每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

都江堰體會篇一

都江堰南橋是位于中國四川省都江堰市的一座古橋，也是名副其實的一處風(fēng)景名勝。最近，我有幸前往都江堰南橋旅游，并深深感受到了這座古老橋梁的獨特魅力。以下將從眾多游客的共同體驗、南橋的歷史文化、自然風(fēng)光、古橋的獨特設(shè)計以及個人收獲五個方面，分享我對去都江堰南橋的心得體會。

第一段，眾多游客的共同體驗。當(dāng)我走進都江堰南橋的時候，我被滿目的人潮所震撼。來自國內(nèi)外的游客匯聚在這里，都為了一睹這座古老橋梁的風(fēng)采。大家有的在拍照留影，有的在尋找合適的角度欣賞南橋全貌，有的還在交流互動，互相分享對南橋的感受。這樣的氛圍讓我感到非常溫馨，仿佛我們成為了一家人，共同見證著南橋的美麗。

第二段，南橋的歷史文化。都江堰南橋建于公元1174年，距今已有八百多年的歷史。這座古橋是都江堰水利工程的一部分，是一個重要的交通要道，也是都江堰市的象征之一。站在南橋上，可以俯瞰整個都江堰水利工程，體驗到古人智慧的卓越和工程的偉大。此外，南橋還有許多歷史傳說和民間故事，這些故事讓南橋更加神秘而有吸引力。

第三段，自然風(fēng)光。都江堰南橋位于青城山腳下，周圍環(huán)境幽靜優(yōu)美。橋上可以看到清澈的都江水流動在岸邊，兩岸的柳樹婆娑起舞，仿佛在迎接游客的到來。在南橋旁邊有一座小山丘，上面種植著各種花草樹木，四季都有不同的美麗景色。站在橋頭，景色如畫，讓人心曠神怡，仿佛進入了一個神秘的世界。

第四段，古橋的獨特設(shè)計。都江堰南橋是一座建筑藝術(shù)的典范，它的設(shè)計工藝和建筑材料都體現(xiàn)了中國古代建筑的精髓。南橋長約550米，寬約10米，共有13孔拱形橋洞，橋身由青石塊砌成，圓形拱券獨具特色。這些古老的建筑元素使南橋在眾多橋梁中獨樹一幟，被譽為“中國優(yōu)秀的水利工程之一”。

第五段，個人收獲。在去都江堰南橋的旅途中，我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還領(lǐng)略到了中國古代水利工程的偉大。通過這次旅行，我對古建筑的魅力有了更深的了解，也對中國的歷史文化有了更深的感受。同時，我也體會到了旅游的樂趣和意義，旅行不僅可以放松身心，還可以豐富自己的見識和閱歷。

總之，去都江堰南橋的心得體會是一次獨特而美好的暑期旅行。眾多游客的共同體驗、南橋的歷史文化、自然風(fēng)光、古橋的獨特設(shè)計以及個人收獲，都使得我對都江堰南橋的印象深刻。這次旅行不僅讓我感受到了中國的豐富歷史文化，也讓我更加熱愛旅游，期待著下一次的冒險。

都江堰體會篇二

都江堰是一處歷史悠久的古代水利工程，位于四川省都江堰市城區(qū)以西的岷江上游。這座工程始建于公元前256年，由蜀郡太守李冰父子率領(lǐng)人民修建，是世界上最古老、保存最完整的城市之一。

在參觀都江堰時，給我留下了深刻的印象。整個景區(qū)布局合理，景色優(yōu)美，讓人流連忘返。進入景區(qū)后，首先映入眼簾的是壯觀的岷江大橋，橋上的人們絡(luò)繹不絕，讓人不禁感嘆這座城市的歷史和文化。

