在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇一
端午節(jié)到了,一想起阿婆包的粽子口水就流下三千尺。
阿婆會包板栗粽、毛豆粽、大肉粽、豆腐粽、還有甜甜的蜜棗粽……各種各樣的粽子,在阿婆手上可聽話啦。
平時辦喜事時,包粽子的繩子就會用紅色的,喜氣滿滿。
香噴噴的粽葉包裹著白白糯糯的米,我最愛吃剛從鍋里煮熟撈出來的熱乎乎的板栗粽啦!
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇二
同學們:
大家好!
不知道同學們有哪些能列舉出我國的傳統節(jié)日的?
也許,你們早已經習慣了圣誕節(jié)的狂歡,習慣了在“父親節(jié)”送給爸爸小禮物,習慣了在“母親節(jié)”向媽媽表達感激之情。其實,一年365天,還有許多印有“中國”標簽的傳統節(jié)日,如春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)等。這些傳統節(jié)日折射著古老的中國文化,象征著豐富的華夏文明,閃耀著龍的傳人無窮的智慧。
6月23日(農歷五月初五)是今年的端午節(jié)。端午節(jié)是我國傳統節(jié)日的代表,它的歷史可追溯到端陽,午日節(jié),重五節(jié),女兒節(jié),天中節(jié),龍日等。民間紀念端午節(jié)的習俗很豐富,較普遍的慶祝形式有賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,還有懸鐘道像以驅邪,掛艾草以避邪驅瘴,佩香包驅瘟等。每一項端午習俗背后都蘊含著深厚的文化內涵,留存著獨特的文化記憶。
“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤?!边@首出自當代詩人文秀筆下的《端午》,道出了端午節(jié)與屈原的淵源。
傳統節(jié)日是一個民族的身份證和文化標簽。然而今天,當我們的生活被高科技元素充斥時,人們也多多少少冷落了傳統節(jié)日,丟失了對文化傳統的記憶。
同學們,再有不到半個月的時間就是一年一度的端午佳節(jié)了。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節(jié)日呢讓我們從今年端午節(jié)開始,重新拾起對中國傳統節(jié)日的關注,賦予中國傳統文化更多的新元素,用自己的力量,拯救傳統節(jié)日習俗,讓中國文化逐漸被世界上更多的人認識和接受,畢竟,“民族的就是世界的”!
我的演講完畢,謝謝大家!
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇三
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯、團縣委等部門參加的專題協調會,部署安排全縣的"我們的節(jié)日.端午"主題活動。縣文明辦下發(fā)了縣《關于組織開展"我們的節(jié)日.端午"主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展"我們的節(jié)日.端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據上級部署精神,結合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日.端午"主題活動方案??h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動安排匯總后,報送市文明委有關領導,推動活動的扎實開展。
二、各種活動精彩紛呈
2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。鎮(zhèn)結合"鄰里節(jié)"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動,鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。社區(qū)在廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動。社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。
據不完全統計,端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。
三、積極開展環(huán)境整治
節(jié)日期間,縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風"為主題的環(huán)境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,引導他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
四、營造濃厚節(jié)日氛圍
縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求??h電視臺及__政府網、____等網站對節(jié)日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署,派出記者到各活動場所深入采訪,引導人們進一步了解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、喜愛傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日,及時宣傳報道社會各界的活動情況,在全市營造了濃厚的節(jié)日氣氛。
粽情端午活動總結
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇四
親愛的老師們,親愛的學生們:
早上好!
昨天是端午節(jié),中國的一個傳統節(jié)日。5月5日是端陽,門口放滿了艾。吃粽子,撒糖,賽龍舟。
端午節(jié)始于中國春秋戰(zhàn)國時期,已有2000多年的歷史。那么是一個怎樣的節(jié)日呢?
