每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

講座的策劃書(shū)篇一

近期，我參加了一場(chǎng)關(guān)于策劃的講座，從中受益匪淺。以下是我從講座中獲得的心得體會(huì)，希望與大家分享。

首先，在講座中，我了解到策劃是一個(gè)全面而復(fù)雜的過(guò)程。一個(gè)成功的策劃活動(dòng)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的構(gòu)思或規(guī)劃，而是需要全方位的考慮和安排。在講座中，演講者提到了策劃的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)，包括目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)配、時(shí)間管理等。我意識(shí)到，一個(gè)行之有效的策劃方案是基于實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮的結(jié)果。只有對(duì)目標(biāo)有清楚的認(rèn)識(shí)，才能根據(jù)實(shí)際情況制定出適合的策略，確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

其次，講座中給我留下深刻印象的是策劃的創(chuàng)新要求。一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該是與眾不同的，有創(chuàng)新性的。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下，如果策劃方案缺乏創(chuàng)新，那么就很難吸引人們的注意力，甚至?xí)皇袌?chǎng)所淘汰。因此，在策劃過(guò)程中，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是重要的，但更重要的是要有創(chuàng)新思維，開(kāi)拓視野，不斷提升自己的策劃能力。

第三，講座中介紹了一些成功的策劃案例，這讓我對(duì)策劃的重要性有了更深入的理解。在實(shí)際案例中，我看到了一些成功企業(yè)或組織是如何通過(guò)策劃活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。策劃不僅僅是為了規(guī)劃一次活動(dòng)的細(xì)節(jié)，更是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了策劃與市場(chǎng)需求之間的緊密聯(lián)系，只有深入了解目標(biāo)受眾的需求，才能制定出切實(shí)可行的策略。通過(guò)這些案例，我認(rèn)識(shí)到策劃是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。

第四，我從講座中還了解到策劃中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在策劃的過(guò)程中，一個(gè)人的力量是有限的，唯有團(tuán)隊(duì)的合作才能產(chǎn)生最佳效果。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的幾個(gè)關(guān)鍵要素，包括溝通、協(xié)作和互相支持。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到策劃活動(dòng)不僅僅是個(gè)人努力的結(jié)果，而是需要團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。只有合理分工、密切配合，才能最大程度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到更好的策劃效果。

最后，我在講座中還學(xué)習(xí)到策劃中的不斷改進(jìn)的重要性。一個(gè)成功的策劃活動(dòng)并非一蹴而就，而是需要反復(fù)思考和改進(jìn)的過(guò)程。在講座中，演講者提到了如何評(píng)估策劃活動(dòng)的效果，并據(jù)此進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這讓我認(rèn)識(shí)到策劃是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程，只有不斷進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，才能在未來(lái)的策劃中取得更好的成績(jī)。

綜上所述，講座中的內(nèi)容讓我對(duì)策劃有了更深入的認(rèn)識(shí)。策劃不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，而是需要全方位考慮的綜合活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作，不斷完善和改進(jìn)，我們才能在策劃中取得更好的結(jié)果。我相信這些心得體會(huì)將對(duì)我日后的工作與生活有所啟示。

講座的策劃書(shū)篇二

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院報(bào)關(guān)專(zhuān)業(yè)和物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生積極面對(duì)，及早做好準(zhǔn)備，除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、要求和本人興趣考取各類(lèi)證書(shū)。為了更詳細(xì)的了解社會(huì)需要那種類(lèi)型的報(bào)關(guān)人才，物流協(xié)會(huì)盛情邀請(qǐng)了唐益群老師來(lái)我校開(kāi)展講座。

如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才

通過(guò)這次的講座活動(dòng)，了解到社會(huì)所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專(zhuān)生的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為實(shí)踐及創(chuàng)新型的人才。

xx年9月26日下午16：00—18：00

報(bào)告廳

唐益群老師

物流教研室所有老師及物流、報(bào)關(guān)專(zhuān)業(yè)所有學(xué)生

（一）活動(dòng)前期工作

1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開(kāi)始講座的準(zhǔn)備工作。

2、時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦這次活動(dòng)，確定場(chǎng)所，借好設(shè)備。

