培訓投資風險的規(guī)避[期刊論文]-經濟問題20xx(6)
[15]余蓉.吳健.陳曉.鐘慶華企業(yè)知識型員工的流失風險和管理[期刊論文]-成都大學學報(社會科學版)20xx(3)
[16]陳益云人力資源管理外包風險及其規(guī)避初探[期刊論文]-現代財經-天津財經學院學報20xx(8)
畢業(yè)論文開題報告樣本篇二
畢業(yè)論文開題報告怎么寫
首先我們得清楚畢業(yè)論文開題報告由哪些部分組成,每部分的內容如何填寫.一般來講,每個學校畢業(yè)論文帶隊老師都會把畢業(yè)論文開題報告模板發(fā)給大家.
畢業(yè)論文開題報告組成部分:
選題的依據和意義
國內外研究現狀及發(fā)展趨勢[含文獻綜述]
本課題研究內容
本課題研究方案
研究目標,主要特色及工作進度
參考文獻
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如何寫畢業(yè)論文開題報告
知道了畢業(yè)論文開題報告的組成部分,下面我們就需要對這幾個部分一一描述
選題的依據和意義主要描寫你的論文選題的相關背景,你為什么選擇這個論題,你的這個論題能解決什么問題,你選擇的這個論題有什么意義.這些內容可以用到你的論文的摘要和引文中.
國內外研究現狀及發(fā)展趨勢主要針對你所選論文查找資料的相關情況
本課題研究內容主要就是寫你論文的大綱
本課題研究方案就是寫你運用了哪些方法來描寫你的論文
參考文獻只需把你寫論文需要參考的資料列出即可,包括參考書和引文地址.
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畢業(yè)論文開題報告怎么寫
下面分享我本人寫的畢業(yè)論文開題報告,僅供參考
論文題目:中德農村人口向城市遷移原因影響之對比分析
一、選題的依據及意義:
農村勞動力流動是工業(yè)化進程中的普遍現狀.在過去的一百多年時間內,德國在工業(yè)化進程中實現了大規(guī)模的農村剩余勞動力的轉移.改革開放以來,隨著我國工業(yè)化,城鎮(zhèn)化進程的加快,越來越多的農村剩余勞動力轉移到城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè).在這個過程中,已形成一個特殊的社會群體,這就是被稱為”農民工”的我國現代化建設的一支新型勞動力大軍.目前的德國是高度工業(yè)化、城市化的國家,在近8200萬人口中,非農就業(yè)人口高達96%,大量農村人口在城市工作,已經形成了城鄉(xiāng)一體化和農村工業(yè)化、農民城市化的格局.本文試圖研究中德農村人口流動的原因,及對城市和鄉(xiāng)村的影響,并對比中德農村人口流動的相同點和不同點,由此為解決中國”農民工”的問題提供借鑒.
二、國內外研究現狀及發(fā)展趨勢(含文獻綜述):
國內學術界尤其是歷史學、社會學、經濟學等領域都比較關注德國工業(yè)化時期的社會經濟狀況,但專門研究德國工業(yè)化時期農村勞動力流動的問題卻不是很多,只是在一些研究成果中有所涉及.如邢來順教授從歷史學的角度,《在德國工業(yè)化經濟-社會史和邁向強權國家-1830~1914年》、《德國工業(yè)化與政治發(fā)展研究》兩部著作中,研究了德國工業(yè)化時期的政治經濟社會狀況,對德國工業(yè)化時期的人口流動、社會政策有所論述,但并不是很多.
就國外學術界的研究情況來看,多是從歷史學、人口學的視角進行研究,且多集中于工業(yè)化、城市化進程研究,ng.k?llmann是較早研究德國工業(yè)化時期農村勞動力流動對德國經濟和城市發(fā)展影響的學者,其研究成果有(《diebev?lkerunginderindustriellenrevolution》、《工業(yè)革命時期的人口》),該書指出德國農村人口的流向及其速度與城市的'發(fā)展周期基本一致.
三、本課題研究內容
本課題主要研究:
農村人口向城市遷移的現狀;
德國農村人口流動的原因、影響;
中國農村人口流動的原因、影響;
兩國農村人口流動的相同點不同點及對此問題的思考。
四、本課題研究方案
歷史分析法:歷史分析法就是根據發(fā)展的過程,把過去的政治現象置于特定的歷史背景中進行分析的方法.鑒于德國農村勞動力流動式已經發(fā)生過的事情,因此必須站在歷史的高度理清脈絡,對其進行準確的分析把握.
文獻調查法:基于本文研究的是國外農村勞動力流動問題,不能實地考察,因此要想獲得大量的資料,必須通過互聯網或文獻庫檢索查找,對國內外相關文獻進行分析和研究,吸收和借鑒他人相關研究成果.在此基礎上,對德國農村勞動力流動問題進行分析和探討.
數據分析法:在本文研究過程中,運用了大量的史料數據,證明或分析相關論點.
運用馬克思的辯證唯物主義分析方法,對此問題展開研究.
運用分析,歸納,總結的方法結合實際情況展開研究
五、研究目標、主要特色及工作進度:
1.研究目標:
本課題主要研究德中農村人口向城市流動的種種原因及對兩國產生的不同影響,由此在了解中德農村人口向城市流動的原因和影響的同時,也可以看出不同國家發(fā)展區(qū)別所產生對待同種問題的不同的結果。
2.主要特色:
運用對比分析法,結合漫畫及時下熱點問題,展開研究。
3.工作進度:
2013年11月中旬導師見面,確定論文題目
2013年12月中旬完成論文大綱
2013年12月底完成開題報告
2014年3月初完成初稿
2014年4月完成二稿
2014年4月底定稿,完成摘要,譯文
2014年5月初完成論文打印,制作幻燈片
2014年5月中旬上交全部資料,指導老師寫評語
2014年5月底整理文件明細
2014年6月初論文答辯
六、參考文獻:
列出你參考的書籍
畢業(yè)論文開題報告樣本篇三
課題的根據:
1、本課題的理論意義:
在橋梁工程施工階段,測量工作的任務是直接為施工服務。測量放樣的前提除了要有內業(yè)計算資料外,還要滿足施工放樣精度要求,控制點密度適當,圖形結構良好的施工控制網更是必不可少,而且施工控制網的布設形式和精度等級更直接影響橋墩放樣點位的精度,從而更構成了橋梁建設成敗的一個關鍵因素。因此如何更科學地設計與布設一個既經濟又合理的橋梁施工控制網顯得極為重要。
2、國內外本課題的研究動態(tài):
橋梁施工控制網作為整個大橋建設的基礎必須保證高精度與高可靠度,這種控制網的特點是:網點間邊長較短,點位精度要求卻甚高。過去一般采用常規(guī)的邊角網,為了達到高精度與高可靠度一是要考慮網形結構的優(yōu)化,另外就是要花相當的工作最進行網的觀測,特別隨著橋粱的跨徑越來越大,常規(guī)測里儀器在測程上也逐漸不能勝任,這就要求測繪工作者尋找新的工作方法。近年來,在越來越多的高速公路的興建中,相繼應用gps定位技術來建立線路控制網。與常規(guī)測量方法相比,這項技術不僅顯著提高了線路控制點的精度和可靠性.而且可大大提高速度及減少費用。這對于高速公路勘測設計和施工放樣具有重大的現實意義。同樣gps用于橋梁控制網的建立也逐漸從最初的試驗嘗試到現在的普篇應用,取得越來越顯著的成績。如潤揚長江公路大橋、南京長江第三大橋、蘇通長江公路大橋、杭州灣跨海大橋等首級施工平面控制網的建立都采用了gps技術。
3、本人見解:
目前大型橋梁施工控制網的建立方法主要有兩種:一種是傳統(tǒng)的三角網的方法,另一種是利用gps技術建立。這兩種方法在許多大型工程項目中都得到了成功的應用,但各有特色。
傳統(tǒng)的三角網建網方法有許多優(yōu)越性,如:觀測量直觀可靠,數據處理方法簡單,有一整套成熟的建網技術和觀測程序,測量精度比較容易控制,工程經驗也較多等等。但該方法作業(yè)速度比較慢、測量的周期相對較長,人力物力的'投入也比較大,在觀測上受氣象條件影響較大,在成果質量上受人的因素影響較大。所以人員因素和工作效率就成為傳統(tǒng)三角網的致命弱點,尤其在當前的市場經濟條件下,工程項目周期都比較緊張,留給測量作業(yè)的時間更是少之又少,外業(yè)測量時間相當緊迫,并且大型橋梁施工控制網都是長距離跨江或跨河,對氣象條件要求較高,每天可觀測的時間又有限,因此客觀上在精度能夠滿足需要的情況下應該盡量避免使用該方法。利用gps技術建立控制網,恰恰彌補了常規(guī)傳統(tǒng)三角網方法建網的不足,在減輕勞動強度、優(yōu)化設計控制網的幾何圖形以及降低觀測中氣象條件的要求等方面具有明顯的優(yōu)勢,并且可以在較短時間內以較少人力消耗來完成外業(yè)觀測工作,觀測基本上不受天氣條件的限制,內、外業(yè)緊密結合,可以迅速提交測量成果。但是并不是所有橋梁工程都可以采用gps技術建立測量控制網,比如在衛(wèi)星接受信號較弱的工程或對控制網點位精度有特殊要求的工程就難以采用。
課題的主要內容:
1.城市e級gps網的測定;
1)gps網點的確定 2)e級靜態(tài)gps網的外業(yè)測量
3)靜態(tài)gps數據處理
2.橋梁施工控制網的設計要求;
1)相關測量規(guī)范 2)精度、等級要求 3)方案設計(控制點的選擇等)