首先,端午節(jié)是紀念屈原的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破民亡,所以在五月初五投了汨羅江。屈原沉入河中后,古人將竹筒中的米丟入河中,成千上萬的船只燃起熊熊烈焰,吶喊鼓噪,以嚇跑惡龍,從而表達對屈原的崇敬和懷念。第二,端午節(jié)是健康的節(jié)日。端午節(jié)是春夏交替的時候。天氣炎熱多雨潮濕,蚊蟲滋生,是傳染病高發(fā)季節(jié)。為了避免疾病,古人在端午節(jié)時插入艾葉,驅趕蚊子、蒼蠅、昆蟲和螞蟻,凈化空氣。
第三,端午節(jié)是一個體育節(jié)日。因為這一天人們會在水上賽龍舟。賽龍舟是一項極具氣勢和合作精神的競技活動。端午節(jié)比賽可以促進身體健康和人民團結。
第四,端午節(jié)是一個美食節(jié)。早在晉代,粽子就被官方指定為端午節(jié)食品。人們泡糯米,洗粽子葉,包粽子,粽子的顏色多種多樣。形狀有四邊形,圓錐形,菱形。從餡來看,北方有很多包棗;南方有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等各種餡料??芍^是香葉,好吃的餃子。
同學們,中國傳統節(jié)日文化內涵豐富。希望我們能以愛和珍惜成為古代文明和傳統文化的傳承人和傳播者。
最后,我們來談談安全性。天氣越來越熱,學校要求所有學生做到以下幾點:
1、學生不得在施工現場的河邊、池塘、湖邊或水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳或游泳。
2、學生外出游泳,必須有會游泳的家長陪同。萬一發(fā)生溺水事故,方便救援,學校絕對禁止學生私自組織游泳,以免發(fā)生意外。
3、游泳的時候要有自我保護意識,太飽,太餓,太累的時候不要在水里游泳;
4、游泳時要有自救知識和能力。如果發(fā)生抽筋,要自救,大聲呼救,避免發(fā)生意外。游泳時不要打架,不要互相玩耍;不知道水深和水底就不要潛水;患有心臟病和其他慢性病的人不應該參加游泳,以避免事故。
5、不要逞強好勝。有的人覺得自己水質好,表現好,喜歡長時間游泳或者在深水中做各種動作。
謝謝大家!
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇五
20xx年6月17日下午13:30端午節(jié)活動正式開始,“自己動手豐衣足食”,雖然會包粽子的車主不是很多,但是大家都很熱情,“眾人拾柴火焰高”,參與是最主要的,新老車主歡聚一堂,我們?yōu)樗麄兲峁┝朔窒淼钠脚_,大家互相交流車輛信息,形成了一股良好的氛圍,在此期間講師開始為大家分享夏季用車安全和麥收防火等小知識,讓大家感覺每次來店里都有所收獲,多結交了好多新朋友,對我們店非常感謝。
我們將寫著禮品的小紙條放入氣球中,回答問題后車主用投鏢的方式隨機贈送禮品,讓車主感到既新鮮又有趣,恰逢一位車主生日,大家為其同唱生日快樂歌,我們還為車主單獨準備了一份精美的生日禮物,將現場的氣氛推向高潮。最后還評選出了最佳包粽子能手和最美粽子,就這樣我們和車主過了一個不一樣的端午節(jié)。在這種面對面溝通交流的活動方式中,提高了客戶的忠誠度和歸屬感。
包粽子比預想的要費時,來的客戶不會包的居多,所以進程有點慢,煮粽子的時間相對就延長了,有個別客戶有急事走了沒有等到最后合影,等下次保養(yǎng)進店我們再補發(fā)。
活動的時間安排上還有疏漏,多增加互動環(huán)節(jié)的內容,再把車主講堂的內容豐富起來。
加入大邁家庭是我們的緣分,也許您的愛車還有小毛病,沒關系不要抱怨,找我們,不修好不罷休;也許我們店服務您還有些不滿意,我們會努力做到越來越好;也許我們只是您人生的過客,讓大邁成為連接你我的紐帶,走著走著卻成了流年深處的一抹永恒!
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇六
一清早,我靈敏的鼻子就聞到了一陣清香。呀!原來奶奶買了幾個香噴噴的粽子。今天是端午節(jié)呀!我趕緊跑向冰箱,打開冰箱門,拿了粽葉、糯米、紅棗、花生。跑進了廚房,開始干活啦!
