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最新教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會 學(xué)先進(jìn)個(gè)人找差距心得體會(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 01:18:03
最新教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會 學(xué)先進(jìn)個(gè)人找差距心得體會(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-10-03 01:18:03     小編:書香墨

當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇一

學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人找差距是我們在教育工作中常常遇到的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人,我們可以更好地認(rèn)識自己的不足之處,并且找到改進(jìn)的方向。在我參與學(xué)先進(jìn)個(gè)人找差距的過程中,我深深體會到了這一過程的重要性和價(jià)值,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段:認(rèn)識自己的不足

在學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人找差距的過程中,我們首先需要對自己的不足有一個(gè)清晰的認(rèn)識。通過與先進(jìn)個(gè)人的對比,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和不足之處。這一過程往往需要我們審視自己的思想觀念、工作態(tài)度、專業(yè)知識等方面,同時(shí)也要充分聽取他人的意見和建議。我在這一過程中發(fā)現(xiàn)自己存在一些工作上的馬虎問題,以及在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面需要更加積極主動(dòng)。這些不足之處的發(fā)現(xiàn)讓我意識到了自己需要加強(qiáng)的方面,并督促我更加努力地改進(jìn)自己。

第三段:尋找改進(jìn)的方向

除了認(rèn)識自己的不足之外,學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人找差距還需要我們找到改進(jìn)的方向。在發(fā)現(xiàn)自己的不足之后,我們要有針對性地制定改進(jìn)計(jì)劃,明確自己的目標(biāo)和行動(dòng)方案。這需要我們對自己進(jìn)行全面的分析和思考,找到自己可以改進(jìn)的方面,并確定相關(guān)的措施和方法。我通過分析自己的情況,發(fā)現(xiàn)在工作中需要更加注重細(xì)節(jié),同時(shí)也需要提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。因此,我制定了加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)的計(jì)劃,并積極參與相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以此來推動(dòng)自己的進(jìn)步和成長。

第四段:付諸實(shí)踐與反思

學(xué)先進(jìn)個(gè)人找差距不僅僅是一個(gè)理論層面的工作,更需要我們將所學(xué)所思付諸實(shí)踐,并及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。在工作中,我盡量將學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)和知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的做法。與此同時(shí),我也通過反思和總結(jié),對自己所做的工作進(jìn)行評估和提高。這一過程需要我們保持對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求和不斷自我激勵(lì)的精神,以此來持續(xù)改進(jìn)自己的工作水平。

第五段:持續(xù)進(jìn)步與學(xué)習(xí)

學(xué)先進(jìn)個(gè)人找差距是一項(xiàng)長期的工作,也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。通過反復(fù)地進(jìn)行找差距、改進(jìn)和總結(jié),我們可以不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該保持對學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)進(jìn)取的精神,不斷充實(shí)自己,并與先進(jìn)個(gè)人保持密切的溝通與交流,以此來推動(dòng)自己的專業(yè)成長和事業(yè)發(fā)展。

總結(jié):

學(xué)先進(jìn)個(gè)人找差距是一項(xiàng)需要我們認(rèn)真對待的重要任務(wù)。通過這一過程,我們可以更好地認(rèn)識自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向。在實(shí)踐中,我們需要將所學(xué)所思付諸實(shí)踐,并進(jìn)行及時(shí)的反思和總結(jié)。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能更好地適應(yīng)工作的變化和發(fā)展,并取得更好的成績和成就。因此,學(xué)先進(jìn)個(gè)人找差距需要我們保持對學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)進(jìn)取的精神,以此來不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇二

我校一行40余人在丁校長和賈主任的帶領(lǐng)下到山東省聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)實(shí)地考察,觀摩學(xué)習(xí)。通過參觀校園、觀摩晚自習(xí),升旗儀式,課間操,聆聽報(bào)告、與杜郎口師生交流,以及深入課堂聽課等方式,我對杜郎口中學(xué)有了整體的認(rèn)識,我了解了杜郎口中學(xué)的校園文化建設(shè),班級文化建設(shè),課堂教學(xué)構(gòu)建……心中對該校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的付出和學(xué)生們精彩的展示產(chǎn)生了許多的感悟。要發(fā)展就要有特色,要發(fā)展就要有創(chuàng)新,要發(fā)展就要有改革,要發(fā)展就要不怕吃苦……我們要學(xué)先進(jìn),找差距,抓落實(shí),促發(fā)展。

首先學(xué)習(xí)一種信念:千方百計(jì)地把教學(xué)質(zhì)量搞上去。杜郎口中學(xué)的師生不爭論什么素質(zhì)教育、應(yīng)試教育,但他們堅(jiān)信:教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,辦學(xué)特色是學(xué)校的風(fēng)景線。一切以教學(xué)質(zhì)量為中心,一切為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。正是這種信念促使他們狠抓教學(xué)質(zhì)量,才有了今天的成功。我們學(xué)校有和杜郎口中學(xué)相似的局勢,那就是只有通過教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量才有出路,才能生存,否則只有死路一條。因此當(dāng)務(wù)之急就是在我校師生中形成這樣的生存意識—一切為教學(xué)質(zhì)量而奮斗。

其次學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)和民主開放的課堂。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)展示自我的舞臺,讓學(xué)生真正成為自立,自主學(xué)習(xí),自主管理的人。特點(diǎn):一是自主合作學(xué)習(xí),給學(xué)生極強(qiáng)的成功欲。二是學(xué)生管理中的"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒"落實(shí)的很到位,整齊劃一的課間操隊(duì)形,響亮的口號,給我們留下了深刻的印象,尤其是課間操班會,充分展現(xiàn)了德育的"小、快、靈"的特色。三是注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。四是注重對學(xué)生展示能力的培養(yǎng)。

1、學(xué)生真正動(dòng)起來,真正參加到教師的課堂教學(xué)中去。我認(rèn)為,做到這一點(diǎn)很不容易,第一、教師必須要分工明確,目標(biāo)明確,指導(dǎo)到位。第二、學(xué)生要有深厚扎實(shí)地基礎(chǔ)知識。因?yàn)閷W(xué)生要進(jìn)行充分合作交流,需要充實(shí)的內(nèi)容,扎實(shí)的知識,沒有這一點(diǎn)是做不到的。第三、良好的合作交流習(xí)慣的養(yǎng)成。他們兵教兵;兵練兵;兵強(qiáng)兵。正是說明這一點(diǎn)??梢?,老師深研教學(xué)相關(guān)資料的重要性;預(yù)習(xí)的重要性;習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。杜朗口中學(xué)的教師和學(xué)生實(shí)際上都做到這一點(diǎn)。而我們課堂呢?有時(shí)正是缺少以上這些問題,所以,課堂活不起來,效率低下。

3、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。杜朗口中學(xué)的課堂之所以"亂"而有序,這與他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。這主要表現(xiàn)在:良好的自學(xué)習(xí)慣;良好的合作探究習(xí)慣;主動(dòng)參與教學(xué)的習(xí)慣;積極展示自我的習(xí)慣;嚴(yán)格自我約束的習(xí)慣;相互激進(jìn)的習(xí)慣等。例如課上積極回答問題時(shí),一般不需要老師叫,而是,主動(dòng)的爭搶的回答問題;同時(shí),別人回答時(shí),其他人在積極準(zhǔn)備搶答或是在思考答題(對還錯(cuò)),或是正在研討問題。整個(gè)課堂沒有一個(gè)"閑人".而我們的學(xué)生正是缺乏這樣好的習(xí)慣,上課回答問題不積極,或根本不愿意回答問題,老師啟而不發(fā),雙邊活動(dòng)尷尬。其后果,學(xué)生厭學(xué),老師疲憊。

4、教師的主導(dǎo)作用得到充分發(fā)揮。整個(gè)課堂,相對學(xué)生來講,老師的話語很"少".因?yàn)椋谡故具^程中,老師只是在點(diǎn)撥、引導(dǎo)、指導(dǎo)、拓展、表揚(yáng)、激勵(lì)。但是,點(diǎn)撥中銜接了知識,引導(dǎo)中開發(fā)了學(xué)生智力,指導(dǎo)中學(xué)生認(rèn)識真理,表揚(yáng)激勵(lì)中激發(fā)學(xué)生的斗志,增強(qiáng)了學(xué)生的興趣,拉近了師生之間的距離。同時(shí),更達(dá)到了師生的共進(jìn),真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長。但是,老師要做到這一點(diǎn),不容易,這需要老師精心的備課,鉆研教材,深研學(xué)生。只有這樣,課上運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手。游刃有余。這一切非常值得我們學(xué)習(xí)。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇三

