對某一單位、某一部門工作進行全面性總結，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學校運動會總結感想篇一

盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。今天我們校園要開運動回了，我們的心情十分激動!我早早的來到了校園，大家都很高興，因為這畢竟是一年一度的運動會嘛。

開場式開始了。我們個個斗志高昂，迎接這新一年的運動會。大家動作一致，整整齊齊的走過。其中最引人注目的是彩帶隊：他們個個身披彩帶，手里舞著彩帶，真壯觀啊。手里的彩帶如同一個個仙女一樣，翩翩起舞，引起了全校師生的目光，成了焦點。

開場式后就是我們這些運動員們大顯身手的時候了?？矗号懿竭\動員正在做熱身運動，摩拳擦掌;跳高運動員似乎要飛上天空一般，飛過欄桿;就連小小的壘球都在天空中劃出一條美麗的弧線。

在看完六年級跑800米，該我們五年級的出場了。我們班有三個：黃林宇、我，還有宋曉龍參加八百米，我很不幸站在了第11道上，但這并不影響我的發(fā)揮。開始，我們急速的奔跑?？傻搅说谌?，我們體力消耗了差不多了。

大家都精疲力盡時，突然我們班的黃林宇開始加速，從第六名沖到第二。這是啦啦隊在加油了："五三加油!五三加油!"聽到吶喊聲，我猛然想起：我要為班級爭光，我不能停在這里!在第四圈時，我開始猛烈加速，從第五名急速沖到第四。在最后的四十米沖刺時，我力挽狂瀾，在大家都認為勝負已定時沖過了四班的一位選手，得到了第三名的好成績。

運動會過后，我們雖然精疲力盡，但我們的臉上露出了笑容。因為我們知道：我們?yōu)榱税嗉壉M力去爭取了!

學校運動會總結感想篇二

秋風送爽，丹桂飄香。蘇州市第一中學校分校彩香實驗中學校xxxx年秋季田徑運動會在校領導的關心、支持下，在各處室、年級部班主任通力配合下，體育組的精心組織下，全體教職工的積極參與下，為期一天半的體育盛會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中圓滿結束了。本屆體育盛會學生踴躍參賽，師生共同參與，團結一心，奮力拼搏，用實際行動展現了彩香實驗中學師生良好的精神面貌，體現了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，本屆運動會是我校師生積極進取，奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。在賽場上我們看到了同學們團結協作、堅強勇敢、積極向上、永不服輸的精神。同學們，讓我們在今后的生活和學習中，腳踏實地，一步一個腳印，以更飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績！

在運動會期間，我們已對個人獲獎項目進行了頒獎，而今天，我們將請上學校領導為xxxx年秋季運動會的團體項目進行頒獎。

初一年級：

一等獎：初一（1）班、初一（2）班、初一（8）班

二等獎：初一（5）班、初一（10）班、初一（4）班

三等獎：初一（9）班、初一（3）班、初一（6）班、初一（7）班

初二年級：

一等獎：初二（1）班、初二（2）班、初二（10）班

二等獎：初二（5）班、初二（4）班

三等獎：初二（3）班、初二（6）班、初二（7）班、初二（8）班、初二（9）班

初三年級：

一等獎：初三（6）班、初三（1）班

二等獎：初三（2）班、初三（10）班、初三（9）班

三等獎：初三（4）班、初三（5）班、初三（3）班、初三（7）班、初三（8）班

請錢芳副校長為請獲得田徑運動會入場式一等獎班級上臺來領獎。

請范陽書記為獲得精神文明獎的班級頒獎，請獲獎班級上臺來領獎。

初一年級：

第一名：初一（1）班

第二名：初一（5）班

第三名：初一（2）班

初二年級：

第一名：初二（3）班

第二名：初二（2）班

第三名：初二（8）班

初三年級：

第一名：初三（6）班

第二名：初三（7）班

第三名：初三（10）班

本次團體總分前三名的班級，學校除了頒發(fā)獎狀之外，還將頒發(fā)獎杯，下面有請鄒全紅校長為獲得年級團體總分前三名班級頒發(fā)獎狀和獎杯。

學校運動會總結感想篇三

運動員：1名（來影）裁判員：任怡玢、連婷婷、吳虹霏、方元迪、蔡萬頓、裁判員：6名（任怡玢、連婷婷、吳虹霏、方元迪、蔡萬頓、張超）張超）全國比賽人員：畢勝男）全國比賽人員：1名（畢勝男）健美操比賽訓練人員：胡成偉）健美操比賽訓練人員：1名（胡成偉）浙江省武術比賽人員：沈利文、胡悅）——周五浙江省武術比賽人員：2名（沈利文、胡悅）——周五其他人員在現場觀看。

其他人員在現場觀看。

我是本屆校運會標槍項目的一員，在賽前二十多天的準備訓練過程中，我們每一個運動員為了超越自我、沖破自我極限，體現自我價值，都進行了艱苦而耐久的訓練。因為我們每一個運動員都深深地體會到，在運動場上，我們所代表的并不只是我們單獨的一個人，我們所代表的是一個集體，在我們身上寄托著他們的希望和鼓舞！在比賽場上，我們每一個運動員都能把自身的利益拋開，牢牢地把握住起跑線，死死地盯住沖刺線，向著前方目標不斷前進、前進、再前進。因為我們都懂得堅持就是勝利，只要不斷地奮力拼搏、永不言敗，就有可能成為桂冠的奪得者。

這就是運動會精神，它激勵著我們每一位學子在以后的學習中，奮勇拼搏、永不放棄。

在這次運動會中，我擔任了終點記錄員的工作，組內共有五名裁判員。在三天的比賽中，我和幾名裁判員共同努力、相互配合和分工合作，使我校第三十一屆田徑運動會圓滿成功地拉下了帷幕。同時，讓我從中學到了很多裁判員的知識，增長了才干，提高了專業(yè)水平，受益匪淺。

終點裁判記錄工作是舉辦整個運動會成功的關鍵之一。

因為終點記錄員的工作關系到運動員名次的順序排名和成績的關鍵，所以說終點記錄裁判員的工作必須要仔細、認真、準確。我們要結合終點裁判員和計時員的工作記錄下每一組運動員終點沖刺的名次順序和成績。

再加上我們學校比賽的時間少，班級比較多，所參加項目多的情況，更要確保每一組的最終名次和成績都不能出差錯，保證運動會各個環(huán)節(jié)順利完成。

50米和100米這種短距離跑最容易出錯，尤其是在決賽的時候。

因為進入決賽的都是成績很好的運動員，他們之間的差距都很小，所以很容易出錯。出錯的結果就是終點記名次的和記成績的差距較大，這樣我們記錄員就要仔細核對，并且要根據不同的情況決定最終的結果。這就需要我們要認真、仔細、謹慎的去核對每一個環(huán)節(jié)。

本屆運動會終點裁判工作能夠順利地完成任務，主要得到各位裁判員團結協作和相互配合，同時還要謝謝主裁判對我們的照顧。在看到進步的同時也看到了自身的差距，下一步我將認真總結，進一步查找薄弱和細小環(huán)節(jié)，不斷加強業(yè)務學習，利用業(yè)余時間在圖書館和網上收集裁判知識，還要繼續(xù)向老師們學習，力爭自己裁判水平更加出色。

首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員雖然只有來影同學一位，但他還是代表我們班充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。

我們班大部分的同學參加了裁判工作，在各個裁判組中也得到了各指導老師的贊賞與肯定。裁判組的同學們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風。這一切充分展現了我們民體081班的團結向上，自強不息的精神風貌。

沒有任務的同學也沒有閑著，都站在了看臺上為體院的每個運動健兒吶喊、助威。

希望我們能借著運動會的東風，在學習上也發(fā)揚這種團結、拼搏、不甘落后的作風，爭取在期末考試中取得好成績。

學校運動會總結感想篇四

田徑運動會總結

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，為期一天半的首屆春季田徑運動會圓滿結束了。

本屆運動會，全校1500余名師生共同參與，學生踴躍參賽，有400多名學生參加了9個項目的角逐。

本屆運動會是首屆運動會，在我校體育運動發(fā)展歷程中具有重要的意義。是檢閱我校體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。

