當(dāng)認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

故事讀后感篇一

·利用這次的假期，我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機遇故事》，科學(xué)機遇讀后感。這對我來說，即是一個作業(yè)的要求，也是一次打發(fā)時間，開拓視野，陶冶情操的機會。

還有一種傳說是，笛卡爾夢見長官檢查軍營時把兩支箭搭成了一個十字架，這就成了一個直角坐標系，與時他受到啟發(fā)。所以，有人說：“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品?！?/p>

而阿基米德，則是在一次洗澡時。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來，浴盆中的水就下降，蹲下去，浴盆中的水就上升，從而引發(fā)了他對檢驗金冠真假的思考，發(fā)現(xiàn)了用測量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗了金冠的真假。

這本書，既有趣，又能引人深思。其實，科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感，都是來自生活之中的，你看，阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測量體積的替代法，笛卡爾從夢中發(fā)現(xiàn)幾何，而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢，我們有和他們一樣，洗澡、做夢，那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能，我想，原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個冷靜的，善于思考的頭腦。

用眼睛去認真的觀察生活，用冷靜的頭腦去思考生活，你會發(fā)現(xiàn)，科學(xué)并非想象的那么遙遠，它其實就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙！

故事讀后感篇二

我喜歡看電影，只要是好的電影，什么類型無關(guān)緊要。比如指環(huán)王、星戰(zhàn)這樣的系列電影，海邊的曼徹斯特、三塊廣告牌、水形物語這樣的奧斯卡寵兒，還有藥神、少年的我這樣的國產(chǎn)電影。

但什么是好電影呢？我更偏愛看完以后還能“有所思”的電影，有些甚至必須連夜上寫個影評才能平復(fù)自己。這種影片其實很少，雖然正是這些影片里面的“生活”打動了我，但我也知道那些“生活”并不是真正的生活。

《故事》能夠告訴你這中間的原因，有興趣的甚至可以按照《故事》所說的技巧來寫作劇本，雖然這很難。我最喜歡《故事》的這些觀點：“展示，不要告訴”是一個終極任務(wù)。所有經(jīng)典作品給予我們的并不是解決辦法，而是一劑令我們保持清醒的良藥。并不是答案，而是富有詩意的率真。小說的力量在于表現(xiàn)內(nèi)心沖突，戲劇的魅力在于表現(xiàn)個人沖突，電影的輝煌在于表現(xiàn)個人外沖突。

如果只想在電影院的黑暗中沉浸于故事情節(jié)和畫面，那就跟隨自己的情感去靜靜享受。如果喜歡研究電影，那值得入手這本《故事》看一看。

故事讀后感篇三

在我的腦海中一直以為科學(xué)家是干驚天動地、轟轟烈烈的大事的。今天，我讀了《大科學(xué)家講的小故事》這本書卻改變了我的想法，原來科學(xué)家也是從一點一點的小事做起。

雖然，這篇文章很短，但是讓我從愛因斯坦這幾件平凡的小事上體會到了他的不平凡。

當(dāng)我讀到這里：摔倒地上以后，他顧不得疼痛，馬上想到人為什么會筆直摔下來?我感到愛因斯坦一定很疼，但是他顧不得這么多，一心想著辦法，要是我一定哭著喊著叫媽媽了。當(dāng)我讀到等人的愛因斯坦在雨中還在思考時，震驚了我。思考問題連下雨都沒感覺到，那是多么投入呀，我想任何人要做到都很難。

同時，他也是一個樸素的人。有一次，他的一位朋友讓他買件新大衣，可是他卻說：“反正大家都不認識我，穿什么衣服都一樣，等以后大家認識了再買?！?/p>

以后，我應(yīng)該從一點一點小事做起，而且每件小事都要認真思考，仔細推敲，向愛因斯坦好好學(xué)習(xí)。

故事讀后感篇四

我喜歡看書。今天，我雖然很忙，但我還是騰出空來看書。我看了《不要為打翻的牛奶而哭泣》這篇小故事?！恫灰獮榇蚍呐Ｄ潭奁愤@篇小故事的主人公是一個名叫桑德斯的小男孩。他常常為自己犯過的錯誤自怨自艾；交完考試卷以后，常常會夜里睡不著，害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事，希望當(dāng)初沒有這樣做；總是回想那些說過的話，后悔當(dāng)初沒有將話說得更好。

