心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇一

第一段：引入話題，說明學(xué)習(xí)先進(jìn)個人是一種提高自我修養(yǎng)的方法（200字）

在現(xiàn)代社會，人們面臨著越來越多的競爭與壓力，如何提高自己的修養(yǎng)，成為一名進(jìn)步的人，在職場中站穩(wěn)腳跟，已經(jīng)成為了很多人關(guān)注的焦點。學(xué)先進(jìn)個人找差距，成為一種被廣泛應(yīng)用的方法。學(xué)習(xí)先進(jìn)個人，不僅可以讓我們接觸到高尚的情操和崇高的品質(zhì)，還可以幫助我們認(rèn)清自身的不足之處，找到差距，從而不斷提升自我。

第二段：介紹學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的方法和途徑（200字）

學(xué)先進(jìn)個人找差距的方法有很多種，我們可以通過讀名人傳記、聆聽先進(jìn)個人的講座、參觀先進(jìn)企業(yè)等方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)。而途徑也是多種多樣的，我們可以通過書籍、報紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道獲取先進(jìn)個人的信息。通過這些方法和途徑，我們可以了解先進(jìn)個人在工作、學(xué)習(xí)、待人接物等方面的精神風(fēng)貌和行為舉止，進(jìn)而找到自己與他們之間的差距，并進(jìn)行有針對性的改進(jìn)。

第三段：學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的好處和意義（200字）

學(xué)習(xí)先進(jìn)個人找差距是一種積極向上的學(xué)習(xí)方式，具有重要的意義和好處。首先，通過與先進(jìn)個人的接觸和學(xué)習(xí)，我們可以接觸到高尚的情操和崇高的品質(zhì)，激發(fā)我們對于美好事物的向往和追求。其次，學(xué)習(xí)先進(jìn)個人可以幫助我們認(rèn)清自身的不足之處，意識到自己與先進(jìn)個人之間的差距，并找出自己的問題所在。最后，學(xué)習(xí)先進(jìn)個人可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，推動我們不斷提升自我，追求更高的目標(biāo)。

第四段：學(xué)習(xí)先進(jìn)個人過程中的體會和感悟（300字）

在我學(xué)習(xí)先進(jìn)個人找差距的過程中，我深刻地感受到了他們身上的一種品質(zhì)——堅持不懈。先進(jìn)個人們不僅在工作上有著一絲不茍的態(tài)度和高度的責(zé)任心，而且對待生活、對待自己都有著嚴(yán)格的要求。同時，他們對于自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)有著清晰的認(rèn)識和堅定的信念。通過學(xué)習(xí)他們，我深刻認(rèn)識到，只有堅持不懈地努力，才能突破自身的局限，迎接更大的挑戰(zhàn)。另外，學(xué)習(xí)先進(jìn)個人還讓我感悟到了人與人之間的差距，不同的人在個性、思維方式、價值觀等方面都存在著差異。學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的過程中，我能夠提煉出對自己有益的東西，并將其轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢，以此來彌補自身的不足。

第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)先進(jìn)個人找差距的意義和影響（200字）

學(xué)習(xí)先進(jìn)個人找差距是一種富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)方式。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)個人，我們可以接觸到高尚的情操和崇高的品質(zhì)，激發(fā)自己追求美好的動力；通過學(xué)習(xí)先進(jìn)個人，我們還可以認(rèn)清自身的不足之處，進(jìn)而找到提升自我、改進(jìn)的方向。學(xué)習(xí)先進(jìn)個人可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，推動我們不斷提升自我，實現(xiàn)個人的價值和目標(biāo)。因此，學(xué)習(xí)先進(jìn)個人找差距是一種具有積極意義和深遠(yuǎn)影響的學(xué)習(xí)方法，它將引導(dǎo)我們在不斷探索自我的過程中，成為更好的自己。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇二

通過學(xué)先進(jìn)找差距及相關(guān)的討論，我既被先進(jìn)地區(qū)干實事、求實效的務(wù)實作風(fēng)所感染，又深切地感受到我們在思想觀念、體制機(jī)制、工作力度上的差距，但更多的是自省和反思。不禁聯(lián)想自己的過往，不斷尋找與同事們之間的差距，明確學(xué)習(xí)奮斗成長的目標(biāo)，堅定解放思想、開拓思路的理念，一切從我做起，以高標(biāo)準(zhǔn)提高推動工作。

學(xué)先進(jìn)、找差距，思想重視在先;湊合是工作標(biāo)準(zhǔn)低的典型表現(xiàn)，我們應(yīng)該為生活和工作都制定一個目標(biāo)，并且有為之努力奮斗不懈的恒心和決心。高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的工作實績，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，要堅持做到二個必須：一是必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感，在主動加壓上下功夫。干到不僅是工作標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度問題，更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)、一種追求;二是必須強(qiáng)化履職能力，在攻堅克難上下功夫，凡事要高處看，硬里干，精益求精、臻于完善，事不避難、積極主動、敢于擔(dān)當(dāng)。

找差距、趕先進(jìn)、時刻對比在先;要有永不自滿的意識。不要在工作中有自滿的心態(tài)，只有謙遜的心理才能激勵你不斷向前。要堅持做到：一要更新發(fā)展理念。樹立前有標(biāo)兵，后有追兵的憂患意識，強(qiáng)化不進(jìn)是退，慢進(jìn)也是退的趕超意識。二要加快發(fā)展速度，要雷厲風(fēng)行，真抓實干。三要提高發(fā)展質(zhì)量。強(qiáng)化胸懷全局、思考全局、服務(wù)全局的戰(zhàn)略思維，真正實現(xiàn)發(fā)展上的更好更快。

學(xué)先進(jìn)、樹標(biāo)桿、真抓實干在先;奮力趕超，趕超自我，一是發(fā)揚創(chuàng)一流，爭先進(jìn)的精神，二是養(yǎng)成一種能吃苦、耐磨煉的作風(fēng)。勇于吃苦，不計辛苦，不講清苦、不怕艱苦。三是叫響一個“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的口號，要想干一流的工作，必須人人爭一流、事事爭一流，時時爭一流、永遠(yuǎn)爭一流。

學(xué)習(xí)先進(jìn)是途徑，創(chuàng)新思想是基礎(chǔ)，改變作風(fēng)是手段，提升趕超是核心。只要我們堅定信心，頑強(qiáng)拼搏，真抓實干，有不達(dá)目的不罷休的干勁和韌勁，就一定能夠圓滿完成預(yù)定的各項工作目標(biāo)!