3、與部門(mén)協(xié)商，分配好任務(wù)。

4、與社團(tuán)聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張，9月18號(hào)前）

5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。

6、相關(guān)人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng)，搞好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。

（二）活動(dòng)當(dāng)天流程

1、組織人員進(jìn)常

2、頒發(fā)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，物流技能競(jìng)賽及教師的頒獎(jiǎng)。

3、唐益群進(jìn)行“如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才”的演講。

4、活動(dòng)結(jié)束后，先請(qǐng)演講者離開(kāi)。

5、組織會(huì)場(chǎng)人員離開(kāi)。

（三）活動(dòng)后期工作

1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)

2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告。

1、礦泉水：10瓶=15元

2、海報(bào)制作：2張=70元

3、其他：a4打印紙=7.5元

總計(jì)：92.5元

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

講座的策劃書(shū)篇三

項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃

xxx公司人力資源總監(jiān)

11月7日晚7點(diǎn)

武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳

幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活。

武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

大創(chuàng)組織人員：

1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備

3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備

4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來(lái)網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體

2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅

與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。

6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合

1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng)，安排座位，維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。

6、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng)）。

7、主持人結(jié)語(yǔ)。

8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。

9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。

2、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。

4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用

2、購(gòu)買(mǎi)水、鮮花等費(fèi)用

講座的策劃書(shū)篇四

近期參加了一場(chǎng)關(guān)于策劃講座，這是一次充滿(mǎn)啟發(fā)和收獲的經(jīng)歷。通過(guò)講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了策劃的重要性以及其在個(gè)人和組織發(fā)展中的價(jià)值。在聽(tīng)到講座的同時(shí)，我也體會(huì)到了策劃對(duì)于思維方式、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力的要求。此次策劃講座給我留下了深刻的印象，也為我今后的發(fā)展提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)。

首先，在講座中，演講人深入淺出地闡述了策劃的概念和重要性。他強(qiáng)調(diào)了策劃對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵作用。策劃不僅僅是一個(gè)具體的計(jì)劃或方案，更是一種思考和決策的方式。通過(guò)策劃，我們可以明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、提高效率，并達(dá)到個(gè)人或組織的發(fā)展目標(biāo)。這一點(diǎn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了策劃的價(jià)值和必要性，也激發(fā)了我對(duì)于策劃能力的追求。

其次，講座中強(qiáng)調(diào)了策劃對(duì)于思維方式的影響。策劃要求我們具備全局思維和系統(tǒng)思維的能力。在策劃的過(guò)程中，我們需要考慮各種因素的相互聯(lián)系與影響，做出符合實(shí)際情況和發(fā)展需要的決策。這對(duì)于我的思維方式提出了新的要求。以往的我常常只關(guān)注眼前的事務(wù)，很難將問(wèn)題放到更大的背景中思考。通過(guò)參加策劃講座，我意識(shí)到了這一不足，并開(kāi)始努力培養(yǎng)自己的全局思維能力。

此外，講座中還強(qiáng)調(diào)了策劃對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。策劃需要各個(gè)部門(mén)和成員之間的密切合作，只有團(tuán)隊(duì)的共同努力才能制定出科學(xué)合理的策略和方案。這讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人能力的局限性，更加重視與他人的溝通和合作。我開(kāi)始積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，共同制定和實(shí)施策劃方案。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我不僅提高了自己的策劃能力，還學(xué)到了更多與他人合作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

最后，在講座中，演講人強(qiáng)調(diào)了策劃對(duì)于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。策劃需要我們敢于突破常規(guī)思維，不斷尋求新的解決方案和創(chuàng)新點(diǎn)。只有不斷地創(chuàng)新和改進(jìn)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。通過(guò)參加策劃講座，我開(kāi)始嘗試從不同的角度思考問(wèn)題，尋找與眾不同的解決方案。同時(shí)，我也積極關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和創(chuàng)新思維。