我校開展“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育以來,全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育中,在這次教育活動(dòng)中,我觀看了“學(xué)先進(jìn)、找差距”專題片,集中學(xué)習(xí)了焦裕祿精神,進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識到解放思想是教育發(fā)展的動(dòng)力源泉,認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚教育合力的必然要求。

活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,深刻領(lǐng)會搞好理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我教育。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,加強(qiáng)理論武裝,改造主觀世界,努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺行動(dòng)和實(shí)際能力的含義,不斷反思工作中的差距。我們應(yīng)為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)?!迸c“學(xué)先進(jìn)、找差距”結(jié)合起來,這次“學(xué)先進(jìn)、找差距”的學(xué)習(xí)熱潮,通過學(xué)習(xí),確實(shí)使我開闊了眼界,增長了見識,學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會很深。

在學(xué)習(xí)焦裕祿事跡材料后,我結(jié)合自身實(shí)際和本職崗位談以下幾點(diǎn)體會。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:

一是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。

二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。

三是學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、克服困難,踏實(shí)認(rèn)真干好本職工作的勁頭。

在學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡后,我更堅(jiān)定了自己全心全意為人民服務(wù)的信念。在以后的工作中,我將恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上做好工作,勤勤懇懇、任勞任怨,主動(dòng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,努力加班加點(diǎn)完成好上級領(lǐng)導(dǎo)賦予的任務(wù)。對于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的同時(shí),要積極主動(dòng)幫助身邊同事,為他們也出一份力。

通過觀看學(xué)習(xí)“學(xué)先進(jìn)、找差距”專題片,使我在感性上有了新認(rèn)識,在理性上有了新提高?!八街⒖梢怨ビ瘛?。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),查找差距,愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學(xué)校教學(xué)的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感,結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn),在解放思想中統(tǒng)一思想,在破解難題中統(tǒng)一思想,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作:

一、學(xué)習(xí)上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。工作離不開學(xué)習(xí),一旦對學(xué)習(xí)不夠重視,工作就會不扎實(shí),因此必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,在思想上擺正理論學(xué)習(xí)的位置,對待學(xué)習(xí)內(nèi)容要做到廣泛了解,深入思考,把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)精髓。另外一定要保持一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力,只有這樣,才能切實(shí)推動(dòng)本職工作,促進(jìn)趕超。

二、作風(fēng)上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。做好本職工作,開拓工作新局面,必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。面對當(dāng)前依然嚴(yán)峻的督查形勢和亟需解決的存在問題,作為一個(gè)督查基層人員必須真抓實(shí)干,以飽滿的熱情投入到工作中去,把責(zé)任意識和爭先意識落實(shí)體現(xiàn)在崗位上,嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排督查工作,切實(shí)保證切實(shí)工作的務(wù)實(shí)性,有效性。

三、思想上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。優(yōu)化的思想觀念,發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,提高行動(dòng)的科學(xué)高效性,學(xué)會創(chuàng)新理念,發(fā)散思維,學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)實(shí)現(xiàn)趕超。

總而言之,通過本次集中學(xué)習(xí)活動(dòng),面對眾多先進(jìn)目標(biāo),要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),深刻認(rèn)識自身差距,努力提高自身綜合素質(zhì),做好本職工作,同時(shí)為促進(jìn)趕超實(shí)現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育和學(xué)習(xí)焦裕祿精神,深入學(xué)習(xí)踐行忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。我們是教育工作者,肩負(fù)著祖國的重任,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神,并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,忠誠人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,樹立科學(xué)的態(tài)度,提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn),為開創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇四

班組作為一個(gè)重要的生產(chǎn)單位,其組織和管理水平的高低直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)效率和質(zhì)量。近些年來,隨著科技的進(jìn)步和生產(chǎn)方式的改變,班組學(xué)作為一門關(guān)注班組協(xié)同和高效工作的學(xué)科逐漸興起。為了進(jìn)一步提高班組的管理水平,我們班組在最近參加了一次有關(guān)班組學(xué)先進(jìn)找差距的培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中,我深深地體會到了先進(jìn)管理的重要性,并對自己的不足有了更深刻的認(rèn)識。

首先,在培訓(xùn)班上,我們學(xué)習(xí)到了先進(jìn)管理的核心理念。班組作為一個(gè)整體,其成員之間的合作和協(xié)調(diào)十分重要,而先進(jìn)管理正是幫助班組實(shí)現(xiàn)高效協(xié)同和順暢溝通的一種管理方式。通過設(shè)置明確的目標(biāo),建立有效的激勵(lì)機(jī)制以及進(jìn)行及時(shí)的信息共享,班組成員可以在工作中更加順暢地協(xié)同工作,提高工作效率。

其次,在實(shí)踐中,我們深入了解了班組的優(yōu)勢和不足之處。在先進(jìn)管理的過程中,班組的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在員工的積極性、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神等方面。然而,我們也發(fā)現(xiàn)了自己在組織協(xié)調(diào)和溝通方面的不足之處。有時(shí)候,由于信息傳遞不暢、目標(biāo)不明確等原因,工作中出現(xiàn)了協(xié)同不力的情況,導(dǎo)致了工作效率的下降。因此,我們需要更加注重溝通和協(xié)調(diào),建立有效的交流渠道,使班組成員之間能夠更好地協(xié)同工作。

另外,在培訓(xùn)班中,我們還學(xué)習(xí)到了先進(jìn)管理在解決問題和改進(jìn)工作中的重要性。通過先進(jìn)管理的方法,班組能夠及時(shí)察覺出工作中存在的問題,并及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)。我們意識到,只有主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,才能夠不斷提高工作水平和質(zhì)量,使班組更具競爭力。因此,我們將把先進(jìn)管理的理念融入到日常工作中,注重問題的分析和解決,不斷改進(jìn)和提高工作質(zhì)量。

最后,在這次培訓(xùn)中,我也意識到了自身的不足之處。作為班組的一員,我明白自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升,才能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作的挑戰(zhàn)。通過與其他班組成員的交流和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在溝通協(xié)調(diào)方面還需提高,需要更加主動(dòng)地與他人溝通,并及時(shí)了解信息,以便更好地協(xié)同工作。此外,培訓(xùn)班還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我會更加注重與他人的合作,加強(qiáng)互動(dòng)和相互學(xué)習(xí),以提高班組的整體效能。

綜上所述,參加“班組學(xué)先進(jìn)找差距”培訓(xùn)班給了我很多啟發(fā)和思考。通過對先進(jìn)管理理念的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我進(jìn)一步認(rèn)識到了班組管理的重要性,并明確了自己在溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作方面的不足之處。我將把這些理念和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常工作中,不斷提高自己的管理水平,為班組的高效運(yùn)作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我鼓勵(lì)其他班組成員也參加類似的培訓(xùn),共同提高班組的管理水平和工作效率,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇五

“學(xué)先進(jìn)、找差距、做貢獻(xiàn)、建小康”

——剖析材料

聽了分公司的動(dòng)員報(bào)告,我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動(dòng)的重要意義,下面是我在工作中找到的不足之處:

1、學(xué)習(xí)不夠研究問題不深。做為一名普通職工應(yīng)該時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)但我在自己底子較薄的情況下還沒能加強(qiáng)學(xué)習(xí)平時(shí)工作欠思考較懶惰沒能對問題扎下心仔細(xì)分析和研究使工作停留在表面沒有深度。因此多看書多學(xué)習(xí)是我今后應(yīng)加強(qiáng)的方面。要經(jīng)常讀書了解政治了解與工作相關(guān)的知識不斷充實(shí)進(jìn)而提高自己。

2、做事缺少方法直來直去效果差。這是能力的欠缺但更是主觀因素。如果能多學(xué)、多看多總結(jié)、多思考可能就避免了一些說話不當(dāng)產(chǎn)生的負(fù)面后果。通過培訓(xùn)我雖然學(xué)到了處人處事的方法但仍需我在實(shí)踐中去鍛煉通過思考來逐漸提高這需要一個(gè)過程但我相信通過自己的努力一定會有進(jìn)步。