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇三

第一段：引言（100字）

學(xué)先進(jìn)個人找差距，是指在工作、生活中通過學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的優(yōu)秀經(jīng)驗和成功做法，找到自己與其的差距，并加以改進(jìn)提升的過程。這一過程需要我們保持對先進(jìn)個人的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于總結(jié)經(jīng)驗，勇于開展自我反思，以不斷的進(jìn)步和成長。在過去的一段時間里，我也通過學(xué)先進(jìn)個人找差距，有了一些深刻的體會與收獲。

第二段：學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的重要性（250字）

學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的經(jīng)驗和成功做法對于個人的成長和進(jìn)步至關(guān)重要。首先，先進(jìn)個人往往具備優(yōu)秀的工作方法和態(tài)度，他們的成功經(jīng)驗可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在工作中的不足之處，以及進(jìn)步的潛力。其次，學(xué)習(xí)先進(jìn)個人可以幫助我們改變一些不好的習(xí)慣與思維方式，提升工作效率和質(zhì)量。再次，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)個人，我們可以拓寬自己的視野，獲得更多的知識和技能，使自己更加全面發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn)個人之所以重要，是因為只有不斷提升自身才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

第三段：找差距的方法與步驟（350字）

學(xué)先進(jìn)個人找差距并不僅僅是對照，而是要通過深入的思考和具體的行動來改變自身。首先，要進(jìn)行全面的自我反思，發(fā)現(xiàn)自己在思想觀念、行為習(xí)慣、工作方法等方面的差距。其次，要與先進(jìn)個人進(jìn)行對比，分析差距的原因和產(chǎn)生的根源，找到改進(jìn)的方向和方法。然后，制定詳細(xì)的計劃和目標(biāo)，落實到具體的實踐中，通過小步快跑的方式逐漸改變自身。最后，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷調(diào)整和完善自己的改進(jìn)方案，以保持不斷進(jìn)步的動力與效果。

第四段：學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的心得與體會（350字）

通過學(xué)先進(jìn)個人找差距，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和改變的力量。首先，學(xué)習(xí)是一種開放和包容的心態(tài)，只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后于時代的發(fā)展。其次，改變是需要勇氣的，我們要敢于接受挑戰(zhàn)和改變現(xiàn)狀，才能實現(xiàn)自身的突破和進(jìn)步。再次，找差距要有針對性和實際意義，不能一刀切，而是要針對自身的情況和目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。最后，要堅持不懈，學(xué)習(xí)先進(jìn)個人永遠(yuǎn)不會停止，只有堅持學(xué)習(xí)，才能不斷提升自身，走在時代的前列。

第五段：總結(jié)與展望（150字）

通過學(xué)先進(jìn)個人找差距，我在生活和工作中都有了一定的改變和進(jìn)步，但我也意識到這只是一個開始，還有很多的不足需要改進(jìn)和提高。未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷尋找先進(jìn)個人的優(yōu)秀經(jīng)驗和成功做法，并將其運用到實踐中，不斷提升自身。我相信，在這個不斷變化的社會中，只有不斷學(xué)習(xí)與改變，才能跟上時代的步伐，實現(xiàn)個人的自我價值。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇四

今天，筆者所在單位舉行“全市住建系統(tǒng)敬業(yè)楷模服務(wù)標(biāo)兵表彰暨先進(jìn)事跡報告會”，因為有幸被評為“全市住建系統(tǒng)十大服務(wù)標(biāo)兵”而參加了此次報告會。

表彰及領(lǐng)導(dǎo)講完話后，會議組織方選取了部分獲獎代表，結(jié)合自身實際做了先進(jìn)事跡宣講報告。這些代表，既有政府機(jī)關(guān)干部，也有一線普通職工。但無論身處何位，都在各自崗位上做出了不平凡的業(yè)績。所有的宣講材料都貼近工作，貼近生活，用身邊事、平凡事講述工作、生活中的酸甜苦辣，沒有任意的拔高和憑空捏造。

聽取他們的先進(jìn)事跡，我發(fā)現(xiàn)都有幾個突出的共性。

所有宣講者都把主動學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)作為提高能力和素質(zhì)的不二選擇。而且學(xué)習(xí)都有非常強(qiáng)的針對性，干什么，學(xué)什么，學(xué)以致用。在信息爆炸時代，一個不懂得學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)的人，是不可能做出出色的業(yè)績的。

有的在一個崗位上干了二十多年，有的每兩三年就要更換不同崗位，但都能夠干一行、鉆一行、愛一行，身體力行，在每個崗位上都能閃閃發(fā)光。

每名宣講者都談到非常熱愛所從事的工作，每做出一點成績都有強(qiáng)烈自豪感。

把全心全意為老百姓做實事、辦好事作為工作的基本指導(dǎo)原則。

忘我的工作都能得到了家人的全力支持，都有一個幸福美滿的家庭。

比照他們的先進(jìn)事跡，自我感覺共性的優(yōu)點差不多都有。差距主要體現(xiàn)在：一是工作標(biāo)準(zhǔn)還有待提高。有些工作附在面上，蜻蜓點水，深入不下去，差不多就行，得過且過;二是工作激情有所退化，隨著年齡的增長，已經(jīng)沒有年輕時候工作干不完不休息的勁頭了。

