無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

月工作收獲篇一

“負(fù)重前行依然無(wú)怨無(wú)悔，常感疲憊依然矢志不移”可謂這一年的真實(shí)寫(xiě)照。20xx，工作上我從沒(méi)拖過(guò)部門(mén)的后腿，生活上要照顧年老體弱的父母，要撫養(yǎng)嗷嗷待哺的女兒，要關(guān)愛(ài)相濡與沫的妻子。

36歲，是即將邁入中年之際，也是一個(gè)重任在肩的年齡，好象沒(méi)有哪一樣可以懈怠的。盡管如此，我還是兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，同時(shí)也能盡量抽出時(shí)間照顧父母妻兒，盡量擠出時(shí)間與網(wǎng)友聚會(huì)聊天以求共享網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)的快樂(lè)。雖然忙得不可開(kāi)交，雖然累得心力交瘁，但我很自豪，因?yàn)?，我覺(jué)得這就是生活的樂(lè)趣之所在。

“一分耕耘，一分收獲”，20xx，我付出了行動(dòng)，也收獲了燦爛：“同事們知道我熱心腸好說(shuō)話，有什么需要幫忙的都找我；妻子單位的同事出去耍知道我會(huì)駕駛，每次都不忘問(wèn)我有沒(méi)有時(shí)間幫他們當(dāng)免費(fèi)的駕駛員；孩子的班主任老師知道我有個(gè)同學(xué)在重百電器當(dāng)副總經(jīng)理，每次買電器都請(qǐng)我出面給他們拿折扣……”

“與同事相處到底應(yīng)該保持怎樣的距離？”這是三年前我剛加入潤(rùn)通時(shí)?？嗫嘧穯?wèn)自己的一個(gè)問(wèn)題，如今，這個(gè)問(wèn)題早就有了明晰的答案——這里的生活和工作乃至學(xué)習(xí)環(huán)境一點(diǎn)也不壓抑，我們都能走進(jìn)對(duì)方的心靈，同事之間說(shuō)話都能“掏心窩”。

寫(xiě)到這里，我覺(jué)得離800字不遠(yuǎn)了，于是停筆，洗漱一番便鉆進(jìn)被窩，老婆冷不丁對(duì)我說(shuō)了一句：“我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越愛(ài)你了！”

我一骨碌爬起來(lái)問(wèn)她：“怎么了，是說(shuō)我的稿子寫(xiě)得好？”

“總結(jié)寫(xiě)得一般，但我沒(méi)想到一個(gè)簡(jiǎn)單的事情在你筆下居然顯得生動(dòng)活潑起來(lái)。”老婆笑著說(shuō)。

我說(shuō)“?！?，“這話我愛(ài)聽(tīng)，你的發(fā)言對(duì)我太重要了，我得把它補(bǔ)在總結(jié)后面”，我穿衣起來(lái)，邊走邊說(shuō)，“一個(gè)成功男人背后一定有一個(gè)賢惠的女人，我寫(xiě)隨筆你支持，你的功勞很大，在總結(jié)時(shí)無(wú)論如何也要補(bǔ)上你這一筆！”

“貧嘴”，臥室里又傳來(lái)了妻子?jì)珊┑穆曇簟?/p>

月工作收獲篇二

畢業(yè)的我，興奮地踏上了向往已久的幼教這片熱土，來(lái)到了一群活潑可愛(ài)的孩子中間，那時(shí)的我還是一個(gè)對(duì)幼教行業(yè)懵懂的女孩，對(duì)于怎樣教育好孩子，用怎樣的方法方式去引導(dǎo)孩子、指導(dǎo)孩子，對(duì)于哭啼不休的孩子怎樣去應(yīng)付……一系列的問(wèn)題出現(xiàn)在我的面前。那時(shí)的我在工作中時(shí)常表現(xiàn)出在孩子面前放不開(kāi)，有些羞澀又有些緊張，不過(guò)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下以及同事們的鼓勵(lì)和幫助下，使我很快擺脫了這一恐懼，進(jìn)入了角色，將自己的理想融入到了孩子們的一日生活中。