都江堰的核心區(qū)域是寶瓶口和分水堤，這兩處設(shè)施是都江堰工程的精髓。寶瓶口是岷江的水源地，通過人工開鑿，將江水引入渠道，解決了岷江水不足的問題。分水堤則將江水分為內(nèi)江和外江，內(nèi)江用于灌溉，外江則用于排洪。這樣的設(shè)計使得都江堰工程在岷江流域發(fā)揮了巨大的作用。

在參觀過程中，我深刻感受到了都江堰工程對于當(dāng)?shù)厝嗣裆畹挠绊憽６冀吖こ滩粌H解決了岷江水不足的問題，還為當(dāng)?shù)厝嗣駧砹素S收的希望，使得這片土地得以繁榮昌盛。

總之，都江堰是一處集自然景觀和人文景觀于一體的旅游勝地，不僅有著悠久的歷史文化，還有著獨特的建筑風(fēng)格和景觀。參觀都江堰，不僅可以領(lǐng)略到古代人民的智慧和勤勞，還能深刻感受到水利工程對于人類社會發(fā)展的重要性。

都江堰體會篇三

都江堰是中國四川省成都市雙流縣著名的水利工程，也是世界文化遺產(chǎn)。近日，我在網(wǎng)絡(luò)上觀看了一段關(guān)于都江堰的視頻，通過它，我深刻地體會到了都江堰的偉大和其對中國古代農(nóng)業(yè)的重要作用。下面，我將結(jié)合這段視頻，以五段式的形式分享我的觀看體會。

首先，我對都江堰的建筑形式產(chǎn)生了濃厚的興趣。視頻中展示了都江堰的水底石拱橋和傳統(tǒng)的“魚口”式水閘等建筑形式，令人贊嘆不已。特別是水底石拱橋，它采用了石拱加筒狀支撐墩的結(jié)構(gòu)，可以起到增強橋體強度的作用。這種形式的設(shè)計是非常先進的，不僅能夠有效地抵御洪水的沖擊，還能保證水流的正常通行。通過觀看視頻，我對古代水利工程的設(shè)計和建筑技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識。

其次，我深刻地感受到了都江堰對農(nóng)業(yè)發(fā)展的巨大貢獻。視頻中描述了都江堰作為灌溉工程的功能，它可以將來自岷江的水源引入到平原，用于灌溉農(nóng)田。這為古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了可靠的水源，解決了農(nóng)耕文明中最為基本的問題。在都江堰的幫助下，古代農(nóng)民能夠獲得更多的灌溉水，提高了農(nóng)田的產(chǎn)量和質(zhì)量。同時，都江堰還發(fā)揮著防洪和旱災(zāi)的重要作用，減輕了人們的災(zāi)害風(fēng)險。這些貢獻對于古代農(nóng)業(yè)社會的繁榮和穩(wěn)定起到了至關(guān)重要的作用。

第三，觀看視頻讓我對都江堰的歷史背景有了更深入的了解。視頻中提到，都江堰的建造始于公元前256年，經(jīng)歷了將近2,000年的時間。這意味著都江堰不僅僅是一項工程，更是一段歷史。它見證了中國古代人民智慧和勤勞的結(jié)晶，也代表了中國灌溉文化的輝煌。通過觀看這段視頻，我了解到都江堰的建造者是一代代的工匠和農(nóng)民，他們用自己的雙手和智慧鑄就了這個偉大的工程，留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。

第四，視頻中對都江堰生態(tài)環(huán)境的保護和維護給我留下了深刻印象。都江堰擁有豐富的自然資源和獨特的生態(tài)景觀，而這些都得到了精心的維護。視頻中展示的翠竹壩煙波浩渺、榜樣雪水共融的場景讓我感受到了都江堰的神奇和壯美之處。為了保護這片寶貴的生態(tài)環(huán)境，都江堰采取了一系列措施，比如建設(shè)了自然保護區(qū)，推動了綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展等。這讓我深刻地認(rèn)識到，對于保護生態(tài)環(huán)境來說，每個人都有責(zé)任。