榮譽代表過去，更激勵未來。不論時代如何變遷，時事如何變化，當(dāng)好人，做好事，不荒廢時光，不碌碌無為。

相信耕耘自有收獲。收獲不一定是榮譽、地位、金錢，能在工作中收獲一個好心情也是不錯的。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇五

學(xué)習(xí)先進(jìn)個人找差距是我們在教育工作中常常遇到的一項重要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)個人，我們可以更好地認(rèn)識自己的不足之處，并且找到改進(jìn)的方向。在我參與學(xué)先進(jìn)個人找差距的過程中，我深深體會到了這一過程的重要性和價值，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段：認(rèn)識自己的不足

在學(xué)習(xí)先進(jìn)個人找差距的過程中，我們首先需要對自己的不足有一個清晰的認(rèn)識。通過與先進(jìn)個人的對比，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的弱點和不足之處。這一過程往往需要我們審視自己的思想觀念、工作態(tài)度、專業(yè)知識等方面，同時也要充分聽取他人的意見和建議。我在這一過程中發(fā)現(xiàn)自己存在一些工作上的馬虎問題，以及在團(tuán)隊協(xié)作方面需要更加積極主動。這些不足之處的發(fā)現(xiàn)讓我意識到了自己需要加強(qiáng)的方面，并督促我更加努力地改進(jìn)自己。

第三段：尋找改進(jìn)的方向

除了認(rèn)識自己的不足之外，學(xué)習(xí)先進(jìn)個人找差距還需要我們找到改進(jìn)的方向。在發(fā)現(xiàn)自己的不足之后，我們要有針對性地制定改進(jìn)計劃，明確自己的目標(biāo)和行動方案。這需要我們對自己進(jìn)行全面的分析和思考，找到自己可以改進(jìn)的方面，并確定相關(guān)的措施和方法。我通過分析自己的情況，發(fā)現(xiàn)在工作中需要更加注重細(xì)節(jié)，同時也需要提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，我制定了加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識和經(jīng)驗的計劃，并積極參與相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以此來推動自己的進(jìn)步和成長。

第四段：付諸實踐與反思

學(xué)先進(jìn)個人找差距不僅僅是一個理論層面的工作，更需要我們將所學(xué)所思付諸實踐，并及時進(jìn)行反思和總結(jié)。在工作中，我盡量將學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗和知識運用到實際工作中，并在實踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的做法。與此同時，我也通過反思和總結(jié)，對自己所做的工作進(jìn)行評估和提高。這一過程需要我們保持對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求和不斷自我激勵的精神，以此來持續(xù)改進(jìn)自己的工作水平。

第五段：持續(xù)進(jìn)步與學(xué)習(xí)

學(xué)先進(jìn)個人找差距是一項長期的工作，也是一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。通過反復(fù)地進(jìn)行找差距、改進(jìn)和總結(jié)，我們可以不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。在這個過程中，我們應(yīng)該保持對學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)進(jìn)取的精神，不斷充實自己，并與先進(jìn)個人保持密切的溝通與交流，以此來推動自己的專業(yè)成長和事業(yè)發(fā)展。

總結(jié)：

學(xué)先進(jìn)個人找差距是一項需要我們認(rèn)真對待的重要任務(wù)。通過這一過程，我們可以更好地認(rèn)識自己的不足之處，并找到改進(jìn)的方向。在實踐中，我們需要將所學(xué)所思付諸實踐，并進(jìn)行及時的反思和總結(jié)。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地適應(yīng)工作的變化和發(fā)展，并取得更好的成績和成就。因此，學(xué)先進(jìn)個人找差距需要我們保持對學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)進(jìn)取的精神，以此來不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇六

首段：概述班組學(xué)的意義和目的（200字）

班組學(xué)是一種用于提高班組績效的學(xué)習(xí)方法，旨在通過找差距和學(xué)習(xí)先進(jìn)，來改進(jìn)團(tuán)隊的工作質(zhì)量和效率。班組學(xué)的核心理念是，通過與其他班組的比較，找出自己的不足之處，并從中學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和方法，不斷提升自己。本文將從三個方面分享我在班組學(xué)先進(jìn)找差距中的心得體會。

二段：發(fā)現(xiàn)改進(jìn)空間的重要性（300字）

通過班組學(xué)，我深刻意識到發(fā)現(xiàn)改進(jìn)空間的重要性。在與其他班組的比較中，我們會發(fā)現(xiàn)很多自認(rèn)為很出色的工作在其他班組眼中只是中規(guī)中矩，甚至有些不足之處。這時，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，虛心接受批評和建議，并對自身的不足進(jìn)行反思。只有當(dāng)我們主動尋找改進(jìn)的空間，并不斷努力去實現(xiàn)，才能夠不斷提升團(tuán)隊的工作質(zhì)量。班組學(xué)給我教會了謙虛和勇于面對自己的不足之處。

三段：學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗的重要性（300字）

在班組學(xué)的過程中，我們也要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。每個班組都有自己的特點和優(yōu)勢，不同的經(jīng)驗和方法都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。與其他班組的交流和學(xué)習(xí)可以幫助我們開闊思路，拓寬視野。通過觀摩他人的成功經(jīng)驗，我們可以發(fā)現(xiàn)我們之前從未意識到的問題，并學(xué)習(xí)克服這些問題的方法。在學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗的過程中，最重要的是要與他人溝通交流，共同探討問題和解決方案，相互學(xué)習(xí)相互借鑒，從而推動團(tuán)隊的發(fā)展。