至今從事幼教工作已數(shù)年，在崗位上雖有酸苦但帶給我最多的還是甜，不過(guò)無(wú)論是怎樣，這些都將會(huì)是我人生的財(cái)富。以后我會(huì)背著這個(gè)行囊徜徉在我的旅途。

幼教一個(gè)特殊的職業(yè)，同樣也是一個(gè)極為重要的職業(yè)。一個(gè)個(gè)孩子剛剛離開(kāi)父母的襁褓，來(lái)到我們這個(gè)大家庭，我們就像他們的第二任父母一樣，把他們的一切交給我們。幼教又與初等教育接軌，在這里的一切決定了孩子的未來(lái)，我們就是孩子的第一位導(dǎo)師。引領(lǐng)他們接受新的事物，踏上一段紛繁的學(xué)習(xí)之路。

在這個(gè)特殊的環(huán)境中工作，就猶如是世外桃源一般。這里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有污濁，有的只是孩子們單純的笑聲，無(wú)邪的笑臉，天真的想法。孩子們圍繞在膝，竟可以使我忘記自我，有時(shí)候也天真的認(rèn)為自己也這么大，正是祖國(guó)的花朵。孩子們的感染力就像是一層一層漣漪一次次的沖擊我們的心田。我常常對(duì)自己說(shuō)：“我是一片綠葉，孩子們就是那一朵朵花蕊，我愿意為花蕊送去足夠的營(yíng)養(yǎng)，讓花蕊綻放的更美麗。”

在幼教工作中，我讓孩子們看到了一個(gè)絢麗多彩的世界，為孩子們打開(kāi)了一扇心靈的窗戶，同時(shí)我自己也在不斷的成長(zhǎng)，給自己鋪上了一條向往成功大道。我捧著一顆誠(chéng)摯的心去愛(ài)護(hù)孩子，關(guān)心孩子、體貼孩子，與他們真心誠(chéng)意的成為好朋友，使他們感受到師生之間的信賴與真誠(chéng)。作為一名幼兒教師的我，對(duì)每一位孩子播撒愛(ài)心，用愛(ài)的行動(dòng)讓他們重新點(diǎn)燃希望之火，當(dāng)孩子流著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕走到我面前時(shí)，我會(huì)親手用紙巾將他擦拭干凈;當(dāng)孩子離開(kāi)父母哇哇大哭時(shí)，我會(huì)像媽媽一樣抱起他，給他溫暖給他安慰;當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)耐心的教導(dǎo)他，讓他明白一些簡(jiǎn)單的做人道理……我用我的行動(dòng)表達(dá)著我的愛(ài)意，使孩子們感到老師在意他、喜歡他、信任他、關(guān)心他。

印象最深的是小班孩子第一天上幼兒園，當(dāng)父母離開(kāi)他們，急著去上班的時(shí)候，孩子們總會(huì)哭鬧，豆大的眼淚不停的流下來(lái)，這時(shí)我的心弦就會(huì)被觸動(dòng)。我總會(huì)不由自主的抱起孩子，輕輕的撫摸他們，為他們拭去眼角的淚水，親親他們的小臉，讓他們感受媽媽般的溫暖?？粗麄冄蹨I的風(fēng)干，露出甜甜的笑容，我的心里就會(huì)泛起一陣甜意。而當(dāng)孩子們從無(wú)知到智慧，在一定的程度有了進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)到的那種成功感，是其他任何工作都無(wú)法取代的。從這一刻起，幼教這種職業(yè)就植入我的心里，我知道我會(huì)熱愛(ài)幼教。

在幼教行業(yè)的數(shù)年里，有太多太多的事情讓我感動(dòng)：當(dāng)大班孩子即將離開(kāi)幼兒園的時(shí)刻，“老師我們以后經(jīng)常會(huì)來(lái)看你的”一句話簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)打動(dòng)了我的內(nèi)心，感動(dòng)的會(huì)淚流滿面;當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，“老師先喝口水吧”突然之間我發(fā)現(xiàn)孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了;在一次家長(zhǎng)半日活動(dòng)過(guò)后，家長(zhǎng)們看了我的工作后不禁地感慨：“看了老師半天的活動(dòng)，才明白作為幼兒教師的工作是多么的繁忙瑣碎，多么的辛苦，看了老師教那些調(diào)皮搗蛋的孩子，才讓人了解到什么叫做耐心?！睆暮⒆拥脑捳Z(yǔ)，家長(zhǎng)的話語(yǔ)中感覺(jué)到了工作在教育第一線的我是多么的自豪。