3.橋梁施工控制網的外業(yè)測量過程與注意事項;
1)平面控制測量 2)高程控制測量(過河的二等水準測量)
3)測量過程的注意事項
4.橋梁施工控制網的內業(yè)計算與精度評定(繪制出橋軸線的相對誤差橢圓曲線)
1)平面和高程控制測量的內業(yè)計算,整理外業(yè)測量成果
2)精度評定(繪制出橋軸線的相對誤差橢圓曲線)
5.橋梁施工控制網的優(yōu)化設計(增減條件量進行比較計算)。
研究方法:
1、文獻研究法
通過調查文獻獲得資料,從而全面、正確地了解掌握各平差方法比較分析的動態(tài)信息。
2、實證研究法
利用測量儀器和設備,在自然條件下,通過有目的有步驟地操縱,根據觀察、記錄、測定與此相伴隨的現象的變化來確定條件與現象之間的因果關系的活動。主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關系。
3、數量研究法
4、模擬法(模型方法)
用已有的觀測數據建立數學模型,通過模型算出預測值再跟實際測出的值進行比較分析,通過模型來間接研究原型。
完成期限和采取的主要措施:
1. 7-8周 參與實際項目生產作業(yè),以獲得觀測數據。
2. 9周 對觀測數據進行預處理,確保無誤并符合限差要求并消除系統(tǒng)誤差。
主要參考資料:
[2] 工程測量規(guī)范[s](gb50026——20xx)
[3] 國家一、二等水準測量規(guī)范[s](gb/t12897一20xx)
[4] 張正祿等編著.工程測量學[m].武漢:武漢大學出版社,20xx
[5] 張華海等編著.大地測量學[m].徐州:中國礦業(yè)大學出版社,20xx
[9]費業(yè)泰主編.誤差理論與數據處理[m].北京:機械工業(yè)出版社,20xx
[10]測量與數據處理[m].武漢:武漢大學出版社,20xx
畢業(yè)論文開題報告樣本篇四
民國初年,現代新聞開始在我國迅速發(fā)展,而新聞教育也在此時隨之孕育而生。到如今,新聞教育在中國已經有一個世紀的歷史了,但是這一個世紀的發(fā)展卻并沒有讓中國新聞教育走到一個較高的平臺。相反,在國際信息化高速發(fā)展,我國市場化日益成熟的大環(huán)境下,我國的新聞教育卻日益的突顯出一些問題。例如:新聞專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)找工作時,面對媒體貼出的“時政記者”“財經記者”“體育記者”等各種專業(yè)記者的招聘啟事時,更多的是望洋興嘆。因為在現在這種大環(huán)境下,媒體和社會需要的具有跨專業(yè)性的復合型人才。而現在的新聞教育卻完全忽略了這樣的現實,只單方面的著手新聞專業(yè)化的教育,而讓學生畢業(yè)根本不能勝任跨專業(yè)的新聞工作。
論文通過對我國目前新聞教育的一些問題的分析,提出了一些具有一定意義的對策,從而為我國以后的新聞教育提出一點建議。同時,論文的論述更多的是置身于當前社會的客觀現實,結合中外各種實例分析新聞教育改革的必要性和可行性。諸如當年經濟學在發(fā)展到專業(yè)瓶頸后,政治經濟學,信息經濟學,國際經濟學等各種分類學科的發(fā)展便是學科細化發(fā)展的先例。而新聞教育的分支細化的實行也將會開啟一個個新學科的發(fā)展。
二、論文研究思路及工作方法
全文擬從四個部分進行論述:首先, 概述我國新聞教育的現狀;第二部分重點闡述新聞教育的這種現狀引發(fā)的種種問題以及對社會個方面造成的負效應。第三部分著重分析出現這種問題的背后的各種原因;第四部分升華主題,利用行業(yè)之間和國內外的橫向比較,找出一條合理的對策,探析我國未來的新聞教育的指導理論。
本文擬運用文獻資料法對選題進行較為深入的綜合性分析;運用個案研究法舉例分析我國新聞教育的問題及其產生的社會效應;運用經驗總結國外先進的教育理念以及教育模式,為我國新聞教育提出一條合理的道路。
三、設計(論文研究)任務完成的階段內容及時間安排。
1 選題 20xx年10月20—11月5日
2 下達任務書 20xx年11月5日—11月27
3 開題報告 20xx年11月28日—20xx年1月5日
4 完成提綱 20xx年12月4日—31日
5 完成初稿 20xx年1月1日-4月30日
6 完成二稿 20xx年5月1日-20日
7 完成定稿 20xx年5月21-6月5日
8 答辯 20xx年6 月
畢業(yè)論文開題報告樣本篇五
李娜
學號
071651006
題 目
淺議我國中小企業(yè)實施erp存在的問題及解決思路
選題類型
理論型
選題來源
自選項目
一、選題意義和背景
計算機的普及和經濟的日益全球化,簡單的會計電算化在現在的經濟環(huán)境中顯得有點遜色了,所以正確運用erp全方位的控制企業(yè),使得企業(yè)的可利用資源合理高效的運用起來是很有必要的。目前在我國大部分企業(yè)對erp并不陌生,并且有很多企業(yè)在運用它,然而效果卻有些不盡人意。其中有些問題是可以避免和解決的,只有正確認識這些問題并去解決它,才會收到實施erp真正的效果。由于去年的經濟危機,對我國的中小企業(yè)沖擊很大,由此我想到我國中小企業(yè)必須要改變思路,摒棄舊的思想,大膽的改革創(chuàng)新,正確合理的運用erp,找到自己企業(yè)適合的erp。
erp作為一種先進的管理信息系統(tǒng),是中小企業(yè)實現信息化,提高管理信息能力,增強核心競爭力的有力武器,雖然在實施過程中會有很多問題,但是企業(yè)人員共同的努力,肯定會開創(chuàng)出適合我們自己的erp。我國中小企業(yè)實施erp的成功率會越來越高,必將帶來中小企業(yè)信息化的飛速發(fā)展。通過寫這篇文章,讓我自己對erp也有了更深刻的了解,希望通過這篇文章能對我國的中小企業(yè)的發(fā)展帶來一些幫助,同時我相信我國的中小企業(yè)能夠在這次全球金融危機中更好的把握和運用erp,讓我國的企業(yè)在浴火中重生,在未來能更好的發(fā)展。
二、參考文獻資料
2.周玉請。erp理論方法與實踐[m].北京電子工業(yè)出版社,20xx年第一版
三、主要內容和預期目標
本文準備從我國中小企業(yè)實施erp必要性入手分析我國企業(yè)與erp的關系,從而引出當前我國中小企業(yè)在實施erp存在的一些大眾問題,根據這些問題提出解決思路,建議如何正確實施erp。
希望能通過寫這篇文章能夠讓自己對erp有更深刻的認識,同時也希望能給我國中小企業(yè)的信息管理方面帶來一些幫助。
四、論文大綱
的概述
(1)erp的概念
(2)我國中小企業(yè)實施erp的必要性
2.我國中小企業(yè)實施erp存在的問題
3.解決思路
(1)總體思路
(2)如何正確實施erp
五、研究方法
初步打算采用因果論證和理論論證,并采用實證和規(guī)范分析對文章進行構思,在資源和效益追求最優(yōu)化的理論基礎上展開論述。
六、總體安排與進度
本論文將利用14周的時間完成。具體安排如下:
1.第一周、第二周確定論文題目,并完成開題報告,與老師進行交流。
2.第三周—第七周根據題目和開題報告搜集相關資料。
3.第八周完成初稿,并交于老師批閱,聽取老師的意見,進行修改。
4.第九周二稿完成,并交于老師批閱,在老師的指導下進行完善。
5.第十周三稿完成,交于老師批閱并定稿。
6.第十一、十二周在老師的組織下進行模擬答辯,找出問題并解決問題。
7.第十三、十四周準備并完成正式答辯。
學生簽名:
日期: 年 月 日
指導教師意見:
教師簽名:
畢業(yè)論文的開題報告(二)
題目: 我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務研究
一 、選題背景和意義
背景:我國的商業(yè)銀行個人理財業(yè)務是在20世紀90年代中后期才開始發(fā)展起來的,雖然經過了將近10年的發(fā)展,但目前依然處于起步階段,在產品、服務、管理和創(chuàng)新等方面均存在著不完善之處。近兩年來,隨著居民收入水平的提高,使得居民對于個人理財業(yè)務的需求越來越強烈,同時,高通貨膨脹導致的負實際利率也是居民理財需求增強的重要因素之一。美國次貸危機爆發(fā)后,國內外金融市場遭到重創(chuàng),股市震蕩下行,一系列可投資的衍生產品遭到投資者的質疑,如何將閑置資金進行低風險收益高的有效投資將是潛在投資者最關心的問題。在這種金融背景下,理財產品以其獨特的設計贏得了投資者的認可,發(fā)行數量一度增加,理財市場成為未來金融創(chuàng)新的重要領域。
意義:隨著全球化、網絡化和金融自由化浪潮的展開,個人理財業(yè)務己經成為一個國際金融業(yè)公認極具潛力的新領域。從國際視野來看,大力發(fā)展個人理財業(yè)務符合當今國際金融業(yè)的發(fā)展潮流,以個人理財為主的個人金融業(yè)務己經成為國外商業(yè)銀行的主要利潤來源。而隨著國內經濟結構的加速轉型、資本市場的發(fā)展、投資渠道的多元化和個人財富的迅速增長,為我國商業(yè)銀行帶來豐厚收益的傳統(tǒng)業(yè)務正在收縮,而能給商業(yè)銀行帶來豐厚收益的個人理財業(yè)務逐漸成為銀行的新的利潤增長點。