四段：改進(jìn)具體措施的落地和實施（300字）

在發(fā)現(xiàn)改進(jìn)空間和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們需要將這些改進(jìn)措施落地并實施。一方面，我們要明確改進(jìn)的目標(biāo)和方向，制定具體的計劃和時間表。另一方面，我們需要與團(tuán)隊成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，確保每個人都明白自己的任務(wù)和職責(zé)，并且能夠有效配合。在實施過程中，我們需要及時跟蹤和評估改進(jìn)效果，及時調(diào)整和改進(jìn)措施，確保能夠取得預(yù)期的效果。通過不斷改進(jìn)和實施，我們才能夠真正提高團(tuán)隊的工作績效。

五段：班組學(xué)先進(jìn)找差距的效果和收獲（200字）

通過班組學(xué)先進(jìn)找差距，我們的團(tuán)隊取得了很多積極的成果。首先，我們發(fā)現(xiàn)了很多改進(jìn)的空間，意識到了自己的不足之處。其次，通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗，我們掌握了很多提升工作質(zhì)量的方法和技巧。最后，通過改進(jìn)具體措施的落地和實施，我們?nèi)〉昧孙@著的工作成果，提高了團(tuán)隊的績效和效率。班組學(xué)給予了我們團(tuán)隊一個更加開放和學(xué)習(xí)的氛圍，每個人都愿意分享和借鑒他人的經(jīng)驗和方法。班組學(xué)，讓我們的團(tuán)隊變得更加富有活力和競爭力。

總結(jié)：班組學(xué)先進(jìn)找差距是一種提高團(tuán)隊績效的有效方法，通過發(fā)現(xiàn)改進(jìn)空間和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，我們能夠不斷提高工作質(zhì)量和效率。在實施過程中，我們需要注意改進(jìn)措施的落地和實施，確保能夠取得預(yù)期的效果。通過班組學(xué)先進(jìn)找差距，我們的團(tuán)隊取得了顯著的成果，團(tuán)隊氛圍變得更加開放和學(xué)習(xí)。班組學(xué)讓我們的團(tuán)隊變得富有活力和競爭力。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇七

我校開展“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育以來，全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育中，在這次教育活動中，我觀看了“學(xué)先進(jìn)、找差距”專題片，集中學(xué)習(xí)了焦裕祿精神，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動的重要意義。認(rèn)識到解放思想是教育發(fā)展的動力源泉，認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。

驗，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深。

在學(xué)習(xí)焦裕祿事跡材料后，我結(jié)合自身實際和本職崗位談以下幾點體會。

從學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：

一是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。

二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。

三是學(xué)習(xí)他不畏艱險、克服困難，踏實認(rèn)真干好本職工作的勁頭。

領(lǐng)導(dǎo)賦予的任務(wù)。對于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的同時，要積極主動幫助身邊同事，為他們也出一份力。

通過觀看學(xué)習(xí)“學(xué)先進(jìn)、找差距”專題片，使我在感性上有了新認(rèn)識，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學(xué)校教學(xué)的政治責(zé)任感、歷史使命感和時代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動教師的積極性。今后主要做好以下幾點工作：

作的能力，只有這樣，才能切實推動本職工作，促進(jìn)趕超。

二、作風(fēng)上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。做好本職工作，開拓工作新局面，必須發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。面對當(dāng)前依然嚴(yán)峻的督查形勢和亟需解決的存在問題，作為一個督查基層人員必須真抓實干，以飽滿的熱情投入到工作中去，把責(zé)任意識和爭先意識落實體現(xiàn)在崗位上，嚴(yán)格按照時間節(jié)點安排督查工作，切實保證切實工作的務(wù)實性，有效性。

三、思想上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。優(yōu)化的思想觀念，發(fā)揮個人的主觀能動性，提高行動的科學(xué)高效性，學(xué)會創(chuàng)新理念，發(fā)散思維，學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實實現(xiàn)趕超。

而努力奮斗。通過“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育和學(xué)習(xí)焦裕祿精神，深入學(xué)習(xí)踐行忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。我們是教育工作者，肩負(fù)著祖國的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻(xiàn)，為開創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

2014年4月3日

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇八

我局開展“促發(fā)展、學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動以來，全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中。

聽了全局的動員報告，我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動的重要意義。認(rèn)識到開展這場教育活動事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全市人民的根本利益；認(rèn)識到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動力源泉，認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認(rèn)識到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，推動招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場學(xué)習(xí)中，接受時代的洗禮。

解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動?xùn)|營發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要強(qiáng)化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟(jì)總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。

以上是這段時間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會，有不妥的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。謝謝大家！

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇九

今年響應(yīng)市委市政府號召，我局把學(xué)習(xí)孫培杰同志先進(jìn)事跡、抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心，為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。與學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展。結(jié)合起來，展開了學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展的學(xué)習(xí)熱潮，透過學(xué)習(xí)，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的職責(zé)感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深?，F(xiàn)將本人這次學(xué)習(xí)心得體會報告如下：

談到學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展我首先想到的是這樣幾個句子。

第一句是魯迅先生的世上本沒有路，走的人多了也便成了路。轉(zhuǎn)眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，腳踏實地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡，硬生生的走出了一條有中國特色的社會主義道路。這是解放思想偉大力量的一次巨大實踐，因此，我們要想把家鄉(xiāng)日照建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是學(xué)先進(jìn)、找差距、解放思想促發(fā)展。

