為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)建親子活動(dòng)游戲策劃方案篇一
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是現(xiàn)代企業(yè)中十分重要的一環(huán),在項(xiàng)目推進(jìn)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以及團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與合作中發(fā)揮著巨大的作用。為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力,我們公司最近舉辦了一次團(tuán)建活動(dòng),其中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是玩游戲。通過這次游戲,我們團(tuán)隊(duì)成員深刻體會(huì)到游戲?qū)F(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性,并從中汲取到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
首先,我們團(tuán)隊(duì)選擇了團(tuán)隊(duì)合作解密游戲作為團(tuán)建活動(dòng)的主題。這種游戲需要團(tuán)隊(duì)成員密切配合,通過解謎和推理來尋找問題的答案。在游戲中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都扮演著不同的角色,有的扮演偵探,有的扮演推理員,有的扮演解謎專家。通過分工合作,我們有條不紊地解開了一個(gè)個(gè)謎題,不斷逼近最終的答案。這個(gè)過程讓我們意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和緊密配合對(duì)于解決問題至關(guān)重要。
其次,我們?cè)谟螒蛑羞€面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候,我們會(huì)遇到一些看似無法解開的謎題,團(tuán)隊(duì)成員之間會(huì)產(chǎn)生一些不同的意見和爭論。面對(duì)這些困難,我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,耐心地解釋自己的觀點(diǎn),并且通過集體討論來尋找最佳解決方案。這個(gè)過程中,我們不斷調(diào)整自己的思維方式,學(xué)會(huì)了從不同的角度來看待問題。最終,我們克服了一個(gè)個(gè)困難,取得了游戲的勝利。
在團(tuán)隊(duì)合作解密游戲的過程中,我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通是非常重要的一環(huán)。有時(shí)候,一句簡短的提醒或暗示就可以打開我們思維的局限,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)看到問題的本質(zhì)。我們團(tuán)隊(duì)中的一名成員在游戲中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的線索,但是他卻沒有立刻告訴其他人。這給我們團(tuán)隊(duì)造成了很大的困擾,最終導(dǎo)致了失敗。從這個(gè)錯(cuò)誤中,我們明白了溝通的重要性,要及時(shí)分享自己的發(fā)現(xiàn)和想法,以便團(tuán)隊(duì)能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
此外,我們還注意到游戲中的團(tuán)隊(duì)氛圍對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在游戲開始之前,我們團(tuán)隊(duì)成員之間充滿了競(jìng)爭心理,每個(gè)人都想證明自己的聰明才智。然而,隨著游戲的進(jìn)展,我們漸漸認(rèn)識(shí)到,只有真正團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮每個(gè)人的特長,才能夠達(dá)到事半功倍的效果。我們開始相互協(xié)作,互相幫助,共同追求成功。這種團(tuán)隊(duì)氛圍讓我們收獲了很深的滿足感,并且也加深了我們之間的友誼和信任。
通過這次團(tuán)建活動(dòng)中的玩游戲環(huán)節(jié),我們團(tuán)隊(duì)成員深刻認(rèn)識(shí)到了游戲?qū)τ趫F(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力的重要性。團(tuán)隊(duì)合作解密游戲讓我們?cè)诜止ず献骱蜏贤ń涣髦胁粩喑砷L,也讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持了積極樂觀的態(tài)度。這次團(tuán)建活動(dòng)從游戲中提取的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),將成為我們今后工作中的寶貴財(cái)富,并將進(jìn)一步推動(dòng)我們團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大。
團(tuán)建親子活動(dòng)游戲策劃方案篇二
組長:
副組長:
成員:
20xx年6月30日下午13:00—15:00
體育館
1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:趙凱
參賽人員:每隊(duì)3人(一男兩女)
比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
2.蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人:管亮
參賽人員:每隊(duì)4人
比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人:蔣行儉
參賽人員:每隊(duì)2人
游戲規(guī)則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。
4.呼啦圈負(fù)責(zé)人:張少偉
參賽人員:每隊(duì)2人
游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。
5.保齡球負(fù)責(zé)人:王學(xué)奇
參賽人員:每隊(duì)2人
游戲規(guī)則:每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6.跳長繩負(fù)責(zé)人:黃震