知道我在干嘛嗎?包粽子哦!把糯米洗干凈,嫩嫩的粽葉卷成一個圓錐。把糯米放進去,放入甜甜的紅棗,再放糯米,最后放上美味花生。當然,你喜歡吃什么口味的粽子,我可說不定了。一定要把粽子填滿,然后扣上粽葉,用紅線纏繞起來。纏的時候,一定要纏緊,要不然就煮成了一鍋粥了。最后在上面綁一個蝴蝶結,大功告成。下鍋!用冷水填滿鍋,把粽子放下去。撲通!只有一個,不夠吃。按照上面的步驟,再做一個、兩個、三個……過了兩三個小時,香噴噴的粽子就出鍋了!
把粽子撈上來,就能吃了。把蝴蝶結拆開,一圈一圈的繞回去,把線取了,剝開粽子。哇!實在太香了。等剝完時,我如同幾天沒吃東西的餓狼,見了食物就沖上去。我大口大口的吃著,簡直無法用詞語去形容它的美味。
吃著吃著,我突然想到了屈原。當時,屈原因為愛國,而皇帝卻要投降。屈原覺得看著我朝滅亡,還不如跳河自盡。于是他就選擇這種方式表達了自己的不滿。人們?yōu)榱俗屝◆~、蝦等河里的小動物不吃屈原的尸體,就向河里投粽子。
現代的人吃粽子是為了紀念屈原的愛國精神。我喜歡端午節(jié),因為可以吃到美味的粽子。
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇七
農歷五月初五端午節(jié),是我國最大的傳統節(jié)日之一。端午亦稱端五,“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。
關于端午節(jié)的來源,時至今日至少有五種說法,諸如:紀念屈原說;記念伍子胥說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原。
xxx
20xx年x月x日
南昌石油“粽”
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端午粽情濃傳統記心中手抄報篇八
今年的端午節(jié)被首次定為國定假,因此“端午”二字格外受重視。隨著端午節(jié)的到來,大街小巷肉粽飄香,過端午節(jié)成為人們生活的一大議題,過節(jié)的激情激發(fā)了孩子們的好奇心。《綱要》指出“充分利用各方面的資源,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?!?/p>
為了讓同學們能更好地了解和傳承我國的端午節(jié)文化,我們班精心組織了端午節(jié)主題活動,旨在初步了解端午節(jié)是我國的傳統節(jié)日,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍;喜歡 和老師、同學一起做做、玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。
在開展談話活動《粽葉飄香 情系端午》中,我們引導同學欣賞裳慶祝端午節(jié)的課件,讓大家更加深入的了解端午節(jié)的有關習俗,培養(yǎng)和激發(fā)學生愛祖國的情感。
在科學活動《好吃的粽子》中,通過看一看、說一說、做一做、嘗一嘗幼兒知道了粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品、認識了多種口味的粽子,如肉粽、豆粽、堿米粽。在嘗一嘗的時候,很多同學激動的與同伴交流。
在實踐活動《端午舟》中,學生在欣賞過《海上潑水節(jié)》的課件后,孩子們迫切的想做一艘漂亮而堅固的端午舟參加潑水節(jié),通過折、裝飾賽龍舟,培養(yǎng)學生細致觀察的態(tài)度和耐心,養(yǎng)成集中精力工作的習慣。
學生在主題班會中可謂是收獲頗多,作為施教者的我們也是一樣:
主題班會結束了,但是我們的思緒卻沒有停止,在這節(jié)班會上,孩子們還是做了充分的準備,從黑板的裝飾,到內容的搜集。的確比起以前來有很多進步。但是我們還是感覺有些不足。在這節(jié)班會課上,首先讓學生介紹了有關端午節(jié)的活動,習俗,還有端午節(jié)的來歷,以及屈原的的故事。所有的這些在濃濃粽香中飄動我們引申了一下西方傳統節(jié)日,讓學生說說自己知道的有關傳統節(jié)日的時間和風俗的時候,才發(fā)現很多孩子了解很多有關西方節(jié)日的知識,但是對于清明節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等卻不知道這些節(jié)日在那一天。我內心有種說不出的感覺。
今年,韓國在申報“文化遺產”時將端午節(jié)納為一項申報內容,而作為中國人更有義務傳承自己的傳統佳節(jié),在這個時候我們開展端午節(jié)主題活動,讓學生從小了解國家傳統文化、樹立民族意識是具有非常深遠的意義的.。
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇九
每年的農歷5月初5是端午節(jié),又叫重陽節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民傳統的節(jié)日,在這一天有很多的喜慶活 動:有端午食粽、賽龍舟、佩香囊……但在我的家鄉(xiāng)端午節(jié)這天主要是掛菖蒲和吃粽子。
我看著奶奶拿著粽葉,一眨眼的功夫,一個四個角的粽子就包好了。我覺得奶奶的手好神奇啊。所以,我也拿著粽葉迫不及待的學了起來。照著奶奶的樣子先拿著兩張粽葉折了一個像小漏斗一樣的兜,再放進一些糯米,在糯米中間挖了一個小洞塞進一顆紅棗肉,然后把另外一頭的粽葉裹上,捆上繩子。一個歪歪扭扭的粽子包好了,奶奶看我包得有模有樣的,高興地夸我真棒。雖然我知道包的不怎么樣,但我特別的高興。
不一會兒,一個個粽子就包好了。奶奶就把一串串粽子放進了熱騰騰的鍋里煮。 很快,天慢慢的黑了下來,我們一家人圍著圓桌有說有笑地吃著熱騰騰又香又甜的粽子。我拿著自己包的粽子,美美的大口大口地吃了起來,心里頭別有一番滋味。
這真是一個最難忘的端午節(jié)!