綜觀本屆運動會有以下的三大特點：

一、領導重視，組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，學校常務副校長張仲全、雷忠慧多次關心運動會的籌備進展，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問、指導，確保各項工作落實到位。

二、學校各處室之間配合得當。

本屆運動會中，我校各個處室配合十分恰當，學生處牽頭負責整 1

個運動會的籌備工作，教務處給予了大力配合，早在制定方案時，教務處就為運動會預留了兩天時間，臨近比賽，因為涉及彩排工作，教務處積極協調課程安排，以便有充分的時間進行彩排。特別賽前兩天因天氣變化，教務處時刻關注天氣變化，及時調整課程安排。確保杜絕因天氣原因導致運動會未能正常召開而教學也無法正常上課的窘態(tài)。

后勤處認真配合搭建舞臺，認真清點運動會獎品保障，保障運動會的勝利召開，財務處主動關心運動會籌備過程，對班牌制作、噴繪背景、入場式方式都提出了寶貴的意見。安全保衛(wèi)處在大會兩天特別是夜間，加強安保巡邏力量，保證了運動會的順利進行。

從此次運動的籌備到閉幕，各部門團結一心，齊心協力，任勞任怨，在處理好本部門本職工作的同時，盡量在為整個運動會思考。

三、全校師生全員參與，團結協作。

從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！

1、學校領導親臨賽場，全程跟蹤運動會進程。

作水平。

2、體育教師全力以赴，盡職盡責。

本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開體育教師的付出。他們?yōu)榱诉\動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校28個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。從運動場場內場外的工作態(tài)度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是湯靖老師在本屆運動會期間充分發(fā)揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺余力。

3、裁判員素質較高，工作任勞任怨，工作效率快。本次運動會上的裁判全是我校的全職教師，他們當中有的還是第一次擔任運動會裁判工作，難免出現意外，但是他們工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。比賽兩天，氣溫較高，太陽高照，裁判員頂著烈日也毫無怨言，經過運動會，用學生們的語言：我們的老師咋都變黑了！由此可見工作的辛苦。這里尤其值得一提是記錄員尹陶，由于工作性質特殊，他所在位臵一坐下就得當天賽程結束。

4、班主任密切配合，任勞任怨。

校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。發(fā)現有暈倒或突發(fā)疾病的情況還得親自送醫(yī)，運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

5、其他老師各盡所能，終于職守。

會務宣傳組認真搞好宣傳的工作，他們及時公布比賽的成績；他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭；同時精心布臵主席臺，確保開幕。閉幕式的有效進行。后勤醫(yī)療證組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，保證了運動會的播音質量。及時配臵藥品，送水遞藥，對運動員關懷備至。

6、學生干部堅守崗位，保障有效

出任何的怨言。比賽結束當天，全體學生都非常疲憊，但是他們還是堅持把會場清理完了再休息。

7、國旗隊、彩旗隊不辭辛苦，值得表揚

本屆運動會，國旗隊和彩旗隊均是從14級各個班推薦組成的。他們的訓練是由我們邀請了現役士兵開展的，由于部隊工作的特殊性，不能每天都到學校進行訓練，所以，有時訓練的時間就有點過長，甚至有時候時間調整不過來，在太陽底下也在堅持訓練，在這樣一種情況下，50名隊員沒有任何一名提前退出。

8、學生的積極性和體育競賽精神值得表彰

本屆運動會考慮時間上的問題，將原計劃的2天縮小至1.5天，有些項目安排上難免會無法顧及全面，所以有些同學可能連續(xù)兩項比賽挨在一起，導致體力跟不上，由于沒有詳細的論證，女子1500米出現部分同學身體不適。但是運動場上絲毫沒有任何同學抱怨，都在盡心盡力地參加比賽，有的同學無法跑完全場，走都走下來了，精神可嘉。還有同學在第一天的比賽中受了傷，第二天依舊不放棄，還要堅持參加。

通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發(fā)現和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發(fā)展。

新中心 新起點 新希望

——

虎門中心小學 陳秀清

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學田徑運動會圓滿結束了。

本屆運動會，全校2000多名師生共同參與，學生踴躍參賽，有６００多名學生參賽，是中心小學建校以來參賽人數最多、規(guī)模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。

本屆運動會是原中心小學、則徐小學合并后舉行的首屆運動會，在中心小學體育運動發(fā)展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學整合原中心小學、則徐小學體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。

鎮(zhèn)宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學首屆運動會開幕式后，給予我們積極的評價，并表示學校應該搞這樣的校運會。主管教育的鎮(zhèn)委委員副鎮(zhèn)長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。 綜觀本屆運動會有以下的三大特點：

一、領導高度重視，組織指揮得力。

視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。

二、教師積極參與，團結協作。

從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態(tài)度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發(fā)揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺余力。

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2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

4、其他老師各盡所能，終于職守。

老師精心安排，使獎牌，鮮花，榮譽及時的送到勝利者身上，讓兩天運動會所有的獎項順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲，使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，根據播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質量。后勤醫(yī)務組的老師各種物品，送水遞藥，對運動員關懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳，搬上搬下，搬這搬那，不辭辛苦。音樂組老師，擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務，經常提早回校進行訓練。

三、學生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。

一個人的全面發(fā)展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的'意義。

1、生命意識的培養(yǎng)。

唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。

2、競爭意識的培養(yǎng)。

“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

3、合作意識的培養(yǎng)。

“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎，要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養(yǎng)。

4、管理意識的培養(yǎng)。

性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，學?！肮苤杏欣?，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。

5、思想意識的培養(yǎng)。

本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。運動會除比賽項目外，在開幕式的環(huán)節(jié)中，兩個由三、四年級同學表演的精彩的健美操，國標舞，豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養(yǎng)，堅固了學校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。

通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發(fā)現和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發(fā)展。

本屆田徑運動會的成功舉辦，只是我們新中心的一個新的起點，我們學校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。

南城明德小學

第四屆春季運動會總結

本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

一、組織健全

在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，布置落實檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，班主任維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創(chuàng)佳績

此次運動會得到了各位班主任和同學們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，有1--6年級學生300多名運動員參與，在40多名教師及工作協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。

五、不足之處

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點建議：

1、需要加強裁判員的組織培訓工作，裁判員業(yè)務水平有待提高。

2、班主任組織學生報名考慮不夠周全，有個別班級還存在超項想象，下屆運動會之前，建議進行班主任組織學生報名培訓，希望以后學生報名不出現多報或少報參賽項目現象。

3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現中的精神風貌不相協調，學校組織檢評小組進行衛(wèi)生保持檢查并進行評比。

4、通過此次校運會，我們也發(fā)現了學生整體身體素質有待加強，今后繼續(xù)加強陽光體育活動的開展。

5、在人員的調配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。

6、運動會后期工作沒跟上，只報出了各項比賽中的第一名，對于班級體育成績沒有評比結果，無法表彰，今后一定在做方案時更加細化詳實。

7、本屆運動會程序冊沒有把上一屆運動會各比賽項目的最好成績列表附在后面，照成無法與本屆第一名對比，無法統計是否有同學打破了上一屆運動會同一項目的記錄，計分成績不合理，不能體現優(yōu)績優(yōu)獎。

8、建議第五屆運動會增設“愛護運動場，做文明觀眾”模范班級評選，并進行獎勵，頒發(fā)獎狀或獎旗。

2015、4、12

學校運動會總結感想篇五

作為行政管理（電子政務）1班的體育委員，我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作，以致于對行政管理（電子政務）1班的大部分同學造成了很不良的影響，經過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此?，我覺得我有不可推卸的責任，我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待，同時也是為了檢討自我，吸取教訓，糾正錯誤，現對本次學校運會做以下的詳細總結。

一、 學校運會所做工作。

1、前期工作。

（1）9月28日，參加了xx大學南海校區(qū)第六屆學校運會的發(fā)布會。在會上聽取競賽委員會關于本屆學校運會的報名、競賽規(guī)則、組隊方式、注意事項等的解釋。

（2）9月29日，法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議，布置報名工作。

（3）9月30日，根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學們報名。

（4）10月7日，收集同學們的學校運會報名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

（5）10月10日，收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

（6）10月11日，跟08行政管理（電子政務）專業(yè)同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。