最后，觀看都江堰視頻讓我產(chǎn)生了對古代水利工程的敬仰之情。作為中國古代的一項偉大成就，都江堰不僅僅是一座工程，更是一種文化和心靈的象征。它代表了人類智慧和勇氣的結(jié)晶，也向世人展示了中國古代農(nóng)業(yè)文明的輝煌。通過觀看視頻，我深切地感受到古代人類在沒有現(xiàn)代科技的情況下，通過自己的努力和智慧，創(chuàng)造出了偉大的工程和灌溉文明。

總之，通過觀看都江堰視頻，我對它的建筑形式、農(nóng)業(yè)發(fā)展、歷史背景、生態(tài)環(huán)境保護以及古代水利工程的敬佩之情更加深刻。這段視頻不僅讓我了解到了都江堰的偉大和重要性，也激發(fā)了我對古代工程和文明的興趣。我希望有機會能夠親自去都江堰一探究竟，親眼感受這個歷史古跡的獨特魅力。

都江堰體會篇四

我們一來到都江堰這個美麗的地方，就被深深吸引住了。無論是這里的'空氣，這里的花，還是展出的圖片。給我們一種新的感覺。

先說不同形狀的雕塑。城隍廟里，城隍悠閑地坐在正中，而守護他的四位國王則嚴(yán)肅地坐在寶座上，臉繃得緊緊的，手里緊握著武器，戒備森嚴(yán)。有許多動物站著，表現(xiàn)出將軍的風(fēng)范。

然后，我們踏著歡樂的腳步，聽著好聽的歌，來到了一個——西關(guān)的檢查站。雖然這只是一座塔，但意義重大。據(jù)說這個偉大工程的創(chuàng)始人也是一個重要的歷史人物，李冰。曾經(jīng)和小龍在這里打過仗。李冰變成了牛，和犀牛打架變成了龍。后來他在李冰的策劃下贏了，靜靜的感受著，仿佛驚心動魄的一幕幕重現(xiàn)。

離開西關(guān)沒多久，玉禮關(guān)又跳了出來，站在塔上，俯瞰著岷江，把都江堰盡收眼底，讓我們心情愉悅。

穿過安瀾電纜橋，你將到達都江堰的重要地區(qū)——余醉——。因為這里的地形像一條大魚的嘴，大家都叫它魚嘴。旁邊是水閘，擋住了外河，讓我們看不到一波又一波的壯觀景象。你只能看到岷江流向沙飛堰。這一次，我們意外地發(fā)現(xiàn)了李冰造水時使用的重要工具，即——叉和竹籠。

走在人字堤上往前走，是沙飛堰。雖然這只是都江堰的一小部分，但卻為都江堰貢獻了自己的力量。它控制了岷江的流向，改變了流向。在沙飛堰旁邊，有一個瓶口，這是一個很窄的缺口。像一個珍貴的瓶嘴很窄的花瓶。這個缺口有效地控制了岷江的流速，并允許它向其他地區(qū)移動。

不一會兒，我們就到了伏龍關(guān)。我了解了李冰，包括給最大力量的堰工。出觀，是名人之路。當(dāng)初，兩只石龜背著石碑靜靜地躺著。然后是小龍泉，在那里可以見到季當(dāng)鋪、諸葛亮、阿爾泰等歷史名人。正當(dāng)我們在享受的時候，小哥哥叫我們?nèi)ド罟鸪匚刽~。原來這里的魚特別愛吃辣椒。

后來經(jīng)過一番欣賞，我們才依依不舍的離開了這個偉大的項目。帶著玩的疲憊，我們慢慢走出大門。

啊，多美的地方??！

都江堰體會篇五

第一段：介紹都江堰的背景和觀看視頻的目的（150字左右）

都江堰位于中國四川省成都市郊，是一個有著2300年歷史的古老水利工程。為了了解這一歷史悠久、令人驚嘆的古代工程，我決定觀看都江堰的相關(guān)視頻。

第二段：觀看視頻的體驗和感受（250字左右）

通過觀看都江堰視頻，我深刻感受到了人類智慧的巨大力量。視頻中展示了大量石塊拼湊而成的堤壩和運河，這些都是古人智慧與毅力的結(jié)晶。我無法想象在2000多年前，沒有現(xiàn)代科技的支持，古人如何能夠完成如此宏偉的工程。這再次讓我驚嘆人類的創(chuàng)造力和毅力。