我明白了每一個人都不要浪費眼淚，眼淚雖然沒有多大的價值，但它卻不值得我們?nèi)ダ速M。我們大家如果不為無法改變的事而惋惜，甚至憂傷、后悔，可以說這是古今中外哲人共同的生存智慧。生活在這樣一個競爭激烈的社會，我們就應(yīng)該具有這樣的生存智慧，因為我們手中的“瓶子”隨時都有可能會被別人打碎，我們手中的牛奶隨時也可能一滴不剩。此時，不要抱怨，也不要哭泣，更不能心灰意冷，消沉下去。

讓我們帶著積極的態(tài)度，記住這些教訓(xùn)，挺直腰，大踏步地向前走。只有這樣，我們才能走過坎坷，成為生活的強者，才能在前進中實現(xiàn)生命的價值，成功也才會在不遠的地方向我們招手。我聽到過這樣一句話：如果錯過了太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了。我明白了要想發(fā)揮自己的潛能，取得事業(yè)的成功，必須勇于忘卻過去的不幸，重新開始新的生活。莎士比亞說：“聰明人永遠不會坐在那里為他們的損失而哀嘆，卻用情感去尋找辦法來彌補他們的損失?！?/p>

故事讀后感篇五

這本書主要講了李姬賽的爸爸在她五歲的時候自殺了，愛的故事讀后感。而梧羅的媽媽也在一天清晨失蹤了。他們倆的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一樣了。他們在尋找真相的過程中，姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺這一事實，而梧羅也因為他的堅強與豁達，成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”。

前不久電視報道，有位年輕女子在深圳打工，回家時不知道路，而且沒有路費。她便到電視塔上想自殺，正被巡邏的武警看到，便派人在下面喊話：“別跳樓啊，有什么困難我們幫助你?！焙竺鎰t有三名武警突然抱住她，對她說：“小妹，這樣不值得呀，人的生命只有一次呀。為了你，我們上來的時候險些掉下去，摔的粉身碎骨。你看下面多少雙眼睛關(guān)注著你?！毕旅嬉苍诤埃骸肮媚?，你下來，有什么事情我們幫助你?！痹诖蠹业年P(guān)注下，這位姑娘在武警戰(zhàn)士的護送下，走到了地面。在大家的關(guān)懷下回到了老家。與家人團聚，走向新的生活。

陽沁辰：

愛，好比一個環(huán)，把一顆顆心聯(lián)系在一起。只要友好相處，就像文章中的卡隆，看見有人欺負耐利，卡隆就“拔刀相助”，把欺負耐利的人都“打”跑了，像這種精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，保護弱小的同學(xué)。

而我也知道了，要和同學(xué)友好相處，不打架，不罵人，不欺負別人，做好好學(xué)生。如果我看見有人困難，買不起書，我會把我的錢拿去幫助他的。以前自己每次穿漂亮衣服，是為了自己那顆虛榮心，讀完這本書，讓我我還知道了，穿漂亮衣服是不能炫耀的。

陳宇：

然而，出乎所有人的意料。在我們面前出現(xiàn)的，是一個聰明、堅強、勇敢、豁達且極具正義感的男孩子，一個讓人耳目一新的形象。面對種種不幸，他沒有一味地消極回避，而是選擇勇敢地面對。盡管他知道希望渺茫，但他內(nèi)心依然相信母親并沒有真正離他而去，某一天，她也許會回來，或者用他們共同熟悉的方式來和他聯(lián)系，給他講述那“兩個世界交會之外”的故事。