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇十
端午節(jié)是中國的一個傳統節(jié)日,有著獨特的習俗,比如吃粽子、賽龍舟、戴香包、掛白艾草、掛菖蒲、喝雄黃酒。利用端午節(jié)開展主題活動,不僅可以鍛煉和發(fā)展兒童的實踐能力,還可以增強兒童對中國傳統文化的理解和興趣。同時,端午節(jié)也是紀念屈原、秋瑾等先人的特殊日子,通過端午節(jié)來緬懷先人,傳承民族精神。
1、教師、家長、孩子一起收集有關端午節(jié)的新舊照片及相關視聽資料,了解與端午節(jié)有關的知識和習俗。通過宣傳欄、家庭聯系欄、網站等多種宣傳形式,師生可以進一步感受屈原的愛國精神和感人詩句,增強兒童對祖國的熱愛,鼓勵和引導兒童走進生活,開展各種教育活動。
2、通過收集有關端午節(jié)的詩歌和民間傳說,收集愛國詩人屈原的事跡,在課堂上分組交流學習,表達我們對他的懷念、崇敬和熱愛。
3、提倡熱心的家長給孩子做粽子的指導。孩子們自己包粽子,感受民俗文化。在食堂幫忙做飯。讓孩子們品嘗和分享他們的勞動成果。
4、互相制作和贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵孩子用腦用手,互相傳遞節(jié)日問候。
5、結合“六一”慶?;顒?,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我,發(fā)展自我個性,進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神。
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇十一
端午的粽子,總是那么的清香、甜美,那是以往的年份我買給母親和兒子吃的。當兒子說想吃有葡萄干的粽子時,當年邁的母親不經意地說現在市面上的粽子不如以前的味道好時,我決定為她們包粽子。
在備齊了所需的糯米、蜜棗、紅豆、花生、葡萄干和粽葉之后,經過同事的一番指導,甚至手把手的演示操作之后,那個晚上,我滿心喜悅的坐在桌子前,看著這些材料,我心里不由得打鼓:我真的可以包起來嗎?反正是自己吃,沒事的,包不好,也沒關系,我暗暗地為自己打氣。說干就干,我拿起一張粽葉,先折成一個漏斗狀,然后小心翼翼的舀上一小勺米,中間再放上一顆蜜棗,又加上半勺花生和紅豆……把材料放好后,把這些材料用長出來的粽葉包嚴實,折成有棱角的形狀用線纏好,一個粽子就算包好了。可是這個環(huán)節(jié)對于我來說實在太難,我平時連針線都不會用,就連孩子的衣服開線這樣的小事還得他爸爸縫呢,這樣的精細活讓我手足無措:不是這邊角上的豆子不安分的露出個頭,就是那邊的花生調皮的伸出手,他們似乎和我故意作對,我想起了同事說的“殺手锏”:關鍵是不能漏米,否則煮的時候,米就會撒一鍋,必要的時候,可以多纏點線,包嚴了為止。我趕緊扯起長長的線,密密的的纏著,上、下、左、右、橫、豎,就像一個重傷員,被我五花大綁,一旁的兒子看的目瞪口呆,一直不停的問:“媽媽,這是什么?能吃嗎?”我又氣又急,看著呲牙咧嘴的粽子,哭笑不得。
等我七手八腳的把這些粽子全部包完煮好,已是十點多了。等到第二天,母親一看就笑了,“我閨女包粽子的線都能做被子了!”“姥姥,媽媽不是第一次包嘛,以后就好了,是吧,媽媽?”兒子為我圓場,“對,你們知道嗎,咱包的`粽子那可是一個也沒煮壞?!蔽液苁堑靡??!班?,吃在嘴里,這味道還真是香,糯米很粘,蜜棗也很甜,真好吃!”母親笑著說。
看著母親和兒子開心的笑,心里覺得好舒服。端午的粽子,好甜!