能考慮工作的全局致使工作受阻進(jìn)展緩慢??傄宰约耗芰Σ粔?yàn)榻杩冢瑸樽霾缓霉ぷ髡医杩冢孕判牟蛔恪?/p>

以上是我對這次“學(xué)先進(jìn)、找差距、做貢獻(xiàn)、建小康”主題活動(dòng)的心得。

范文一:

自6月6日開始,濮陽市上下開展學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超集中學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)濮陽書記段喜中5月16日在濮陽擴(kuò)大會上的講話,以及濮陽市黨政考察團(tuán)赴豫魯蘇7市考察綜合報(bào)道、評論和四個(gè)專題片。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的組織下,集中學(xué)習(xí)并觀看了相關(guān)材料,大家結(jié)合工作實(shí)際踴躍發(fā)言,展開了熱烈深入的討論。大家表示,通過這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了差距,查找了不足,明確了趕超目標(biāo)。我也感觸頗深。

通過這次學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識到了自己的不足,和與同事之間的差距。在以后的工作中要敢于正視問題、敢于承認(rèn)差距,這是不斷進(jìn)步的前提。直面差距,需要的是一種勇氣,涵養(yǎng)的是一種境界,展示的是一種追求,也是持續(xù)發(fā)展的希望之所在。找準(zhǔn)差距,就需要選擇合適的比較對象,要敢于和別人論高下,敢于同先進(jìn)比高低,以此來發(fā)現(xiàn)差距,修正自身的定位,確立趕超的目標(biāo),端正前進(jìn)的方向。

當(dāng)看到自我滿足這個(gè)詞,我心中受到很大觸動(dòng):從教二十幾年來,我也明白當(dāng)一名好老師不能永遠(yuǎn)停留在教書匠的層次。但出于比上不足、比下有余的自我滿足心態(tài),以平時(shí)備課上課批改作業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生為托辭,雖也做過努力,但從未靜下心來反省自我,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以致從教十年來,教材掂來掂去,爛熟于胸,教學(xué)也認(rèn)真負(fù)責(zé),可自己的工作毫無建樹。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,自已的思想是多么的狹隘,固步自封是多么的可笑。與那些教育大師和身邊的名師比起來,自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度,決定了自已進(jìn)步的尺度,我要以這次學(xué)先進(jìn),找差距促趕超教育活動(dòng)為起點(diǎn),不斷解放思想,多反省,找差距,多學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,修養(yǎng)自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不保守,不藏私心,共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。提高自身教學(xué)水平,在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常總結(jié),努力提高,不斷學(xué)習(xí)名家的知識。

俗話說得好,有差距并不可怕,對于強(qiáng)者來說差距就是發(fā)展空間,也是發(fā)展機(jī)遇所在,落后和先進(jìn)是相對而言的,也是發(fā)展中的常態(tài),落后可以變先進(jìn),先進(jìn)也會變落后。以后要不斷地提升自己,找準(zhǔn)目標(biāo),趕超先進(jìn),縮小差距。只要我不氣餒,不懈怠,埋頭苦干,孜孜以求,在今后的教育工作中一定能取得更大的成績,為濮陽的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

范文二:

無限激情,濮陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得巨大成就。那么是否就有資本沾沾自喜,小進(jìn)則滿、固步自封呢?答案肯定是否定的。有幾個(gè)事實(shí)清醒地告訴我們:從經(jīng)濟(jì)總量上看濮陽仍處在全省第三方陣;與周邊部分先進(jìn)地區(qū)比我們發(fā)展速度滯后,過去一些我們看不上眼的貧困縣現(xiàn)在人家看不起我們了,與同等條件的縣比較差距也在拉大;濮水河的水依然臭氣熏天,高層辦公樓、寫字樓還很少,地標(biāo)性建筑幾乎沒有;各縣區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)在建項(xiàng)目多、污染型企業(yè)多、產(chǎn)能落后的多,等等。建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽真可謂路漫漫其修遠(yuǎn)兮、 革命尚未成功,同志仍需努力。在這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,專心研讀,汲取先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)一步解放思想,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力;進(jìn)一步打破常規(guī),推動(dòng)工作;進(jìn)一步攻克難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越。

全市趕超發(fā)展,我們黨史工作者能夠做什么?作為身處濮陽趕超發(fā)展大潮中的一名參與者、實(shí)踐者、記錄者,要充分認(rèn)識自己所扮演角色的重要性,充分認(rèn)識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。黨史部門雖然不在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,但也決不是可有可無的單位,黨史工作在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中能夠發(fā)揮自己獨(dú)特的作用。我們黨史工作者要以這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)為新的起點(diǎn),提升黨史研究的水平,進(jìn)而提升黨史工作科學(xué)化水平,力爭在實(shí)現(xiàn)濮陽趕超發(fā)展的偉大實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。第一,切實(shí)解決思想觀念問題,樹立開放的心態(tài),培育開闊的眼界。海不辭水,故能成其大;山不辭土,故能成其高。我們要找準(zhǔn)定位,始終保持清醒頭腦和奮發(fā)有為的'精神狀態(tài),充分認(rèn)識到黨史學(xué)科的相對封閉狀態(tài),養(yǎng)成開放的學(xué)術(shù)心態(tài),虛心向其他學(xué)科學(xué)習(xí),自覺借鑒一切有益的理論和方法,創(chuàng)新黨史研究的思路和方法,將黨史研究推向新的水平和境界。既要立足黨史看黨史,又要跳出黨史看黨史。只有跳出來,才能以更客觀的態(tài)度總結(jié)歷史,揭示歷史發(fā)展規(guī)律。第二,弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、學(xué)以致用的作風(fēng),切實(shí)提高黨史研究圍繞中心、服務(wù)大局的能力。各項(xiàng)黨史工作均圍繞實(shí)現(xiàn)資政育人這一根本任務(wù)來開展,繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)史學(xué)的追求真理、經(jīng)世致用精神,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,擴(kuò)展研究視野、提高思維能力,拓展研究的領(lǐng)域和方面,經(jīng)過持之以恒的努力,使黨史研究更加緊密圍繞大局需要,為濮陽趕超發(fā)展提供更有針對性、更有實(shí)效性的服務(wù),發(fā)揮獨(dú)特的重要作用。第三,提高工作標(biāo)準(zhǔn),提升黨史研究水平。始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)推入黨史工作,從每一項(xiàng)工作干起,每一件事情做起,不斷提升黨史工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新水平。不斷推出一批批更有時(shí)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的黨史研究成果,增強(qiáng)黨史成果的說服力、吸引力。既出科學(xué)性、學(xué)術(shù)性強(qiáng)的黨史學(xué)術(shù)精品,也要推出一批大眾化的普及讀物,增強(qiáng)可讀性,擴(kuò)大讀者群,讓更多的人能看進(jìn)去、讀的有味道,放大黨史工作的影響力。

身上表現(xiàn)的淋漓盡致。

二、在他身上,我學(xué)到了無私奉獻(xiàn)。馬俊欣在面對工作時(shí),從不因?yàn)樽砸咽菤埣踩嗣嫔俟ぷ骰虿还ぷ鳎喾此日H诉€要加倍努力的去工作,去發(fā)光發(fā)熱,去奉獻(xiàn)自我。當(dāng)我看到他每每忍著病痛給加班給同志們修改文章時(shí),我的眼濕了,這是個(gè)什么樣的人啊?一個(gè)比鋼鐵還有堅(jiān)強(qiáng)的人!正應(yīng)了生命憑骨骼而挺立,人類因精神而偉大;有限的生命會因時(shí)而逝,高尚的精神卻能超越時(shí)代而永生。無私奉獻(xiàn)精神是人類社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是人類最純潔最崇高最偉大的精神,更是共產(chǎn)黨人理想信念與行動(dòng)的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻取得勝利的力量源泉,是共產(chǎn)黨人永恒不變的政治本色。

動(dòng)。我們也應(yīng)該懂得,成功沒有捷徑,只要我們比別人多做一點(diǎn),工作認(rèn)真一點(diǎn),用心誠懇一點(diǎn),成功的可能就會離我們更近一點(diǎn)。

四、在他身上,我學(xué)到了為民服務(wù)。每當(dāng)想到他拖著病身下鄉(xiāng)為百姓排憂解難,我的眼又濕了。一個(gè)人能時(shí)時(shí)把百姓的利益放在每一位,哪怕頂著再大的困難都不放棄,這是多么偉大的情操?。∷路鹁突沓闪嘶罾卒h,給我們重現(xiàn)了 “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的”這樣的精神。我想用一句話來形容他:你是一滴水,你滋潤了每一寸土地;你是一線陽光,你照亮了那分黑暗;你是一顆糧食,你哺育了有用的生命;你是一顆螺絲釘,你堅(jiān)守著你生活的崗位!

愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、清正廉潔、無私奉獻(xiàn),用心想事、用心謀事、用心干事等等,這些詞匯都不足以來形容你,在你身上處處透著人性的光芒,時(shí)時(shí)、處處都是我學(xué)習(xí)的榜樣,你就是新時(shí)期我們檢察系統(tǒng)里最可愛的人!

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求黨員干部對照"理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)"四面鏡子,深入查找自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,從差距中增添動(dòng)力,修正自己。近一階段,通過多種形式對焦裕祿的先進(jìn)事跡進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),觀看了電影《焦裕祿》,學(xué)習(xí)了焦裕祿親自起草的《干部十不準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)了1966年人民日報(bào)刊登的穆青等三名記者所寫的長篇紀(jì)實(shí)報(bào)道《書記好榜樣——焦裕祿》及之后在焦裕祿去世26周年、30周年的90年代記者再訪蘭考所寫的報(bào)道《人民呼喚焦裕祿》和《焦裕祿精神常青》等文章。感覺解動(dòng)很大,與焦書記相比自己還有很大差距。

一是與焦書記"心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己"的公樸情懷相比較還有差距。在干部生病時(shí)焦書記用手頂著肝區(qū)的疼痛前去探望;大雪擁門時(shí),他想到的是在第一時(shí)間到群眾中去,和他們同甘共苦,想到的是有無斷炊戶、不能凍壞一頭牲口、隔在風(fēng)雪途中的運(yùn)輸隊(duì)伍......一件件、一樁樁,反映出焦書記群眾利益無小事、親民愛民的工作作風(fēng)。

二是與焦書記"吃別人嚼過的饃沒味道"的科學(xué)求實(shí)精神相比較還有差距。焦書記不愿意做在辦公室里依靠別人的匯報(bào)來進(jìn)行工作,而是在風(fēng)沙最大、雨最大,災(zāi)害肆虐的時(shí)候,親自到第一現(xiàn)場去查找風(fēng)口、繪制排澇泄洪的地圖,為治理蘭考"三害"掌握詳細(xì)的一手資料。

三是與焦書記"坐在破椅子上也能革命"的艱苦奮斗精神相比較還有差距。焦書記不搞面子工程、不搞形象工程、不搞特殊化,他認(rèn)為富麗堂皇的事,不但不能做,就是想也很危險(xiǎn)。

四是與焦書記"活著沒有治好沙丘,死了也要看你們把沙丘治好"的執(zhí)著精神相比較還有差距。蘭考人民正是在焦書記這種精神的感召與鼓舞下,戰(zhàn)勝了飛沙地、老洼窩、鹽堿灘,把蘭考大地建設(shè)成了溝渠縱橫、桐花飄香的綠洲。

五是與焦書記敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心相比較還有差距。針對基層干部因營養(yǎng)不良,多人患浮腫病甚至死亡的狀況,焦書記從實(shí)際出發(fā),冒著犯組織錯(cuò)誤的危險(xiǎn),動(dòng)用職工福利費(fèi)、單位辦公費(fèi)調(diào)高價(jià)糧,為工作最累、條件最苦、長期缺油少糧的基層干部每人補(bǔ)貼50斤糧食,并要求班子成員帶頭不分一斤糧油。面對的調(diào)查,焦書記,勇?lián)?zé)任,磊落坦蕩。

學(xué)先進(jìn),找差距,最終是為了促進(jìn)步,結(jié)合政協(xié)工作下一步我要在以下幾個(gè)方面下功夫。

一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí),在細(xì)讀、深學(xué)上下功夫。抓好十八屆三中會會精神、

習(xí)近平總書記系列講話

、先進(jìn)人物事跡及其它規(guī)定篇目的學(xué)習(xí),要帶著真誠學(xué)、帶著目標(biāo)學(xué),解及靈魂學(xué)。

二是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在提質(zhì)、增效上下功夫。井無壓力不出油、人無壓力輕飄飄。教育

實(shí)踐活動(dòng)緊扣為民務(wù)實(shí)清廉這一主題,按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求,要求黨員干部聚焦反對"四風(fēng)"轉(zhuǎn)變作風(fēng),標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán),形成了一種高壓態(tài)勢,我們要變壓力為動(dòng)力,從嚴(yán)要求自己,答好切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作效能這張考卷。

三是加強(qiáng)調(diào)研視察,在探求就里、建有用之言上下功夫。履行好政協(xié)的三大職能,離不開調(diào)研視察,只有沉下身子多下基層,多與群眾接觸,多與實(shí)際問題接觸,聽取真言、探明實(shí)情,才能有理有據(jù)、找準(zhǔn)問題,提出切實(shí)可行的意見建議,切忌"聽風(fēng)就是雨",大而化之。

四是強(qiáng)化服務(wù)管理,在聯(lián)絡(luò)委員、匯聚力量上下功夫。2016學(xué)先進(jìn)找差距心得心得體會1000字3篇2016學(xué)先進(jìn)找差距心得心得體會1000字3篇。做好落實(shí)"主席聯(lián)系、聯(lián)系委員、委員聯(lián)系群眾"的 "系"工作制度的聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作。進(jìn)一步修改完善縣政協(xié)《關(guān)于做好政協(xié)委員經(jīng)常性管理服務(wù)工作的實(shí)施辦法》等相關(guān)制度,在制度的引導(dǎo)下為委員規(guī)范服務(wù)、約束委員更好履職,形成政協(xié)整體工作合力,發(fā)揮好政治協(xié)商、參政議政、民主協(xié)商職能,服務(wù)好全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。

在十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí),關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要"既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)"。3月17日至18日,在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出:教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。為貫徹落實(shí)好習(xí)兩次講話精神,4月1日起,市城-管局組織開展了"以'三嚴(yán)三實(shí)'為標(biāo)尺增強(qiáng)九種意識 提升城市治理水平的教育活動(dòng)"。結(jié)合活動(dòng)的開展,我?guī)ьI(lǐng)黨員干部集中學(xué)習(xí)了關(guān)于"三嚴(yán)三實(shí)"的講話精神、在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話精神,組織黨員干部收看了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡?,F(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)體會匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)體會

通過近一階段的學(xué)習(xí),特別是對焦裕祿同志事跡的學(xué)習(xí),讓我深刻體會到,一個(gè)人的地位不用太高,一個(gè)人的貢獻(xiàn)可以不大,一個(gè)人工作的時(shí)間也能夠不長,只要此人實(shí)實(shí)在在為人民做事,人民就永久不會忘記他。焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間里,幾近走遍了蘭考的每寸土地;他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子;有汽車,他卻始終騎自行車;天下大雨,他冒雨勘察內(nèi)澇情況,爭獲得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他竟然把坐騎抵出一個(gè)窟窿......,焦裕祿即便沒有做什么震天動(dòng)地的事情,僅僅憑這類精神就夠了,正是這類精神改變蘭考人面對三害的態(tài)度,正是這類精神鼓勵(lì)著蘭考人把貧困的蘭考建設(shè)成了夢想中的蘭考。焦裕祿同志心中裝著全體人民的公仆情懷,凡事探求就里的求實(shí)作風(fēng),敢教日月?lián)Q新天的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、"任何時(shí)候都不搞特殊化"的道德情操,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),更應(yīng)該引起我們的反思。焦裕祿精神與"三嚴(yán)三實(shí)"的要求高度統(tǒng)一,就在于自我要求的嚴(yán)與實(shí),是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑,是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴(yán)與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵,在教育實(shí)踐活動(dòng)中以"三嚴(yán)三實(shí)"弘揚(yáng)焦裕祿精神,方能深學(xué)、細(xì)照、篤行,煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

二、個(gè)人存在的差距

通過學(xué)習(xí)先進(jìn),對照"三嚴(yán)三實(shí)"和"九種意識",我對自己在工作作風(fēng)方面存在的問題進(jìn)行了梳理和剖析。

1、理論-功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。學(xué)習(xí)的自覺性不高,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是"軟指標(biāo)",可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