商業(yè)銀行個人理財業(yè)務的業(yè)務范圍廣、經營收入穩(wěn)定,屬于高附加值的“黃金業(yè)務"。個人理財業(yè)務的開展對實現銀行資產結構多元化、緩解銀行體系流動性過剩壓力和降低存貸款結構性風險有著得天獨厚的優(yōu)勢,它已成為發(fā)達國家很多大商業(yè)銀行的主導產品和重要的收益來源,在商業(yè)銀行業(yè)務發(fā)展中占據重要位置。此外,隨著入世后我國金融市場的全面開放,國內商業(yè)銀行僅靠傳統(tǒng)的存貸業(yè)務,己難以與外資銀行競爭,必須開辟新的利潤來源。在這種機遇與挑戰(zhàn)并存的背景下,深入分析個人理財業(yè)務的發(fā)展狀況、存在問題及其問題根源,聯系當前國內商業(yè)銀行實際情況提出可操作性的發(fā)展建議,對國內商業(yè)銀行加快個人理財業(yè)務發(fā)展具有重要的現實意義。這正是本文選題的意義之所在。
二、國內外研究現狀
(一)國外研究
從20世紀70年代以來,在金融創(chuàng)新浪潮的沖擊下,西方發(fā)達國家的個人理財業(yè)務獲得了快速發(fā)展。西方發(fā)達國家,對個人理財研究非常深入和廣泛,相關研究的文章和著作可以說涉及到個人理財的方方面面。
“霍爾曼和諾森布魯門(20xx)詳細論述了個人理財計劃 的制定、多種理財工具的介紹及如何根據個人實際情況選擇合適的理財工具。該書用平實、易懂的語言闡述了個人理財的原理及運用,對個人一生的理財計劃具有一定的指導作用?!?/p>
“夸克·霍和克里斯·羅賓迅(20xx)對個人理財策劃進行了詳細系統(tǒng)地論述,有助于我們系統(tǒng)的了解西方商業(yè)銀行個人理財業(yè)務的基本框架,加快我國個人理財業(yè)務發(fā)展的步伐。”
“休斯和卡普爾等(20xx)從各個方面詳細介紹了個人理財的基礎知識,包括理財的重要性、理財決定的步驟、理財的各種工具、方法和投資理財的各種手段。該書全面完整的介紹對人們運用理財工具保障自己的財富安全具有很大的指導意義?!?/p>
從國外的研究著作中我們可以看出他們主要研究對象是針對理財工具,側重于理財業(yè)務的應用,充分利用理財工具為個人服務,達到其理財增值的目的。
(二)國內研究
我國商業(yè)銀行的個人理財業(yè)務起步較晚,是在20世紀90年代中后期才開始逐步發(fā)展起來的,進入21世紀后,我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務的發(fā)展速度越來越快。因此,國內對商業(yè)銀行個人理財方面的研究文章和專著也越來越多。
通過對國內研究的文章和專著進行整理分析后,我們可以發(fā)現國內研究的文章和專著主要側重對個人理財基礎知識、存在的問題和提出的對策進行研究。而對現狀的研究相對比較簡單,都只是進行了簡單的介紹。此外,對銀行個人理財業(yè)務的問題講了很多,但沒有指出關鍵問題是什么,也沒有提出切實可行高效的解決方法。不像國外的理財著作的應用性那么強。
三、設計(論文)的主要研究內容及預期目標
主要研究內容:文章首先作了個人理財的概述,闡述了其概念、內容及理論基礎。然后介紹了國內商業(yè)銀行個人理財的現狀、特點及趨勢,對國內和國外商業(yè)銀行個人理財業(yè)務進行了對比分析,得出我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務發(fā)展存在的問題,并找出導致這些問題的根源。最后針對我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務存在的問題及問題產生根源提出我國商業(yè)銀行發(fā)展個人理財業(yè)務的有效對策。
全文主要包括以下內容:
第一部分是商業(yè)銀行個人理財業(yè)務概述,主要介紹商業(yè)銀行個人理財業(yè)務的概念、主要內容及理論基礎。商業(yè)銀行個人理財業(yè)務是指“理財師通過收集整理個人客戶的收入、資產、負債等數據,傾聽顧客的希望、要求、目標等,為顧客制定投資組合、儲蓄計劃、保險投資對策、繼承及經營策略等財務設計方案,并幫助客戶的資金最大限度地增值?!眰€人理財業(yè)務的核心是合理分配資產和收入,實現客戶資產的安全性、穩(wěn)定性、流動性和收益性目標以及客戶生命周期內消費水平、生活質量的綜合提高;從銀行角度而言,個人理財業(yè)務主要包括四大類業(yè)務,即個人結算業(yè)務、個人貸款業(yè)務、個人投資業(yè)務和咨詢類業(yè)務?!吧虡I(yè)銀行個人理財的理論基礎包括生命周期理論、投資組合理論、資本資產定價理論、金融創(chuàng)新理論?!?/p>
第二部分是國內商業(yè)銀行個人理財業(yè)務發(fā)展概述,主要介紹國內商業(yè)銀行個人理財業(yè)務發(fā)展狀況、必要性及發(fā)展趨勢。在分析必要性時先進行了個人理財業(yè)務需求現狀分析;其次分析了個人理財業(yè)務對銀行自身的影響,有利于擴大收益來源,增強抵御風險的能力,個人理財的個性化服務將提高商業(yè)銀行的核心競爭力,有利于增強競爭實力,應對加入wto后外資銀行的挑戰(zhàn)。
第三部分是從國內商業(yè)銀行個人理財業(yè)務與國外的比較中分析存在的問題及問題產生根源。“我國商業(yè)銀行個人理財發(fā)展存在如下的主要問題:組織機構設置存在問題、產品同質性強、差異化和個性化嚴重不足、市場推廣與開拓不足、營銷渠道單一、科技手段落后、高素質的綜合理財人員匱乏?!?/p>
第四部分是提出推進國內商業(yè)銀行個人理財業(yè)務發(fā)展的對策。針對國內商業(yè)銀行個人理財業(yè)務發(fā)展存在的問題及問題產生的根源,提出相應的對策,分為內部對策和外部對策。銀行內部根據其自身特點改善組織結構、改進產品、加強科技創(chuàng)新等,宏觀外部環(huán)境,包括完善商業(yè)銀行個人理財的市場監(jiān)管和法律規(guī)范、加快我國金融市場的發(fā)展步伐。
創(chuàng)新之處:在研究對策時將會根據人口老齡化這一社會現象對老齡人口及未來幾年將步入老齡人口的潛在用戶進行調查,針對他們的消費習慣、收入情況設計出符合他們要求的理財產品。老齡人口比例在未來幾十年甚至更遠的時間里將不斷增加,這將會是一個很有開發(fā)潛力的市場。建立人口老齡化計量模型將會發(fā)現人口老齡化與gdp有關,根據這一特點經濟發(fā)展狀況不同的地區(qū)根據地區(qū)特點設計理財產品。
預期目標:深入了解我國商業(yè)銀行理財業(yè)務的概況及現狀,發(fā)現其存在的問題并找出解決方案,使我國的銀行理財業(yè)務能夠更好、更快的成長發(fā)展起來,同時使投資者更好地了解、利用個人理財業(yè)務達到保本增值的效果。
畢業(yè)論文的開題報告(三)
論文(設計)名稱 :淺談《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇
一、研究或設計的目的和意義:
目的:為了進一步對本課題的理解,加深對所學專業(yè)的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識的掌握,進行對《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇的研究。
意義:通過對小說《駱駝祥子》中祥子這一悲劇人物形象的研究以及相關資料的思索,促進廣大讀者對這一小說內容更深入透徹的理解,從而了解作者當時寫作這一作品的時局和背景,了解當時的舊中國是什么現狀,當時舊北平底層勞苦人民是怎樣艱難的生活著,更進一步反映了當時社會的混亂,給底層勞苦者帶來的苦難,讓讀者們能了解中國的歷史,同時也抒發(fā)了作者對社會底層窮苦勞動者的關懷和同情,喚醒還在沉睡的人們,讓讀者們能有所思考和感悟。
二、研究或設計的國內外現狀和發(fā)展趨勢:
國內現狀:中國學者對《駱駝祥子》這部作品還在不斷的分析和研究中,還帶有很強的探索性質。
發(fā)展趨勢:《駱駝祥子》這一不朽的作品深受廣大的學者的青睞,這一作品正在戲曲舞臺上蓬勃的發(fā)展,它的足跡遍及大江南北,這部作品被編排成京劇,取得了突破性的成績,這既是對“樣板戲”的突破,也是對傳統(tǒng)京劇的突破,《駱駝祥子》是京劇現代戲發(fā)展史上的一個里程碑。
國外現狀:外國專家、學者和廣大觀眾都十分的喜歡這一作品,不少的的專家把《駱駝祥子》翻譯成外文進行研究。
發(fā)展趨勢:近年來,國外漢語界對老舍先生研究的熱情日益高漲,不少的國外作家不僅研究老舍先生的一部作品,而是對他的多部作品著迷,深入研究、探索其中的語言風格,地域風情,《駱駝祥子》也獲得了國際性的聲譽。
三、主要研究或設計內容,需要解決的關鍵問題和思路:
研究內容:悲劇的定義;作者不幸人生的背景;祥子的多重悲劇。
關鍵問題:造成悲劇的原因;作品的寫作背景是作者當時的社會狀況的再現。