第三段：了解都江堰的歷史與文化（250字左右）

視頻還向我展示了都江堰的歷史和文化。我了解到，都江堰是中國古代水利工程的杰出代表，也是全球頻繁使用的一種水利結(jié)構(gòu)。在這次觀看視頻的過程中，我了解到了這個千年工程的環(huán)境優(yōu)勢和歷史地位。同時，都江堰還是水稻種植的發(fā)源地之一，水稻文化也深深融入到了當(dāng)?shù)氐纳钪小?/p>

第四段：都江堰帶給我對環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的思考（300字左右）

通過觀看都江堰的視頻，我對環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展有了更深入的思考。都江堰依靠山水環(huán)境和水資源的合理利用而成。觀看視頻中展現(xiàn)的綠水青山和清澈的河水，讓我意識到環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展是我們應(yīng)該高度重視的問題。我們需要像古人一樣，走上一條合理利用水資源、保護環(huán)境的道路。鑒于全球范圍內(nèi)水資源短缺和環(huán)境問題的日益凸顯，都江堰的成功經(jīng)驗可以為我們提供一個指導(dǎo)。

第五段：觀看視頻的收獲與感想（250字左右）

通過觀看都江堰視頻，我不僅僅了解到了一個古代工程的壯麗，更為重要的是在這個過程中啟發(fā)了我更廣闊的思考。古人智慧的力量和他們對環(huán)境的尊重，給了我很大的啟發(fā)。在未來的生活和工作中，我希望能夠借鑒都江堰的智慧和經(jīng)驗，為實現(xiàn)環(huán)境友好型的社會發(fā)展做出自己的貢獻。觀看都江堰視頻是一個有意義的經(jīng)歷，它讓我更好地理解了中國古代工程和環(huán)境保護的重要性。

都江堰體會篇六

在炎炎夏日，我懷著期待而又興奮的心情參加了學(xué)校組織的都江堰外出考察活動。我們早早聚集在學(xué)校門口，裝備整齊。隨著車隊的啟動，我們終于踏上了這場精彩的旅程。一路上，同學(xué)們互相交換了聯(lián)系方式，互相傳遞了快樂和笑聲，仿佛像是一個大家庭。我對即將到來的都江堰之行充滿了期待。

第二段：古老燦爛的文明

當(dāng)我們抵達都江堰的時候，一座座年代久遠(yuǎn)的建筑映入眼簾。據(jù)導(dǎo)游介紹，都江堰是我國古代的灌溉工程，有著2500多年的歷史。這個工程不僅解決了當(dāng)?shù)氐乃畣栴}，還改變了整個成都平原的生態(tài)環(huán)境，被譽為“世界水利工程的祖師爺”。我不禁想起歷史書上那些辛勤勞動的人們，他們用智慧和勤勞創(chuàng)造了這一奇跡。站在這里，我感受到了古人智慧的偉大和奇跡的魅力。

第三段：生態(tài)之美

在都江堰的考察中，我也深深體會到了生態(tài)的重要性和美麗的價值。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們走進山區(qū)，遠(yuǎn)離了喧囂的城市，我們眼前呈現(xiàn)的是一幅青山綠水的畫卷?？諝馇逍拢B語花香，一片寧靜和祥和的氛圍彌漫在空中。我們看到了生命力旺盛的植被和各種珍稀的動物，更感受到了大自然的寶貴和偉大。這讓我深深地明白，我們應(yīng)該保護好我們的生態(tài)環(huán)境，為后代留下一片美麗的家園。