此，我們促發(fā)展就應(yīng)、也務(wù)必圍繞三農(nóng)這個核心，去想、去做，只有這樣我們學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展才能更有效用，才能更結(jié)合日照發(fā)展的實際，才能更有助于實現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第三句話是___總書記說過的權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。中國在傳統(tǒng)上是一個官本位社會，學(xué)而優(yōu)則仕、升官發(fā)財?shù)扔^念根深蒂固。我們的父母官們，在學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展的時候，就應(yīng)樹立正確的權(quán)力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹政績工程、形象工程，真正做到為人民服務(wù)。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到從群眾中來，到群眾中去，才能將學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展落到實處，才能透過全市人民的學(xué)先進(jìn)、找差距，推動日照的更大發(fā)展。

第四句話是林則徐以前講過的開眼看世界。林則徐被稱為中國近代開眼看世界的第一人，他打破以天朝自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國的保守思想，了解外國狀況，吸收新事物。過去十年，日照已經(jīng)取得了巨大的成就，當(dāng)然，我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點沾沾自喜。因此，我們需要放眼看世界，因為，只有放眼看世界，我們才能找到自己的優(yōu)勢和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來的思想才能更好的為三農(nóng)這個核心服務(wù)。

透過學(xué)習(xí)，使我在感性上有了新認(rèn)識，在理性上有了新提高。他山之石、能夠攻玉。透過學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的政治職責(zé)感、歷史使命感和時代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在

解

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。做好上級決策決議的傳達(dá)貫徹落實工作，努力把握文件的質(zhì)量。

二是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。樹立不把工作做好就誓不罷休的精神，在各項工作中繼續(xù)加快進(jìn)度，加快速度。

三是提高協(xié)調(diào)潛力。認(rèn)真思考各項工作，做細(xì)做全，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務(wù)工作水平。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇十

班組學(xué)先進(jìn)找差距，是一種提高團(tuán)隊績效的方法論。通過不斷調(diào)整和改進(jìn)，找出自身差距，并積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，是每個班組成員應(yīng)具備的素質(zhì)。在實踐中，我深深感受到了這種方法對于班組的重要作用。以下是我對班組學(xué)先進(jìn)找差距的心得體會。

首先，班組學(xué)先進(jìn)找差距可以明確目標(biāo)。在團(tuán)隊合作中，目標(biāo)明確是達(dá)成協(xié)作的前提。通過找出差距，我可以清晰地看到自己在工作中存在的問題和不足。這使得我自覺地找準(zhǔn)了需要提高的目標(biāo)，設(shè)定了具體的行動計劃。與此同時，我還從其他班組成員身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和方法，這些都成為了我提高的目標(biāo)和方向。

其次，班組學(xué)先進(jìn)找差距可以促進(jìn)交流合作。在班組中，每個人的能力和優(yōu)點不一樣，通過相互學(xué)習(xí)和交流，可以讓各自的優(yōu)勢得到發(fā)揮，形成優(yōu)勢互補。在找差距的過程中，我發(fā)現(xiàn)了其他班組成員在一些方面比我做得更好，通過與他們的交流，我學(xué)到了很多在實際工作中非常有用的技巧和方法。同時，我也將自身的經(jīng)驗和方法分享給其他人，進(jìn)一步促進(jìn)了團(tuán)隊中的交流和合作，提升了整個團(tuán)隊的績效。

第三，班組學(xué)先進(jìn)找差距可以激發(fā)團(tuán)隊的創(chuàng)新和潛力。通過和其他成員的交流和學(xué)習(xí)，我不僅意識到了自己的不足，還發(fā)現(xiàn)了一些新的創(chuàng)新思路和方法。這些新的思路和方法使得我在工作中有了更多的選擇和可能性，有助于解決一些復(fù)雜的問題。通過團(tuán)隊的共同努力，我們不斷探索和創(chuàng)新，為團(tuán)隊提供了更多的可能性和發(fā)展空間。

第四，班組學(xué)先進(jìn)找差距可以提高自我意識和自我管理能力。通過找差距，我意識到了自己在工作中的不足和問題，這讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢。同時，我也學(xué)會了如何通過自我管理來提高自己，如何設(shè)置目標(biāo)和合理分配時間和資源。這些在實際工作中都非常重要，不僅可以提高自己的工作效率和質(zhì)量，還可以更好地管理和調(diào)整團(tuán)隊中的工作。

最后，班組學(xué)先進(jìn)找差距可以不斷改進(jìn)和提高工作效率。在團(tuán)隊工作中，工作效率是十分重要的。通過班組學(xué)先進(jìn)找差距，我可以不斷分析和反思自己的工作方式和方法，找到問題和短板，并加以改進(jìn)和提高。同時，通過向其他成員學(xué)習(xí)，我可以了解到一些更高效的工作方式和方法，進(jìn)一步提高我的工作效率。這樣，我就可以更加高效地完成工作，提高整個班組的工作效率和績效。

總結(jié)起來，班組學(xué)先進(jìn)找差距是一種提高團(tuán)隊績效的有效方法。通過找差距，可以明確目標(biāo)、促進(jìn)交流合作、激發(fā)創(chuàng)新潛力、提高自我意識和自我管理能力，并不斷改進(jìn)和提高工作效率。作為一個班組成員，我深深體會到了這種方法的重要性和價值。我相信，在今后的工作中，我會繼續(xù)堅持班組學(xué)先進(jìn)找差距，不斷提高自己的能力和團(tuán)隊的績效。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇十一