總之，此次策劃講座給我留下了深刻的印象，對(duì)于我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過(guò)講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了策劃的重要性和價(jià)值，學(xué)會(huì)了全局思維、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。此次經(jīng)歷讓我更加明確自己的發(fā)展方向，直面自身的不足，并努力提升自己的策劃能力。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過(guò)不斷實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，不斷提高自己的策劃能力，為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

講座的策劃書(shū)篇五

作為一名職業(yè)策劃人員，參加策劃講座是我提高專(zhuān)業(yè)實(shí)力的必備途徑。最近，我有幸參加了一場(chǎng)嘉賓為我和我的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的策劃講座，這場(chǎng)講座給我留下了深刻的印象。本文將從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。

首先，每一次的策劃過(guò)程，都需要從一個(gè)清晰易懂的概念出發(fā)。嘉賓在講座中提到了一個(gè)重要的概念：目的導(dǎo)向。 策劃工作從一開(kāi)始就需要明確目的，只有將目標(biāo)和所需結(jié)果清楚地傳達(dá)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能更有效地向著目標(biāo)出發(fā)。這個(gè)概念給我很大的啟示，讓我更加注意與同事溝通的方式和方法。

其次，資源整合能力在策劃工作中是至關(guān)重要的。講座中，嘉賓強(qiáng)調(diào)了如何整合團(tuán)隊(duì)的資源。將各自專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和資源優(yōu)勢(shì)充分結(jié)合，可以讓整個(gè)策劃的過(guò)程更加高效和卓越，而不必局限于自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。因此，在計(jì)劃的時(shí)候，要仔細(xì)分析自己團(tuán)隊(duì)的資源，合理分配任務(wù)并鼓勵(lì)更自由和富有創(chuàng)造性的想象，從中受益。

第三，組織團(tuán)隊(duì)的能力是成功的關(guān)鍵。成功的策劃意味著領(lǐng)導(dǎo)者需要根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)和技能，正確地分配任務(wù)。與此同時(shí)，也要給予他們足夠的自主權(quán)，讓成員盡量發(fā)揮個(gè)人的意志和創(chuàng)意。在講座中嘉賓提到的“管理者需要養(yǎng)成寬容和協(xié)調(diào)的精神，尊重每個(gè)人的想法，允許成員因自己的能力和風(fēng)格而脫穎而出” ，這也讓我領(lǐng)悟到更好的協(xié)作的重要性。

第四，策劃改進(jìn)可以增加工作效率。 “不斷改進(jìn)”是前提而非要求，當(dāng)我們遇到瓶頸、困難或錯(cuò)誤，及時(shí)分析、檢討、改進(jìn)是重要的工作方法。嘉賓在講座中引用了一句話：“無(wú)論如何，將兩個(gè)鍛煉結(jié)合在一起，就會(huì)更容易打破瓶頸。” 迭代的策劃過(guò)程是用以改進(jìn)自己和團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。

最后，細(xì)節(jié)決定成敗。成功的策劃工作需要在細(xì)節(jié)上精益求精。策劃師在每個(gè)環(huán)節(jié)中都需要放大細(xì)節(jié)的意義，不斷修改和完善計(jì)劃。從細(xì)節(jié)中不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更能看到可能的改善點(diǎn)。嘉賓曾提到過(guò)“每個(gè)小錯(cuò)誤都會(huì)影響用戶(hù)體驗(yàn)，但每個(gè)小細(xì)節(jié)的把握，都是完美的實(shí)現(xiàn)?！?所以，在每個(gè)計(jì)劃的設(shè)計(jì)中，要注意每個(gè)細(xì)節(jié)，不斷完成和改進(jìn)，從中學(xué)習(xí)、尋找優(yōu)化方法，使團(tuán)隊(duì)的策劃每刻都在向完美邁進(jìn)。

在這場(chǎng)策劃講座中，我收獲了很多，包括理念、方法和技能方面。更重要的是，讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，并將團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大。通過(guò)本次講座，我進(jìn)一步鞏固了自己的策劃理念，也學(xué)到了新的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的方法。我相信這些體驗(yàn)和啟示，將對(duì)我的今后策劃工作有著深遠(yuǎn)的影響。