情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。

（8）10月13日，組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。

2、中期工作。

（1）組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣

（2）通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目

（3）及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況

（4）鼓勵同學們支持我們的運動員，為他們加油打氣

（5）及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況

（6）組織部分同學參加閉幕式

3、后期工作。

（1）匯總在學校運會獲得名次的同學名單，一份上交法政工作組學生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學們。

（2）及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

（3）通知獲得名次的同學報名參加校運會，并鼓勵其他同學也積極參加校運會。

（4）理清學校運會政行隊經費并向生活委員報銷。

在第十周星期五星期六，應學校安排，我們院全體同學參加了第41屆校運會，而院團委·學生會主要承擔了策劃組織的責任，身為其中一員，我想談談對本次活動的總結和反思。

這方面問題。

這次活動中，我們院取得了較好的成績，但并不是說我們的工作就沒有缺陷。在本次活動中，我們還是存在很多需要我們立即解決的問題。第一，便是作為工作人員的表率問題。雖然大多數同學的態(tài)度有了很大的改變，但還是存在不和諧的一面，就啦啦隊帶隊問題說，在帶領各班啦啦隊時，大家都很認真的加油，帶動大家的積極性，但也有忙里偷閑的人，在大家都在加油時卻在一旁玩手機聊天之類，或是在在活動進行到一半時就離開，或是以各種理由不來參加拉拉隊。而我本人也有在活動期間看手機的行為，在此深刻檢討，下次不會再有此類行為。第二是大家的細節(jié)準備問題。都說，細節(jié)決定成敗，所以細節(jié)的東西很小，但卻是極其重要的。在這次活動中，有很多細節(jié)沒有注意到，比如在跑步運動員在跑步完后卻沒人接應；在拉拉隊的工作完成后卻沒人交代之后事項；天氣的原因能充分預想到但卻沒落到實處之類，雖然事小但確一定程度上阻礙的工作的進程，這些方面我們之后都會盡可能注意，保證工作有序的進行。

這次的總結就是這樣，在活動中我們還有很多不足之處，在做得不好時，希望大家指出，我們也會不斷進步，今后不斷完善自我。

三教小學素質運動會總結

在緊張、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。

本次運動會，全校師生共同參與，學生踴躍參賽,是我校體育教育資源，檢閱體育教學新成果的新平臺。是我校的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。

運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。 許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

我們的體育教師為了運動會加班加點，憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對運動員加強進行訓練。

2、裁判員素質高，工作效率快。所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3、其他老師各盡所能，終于職守。

1

認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作，用照相機即使

捕捉精彩的鏡頭；工作十分辛苦。

一個人的全面發(fā)展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。此次運動會更具深遠的意義：

1、生命意識的培養(yǎng)。

本次比賽強調人人參與,項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的.體現，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。

2、競爭意識的培養(yǎng)。

“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，今天在學校運動場上

競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

3、思想意識的培養(yǎng)。

本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。校運會

不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。

通過舉辦本次素質運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體

質，提高學生的運動技術水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發(fā)現和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發(fā)展。

2

本屆運動會的成功舉辦，只是我校的一個新的起點，我們學校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。

2015/10/25

3

惠遠鎮(zhèn)則徐中心學校運動會講話稿

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。 本屆運動會，全校師生共同參與，學生踴躍參賽,是我校體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長及兩位主任親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。

從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體 1

育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。

2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

4、其他老師各盡所能，終于職守。

2

認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作，用照相機即使捕捉精彩的鏡頭；工作十分辛苦。肖主任打印材料，發(fā)放秩序冊，總務主任賈主任認真檢查設備，做到準確無誤。 一個人的全面發(fā)展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。

1、生命意識的培養(yǎng)。

本次比賽強調多人參與,項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。

2、競爭意識的培養(yǎng)。

“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

3、合作意識的培養(yǎng)。

“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動要求在場時全班同學步伐整齊，這也是合作意識的培養(yǎng)。

4、思想意識的培養(yǎng)。

本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。運動會除比賽項目外，在開幕式的環(huán)節(jié)中，兩個由柴老師和李老師組織同學表演的精彩的健美操和武術豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養(yǎng)，堅固了學校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。

通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發(fā)現和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發(fā)展。

2016/4/30

新起點 新希望

—— 學校冬季田徑運動會反思總結

昌寧縣第三中學 羅智城

一 運動會簡介

2015年11月20日，昌寧縣第三中學為期兩天的第十屆文體藝術在學校的精心組織下順利召開。

11月20日上午8點，昌寧縣第三中學第十屆文體藝術節(jié)在學校精心組織下于校田徑場舉行了開幕式，開幕式由學校王春曉副校長主持。教育局局長魯開發(fā)書記徐家曾、相關科室的領導以及縣城區(qū)中小學校長參加了開幕式。在開幕上，教育局局長魯開發(fā)發(fā)表熱情洋溢致辭，對三中取得的成績給予充分的肯定，為三中的發(fā)展提供了有利的信息，并對三中的將來提出了厚望；三長楊子安向到場的領導和全校師生共2500多人匯報了三中近幾年取得成績，今后努力的方向，并對教育局、城區(qū)中小學校長到校指導表示衷心的感謝，并對本次文體藝術節(jié)提出了相關的要求。

在這次文體藝術節(jié)中，全體師生員工欣賞到了老當益壯的教師拔河比賽、排球賽；充滿朝氣的七年級廣播操；繽彩紛呈的文藝展演；頑強拼搏的田賽、徑賽；感情飽滿的美術作品；筆意流暢的書法作品；以及巧捷萬端的圍棋比賽等等。

友誼；大力弘揚了“更快、更高、更強”的奧林匹克精神

二、運動會特點

（一）、領導高度重視，組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。

（二）、教師積極參與，團結協作。

教師在此次運動會里積極參加了排球比賽、拔河比賽，從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態(tài)度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。

2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。

4、其他老師各盡所能，終于職守。

宣傳組認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作；他們及時公布比賽的成績；他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭，打印材料，發(fā)放秩序冊和物品，做到準確無誤；獎品組的老師精心安排，使獎品，榮譽及時的送到勝利者身上，讓兩天運動會所有的獎項順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失；億佳電子的工作人員，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，根據播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質量。

（三）、學生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。

一個人的全面發(fā)展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。

1、生命意識的培養(yǎng)。

本次比賽強調多人參與,項目設置多，特別是集體項目，突出參與性，全校超過四分之一的學生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現，他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。

2、競爭意識的培養(yǎng)。

3、合作意識的培養(yǎng)。

本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學

生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎，要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養(yǎng)。

4、管理意識的培養(yǎng)。

比賽場上運動員生龍活虎，比賽高-潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，學?！肮苤杏欣?，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。

5、思想意識的培養(yǎng)。

本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現。運動會除比賽項目外，在文藝展演環(huán)節(jié)中，兩個由八、九年級同學表演的精彩的舞蹈，豐富了整個運動會的內涵，提高了學生的體育文化素養(yǎng)，堅固了學校體育文化支撐。因此，我們可以這么說：校運會不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間；校運會不僅是學校事歷的兌現，更是學校實施素質教育的真實體現。

通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發(fā)現和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發(fā)展。

本屆田徑運動會的成功舉辦，只是我們新中心的一個新的起點，我們學校將一年舉辦一屆運動會，因為，一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地，才會尋獲到新的希望。

三、存在的不足

1、少部分學生的集體意識不強，沒有主動參與到比賽中或拉拉隊中。

2、在田賽和徑賽部分學生沒有做好賽前準備或是準備活動做得不夠充分，導致在比賽受傷或是比賽后出現不良反應，如嘔吐等。

3、文藝展演的觀看場地沒有充分的考慮，一部分學生由于身高的原因沒有能夠好好的觀看表演。

4、有部分安保組的成員沒有提高認識，導致一部分自覺性不強的學生不能自覺地遵守紀律。

5、極少部分班主任管理學生不到位，出現學生亂丟垃圾的現象。

6、參賽運動員僅限于部分優(yōu)秀同學，比賽項目相對集中于某個或某幾個同學身上，其它同學未能得到鍛煉。

7、 體育成績優(yōu)秀的同學，學習成績未必優(yōu)秀；而學習成績特別優(yōu)秀的同學，體育成績卻存在嚴重不足。

8、太過看重體育，而忽視了學習。在比賽這幾天的時間中，初個別同學能象往常一樣白天觀看或參與比賽，晚上或利用空余時間加強學習之外，其他同學則完全沉浸于體育比賽之中，根本不看任何書本，不關注學習。