我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，我愛(ài)我的孩子，我將堅(jiān)定地，腳踏實(shí)地地走下去。

雖然我只是幼教成員中最普通的一員，但是我對(duì)幼教的熱愛(ài)與每一位幼兒教師都是一樣的，我愿意把我的青春獻(xiàn)給我的崗位，獻(xiàn)給每一位含苞欲放的孩子，他們的成功比我們的成功更讓人可喜。我為自己是一名幼教工作者感到光榮和自豪，我將盡心盡力盡職盡責(zé)的.做得更好，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，踏實(shí)工作，銳意，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我們神圣的幼教事業(yè)發(fā)揮更大的價(jià)值。

月工作收獲篇三

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是中班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己的工作任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保育工作。

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中三班的保育員以來(lái)，我是用心詮釋著“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、努力方向

五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

月工作收獲篇四

在過(guò)去的五個(gè)月中，在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)了和同事的共同奮斗，經(jīng)過(guò)了自己的積極努力，做了以下工作。

一.工作態(tài)度，思想工作。

我非常熱愛(ài)本職工作，能夠嚴(yán)以律己，遵守工程部的各項(xiàng)制度，保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的。

二.指導(dǎo)安裝工作。

在金立永磁安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中，通過(guò)對(duì)設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝，加深了我對(duì)設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知的技巧。安裝過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)堿液過(guò)濾器安裝錯(cuò)誤及時(shí)提出并正確安裝。雖然指導(dǎo)工作順利的完成，但是通過(guò)工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里plc型號(hào)配置和配件詳細(xì)名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點(diǎn)看些技術(shù)圖紙，工作時(shí)間之余到物資保障部認(rèn)知配件。不懂的問(wèn)題及時(shí)向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。

三、設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。

在車間對(duì)沙特設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試時(shí)，對(duì)電廠cndq-10制氫設(shè)備的開(kāi)機(jī)順序，pid參數(shù)設(shè)定，都有了一定的了解。同時(shí)也對(duì)整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度，三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對(duì)其做初始化調(diào)整，調(diào)試過(guò)程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力，實(shí)際液位與上位機(jī)不符，電泵損壞故障時(shí)有發(fā)生，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況正確地排查。

四、今后的工作方向。

下月重點(diǎn)放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋給領(lǐng)導(dǎo)，多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足，發(fā)奮把工作做的更好。

個(gè)人階段工作總結(jié)收獲3

月工作收獲篇五

隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了。新課程進(jìn)入我校已三年，它猶如一股春風(fēng)，為我們的教育注入了新機(jī)，也給我們帶來(lái)了嶄新的教學(xué)舞臺(tái)。回想這一年的教學(xué)工作，美術(shù)教學(xué)組按照制定的課改方案有條不紊地開(kāi)展工作。定期做好工作總結(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴投入教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在觀察、猜測(cè)、探究、討論、交流等過(guò)程中，獲得所應(yīng)掌握的知識(shí)，使美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)成為一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程。努力貼切當(dāng)前美術(shù)課程改革的重要理念。

本學(xué)期，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，所有美術(shù)教師勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。

二、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化，條理簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

四、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中，面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

總之，在這學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，大家始終堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念，重視課程資源的開(kāi)發(fā)與利用，提倡合作學(xué)習(xí)精神，引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和藝術(shù)的養(yǎng)料，在美術(shù)教材和生活教材的結(jié)合中，開(kāi)辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地。不過(guò)還應(yīng)該說(shuō)的是在取得成績(jī)的同時(shí)，也出現(xiàn)了教學(xué)上的許多不足，今后我們還會(huì)在教學(xué)中不斷改進(jìn)，以適應(yīng)教育改革的新浪潮。