我校一行40余人在丁校長和賈主任的帶領(lǐng)下到山東省聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)實地考察，觀摩學(xué)習(xí)。通過參觀校園、觀摩晚自習(xí)，升旗儀式，課間操，聆聽報告、與杜郎口師生交流，以及深入課堂聽課等方式，我對杜郎口中學(xué)有了整體的認(rèn)識，我了解了杜郎口中學(xué)的校園文化建設(shè)，班級文化建設(shè)，課堂教學(xué)構(gòu)建……心中對該校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的付出和學(xué)生們精彩的展示產(chǎn)生了許多的感悟。要發(fā)展就要有特色，要發(fā)展就要有創(chuàng)新，要發(fā)展就要有改革，要發(fā)展就要不怕吃苦……我們要學(xué)先進(jìn)，找差距，抓落實，促發(fā)展。

首先學(xué)習(xí)一種信念：千方百計地把教學(xué)質(zhì)量搞上去。杜郎口中學(xué)的師生不爭論什么素質(zhì)教育、應(yīng)試教育，但他們堅信：教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，辦學(xué)特色是學(xué)校的風(fēng)景線。一切以教學(xué)質(zhì)量為中心，一切為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。正是這種信念促使他們狠抓教學(xué)質(zhì)量，才有了今天的成功。我們學(xué)校有和杜郎口中學(xué)相似的局勢，那就是只有通過教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量才有出路，才能生存，否則只有死路一條。因此當(dāng)務(wù)之急就是在我校師生中形成這樣的生存意識—一切為教學(xué)質(zhì)量而奮斗。

其次學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)和民主開放的課堂。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個展示自我的舞臺，讓學(xué)生真正成為自立，自主學(xué)習(xí)，自主管理的人。特點：一是自主合作學(xué)習(xí)，給學(xué)生極強(qiáng)的成功欲。二是學(xué)生管理中的"嚴(yán)、細(xì)、實、恒"落實的很到位，整齊劃一的課間操隊形，響亮的口號，給我們留下了深刻的印象，尤其是課間操班會，充分展現(xiàn)了德育的"小、快、靈"的特色。三是注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。四是注重對學(xué)生展示能力的培養(yǎng)。

1、學(xué)生真正動起來，真正參加到教師的課堂教學(xué)中去。我認(rèn)為，做到這一點很不容易，第一、教師必須要分工明確，目標(biāo)明確，指導(dǎo)到位。第二、學(xué)生要有深厚扎實地基礎(chǔ)知識。因為學(xué)生要進(jìn)行充分合作交流，需要充實的內(nèi)容，扎實的知識，沒有這一點是做不到的。第三、良好的合作交流習(xí)慣的養(yǎng)成。他們兵教兵；兵練兵；兵強(qiáng)兵。正是說明這一點?？梢姡蠋熒钛薪虒W(xué)相關(guān)資料的重要性；預(yù)習(xí)的重要性；習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。杜朗口中學(xué)的教師和學(xué)生實際上都做到這一點。而我們課堂呢？有時正是缺少以上這些問題，所以，課堂活不起來，效率低下。

3、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。杜朗口中學(xué)的課堂之所以"亂"而有序，這與他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。這主要表現(xiàn)在：良好的自學(xué)習(xí)慣；良好的合作探究習(xí)慣；主動參與教學(xué)的習(xí)慣；積極展示自我的習(xí)慣；嚴(yán)格自我約束的習(xí)慣；相互激進(jìn)的習(xí)慣等。例如課上積極回答問題時，一般不需要老師叫，而是，主動的爭搶的回答問題；同時，別人回答時，其他人在積極準(zhǔn)備搶答或是在思考答題（對還錯），或是正在研討問題。整個課堂沒有一個"閑人".而我們的學(xué)生正是缺乏這樣好的習(xí)慣，上課回答問題不積極，或根本不愿意回答問題，老師啟而不發(fā)，雙邊活動尷尬。其后果，學(xué)生厭學(xué)，老師疲憊。

4、教師的主導(dǎo)作用得到充分發(fā)揮。整個課堂，相對學(xué)生來講，老師的話語很"少".因為，在展示過程中，老師只是在點撥、引導(dǎo)、指導(dǎo)、拓展、表揚、激勵。但是，點撥中銜接了知識，引導(dǎo)中開發(fā)了學(xué)生智力，指導(dǎo)中學(xué)生認(rèn)識真理，表揚激勵中激發(fā)學(xué)生的斗志，增強(qiáng)了學(xué)生的興趣，拉近了師生之間的距離。同時，更達(dá)到了師生的共進(jìn)，真正實現(xiàn)了教學(xué)相長。但是，老師要做到這一點，不容易，這需要老師精心的備課，鉆研教材，深研學(xué)生。只有這樣，課上運用起來才能得心應(yīng)手。游刃有余。這一切非常值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇十二

6月7日濮陽縣檔案局按照市委、市政府要求，組織開展了“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距、解放思想促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)了市委書記段喜中在市委常委擴(kuò)大會議上的講話以及濮陽市黨政考察團(tuán)赴豫魯蘇7市考察綜合報道、評論和“四個專題片”，全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。

作為檔案局內(nèi)的一名普通工作人員，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中。市領(lǐng)導(dǎo)考察的這些地區(qū)就以前的發(fā)展和我縣是相持平或不如我縣的，但今非昔比，例如長垣縣曾經(jīng)和我市沿黃三縣同為“難兄難弟”，長垣正以“北方溫州”的名號聞名全國，我們的個別縣區(qū)還在全省各縣區(qū)最后幾名徘徊。濮陽近年來發(fā)展巨大，城市面貌煥然一新，但看一看我們周邊的城市，我們的發(fā)展速度還是緩慢的，究其原因市委書記段喜中曾說過，長垣縣的發(fā)展變化源于思想的解放、觀念的更新，源于他們推進(jìn)工作的機(jī)制、力度和方法。我們學(xué)習(xí)長垣縣，就要學(xué)習(xí)他們抓發(fā)展的理念，學(xué)習(xí)他們推進(jìn)工作的機(jī)制，學(xué)習(xí)他們良好的工作作風(fēng)。