2、求真務(wù)實(shí)的精神不夠。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,影響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層不夠,致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然也經(jīng)常下一線,但不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到"從群眾中來,到群眾中去",沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。

4、工作標(biāo)準(zhǔn)沒有做到精益求精。2016,此鏈接!。處理問題有時(shí)還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、努力方向

今年是園林綠化事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年,如何圓滿完成省下達(dá)的園林綠化提升行動(dòng)任務(wù),如何組織謀劃創(chuàng)建國家園林城市工作,如何創(chuàng)新思路有效推動(dòng)綠化大行動(dòng)、綠道建設(shè)工作,都是我目前面臨的重要課題。我將以此次開展的群眾路線教育活動(dòng)、踐行"三嚴(yán)三實(shí)"活動(dòng),學(xué)先進(jìn)活動(dòng)為契機(jī),著力提升自己為民、務(wù)實(shí)、清廉意識,提高自己的綜合素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,努力做到以下幾點(diǎn):

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。今年我市園林綠化工作中的一件大事就是創(chuàng)建國家園林城市,國家園林城市評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收程序及如何組織謀劃,都是我要認(rèn)真學(xué)習(xí)的東西。另外園林事業(yè)的不斷發(fā)展,也給城市綠化建設(shè)與管理帶來新的問題,只有不斷汲取新的知識,提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,才能有效解決發(fā)展中帶來的新問題。

2、減少應(yīng)酬,凈化"三圈"。務(wù)必要嚴(yán)以律己,慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為單位一把手,要率先垂范、以身作則,在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率,自覺凈化"生活圈、社交圈、娛樂圈",積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí),加強(qiáng)對親屬的監(jiān)管,申明底線和劃清界線,堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去。

3、摒除雜念,修身務(wù)實(shí)。嚴(yán)以修身,始終保持頭腦清醒,清廉自守,弘揚(yáng)正氣,抵制歪風(fēng),坦坦蕩蕩做事,堂堂正正做人,清清白白為官,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會,了解群眾疾苦,體會百姓不易,消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理,做到腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。

4、創(chuàng)新思路,提高效能。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市園林綠化事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

5、經(jīng)常反思,自我加壓。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。我將按照"學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果"的思想,在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)的理論水平的根基,在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平,努力在理性思想中提高判斷問題、籌劃和落實(shí)工作的能力素質(zhì),在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效,努力成為知識型、謀劃型、務(wù)實(shí)型、開拓型的復(fù)合型干部。

在校領(lǐng)導(dǎo)組織下,12月8日我們各科室負(fù)責(zé)人一同來到分宜一小參觀學(xué)習(xí)。整個(gè)活動(dòng)安排得既緊張又和諧,雖然勞累但收獲頗豐。參觀分宜一小德育示范基地讓我感受到了分宜一小具有前瞻的辦學(xué)理念。

學(xué)校對孤兒教育和基地教育高看一眼、厚看一分,要求每位基地教師自覺擔(dān)當(dāng)起"準(zhǔn)親人"的角色,通過多種措施給孤兒營造"家"的氛圍,潛移默化,不斷熏陶,讓孤兒不孤,快樂成長,同時(shí),圍繞"四個(gè)目的"開展了一系列活動(dòng),補(bǔ)充課堂教學(xué),培養(yǎng)綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展,讓教育基地成為思想道德建設(shè)的重要陣地、人才培育的愛心搖籃。"六動(dòng)"包括動(dòng)手打桌上足球、動(dòng)手下棋、動(dòng)手績紗、動(dòng)手手工制作、在操場上大家動(dòng)起來玩游戲和在菜園里動(dòng)手干農(nóng)家活,促進(jìn)動(dòng)腦、動(dòng)口,鍛煉動(dòng)手能力、組織能力和創(chuàng)新能力,在玩中學(xué),在玩中樂,在玩中增強(qiáng)身體素質(zhì),開闊視野,開闊思路。學(xué)校的精細(xì)化管理、校園的現(xiàn)代化的人文氣息,以及師生們表現(xiàn)出來的朝氣與活力和諧與健康都讓人嘆服和感動(dòng)。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。分宜一行,使我親眼目睹了全國一流學(xué)校的風(fēng)貌,親耳聆聽了名校長的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)悟了科學(xué)化、精細(xì)化、人文化管理的精髓內(nèi)涵,感受頗深,不虛此行。

在今后的工作中,我將以這次考察學(xué)習(xí)為契機(jī),自覺學(xué)習(xí)名校先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極為學(xué)校教學(xué)工作出謀劃策,當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,全力為學(xué)校教師提供了優(yōu)質(zhì)教務(wù)服務(wù)平臺;立足本校實(shí)際,把教務(wù)處工作做好做實(shí)。教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理、課程實(shí)施、教育評價(jià)的重要組成部分,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,堅(jiān)持以"科學(xué)管理、事事求實(shí)、細(xì)致入微"的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作。

1、常規(guī)檢查落到實(shí)處

每月不定期對教師教案抽查一次,將抽查的結(jié)果記錄在案;若發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)整改。要求教師上課前,每課時(shí)必須有一個(gè)獨(dú)立完整的教案,作為上課的依據(jù)。無教案不能上課;每個(gè)教案都要求提前一周備課 ,書寫工整規(guī)范、內(nèi)容完整。教后反思:記載課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),如:如何科學(xué)地傳授基礎(chǔ)知識;如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;如何增強(qiáng)教學(xué)的思想性;如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、表達(dá)能力;如何指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法;如何提高課堂效率,減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)等。

2、加大課堂教學(xué)秩序督查力度。

教務(wù)處主任組成的聽課小組隨時(shí)不定期不打招呼聽任何一位老師的課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對相關(guān)老師進(jìn)行反饋,促其糾正,此舉促使每位教師認(rèn)真對待每堂課。杜絕部分教師上課遲到、早退、拖堂、不備課上課等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

3、端正考風(fēng)

學(xué)校的單元測試及期末考試都要做到端正考風(fēng),以達(dá)到優(yōu)化教風(fēng)、純潔師風(fēng)、端正學(xué)風(fēng),全面提高教育質(zhì)量。加大期中期末考試巡查力度。號召所有同學(xué)在考試中自覺遵守考場紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種作弊行為,用真實(shí)成績證明自己的實(shí)力。樹立"嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠信為人"的良好考風(fēng)。

總之,常規(guī)管理工作是一項(xiàng)長期的、艱巨的任務(wù),必須常抓不懈,常抓常新。教務(wù)處將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí)他人之長,發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,以此夯實(shí)基礎(chǔ),縮小差距,力爭盡快實(shí)現(xiàn)我校的規(guī)劃和目標(biāo)。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇六

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會范文 1

我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn),永不知足,永不停步的思想意識;我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍,點(diǎn)子多,辦法活的思維方式;我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。那我們的差距在哪里呢?昆山市是蘇州市的一個(gè)縣級市,人口不足我市的一半,20**年實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值***億元,是我市地方國內(nèi)生產(chǎn)總值的 1.3 倍;實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入***億元,是我市的 2.2 倍;完成進(jìn)出口總額***億美元,是我市的 16倍多。我們與先進(jìn)地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個(gè)數(shù)字上,最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進(jìn)取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

等方面工作的結(jié)果。成績是有目共暏的。但與先進(jìn)地區(qū)相比,我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟(jì)總量偏小,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不盡合理,企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低,人們的思想觀念還不夠解放,辦事效率不高。目前“非典”的災(zāi)害正向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域蔓延,已對餐飲、商業(yè)、交通和對外經(jīng)濟(jì)造成了不利影響。發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵,要真正解放思想,加快發(fā)展。

做到只要有利于推動(dòng)?xùn)|營發(fā)展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法,堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問題時(shí),就這個(gè)也不可能,那個(gè)也不能辦。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。結(jié)合我委的工作,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,我個(gè)人認(rèn)為,要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。針對我市經(jīng)濟(jì)總量偏小的問題。要強(qiáng)化招商引資工作,膨脹經(jīng)濟(jì)總量,突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。針對我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理的問題。要加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,通過科技創(chuàng)新,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。針對企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問題,要加大技改投入,通過技術(shù)進(jìn)步,改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。針對企業(yè)規(guī)模偏小的問題,要強(qiáng)化企業(yè)管理,推進(jìn)企業(yè)信息化,提升企業(yè)素質(zhì),鼓勵(lì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,做大做強(qiáng)企業(yè)。以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些淺見體會,有不妥的地方,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。謝謝大家!

