在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六年級日記篇一

星期一就要開學了，這是我小學最后一個學期我要努力一點了。

寒假作業(yè)在昨天就已經上交了，但是我們上學期學了好多新知識，所以我要把一些抄寫本，作業(yè)本之類的，大概這兩天是寫不完的。

一大早我就穿起衣服寫作業(yè)，剛一落筆，門“啪”的一聲開了，我慌了一下原來是老媽啊，老媽只是叫我去吃早飯而已，嚇我一大跳。吃完以后，我立馬回到臥室里拿起筆來繼續(xù)寫我的作業(yè)，誰又能料到短時間之內，就來了一大堆客人，還有好多弟弟妹妹要我照顧好，我的早上就這樣和客人浪費了。

下午也沒有時間做了，還要和爸媽開車去玩。

我的星期六，我的星期六啊!

六年級日記篇二

自從前兩周，數學老師發(fā)起“一塊錢行動”后，全班同學越發(fā)努力了。我們的班主任語文老師見效果如此顯著，于是，另一個更有號召力的計劃被大膽的實施出來。

這計劃，可比“一塊錢行動”更加有吸引力，堪稱“一塊錢行動”的升級版！究竟是什么呢？那就是“五塊錢行動”！語文老師規(guī)定，凡是語文考試，達到九十五分以上者，獎賞五塊錢！哈哈，重賞之下必有勇夫嘛，這不，不少成績優(yōu)秀的同學聽了老師的計劃后，兩眼放光，摩拳擦掌，就是一些成績差一點的同學，也一樣蠢蠢欲動，不甘示弱，發(fā)誓要更加努力學習呢！

前一次語文測試，我朝思暮想、日期夜盼的'賞錢，最終卻沒有得到。哎，別提有多慘了！那是一張語文三到四單元的測試卷，不僅老師說它簡單，就連一些成績一般的同學們，也說它簡單至極，可是盡管如此簡單，它卻依然絆住了我前進的腳步，最終沒能沖向九十五分的終點。最讓我感到遺憾的是，我有三分是不該扣的，那次考試我考了九十二點五分，有可能題目簡單了，我反而輕視了，哎！我的五塊錢！

上周五，我們又進行了期中考試。我感覺語文考得還將就，應該不會下九十二，但，悲催的是，我已經知道我扣了一道兩分的題！也就是說要想拿到五塊錢，我只能再扣三分了！作文+基礎+閱讀=3分？我估計是做不到咯！哎，愿我人品爆發(fā)，愿老天賜予我人品，愿考神給我無限分數！

其實，在六年級以前，不管是哪科老師，從來不會想到用金錢來刺激來我們努力學習的，因為我們即將小學畢業(yè)，六年級是最關鍵的一年，老師們這么做，實在是無奈之舉啊，他們不是因為錢多沒得花，這點我們是懂的；其實，我們也不是貪圖小錢之人，向錢看的同時，我們更是在向前看哪！

嗷嗷嗷，六年級這一學年里，我都要向“錢”看齊了！我佛慈悲，一元錢、五元錢，請你們每次考試都要乖乖到我的碗里來??！

六年級日記篇三

早晨五點半，我們早早地來到了蕭山機場，準備去美麗的桂林旅游。這是我第一次坐飛機，一想到飛機會帶著我飛上高高的天空，心情非常激動，但又怕飛行途中出事故，所以有點緊張。

到了機場，我才發(fā)現坐飛機不是一件容易的事：我們先排隊領取登機牌，把行李托運，然后要通過安檢。值得注意的是，液體是不能帶上飛機的，所以在安檢之前，我們都把礦泉水瓶丟進了垃圾桶；隨身攜帶的一些小工具也被禁止帶上飛機，爸爸只好把它們丟棄。

過了一會兒，汽車帶著我們去登機，我看到寬闊的機場上停著好多飛機，機身上的圖案各不相同。我們乘坐的是首都航空jd5547，飛機的尾翼是紅色的，上面有一只黃色的貔貅。

終于登機了。一位身穿制服的空姐笑盈盈地迎接旅客進入機艙，我們找到自己的座位就坐。漂亮的空姐和帥氣的空少們在認真地做著準備工作，接著他們向大家演示呼吸器、安全帶的使用，告訴大家乘坐飛機的注意事項，大人們一個個關閉了手機。到了七點，飛機排著隊進入跑道準備起飛。