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇十二
“包粽子,劃龍舟,拴五彩繩”,端午節(jié)的習俗大家無所不知。但大家知道端午節(jié)的由來嗎?我們老師在課堂上說過,端午節(jié)是為了紀念楚國偉大的愛國詩人屈原的。所以這一天,我們家鄉(xiāng)的習俗就是“賽龍舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。
端午節(jié)來臨之前,有一次活動課,老師宣布要教我們包粽子!“哇!真的嗎?”同學們一個個手舞足蹈,有點難以置信,畢竟在家看過媽媽包粽子的我們,都從沒親手實踐過。
只見老師端進來一些材料:粽葉、粽繩、糯米、紅豆、香菇、蒜頭、鴨蛋、豬肉……老師說:“首先,把粽葉捏成圓錐狀,再把糯米等多種豆類放入這個圓錐狀的粽葉里,接下來就看大家的喜好了,大家喜歡放什么就放什么,不過要放入鴨蛋和豬肉才會比較香,把材料全放入后,再把粽葉的頂部給翻下來再折下去,最后一步至關重要,把粽繩拴在粽子上,再打結、拴緊,一個粽子就包好了!”老師邊做邊教我們。
我按照老師的方法,動手做了起來,我拿起粽葉,想要捏成圓錐狀,可千捏萬捏都捏不成圓錐狀,甚至把粽葉給弄破了,弄得我挫敗感連連。幸虧老師走過來幫我,不然我都要懷疑自己是不是特別笨了。老師手把手教我捏完后,我把豆類和糯米放入后,再放入豬肉和鴨蛋,然后把粽葉頂部給翻下來,誰知,里面的餡料都掉了出來,老師忙過來幫我“補救”,我重新折好后,把粽繩給拴緊就做好了。我一看,這根本不是粽子而是一塊不像樣的“石頭”,我有些失落,老師卻告訴我們:“萬事開頭難,第一次失敗不要灰心,繼續(xù)再包一次,俗話說‘熟能生巧’嘛!”我們重拾信心,繼續(xù)包粽子,這次可謂是輕車熟路了,果不其然,這次,我終于包成了一個像樣的粽子了。
通過這次動手,我體會到了平時端午節(jié)媽媽包粽子的辛苦,但我也感受到了包粽子的快樂與幸福。
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇十三
“吃粽子咯”隨著婆婆的一聲吆喝,我們全家人都圍了上來。一鍋熱氣騰騰,香氣撲鼻的粽子端了上來。端午盛宴開始了。
在這個端午節(jié)里,我不僅享了口福,更學會了一項新的技能包粽子。一開始,我按照婆婆的吩咐把米淘好,粽葉準備好,然后把粽葉卷成圓錐形,可是我一直卷不好,不是圓錐形太小,就是下面裹不緊,米會露出來。我琢磨了很長時間,也弄壞了很多粽葉,終于在婆婆的指導下,卷成了一個不大不小的圓錐形。我把米倒?jié)M了粽葉里,填平,接著用粽葉把米全部蓋住,然后拿住繩子,一頭用牙咬住,另一頭裹住粽子,拼命扎緊,弄得我牙也疼了,手也紅了。最后看到這個“四不像”的粽子,雖然不是很好看,但我還是蠻開心的?,F在商場里擺滿了各中各樣的粽子,它們包裝精美,品種豐富,但我最喜歡吃的還是婆婆親手包的白粽子,她香香的、甜甜的、軟軟的。包粽子是我國悠久的風俗習慣,現在很多人不會包,也不想包了,可是我覺得只有親自動手包粽子,才能真正感受到傳統節(jié)日的特有的文化氛圍。
