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最新幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒 幼兒園表?yè)P(yáng)信(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 16:05:03
最新幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒 幼兒園表?yè)P(yáng)信(通用15篇)
時(shí)間:2023-10-03 16:05:03     小編:HT書(shū)生

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇一

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是孩子小c的家長(zhǎng),我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝這三位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

20xx年xx月xx日

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是貴園小二班[xxxxx]同學(xué)的家長(zhǎng),在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

xxxx入園兩個(gè)多月來(lái),我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化,作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。

首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會(huì),而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō):不會(huì)就不會(huì)。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。

其次,性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩?!,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了,原來(lái)他只喜歡汽車和英語(yǔ),現(xiàn)在有了更多愛(ài)好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。

甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長(zhǎng)完全放心,讓[xxxxx]茁壯成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

20xx年xx月xx日

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇三

蒙奧小班的老師:

你們好!

我是天天的媽媽,天天最近的.表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),所以今天寫(xiě)了這封表?yè)P(yáng)信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個(gè)甜甜的吻吧!

自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),小天天堅(jiān)持來(lái)幼兒園,并且養(yǎng)成了按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣,睡覺(jué)前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書(shū),聽(tīng)故事,還會(huì)自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你們還不知道吧,這學(xué)期開(kāi)始,天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)唱英語(yǔ)歌,不信,一會(huì)讓她表演一下吧,還會(huì)畫(huà)小燕魚(yú),還會(huì)畫(huà)大樹(shù),大鴨梨,涂色也非常認(rèn)真,細(xì)心,還會(huì)看著自己畫(huà)的畫(huà)講故事呢,爸爸媽媽非常高興。

天天這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng),媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開(kāi)心,快樂(lè),自信,因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>

同時(shí)我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兌际切√焯熳詈玫呐笥?,給小天天鼓掌吧!

天天的爸爸媽媽

二0xx年三月六日

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇四

又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天特別的不一般,因?yàn)槲覀兊暮⒆訉挠變簣@畢業(yè)了!在這里對(duì)老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教工作的熱愛(ài)與投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。

我想此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)們的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀,有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。

四年前,我們的孩子還只是會(huì)背幾句簡(jiǎn)單唐詩(shī),扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃,這四年來(lái),在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),更難能可貴的是他們長(zhǎng)期在老師們的德愛(ài)浸潤(rùn)中快樂(lè)成長(zhǎng),使得每一個(gè)都那么正直善良,這將令孩子們受用終生。

四年前,當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí),我想每個(gè)家長(zhǎng)都有過(guò)我一樣的憂慮,孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師打罵。四年就這樣過(guò)去了,老師們成了孩子們最可以信賴的師長(zhǎng),也成了我們家長(zhǎng)最真誠(chéng)的朋友,他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話用信息來(lái)交流,他們對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘,對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌,他們師生之間的情誼通過(guò)一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。

四年前,送進(jìn)幼兒園,孩子哭了,因?yàn)樗€不習(xí)慣離開(kāi)父母溫暖的懷抱,四年后,要離開(kāi)幼兒園了,孩子又哭了,因?yàn)樗岵坏秒x開(kāi)老師們的懷抱;四年前,我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開(kāi)幼兒園,四年后,我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。

小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,孩子們也逐漸長(zhǎng)大了,也終究要離開(kāi)整整呵護(hù)了你們四年的幼兒園,離開(kāi)辛勤教導(dǎo)你們的老師,將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站,希望永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛(ài)過(guò)你們的啟蒙老師,不要辜負(fù)老師四年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx小朋友的家長(zhǎng),我孩子就讀于x班。

我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。

雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。

孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。

這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。

因此我非常感這三位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇六

大家好!我是一班韓的媽媽,我想通過(guò)紅星幼兒園的`育兒網(wǎng)站向所有的幼兒園老師,尤其是一班的老師們表示衷心的感謝。(孟老師、于老師、宋老師、李老師)

隨著兒童的成長(zhǎng),兒童啟蒙教育逐漸被提上日程。小時(shí)候家里人都是寶(韓),特別是我,把他慣壞了。只要他哭,我就不知所措,更別說(shuō)有計(jì)劃的培養(yǎng)孩子了。

之前我心里一直忐忑不安。一方面,我以為我的孩子已經(jīng)到了上幼兒園的年齡。另一方面,我是真的舍不得。因?yàn)楹⒆有?,自理能力差,我更怕他吃不下飯。排便不暢怎么辦?但是一想到孩子的未來(lái),我就不得不安定下來(lái),送孩子上幼兒園。經(jīng)過(guò)多次詢問(wèn),父母對(duì)紅星幼兒園評(píng)價(jià)很高,我就把孩子送到了這里。雖然我的家人韓只在公園里呆了兩個(gè)月,但我感覺(jué)他發(fā)生了很大的變化。每當(dāng)他興高采烈地走出幼兒園,我就從心底感謝老師們。是他們崇高的獻(xiàn)身精神和對(duì)生活的熱愛(ài)改變了我的兒子。