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會范文 2

深的感到在他的身上值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)實(shí)在是太多了。劉_同志正是具備了這么多的可貴精神和優(yōu)良品質(zhì)才能在平凡的崗位上作出許多不平凡的業(yè)績。通過座談我決心從以下幾個(gè)方面向劉_同志學(xué)習(xí):

一、學(xué)習(xí)劉_同志對工作強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心

強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心是做好一切工作的前提。不論是從事什么職業(yè)和行業(yè),只有把工作當(dāng)作自己的一項(xiàng)事業(yè)來做,工作才會取得更大的進(jìn)展,自己的人生價(jià)值才能得到更大的體現(xiàn),才會贏的更多人的尊重。

劉_局長正是以其強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在平凡的煤監(jiān)崗位上做出了許多不平凡的事。是艱苦行業(yè),是高危行業(yè),沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心的人,沒有堅(jiān)定信念的人,沒有工作責(zé)任心的人,不可能踏踏實(shí)實(shí)的在這個(gè)崗位上工作下去,也無從談起取得什么成績。縱觀劉_同志的一生,是奮斗的一生,他投身系統(tǒng)工作 38 年,始終踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),為煤炭行業(yè)默默奉獻(xiàn),取得了一個(gè)有一個(gè)的良好業(yè)績,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。他也從一名煤礦普通技術(shù)員提升到礦長,再到煤礦監(jiān)察系統(tǒng)一名正處級監(jiān)察專員。他在煤炭行業(yè)中一路走來,處處擔(dān)任要職,這正是他強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心的體現(xiàn)和回報(bào)。

在實(shí)際工作中,他更是如此。他常說我們煤監(jiān)事業(yè)雖然辛苦,但工作是崇高的,我們的職責(zé)是國家賦予的,我們要做煤礦生產(chǎn)安全和煤礦工人生命安全的忠誠衛(wèi)士,這是我們的責(zé)任,我們是在做好事、做善事。我想正是他這種崇高信念支持了他--一名 58 歲將要退休的正處級領(lǐng)導(dǎo)拖著病體,身先士卒,奔波于各煤礦企業(yè)之間,不為艱險(xiǎn)深入到煤礦井下一線,為企業(yè)查找隱患,為如何保證安全生產(chǎn)出謀劃策,為保證地區(qū)經(jīng)濟(jì)安全穩(wěn)定發(fā)展默默奉獻(xiàn)。他以如此的事業(yè)心和責(zé)任心投入的煤監(jiān)工作中來,值得我們尊敬,更值得我們學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)劉_同志勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)工作的作風(fēng)

劉_同志身為我分局主管監(jiān)察的副局長、正處級監(jiān)察專員,沒有因?yàn)槲桓邫?quán)重和局里的領(lǐng)導(dǎo)事務(wù),而減少日常監(jiān)察具體工作。與此相反,只要是他在分局,總能看到他帶領(lǐng)監(jiān)察員乘車出發(fā)的身影。有時(shí)候他的時(shí)候,同志們都想讓他在分局休息,他卻不同意,而是讓我們坐到車?yán)锏那芭抛押笈抛v出讓他躺在上面,以減輕疼痛。他每次這樣拖著病體下礦都讓同志們感動(dòng)不已,而又執(zhí)拗不過他。

煤礦監(jiān)察工作一項(xiàng)重要內(nèi)容就是入井檢查隱患。煤礦井下環(huán)境是非常艱苦和危險(xiǎn)的,空氣混濁、噪音震耳發(fā)聵、檢查路線瞞珊難行,并且隨時(shí)都可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。每次到礦監(jiān)察時(shí),同志們也都極力不讓劉局下井,大家都知道井下的條件對他來說也是個(gè)極大的挑戰(zhàn),而他總是說不下井就看不到真實(shí)情況,既然來了就要檢查到位,多查出一條隱患就可能避免一次事故。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會范文 3

今年響應(yīng)市委市政府號召,我局把學(xué)習(xí)孫培杰同志先進(jìn)事跡、“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心,為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)?!迸c“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展。”結(jié)合起來,展開了“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”的學(xué)習(xí)熱潮,通過學(xué)習(xí),確實(shí)使我開闊了眼界,增長了見識,學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會很深?,F(xiàn)將本人這次學(xué)習(xí)心得體會報(bào)告如下:

談到“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”我首先想到的是這樣幾個(gè)句子。

第一句是魯迅先生的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路。”轉(zhuǎn)眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了,這三十年是不平凡的,十三億中國人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,腳踏實(shí)地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡,硬生生的走出了一條“有中國特色的社會主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實(shí)踐,因此,我們要想把家鄉(xiāng)日照建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是“學(xué)先進(jìn)、找差距、解放思想促發(fā)展”。

第二句是中國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧-小-平曾經(jīng)說過的“不管黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓”。在這里,我不想對它展開哲學(xué)意義上的寬泛討論,也不想長篇論述它對改革開放的巨大意義。只想借這句話,打一個(gè)比喻,黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想,而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說,我們“解放思想”應(yīng)該是有重點(diǎn)、有目標(biāo)的,而不是無的放矢。因此,我們“促發(fā)展”應(yīng)該、也必須圍繞“三農(nóng)”這個(gè)核心,去想、去做,只有這樣我們“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”才能更有效用,才能更結(jié)合日照發(fā)展的實(shí)際,才能更有助于實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第三句話是胡-錦-濤說過的“權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀”。中國在傳統(tǒng)上是一個(gè)“官本位”社會,“學(xué)而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財(cái)”等觀念根深蒂固。我們的父母官們,在“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”的時(shí)候,應(yīng)該樹立正確的權(quán)力觀,打破這些舊思想、舊觀念,不再熱衷于搞花架子,樹“政績工程”、“形象工程”,真正做到“為人民服務(wù)”。也只有這樣,我們才能廣闊言路、集思廣益,才能真正做到“從群眾中來,到群眾中去”,才能將“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”落到實(shí)處,才能通過全市人民的學(xué)先進(jìn)、找差距,推動(dòng)日照的更大發(fā)展。

第四句話是林則徐曾經(jīng)講過的“開眼看世界”。林則徐被稱為中國近代“開眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國的保守思想,了解外國情況,吸收新事物。過去十年,日照已經(jīng)取得了巨大的成就,當(dāng)然,我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展,而感到有點(diǎn)沾沾自喜。因此,我們需要“放眼看世界”,因?yàn)椋挥蟹叛劭词澜纭?,我們才能找到自己的?yōu)勢和不足,我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣,我們解放出來的思想才能更好的為“三農(nóng)”這個(gè)“核心”服務(wù)。

通過學(xué)習(xí),使我在感性上有了新認(rèn)識,在理性上有了新提高?!八街⒖梢怨ビ瘛?。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),查找差距,愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感,結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn),在解放思想中統(tǒng)一思想,在解決難題中統(tǒng)一思想,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作:

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。做好上級決策決議的傳達(dá)貫徹落實(shí)工作,努力把握文件的質(zhì)量。

二是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。樹立“不把工作做好就誓不罷休”的精神,在各項(xiàng)工作中繼續(xù)加快進(jìn)度,加快速度。

三是提高協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真思考各項(xiàng)工作,做細(xì)做全,不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,提高業(yè)務(wù)工作水平。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇七

如今,隨著全球化的不斷深入,先進(jìn)的典型逐漸受到業(yè)內(nèi)人士的高度認(rèn)可。但是,在認(rèn)可和尊重典型的同時(shí),業(yè)內(nèi)人士也發(fā)現(xiàn),他們與典型之間的差距非常大。個(gè)人認(rèn)為,這種差距不是一種丑陋的現(xiàn) 實(shí),而是一種拓展思維和行動(dòng)領(lǐng)域的機(jī)遇。本文將探討個(gè)人在與先進(jìn)典型的接觸中所獲得的體驗(yàn)和反思。

第二段:了解典型

在深入探討差距之前,了解和理解典型非常重要。典型是指具有較高技術(shù)水平、領(lǐng)先市場、持續(xù)創(chuàng)新、質(zhì)量穩(wěn)定的企業(yè)或組織。其中的優(yōu)質(zhì)、高效的工作方式和業(yè)務(wù)模式,成為行業(yè)乃至整個(gè)經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng)的榜樣。在與這樣的企業(yè)或組織交流,我們可以收獲許多有效的經(jīng)驗(yàn)與方法。