飛機開始加速，發(fā)出“轟——”的聲音，像一支離弦的箭，一下子把我們帶到了空中，轉眼之間，已經沖上了云霄。我透過窗戶往外看，呀。車子小得像螞蟻，房子小得像一粒粒豆子，馬路變成了尺子，江河變成了一條條彎彎曲曲的絲帶，高山變成了包子。身邊飄浮的云有的像溫順的綿羊，有的像可愛的小熊，有的像飛躍的巨龍……飛機越飛越高，云層被甩在了我們的腳下，地面的景物消失了，這個時候，窗外又是另一番神奇的景象：翻滾的云海一望無際，白茫茫一片，它又像是一塊巨大的白布擦洗著太陽，難怪陽光這么耀眼，天空這么明亮?？粗粗?，我感覺自己仿佛就是孫悟空，一個筋斗云來到了天庭。

飛機在高空飛行了一個半小時，即將到達桂林兩江機場。飛機越飛越低，在著陸的時候抖動了幾下，然后越來越慢，很快停下，我心里的那塊石頭總算落地了。

六年級日記篇四

習慣了黑暗的眼睛總是那么的無助，想掙脫黑暗的拘束，尋找一點亮光，可是總是被黑暗擊敗，抱著失敗的回來了，一個人漫步在黑夜漫步在大街上，路燈傲然挺立，卻以沒有了白天的活潑，無力的垂下了頭，散發(fā)著暗黃色的燈光。燈光撒到了已經睡熟了的花草樹木上，那么輕柔，幾乎讓人感覺不到他的到來。花兒搖晃者昏沉沉的腦袋，靠“綠色的小枕頭”上打盹兒，草兒已經東倒西歪的散在了花壇里，發(fā)出了細細的鼾聲?？囱剑魂囷L吹過，葉子發(fā)出了沙沙的聲響，細細小小的，大樹陶醉在了這美妙的音樂里，慢慢的閉上了眼睛。

似乎沒有人想去破壞這夜的安靜，星星在高高的掛著，用他們微弱的光照亮著大地，大地陷入一片藍色。舊城墻上的爬山虎已經蔓延到了很遠的地方，沒有盡頭似的于時間做著漫長而孤獨的游戲。

人們都已經睡著了，不會在有人去打擾這一切的寧靜，多希望時間就在這一刻停止，星星們努力拉長著各個東西的影子，卻全然不知白天即將到來，太陽的光將會把他們的努力化成泡影，多么像美麗的泡泡，在閃著七彩的光芒后，毀在了時間的消磨里，如曇花一現般的美麗?？墒牵瑸槭裁疵篮玫臇|西卻那么的脆弱，那么的容易失去，那么的不易保存，我把它放在手心里，慢慢的放到了華麗的玻璃瓶里，可是，當第二天的第一縷陽光劃破了黑夜的時候，它也就蒸發(fā)了，無論我怎么找，怎么找，他就是不肯給我一點線索。

路上躺零星的幾片樹葉，枯黃的身影是多么的消瘦，我知道，那是他們盡全力演繹他們美麗的代價。慢慢的蹲下，伸出手，撫摩著他們，我敬佩他們，他們知道自己的命運，卻不向命運低頭，在生命的最后一刻，也在演繹著完美，隨風舞動，他們仿佛是舞蹈著的精靈，勇敢的迎接著最后一刻的生命。

風還在耳邊忽忽做響，我知道太陽快要升起來了，我想哭，可是，看著地上的舞蹈過后的精靈，他們的堅強，他們的驕傲，他們的自尊，他們的完美，讓我有種莫名的沖動，我展開雙臂，幻想我也是一個舞蹈著的精靈，在黑暗的街上舞蹈著，我知道，在太陽撒向大地的時候，我將不再完美，只是，我知道我渴望著完美，我曾經完美過，和那些舞蹈著的精靈一起，在黑夜里向太陽挑戰(zhàn)。

六年級日記篇五

清明，我與父母，哥哥一起回到故鄉(xiāng)掃墓。

我們在集市購買了紙錢，水果等物品，前往墓地。

掃墓的地點在山上，爺爺帶領我們穿過了雜草叢生的土地。路上，偶爾遇見幾個人，想必他們也是來掃墓的吧。這座山上，有大大小小的墳墓，幸虧有爺爺帶領，不然我們準迷路。

過了一陣子，爺爺停了下來，他望著眼前的墳墓一言不發(fā)。我們也沉默地站著。這是外太祖母的墓地，生前她是多么疼愛我們這些子孫啊！從我記事起，她就已經白發(fā)蒼蒼了，每次我到她的家里，她總是熱情地款待我們，不停地拿糖果給我與哥哥。我多想說我已經長大了，不愛吃糖果了，但看著她開心的笑容我總是不忍，那慈祥的面容已經深深烙在我的大腦里。可是，在前年，她去世了，走的那么突然、平靜，不是因為生病與其他的原因，或許是老了吧，是啊，外胎祖母已經90高齡了。在墓地前，往事不斷涌現，我們是多么懷念這位可親可敬的老太太?。?/p>