張善濤局長在會上作重要講話，這次學(xué)習(xí)活動是新一輪的趕超發(fā)展，學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿足、求趕超是市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)考察學(xué)習(xí)的目的所在。學(xué)習(xí)先進(jìn)，關(guān)鍵在于統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展、趕超先進(jìn)的緊迫感和責(zé)任感，在工作中要按照縣委、縣政府要求做到高標(biāo)準(zhǔn)、高效率，盡職盡責(zé)做好每一件事。

通過不斷開闊視野、不斷提高標(biāo)準(zhǔn)，敢于直面現(xiàn)實、敢于同先進(jìn)比高低，找出不足、找準(zhǔn)差距，學(xué)習(xí)經(jīng)驗、推動趕超。這是干事者在心胸和追求上不斷地超越自我，不斷地自我否定?；仡櫸沂械臍v次考察學(xué)習(xí)，一次比一次震撼更大，一次比一次標(biāo)桿更高，每一次我們都是在自我否定，但每一次又都實現(xiàn)了加快發(fā)展，這就是否定之否定的辯證法，是螺旋式上升的趕超發(fā)展之路。

我們與先進(jìn)地區(qū)的差距最重要的是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的`提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

作為一名檔案工作者要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)永不知足，永不停步的思想意識；要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式；要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。

要加快檔案工作的發(fā)展，堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，拒絕墨守成規(guī)，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。要有苦干加實干的精神，不被眼前困難所嚇倒，要不甘人后，更要只爭朝夕，決不能把解放思想停留在口號上。要對照工作中存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗同我縣現(xiàn)有的成功經(jīng)驗結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展，樹立好機(jī)關(guān)窗口部門形象。

我們要選好路子，堅定不移地走下去，為濮陽的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇十三

通過學(xué)先進(jìn)找差距，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深。

我們"解放思想"應(yīng)該是有重點、有目標(biāo)的，而不是無的放矢。因此，我們"促發(fā)展"必須圍繞自身分管的工作，以"促進(jìn)城市公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升人居環(huán)境"這個核心，去想、去做，只有這樣我們"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"才能更有效用，才能更結(jié)合宿州發(fā)展的實際，才能更有助于實現(xiàn)更大的目標(biāo)。

在"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"的時候，應(yīng)該樹立正確的權(quán)力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹"政績工程"、"形象工程"，真正做到"為人民服務(wù)"。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到"從群眾中來，到群眾中去"，才能將"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"落到實處。

通過學(xué)習(xí)，使我在感性上有了新認(rèn)識，在理性上有了新提高。"他山之石、可以攻玉"。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的政治責(zé)任感、歷史使命感和時代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

做好上級決策決議的貫徹落實到實處，努力學(xué)習(xí)其他城市的城市管理經(jīng)驗。樹立"不把工作做好就誓不罷休"的精神，在各項工作中繼續(xù)加快進(jìn)度，加快速度。認(rèn)真思考，在工程項目、招商引資、安全生產(chǎn)等方面，做細(xì)做全，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務(wù)工作水平。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用身邊的典型指導(dǎo)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在以后的工作中我定當(dāng)自我加壓，主動提升工作標(biāo)準(zhǔn)、拉升工作標(biāo)桿，把激發(fā)出來的活力、產(chǎn)生的動力轉(zhuǎn)化為推動工作的執(zhí)行力、落實力。要講學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，積極履職講責(zé)任;優(yōu)化作風(fēng)，務(wù)實肯干;講創(chuàng)新，提升工作，務(wù)求實效;講團(tuán)結(jié)，凝心聚力，共謀發(fā)展;講規(guī)矩，完善制度，樹好形象，力求在思想觀念上有新提高，在工作作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變，在發(fā)展環(huán)境上有新提升，在履行職能上有新成效，在促發(fā)展上有新作為。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇十四

班組作為一個重要的生產(chǎn)單位，其組織和管理水平的高低直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)效率和質(zhì)量。近些年來，隨著科技的進(jìn)步和生產(chǎn)方式的改變，班組學(xué)作為一門關(guān)注班組協(xié)同和高效工作的學(xué)科逐漸興起。為了進(jìn)一步提高班組的管理水平，我們班組在最近參加了一次有關(guān)班組學(xué)先進(jìn)找差距的培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，我深深地體會到了先進(jìn)管理的重要性，并對自己的不足有了更深刻的認(rèn)識。

首先，在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)到了先進(jìn)管理的核心理念。班組作為一個整體，其成員之間的合作和協(xié)調(diào)十分重要，而先進(jìn)管理正是幫助班組實現(xiàn)高效協(xié)同和順暢溝通的一種管理方式。通過設(shè)置明確的目標(biāo)，建立有效的激勵機(jī)制以及進(jìn)行及時的信息共享，班組成員可以在工作中更加順暢地協(xié)同工作，提高工作效率。

其次，在實踐中，我們深入了解了班組的優(yōu)勢和不足之處。在先進(jìn)管理的過程中，班組的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在員工的積極性、創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作精神等方面。然而，我們也發(fā)現(xiàn)了自己在組織協(xié)調(diào)和溝通方面的不足之處。有時候，由于信息傳遞不暢、目標(biāo)不明確等原因，工作中出現(xiàn)了協(xié)同不力的情況，導(dǎo)致了工作效率的下降。因此，我們需要更加注重溝通和協(xié)調(diào)，建立有效的交流渠道，使班組成員之間能夠更好地協(xié)同工作。