第四段：自然之靈

在都江堰的考察中，我巧妙地了解到了地震對人類的影響。據(jù)導(dǎo)游介紹，都江堰灌溉系統(tǒng)經(jīng)過了數(shù)千年的洪水沖刷，依然完好無損。這告訴我們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大自然的力量，不斷進取，才能在逆境中生存和發(fā)展。這也讓我意識到，只有尊重自然，合理利用資源，我們才能與自然和諧共存，共同建設(shè)美好的家園。

第五段：令人難忘的體驗

回顧這次都江堰外出考察，我深刻地受益匪淺。我學(xué)會了珍惜我們的資源和環(huán)境，領(lǐng)悟了勞動的偉大并通過與同學(xué)們的合作相互提高。我也更加了解了古人的智慧和努力，充分認(rèn)識到了自然的偉大和生態(tài)系統(tǒng)的重要性。這次考察不僅拓寬了我的視野，也讓我更加堅定了未來的方向。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能更好地為建設(shè)美好的新時代貢獻自己的力量。

總結(jié)：都江堰外出考察是一次意義非凡的旅行。這趟旅行讓我受益匪淺，不僅領(lǐng)悟到了生態(tài)的重要性和古人的智慧，還培養(yǎng)了我的合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信這次考察對我以后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。通過這次考察，我更加堅定了保護環(huán)境、尊重自然的決心，我相信只有大家共同努力，我們才能為建設(shè)綠色和諧的社會貢獻自己的一份力量。

都江堰體會篇七

今天是10月2日。父母帶我去都江堰旅游。當(dāng)我看著地圖時，我驚呆了！都江堰是我國aaaa級旅游區(qū)，是中華文明史上的偉大工程，也是世界上唯一存活時間最長、無壩引水的大型水利工程?！澳鞘翘旄畤?，富饒美麗。

我們先去了虹口，因為一年四季水流長，清澈的白沙河貫穿了虹口全境。河兩邊的樹都是綠色的，山峰相互聳立。爸爸告訴我：“這是天然氧吧，是休閑度假的好地方。”我去白沙河，騎馬！

我們來到了一個景點——龍池。爸爸說：“龍池是川西平原和青藏高原的過渡地帶。有許多地質(zhì)奇觀和四個不同的季節(jié)。在溫暖的春天，有數(shù)以千計的樹木復(fù)蘇，鮮花盛開，讓人感到醉人。但是景區(qū)還沒有對外開放，這是我最大的遺憾。

龍池沒來，我們卻來到了綠樹環(huán)繞的青城山。到了那里，一陣風(fēng)把我吹進了那座美麗的山，綠色映入我的眼簾，讓我覺得風(fēng)是綠色的，陽光是綠色的，整個人融入了這座綠色的山。就像另一個世界，太美了！

不知不覺中，我走得很輕松，四面環(huán)山。綠樹，枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是千姿百態(tài)的山峰?？粗?，我已經(jīng)被掛在巖石上的懸崖和天空、云彩吸引住了！

走累了，水的嘩嘩聲讓我狂奔。哇，多清澈的水啊！有許多鵝卵石，給溪流增添了色彩和活力。青城山真的很美。有山，有河，有霧云。真的很漂亮！這個十一假期真的很有意思！

都江堰體會篇八

今年暑假，我去了四川很多地方，有歷史記載的武侯祠、青城山、詩人圣人杜甫草堂、二王廟、青羊?qū)m等。但都江堰給我的印象最深。

一大早，我們一行人上了旅行社的大巴，來到都江堰門口。這一刻，天才剛剛亮，導(dǎo)游帶我們進去了。

走了幾十米，看到一個噴泉。它四周是用竹子做成的細(xì)長竹籃，竹籃里裝滿了大鵝卵石，還有幾個木頭做的用繩子固定的三腳架之類的東西。據(jù)說李冰父子用這兩樣?xùn)|西止水。噴泉中間有四五根又粗又長的'木樁。導(dǎo)游說，在古代，每年都要清理河底的沙子。李冰用這根木樁做了標(biāo)記，挖的時候就不往下挖了。直到現(xiàn)在，河底還有這樣的木樁。