在宋先生和李先生耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,孩子似乎變了一個(gè)人。突然,他變得寬多了,懂事多了,改掉了壞習(xí)慣。他們從不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)自己的孩子一樣不厭其煩地引導(dǎo)孩子。現(xiàn)在孩子不用喂奶就能自己吃飯了,我夸兒子說(shuō):“兒子,你真棒!多好吃的好孩子啊!”當(dāng)孩子們回來(lái)時(shí),他們會(huì)向我們展示孟老師和于老師在幼兒園教的舞蹈,尤其是鴨舞。我兒子舞跳得很好!還有老師教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像我媽?!笨粗鴥鹤有腋5男δ槪娴暮苄牢浚业氖^落地了。送孩子上紅星幼兒園,我是發(fā)自內(nèi)心的慶幸。我感謝你們幼兒園的老師教我的孩子,我也真誠(chéng)地感謝韓的第一任老師。你真棒。

相信每個(gè)孩子的父母都會(huì)像我一樣感激你!再華麗的詞藻也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的感激。我謹(jǐn)對(duì)你的成功教育致以誠(chéng)摯的祝愿。

此致

敬禮!

xx

xxxx年xx月xx日

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇七

幼兒園:

我是中一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說(shuō):"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě)感謝信,孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上:"我愛(ài)我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!

讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè)園!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇八

蒙奧小班的老師:

你們好!

我是天天的`媽媽,天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),所以今天寫(xiě)了這封表?yè)P(yáng)信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個(gè)甜甜的吻吧!

自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),小天天堅(jiān)持來(lái)幼兒園,并且養(yǎng)成了按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣,睡覺(jué)前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書(shū),聽(tīng)故事,還會(huì)自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你們還不知道吧,這學(xué)期開(kāi)始,天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)唱英語(yǔ)歌,不信,一會(huì)讓她表演一下吧,還會(huì)畫(huà)小燕魚(yú),還會(huì)畫(huà)大樹(shù),大鴨梨,涂色也非常認(rèn)真,細(xì)心,還會(huì)看著自己畫(huà)的畫(huà)講故事呢,爸爸媽媽非常高興。

天天這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng),媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開(kāi)心,快樂(lè),自信,因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>

同時(shí)我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兌际切√焯熳詈玫呐笥?,給小天天鼓掌吧!

天天的爸爸媽媽

二0xx年三月六日

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇九

尊敬的幼兒園老師和小朋友們:

大家好!

我是三班徐子涵孩子的媽媽,我寫(xiě)信是為了表?yè)P(yáng)徐子涵的孩子,因?yàn)樗诩依锖芄裕》e極幫助媽媽清潔拖地,獨(dú)立上廁所,大小便后自己沖。

事實(shí)上,徐子涵最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,他向母親承諾他一定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)可以獨(dú)立完成。

每天答應(yīng)和媽媽玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一樣的。

我會(huì)和媽媽商量我想要什么,不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足我的愿望而哭!

我不會(huì)哭,因?yàn)槲易層變簣@最后接他。

......

從小在幼兒園受到陳先生、劉先生和王先生的照顧。

在這里,爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐子涵的教導(dǎo),讓他成為我們心中驕傲的榜樣!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)徐子涵大聲說(shuō):徐子涵,你太棒了!來(lái)??!”

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇十

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好。

我們是xx班xx的家長(zhǎng)。孩子們來(lái)到你的花園已經(jīng)快一年了。在這期間,孩子們的進(jìn)步和變化都讓我們家長(zhǎng)感到特別欣慰。多少次我們想寫(xiě)信感謝易老師和其他老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的照顧?但是,由于慣性,一直拖到今天。

教師節(jié)快到了。首先祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)。!在這樣的節(jié)日前夕,一想到女兒過(guò)去一年的成長(zhǎng),就百感交集。我們永遠(yuǎn)感激我們的老師!

孩子從來(lái)不喜歡幼兒園,而是愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)孩子,這離不開(kāi)幼兒園老師和素質(zhì)教育,這離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。作為一名班主任,xx老師整天和孩子們?cè)谝黄?,不僅教授教育課程,還關(guān)心孩子們的“吃喝耶戈”工作量很大很辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是帶著大大的笑容給孩子們帶來(lái)快樂(lè),這是他們的“好媽媽”。除了日常工作,& times老師還在網(wǎng)上記下孩子的表現(xiàn),上傳生活學(xué)習(xí)的照片和視頻,讓家長(zhǎng)充分了解孩子課程學(xué)習(xí)的豐富性和生活的細(xì)節(jié)。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師為人謙和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)父母體貼熱情,一到xx班就受到孩子的認(rèn)可。兩次,孩子生病沒(méi)去幼兒園或者去晚了。因?yàn)樗苊?,沒(méi)有和老師打招呼,幾個(gè)老師會(huì)打電話詢問(wèn)孩子的情況。這種擔(dān)憂令人感動(dòng)!年輕的xx老師不僅是孩子們的好姐妹,也是他們的好朋友,孩子們上幼兒園就靠她了。新學(xué)期開(kāi)始后,xx老師和xx老師離開(kāi)了xx班的孩子們,這很遺憾,但我祝他們?cè)谛碌陌嗉?jí)里工作順利愉快!