月工作收獲篇六

影響員工績(jī)效表現(xiàn)的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)。員工個(gè)人kpi的來(lái)源是部門(mén)年度工作目標(biāo)。對(duì)部門(mén)年度目標(biāo)進(jìn)行分解時(shí)，可采用計(jì)分卡作為分解工具。從財(cái)務(wù)，顧客，內(nèi)部流程層面，學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)四個(gè)層面對(duì)部門(mén)年度目標(biāo)進(jìn)行分解。根據(jù)各個(gè)指標(biāo)和部門(mén)職責(zé)的相關(guān)性進(jìn)行提取，形成部門(mén)的績(jī)效指標(biāo)庫(kù)。員工個(gè)人kpi根據(jù)部門(mén)kpi拆解得來(lái)，盡量可能量化，不便量化之項(xiàng)目可采定性描述。

以電極設(shè)計(jì)為例，年終kpi量化指標(biāo)如下：

年度自我評(píng)價(jià)總結(jié)

自評(píng)(以電極設(shè)計(jì)為例)

這一年，在各級(jí)主管及同仁的指導(dǎo)與幫助下，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)很快。自身技能不斷提高的同時(shí)，也自知電極設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)的還很多。

現(xiàn)將年終總結(jié)歸納如下：

1.積極主動(dòng)完成主管排配的工作任務(wù)，并且每天的有效工時(shí)達(dá)98.8%以上。

2.本年度工作細(xì)致，365天無(wú)異常。

3.參與組內(nèi)品檢工作，幫助本組同仁解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題，品檢ng電極比例僅為0.1%。

4.培訓(xùn)并指導(dǎo)新人工作，幫助新人了解電極設(shè)計(jì)規(guī)范，掌握電極設(shè)計(jì)流程，使新人更快投入工作狀態(tài)。

5.多次排除重大安全隱患，有效避免異常發(fā)生。

6.積極與現(xiàn)場(chǎng)溝通，優(yōu)化設(shè)計(jì)及加工方案，減少不必要的工時(shí)，有效地提高了設(shè)計(jì)及加工效率。

7.年度考勤零異常，零遲到，零早退，零請(qǐng)假。

8.更新/制作電極設(shè)計(jì)文案教材，便于信息及時(shí)共享

9.制作視頻課件便于信息直觀傳播。

10.撰寫(xiě)技術(shù)通報(bào)，服務(wù)團(tuán)隊(duì)，共同提高。

個(gè)人階段工作總結(jié)收獲2

月工作收獲篇七

本人很榮幸成為大家庭中的一員，從中也認(rèn)識(shí)了很多好同事、好領(lǐng)導(dǎo)，從他們身上我學(xué)到了很多有用的東西，可以說(shuō)是受益匪淺。很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個(gè)提供鍛煉自身的機(jī)會(huì)，本人會(huì)十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，努力做好本職工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)、借鑒，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

入職以來(lái)，本人先后在消防安全、消防專員、巡查、工傷保險(xiǎn)、社保和檔案管理崗位上工作過(guò)，雖然在各個(gè)崗位上工作的時(shí)間都不長(zhǎng)，但無(wú)論在哪個(gè)崗位上，本人都兢兢業(yè)業(yè)，努力去適應(yīng)，努力去勝任。雖然不能說(shuō)有多出色，但至少?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)大的失誤。每當(dāng)因工作需要，需要到新的崗位上去工作時(shí)，本人剛開(kāi)始雖有顧慮，怕不能完成好工作，但還是二話沒(méi)說(shuō)，毫不猶豫地服從公司的安排。并且在新的崗位上用心去做，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)去熟悉、勝任。

年后因?yàn)楣ぷ餍枰救说墓ぷ髯隽讼鄳?yīng)的調(diào)整?，F(xiàn)在的工作主要是協(xié)助后勤主管方梅金開(kāi)展工作，繼續(xù)協(xié)助×副總做好消防工作，還有即將協(xié)助技校王校長(zhǎng)開(kāi)展技能鑒定等工作。在新的崗位上，本人將一如既往保持好自己的工作責(zé)任心，遵從公司的服從、主動(dòng)、高效、嚴(yán)謹(jǐn)寬松、勇于擔(dān)責(zé)的管理原則，不折不扣完成好本職工作。