思路:對作品要十分的熟悉,敘述作品的大概故事情節(jié);祥子是作品的主要悲劇人物,理解悲劇的含義;任何作品都離不開作者,了解作者寫作的背景;悲劇是這一作品的主題,論述主要人物祥子的多重悲劇;總結 造成悲劇的原因。
四、完成畢業(yè)論文(設計)所必須具備的工作條件及解決的辦法:
到圖書館查詢參考資料,搜集相關題材的文獻資料,報刊期刊 ,通過材料進行分析、理解,整理材料,更多是與指導老師多溝通;交流意見。結合課題的題材完成,廣泛閱讀與《駱駝祥子》相關的資料。
畢業(yè)論文開題報告樣本篇六
論文名稱:
基于bp神經網絡的技術創(chuàng)新預測與評估模型及其應用研究
課題來源:
單位自擬課題或省政府下達的研究課題
選題依據:
技術創(chuàng)新預測和評估是企業(yè)技術創(chuàng)新決策的前提和依據。通過技術創(chuàng)新預測和評估,可以使企業(yè)對未來的技術發(fā)展水平及其變化趨勢有正確的把握,從而為企業(yè)的技術創(chuàng)新決策提供科學的依據,以減少技術創(chuàng)新決策過程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術創(chuàng)新發(fā)展方向的前提下,企業(yè)的技術創(chuàng)新工作才能沿著正確方向開展,企業(yè)產品的市場競爭力才能得到不斷加強。在市場競爭日趨激烈的現代商業(yè)中,企業(yè)的技術創(chuàng)新決定著企業(yè)生存和發(fā)展、前途與命運,為了確保技術創(chuàng)新工作的正確性,企業(yè)對技術創(chuàng)新的預測和評估提出了更高的要求。
現有的技術創(chuàng)新預測方法可分為趨勢外推法、相關分析法和專家預測法三大類。
(1)趨勢外推法。
指利用過去和現在的技術、經濟信息,分析技術發(fā)展趨勢和規(guī)律,在分析判斷這些趨勢和規(guī)律將繼續(xù)的前提下,將過去和現在的趨勢向未來推演。生長曲線法是趨勢外推法中的一種應用較為廣泛的技術創(chuàng)新預測方法,美國生物學家和人口統(tǒng)計學家提出的pearl曲線及英國數學家和統(tǒng)計學家gompertz提出的gompertz曲線皆屬于生長曲線,其預測值y為技術性能指標,t為時間自變量,l、a、b皆為常數。ridenour模型也屬于生長曲線預測法,但它假定新技術的成長速度與熟悉該項技術的人數成正比,主要適用于新技術、新產品的擴散預測。
(2)相關分析法。
利用一系列條件、參數、因果關系數據和其他信息,建立預測對象與影響因素的因果關系模型,預測技術的發(fā)展變化。相關分析法認為,一種技術性能的改進或其應用的擴展是和其他一些已知因素高度相關的,這樣,通過已知因素的分析就可以對該項技術進行預測。相關分析法主要有以下幾種:導前—滯后相關分析、技術進步與經驗積累的相關分析、技術信息與人員數等因素的相關分析及目標與手段的相關分析等方法。
(3)專家預測法。
以專家意見作為信息來源,通過系統(tǒng)的調查、征詢專家的意見,分析和整理出預測結果。專家預測法主要有:專家個人判斷法、專家會議法、頭腦風暴法及德爾菲法等,其中,德爾菲法吸收了前幾種專家預測法的長處,避免了其缺點,被認為是技術預測中最有效的專家預測法。
趨勢外推法的預測數據只能為縱向數據,在進行產品技術創(chuàng)新預測時,只能利用過去的產品技術性能這一個指標來預測它的隨時間的發(fā)展趨勢,并不涉及影響產品技術創(chuàng)新的科技、經濟、產業(yè)、市場、社會及政策等多方面因素。在現代商業(yè)經濟中,對于產品技術發(fā)展的`預測不能簡單地歸結為產品過去技術性能指標按時間的進展來類推,而應系統(tǒng)綜合地考慮現代商業(yè)中其他因素對企業(yè)產品技術創(chuàng)新的深刻影響。相關分析法盡管可同時按橫向數據和縱向數據來進行預測,但由于它是利用過去的歷史數據中的某些影響產品技術創(chuàng)新的因素求出的具體的回歸預測式,而所得到的回歸預測模型往往只能考慮少數幾種主要影響因素,略去了許多未考慮的因素,所以,所建模型對實際問題的表達能力也不夠準確,預測結果與實際的符合程度也有較大偏差。專家預測法是一種定性預測方法,依靠的是預測者的知識和經驗,往往帶有主觀性,難以滿足企業(yè)對技術創(chuàng)新預測準確度的要求。以上這些技術創(chuàng)新預測技術和方法為企業(yè)技術創(chuàng)新工作的開展做出了很大的貢獻,為企業(yè)技術創(chuàng)新的預測提供了科學的方法論,但在新的經濟和市場環(huán)境下,技術創(chuàng)新預測的方法和技術應有新的豐富和發(fā)展,以克服自身的不足,更進一步適應時代發(fā)展的需要,為企業(yè)的技術創(chuàng)新工作的開展和企業(yè)的生存與發(fā)展提供先進的基礎理論和技術方法。
目前,在我國企業(yè)技術創(chuàng)新評估中,一般只考慮如下四個方面的因素:
(1)技術的先進性、可行性、連續(xù)性;
(2)經濟效果;
(3)社會效果;
(4)風險性。
在對此四方面內容逐個分析后,再作綜合評估。在綜合評估中所用的方法主要有:delphi法(專家法)、ahp法(層次分析法)、模糊評估法、決策樹法、戰(zhàn)略方法及各種圖例法等,但技術創(chuàng)新的評估是一個非常復雜的系統(tǒng),其中存在著廣泛的非線性、時變性和不確定性,同時,還涉及技術、經濟、管理、社會等諸多復雜因素,目前所使用的原理和方法,難以滿足企業(yè)對技術創(chuàng)新評估科學性的要求。
關于技術創(chuàng)新評估的研究,在我國的歷史還不長,無論是指標體系還是評估方法,均處于研究之中,我們認為目前在企業(yè)技術創(chuàng)新評估方面應做的工作是:
(1)建立一套符合我國實際情況的技術創(chuàng)新評估指標體系;
(2)建立一種適應于多因素、非線性和不確定性的綜合評估方法。
這種情況下,神經網絡技術就有其特有的優(yōu)勢,以其并行分布、自組織、自適應、自學習和容錯性等優(yōu)良性能,可以較好地適應技術創(chuàng)新預測和評估這類多因素、不確定性和非線性問題,它能克服上述各方法的不足。本項目以bp神經網絡作為基于多因素的技術創(chuàng)新預測和評估模型構建的基礎,bp神經網絡由輸入層、隱含層和輸出層構成,各層的神經元數目不同,由正向傳播和反向傳播組成,在進行產品技術創(chuàng)新預測和評估時,從輸入層輸入影響產品技術創(chuàng)新預測值和評估值的n個因素信息,經隱含層處理后傳入輸出層,其輸出值y即為產品技術創(chuàng)新技術性能指標的預測值或產品技術創(chuàng)新的評估值。這種n個因素指標的設置,考慮了概括性和動態(tài)性,力求全面、客觀地反映影響產品技術創(chuàng)新發(fā)展的主要因素和導致產品個體差異的主要因素,盡管是黑匣子式的預測和評估,但事實證明它自身的強大學習能力可將需考慮的多種因素的數據進行融合,輸出一個經非線性變換后較為精確的預測值和評估值。
據文獻查閱,雖然在技術創(chuàng)新預測和評估的現有原理和方法的改進和完善方面有一定的研究,如文獻[08]、[09]、[11]等,但尚未發(fā)現將神經網絡應用于技術創(chuàng)新預測與評估方面的研究,在當前產品的市場壽命周期不斷縮短、要求企業(yè)不斷推出新產品的經濟條件下,以神經網絡為基礎來建立產品技術創(chuàng)新預測與評估模型,是對技術創(chuàng)新定量預測和評估方法的有益補充和完善。
本項目研究的理論意義表現在:
(1)探索新的技術創(chuàng)新預測和評估技術,豐富和完善技術創(chuàng)新預測和評估方法體系;
(2)將神經網絡技術引入技術創(chuàng)新的預測和評估,有利于推動技術創(chuàng)新預測和評估方法的發(fā)展。
畢業(yè)論文開題報告樣本篇七
隨著信息產業(yè)的高速發(fā)展,信息教育也得到了高度重視。網絡教學跨越時間和地理位置的限制,最大程度的整合教學資源,將一流的師資和一流的設備通過網絡與需要得到新知識的學習者結合起來,為廣大的學習者提供一個更加方便的平臺。而我校未能根據c語言這門課程建設一個相關的教學網站,依舊是采用以教師為中心的傳統(tǒng)教學模式教授知識,缺乏對于學生個性的培養(yǎng),隨著機械式的教育,學生容易失去對于課程的興趣,主觀能動性低。本課題圍繞c語言課程教學網站的設計與實現展開,此教學網站的開發(fā)突破了時間、空間的限制,給學習者提供豐富的網絡教學資源及各種形式的教學活動。同時使課程中抽象和難以體會的概念等變得生動起來,加深加快對該門課程的理解,使學習者通過網絡可在線學習理論與實驗,提高學習能力及實踐能力,師生之間更具有交互性。不僅如此,也為學校節(jié)約了大量的人力及物力,教學網站上開設的在線自測功能使得學習者隨時掌握自己的學習情況,知曉自己知識點的遺漏之處進而補足。
