體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
疫情防控心得體會(huì)1000字大學(xué)生篇一
她十四歲,在前鋒中學(xué)讀初中二年級(jí)。為迎接鄧小平同志100周年誕辰,學(xué)校準(zhǔn)備在前鋒火車站開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),為老、弱、病、殘、孕的重點(diǎn)旅客提供愛心幫助。那是她參加的第一次志愿服務(wù)活動(dòng),頭頂烈日手提重物汗如雨下笑容滿面,是她記憶中最鮮活的場(chǎng)景。
她就讀的初三(一)班一名家境貧寒的男同學(xué)在上學(xué)途中遭遇車禍,小腿骨折。熱心的她便向全校同學(xué)組織募捐,并帶頭捐款。
奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f到廣安。她和數(shù)百名同學(xué)一起,深夜兩點(diǎn)從校園出發(fā),步行一個(gè)多小時(shí)到鄧小平故居助力奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f。
在成都市西南交通大學(xué)讀書的她,在校青年志愿者協(xié)會(huì)的帶領(lǐng)下已經(jīng)是一名正式的志愿者。一次偶然機(jī)會(huì),她知道了成都有一所特殊教育學(xué)校,里面的孩子都是聾啞人。她決定走入這個(gè)沒有聲音的世界,傳遞愛和溫暖。她組織了一支大學(xué)生志愿者隊(duì)伍,帶著玩具和學(xué)習(xí)用具,定期到成都市特殊教育學(xué)校和孩子們玩耍、交流。
文明引導(dǎo)、舊物(圖書)捐獻(xiàn)、環(huán)保節(jié)能行動(dòng)、偏遠(yuǎn)山區(qū)調(diào)研、特殊群體和困難群體關(guān)愛幫扶……十年間,她從未離開過(guò)志愿者行列。校園、車站、廣場(chǎng)、旅游景區(qū)、商業(yè)大街、山間小路,都有她的紅色身影。十年堅(jiān)持,她贏來(lái)了老師同學(xué)的贊譽(yù),她帶動(dòng)了許許多多志同道合的同學(xué)、朋友投身志愿服務(wù)活動(dòng),她們開展了不計(jì)其數(shù)的志愿服務(wù)活動(dòng),足跡遍布3座城市4所學(xué)校多個(gè)農(nóng)村小院。
x年,她大學(xué)本科畢業(yè),回到家鄉(xiāng)廣安發(fā)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作跟她讀書時(shí)的()想象并不一樣,繁瑣耗時(shí)占用精力,還有各種各樣學(xué)生時(shí)代不曾遇到過(guò)的困境與挑戰(zhàn)。工作任務(wù)重壓力大,占用了她太多精力,堅(jiān)持做一名志愿者不是一件輕松的事情,但她沒有放棄,反而覺得在工作之余多參加志愿服務(wù)活動(dòng)是一件快樂(lè)的事情,因?yàn)椴煌闹驹阜?wù)活動(dòng)需要扮演不同的角色,收獲不同的感動(dòng),能反過(guò)來(lái)減輕自己的工作壓力。
她做過(guò)留守兒童的知心姐姐。x年,她組織了一支由在職大學(xué)生組成的關(guān)愛未成年人專職志愿者隊(duì)伍,動(dòng)員了數(shù)十位在職教師和退休教師、社區(qū)干部組成兼職志愿者隊(duì)伍,每月為留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理咨詢、愛心幫助等志愿服務(wù),覆蓋3所學(xué)校4個(gè)社區(qū)200多名留守學(xué)生。在她的努力下,為5名困難留守學(xué)生和2名殘疾青少年?duì)幦〉搅耸?、區(qū)共青團(tuán)、關(guān)工委、婦聯(lián)、工會(huì)等部門的關(guān)愛基金,為10名貧困學(xué)生爭(zhēng)取落實(shí)了x元的救助資金;在她的組織帶領(lǐng)下,4個(gè)社區(qū)開始每月開展一次留守兒童、農(nóng)民工子女和困難家庭子女家訪活動(dòng),加大了對(duì)未成年人的關(guān)愛幫扶力度;在她的爭(zhēng)取下,結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市的契機(jī),為4個(gè)社區(qū)各新添置了一臺(tái)電腦專門為轄區(qū)未成年人提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。