我們將水果等食品擺到墳墓前，依次向外太祖母的墓地鞠躬。每個人的眼里都浮出霧氣，淚水在眼眶里打滾。我們向照片里的人訴說不快的事情，分享某件事帶來的喜悅。

最后再戀戀不舍地望一眼墓碑上的照片里的人，我們下山了，帶著滿滿的傷感。每個人都如此悲傷，每個人不約而同地在心里祝外胎祖母在天國開心、幸福。

六年級日記篇六

'‘砰'’隨著一聲槍響，我們班的運動健將劉星宇沖了出去?？矗∷褚黄ッ擁\的野馬，他狂奔著·怒吼著朝200米終點站奔去。最后他以200米第二名的成績勝利歸來。

'‘看！跳高跳高！’這次我們班劉星宇主將尹昊主將王朝副將會有什么讓人激動興奮的事兒發(fā)生呢？只見，劉星宇輕輕松松地就跨過了半米高的橫欄。王朝先往后退了幾步來了個有力的助跑，結果也是輕而易舉的跨過了橫桿。到了最后的決賽，劉星宇先深呼吸了口氣，然后又使勁來了個前空翻，一下就躍了過去，這一躍，越過了我們校的記錄。

好，接下來是更精彩的比賽。拉拉隊的呼喊聲一聲賽過一聲，這聲音是從趣味樓傳來的。先是我們班46個賽手和六班上場拔河對戰(zhàn)。我們班的同學早已做好了比賽的準備，齊聲聲地擊掌一下，這樣士氣十足的我們班能快速讓對方防不勝防足以滅掉對手的威風，以便第二輪的時候快速地拉輸對方。

“第二輪比賽開始了！”胡老師一聲令下，我們用盡了吃奶的力氣拉著硬邦邦的麻繩身體向后傾斜著。只見三班的對手是明顯的拉不過我們班了，賽場上又響起了呼喊聲——一、二、三、加油加油……大家一起往后一仰，真漂亮，不用吹灰之力就把對方給拉過了界線。

下一輪我們的對手是五班同學，可惜我們班第一次都根本都沒有使上力對方就把我們拉了過去了。我們不善罷甘休立刻又東山再起但是還沒能成功。

這時大家都嘆了一口氣，但我們還是有了進步了。這一次我們班也創(chuàng)下了最后的輝煌了！

六年級日記篇七

書桌上，一本名為《女水手日記》的書讓我的內心跌宕起伏，久久不能平靜。我的腦海里充盈著文中水手老查說過的一句話——“水手自安全的港灣出航，他選擇他要的風……可是風卻有自己的意志?！?/p>

在作者艾非的筆下，十三歲的年輕淑女陶雪洛獨自一人登上陰沉的海鷹號船前往美國。起先，雪洛非常敬佩紳士謝克利船長，厭惡舉止粗魯的水手。漸漸的，她發(fā)現紳士船長其實內心狠毒，而骯臟的水手卻有著善良的內心。雪洛毅然穿上水手服，和水手站在了一邊。在困境中，她用自己的勇敢和機智一次次化險為夷，最后成為了一船之長。

當我讀到雪洛為了反對船長，取得水手信任，戰(zhàn)勝恐懼爬上高高的最上桅帆桁時，我無比佩服雪洛這個年僅十三歲的女孩。雪洛的父親是船長的上司，她，一個上流社會的千金小姐，和骯臟的窮水手，這地位簡直是天壤之別！她為什么放著父親安全的庇護不享受，而要去做艱苦的水手工作呢？難道她昏了頭了嗎？不，不是，雪洛認清是非，支持正義，她不能讓邪惡的船長再濫殺無辜，再猖狂下去了。她不愿與殘忍的船長為伍，斷然脫下淑女服，不惜剪掉留了十三年的秀發(fā)，不怕雙手變得樹皮般粗糙不堪，和水手們一起跟船長抗衡。

在船上，謝克利船長處處刁難她：在颶風來臨時，讓雪洛爬上高高的桅帆桁，割斷帆布，想讓她送命；把殺死哈林大副的罪名嫁禍給她，準備將她處以死刑……她憑著自己的勇敢和睿智，逃過一次又一次的劫難，堅持著，不讓殘酷的命運降臨在頭上。當颶風來臨時，天空一片黑暗，狂風嗖嗖響，船就像掉進了一個漩渦。謝克利命令雪洛割斷前桅帆，要知道，在狂風疾雨里爬上前桅桿是多么不容易??！那時的桅桿非?；徊經]抓牢，就會落入汪洋大海中。更何況，她只是一個十三歲的女孩啊，如果是我們，肯定早就嚇得趴在地上，連滾帶爬地回到船艙里?？伤?？干脆地接受了任務，拿上刀子，一步一步向上爬，毫不畏懼……正是這樣一朵溫室里的玫瑰，在經過了無數次歷練后，終于破繭而出，成了一位自主、堅強的女性。她選擇了自己想要的風，把自己吹向了成功的彼岸。