總結(jié)入職以來(lái)本人的工作，本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有很強(qiáng)的責(zé)任心，有較強(qiáng)的執(zhí)行力，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的事情都能及時(shí)完成。本人存在不足的地方是性格耿直，說(shuō)話語(yǔ)氣較生硬，容易在語(yǔ)言上得罪人。領(lǐng)導(dǎo)也曾多次教誨我溝通要有柔韌性，既要堅(jiān)持原則，也要注意自己的言行舉止，努力讓自身更嚴(yán)謹(jǐn)。還存在不足的地方是雖然接觸過(guò)很多崗位，但由于在崗的時(shí)間較短，很多方面的工作只是懂而不精。

公司把后勤保障部定位為一個(gè)服務(wù)部門(mén)，做好服務(wù)工作，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供有力的后勤服務(wù)保障。本人理解作為一個(gè)后勤服務(wù)人員要做好本職工作，就要在全方位上提升自己，要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止、服務(wù)態(tài)度，在溝通上更要有柔韌性，做到進(jìn)退自如、游刃有余。對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)提倡的“吃虧是?！崩砟钜θプx懂它蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。我相信，在工作可以讓自己學(xué)到很多有用的東西，會(huì)讓自己的素養(yǎng)有了質(zhì)的提升!

月工作收獲篇八

剎那間，時(shí)間一晃而過(guò)，如白隙之間，可再回首，卻再也不會(huì)到來(lái)，因?yàn)樾碌囊豁?yè)即將掀開(kāi)?；仡櫾陔娦磐ǖ倪@些日子，有功過(guò)，也有得失，各種事實(shí)、情感交織，定格了我當(dāng)前的一個(gè)狀況?，F(xiàn)我從工作和個(gè)人兩方面進(jìn)行總結(jié)，具體如下：

一、工作方面

1、工作序語(yǔ)

首先我懷著一顆感恩的心，感謝公司給了我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和驗(yàn)收部門(mén)所有的同事，正因?yàn)橛心鷤儫o(wú)私的幫助和包容，讓我順利地走到了今天。

2、工作感悟

能成為驗(yàn)收中心的一員，是我的榮幸同時(shí)又深感責(zé)任重大，我們承擔(dān)著對(duì)公司資產(chǎn)的管理、驗(yàn)收、監(jiān)管等重大使命，我們一時(shí)的疏忽、大意，松懈、滿足，無(wú)疑都是對(duì)公司造成重大經(jīng)濟(jì)損失、形象損失之根本所在。在復(fù)雜的人際交往面前，我始終用這句話作為座右銘來(lái)警示自己：“私下里我可以脫掉衣服，但上班我一定穿上鎧甲”。

3、工作總結(jié)

在過(guò)去近一年的工作中，通過(guò)完整的工作流程和廣泛的人際交往使自己得到了豐富的鍛煉，讓自己上升了一個(gè)新的高度，值得肯定。但又存在很多方面的不足，主要有以下幾點(diǎn)：1、在實(shí)際驗(yàn)收過(guò)程中不能快速清晰地指認(rèn)出我們的光纜;2、對(duì)整個(gè)工程沒(méi)有一個(gè)明朗的把控;3、對(duì)工作涉及到的相關(guān)知識(shí)撐握的太少;4、對(duì)公司其它部門(mén)的專業(yè)知識(shí)掌握的太少;5、對(duì)審核資料、填寫(xiě)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告這方面還不夠仔細(xì)、細(xì)心;6、對(duì)每月份發(fā)的資料的一個(gè)工作安排不合理，未做到日清日畢。7、經(jīng)常犯同類型的錯(cuò)誤。針對(duì)以上問(wèn)題，在下一年的工作中，我做出了以下要求：1、堅(jiān)持原則。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)積累，切實(shí)做好本職工作;2、發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神。并貫穿于整個(gè)工作當(dāng)中。3、全面提升自己綜合能力，讓自己得到進(jìn)一步的發(fā)展。