讀完這本書，我知道了做人要勇敢的面對。

楊珺：

我覺得梧羅很可憐。

梧羅的媽媽失蹤了，他很傷心，但是他很勇敢，不管別人在他旁邊說多少刺激他的話，他都不生氣，都沒有放棄過尋找他媽媽的念頭。這種堅持，值得我們學(xué)習(xí)。

王宇：

這本書里的每一個小故事都很感人。一個人在平凡的生活中要珍惜親情、友情，盡力幫助身邊有困難的人。

王泓昊：

我看了《愛的故事》這本書后，梧羅給我留下了深刻的印象。梧羅的自身有缺陷，加這媽媽的突然失蹤，面對不幸，他沒有一味地消極回避，而是勇敢地面對和接受，用自己的魅力征服了所有對他抱有成見的人。最終，姬賽在她的影響下，走出了爸爸自殺的陰影，成為了一個陽光女孩。

最使我感動的是梧羅處事冷靜，珍視朋友。在課堂上，伯恩惡毒地刁難他，他壓制住內(nèi)心的痛苦，編了一個媽媽學(xué)會了隱身術(shù)的故事，反擊了伯恩。要是我，一定要狠狠地揍伯恩的。

我被梧羅的和氣度深深地感動了。

梁玉霞：

讀了這本感人的書，我懂得了很多，人要愛自己，更要愛別人。

鄧君函：

本書是美國作家露絲.懷特著，是一篇獲了獎的長篇小說，講兩個人一起面對痛苦，讓痛苦消失了。

本書告訴我們在面臨挫折時，一定要勇敢、堅強地面對，相信任何事都有理由的，不必多去追究，還要相信世間有愛，他們，就是用愛的陽光來驅(qū)散心中的陰霾。

《愛的故事》它證明了世界有愛有溫暖，我要好好收藏。

故事讀后感篇六

我最崇拜的是被稱為：“飛機兄弟”的萊特兄弟。萊特兄弟受玩具直升機的啟發(fā)，對飛機入了迷，夢想是以后能做架大飛機。決心繼承利倫撒爾的遺業(yè)，獻身于航空學(xué)。所以他們想方設(shè)法的借利倫撒爾的著作，銘記利倫撒爾的一句名言：“誰要飛行，誰就要就要模仿鳥?！?900年，萊特兄弟仿鳥制成了一架滑翔機，只在空中飛行了12秒。標志人類飛行的時代終于來臨了。他們又繼續(xù)改進飛機，經(jīng)過160次的飛行測試，終于，飛機能在空中飛行一段時間了，長達38分鐘。

萊特兄弟在榮譽面前非常謙遜。當(dāng)人們要求他們發(fā)表演說的時候，哥哥威伯萊特只說了一句寓意深刻的話：“我知道只有—種鳥——鸚鵡能說會道，但是它卻不能高飛?！?/p>

我要向萊特兄弟學(xué)習(xí)不怕困難，為實現(xiàn)自己的夢想勇往直前精神。

這個寒假，媽媽與我共讀了《科學(xué)家故事100個》，書中科學(xué)家們的故事深深地吸引住了我，讓我讀得津津有味。

這本書是著名作家——葉永烈寫的，里面寫了很多科學(xué)家的故事，比如說：妙手神醫(yī)—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰(zhàn)—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的'人—諾貝爾!有一次，諾貝爾拿了一把吸飽硝化甘油的泥土進行試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這種泥土引爆后，能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈，濃烈的煙霧直沖半空，人們都失聲的喊著：“諾貝爾完了!“誰知這時候，從濃霧里沖出來一個鮮血滿臉的人，一邊跳躍著，一邊高喊著：“我成功了!”后來諾貝爾被人譽為“炸藥工業(yè)之父”。

我們要學(xué)習(xí)諾貝爾對事業(yè)不怕犧牲的精神!我以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中，也要認認真真的學(xué)習(xí)，將來報效祖國。

寒假馬上就要結(jié)束了。在寒假里面，我看了三本課外書。我最喜歡的是《365夜故事》。

每天晚上，我都會看它，里面的故事都十分吸引人。其中我最難忘的是《龜兔賽跑》了。小兔子一開始跑得很快，但是因為驕傲，最后輸給了努力的烏龜。這個故事告訴我們，不能像小兔子那樣驕傲，媽媽說：“驕傲使人退步，謙虛使人進步?！蔽覀兌家蛐觚攲W(xué)習(xí)，做任何事情都要堅持，一步一步的實現(xiàn)，才能獲得成功。