繼續(xù)前行，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們走向余醉，穿過龔燕路，路的兩側(cè)是建造和保護都江堰的十二位英雄的銅像。

我們一直從后面往前走，第一次看到的是不遠(yuǎn)處的“寶扣口”。寶口口把一座山分成兩部分，兩部分之間的水流向內(nèi)江。此外，多余的水被分流到外江，成都使用的水大部分是內(nèi)江。前進的是“飛沙堰”，主要作用是泄洪排沙。內(nèi)江過了飛沙堰很干凈。就在我感受古人偉大的時候，不知不覺來到了“魚嘴”。因為它的前面像一個扁平的魚嘴，所以得名魚嘴，把閩江分為內(nèi)江和外江。

這次去都江堰，看到了中國孩子的聰明。他們制作竹籃，把小石頭綁在一起，增加重量以免被水沖走。三腳架之類的東西用的是三角形的穩(wěn)定原理，我前面說過，如果要慢慢挖的話，挖山需要很長時間。但是古人知道，利用熱脹冷縮的原理，先把石頭燒了，再馬上澆水，使石頭在迅速收縮時爆裂開來，變成小石頭。不僅如此，我真的很佩服李冰的毅力、決心和智慧。我們應(yīng)該向他們的毅力學(xué)習(xí)。

都江堰體會篇九

我們一來到都江堰這個美麗的地方，就被深深吸引住了。無論是這里的空氣，這里的花，還是展出的圖片。給我們一種新的.感覺。

先說不同形狀的雕塑。城隍廟里，城隍悠閑地坐在正中，而守護他的四位國王則嚴(yán)肅地坐在寶座上，臉繃得緊緊的，手里緊握著武器，戒備森嚴(yán)。有許多動物站著，表現(xiàn)出將軍的風(fēng)范。

然后，我們踏著歡樂的腳步，聽著好聽的歌，來到了一個——西關(guān)的檢查站。雖然這只是一座塔，但意義重大。據(jù)說這個偉大工程的創(chuàng)始人也是一個重要的歷史人物，李冰。曾經(jīng)和小龍在這里打過仗。李冰變成了牛，和犀牛打架變成了龍。后來他在李冰的策劃下贏了，靜靜的感受著，仿佛驚心動魄的一幕幕重現(xiàn)。

離開西關(guān)沒多久，玉禮關(guān)又跳了出來，站在塔上，俯瞰著岷江，把都江堰盡收眼底，讓我們心情愉悅。

穿過安瀾電纜橋，你將到達都江堰的重要地區(qū)——余醉——。因為這里的地形像一條大魚的嘴，大家都叫它魚嘴。旁邊是水閘，擋住了外河，讓我們看不到一波又一波的壯觀景象。你只能看到岷江流向沙飛堰。這一次，我們意外地發(fā)現(xiàn)了李冰造水時使用的重要工具，即——叉和竹籠。

走在人字堤上往前走，是沙飛堰。雖然這只是都江堰的一小部分，但卻為都江堰貢獻了自己的力量。它控制了岷江的流向，改變了流向。在沙飛堰旁邊，有一個瓶口，這是一個很窄的缺口。像一個珍貴的瓶嘴很窄的花瓶。這個缺口有效地控制了岷江的流速，并允許它向其他地區(qū)移動。

不一會兒，我們就到了伏龍關(guān)。我了解了李冰，包括給最大力量的堰工。出觀，是名人之路。當(dāng)初，兩只石龜背著石碑靜靜地躺著。然后是小龍泉，在那里可以見到季當(dāng)鋪、諸葛亮、阿爾泰等歷史名人。正當(dāng)我們在享受的時候，小哥哥叫我們?nèi)ド罟鸪匚刽~。原來這里的魚特別愛吃辣椒。