參賽人員:每隊(duì)4人
比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。
1.以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。
2.工會(huì)會(huì)員均可參賽,參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),不可兼報(bào)多項(xiàng),報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長處,由年級(jí)組組長匯總后上報(bào)工會(huì)。
報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3.參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。
每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
友情提醒:本次活動(dòng)友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會(huì)。
團(tuán)建親子活動(dòng)游戲策劃方案篇三
二、主辦單位:蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、小學(xué)段會(huì)員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓(xùn)練、廚藝大賽、真人cs(2小時(shí))對(duì)抗賽及戶外游樂。
2、中學(xué)段會(huì)員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人cs(1小時(shí))對(duì)抗賽及戶外游樂。
四、活動(dòng)時(shí)間:5月13日(如遇到陰雨天氣,活動(dòng)推遲到下一周)
五、活動(dòng)地點(diǎn):花橋鎮(zhèn)綠榮山莊
六、報(bào)名
報(bào)名時(shí)間:5月10日—5月12日
報(bào)名對(duì)象:本次活動(dòng)為蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會(huì)員均可參加。
報(bào)名地點(diǎn):蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊(duì)教練出繳費(fèi)報(bào)名)。
七、報(bào)名費(fèi)用
本次活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì)180元每人(包括:保險(xiǎn)費(fèi)10元、交通費(fèi)20元、服裝費(fèi)30元,真人cs50元每小時(shí)、騎馬費(fèi)15、卡丁車30元、午餐費(fèi)25元,共計(jì)180元。)
八、活動(dòng)流程:
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次拓展?fàn)I,戶外拓展、真人cs、趣味游戲等以比賽形式進(jìn)行對(duì)獲勝的隊(duì)伍,給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
團(tuán)建親子活動(dòng)游戲策劃方案篇四
道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3
參加人員:分成若干組
游戲規(guī)則:各隊(duì)抽出四名隊(duì)員,一隊(duì)員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐內(nèi)放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始后戴頭巾隊(duì)員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊(duì)員先為他們戴好圍嘴,然后再依次讓三名隊(duì)員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊(duì)為獲勝。
團(tuán)建親子活動(dòng)游戲策劃方案篇五
這么古老的游戲!不過,既然舊瓶能裝新酒,老游戲也能翻出新花樣!
回顧一下老游戲的規(guī)則:首先人要多一點(diǎn),5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3……那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。奉勸沒有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè),很容易輸?shù)摹?/p>
再看一下新花樣:開頭是一樣的`,但是,數(shù)到逢7的數(shù)字后,要倒回去數(shù)!比如,原來是順時(shí)針數(shù)的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù)8,不是!現(xiàn)在要變成逆時(shí)針,由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我向你保證,轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦!
還有一點(diǎn)要說明:只有第一回是從1開始數(shù)的。接下來誰輸了喝酒之后,由他開始數(shù),可以不必從1開始,而是以小于10的任意數(shù)字開始。
試試看從6開始數(shù)……
團(tuán)建親子活動(dòng)游戲策劃方案篇六
首先,一男一女組隊(duì),將男生的右腿和女生的左腿綁在一起,然后再將兩男生的`右手和女生的左手綁住,兩人從始發(fā)點(diǎn)出發(fā),到達(dá)10米外的終點(diǎn),然后男生需要用筷子在放有花生米的碟子中夾5顆花生米喂給女生吃,吃完后,再發(fā)回到始發(fā)點(diǎn),最先完成的男女組合獲勝。
團(tuán)建親子活動(dòng)游戲策劃方案篇七
這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
團(tuán)建親子活動(dòng)游戲策劃方案篇八
游戲人數(shù):5人以上。游戲法例:抽選一人做國王,國王可以呼吁做任何工作,譬如讓兩個(gè)漢子接吻,假如不愿意,則出局,需接管獎(jiǎng)懲。這個(gè)游戲比較適合調(diào)侃游戲者,制造比較多的歡喜。國王的選擇可以由勝利者被選,最后進(jìn)行“報(bào)復(fù)”,會(huì)有比較多的搞笑點(diǎn)。