9、部分教職工參與的教師比賽存在不守時的現象。

幸福生活一輩子”的號召；是對學校文體工作和師生精神面貌的一次檢驗；也是對同學們集體觀念、競爭意識、奉獻精神的一次考驗。

相信，通過這次運動會，會增強教師的凝聚力，學生的集體意識，，在以后的工作學習中，全校師生會展現出敢為人先、奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的精神風貌。

學校運動會總結感想篇六

撐竿跳高起源于古代人類利用木棍、長矛等撐越障礙的活動。怎樣寫運動會工作總結記錄?下面小編給大家?guī)磉\動會工作總結記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了運動員們良好的精神風貌，尤其值得趣味運動會總結報告關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動公司今后的體育工作。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

2、組織嚴密、協調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，糾察員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了重視和積極參與。在為期一天的比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。

當然我們在看到優(yōu)異成績、榮譽的同時,還要認真總結本屆運動會的不足:

1、應該注重平時的積累和賽前的籌備。

2、對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。

3、對職工訓練力度、強度不夠。

4、應加強賽前裁判員的培訓力度提高裁判員的責任心。

對于這些不足我們應當認真總結、反思，爭取在下一屆運動會中做的更好。

今后，我校還將結合公司實際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實實地抓好職工體育素質的提高。

20__年3月23日下午，河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。

(一)開展情況

此次活動在相應的時間段順利開展，各年級組積極參與?；顒娱_展的有聲有色，整個活動進行的有條不紊。

(二)成績經驗

3、此次活動意在增進老師間的友誼，活躍校園氣氛，達到了一定的成果。

(三)存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現的意外，原因是末能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠。

3、因為前三個比賽項目耗時過多，從而導致趣味運動會的最后一個項目“打保齡球”無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

(四)總結

這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的校園生活，營造了健康文明、積極向上的校園氛圍，增強了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中，我們還會收獲更多。

x月x日上，我們西文幼兒園舉行了以“我運動、我健康、我快樂、共成長”為主題的家園同樂親子運動會大型活動，開幕式上我們以級部為單位，在主持人沖滿激情的話語帶動下，小小運動員們踏著雄壯的音樂，昂首闊步的走進運動場地，各位領導和賈園長向孩子們表達節(jié)日的祝福后，在甜甜的稚嫩聲“爺爺我想和您做游戲”中，孩子們拉著領導走進運動場地，在歡呼、吶喊、加油聲中運球比賽開始由此本次運動會也正式拉開了序幕。

比賽開始了，我們小班級部運動會項目豐富多彩：障礙投球、袋鼠跳、親子二人行、騎兒童自行車、會變的臉等項目。比賽一項接一項緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽積極投入，配合默契，我們四位老師分工明確，傾盡全力，力求運動會不出一點差錯完美進行。吶喊聲、助威聲此起彼伏，細心的爸爸媽媽們用照相機、錄象機給自己的孩子拍下了難忘的精彩一刻。每個項目的參與者成為運動會的焦點，小班的孩子雖然求勝心很強，但對第一、二比賽成績不怎么看重，只要爸爸媽媽和自己一起做游戲心里比什么都高興。在我們老師的“安全第一、比賽第二”的聲中，運動會有條不紊的進行著。

家長和孩子們精彩的表現、默契的配合，不時博得了等待參與項目的家長和孩子陣陣喝彩和掌聲，“袋鼠跳、投籃等”有趣的親子項目更是讓家長們躍躍欲試，運動會達到了高潮，家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn)，共同來分享親子運動會的快樂。

此次運動會，所有的家長都來參加了，大多數是年輕的爸爸或媽媽，也有的爸爸媽媽一起來了，通過本次活動我們著實感到了家長對這次運動會的關注和對自己孩子的上心，幼兒園開展這次活動不僅增強了幼兒的體質，使孩子體驗了運動會的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰，同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進步的平臺，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評。本次運動會我們本著“友誼第一、比賽第二”的原則給在這次活動中的優(yōu)勝家庭給予了小獎勵，我們也希望家長們和老師再配合默契一點，共同來教育寶貝，只要參與了就是最棒的。但是每次活動都不可能做到盡善盡美，我們應該吸取這次活動的優(yōu)點，在以后的類似活動中把活動設計的再完善一些，相信效果一年會比一年好。

通過園務領導和我們老師的共同努力，和家長們的積極參與，我們這次的親子運動會非常順利的圓滿結束，在意見反饋中，家長們對我們幼兒園和老師的工作給予了充分的肯定和極高的厚望，歸根結底一句話：“沒有最好，只有更好”。為再一次運動會加油!

20__年4月29日上午，機關幼兒園春季運動會在荊門市城市生態(tài)運動公園落下了帷幕，雖然活動已經順利結束，但運動會的快樂卻在延續(xù)，熱鬧的氛圍會永遠留在我們的記憶力，因為這是孩子們在幼兒園參加的最后一次運動會。

在這次活動中，孩子們收獲了他們的成功，家長也找回了童真，老師也獲得了快樂感。現對這次春運會作一個小總結：

一、家長孩子齊參與積極做好賽前準備和比賽工作。

開學初，老師就布置了跳繩的任務，家長們積極響應，配合我們輔導孩子跳繩，孩子們的進步神速。開始沒有幾個會跳，最后老師說要比賽了，孩子們開始著急了，有的要媽媽換好一點的跳繩，有的主動找譚文錦學習，譚文錦也很樂意幫助大家，陳琬真就是在最后幾天學會的，功夫不負有心人，今天她居然獲獎了。楊智育也是突然掌握了技巧。剛開始我還擔心班上派不出兩名代表去參加年級組表演賽，最后幾天楊智育的驚人進步讓我們老師懸著的心也落下來了。孩子們集體榮譽感也很強，經常要他們倆比賽，給他們加油。

當然，通過這次跳繩比賽，也看出有的孩子不夠勤奮，怕苦怕累，訓練不刻苦，希望家長以后也要做好榜樣，鼓勵孩子勇于攀登，在各方面取得進步。

在這次運動會上，再次得到了家長們的大力支持：宋沁嶼媽媽擔當起了參觀運動公園的解說員，我是昨晚才給她這個任務，今天完成的這么好，真是值得佩服!家長們也很滿意她的表現!還有陳元熙的媽媽幫我借來大跳繩、魏依格媽媽、張聞奇爸爸、宋沁嶼媽媽、張浩涵媽媽幫助當計數員、陳聶宇媽媽幫助寫獎狀、許明玥媽媽、楊智宇爸爸當攝影，還有皓涵爸爸等，一次活動的成功舉辦總是離不開家長們的大力支持，再次表示感謝。

二、讓孩子體驗了體育運動的快樂，增強了幼兒的集體榮譽感和親子感情，很好的完成了運動會的目標。

今天早上九點，陽光寶寶班的孩子們就身著鮮艷的園服，頭戴鮮艷的小紅帽，乘坐貼有我們陽光寶寶班班牌的大校車出發(fā)了，在生態(tài)運動公園，我們不僅對它有了一個更好的認識，同時，在跳繩比賽中，孩子們也體驗了運動帶來的快樂。他們四人一組，在一分鐘計時開始后就開始跳了，孩子們努力的表現我們大人看了既好笑又感動，有的奮力掄繩跳躍，幾個孩子都不知不覺就跳到一起了，很好笑。不過，孩子們真的長大了，能正確看待比賽結果。

為了擴大孩子們的得獎面，本次運動會我們設了單項獎16名，這樣就保證了一半的孩子獲獎，同時打破分組，按個數來取名次。親子跳只作為表演賽，但家長們并沒有放棄，而是很好的完成了親子跳繩，好幾對家庭都配合非常默契，不要小看這樣的參與，也許正是您的這些表現會讓您的孩子更加優(yōu)秀、健康快樂的成長!