我慶幸，我也像雪洛一樣，選擇了屬于自己的“風”。我學古箏至今六年多，從沒有放棄過。在我學到五六級的時候，媽媽告訴我，那是相當于瓶子瓶頸的地方，努力專心地學，就會有大突破。可那時，我覺得彈琴很枯燥，天天在令人發(fā)暈的21根琴弦上撥來撥去，一點兒也提不起興趣。但一望到琴架，我就想起了幾年前許下的承諾：我要學到十級，讓古箏伴我度過美好的童年?！拔乙獔允爻兄Z，不能半途而廢?！蔽覍ψ约赫f，同時說到做到，加油練習。辛勤的付出迎來了成功的收獲，琴樹上終于結出了累累碩果：我在美麗中國全國樂器比賽中榮獲金獎，瑞安市藝術節(jié)獲一等獎?，F在進入了九級和演奏文憑級的學習，相信我不會辜負小時候對自己的承諾。

清風徐徐，陽光照在我身上，也暖到了我的心里。生活中，我們會遇到許多困境，這時就要像雪洛一樣，選擇屬于自己的風，堅持不懈，勇往直前！

六年級日記篇八

“利用這個時間，我想大家公開一件特別嚴肅的事情?！贝箨犦o導員對著麥克風說。

關于公開事情，我們還是第一次聽到這種詞語。我們平常所聽到的廣播只是要保護花草樹木之類的。

通過廣播，我們了解到我校出現了校園暴力。

“今天，更具五年級一班的班主任上報。某某某三位六年級同學將執(zhí)勤的打了?，F在，受害者正送往醫(yī)院，醫(yī)生檢查后表明，受害者前無大礙，只是受了輕微的損傷，不過，滿身的污泥是拖入綠化帶中挨打所照成的（昨夜剛剛下雨）。

”現在，我們學校已經到查過監(jiān)控，找到了那三個六年級的同學。我需要征求大家的確認，大家不確認呢也沒有問題。我們已經做出決定，如果這三位同學主動承認錯誤，那么將會減輕處罰，但最終會被開除。

“我希望那些同學會主動承認錯誤，不會對自己的人生抹上一個污點，同時我也希望，親眼見過此時的同學進行檢舉。好，到此結束。”大隊輔導員嚴肅地發(fā)完話，在操場上等待這消息。

開除，之前老師對我們說說意志不過是嚇唬嚇唬我們，但是現在不同了。從不聽話轉換為了校園暴力。學校已經對他們網開一面，如果再不把我這次機會，那么他的人生就要完蛋了！

好景不長，大隊輔導員只聽到其他同學的耳聞，至于那三位同學還是沒有出面。在場嚴肅的不僅僅是大隊輔導員，班主任都在挨個得問有沒有法身這種情況，因為如果發(fā)現是自己班的，及時學校開除了那個班主任，那也至少不讓當教師了。

中午放了學有上學。我看見大隊委員為這一群人，還以為是找到了人，沒想到大隊委員安對其他同學說，如果那人還不出來，只好當眾點名。

后果我們想必都知道了，在全校大會上，那三個人走著其他同學讓開的闊，上了大街，各自奔向回家的路。

六年級日記篇九

今天依舊神采奕奕的去上課，雖然有些擔心這次的訓練會不會像上次一樣帶來“強大的后遺癥”——手輕微的抖個不停。

今天也還是熱身、跑圈、掂球。不同的是，我可以練習揮拍了。我和那個一起的小女孩開心地把拍子按著主教練教的動作揮來揮去，那樣子像極了掄大錘。我對那個大眼睛的小女孩感覺很親切，因為她無論是長相、動作或性格和我的四年前都是一個模子刻出來的。主教練見我練的不錯，讓我去試打一次場地。他手把手教我，我的動作也一次比一次規(guī)范，也獲得了許多竅門：雙肩側對，單手握拍，拍面垂直，拍頭上揚（拍頭上揚這點主副教練意見不一致，最后決定按照主教練的想法，因為這樣不容易累）。球從地上彈起，過最高點正準備下落時，拍子位置比手低，不太用勁，出擊~！擊完球，拍子從正前方劃過一個優(yōu)美的弧度，然后收到肩上。

先練習打四個球，然后六個，八個。

今天最讓我高興的事是—— 現在揭曉~！ 我聽到副教練悄悄對老爸說了三個字： 有 潛 力 。雖然這三個字有可能是為了鼓勵我或對我期望很大的爸媽的，但我還是非常開心。

綜上所述，嘿嘿~難道算不上是一次happy training嗎？