后來經(jīng)過一番欣賞，我們才依依不舍的離開了這個偉大的項目。帶著玩的疲憊，我們慢慢走出大門。

啊，多美的地方??！

都江堰體會篇十

都江堰，位于四川成都市都江堰市，是中國古代的一項偉大工程，被譽為“水利之瑰寶”。近日，我們結(jié)合學(xué)校的社會實踐活動，前往都江堰考察。通過這次考察，我深刻認(rèn)識到了都江堰的偉大和中國古代智慧的結(jié)晶，也學(xué)到了一些寶貴的人生道理。

在這次考察活動中，我深入了解了都江堰的水利工程。杜牧曾在《題都江堰》中稱贊都江堰是“巧奪天工金蟬脫殼”，的確，這項工程的奇妙之處實在讓人驚嘆。公元前256年，著名的工程師李冰主持修建都江堰，這個工程卻歷經(jīng)數(shù)十年方能完工。從都江堰到成都，長約50多公里，工程整體呈“凹”字形，分“堰頭”、“引流渠”和“灌溉渠”三部分。其中最為神奇的是引流渠，通過挖掘引流渠可以將近 3500立方米的水從大渠引入城里的灌溉渠和沿途的農(nóng)田中。這一奇跡不僅解決了都江堰附近地區(qū)的水利問題，也為成都平原的灌溉提供了源源不斷的水源。經(jīng)過正在修復(fù)的都江堰，我們深深地感受到了中國人古代的智慧和勇氣，也被古人的艱辛工作所感動。

同時，在這次考察中，我還注意到了都江堰帶給地方經(jīng)濟的重要影響。都江堰的修建不僅解決了當(dāng)?shù)氐乃麊栴}，也帶動了周邊地區(qū)的經(jīng)濟繁榮。都江堰的修建，給成都平原帶來了豐收的莊稼和富饒的土地，成為了鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)。而且，都江堰作為一項具有偉大歷史意義的工程，也成為了獨特的旅游資源。都江堰的灌溉渠、建筑和水利設(shè)施不僅為游客提供了參觀和觀賞的機會，還帶動了旅游業(yè)的發(fā)展。我眼前的都江堰猶如一個生機勃勃的現(xiàn)代化城市，繁忙的人流和各種商業(yè)活動讓我感受到了城市的活力和魅力。

通過這次考察，我不僅學(xué)習(xí)了都江堰的歷史與文化，也加深了對中國工友的理解和欽佩。都江堰的修建是一項巨大的工程，需要大量的勞動力和精湛的技術(shù)。我看到，雖然都江堰是由古人創(chuàng)造的，但卻充滿了勞動人民的智慧和勤勞。我想起了杜牧的《題都江堰》中的一句詩：“百丈叢松羅綺窟，千尋瀑布掛長虹?！边@些句子形象豐富地表達了古人在修建都江堰時的艱辛和無私奉獻。在我看來，都江堰是古代勞動人民智慧和勤勞的結(jié)晶，也是中國古文化的驕傲。

通過對都江堰的考察，我深刻認(rèn)識到古人的智慧和勇氣。對于我們現(xiàn)代人來說，都江堰雖然是一個千年古跡，但我們?nèi)匀荒軌驈闹械玫胶芏鄦⑹?。無論是在學(xué)習(xí)中還是工作中，我們都應(yīng)該懷著積極的態(tài)度去面對和攻克困難。正如修建都江堰一樣，只有付出努力和堅持不懈的奮斗，我們才能取得成功。同時，都江堰也傳達給我們一個重要的思想，那就是和諧共處的重要性。都江堰的灌溉系統(tǒng)完美地將自然與人工結(jié)合，每一滴水都可以得到合理利用，這種和諧的相處方式也應(yīng)該在我們的生活中得到體現(xiàn)。