在寒假當(dāng)中，我讀了三本書，最喜歡《365夜故事》。

我覺得書里面的故事非常有趣，而且能告訴我們許多道理。像〈〈小花貓和蝴蝶〉〉，主要講的是小花貓很懶，先是想抓只蝴蝶玩玩，但蝴蝶飛跑了，小花貓追了幾步覺得累就放棄了。后來又想捉樹上的小鳥玩，但它爬到樹的一半怕危險又放棄了。最后小貓到河邊看到小魚想捉魚，但水太涼，它也放棄了。最后什么事情都沒做成。這個故事說明做任何事情都要堅持，同時要努力去做，否則將一事無成。

從小媽媽常給我講安徒生童話故事，里面的故事非常有趣，自從我上小學(xué)學(xué)會了拼音能獨立閱讀書本，我就更喜歡這本書了。

其中讓我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話，丑小鴨它一生下來，因為長得很丑，家人和動物們都不喜歡它。后來它靠自己的努力終于飛起來，變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成白天鵝靠的是她自己的努力，這個故事告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

我今天讀了《安徒生童話》里的“第二次拜訪”的故事。那個故事的道理是：每種東西都有每種東西的含義，各有各的好。有的是讓你快樂的，有的是讓你幸福的，有的是讓你懂事的，還有的呢，是讓你平安的。

《小人魚》內(nèi)容簡介：小人魚為了能和自己所愛的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情。

在暑假里我看了一本好看的書，你們想知道是什么嗎?我來告訴你，是《格林童話》，我想大家都知道格林童話有很多故事，可我最喜歡的是小紅帽，小紅帽這個孩子非常善良我們要好好向她學(xué)習(xí)，有一天，他去看奶奶，路上遇到了狼，狼太餓了，所以想吃掉小紅帽，最終小紅帽還是得救了。

這故事告訴我們，善有善報，惡有惡報，小朋友們這個故事告訴我們要做善良的孩子。

故事讀后感篇七

你讀過《假如給我三天光明》嗎?如果你讀過，你一定會對它的作者記憶深刻。因為這篇文章的作者是一位又聾又瞎的殘疾人，然而她的成就卻是常人也無法比擬的。她的奇跡經(jīng)歷，感動著一代又一代人和一個又一個國家。她的成功，使那些同她一樣生活在陰暗角落里的殘疾人們看到了希望，她為盲人和聾啞人開創(chuàng)了一條他們從沒有想到過的道路。她也是第一位獲得哈佛大學(xué)榮譽學(xué)位的女性。她還因此被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。她就是永遠被人們所景仰的海倫·凱勒。

懷著好奇與激動的心情，我翻開了這本《我生活的故事》，這本由海倫·凱勒親自撰寫的回憶錄，也是這位偉大作家的處女作。讀著讀著，我走進了一個長久以來生活在沒有光明、沒有色彩、沒有音樂的人的回憶里，聆聽著海倫·凱勒的心聲。讀完了這本書，使我感觸頗深，也從海倫·凱勒的身上學(xué)到了許多，了解了許多。雖然，童年的海倫·凱勒因為長期生活在痛苦中養(yǎng)成了霸道的性格，而常常發(fā)脾氣，但這一切隨著她的老師安妮·莎莉文的到來而改變了，我想海倫·凱勒的生活應(yīng)該是從那時才重新有了生命。

從海倫·凱勒的身上我們首先看到的是她的天分。無疑，她從小是一個天分很高的孩子，六個月的時候就已經(jīng)會了說話，剛滿一歲時就會走路了。從她的各個方面都表現(xiàn)出高人一等的天賦，可是上帝就是喜歡開玩笑，偏偏要在海倫·凱勒成功的路上布滿陷阱，種滿荊棘。在海倫·凱勒一歲半時，病魔殘酷地奪去了她看世界、聽世界的權(quán)利，從此她生活在一個與常人不同的世界，我們不禁為海倫·凱勒的天分而感到惋惜，如果她擁有與常人一樣的命運，或許她會更輕易的取得今天的成就，或許她可以不用付出的那么辛苦，或許她可以像其它人一樣痛快的玩一場。但是命運就是命運，永遠都不會有一點漏洞，永遠都不會有那么多的“可能”與“或許”，永遠都是那么的殘酷。