第三段:發(fā)現(xiàn)差距

雖然典型企業(yè)或組織的成功有著多方面的因素,但其中有幾點(diǎn)可以明顯地發(fā)現(xiàn)與普通企業(yè)或組織有所區(qū)別。業(yè)內(nèi)人士往往會驚嘆典型組織的文化和價(jià)值觀非常優(yōu)秀。在個(gè)人物質(zhì)利益之外,他們總是從更高層次,更長遠(yuǎn)的角度,考慮企業(yè)、客戶和社會的利益。此外,他們的人員管理也明顯更為科學(xué)合理,注重個(gè)人素質(zhì)、才能和實(shí)際表現(xiàn),注重員工培養(yǎng),努力提高員工的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。相反,普通企業(yè)或組織更多關(guān)心當(dāng)下業(yè)績與收益,缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃和全局視野。

第四段:改進(jìn)思路

充分認(rèn)知差距后,就需要思考這種差距應(yīng)該如何縮小,如何從其中汲取營養(yǎng)和學(xué)習(xí)。首先應(yīng)該認(rèn)真思考公司自身的文化和價(jià)值觀,是否能夠緊密相連,推動(dòng)工作與價(jià)值的融合。其次,應(yīng)針對員工管理及培訓(xùn)機(jī)制等方面進(jìn)行改進(jìn),注重個(gè)人發(fā)展,增加員工之間的交流與協(xié)作,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。與其他企業(yè)或組織充分交流、學(xué)習(xí),也是提高企業(yè)自身水平的重要途徑。而對于個(gè)人而言,需要增強(qiáng)創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力,不停地學(xué)習(xí)新的知識與技能,積極推動(dòng)企業(yè)的變革與發(fā)展。

第五段:結(jié)語

與先進(jìn)典型的差距是一種機(jī)遇,也是一種努力的動(dòng)力。巨大的差距能夠喚起我們的反思,推動(dòng)我們前行。無論在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層還是普通員工,都應(yīng)該緊密聯(lián)系自身實(shí)際,培育和挖掘內(nèi)在的潛能與優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)進(jìn)取的精神和實(shí)踐能力,將先進(jìn)的典型像一把鏡子,一直激勵(lì)著自我超越,不弛于怠惰,不止于競爭,以更優(yōu)秀的姿態(tài)投身于市場和社會競爭之中。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇八

“做女人難,做女人中的領(lǐng)頭人更難”。辰溪縣婦聯(lián)主席寧有珍,甘愿在“難事”中尋求快樂,平凡中凸顯有為,三進(jìn)婦聯(lián),前后堅(jiān)守十六年,將這不起眼的婦聯(lián)工作做得風(fēng)生水起,精彩紛呈,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的輝煌業(yè)績:辰溪縣婦聯(lián)先后榮獲“全國婦聯(lián)系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體”、“全國艾滋病綜合防治工作優(yōu)秀單位”、“全省婦聯(lián)系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)集體”。她本人還先后榮獲“湖南省優(yōu)秀婦女工作者”、“全國巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。在“婆婆媽媽”的崗位上,寧有珍爭創(chuàng)出了一片絢爛的天空。

巾幗不讓須眉,表面上看起寧靜柔弱的寧有珍,工作起來卻有一股不服輸?shù)男U勁。2019年5月,已過不惑之年的寧有珍,第三次走進(jìn)縣婦聯(lián),擔(dān)當(dāng)起了“半邊天”的“領(lǐng)頭雁”。當(dāng)時(shí)正值辰溪縣委號召全縣干部群眾建功創(chuàng)業(yè),寧主席乘勢在全縣婦女中進(jìn)一步“巾幗建功”活動(dòng),引導(dǎo)姐妹們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中顯身手。寺前鎮(zhèn)女大學(xué)生羅琛放棄了深圳優(yōu)越的環(huán)境,毅然返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)當(dāng)上了“豬倌”。獲知羅琛創(chuàng)業(yè)事跡后,寧主席多次深入羅琛養(yǎng)殖基地考察,竭力向省市匯報(bào)爭取創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持資金,為正受資金困擾的羅琛送來了“雪中炭”。后來豬場的發(fā)展需要遷址,寧主席又千方百計(jì),不辭勞苦,先后五次來到潭灣的麻田,錦濱的紅合等地實(shí)地考察,與村民協(xié)商。在寧主席的全力幫助下,羅琛的養(yǎng)殖事業(yè)日漸紅火,現(xiàn)存欄母豬數(shù)已達(dá)200余頭,已出售生豬3000余頭,創(chuàng)收近百萬元,成為了辰溪縣女性創(chuàng)業(yè)者中的一顆“新星”。在寧主席的幫助下,目前,全縣象羅琛這樣的女種植大戶、養(yǎng)殖大戶和企業(yè)家已達(dá)100余人。

去年,辰溪縣委根據(jù)縣情實(shí)際,提出了“上抓金銀花,下抓油茶”的興縣富民發(fā)展戰(zhàn)略。寧主席帶領(lǐng)婦女積極投身這項(xiàng)富民工程,多次跑長沙,爭取湖南省貧困婦女油茶種植培訓(xùn)班等項(xiàng)目落戶辰溪,攜手扶貧、林業(yè)等部門,分批對全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困婦女實(shí)施“送智”和“輸血”,2萬多農(nóng)村婦女成為油茶、金銀花等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的“生力軍”。兩年來,在她的帶領(lǐng)和推廣下,全縣共完成金銀花種植3萬畝,新栽、改造油茶6萬畝,成功打造起了一座座“綠色銀行”。

“用三年的時(shí)間,創(chuàng)省級衛(wèi)生縣城、創(chuàng)建省級平安縣和創(chuàng)省級計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣”這是辰溪縣委2019年提出的又一奮斗目標(biāo)。寧有珍積極響應(yīng),動(dòng)員婦女兒童投入“三創(chuàng)”活動(dòng),5萬多城鄉(xiāng)學(xué)生競相爭當(dāng)“城市文明小衛(wèi)士”,1000多名巾幗志愿者和10萬戶家庭成為“三創(chuàng)”工作的主力軍,2019年10月,創(chuàng)“省衛(wèi)”工作順利通過驗(yàn)收,2019年元月,辰溪縣成功躋身省級“平安縣”行列。這榮譽(yù),不僅凝聚了全縣“半邊天”的汗水,也凝聚了寧有珍的心血。

“婦女兒童相對而言,屬于弱者,婦聯(lián)部門當(dāng)仁不讓,要做婦女娘家人,要當(dāng)姐妹們的護(hù)花者?!睂幱姓洳粌H這樣說的,更是這樣做的。從制度入手,在她的努力下,辰溪縣先后健全了信訪、人民評審員、法律援助等制度,建立了婦女維權(quán)接待日制度,在30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián),6個(gè)社區(qū)、442個(gè)村的婦女組織中建立維權(quán)、信訪工作站,家庭暴力報(bào)警點(diǎn),在全縣率先開通12338維權(quán)熱線,切實(shí)有效地維護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),自2019年來,縣婦聯(lián)共接待來訪婦女300余人次,使200多名婦女兒童合法權(quán)益得到切實(shí)有效保護(hù),幫助來訪婦女挽回經(jīng)濟(jì)損失500多萬元。

2019年6月,寧有珍偶然得知龍泉巖鄉(xiāng)蘇家灘村一名婦女是名老上訪戶,在別人回避都來不及的情況下,她主動(dòng)上門找到該上訪戶,與她交朋友,了解她的困難和疾病,去醫(yī)院看望,到床前問候,陪同一起體檢,用自己的真心與關(guān)愛感動(dòng)著她。同時(shí)寧有珍積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),按照有關(guān)規(guī)定,為其家庭成員解決低保,安排上訪戶的病殘兒子就業(yè),幫她解決治病費(fèi)用等。與此同時(shí),寧有珍找她談心,諄諄叮囑她,靠上訪是不能解決問題的,要知足,要體諒,要理解,鼓勵(lì)她要以女性的責(zé)任、聰慧、勤奮,將家庭經(jīng)營好。通過寧有珍的真情關(guān)愛,現(xiàn)在該上訪戶已徹底息訪,每次來縣城辦事的時(shí)候,就要到婦聯(lián)坐坐,把婦聯(lián)當(dāng)成了娘家,把寧有珍主席當(dāng)成了親人。