接下來我安排了大人的集體跳繩，是為了讓孩子們對跳繩運動產生興趣，同時也想讓各位家長找回童真，很感謝積極參與的家長，您的每一次表現都給你的孩子增添了一份信心。

最后年級組的表演賽，我們班的兩位小代表譚文錦、楊智宇表現出色，為我們陽光寶寶班爭得了榮譽。

本次運動會面向全體家長開放，家長也有了一次近距離了解孩子在活動中的表現。本次運動會圓滿結束了，相信孩子、家長都在運動會上體驗到了快樂，收獲了經驗。讓我們永遠記住這次運動會吧!

“x校長——加油，加油!”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，啊!比賽結束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎;有21班級成績突出，獲得團體總分優(yōu)勝獎;有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況，屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現總結一下：

1、學生方面：

今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閑逛的現象少了許多，每次比賽結束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現象;運動會結束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場干凈如初，這是多么好的一個倡導，這是多么好的一個舉動，值得我校每一位同學平時繼續(xù)發(fā)揚下去。

2、比賽場上：

總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力;運動場外觀眾同學比紀律、比衛(wèi)生、比服務，因此涌現出了許多優(yōu)秀的運動員，涌現出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質的同學，涌現出了一個個我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻一份力量。

學校運動會總結感想篇七

男、女跳高分別于1896年、1928年被列為奧運會比賽項目。怎樣寫運動會工作總結記錄?下面小編給大家?guī)磉\動會工作總結記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

x月x日上，我們西文幼兒園舉行了以“我運動、我健康、我快樂、共成長”為主題的家園同樂親子運動會大型活動，開幕式上我們以級部為單位，在主持人沖滿激情的話語帶動下，小小運動員們踏著雄壯的音樂，昂首闊步的走進運動場地，各位領導和賈園長向孩子們表達節(jié)日的祝福后，在甜甜的稚嫩聲“爺爺我想和您做游戲”中，孩子們拉著領導走進運動場地，在歡呼、吶喊、加油聲中運球比賽開始由此本次運動會也正式拉開了序幕。

比賽開始了，我們小班級部運動會項目豐富多彩：障礙投球、袋鼠跳、親子二人行、騎兒童自行車、會變的臉等項目。比賽一項接一項緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽積極投入，配合默契，我們四位老師分工明確，傾盡全力，力求運動會不出一點差錯完美進行。吶喊聲、助威聲此起彼伏，細心的爸爸媽媽們用照相機、錄象機給自己的孩子拍下了難忘的精彩一刻。每個項目的參與者成為運動會的焦點，小班的孩子雖然求勝心很強，但對第一、二比賽成績不怎么看重，只要爸爸媽媽和自己一起做游戲心里比什么都高興。在我們老師的“安全第一、比賽第二”的聲中，運動會有條不紊的進行著。

家長和孩子們精彩的表現、默契的配合，不時博得了等待參與項目的家長和孩子陣陣喝彩和掌聲，“袋鼠跳、投籃等”有趣的親子項目更是讓家長們躍躍欲試，運動會達到了高潮，家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn)，共同來分享親子運動會的快樂。

此次運動會，所有的家長都來參加了，大多數是年輕的爸爸或媽媽，也有的爸爸媽媽一起來了，通過本次活動我們著實感到了家長對這次運動會的關注和對自己孩子的上心，幼兒園開展這次活動不僅增強了幼兒的體質，使孩子體驗了運動會的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰，同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進步的平臺，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評。本次運動會我們本著“友誼第一、比賽第二”的原則給在這次活動中的優(yōu)勝家庭給予了小獎勵，我們也希望家長們和老師再配合默契一點，共同來教育寶貝，只要參與了就是最棒的。但是每次活動都不可能做到盡善盡美，我們應該吸取這次活動的優(yōu)點，在以后的類似活動中把活動設計的再完善一些，相信效果一年會比一年好。

通過園務領導和我們老師的共同努力，和家長們的積極參與，我們這次的親子運動會非常順利的圓滿結束，在意見反饋中，家長們對我們幼兒園和老師的工作給予了充分的肯定和極高的厚望，歸根結底一句話：“沒有最好，只有更好”。為再一次運動會加油!

“x校長——加油，加油!”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，啊!比賽結束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎;有21班級成績突出，獲得團體總分優(yōu)勝獎;有14個班級獲得體育道德風尚獎?；叵脒@一天半運動會情況，屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現總結一下：

1、學生方面：

今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閑逛的現象少了許多，每次比賽結束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現象;運動會結束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場干凈如初，這是多么好的一個倡導，這是多么好的一個舉動，值得我校每一位同學平時繼續(xù)發(fā)揚下去。

2、比賽場上：

總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力;運動場外觀眾同學比紀律、比衛(wèi)生、比服務，因此涌現出了許多優(yōu)秀的運動員，涌現出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質的同學，涌現出了一個個我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻一份力量。

一、活動概述

為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協作能力，培養(yǎng)集體精神，12月21日下午一點半，化學與環(huán)境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會?；顒右还卜譃?個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協力，原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演，游戲中場設有衣原體走秀表演。

二、活動優(yōu)點

1、活動場地為室內，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。

2、開場的杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養(yǎng)了大家的協作精神。

3、游戲內容新穎，其中融入智慧與團結等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。

4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲規(guī)則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。

5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。

6、將每項工作細化到個人，并且有負責人負責，保證每項工作順利進行。

三、活動缺點

1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。

2、題目難度可以適當增加，避免選手短時間內就完成全部題目要求。

3、游戲道具的準備過程中，可以按游戲順序分區(qū)放置，有利于活動更加有條不紊的進行。

4、裁判工作量比較大，每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為，增加活動的公平性。

5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區(qū)域，節(jié)約場地打擾時間。

四、活動意義

此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學團結進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節(jié)，精益求精，辦出更好的活動。

4、開展趣味運動會活動總結報告

為了豐富同學們的課余生活，讓同學們在競爭中尋歡樂的運動，展現個人的特長，激發(fā)我系學同對體育活動的熱情，培養(yǎng)同學們的團結協作精神，為了促進同學之間友誼的發(fā)展，提高自身素質及培養(yǎng)團結協作的精神，我系學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。

本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一周緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是李枝海主任和系部輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協助各班訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。

系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

所有后勤崗的干部們服務態(tài)度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。

在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

(一)開展情況

此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。

(二)成績經驗

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度。

2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度。

3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果。

(三)存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

(四)總結

1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學生會的影響力。

2、部分干事缺乏主動能力。

紅興隆二中第20__屆秋季田徑運動會已經圓滿落下帷幕。本屆運動會隆重、精彩、團結、振奮，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。我從以下幾個方面做個總結:

一是領導高度重視，各部門通力合作。

運動會的成功與領導的高度重視和各部門的通力合作密切相關。校領導首先對運動會提出了要求，明確了任務。分管德育工作的金萬榮副校長組織召開了運動會籌備會，史副校長主持了開閉幕式。政教處主任孫對運動會的組織、宣傳、日程安排進行了具體分工，并不斷跟進籌備工作進展，提出問題，給予指導;運動會政務室副主任聶冰及辦公室工作人員認真維護會場紀律，處置突發(fā)事件，確保了運動會安全有序進行;體育部副主任劉學軍和各運動組老師精心設計比賽項目，準備運動會所需器材，并利用體育課和業(yè)余時間協助班主任訓練，在每次比賽前做好準備，保證了運動會的順利進行。王冬梅副主任和所有的音樂老師、三個年級的主任、班主任一起，每天用七八節(jié)課的時間，沖出去訓練高一、高二學年的團體操項目。學校劉久輝老師精心策劃了整個開幕式的文字流程，完成了所有項目字符串的編寫和現場轉播稿的修改，配合呂剛副局長圓滿完成了運動會的轉播任務;教務處主任杜金生、音樂組艾博老師全程負責聲音的調試，保證了會上的音響效果;綜合辦主任翟光宇和全體后勤人員正在為各項工作做著精心的準備;醫(yī)療室的兩位同志積極救治比賽中突發(fā)疾病的同學，解除了大會的后顧之憂;精神檢查組成員標準嚴格，尺度一致;裁判、考官、評分員都是負責任的，公平公正的。