x年,前鋒鎮(zhèn)還成功創(chuàng)建了一所星級(jí)留守兒童之家。在創(chuàng)建中,她經(jīng)常組織志愿者和留守學(xué)生互動(dòng),“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”她到學(xué)校為留守學(xué)生宣講文明用餐和營(yíng)養(yǎng)均衡知識(shí),父親節(jié)組織留守學(xué)生和外出父母開展親情通話,端午節(jié)她帶領(lǐng)志愿者到學(xué)校為留守學(xué)生宣講民俗文化,“六一”兒童節(jié)她組織志愿者和留守學(xué)生親切談心,緩解參賽學(xué)生的心理壓力……安全自護(hù)教育、心理壓力疏導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)、興趣愛好引導(dǎo)等各類志愿服務(wù)活動(dòng)都在她的組織下常態(tài)有序開展。
她做過(guò)空巢老人的貼心女兒。在前鋒鎮(zhèn)工作之后,她對(duì)這個(gè)自己從小長(zhǎng)大的地方有了更深的了解。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展水平不夠,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的年輕人大多外出務(wù)工,留下的不僅有留守兒童,還有空巢老人。這些老人有的需要為子女帶小孩,日子倒過(guò)得不覺得孤單,但他們大多文化水平不高,甚至還有很多文盲,因此并不能很好地承擔(dān)的這些孩子的家庭教育重?fù)?dān),在和孩子的溝通中也常面困難。有一次她看見一位老人因?yàn)闆]有管教好孫子被自己的子女責(zé)罵,看見老人眼中的委屈,她決定做點(diǎn)什么。恰逢創(chuàng)建全國(guó)文明城市的大潮涌來(lái),需要?jiǎng)?chuàng)辦社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,她便動(dòng)員了30多名退休教師、干部和大學(xué)生組成志愿者隊(duì)伍,專門在社區(qū)定期開展家長(zhǎng)教子活動(dòng),為這些老人普及科學(xué)文化知識(shí)、講解青少年心理特點(diǎn)、提供溝通咨詢。還有的空巢老人獨(dú)自生活,子女孫輩皆不在身邊,她便一邊向上爭(zhēng)取資金經(jīng)常組織看望、慰問(wèn)活動(dòng),一邊組織志愿者經(jīng)常到空巢老人家中提供家政服務(wù)、心理慰藉等志愿服務(wù)。為了讓這些空巢老人生活更充實(shí),她開動(dòng)腦筋把他們動(dòng)員起來(lái)組成老年志愿者隊(duì)伍,通過(guò)義務(wù)演出、老少互教等活動(dòng)反過(guò)來(lái)關(guān)愛未成年人,加深了空巢老人的自我認(rèn)同感和社會(huì)價(jià)值感,讓老人們覺得她就像他們的小女兒一樣貼心。
她還做過(guò)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的熱心幫助者。她參加過(guò)返鄉(xiāng)農(nóng)民工法律知識(shí)宣講,組織開展過(guò)農(nóng)民工依法維權(quán)知識(shí)講解,在今年春節(jié)前還參加了共青團(tuán)前鋒區(qū)委員會(huì)組織的大型春運(yùn)志愿服務(wù),并動(dòng)員了7名返鄉(xiāng)大學(xué)生和2名同事參與其中。
她有太多身份,環(huán)境保護(hù)者、文明勸導(dǎo)員、政策宣講員、志愿服務(wù)支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)……每一個(gè)身份都有著無(wú)數(shù)故事。她常說(shuō):“這很有趣,能交很多朋友,還能從中汲取很多能量,我會(huì)堅(jiān)持下去?!币苍S正是這種樂(lè)觀從容的心態(tài)和善于從生活中汲取正能量的智慧,讓她能帶動(dòng)那么多人加入志愿者行列。“你若盛開,清風(fēng)自來(lái)?!币苍S就是對(duì)她最好的詮釋。