今天我既體會了包粽子的樂趣,也感受了家庭的溫馨,婆婆最后還送了把艾草給我讓我回家掛起了辟邪呢。
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇十四
輕汗微微透碧紈,明朝端午浴芳蘭。端午節(jié)是中國傳統節(jié)日之一,它是為了紀念楚國的愛國詩人——屈原。屈原跳入迷羅江以后,人們?yōu)榱瞬蛔尳锏聂~蝦吃掉屈原的肉體,就劃著船來到了江中央往下面扔糯米。端午節(jié)包粽子的習俗就這樣流傳下來啦。
自己動手,豐衣足食!今天中午我也大顯身手,跟著媽媽一塊包粽子。在準備包粽子之前,媽媽先把江米泡了三四個小時,再用13香腌了肉,然后把買來的粽葉放進水里煮一煮。就能開始包粽子了!首先把粽葉卷成一個漏斗型,再往里面鋪一層江米,放一層肉,再鋪一層江米。然后,把竹葉卷成一個三角形,我和媽媽還特意給它打了個蝴蝶結,一個三角形的粽子就大功告成了!
下午來到博物館,我不僅了解了端午節(jié)的習俗:賽龍舟,包粽子,往小孩子臉上涂雄黃酒,佩戴香包,系五彩線,另外還有一個很奇怪的習俗:在咸鴨蛋上作畫。我親手體驗了一番。我很不明白為什么要涂雄黃酒,帶香包,系五彩線,在鴨蛋上畫畫,我很好奇,問了媽媽:“媽媽為什么端午節(jié)的時候要帶香包,系五彩線……”媽媽笑著回答哦:“這都是為了驅邪辟邪。”
今年的端午節(jié)是個不一樣的端午節(jié)!
端午粽情濃傳統記心中手抄報篇十五
“好香啊!熟了熟了!”今天是端午節(jié),我們一家人圍坐在一起吃粽子。
媽媽拿出昨天買的紅棗粽、豆沙棕和肉粽,它們好像是三角形的,又好像不是,都被用彩繩捆著,像一個個肥嘟嘟的小娃娃?!皨寢專兆訛槭裁匆萌~子包著啊?”我問道。媽媽說:“那是因為怕里面的米灑了啊,你看,這葉子是竹葉?!眿寢屢贿呏篝兆?,一邊回答,媽媽直接把粽子放進鍋里,倒了清水,等水沒過了粽子,媽媽便開火煮了起來,媽媽和我們說,等過十幾分鐘就會熟了。
十幾分鐘過去了,滿屋都是粽子的香味兒。媽媽說:“好啦,好啦,快來吃吧!”粽子一上桌,弟弟就伸手抓了一個:“好燙啊!”弟弟邊說邊吹自己已經燙紅了的小手,忍不住哭了起來。我哄弟弟:“別哭別哭,粽子剛出鍋,熱,姐姐給你吹吹。”弟弟馬上就不哭了。我吹完喂了弟弟一口,弟弟說:“太好吃啦,我還要!”這時爸爸也過來了,夾起一個粽子吹了兩下,咬了一大口,哇!半個粽子怎么進去的,好大的嘴巴啊!我在心里不由得佩服??蓩寢寘s對爸爸說:“這粽子黏,不好消化,小點口吃?!眿寢屵呎f邊給奶奶夾了一個粽子,奶奶開心地吃了起來。媽媽吃得很斯文,一小口一小口的,我們一家人開始吃了起來。
這時弟弟問道:“端午節(jié)為什么要吃粽子呀?”奶奶回答:“是因為愛國詩人屈原,屈原生活的楚國被敵國所滅,屈原想和自己的祖國共存亡就投江自盡了,而百姓很愛戴他,劃船扔了幾個用葉子包起來的大米扔到江里,就形成了吃粽子的習俗?!?/p>
今天的粽子真好吃,故事很感人。媽媽說下次端午節(jié),我們自己一起包粽子吃呢!