4、工作計(jì)劃

在新的一年里，我主要從下以幾方面來(lái)更好的完成本職工作：a、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按時(shí)、按質(zhì)的完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各種工作任務(wù);b、努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，提升自己的工作水平;c、堅(jiān)持工作原則，深化自己的人格尊嚴(yán);d、端正態(tài)度，敢于挑戰(zhàn)壓力;d、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)再到實(shí)際中去。

5、工作建議

加強(qiáng)部門(mén)凝聚力建設(shè)

我覺(jué)得驗(yàn)收中心的功過(guò)是非，都不是哪一個(gè)人所能承擔(dān)和取得的。每個(gè)月我們都有自己獨(dú)立任務(wù)，當(dāng)面對(duì)困難和問(wèn)題的時(shí)我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，擰成一股繩，集智攻關(guān)。所以我建議定期組織培訓(xùn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)處理和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)部門(mén)榮譽(yù)感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

組織切合實(shí)際的培訓(xùn)

從目前工作中遇到的問(wèn)題分析，還是存在很多實(shí)際驗(yàn)收和流程方面的問(wèn)題。比如驗(yàn)收流程上系統(tǒng)、進(jìn)一步規(guī)范竣工報(bào)告和施工工藝、對(duì)入樓路由虛報(bào)、設(shè)計(jì)草圖與竣工路由圖偏差較大等平時(shí)忽略及需變更的流程等問(wèn)題。必須經(jīng)過(guò)詳細(xì)的，反復(fù)的研究、討論過(guò)后。得出一個(gè)好的解決方案。

制定科學(xué)合理的驗(yàn)收制度、方案

這包括兩個(gè)方面：一是內(nèi)部驗(yàn)收人員的合理安排。目的是提高工作效率和防止某一個(gè)人長(zhǎng)期驗(yàn)收某一個(gè)施工隊(duì)的工程，不讓施工隊(duì)抱有僥幸心理。二是對(duì)施工隊(duì)及駐地網(wǎng)工程師的每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行打分考核，優(yōu)勝劣汰、獎(jiǎng)懲分明。

完善本部門(mén)監(jiān)理制度，擴(kuò)大監(jiān)管范圍、層次、力度

現(xiàn)在我們的監(jiān)理工作很多是在事中或事后進(jìn)行，具體表現(xiàn)在隨工和驗(yàn)收。隨著公司用戶的增多，覆蓋范圍的擴(kuò)大，我們的資源密度大大增加了，新開(kāi)通用戶的路由的長(zhǎng)度大大縮減，這無(wú)凝會(huì)大大減少了我們公司的施工成本，是一件好事。然而有些施工隊(duì)為擴(kuò)大利潤(rùn)空間，隨意破路，改變?cè)O(shè)計(jì)路由，多領(lǐng)光纜虛報(bào)入樓長(zhǎng)度等。

二、個(gè)人方面

在過(guò)去一年里，我很慶幸自己擁有了這樣的工作機(jī)會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)，有這么一個(gè)快速讓自己成長(zhǎng)的平臺(tái)。的確，在這樣的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了很多很多，所接觸的，所閱歷的，都是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的寶貴財(cái)富，它寫(xiě)進(jìn)了我的歷史永遠(yuǎn)的存在了我的腦海里。在總結(jié)沉思以前不足的同時(shí)，將來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，遙遠(yuǎn)，還有更多未知的艱難和挑戰(zhàn)等待著我。但我相信一個(gè)有自信、有想法、能獨(dú)立生活和處理某一件事的人，同時(shí)擁有一顆認(rèn)真、敢于承擔(dān)責(zé)任、不斷進(jìn)取的心，是沒(méi)有什么可以做不到的。

月工作收獲篇九

時(shí)間總在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)，又到了歲末，撿起記憶中的碎片，重新整理組合，得與失，樂(lè)與悲，經(jīng)歷了就是收獲，珍惜所擁有的，真心地去付出，相信會(huì)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人！