為婦女群眾撐腰。在婦聯(lián)中,曾流傳過一個(gè)“寧法官”的故事。有一位老太太,一到婦聯(lián)就要找寧法官,工作人員摸不著頭腦,一了解才知道,原來這位老太太的丈夫20多年來長期“養(yǎng)情婦”,感情不和,起訴到法院申請離婚,這位老人心灰意冷,打算如果法院判決離婚就死在法庭上。寧主席聽到后立即放下手中工作,耐心傾聽老人訴說,親自給老人打來可口飯菜,悉心開導(dǎo)穩(wěn)定老人情緒。第二天,她就親自下鄉(xiāng)入村展開了維權(quán)調(diào)查工作,由于該案法院審理多次,且時(shí)間跨度長,取證十分困難。為此,寧有珍一方面向縣法院建議該案由維護(hù)婦女合法權(quán)益審理,另一方面陪同老人走上了漫長而艱辛的取證之路,先后走過5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),10個(gè)村,與25戶村民調(diào)查取證。寧主席細(xì)心地關(guān)懷體貼,老人被感動(dòng)了,她由衷地對寧有珍說道:不管官司是輸是贏,不管判離與否,我都要勇敢地活下去,沒有了愛情還有親情,沒有了家庭還有很多關(guān)心我的人。這位老太太所在的村民也被這位工作實(shí)在的婦聯(lián)主席感動(dòng)了,先后站出來作證,法院最終進(jìn)行了判決,有效地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。原來老太太認(rèn)為調(diào)解糾紛、幫她打官司就是法官,這一次就是專程來感謝“寧法官”的。

作為母親,寧有珍是位好媽媽。作為婦聯(lián)主席,她更是把這份母愛惠及弱勢兒童,惠及困難孩子。

關(guān)注留守兒童,是她堅(jiān)守婦聯(lián)十六年關(guān)注的重點(diǎn),她曾做過多名農(nóng)村孩子的“代理媽媽”。為羅子山瑤族鄉(xiāng)總山村米氏三孤女重返校園,她先后三次到懷化電視臺《關(guān)注》欄目擔(dān)任嘉賓,竭力呼吁吶喊。組織多部門五上羅子山送溫暖,讓三姐妹完成學(xué)業(yè)。通過積極爭取,幾年來使57名貧困兒童得到中國兒少基金會的資助,300多名兒童網(wǎng)上求助,獲得成功,順利完成學(xué)業(yè),成為有用之材。寧有珍只有一個(gè)孩子,但她卻是全縣成千上萬個(gè)孩子的慈祥母親。

她不僅自己做,還帶領(lǐng)大家做,共同關(guān)注留守兒童,解決社會問題。在她的倡議和影響下,上至縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo),下至縣婦兒工委成員單位及廣大的機(jī)關(guān)干部職工,每年“六一”兒童節(jié)都要開展“心系留守兒童‘六一’快樂行”活動(dòng),縣勞動(dòng)和社會保障局、地稅局等單位還建立了“代理媽媽”、“代理爸爸”長效機(jī)制。

關(guān)心困難家庭,幫助弱勢孩子,是她婦聯(lián)工作的重要內(nèi)容,每年都有各種各樣特殊困難的家庭找上門來,雖然資金有限,但她總是想方設(shè)法,竭盡全力。去年11月,火馬沖鎮(zhèn)身患白血病的貧困女大學(xué)生李怡曉渴望生命,寧有珍獲悉情況后,積極牽頭倡議社會各界伸出援助之手,多方為其爭取了3萬多元治療費(fèi)用,寒夜里她在廣場上鏗鏘有力宣傳動(dòng)員捐款的場面,寒風(fēng)中一次又一次將募捐到的款項(xiàng)送到手中的溫暖,平日里經(jīng)常看望、短信鼓勵(lì)的情景,讓人感動(dòng)得落淚,為此張華母女動(dòng)情稱譽(yù)她為“慈母主席”。近兩年來,她先后募集資金20多萬元,及時(shí)為200多名各類特困婦女兒童排憂解難,將黨和政府的溫暖送到了她們的心坎上。

家庭是社會的細(xì)胞,婦女兒童在社會文明和和諧中起著舉足輕重的作用,寧有珍組織婦聯(lián)立標(biāo)桿,樹典型,引領(lǐng)社會風(fēng)氣,倡導(dǎo)健康時(shí)尚,在辰溪大地刮起一股又一股的“文明旋風(fēng)”。

爭做賢孝媳婦,在辰溪蔚然成風(fēng)。2019年,通過她建議爭取得到縣委的肯定,精心策劃在全縣范圍內(nèi)開展了轟轟烈烈地“賢德孝道媳婦十佳”評選表彰活動(dòng),第一次開通移動(dòng)、電信、“辰溪門戶網(wǎng)站”等平臺參與評選活動(dòng),僅僅一個(gè)月時(shí)間,就獲得了三十多萬百姓參與和支持。對于評選出來的十佳先進(jìn),大力宣傳,隆重表彰,深受群眾歡迎。

為了進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),今年3月,又一次在全縣范圍內(nèi)開展了更感動(dòng)、更激勵(lì),更精彩的“創(chuàng)先爭優(yōu)十大巾幗標(biāo)兵”、“感動(dòng)辰溪十大杰出母親”、“賢德孝道十大模范媳婦”評選表彰活動(dòng),并舉辦了“盛世巾幗競風(fēng)流”大型頒獎(jiǎng)晚會,縣委縣政府、四大家主要領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)。人人稱頌,反響熱烈,在辰溪一時(shí)傳為佳話。

與時(shí)俱進(jìn),引領(lǐng)時(shí)尚,更體現(xiàn)在這位“杠旗人”身上。2019年6月,繼全國婦聯(lián)等五部委在全國31個(gè)省、市、直轄市同步啟動(dòng)“倡導(dǎo)低碳,時(shí)尚生活”主題活動(dòng)后。她率先在辰溪啟動(dòng)了“倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)綠色家園”主題活動(dòng),組建1000名巾幗志愿者在全縣城鄉(xiāng)開展為期一個(gè)月節(jié)能減排宣傳活動(dòng),并在湘煤辰洲礦業(yè),丹山社區(qū)等地開展低碳節(jié)能、循環(huán)利用作品展,為全縣的節(jié)能減排、低碳生活和創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城,建設(shè)生態(tài)宜居辰溪做出了貢獻(xiàn)。

引領(lǐng)時(shí)尚生活,追求健康美麗。在辰溪,不論是城市,還是鄉(xiāng)村,每天早晚你都會看到一群群婦女群眾正在做健美操,形成一道道亮麗的風(fēng)景線,這更是寧主席用心打造的巾幗健身團(tuán)隊(duì)和巾幗志愿者隊(duì)伍。2019年7月,第三次進(jìn)婦聯(lián)上任伊始,調(diào)查了解到辰溪婦女的健身熱情高、隊(duì)伍多,但沒有規(guī)范管理,沒有發(fā)揮積極作用,于是通過上門征求意見,大會小會商議,做動(dòng)員說服工作,終于形成共識,統(tǒng)一了思想,從當(dāng)時(shí)組建的巾幗1隊(duì)至今已發(fā)展為巾幗13隊(duì),從第一個(gè)“全民健身日”30多人進(jìn)廣場表演,到今年“三八”1000多人上場的大型廣場舞表演,從單純的跳跳舞、健健身,到現(xiàn)在積極參加?jì)D聯(lián)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,慈善事業(yè)的捐款,已成為名副其實(shí)的巾幗志愿者隊(duì)伍。這不僅是一個(gè)量的變化更是一個(gè)質(zhì)的飛躍,這無不凝聚著寧主席的心血與汗水。

寧有珍,作為一名公務(wù)員,她有遺憾,她把自己人生中大部分的工作時(shí)間局限在婦聯(lián)這方小小的舞臺上;作為一名女性,她很滿足,做婦女們領(lǐng)頭雁,與姐姐妹妹們打交道,與婆婆媽媽們交朋友,有樂趣,有收獲;作為一名共產(chǎn)黨員,她很驕傲,在平凡的崗位上,體現(xiàn)了價(jià)值,贏得了尊重。寧有珍以他的執(zhí)著,堅(jiān)毅和真誠,譜寫了一曲絢麗的人生之歌。

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