在國外,網絡教學的發(fā)展較國內更加迅速,除了普及廣泛外,已經向更高層次的應用和標準化方面發(fā)展。以美國為例,美國是目前遠程教育規(guī)模最大的國家。近年來,美國高校遠程教育課程建設快速發(fā)展,達到了4萬種。其中本科課程3.5萬種,研究生課程1.4萬種,非學歷學位課程50000種。虛擬大學的辦學模式。所有的教學活動和教育管理都是通過網絡教學技術實現的,網絡教學技術幾乎成為學員唯一獲取知識的途徑。
在國內,關于教學信息化我國已有一些網絡教學平臺,如軟酷網,各大重點高校的在線教學平臺等都為我們提供了良好的學習的平臺。但由于傳統(tǒng)教學觀念的束縛,網絡教學并未得到很好的推廣。因此,教學網站的設計實現以及觀念的轉變顯得尤為重要。我國的網絡基本普及到全國各大中小城市,但現在網絡教育資源并不是很豐富,再加上教育水品并不高的廣大農村地區(qū)。因此在未來,我國的網上教育平臺的建設將有很大的前景。要提高我國網絡教學水平,必須注重網絡教育的教學設計,加強適應個性化教學,合作性教學,加強資源庫的標準化建設。
首先按照軟件工程理論對系統(tǒng)的業(yè)務流程進行分析,確定系統(tǒng)的功能及非功能需求;然后對系統(tǒng)進行設計,確定系統(tǒng)的功能模塊如下:
1.用戶注冊:分為教師登陸和學生登錄兩個角色權限。能夠提供一定的安全機制,提供數據信息的授權訪問。
2.課程基本信息:課程內容簡介、教學目的和要求、教學內容和授課計劃。
3.實驗教學:實驗教學大綱、實驗內容以及實驗指導書。
4.教學資源:查看教學課件及網上資源,網上資源采用網頁形式進行鏈接。
5.在線學習:學生可通過該系統(tǒng)進行自測,完成答卷。
6.師生論壇:該模塊實行權限管理,用戶注冊登陸后,會看到發(fā)布的各種信息目錄,通過點擊查看進入,可以查看到具體的信息以及老師或者其他學生回復此問題的內容。
該系統(tǒng)采用了asp+span+css的設計模式,利用md5加密。本系統(tǒng)是基于winxp+sqlserver20xx+visualstudio20xx,進行開發(fā)。系統(tǒng)采用b/s模式結構,利用internet對畢業(yè)論文進行管理。并結合dreamweaver實現靜態(tài)網頁界面的設計。動態(tài)網頁技術以及sqlserver數據庫技術都已經發(fā)展成熟,完全可以滿足系統(tǒng)設計需要,而且是目前主流技術,服務器的架設和支持均十分方便。
(1)數據庫表結構的'設計,由于數據庫很多數據都需要存儲在數據庫中,如果數據庫表的結構設計不合理,在以后的開發(fā)中,會遇到很多問題。
(2)數據安全以和角色劃分。
解決方法:數據安全方面,系統(tǒng)登錄的密碼通過md5加密算法后存入數據庫中,很大程度提高了數據的安全性。用戶表有role列,當用戶登錄時,系統(tǒng)會根據當前登錄的用戶去數據庫檢索role列的值,根據role的值調整用戶的功能。
第一周:閱讀資料,進行課題調研,確定畢業(yè)設計題目。
第二周:在調查研究的基礎上撰寫開題報告。
第三周:查閱書籍、期刊,查找外文資料,開始外文翻譯。
第四周:相關知識。
第五周:對選題教學網站系統(tǒng)的功能進行需求分析。
第六周:安裝sqlserver數據庫及visualstudio軟件,并熟悉其運行環(huán)境。
第七周:網站系統(tǒng)規(guī)劃和sqlserver數據庫設計。
第八周:前臺:網站首頁及基本功能的實現。
第九周:后臺:管理端用戶及在線測試模塊的設計
第十周:完成畢業(yè)設計中期檢查報告
第十一周:完善前臺布局并進行編碼設計。
第十二周:依據后臺功能劃分進行后臺布局和編碼。
第十三周:繼續(xù)完成網站的編碼實現。
第十四周:對功能需求與實現進行分析與改進。
第十五周:進行網站調試、美化及改進。。
第十六周:按照工作手冊要求,撰寫畢業(yè)設計論文。
第十七周:完善論文完成剩余章節(jié),檢查無誤后打印初稿。
第十八周:整理畢業(yè)設計資料和答辯匯報材料,準備答辯。
[1]葉子青。asp網絡開發(fā)入門與實踐。人民郵電出版社.20xx.
[2]動態(tài)網頁設計。中國計劃出版社.20xx.
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[4]官正袁珂。dreamweavercs4網頁制作與網站組建簡明教程。清華大學出版社.20xx.
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[6]譚浩強.c語言程序設計。清華大學出版社.20xx.
[7]+sqlserver典型網站建設案例。清華大學出版社.20xx.
[8]張莉。asp連接數據庫的方法。湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院學報.20xx.
畢業(yè)論文開題報告樣本篇八
目的:
通過一些心理學知識和實踐意義,闡述教師的個人特長對小學生存在的影響,增強教師提高個人特長素質的意識。讓家長了解到個人特長對小學生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響,打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念,讓學生更健康的學習、成長。意義:
在教師個人特長的熏陶下,給小學生提供一個展現自我的平臺,有利于激發(fā)小學生各方面的學習興趣、表現欲望和不斷進取的精神。在特長學習過程中,磨練小學生的意志,培養(yǎng)小學生吃苦耐勞的精神和交際能力。學以致用的過程中,讓小學生理論聯系實踐,融入到校園之外的生活圈,體驗生活,開拓小學生的眼界,讓他們的思維更加敏捷,促使小學生的身心更健全的成長,充分實現教師有價值的“教”和學生有價值的“學”。
現狀:
目前,國內外開設了許多特長培訓班,但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級,沒有把特長學習和學校里的書面學習有機結合起來,無法實現小學生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學校里有特長的教師很少,而且具有的特長比較單一,或者大多數有特長的.教師只注重按時授予關于特長的基礎知識,不能充分利用課堂資源來發(fā)現和激發(fā)小學生的興趣愛好,導致一些小學生對特長所具有的天賦被抹殺,或者一些小學生的家長不了解自己孩子的興趣愛好,盲目地把家長自己的意愿強加給孩子,讓他們去學習自己并不感興趣的東西,不利于學生的健康成長。
小學生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學校課本知識的教學有機結合,忽視了教師的個人特長對小學生的影響,一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識,促進其發(fā)展,而國內外對這一問題的研究還是比較少,不夠全面,不夠成熟。
發(fā)展趨勢:
當今社會,各類特長文化已經發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市,并且得到逐步的完善,特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分數的看法,從而又進一步推動特長文化的大量普及。當今學生的特長學習更加豐富、高質量、多元化,改變了以往單一枯燥乏味的學習模式。每個學生都有可能成為小學教師,后一代的小學教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師,對這一領域的研究也將會越來越多,越來越全面。
主要的研究內容有:
1、從教學過程中發(fā)現小學生的興趣愛好。
2、特長培養(yǎng)對小學生的身體和心理健康發(fā)展的影響。
3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學生各方面的學習。
需要解決的關鍵問題和思路:
1、如何發(fā)現小學生的興趣愛好:
a、利用課余時間和學生進行交流。
b、利用課堂提問、課堂交流。
2、怎樣讓小學生感受到學習特長的價值:
a、學??梢远嘟M織一些有意義的活動,讓學生積極參與。
b、教師帶領學生去校外參加比較大型的比賽。
c、給一些特長比較突出的學生給予鼓勵和獎勵,激勵每個學生不斷進取。
3、為什么特長學習會有利于其他學習:
a、特長學習磨練人的意志,讓學生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習慣。
b、特長學習在潛意識中,能讓學生塑造一個活潑開朗的性格,增強交際能力。
c、在長期的演出、比賽中,培養(yǎng)良好的心理素質。
具備的工作條件有:圖書館)、網絡、與論文相關的文獻等等。
解決的辦法:
1、本課題研究的方法主要有:文獻查閱法、觀察法、問卷調查法等。
2、積累與該課題相關的知識,借鑒別人成功的經驗,對查閱文獻資料和知識進行整合等,并在老師的精心指導下完成本研究。