二是師生積極響應，廣泛參與。

廣大師生對運動會的參與熱情高，參與面廣。從開幕式到各項賽事的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德，以及師生積極向上、團結一心的強大凝聚力。隊列檢閱時，各班統一著裝，隊伍整齊，口號響亮，體現了同學們朝氣蓬勃、積極進取的精神。由此也可以看出班主任對這次運動會的高度重視，體育老師訓練有素。整個運動會期間，班主任精心組織學生參賽、觀賽、投稿、加油，秩序井然，氣氛相當熱烈。班級所在的地方干凈整潔，沒有一片垃圾。全體運動員在比賽中始終保持高尚的體育道德情操，發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，艱苦奮斗，奮勇爭先，在比賽中展示了自己的風采、水平和友誼，充分展示了我們兩位大師在時代的風采。整個運動會沒有發(fā)生安全事故。特別值得一提的是，同學們積極捐款，全校收到捐款338筆，為運動員加油，成為本次運動會的一大亮點。兩個年級的團體操表演為大會增光添彩，將整個運動會推向高潮。

這次運動會的舉辦，既是對我校體育工作的一次全面回顧，也是對我校師生精神面貌和綜合素質的一次集中展示。在很大程度上調動了廣大學生參與體育活動的積極性，增強了他們的主人翁意識，培養(yǎng)了他們的團隊精神，使他們形成了強烈的集體責任感和榮譽感。這次秋季田徑會開得很成功，得到了嘉賓、老師、學生的一致好評，也給了我們很多啟示:任何一項工作都要有完善、全面的設計方案，這樣才能保證工作有序、高質量的推進;任何工作都要有強大的執(zhí)行力，只有每個崗位都不折不扣地履行職責，每個工作才能“落地”;任何工作都要及時總結反思，在反思中修改完善。希望全校師生把這次運動會得到的啟示運用到今后的各項工作中，聚精會神發(fā)展，奮發(fā)進取，把我們的工作做好、做實、做精，促進紅興隆二中又好又快發(fā)展。

社會在進步，教育在發(fā)展，需要大力推進素質教育。為豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發(fā)展，我校認真組織學生開展校園秋季運動會。這些活動概述如下：

第一、是高度重視，廣泛參與。

緊密結合體校德育，引導學生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生的年齡特點，開展豐富多彩的體育競賽。面向全體學生，讓每個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個人項目，還有集體項目;不僅有學生的比賽，還有老師、家長、孩子共同參與的親子活動。

第二、在鍛煉中提高，在反思中提高。

1、自力更生，分工協作，精彩的開幕式在運動會上，精彩的開幕式贏得了家長和家長的一致好評。

我校積極組織學生參加運動會，老師們通過自力更生為這次運動會付出了巨大的努力。特別是在開幕式上，老師們(王茜、林峰、譚德榮、趙婷婷)親自創(chuàng)作、編排和導演了節(jié)目，充分展示了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲休息時間和學生一起排練。在授課的過程中，老師們鍛煉了自己的組織能力，學會了在緊張的工作壓力下規(guī)劃自己的時間，也加強了自己的實踐。對于教師來說，這是一個學習的過程，也是一個成長的過程。

2、團結合作，集思廣益，智慧結晶。

每個比賽節(jié)目的編排都是大家智慧的結晶，臺前幕后的工作有賴于大家的相互支持和理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這項活動的開展，增強了學校教師的團隊意識。

為了這次比賽，體育老師們也是下足了功夫，不僅策劃了比賽項目，還抽空編制了比賽秩序冊，讓老師們心中有數，讓比賽有章可循。從評分表的設計到獎狀的撰寫，廣場隊伍的排練，標語的書寫和懸掛，積分的計算，開幕式煙花的準備，嘉賓的接待攝影，協議的準備，場地的布置，場地的劃分，設備的準備和協調。太多的細節(jié)看似很小，但這些細節(jié)確實讓我們意識到，細節(jié)決定成敗。有時候，如果一個環(huán)節(jié)考慮不周，我們可能會很著急。

同樣，我們班主任也在運動會上做了很多努力，從運動員的選拔報名到訓練，為孩子參加運動會做了很多幕后工作。在這次活動中，正是因為老師們的精誠團結，才托起了馬鞍的藍天。有在前臺工作的，也有默默付出的。一個個感人的瞬間，像馬庵小學校園里默默開放的花朵，散發(fā)著芬芳。

在以后的活動中，我們仍然需要不斷地反思和總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，讓素質教育扎扎實實地進行，讓每一個孩子都能快樂地生活在校園里，享受成功的快樂。

學校運動會總結感想篇八

為增強同學們的身體素質，活躍校園氣氛，“生命在于運動”，運動是健康的保證，健康的身體是從事學習、生活和工作的關鍵。一年一度的校運會于11月16日拉開了帷幕。學院的運動員們蓄勢待發(fā)；他們以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏進取的信念，團結向上的精神投入到本屆運動會中去，在比賽中，賽出成績，賽出水平，賽出新風尚！

活動時間：11月16日至17日

活動地點：學校體育場

活動過程：

運動會中，我們信息部主要工作是拍照和錄一部分開幕式的視頻。

一、 運動會前期：運動會的宣傳，拍照人員的分配，協助其他部門工作

二、 運動會中期：

的吶喊，加油助威。各班同學分別在看臺上觀看運動員的比賽。我們分別錄下了方陣過主席臺的視頻和拉拉隊吶喊的視頻。

兩天的運動會我們各自分配了自己的工作，把每個項目分配到個人，各自負責這個項目運動員比賽的拍照情況。

每天中午和下午結束，我們將照片進行整理和上傳到人人網。 17日，閉幕式上，主要負責拍攝頒獎過程。

三、 運動會后期：視頻、照片的整理

為期兩天的運動會最終圓滿結束。雖有不足，在運動會期間安排拍照的項目有沖突，拍攝的相片質量不是很高，有些精彩畫面沒有拍攝到，但是這次活動還是按照計劃井然有序的順利進行和完成了。

華師附屬梧桐湖學校首屆運動會已經圓滿落下帷幕，我們班獲得高年級組團體總分第一名的好成績，應該說是我預料之外的，本周同學們似乎還意猶未盡，依然在教室津津樂道。正如葉校長所說，運動會是一次凝結本班凝聚力的一次極好機會。正好本班有幾個學生平時行為比較渙散，集體榮譽感不強，但是在體育方面還是比較有天賦的，本次運動會讓我以及全班同學看到了他們努力拼搏的一面，很令我感動。同時精神風貌獎的獲得也讓我們班的同學更加自信。總而言之，本次運動會的舉辦，更加鼓舞了我班士氣，希望能夠讓同學們在接下來的學習生活這種拼搏、堅持不放棄的精神滲透進來。如果讓我總結這次活動的話，我只想說感謝我的學生，感謝我的家長，感謝我的副班主任，感謝在比賽進行過程中對我們班運動員進行指導的老師，更感謝在最后我們班最害怕最沒有信心的拔河比賽時為我們班加油鼓氣并臨時讓我做學生排列調整的老師、裁判、還有我們的葉校長親自指導。勝利雖然很艱難，但是過程很值得回味。

從正式準備運動會到運動會進行，只有短短一個周，恰好又趕上下雨，無法實地選拔運動員，感謝體育老師的火眼金睛，為我提供學生的體能情況，為我發(fā)現各項體育運動的選手，讓我最初的選拔少了些許迷茫，同學們也是積極向我推薦，盡管我們班足球隊隊員不多，體能好的選手少，但是最后他們都能夠比較積極地參與進來，尤其最后，不能再報項目了，還有人說：老師，我想去跑步。這時候，我只能鼓勵，鼓勵他把力氣用到加油中去。

學生的積極性高，不代表他們成績就好，副班主任梁歡老師的謀略讓我眼前一亮，她告訴我，要把可能得冠軍的選手提出來，盡可能安排到他擅長的項目中去，也就是說運動員的分配是很重要的，我臨時將選好的運動員做了調整，果然，擅長跳高和長跑的商錦勇得了兩個第一，有舞蹈基礎的盧忻潤和劉卉瑤在跳高、跳遠、短跑中分別各獲得兩個第一名，其他沒有實力的項目投擲類我干脆放棄，讓想參加的同學參與一下，感受一下比賽的氣氛。