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)一班的英語(yǔ)老師，教材為小學(xué)英語(yǔ)pep四年級(jí)上冊(cè)，共6個(gè)單元；全班共18名學(xué)生，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，好的太好，不好的又很難提高，這學(xué)期的教學(xué)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，只有把常規(guī)工作抓實(shí)，才能保證教學(xué)工作正常進(jìn)行，為此，我認(rèn)真每一項(xiàng)工作。

1、教學(xué)設(shè)計(jì)。為保證我的教學(xué)設(shè)計(jì)的合理化，我提前一周備課，根據(jù)實(shí)際的情況不斷的補(bǔ)充內(nèi)容，包括環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，知識(shí)的擴(kuò)展，課上的小插曲等，力求記錄自己的每一點(diǎn)收獲，不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn)，收集材料。

2、集體備課。集體備課為我們教師互相學(xué)習(xí)交流提供了很好的平臺(tái)，讓我們可以在一起討論教學(xué)方法、多媒體在課堂中的運(yùn)用、三維目標(biāo)在課堂教學(xué)中的滲透等，我們可以集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使教學(xué)水平得到不斷的提高。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)與自學(xué)，讓我學(xué)到了很多的理論知識(shí)，以更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)。

4、小課題研究。“要做創(chuàng)新型的教師”，本著這個(gè)宗旨，我確定了我的教研課題，并在教學(xué)中收集材料，及時(shí)記錄、整理，形成材料，在不斷的積累中，逐步完善。

1、課前小考。為鞏固學(xué)生每天所學(xué)的知識(shí)，我利用第二天課堂上的前幾分鐘進(jìn)行測(cè)試，并及時(shí)批改反饋，讓學(xué)生及時(shí)的糾正書(shū)寫(xiě)，優(yōu)秀的及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，這樣堅(jiān)持下來(lái)，既有利于我了解學(xué)生的掌握情況，又可以使知識(shí)點(diǎn)不斷重現(xiàn)，同時(shí)給學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、學(xué)生激勵(lì)。及時(shí)的表?yè)P(yáng)肯定可以使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的自信，并能增加他們的自尊心，我很注重這方面工作。發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)閃光點(diǎn)就及時(shí)的去肯定，當(dāng)然所有的表?yè)P(yáng)都是適度的。四年級(jí)的張澤陽(yáng)、史天嬌曾經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)過(guò)我不斷的鼓勵(lì)，她們不但完成作業(yè)，而且又快又好；張志遠(yuǎn)就因?yàn)槲业囊粋€(gè)“verygood”竟讓我認(rèn)為他的作業(yè)是別人所寫(xiě)，對(duì)我的觸動(dòng)，到現(xiàn)在仍非常的大。可見(jiàn)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

3、語(yǔ)音教學(xué)。自從歸屬地方后，教研員胡老師經(jīng)常到校指導(dǎo)，并參加了許多的聽(tīng)課活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，特別是語(yǔ)音教學(xué)的重要性。從此以后，在我的課堂上，我注重語(yǔ)音教學(xué)，特別是在單詞教學(xué)中，每個(gè)單詞都寫(xiě)音標(biāo)；同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生掌握26個(gè)字母的名稱音；同時(shí)把48個(gè)音標(biāo)與漢語(yǔ)拼音聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)它們之間的異同，由舊由新，如t，d，b，p，兩者之間的發(fā)音都很相似，因此效果很明顯。

愛(ài)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，特別是我所教班的18個(gè)孩子，我雖然說(shuō)不出具體的原因，可能是因?yàn)樗麄兊那闆r和我相似，也可能是自己有了孩子吧。我特別的喜歡他們，雖然也經(jīng)常被氣得無(wú)可奈何，但仍會(huì)一如既往地對(duì)他們好。

1、生活小細(xì)節(jié)的感動(dòng)。我會(huì)給張澤陽(yáng)梳頭，并戴上一個(gè)小頭花，也會(huì)和安靜聊聊天，也會(huì)給張志遠(yuǎn)一個(gè)新英語(yǔ)本，或者寫(xiě)一句表?yè)P(yáng)的話，都會(huì)讓我的孩子感動(dòng)很久，這些事雖然小，卻在感動(dòng)著他們，讓他們感受到我對(duì)他們的愛(ài)。