第一階段:20xx年6月―20xx年8月選定論文寫作方向、收集相關資料、閱讀文獻、擬定論文題目。
第二階段:20xx年9月1日―20xx年10月8日確定論文題目,擬定寫作提綱、撰寫論文開題報告。
第三階段:20xx年10月9日―20xx年11月28日整理分析資料,撰寫論文初稿。
第四階段:20xx年12月1日―1月30日修改定稿。
[1]郭成,陳紅。試論小學數學課堂教學中創(chuàng)設問題情境的有效策略[j]。
[2]林雄。從建構主義看當前小學數學情境教學的誤區(qū)[j]、新課程(小學)。
[3]魏永麗。淺談小學數學教學中的情景創(chuàng)設[j]、中小學電教(下半月)。
[4]單清水。小學數學教學中情景創(chuàng)設的現象與思考[j]、科教文匯(下半月)。
[5]葉婷。創(chuàng)設學習情景:小學數學課堂教學的有效方法[j]、浙江教育科學。
[6]王貞平。淺談小學數學課堂中創(chuàng)設教學情境的策略[j]、新課程學習(基礎教育)。
[7]葉連國。探究小學數學創(chuàng)設情境教學的策略[j]、小學教學參考。
指導教師(簽字):xx年xx月xx日
說明:
1、論文(設計)類型:a―理論研究;b―應用研究;c―設計等。
2、論文(設計)來源:指來源于科研項目、生產/社會實際、教師選題或其他(學生自擬)等。
3、各項欄目空格不夠,可自行擴大。
畢業(yè)論文開題報告樣本篇九
專業(yè):國際貿易專業(yè)
班級:國貿71學生姓名
1課題的意義
中國是一個發(fā)展中國家,它的一切都在發(fā)展,制度在完善,改革開放以來,我國經濟逐漸由計劃經濟向市場經濟轉軌,比較優(yōu)勢理論伴隨著這種轉型而得以在外貿領域貫徹和適用。但是以比較優(yōu)勢為基礎的貿易模式在我國還遠未發(fā)揮其潛力,仍有增長空間。通過經濟和法律手段調節(jié)技術開發(fā)和創(chuàng)新的投入與發(fā)展,提高我國高級要素的優(yōu)勢;根據國家競爭優(yōu)勢理論所闡述的一國優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展階段,制定國內市場的適度保護,培育本國戰(zhàn)略產業(yè)的競爭能力,并隨著發(fā)展階段的變化,適時調整這一策略,從而提高我國在國際貿易中的競爭實力。
其中,有好多事是值得我們關注的,包括:
(1)中國與其它大國的經濟模式的比較研究,我們有哪些不足,他們有哪些優(yōu)點,要選擇比較,擇優(yōu)借鑒。
(2)當代國際貿易方式創(chuàng)新及對我國的經濟影響,有電子商務,網絡貿易。都是與我們的生活息息相關的。
(3)近年來的經濟危機對我國經濟的影響,有很多的跨國公司,在中國有很多舉措,論文中討論這些舉措對中國的貿易發(fā)展來說有哪些好處和弊端。
(4)在經濟全球一體化的今天,勞動力與經濟發(fā)展的關系。所有畢業(yè)的大學生都面對這非常激烈的競爭,就業(yè)的形式非常嚴峻,現在中國最突出的經濟發(fā)展矛盾是就業(yè)問題。
(5)貼近我們每個人的生活,我們即將(畢業(yè)論文參考網收集整理論文)畢業(yè),要出去工作,到以后要結婚,首先就是要買房住房問題從來沒有象這樣成為社會的焦點。一方面,一線及熱點城市房價高漲,普通工薪族望房興嘆。另一方面,有人說房價以后肯定還要漲,一般人只能去住保障房。但其實,就象當年中國股市似乎擋不住的熱度一樣,高處不勝寒的中國房價的回歸也勢在必然。
2所屬領域的研究狀況
(1)淺析國際貿易理論與政策變遷
在一個較長的歷史跨度和較大的空間跨度上,研究了國際貿易理論與政策的變遷,通過歷史的和邏輯的方法,試圖總結出保護貿易和自由貿易理論和政策出現的規(guī)律性與客觀社會現實之間的聯系,并使之對中國的貿易政策制訂有所幫助。
(2)中國當前國際貿易的發(fā)展現狀、特點、發(fā)展趨勢
(3)淺談中國奢侈品消費現狀及奢侈品貿易發(fā)展趨勢
隨著中國經濟的快速發(fā)展,居民收入水平的大幅增長,中國的奢侈品市場也呈現出勃勃生機。文章就什么是奢侈品、奢侈品的消費現狀進行分析,并對奢侈品貿易發(fā)展趨勢提出展望。我國奢侈品的消費現狀,消費年齡年輕化,超過6%的年輕人認同“人生及時行樂”的觀念,并表示愿意購買奢侈品。中國奢侈品消費年輕化已成為趨勢。消費集中在外國品牌上,我國幾乎沒有自主品牌參與競爭。目前,我國的奢侈品市場幾乎全部被國外品牌包攬,我國的奢華消費實際上就是西化,這與我們沒有稱雄世界的頂級品牌有關。我國還處在奢侈品消費增長的初期并快速增長,我國還處在奢侈品消費增長的初期,因此奢侈品在我國的發(fā)展將會有相當長的時期和過程,這也吸引了大量奢侈品品牌在中國的擴張。到目前為止,幾乎所有的世界頂級品牌都在中國設有分店。中國商務部預計,到,中國將有2.5億消費者有能力購買奢侈品,將近目前數字的17倍。此外,未來數年內,將有2~3億人口進入奢侈品充斥的城市,從而進一步帶動該市場的成長。到20xx年,中國將成為全球最大的奢侈品市場,占全球總量的23%左右。鑒于經濟危機,一些分析人士甚至預言,中國可能在20xx年前后成為世界第一大奢侈品消費國。中國奢侈品市場的快速發(fā)展,對于中國本土的奢侈品從業(yè)來說也是一個很好的機會,不僅僅是品牌,中國的投資商、零售商和設計師,包括制造商都有機會從這個行業(yè)的快速增長中獲益。中國奢侈品貿易的發(fā)展將會呈現無限昂然的生機。
3本課題的研究內容
我研究的是國際貿易在中國的發(fā)展變遷。
古代有絲綢之路,現在有飛機火車,國際間的貿易越來越發(fā)達,就出現了很多的.問題。在看過許多,有關國際貿易的文章和電視新聞報道的實例之后,暫定研究對象有以下幾點,中國與其他國家的經濟模式的借鑒比較,大學生就業(yè)問題,電子商務網絡貿易,買房在中國。雖然研究的方向很多很廣,但都是很淺顯的分析一下我對國際貿易的看法。本文在一個較長的歷史跨度和較大的空間跨度上,研究了國際貿易理論與政策的變遷,通過歷史的和邏輯的方法,試圖總結出保護貿易和自由貿易理論和政策出現的規(guī)律性與客觀社會現實之間的聯系,并使之對中國的貿易政策制訂有所幫助。
4本課題的技術路線
馬克思主義、鄧小平理論是我們研究社會科學的指導思想,國際貿易學科屬于社會科學,因此,我們必須堅持馬克思主義的立場和方法去研究國際貿易。堅持馬克思主義并不是簡單重復馬克思說過的話,而是指運用他的立場觀點和思想方法去研究問題。相當長的一個時期內,人們把蘇聯當年在特殊情況下用計劃經濟方法搞經濟建設和對外貿易,看作是社會主義必須具有的形式,但鄧小平卻提出,計劃和市場只是兩種方法,社會主義和資本主義經濟都能采用,并提出中國應當利用國內和國際兩個市場、兩種資源來建設社會主義經濟,從理論上解決社會經濟采用市場經濟方法,以及參與國際分(畢業(yè)論文參考網收集整理論文)工和國際貿易等一系列問題。這是以鄧小平為代表的中國共產黨人創(chuàng)造性運用馬克思主義方法研究國際經貿問題的典范。
(一)堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義(二)遵循歷史與邏輯統(tǒng)一的原則(三)理論與實踐相結合的方法誠然,實踐是不斷發(fā)展的,環(huán)境也在不斷變化,因此,理論也應當隨著實踐而不斷發(fā)展。
5參考文獻
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畢業(yè)論文開題報告樣本篇十
目前,中國正處于高速發(fā)展的黃金時期,云南中小型房地產銷售代理機構正因為昆明一湖四片的發(fā)展進程不斷加快,而面臨資源開發(fā)加大,房地產銷售類人力資源儲備減少,需求不斷上升的飛速發(fā)展時期,尤其是云南中小型房地產銷售代理機構人力資源培訓的研究在這一特殊時期就顯得十分的有必要性。
我們在研云南中小型房地產銷售代理機構人力資源培訓時,可以找出房地產銷售方面人力資源培訓存在的問題和發(fā)展的方向,及一些新的思路和具體的應對措施,這樣可以有力的促進云南中小型房地產銷售代理機構不斷提高人力資源培訓的能力,提高市場競爭力,進一步加強企業(yè)核心競爭力。
通過對云南中小型房地產銷售代理機構人力資源的研究,也可以反映出我國人力資源培訓在房地產方面所存在的一些問題,同時也可以提供一些類似問題的研究方法。
云南中小型房地產銷售代理機構人力資源的研究對本地房地產從業(yè)人員謀求個人進步,對房地產企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標,對房地產行業(yè)健康,穩(wěn)定發(fā)展都具有重要的現實意義。