講座的策劃書(shū)篇六

及學(xué)校的教育資源，活動(dòng)即將在4月份開(kāi)展。

讀書(shū)是青春展翅 知識(shí)讓命運(yùn)飛翔

點(diǎn)燃讀書(shū)激情 共建書(shū)香校園

美好人生 始于讀書(shū)

20xx年4月23日下午4時(shí)

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)

前期工作：

1、宣傳時(shí)間：

4月19日（周四）

2、所需物品及內(nèi)容：

展板、宣傳單 橫幅（內(nèi)容另附）、

熱水瓶、茶葉、水瓶、請(qǐng)柬

人員安排表（另附）、

讀書(shū)講座活動(dòng)詳細(xì)流程內(nèi)容（另附）、

主講材料（另附）、ppt內(nèi)容、

3、宣傳形式：

a、把宣傳材料下放到各系部、由各系部宣傳并

指派人員參加講座

b、在食堂主干道上宣傳

c、海報(bào)和展板形式及請(qǐng)柬

中期工作：

1、“學(xué)習(xí)論壇講座“開(kāi)始儀式流程：

a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

b、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開(kāi)始發(fā)表論述

c、中間穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)（另附）

2、參與人員：

a、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主講人

b、每系派出150人

c、每個(gè)協(xié)會(huì)成員（5~10人）；

d、主持人一名（記者團(tuán)成員）

e、以班級(jí)為單位選擇一些班干部以及對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的學(xué)生

（10~15人）。

2、主講內(nèi)容：

a、撰寫(xiě)畢業(yè)論文如何檢索資源；

b、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源；

c、圖書(shū)館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系；

d、在校期間如何利用好圖書(shū)資源；

e、介紹相關(guān)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的畢業(yè)論文撰寫(xiě)；

f、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得。

后期工作：

1、秘書(shū)處做好人員的簽到情況

2、新聞部做好活動(dòng)結(jié)束后的新聞稿書(shū)寫(xiě)

3、攝影部做好活動(dòng)照片的整理

4、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還

1、宣傳單 300張*0.15 = 45元 請(qǐng)柬 30*1.5=45元

2、橫幅 2*50=100元

3、主講材料25張 10元

4、茶葉1袋 15元

預(yù)計(jì)費(fèi)用：210元

1、活動(dòng)期間記者團(tuán)所有成員應(yīng)起積極帶頭作用。

2、被安排任務(wù)的人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)如有特殊情況

不能參加，請(qǐng)?zhí)崆跋蛎貢?shū)處或相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假

3、工作人員須知相關(guān)活動(dòng)細(xì)節(jié)，如有不清楚的地方向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢(xún)問(wèn)。

4、所有參與的人員必須佩帶工作證

5、活動(dòng)開(kāi)展期間要求態(tài)度端正，并寫(xiě)好工作總結(jié)。

6、本次活動(dòng)一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有

1、 人員安排表：

2、 橫幅內(nèi)容：

營(yíng)造書(shū)香校園，倡導(dǎo)讀書(shū)人生

精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈

3、 宣傳單內(nèi)容：

講座的策劃書(shū)篇七

本文主要是關(guān)于策劃講座的心得體會(huì)。我曾經(jīng)在公司參加過(guò)一次關(guān)于策劃的專(zhuān)業(yè)講座，從中受益匪淺，對(duì)于從業(yè)者來(lái)說(shuō)，想要在職業(yè)道路上取得成功，策劃是一個(gè)必需的技能。因此，在這篇文章中，我將會(huì)分享我的體會(huì)，以幫助其他人更好地理解策劃，并提高他們的職業(yè)素養(yǎng)。

第二段：講座主題與重點(diǎn)

此次講座的主題為“高效策劃學(xué)：理論、方法、實(shí)踐”，主要探討如何在不同場(chǎng)景下進(jìn)行有效的策劃。其中重點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：設(shè)計(jì)策劃、行動(dòng)策略、執(zhí)行監(jiān)控。

設(shè)計(jì)策劃：這是策劃的第一步，需要在基礎(chǔ)市場(chǎng)研究的基礎(chǔ)上，尋求有創(chuàng)意的方案和構(gòu)思，為品牌贏得更多的曝光度。