如果說天分是無法培養(yǎng)的，那么勇氣可以。在海倫·凱勒的身上我們看到了無與倫比的勇氣，這種勇氣是值得每個人去學(xué)習(xí)的。埃麗諾·羅斯福說的沒錯，海倫·凱勒就是“勇氣的化身”。她勇敢的接受了厄運的挑戰(zhàn)，在這場看不見的斗爭中，她付出了，她努力了，她拼搏了，最終她贏了，她笑了。勇氣是一種偉大的力量，它可以讓跌到的人倔強地爬起來，它可以讓厭倦生活的人勇敢地活下去，它可以讓遇到挫折的人永遠不會灰心喪氣。所以，人們常說“活著，需要勇氣!”。面對海倫·凱勒，面對她的勇氣，我們真的是無地自容。

值得學(xué)習(xí)的還有海倫·凱勒的恒心。她可以一遍又一遍的練習(xí)發(fā)音，直到自己的發(fā)音準確為止。當(dāng)同伴們都在嬉戲時，她可以忍受著玩耍的誘惑，用比別人多4、5倍的時間來預(yù)習(xí)功課，來看書，來干同樣的一件事。我從來都沒有見過耐性與毅力這么好的人，雖然她也會動心，她也會為命運的不公而感到憤憤不平，但她會很快的忘記所有的不滿，專心于學(xué)習(xí)。她用“忘我就是快樂”的精神克服了生理上缺陷，克服了精神上的痛苦。在她求學(xué)的路上，在她成功的路上，恒心的功勞是不可磨滅的，如果她缺少恒心，她就不會有今天的成就?？梢?，有一顆恒心對一個人的成功是多么的重要。

海倫·凱勒的成就與她的努力也是分不開的。天分再高的人，如果成天游手好閑、無所事事，即使再高的天分也會被埋沒，因為這個世界上沒有不勞而獲，畢竟“天才=99%的努力+1%的天分”。其實無論是什么人，再困難的事情，只要肯努力，也一定能夠成功。有一句古話說的好“金誠所至，金石為開”，說的就是這個道理吧。無論何時何地，有付出就會有收獲，付出的越多，收獲的也就越多，因為付出永遠都會等于收獲。

讀完了這本《我生活的故事》，我們從海倫·凱勒的身上看到了許多，也學(xué)到了許多，感觸也很多。

故事讀后感篇八

故事書里有很多故事，我們來看幾則吧。下面是本站小編精心為你整理故事書讀后感，希望你喜歡。

《程門立雪》讀后感

《程門立雪》講的是楊時和學(xué)友游酢因?qū)δ硢栴}有不同看法，為了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教。到老師家門口時又因老師在睡覺，他倆不敢打擾老師而站立在老師家門前，頂著大雪，等著老師醒來。

讀完《程門立雪》的故事后，讓我深深地感觸到楊時尊敬老師，誠懇求學(xué)的精神。爸爸媽媽雖然生養(yǎng)了我們，但是，如果沒有老師的辛勤教誨，我們就不懂得道理和文化，就學(xué)不到科學(xué)知識。我們再學(xué)校如果遇見了老師，要恭敬地和老師打招呼，請教完老師要說謝謝，如果老師跟我們說話，要誠實、禮貌的回答。

《程門立雪》讓我知道了老師是我們學(xué)習(xí)文化的領(lǐng)路人，更是我們學(xué)習(xí)成長的爸爸媽媽。我們一定要尊敬老師，好好學(xué)習(xí)，用我們的成績和進步報答老師的教育之恩。