國內從20世紀90年代起,國內大膽學習和借鑒了以美國為代表的發(fā)達市場經濟國家的人力資源培訓理論、技術和方法。中國的人力資源培訓從理論到實踐都得到了極大的發(fā)展與豐富。國內學者趙曙明將人力資源管理的發(fā)展劃分為人事管理的發(fā)展和人力資源管理的發(fā)展兩個部分,并深入分析當前人力資源管理面臨的問題與挑戰(zhàn),預測了人力資源管理的未來發(fā)展趨勢,關淑潤認為企業(yè)應把人員培訓當作一項系統(tǒng)工程,其模型為:確定培訓需要一培訓目標的設置――培訓計劃的擬定――培訓活動的實施――培訓的總結評價李國宏提出企業(yè)開展員工培訓對于現代企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。在企業(yè)的發(fā)展過程中,及時、有效地進行員工培訓,對于企業(yè)的發(fā)展,不僅僅是提高員工的生產技能或者是提高了員工在某個方面的知識,更多的是員工獲得了更多發(fā)展機會,提高了自身工作的積極性。所有這些,都可以為企業(yè)的發(fā)展提供充足的動力,使得員工在對內團結和對外競爭中都可以立于不敗之地。
國外加里-德斯勒詳細介紹了在職培訓、工作指導培訓、講座、模擬培訓等一些最流行的培訓技術的優(yōu)點和不足。并為企業(yè)培訓設計出五個步驟,即建立培訓目標、寫作詳細工作說明書、制作任務分析記錄、制作工作指導書和制定特定工作培訓計劃。羅伯特?馬西斯指出培訓是一個系統(tǒng),主要包括估測、執(zhí)行、評估三個主要階段,并強調培訓不管是針對工作還是性質更為廣泛的任務,都必須選擇適當的培訓方法,并介紹崗位培訓、合作培訓、行為體驗培訓、課堂和會議培訓等培訓方法。 r?韋恩?蒙迪和羅伯特?m?諾埃認為人力資源開發(fā).可以稱為培訓和開發(fā),或簡稱為培訓.它是資方通過培訓和開發(fā)項目改進員工能力、水平和組織業(yè)績的一種有計劃的、連續(xù)性的工作人力資源開發(fā)的過程為:確定開發(fā)需要,建立具體目標.選擇開發(fā)方法,選擇開發(fā)媒介。實旖項目和評價項目。雷蒙德提出培訓是指公司有計劃地實施有助于雇員學習與工作相關能力的活動。這些能力包括知識、技能或對工作績效起關鍵作用的行為。培訓系統(tǒng)為:進行需求評估――確保雇員做好受訓準備――營造學習環(huán)境――確保培訓成果在工作中的應用――選擇培訓方法一項目評估i?。同時.他還對人力資源培訓中所面臨的特殊問題如法律糾紛、跨文化培訓。
認真看了國內外學者專家對中小型房地產銷售代理機構人力資源培訓的研究,從不同的角度已經取得了一些很大的研究成果,但我國房地產企業(yè)銷售代理機構在人力資源培訓的問題上還有很大的研究空間,還不是很成熟,我國國內的房地產銷售代理機構人力資源培訓的研究還只是對國外思想的借鑒,但是并未能很好的運用到房地產銷售代理機構中,中國存在著自己國情下的自身問題,因此本文借鑒國內外研究成果的基礎上,總結經驗教訓,結合本文案例,對我國房地產銷售行業(yè)在人力資源培訓方面存在的一些現實問題做了比較全面的分析,并提出了自己的對策。
一、我國中小型房地產銷售代理機構人力資源培訓的內涵及意義
(一)我國中小型房地產銷售代理機構人力資源培訓的內涵
(二)我國中小型房地產銷售代理機構人力資源培訓的意義
二、云南中小型房地產銷售代理機構人力資源培訓案例介紹
三、云南中小型房地產銷售代理機構人力資源培訓存在的問題
(一)人員流動性大,人才流動頻繁
(二)人員素質普遍偏低
(三)缺乏正式的專業(yè)的培訓機構
(四)不做培訓需求分析
(五)培訓過后的結果分析應用程度不做分析
(六)沒有培訓計劃
(七)不愿意做員工培訓,怕人員流失
四、云南中小型房地產銷售代理機構人力資源培訓的對策
(一)讓員工了解企業(yè)未來的發(fā)展方向
(二)對員工的培訓要因地制宜,了解員工素質差距
(三)找到員工需求,了解培訓方向
(四)對培訓結果做培訓分析
(五)合理規(guī)劃培訓計劃
(六)以人為本,做好激勵機制,真正的為員工著想
(七)分給員工部分股份,使員工的動力和重心都在公司,減少人才流失
資料搜集法,分析法,案例分析法,市場調查法
20xx年11月開題報告
20xx年12月初稿
20xx年1月修改初稿
20xx年2月初定稿
20xx年3月定稿
20xx年4月準備答辯
畢業(yè)論文開題報告樣本篇十一
課堂互動和英語口語教學(classroominteractionandoralenglishteaching)
對于課堂互動與英語口語教學之間的關系,國內的研究主要集中在:
(1)構建主義模式。它是以構建主義理論為基礎的互動模式,司洪海在《構建主義理論與英語口語教學》中從對現有教學模式的“反思”入手,探討將構建主義引入英語課堂教學的必要性、可行性及其意義和作用。盧艷春和路雅琴在《構建主義與大學英語口語課堂教學》中則分別“從構建知識觀”“構建學習觀”“構建教學觀”入手,強調以學生為中心的主動性、構建性。
(2)角色扮演模式。徐志敏、王瑛在《大學英語課堂互動教學中角色扮演探究》中著重探討了在角色扮演的互動教學中教師的作用,對指導教學實踐具有重要的意義。而黃玉蘭在《角色扮演引入英語專業(yè)口語教學中》從角色扮演是“多為互動英語口語教學模式的應用”探討了角色扮演這一教學方法的目的、心得體會步驟和利弊等方面。
(3)以學生為中心模式。這一模式被單獨研究的較少,黃影秋在《以學生為中心提高英語口語課堂教學效果的探索中》通過對學生口語課堂學習存在的問題的分析,提倡“以學生為中心”,實現教與學的“雙邊互動”。并提出闡述如何運用其他“教學策略提高口語的教學效果”,促進學生交際能力的提高。而劉蓉在《談英語口語課堂互動》中則提出了互動可以創(chuàng)造“以學生為中心的口語課堂和整體小組作業(yè)模式”,提高口語交際能力。
(4)合作性學習模式。這種模式的研究較為普遍和盛行,它興起于美國,在后來取得實質性的進展的一種教學理論與策略。黃艷在《合作性學習在大學英語課堂的應用》中提出了以下幾種合作模式,從而的出該模式的'優(yōu)勢所在。顧曉樂在《合作性學習與情景劇表演》中從情劇表演的角度來證明合作性學習的有效性。肖巧玲在《大學英語口語教學中的合作學習》中則通過合作學習在口語教學中的實踐探究合作學習應注意的原則。而慕東文在《合作性學習的特點、目標、內容和實踐策略》一文中,他用“人文精神和平等民主合作”原則,對待新的理念,指導英語口語教學。
(5)情景設置模式。它主要是根據gillianbrown、georgeyuled的語言情景對第二語言習得者的交際緊張、焦慮的研究表明口語情景設置不適當,會影響學生用目標語進行交流,進而強調進行口語教學情景設置的重要性。張舍茹、孫邊旗在《英語口語教學的情景設置中就論述我們應注意“情景互動教學中應遵循的原則”,及如何設置“英語口語教學中情景設置的形式”兩個小方面局部性的探討了情景設置這種互動模式。孫久榮在《論英語口語課的情景教學》中對情景設置這個模式從宏觀上進行了分類,進而得出“開放式情景”和“封閉式情景”,為情景設置互動模式研究開辟了一個小領域。
畢業(yè)論文開題報告樣本篇十二
研究目的:
目前,租賃已經成為現代經濟不可或缺的經濟活動,租賃會計的發(fā)展完善具有重要意義?,F代租賃具有多種功能,租賃行為覆蓋面廣,涉及金融、貿易、法律等多學科,而我國租賃業(yè)務正處于發(fā)展初期階段,租賃會計仍存在一些問題。為了促進租賃業(yè)的迅速發(fā)展,本文力圖通過結合國際會計準則,對我國新頒布的租賃會計準則中涉及的有關租賃業(yè)務的一些會計問題,結合中國租賃業(yè)的發(fā)展,解決中國融資租賃會計目前存在的問題并提出其發(fā)展前景,提出一些完善我國租賃會計準則的有效措施,同時更有效地規(guī)范企業(yè)的租賃會計行為。
研究意義:關于租賃會計的研究,從理論意義上講,可以豐富和發(fā)展會計理論界對具體會計準則的探討,推動和促進《企業(yè)會計準則—租賃》的完善和發(fā)展;從實踐意義上講,可以對《企業(yè)會計準則—租賃》在實行過程中出現的問題提出解決的意見和辦法,從而使租賃會計準則更加具有操作性,更有效地指導會計人員的操作。
1租賃會計概述
1.1租賃的定義
1.2租賃的特點
1.3與租賃會計相關的概念
2租賃業(yè)務的會計處理
2.1租賃類型的確認與計量
2.2融資租賃與經營租賃的特點
2.3融資租賃與經營租賃的區(qū)別
3租賃會計的現狀及問題分析
3.1租賃會計現狀
3.2租賃會計準則中存在的問題
3.3我國租賃業(yè)發(fā)展中存在的問題
4關于租賃會計整改的一些建議
4.1租賃交易界定標準不統(tǒng)一的改進
4.2租賃資產入賬價值規(guī)定的改進
4.3會計人員的職業(yè)判斷和處理的改進
國內研究情況:
國內對于租賃會計問題的研究主要分布在以下幾個方面:一是對我國企業(yè)租賃業(yè)務的現狀的分析;二是對租賃會計準則和實務上存在的問題進行研究;三是對如何完善租賃業(yè)務尋找對策。
縱觀大多數學者對租賃會計的研究,他們定義了租賃的概念,并對租賃種類進行嚴謹分類,各租賃研究專家及其他有關人員不斷撰文對租賃實務的若干問題提出有用的建議,積極推動租賃會計的發(fā)展,并對會計準則的推廣做出了卓著貢獻。