在比賽進行中，，1000米，800米對于小學生來說，難度有點大，只有吳桐宇是足球隊的，其他三人體力應該都不行，我和副班主任配合默契，一人一邊助跑，為選手加油鼓勁，結果連椰婕這個平時訓練少的學生獲得了高年級組女子第一名的成績。最艱難的是拔河比賽，之前班上的學生說對手有兩個是石墩似的人物，心理就很怕，我也沒有做多大希望，結果在比賽中，經過老師們一指導，將隊伍重新排列，第一局居然贏了，果然戰(zhàn)術、心理素質很重要，還要鼓勵他們堅持，所以在最后一場決賽中，在其他幾位老師還有我們兩個班主任老師“聲嘶力竭”的加油聲中 ，他們硬是頑強堅持到最后，對方沒有力氣了，他們才放手。

在比賽過程中，我們班的何毅、龔運鋒作為后勤小組成員，完成工作比較好，他們負責本班的營地衛(wèi)生，為比賽的學生提供后勤服務，非常盡職盡責。

組長的宣傳組之前沒有經歷過這樣的運動會，不知道怎樣寫稿子，我只是給他們幾個樣子，所以在成績取得之后，他們并不能像有些班級那樣馬上出來一篇文質兼美的稿件。二是學生穩(wěn)定的心理沒有及時給他們調整，因為訓練時間短，在訓練入場式的時候，我一次次耐心教他們立正的正確姿勢，到達主席臺時的口號，當時挺好，可是在正式進場時，腳步依然有點亂，因為很多人都慌了，而我在旁邊，沒有及時給予他們信心，提高他們的士氣。當時我有種前功盡棄的感覺。接下來，我們班第一個參加60米短跑比賽的龔毅因為緊張，兩次提前沖出跑道，直接被罰下去，取消了比賽資格，這也與我之前的心理輔導不到位有關，后來楊啟濤又因為跑錯道又被取消比賽成績，與我之前的技術指導不到位也有關系。

終歸，運動會讓我回想起來最多的就是感謝與感動，平時讓我傷腦筋的方天煌帶著捆扎好的竹片來到教室遞給我，我簡直無法用語言來表達我當時的感動，他們父子倆一定忙到很晚，才將竹子劈開，又削成這樣的竹片吧，平時有事無事呵呵笑的楊啟濤在我旁邊，嘰嘰喳喳地說著他的參賽愿望，還有平時不怎么說話的張媛居然在400米中頑強拼搏，取得高年級組第一名的好成績，實在讓我刮目相看。還有很多很多，那就心存這份感動與感謝，迎接明年運動會的召開吧。

2015年五道水鎮(zhèn)

經過我校師生的共同努力，五道水鎮(zhèn)學校中小學生冬季運動會圓滿結束，此次運動會開得激烈、緊張、有序、活潑，充分體現了我們大石學校學生的風采?，F將本次運動會得失總結如下：

一、學校領導的大力支持

此次運動會之前一個多月，學校全部老師在校長的帶領下，就開始布置運動會的籌劃工作，并全程參與運動會的編排工作。

二、體育組每位老師的密切合作

體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細致、縝密，這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。

三、廣大師生的積極參與

比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備；比賽中，班主任精心安排學生參與比賽，并與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威，真正與同學們一道“同呼吸、共命運”；比賽后，獲勝的班級當然高興之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期待著來年，并分析失敗的原因。當然我認為，本次運動會沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛煉，并且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。

有總結才有反思，有反思才有進步，當然本次運動會也暴露出一些問題：

一、由于許多老師的是第一次擔任裁判工作，沒有什么經驗，故在比賽過程中出現了一些問題，比如：短、長跑比賽時有裁判判錯的現象；拔河比賽沒有把圍觀的學生隔離到足夠遠的地方，使得比賽顯得有點混亂等。

二、在比賽過程中，各個比賽場地之間的裁判的銜接略顯不夠，希望在以后的準備工作中能加以注意，努力做到精心、精細、精致。

總之，本次運動會我校教師的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望同學們以本次運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，能在以后的學習和生活中取得好的成績。

五道水鎮(zhèn)學校

以“我運動、我健康、我快樂”為主題的我校2012年冬季運動會于12 月12—14日成功召開，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢 ，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：

一、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的`前期籌備工作，組委會召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了組委會、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項目的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的督察，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、再創(chuàng)佳績

展譜寫了新的篇章。

這次運動會，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到優(yōu)秀組織獎評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。

總之，本次運動會在全校師生的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望全校師生以本次運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學習和生活中取得好的成績。

金山小學體育組

二〇一二年十二月十七日

學校運動會總結感想篇九

1.感謝各們對工作的支持 (學校為承辦這次運動會付出了大量的人力、物力、財力。對此，我代表本屆田徑運動會組委會向學校領導表示衷心的感謝! 全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證運動會的圓滿成功作出了積極的貢獻。對于本次運動的成功舉辦向各個裁判員、各個工作人員的辛勤工作，各個運動員、拉拉隊員的積極參與表示感謝！沒有各位的付出就沒有本次運動會的成功舉行，對各位的辛勤付出，我謹代表本次運動會的組委會表示衷心的感謝！)

2.運動員破紀錄情況

3.本次運動會的特點（在短短的三天時間里，比賽進程井然有序，緊湊而熱烈，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校中小學推進素質教育取得的豐碩成果。同學的積極參與，努力拼博，令人可親可敬。所以本次運動會是一個盛大的、有趣味的、成功的運動會?。?/p>

4.對比賽中的不足稍提及一下（比賽中，在激烈競爭中無意識違反比賽規(guī)則的，比如說串道、搶跑等偶有發(fā)生；有部分同學穿越跑道等不安全行為時有發(fā)生，有極少數同學不夠關心班級體有班上同學比賽而他們卻在其他場地上嘻笑、打鬧。有部分同學不講衛(wèi)生等等！今后需要改正?。?/p>

5.今后的發(fā)展方向目標（在今后的日子里各位同學需要經常鍛煉身體，積極參與到“陽光體育”大課間活動中，積極融入到班級中。每個同學在各類體育活動中都應該學會互相合作，積極參與，同場競爭?。?/p>

6.結束語（最后，我宣布本次運動會是一次團結的運動會，一次成功的運動會?。?/p>

2015學年西外校運會總結發(fā)言

2015年10月18日和19日，廣州市西關外國語學校舉行主題為“我運動，我健康， 我快樂”的秋季運動會。

這是我們西關外國語學校的第八屆校運會了。每年校運會，西外都會有創(chuàng)新，今年也不例外。開幕式當天，全校9個年級依次進場并進行各具特色的入場表演。高二級的彩旗隊打頭陣，西外金蘋果演得有聲有色。最后是高三全體同學的跑操表演，口號整齊、響亮、鏗鏘有力，展現了高三學子迎接備戰(zhàn)高考的決心和良好狀態(tài)。其他年級依次演繹了各自年級的特色，體現了我們西外學子樂觀向上、精誠團結的精神風貌。

比賽場上，各班運動員們帶著全班師生的重托，個個精神飽滿，斗志昂揚，充分展現了同學們積極上進，頑強拼搏，敢于超越的意志品質。教師50*8的接力賽把運動會推向高-潮。本屆校運會成績輝煌，競技水平有很大的提高，有10人次打破校運會記錄。二天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示活力。但二天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。在以后的學習和生活中我們要把校運會所體現的勇于拼搏、勇于超越、追求完美的精神發(fā)揚光大。

二、閉幕式：

運動會比賽結束后全體師生集合進行閉幕式。

劉海英主持：運動會所有比賽全部結束，1、下面由我們學校街舞社為大家表演助興。謝謝街舞社的精彩演出，接下來的日子里，街舞社將代表我校參加。

2、下面有請黨委書記雷海玲做本屆校運會的總結發(fā)言。宣讀入場式比賽結果，三等獎：初二級，實驗初三級、實驗初二級；二等獎有：實驗初一級，高一級，初三級；一等獎是：最有創(chuàng)意的高二級、最有團隊精神的高三級、最有活力的初一級。有請各級派同學上來領獎。