2、批評(píng)也是愛(ài)。不知道從哪看到了這樣的一句話，真是我的心聲。經(jīng)常去批評(píng)學(xué)生，批評(píng)后，自己也并不好過(guò)，但是不批評(píng)，學(xué)生怎么知道自己錯(cuò)了，又怎么會(huì)進(jìn)步，我喜歡這句話，只要不過(guò)分，我仍會(huì)做一個(gè)會(huì)批評(píng)的老師，但我會(huì)加入藝術(shù)的成份。

只要學(xué)校的安排，我就會(huì)服從。不管是教學(xué)工作，還是參加競(jìng)賽等其他活動(dòng)，只要是工作，我就會(huì)去做，不求最好，但求無(wú)愧。

1、幫助他人就是幫助自己。英語(yǔ)組的寶老師和修老師外出講課，我及時(shí)的幫忙，并配合，在她們?nèi)〉贸煽?jī)的同時(shí)，我也很高興，在配合的同時(shí)，我也在不斷的進(jìn)步。

2、我除了正常的教學(xué)工作，還要負(fù)責(zé)語(yǔ)音室的管理，不管是衛(wèi)生，還是布置，我都到了同年組老師的幫助，在此非常感謝，是她們讓我的工作更舒心。

工作要認(rèn)真努力，生活要輕松愉快，不虧待自己，不愧對(duì)別人，過(guò)這樣的生活，做快樂(lè)的自己，感謝每一個(gè)關(guān)心我的人，我愛(ài)你們，是你們讓我得到滿滿的收獲。

月工作收獲篇十

嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。通過(guò)這一年的工作與學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到一名合格技術(shù)員的成長(zhǎng)是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過(guò)程，也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長(zhǎng)期的過(guò)程。以下是我在這一年的工作總結(jié)及自我鑒定：

一、嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺(jué)悟得到提高

思想是行動(dòng)的指南，一個(gè)人如果想把工作做好，就必須先樹(shù)立自己的工作思維。作為一名非黨員，我積極要求加入黨組織，于20__年8月上交了入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。同時(shí)積極主動(dòng)的了解國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)新方針、新政策，不斷的提升自己的黨性修養(yǎng)，與黨保持一致;作為公司的一員，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)和滲透公司的主流文化思想，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，與公司保持一致。

二、求知若渴，虛心向?qū)W

作為20__屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識(shí)水平和技術(shù)水平，才

能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，虛心向師傅和其他同事請(qǐng)教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進(jìn)行軟件工作，下午扎入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)備多看多問(wèn)，不斷增加自己的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的各類文件，對(duì)管理體制和規(guī)范有了一定的了解，在工作中以公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

三、努力工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛(ài)自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位。設(shè)備故障搶修時(shí)，無(wú)論何時(shí)都能夠做到第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè)，并提出自己的方案參與搶修，保證設(shè)備盡快正常運(yùn)行。在20__年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)工程師，我緊跟公司的步伐，加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲，達(dá)到理論能指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自己的技術(shù)水平來(lái)指導(dǎo)自己的工作。通過(guò)課堂上的理論學(xué)習(xí)總結(jié)，結(jié)合工作中的實(shí)際問(wèn)題對(duì)《120t轉(zhuǎn)爐9.1米平臺(tái)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》進(jìn)行了修工作業(yè)績(jī)與自我評(píng)價(jià)(共4篇)改，同時(shí)驗(yàn)證已編寫(xiě)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)已不適用的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂，并且每月新編2篇作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。通過(guò)在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績(jī)，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識(shí)，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。

四、工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，克服了工作中一個(gè)又一個(gè)的難題

金下料溜槽進(jìn)行改善，計(jì)劃12月中旬發(fā)布《合金系統(tǒng)下料溜槽增加使用壽命方案》的qc資料。

總結(jié)在八鋼的一年半工作中，我在工作上思想上都有了很大的進(jìn)步。當(dāng)然成績(jī)只代表過(guò)去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取做的更好。因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。同時(shí)在日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性，不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。

個(gè)人階段工作總結(jié)收獲4