《女紡織家黃道婆》讀后感

《中國歷史故事》是我的啟蒙書，是我“不說話的老師”，是它幫助我打開了知識的大門，是它讓我知道了中國的悠久歷史。

這本書的內(nèi)容很吸引人，里面有許多歷史故事，比如說：晏子相齊、風(fēng)流才子司馬相如、周武王伐紂等故事。這些故事有的充分體現(xiàn)了古代人民的足智多謀，有的表現(xiàn)了友誼的珍貴，還有的是講一些爾虞我詐的故事。其中，給我印象最深的要數(shù)《女紡織家黃道婆》這個故事了。

黃道婆善良、好學(xué)、誠實的品格，讓我欽佩。她家境貧窮，父母養(yǎng)不活她，就把她賣給別人當(dāng)童養(yǎng)媳。黃道婆整天都要干活，還要被公婆打罵，過著生不如死的生活。因為她的勇敢，她終于逃出了公婆家，到處去流浪。有一天，黃道婆偷偷地上了一條船，跟著船一起來到了?？谑?。她和當(dāng)?shù)鼐用褚黄饘W(xué)紡織。但她時刻不忘自己的家鄉(xiāng)，過了三十多年，黃道婆回到了自己的家鄉(xiāng)烏泥涇鎮(zhèn)。她把自己學(xué)到的紡織技術(shù)傳給了鎮(zhèn)上的婦女，從而生產(chǎn)出了大批的“烏泥涇被”。當(dāng)時，“烏泥涇被”聞名全國。

這個故事讓我有很大的感觸。從書中，我知道了黃道婆，了解了黃道婆為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，她無私奉獻、自強不息。她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

《分香賣履》讀后感

每個人都有鮮為人知的一面，通過這些小事，更能深入了解這個人，小故事，大道理。我說的很簡略，還是原書很好看啊!大家可以到圖書館去找哦!

《鑿壁取光》讀后感

今天，我讀了一則小故事，名為《鑿壁取光》，它講述的是西漢的匡衡因為家里祖祖輩輩都是務(wù)農(nóng)，生活十分貧困，為了幫助家里，他白天要外出干活，只能靠夜晚時間讀書?？墒羌依锔F得連晚上點燈用的油都買不起。他非?？鄲?，他又非常喜歡讀書。一次，他發(fā)現(xiàn)與鄰居家合用的一堵墻的壁縫里透過絲絲光線來，他高興極了，找到了借光的好辦法。他把原有的縫隙鑿得大點，這樣，就有更多地光線透過來了，他就依靠著這些光線，緊挨著墻壁，夜夜苦讀到天明，直到鄰居就寢為止。

讀了這則故事后，我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活。我們學(xué)習(xí)的環(huán)境非常好，爸爸媽媽不用我們?yōu)榧彝サ纳嬁紤]，也不用我出去打工掙錢，只要認真學(xué)習(xí)就行，還有很多優(yōu)秀的老師教授我們知識和技能，晚上也沒有不能學(xué)習(xí)的擔(dān)憂，可我們卻沒有百分之百把精力花在學(xué)習(xí)上，沒有感受到父母和老師對我們的期望。通過這則小故事，我感到很慚愧，也懂得了一個道理：那就是要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，“少壯不努力，老大徒傷悲”，我可不想到老了之后，一事無成，后悔莫及。所以，我決定，從現(xiàn)在開始，我要好好努力，天天向上，將來成為國家有用的人才。

匡衡，你是好樣的，我要向你學(xué)習(xí)!

故事讀后感篇九

.讀了《小木偶的故事》我覺得人不能只有笑，人還要有另外表情：傷心、同情、憤怒……只有有了這些表情我們才能表達出自己的感情，更好地和別人交流溝通。

他們一出門便戴上面具，那個不真實的面具，讓你看到笑，而看不到面具后他們內(nèi)心的真實想法。

我們是什么?是人!是一個活生生的人!而那個故事的主人公呢?他是一個木頭人。如果我們是木頭人那沒話好說，我們是人啊!人可以變化表情!

總而言之，一句話，我們不是木頭人，我們內(nèi)心有喜怒哀樂，我們要活出自己的真性情來!