上海理工大學的張萍萍在20xx年04期的商業(yè)經濟中發(fā)表《我國融資租賃業(yè)發(fā)展現狀淺析》。她認為:我國融資租賃業(yè)目前存在的問題,主要是行業(yè)進入門檻較高,缺少相關稅收優(yōu)惠政策,相關法律法規(guī)不健全,缺乏租賃管理專業(yè)人才,以及融資產品創(chuàng)新不足等。我國政府應從建立健全融資租賃業(yè)的相關法律法規(guī);加大政府扶持力度,發(fā)揮政府在融資租賃業(yè)發(fā)展中的關鍵作用;建立全國租賃業(yè)協會,實現行業(yè)規(guī)范化管理;建立租賃業(yè)風險控制體系等方面入手,發(fā)展我國融資租賃行業(yè),同時租賃公司還要重視對租賃從業(yè)人員的培養(yǎng)。
復旦大學管理學院的王毅教授在20xx年第9期財會月刊中發(fā)表的《我國租賃會計準則的特色研究》中指出,我國《租賃會計準則》的內容充分體現了中國特色。對租賃的劃分在定性和定量上都給出了較好的說明,租賃標準中把國際會計準則和美國租賃會計準則采用的資產公允價值改為賬面價值,我國在缺乏可靠的公允價值的情況下,用賬面價值是一個相當不錯的辦法,體現了會計的本國化。對于未實現融資收益的分配,強調了融資租賃收益的分配結果應使租賃的投資凈額有一個固定的投資回報率,這種方法就是實際利率法,考慮了貨幣的時間價值,計算比較合理,分攤也較準確。而租金逾期未能收回情況下的會計處理,我國規(guī)定:超過一個租金支付期未收到的租金,應當停止確認融資收入,其已確認的融資收入,應予沖回,轉作表外核算。在實際收到租金時,將租金中所含融資收入確認為當期收入。我國承租人拖欠租金已成為制約租賃業(yè)發(fā)展的瓶頸之一,嚴重影響了出租人的資產質量,為真實反映出租人的經營成果,根據謹慎性原則,應對此作出相應規(guī)定,這才體現了我國國情。
王世玉、申軍學在中國證券期貨的20xx年08期《租賃會計準則應用面臨的問題及對策探討》中對新會計準則應用中的幾點不足提出以下建議:首先是關于新的準則對于融資租賃標準的界定,建議準則制定部門進一步細化劃分標準,加強會計人員技能培訓和職業(yè)道德教育,在分類時嚴格遵循實質重于形式的原則。簡化未擔保余值減值的會計處理,在發(fā)生減值時,不再重新計算內含利率,同時根據一致性的原則,可采用提取減值準備的方法。同時加強對會計準則的學習和宣傳,規(guī)范租賃業(yè)的會計核算、信息披露,也對加強租賃業(yè)的風險防范和培育租賃市場起到了重要的作用。國外研究情況:
fasb(財務會計準則委員會)在其成立后的七八年時間中,fasb花費了它的將近一半的人力資源來研究租賃會計問題。1976年,fasb出臺了財務會計準則公告sfasno.13——租賃會計,這是一個明顯的進步。然而,雖然fasb后來還制定了9個補充公告,6個解釋公告,12個技術公告,以及大量的緊急事項處理意見,fasbno.13依然被公認為沒有能夠達到其所陳述的目標,因此依然需要對no.13進行重新考慮。作為對sfasno.13重新考慮的成果,fasb和其他g4+l成員組織共同推出了租賃會計的兩份特別報告。這兩份報告提出了租賃會計的'新觀點,其中最大的特點是新觀點不再區(qū)分資本租賃和經營租賃,而是要求承租人將所有租賃引起的權利和義務都確認為資產和負債。兩份報告推出后得到了廣泛的支持,可以說代表了未來租賃會計的發(fā)展方向。
通過查閱文獻,可以看出國內外學者都花費了很多精力來研究和完善租賃會計準則的制定和應用,而在20xx年的國際金融危機中,現行的租賃會計準則仍然暴露了很多的局限性。隨著經濟的發(fā)展,租賃業(yè)務也越來越復雜,租賃會計也在發(fā)展中不斷變化。本課題就租賃業(yè)務面臨的問題及相關對策做了深入研究。
1、分析我國企業(yè)租賃業(yè)務的現狀
2、研究租賃會計現行規(guī)定內容和實務上存在的問題
3、完善租賃業(yè)務管理的措施
研究思路:
首先介紹的是租賃會計的相關概念及其特點;其次詮釋了新準則中承租人和出租人租賃的判斷標準會計確認計量披露,以及承租人和出租人租賃的會計處理,并就需要思考的問題提出建議,以正確進行會計處理,同時為進一步完善新準則達到向上推動的作用;最后提出如何有效進行租賃會計業(yè)務管理和處理的相關對策。
研究方法:
1、文獻研究法:借助圖書館、期刊資料室、中國知網等論文數據庫和經濟類網站及政府信息網等,查閱文獻、搜集資料,然后進行加工分析和整理。
2、比較分析法:通過我國企業(yè)會計準則與國際會計準則的比較,對我國新租賃會計準則中涉及的有關租賃業(yè)務的一些會計問題進行分析研究,并提出完善企業(yè)租賃會計的措施。
3、實踐觀察法:利用實習機會,多實踐、多觀察、多思考,從實踐中汲取智慧。
1、第20周(1月7日-1月11日)選題;
2、第1周(3月4日-3月8日)完成開題報告和開題答辯;
3、第2-10周(3月9日-5月10日)完成論文一稿;
4、第11周(5月13日-5月17日)完成論文二稿;
5、第13周(5月27日-5月31日)完成論文三稿;
6、第14周(6月3日-6月7日)論文定稿;
7、第15周(6月10日-6月14日)準備論文答辯;
8、第16周(6月17日-6月21日)論文答辯和畢業(yè)鑒定。
[1]ccounting,20xx
[2]tingforleases,20xx
[3]曹偉。會計準則導論。上海:立信會計出版社,20xx.4
[4]呂春艷,江霞。高級財務會計。北京:機械工業(yè)出版社,20xx.9
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畢業(yè)論文開題報告樣本篇十三
1.國內外研究現狀
近些年來,國內外學者逐漸開始關注大學生孤獨感這一領域。在大學生孤獨感的性別差異方面,目前的`研究結果并不一致。唐民等人的研究表明,男生的孤獨感水平高于女生。李傳銀采用ucla量表的調查結果相反,發(fā)現女生的孤獨感高于男生。國外borys和perlman的研究得到男女大學生的孤獨感不存在顯著的性別差異這樣的結果。在城鄉(xiāng)差異方面,蔣艷菊等人的研究表明,生源地對于大學生孤獨感體驗的影響在總分上并不顯著,但是在人際孤獨這一因素上非常顯著:農村生源的大學生體驗到更重的人際孤獨感。在專業(yè)差異方面,鄧麗芳、王瑞和鄭日昌的研究發(fā)現理工類大學生體驗到更多的愛情孤獨及社交孤獨。在孤獨感與網絡的關系方面,劉加艷的研究發(fā)現網絡使用卷入度越高,孤獨感越強。但是,shaw等人認為網絡使用能夠降低孤獨感,孤獨者可以利用網絡來建立良好的支持系統(tǒng)。張曉琴等人對84名經常使用網絡的大學生進行測試,研究結果證實了網絡服務對網絡孤獨的直接作用。在孤獨感與人格的關系方面,鄒賜嵐的研究表明孤獨感與神經質和精神質呈顯著的正相關,而與外向性呈顯著的負相關。目前,對于大學生孤獨感研究存在以下問題:一是,定性研究不夠深入;二是,對孤獨感在人口統(tǒng)計學變量上差異的研究結果尚存有分歧;三是,在影響因素的探討上對生物、文化因素缺乏分析和研究。
2.選題的目的及意義
隨著我國高等教育進入大眾化階段,在校大學生的規(guī)模和數量不斷增加,他們將擔負國家建設和民族復興的重任,對國家未來的發(fā)展起著舉足輕重的作用。其心理健康水平的高低直接關系到他們能否成為合格的社會主義建設者和接班人,因此大學生的心理健康問題受到社會的廣泛關注。而在大學時期個體心理和人格發(fā)展最主要的任務就是克服孤獨感并建立起親密的人際關系,因此在大學生心理健康中最應該受到社會關注的心理要素是孤獨感。孤獨感是從人際交往中產生的,而人際信任是進行人際交往的基礎和前提,同時孤獨感的產生也是缺少社會支持的結果,因此人際信任和領悟社會支持與孤獨感三者之間的聯系比較緊密。但將這三者聯系起來進行的研究較少,本次將對這三者間的關系進行深入探究,以便發(fā)現人際信任和領悟社會支持對孤獨感影響程度和預測作用,為構筑適應新時期大學生心理特點的、與健康生活方式相結合的理論和運作體系提供參考和理論基礎,有利于幫助大學生建立積極的人際交往觀念,提高其心理健康水平。
1、研究內容
本研究一方面擬揭示大學生社會支持、人際信任與孤獨感的現狀,另一方面擬深入探討大學生社會支持、人際信任與孤獨感的關系。
2研究假設
(1)人際信任與孤獨感之間存在顯著負相關
(2)領悟社會支持與孤獨感之間存在顯著負相關
(3)人際信任與領悟社會支持之間存在顯著正相關
(4)領悟社會支持在人際信任與孤獨感關系中存在一定的中介效應
對濟南大學大學生采用隨機挑選被試、個別施測的方法,分別讓被試依次填寫人際信任量表(its)、領悟社會支持量表(psss)和感情與社會孤獨量表(evsls),對回收的問卷統(tǒng)一編號,以備以后統(tǒng)計分析。將收集到的問卷利用spss 16.0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計分析。
采用描述性統(tǒng)計分析、t檢驗、非參數檢驗、方差分析、相關分析和回歸分析等方法來分析數據。
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