刻英語(yǔ)的凱利老師,用鼓勵(lì)、欣賞、參與的教育方式,讓孩子們覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)是一件很快樂(lè)的事情,在游戲過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話。幼兒園醫(yī)生一大早就守在門(mén)口測(cè)量體溫,檢查手和嘴。他對(duì)每個(gè)孩子都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。暑期代課的幾位老師,食堂的大廚,退休的韓老師,調(diào)過(guò)來(lái)的尤老師,都默默地微笑著,關(guān)心著孩子們。

還有xx幼兒園的園長(zhǎng)和園長(zhǎng),他們?cè)诤⒆尤雽W(xué)初期就鼓勵(lì)孩子,耐心地告訴我們?nèi)绾斡嗅槍?duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育和培養(yǎng),讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就能感受到xx幼兒園從上到下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。

一天過(guò)去了,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了。xx班的幾位老師用他們的愛(ài)心和智慧,讓一個(gè)拿著食物張嘴,拿著衣服伸手的孩子,基本上自立了。孩子每天回家說(shuō)的最多的話就是:我們的老師怎么樣,我們的同學(xué)怎么樣?“我想邀請(qǐng)xx老師來(lái)我們家,還有xx老師和xx老師,他們對(duì)我很好,我喜歡所有的老師”。孩子的話讓我們“嫉妒。,讓我們更進(jìn)一步——感謝老師們無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育。

現(xiàn)在,xx已經(jīng)克服了害羞、不敢和外人交流的心理表現(xiàn)。她愿意和孩子們玩游戲,分享好東西。每天上幼兒園成了她最開(kāi)心的事。她的小臉上經(jīng)常掛著開(kāi)朗自信的微笑。特別是在老師的幫助下,她的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,比以前更大膽,更有禮貌。特別值得一提的是,暑假期間,在xx老師、xx老師等老師的積極努力下,孩子終于可以放棄“紅媽媽”我們真的為孩子們的幸福和進(jìn)步感到高興,為當(dāng)初選擇xx幼兒園感到高興,也為孩子們有這樣的導(dǎo)師和朋友感到欣慰。

最后,我想再次感謝班上的幾位老師。你的努力對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不可或缺的。再次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的老師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!同時(shí),祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)!

xx父母

20xx年9月8日

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是貴園小二班某某同學(xué)的家長(zhǎng),在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

我家寶寶入園兩個(gè)多月來(lái),我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化,作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。

首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),孩子吃飯、穿衣等等都完全不會(huì),而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō):不會(huì)就不會(huì)?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。

其次,性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍?,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了,原來(lái)他只喜歡汽車和英語(yǔ),現(xiàn)在有了更多愛(ài)好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。

此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處,吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開(kāi)始了社會(huì)性的表現(xiàn)。

剛開(kāi)始把孩子送到貴園,我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書(shū)包從校門(mén)入班級(jí),高高興興的'上學(xué),甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長(zhǎng)完全放心,讓他茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇十二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx幼兒園的家長(zhǎng),我孩子能就讀于你們xx幼兒園,我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入xx幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。

我孩子雖然有很多的缺點(diǎn),但是老師對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝小一班的這三位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

寫(xiě)信人:

時(shí)間:

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇十三

各位老師好:

xxx小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。

說(shuō)話的邏輯性較以前強(qiáng)多了,講話時(shí)文明的`語(yǔ)言用的也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識(shí)、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的掌聲。

每次也能將玩過(guò)的玩具都收起來(lái),放在儲(chǔ)物箱中。每天放學(xué)后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來(lái),邊按步驟邊說(shuō):“兩個(gè)大門(mén)關(guān)住,袖子彎一下?!狈旁谝录芾铩?/p>

特此表?yè)P(yáng)

此致

敬禮!

表?yè)P(yáng)人:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是某某小朋友的家長(zhǎng),我孩子就讀于某班。

我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的.一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。

雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。

孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。

這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。

因此我非常感這三位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

幼兒園表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)幼兒篇十五

各位老師好!

王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見(jiàn)了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。

這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開(kāi)心的唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂(lè)游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。

現(xiàn)在,王瀚的口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。

xx

20xx年x月x日

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