另外，在培訓(xùn)班中，我們還學(xué)習(xí)到了先進(jìn)管理在解決問題和改進(jìn)工作中的重要性。通過先進(jìn)管理的方法，班組能夠及時察覺出工作中存在的問題，并及時采取措施進(jìn)行改進(jìn)。我們意識到，只有主動地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，才能夠不斷提高工作水平和質(zhì)量，使班組更具競爭力。因此，我們將把先進(jìn)管理的理念融入到日常工作中，注重問題的分析和解決，不斷改進(jìn)和提高工作質(zhì)量。

最后，在這次培訓(xùn)中，我也意識到了自身的不足之處。作為班組的一員，我明白自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升，才能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作的挑戰(zhàn)。通過與其他班組成員的交流和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通協(xié)調(diào)方面還需提高，需要更加主動地與他人溝通，并及時了解信息，以便更好地協(xié)同工作。此外，培訓(xùn)班還重點強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性，我會更加注重與他人的合作，加強(qiáng)互動和相互學(xué)習(xí)，以提高班組的整體效能。

綜上所述，參加“班組學(xué)先進(jìn)找差距”培訓(xùn)班給了我很多啟發(fā)和思考。通過對先進(jìn)管理理念的學(xué)習(xí)和實踐，我進(jìn)一步認(rèn)識到了班組管理的重要性，并明確了自己在溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊合作方面的不足之處。我將把這些理念和經(jīng)驗應(yīng)用到日常工作中，不斷提高自己的管理水平，為班組的高效運作做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我鼓勵其他班組成員也參加類似的培訓(xùn)，共同提高班組的管理水平和工作效率，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會篇十五

為全面貫徹落實市委趙頃霖書記在馬俊欣同志先進(jìn)事跡報告會上的重要講話精神，強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義，恪守檢察官職業(yè)道德，更好地社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法，我院組織了學(xué)先進(jìn)，找差距、創(chuàng)佳績主題教育實踐活動。我們學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)馬俊欣同志對待工作從不懈怠、對待同志求助從不推辭、對待待遇從不伸手、對待遭遇從不抱怨、對待工作壓力再大從不叫苦喊累、25年如一日上班從不遲到的六個從不精神。透過這次學(xué)習(xí)，我深深的認(rèn)識到，與馬俊欣同志相比，我的差距太大，還需要更好的提高自身的素質(zhì)。

一、在馬俊欣同志身上，我學(xué)到了艱苦奮斗。艱苦奮斗，是黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大精神力量。是新形勢下應(yīng)對新條件，解新困苦、解決新難題的需要，也是端正黨風(fēng)、清理政風(fēng)、重塑民風(fēng)的必然要求對于全黨、全社會自覺抵御各種腐朽思想侵蝕、持續(xù)黨和國家政權(quán)永不變質(zhì)、全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)無疑具有十分重大的好處。馬俊欣同志應(yīng)對身體上的困難從不退卻，更是斗志激昂的迎難而上，艱苦奮斗四字，在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致。

二、在他身上，我學(xué)到了無私奉獻(xiàn)。馬俊欣在應(yīng)對工作時，從不因為自已是殘疾人面少工作或不工作，相反他比正常人還要加倍努力的去工作，去發(fā)光發(fā)熱，去奉獻(xiàn)自我。當(dāng)我看到他每每忍著病痛給加班給同志們修改文章時，我的眼濕了，這是個什么樣的人啊?一個比鋼鐵還有堅強(qiáng)的人。正應(yīng)了生命憑骨骼而挺立，人類因精神而偉大;有限的生命會因時而逝，高尚的精神卻能超越時代而永生。無私奉獻(xiàn)精神是人類社會禮貌進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人類最純潔最崇高最偉大的精神，更是共產(chǎn)黨人理想信念與行動的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝一切艱難險阻取得勝利的力量源泉，是共產(chǎn)黨人永恒不變的政治本色。

三、在他身上，我學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)。每次想到馬俊欣，我總是想到埋頭拉犁的老黃牛，一輩子無怨無悔地、不求回報地默默工作，對待工作總是留意謹(jǐn)慎，擔(dān)心害怕出錯。因為他明白工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)潛力等等，都將在這樣的一個舞臺上得到展示。我們每個人都需要工作，用工作體現(xiàn)自身價值，在工作中創(chuàng)造自身價值。從此刻起我也要認(rèn)真對待工作中的.每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟，工作才能更加出色、才能趨于完美。要在工作中堅持以一種用心的心態(tài)去工作，工作就會變得積極主動。我們也就應(yīng)懂得，成功沒有捷徑，只要我們比別人多做一點，工作認(rèn)真一點，用心誠懇一點，成功的可能就會離我們更近一點。

四、在他身上，我學(xué)到了為民服務(wù)。每當(dāng)想到他拖著病身下鄉(xiāng)為百姓排憂解難，我的眼又濕了。一個人能時時把百姓的利益放在每一位，哪怕頂著再大的困難都不放下，這是多么偉大的情操啊。他仿佛就化身成了活雷鋒，給我們重現(xiàn)了人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去、我覺得一個革命者就就應(yīng)把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的這樣的精神。我想用一句話來形容他：你是一滴水，你滋潤了每一寸土地;你是一線陽光，你照亮了那分黑暗;你是一顆糧食，你哺育了有用的生命;你是一顆螺絲釘，你堅守著你生活的崗位。

愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、清正廉潔、無私奉獻(xiàn)，用心想事、用心謀事、用心干事等等，這些詞匯都不足以來形容你，在你身上處處透著人性的光芒，時時、處處都是我學(xué)習(xí)的榜樣，你就是新時期我們檢察系統(tǒng)里最可愛的人。