3、付本鈞校長宣布團體總分結果，每個級組的前三名，請各班馬上派代表上來領獎。

4、劉海英主任宣布精神文明班評比結果。德育總結：很高的素質，垃圾亂扔的現象少了很多，基本上放學后大本營見不到地上有垃圾，這是一個大的進步。

非常配合，非比賽的運動員進到足球場的現象大范圍減少。我也知道大家連自己班比賽的同學都看不見的話，的確不好玩。下年我們會做些改善，盡量提高學生的參與度。比如同步直播等等。

班服是一個班級的文化的象征、是你班的特色。五彩斑斕的班服成為校運會的一大亮點。但是，有一點我要大家注意的，就是班服上面的留言，五花八門，最離譜的是，上面居然寫一些不堪入目的東西，這是絕對不允許的。我們是中學生，我們的班服，班徽，表現的都應該是健康的、樂觀的、向上的東西。其他低俗、下流的字句，絕對不能出現在班服上。

留在小賣部玩牌的也有，這也是需杜絕的。

下午17:30荔灣區(qū)防疫站過來我們學校滅蚊，所有班級和部門、宿舍都不要關門，但要關好窗。我們17:30前必須清場。

最后，我們感謝所有的老師，特別是體育課的老師付出的辛勤勞動，也要感謝西外學生會和團委的所有同學，他們組織有序，工作任勞任怨，是校運會的各校紀律得以順利進行。請給他們以熱烈的掌聲。謝謝他們。

運動會結束，各班按順序帶回，把地上的垃圾清走。

老師們、同學們：

經過一天的激烈角逐，我校的田徑代表隊2015年春季運動會上取得了團體總分第一名的好成績，同時各位選手也充分發(fā)揚不畏強手、奮勇爭先、爭創(chuàng)一流的精神，取得了運動成績和精神文明雙豐收。在這里我向代表我校參加本次比賽的教練員和運動員表示最熱烈的祝賀！

在一天的比賽當中，運動員個個奮力拼搏，充分發(fā)揮了競技水平,賽出了水平，賽出了風格；發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風，共取得了14項第一，15項第二，10項第三，一項第四，共取得了126分得優(yōu)異成績。一舉改變了我校原來相對落后的體育項目，是我校的運動成績取得了前所未有的輝煌。這一切充分展現我校學生團結向上，自強不息的精神風貌。全體教練員，尤其是馬主任和張立存兩位教練員，甘于奉獻，不辭辛苦的敬業(yè)精神。在這里，我代表校委會向大家表示親切的問候和誠摯的感謝！

老師們、同志們，希望大家把在本屆運動會上所表現出來的精神用在我們今后的學習、生活、工作之中，為雙廟明德學校的蓬勃發(fā)展作出新的貢獻。

老師們、同學們：大家好！

今天在這里隆重召開新發(fā)中學參加縣2015年第38屆運動會總結暨表彰大會。首先請允許我代表學校對學校運動隊在本屆運動會取得優(yōu)導成績表示祝賀，對所有教練員、運動員及所有支持學校運動隊的班主任們表示衷心的感謝。

老師們、同學們，本屆運動會上我們的運動員在賽場上用行動創(chuàng)造了一個又一個奇跡，并向所有的觀眾展現我們新發(fā)中學勇敢拼搏的良好精神風貌。 9月16日，縣38屆田徑運動會在縣體育場隆重召開。來自全縣農村中學12個代表隊的二百多名選手參加了15個項目的競賽，經過三天的角逐我校獲得金牌 11 塊，銀牌 4 塊，銅牌20 塊，獎牌總計35塊，是所有農村中學獲得獎牌最多的學校，我校并以總分162分的好成績奪得全縣農村中學團體總分第一名，全體運動員和教練員用汗水和淚水譜寫了我校體育史上輝煌的篇章。

戰(zhàn)，大有不拿金牌不罷休的氣魄，可歌可泣。你們有的拿了金牌，有的拿了銀牌，有的拿了銅牌，但我想無論是什么牌它的分量對學校都是寶貴的，全體運動員們，你們是父母的驕傲，更是我們新發(fā)中學的驕傲！新發(fā)中學的校史永遠留下你們的名字！

在這里，我號召全校師生向我們全體教練員和運動員們學習，學習他們那種不拍苦、不怕累、勇敢頑強的拼搏精神，學習他們不斷超越自我的精神和團結協作的集體主義精神。我們要將這種精神融入到日常工作學習中，在全校掀起一股比學趕超的好風氣，創(chuàng)造出更多的輝煌！

同時，我們也要感謝我們全體老師們，這里特別值得一提的'是小學體育教師胡長春老師，作為一名普通的體育教師能在比賽的三天里一直帶領運動員從起點到終點，由檢錄處到每個彎道身影無處不在，非常敬業(yè)，所以說沒有你們的支持與幫助，沒有大家的同心協力，也不可能取得如此輝煌的成績。

最后我要說的是，只要我們全體師生發(fā)揚團結互助、勇于拼搏、敢于爭先的精神，腳踏實地、迎難而上、開拓進取，堅信我們新發(fā)中心學校將會有出一個美好的明天。 謝謝大家！

新發(fā)中學

2015年10月22日

各位老師，各位同學：

今天我們在這里隆重舉行參加區(qū)運動會的總結和表彰儀式，因為在本次區(qū)運會上，我校運動隊以175分的成績，獲得全區(qū)小學組第一名的好成績，創(chuàng)造了一個奇跡。在這里，我代表全校所有師生向參加活動的全體運動員和教練員表示熱烈的祝賀。一分耕耘，一分收獲。去年，我們還是第二名，據第一名的差距也有30多分，今年，我們全體同學、老師以必須拿冠軍的決心，艱苦訓練，辛苦付出，每天早晨，披著星光，操場上就有你們的訓練的身影，放假了，大家都休息了，你們還要來到學校，和老師一起練體能，學技巧?？梢哉f，今天成績的取得是你們用汗水換來的，你們給自己了一個滿意的答案，也為學校爭光，為我們2000多名學生爭光。

參加運動會的還有由48名同學組成的展示隊，他們的武術操鋼筋有力，動作齊，氣勢足，既有武術，還有朗誦，加上華美的服裝，讓現場參觀人員不斷贊嘆。這樣成績的取得也是同學們、老師們犧牲了正常學習時間，趕時間，趕進度搶出來的。他們同樣為學校爭光添彩。

我們所有的的老師們也為運動會做出了貢獻，無論是在一線承擔訓練、組織任務，還是在后方承擔保障、服務任務，每個人都盡心盡責，辛苦付出。老師們，團結、努力、智慧是我們此次成功的關鍵，希望大家記住昨天的風雨，今天的榮譽，明天的輝煌，從一個成功走向另一個成功。

各位同學，參加運動會是很好的鍛煉方式，但是，我們認真上好每一節(jié)課，認真做好自己的鍛煉，參加校園吉尼斯項目，也是很好的鍛煉和成長。4月30日，學校將進行一年一度的趣味運動會，希望各班級認真訓練，用最好的狀態(tài)取得最好的成績。

各位參加訓練的同學，在運動場上你們是英雄，但是每一天的學習才是你們要認真面對的最重要的任務，所以大家要收收心，把最好的狀態(tài)用到學習上，和老師配合好，把拉下的課程補回來，用自己各方面完美的表現證明自己。

各位老師，同學，運動會的結束也說明新一輪的備戰(zhàn)要開始，打江山容易坐江山難啊，希望大家及早準備，找準重點，智慧謀劃，明年，我們還要是冠軍。

學校運動會總結感想篇十

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，尚麗（康福）外國語學校第十二屆田徑運動會圓滿結束了。綜觀本屆運動會有以下的三大特點：

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開體育教師的努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對同學們進行廣播操訓練，還要對全校所有班級在開幕式上出場和退場的順序進行排練。

2、裁判員素質高。

本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，與各組裁判長配合默契，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊、口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練我們。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，功不可沒。

1、生命意識的培養(yǎng)。

本次比賽，全校幾乎所有學生都參加了，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉換，這是尊重學生的體現。休息的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲、歡呼聲響切校園上空,讓人感受到生活的意義，生命的精彩。

2、競爭意識的培養(yǎng)。

運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起;一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學校運動場上競爭的健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

3、合作意識的培養(yǎng)。

“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同

完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊、口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養(yǎng)。

通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神，展示我校素質教育的成果，同時發(fā)現和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進一步推動我校體育運動的發(fā)展。