總的來說，通過這次都江堰的考察，我收獲頗豐。我親身感受到了中國古代水利工程的偉大和中國古文化的博大精深。我深深地感受到大自然和人類智慧的結(jié)合，并受到勞動人民無私奉獻的精神所感動。這次考察不僅讓我對古代水利工程有了更深刻的了解，同時也讓我明白了勤勞和堅持不懈的重要性。我相信，通過這次考察活動，我能夠更好地面對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，努力拼搏，取得更好的成績。

都江堰體會篇十一

都江堰是世界上最古老、最完整、最大的水利工程之一，也是中國古代水利工程的典范。作為一個水文工程專業(yè)的學(xué)生，我有幸在大學(xué)期間參觀了都江堰，并從中汲取了許多治理水利工程的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對都江堰治理之道的心得體會。

首先，都江堰治理之道的第一要點是科學(xué)的規(guī)劃和設(shè)計。都江堰的建設(shè)始于公元前256年，歷經(jīng)了數(shù)百年的修建才得以完工。這座水利工程的規(guī)模之大，在當(dāng)時是無與倫比的。在治理工程之初，籌劃者根據(jù)準(zhǔn)確的測量和勘探資料，制定了詳細(xì)的規(guī)劃和設(shè)計方案。他們考慮了水源、地形、河道、土地利用等多種因素，最終確定了一套科學(xué)合理的方案。這些規(guī)劃和設(shè)計的精確性和科學(xué)性，為都江堰的治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。

其次，都江堰治理之道的第二要點是高度的組織性和管理性。治理工程的順利進行，離不開嚴(yán)密的組織和高效的管理。在都江堰的建設(shè)過程中，工程師們對每一個細(xì)節(jié)都進行了認(rèn)真的安排和周密的控制。從人力資源的安排到物資的供應(yīng)，各個環(huán)節(jié)都被精確地掌握在管理者的手中。每個工人都有明確的職責(zé)和任務(wù)，而且工作流程也被規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。這種高度的組織性和管理性保證了都江堰治理工程的高效進行。

此外，都江堰治理之道的第三要點是強大的工程技術(shù)和施工能力。都江堰的修建是一個龐大而復(fù)雜的工程項目，需要大量的工程技術(shù)和施工能力。工程師們充分發(fā)揮他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗，采用了許多先進的技術(shù)和工藝，解決了許多技術(shù)難題，比如水源的調(diào)配、河流的引導(dǎo)、土壤的穩(wěn)定等。他們還結(jié)合當(dāng)時的社會經(jīng)濟環(huán)境和人力物力條件，創(chuàng)造性地解決了一系列的工程問題。這些工程技術(shù)和施工能力的體現(xiàn)，是都江堰治理工程成功的重要原因之一。

最后，都江堰治理之道的第四要點是全面的環(huán)境保護和可持續(xù)性發(fā)展。在都江堰的治理過程中，保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展被視為最重要的任務(wù)之一。工程師們深知，只有保護好水源和生態(tài)環(huán)境，才能保證治理工程的長期有效性。因此，他們在治理工程中注重生態(tài)平衡的維護，盡量保護動植物的棲息地和水域的營養(yǎng)鏈。同時，他們注重土地的保護和水資源的合理利用，實現(xiàn)了水利資源的可持續(xù)利用和生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展。

總結(jié)起來，都江堰治理之道的要點包括科學(xué)的規(guī)劃和設(shè)計、高度的組織性和管理性、強大的工程技術(shù)和施工能力，以及全面的環(huán)境保護和可持續(xù)性發(fā)展。這些要點不僅適用于都江堰的治理工程，也可以應(yīng)用于其他水利工程或者普通的工程項目。通過學(xué)習(xí)和借鑒這些治理之道，我們可以更好地管理和保護自然資源，推動社會經(jīng)濟的發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。以都江堰治理之道為榜樣，我們將會迎來更多的工程奇跡和環(huán)境保護的成就。