行動(dòng)策略：在策劃基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的行動(dòng)方案和策略，明確品牌所要表達(dá)的關(guān)鍵信息，達(dá)到推廣的效果。

執(zhí)行監(jiān)控：策劃和執(zhí)行是相互關(guān)聯(lián)的，策劃完成后，在執(zhí)行的過(guò)程需要進(jìn)行監(jiān)控，根據(jù)監(jiān)控結(jié)果的反饋，進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，確保策劃順利實(shí)施。

第三段：我的心得體會(huì)

通過(guò)講座我明白了，策劃是既有科學(xué)性又有藝術(shù)性的，需要不斷的實(shí)踐和總結(jié)。這也是我對(duì)成功策劃者的最好啟示，在學(xué)習(xí)策劃技能的過(guò)程中，需要打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)市場(chǎng)分析和策略制定的科學(xué)原理，同時(shí)也需要不斷嘗試和創(chuàng)新，跟上潮流和行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

第四段：策劃與職業(yè)發(fā)展

策劃技能對(duì)于職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。在我參加的講座中，講師曾提到他們公司的人才選拔要以策劃能力為首要考察條件。這也是我深入學(xué)習(xí)策劃并提高策劃能力的重要原因之一。

在職業(yè)發(fā)展的道路上，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力也是重要的，為了成為一名優(yōu)秀的策劃人，需要不斷提升自己的能力、累積經(jīng)驗(yàn)，還需要有能力適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和行業(yè)趨勢(shì)。

第五段：結(jié)論

總之，策劃作為現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán)，其前景廣闊，其技術(shù)要求也更加高級(jí)精密。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，提高策劃能力對(duì)于獲得成功和個(gè)人成長(zhǎng)都有著重要的意義。因此，我們需要時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、不斷探索，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能找到適合自己的道路并不斷前進(jìn)，乘風(fēng)破浪。

講座的策劃書(shū)篇八

借助mba中心與原商學(xué)院合并的契機(jī)，商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極引入mba中心資源，將邀請(qǐng)來(lái)自于不同行業(yè)并且在某行業(yè)中磨礪多年具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的mba學(xué)員為商學(xué)院本科生介紹相關(guān)行業(yè)的情況。為保證行業(yè)導(dǎo)航系列精品講座專(zhuān)業(yè)、小而精的特點(diǎn)，我們將對(duì)同學(xué)們最感興趣的一至兩個(gè)行業(yè)，并邀請(qǐng)5名mba學(xué)員從不同角度、多條主線進(jìn)行深入剖析，為商學(xué)院本科生提供了解社會(huì)的窗口，幫助其做出職業(yè)選擇。

從11月初開(kāi)始，每月舉行一次，周三舉辦。地點(diǎn)選為沙河校區(qū)

通過(guò)充分挖掘mba中心資源，邀請(qǐng)其成員為本科生講述行業(yè)現(xiàn)狀、分析行業(yè)發(fā)展前景、分享行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓在校本科生對(duì)感興趣的行業(yè)有一個(gè)更加全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。一方面讓其對(duì)社會(huì)有更加直觀的接觸，另一方面促進(jìn)其職業(yè)生涯規(guī)劃，利于在校生盡早確定自己的職業(yè)方向與人生規(guī)劃，讓在校生從大學(xué)開(kāi)始更加關(guān)注某些行業(yè)，提升其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

本次活動(dòng)將由校友工作部，學(xué)術(shù)部和團(tuán)總支助理三個(gè)部門(mén)，6名副部，14名干事主辦。其中校工部和學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)前期策劃，三部門(mén)共同負(fù)責(zé)宣講會(huì)和講座舉辦。

（一）講座宣講會(huì)

1、會(huì)議宣傳

宣講前兩周在學(xué)院南路張貼海報(bào)，發(fā)放傳單，在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門(mén)口安排人員進(jìn)行宣傳，為報(bào)名參與的同學(xué)進(jìn)行登記。

通知班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)，讓其通知班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加。

2、邀請(qǐng)嘉賓

邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，邀請(qǐng)mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。

3、會(huì)場(chǎng)布置

為嘉賓購(gòu)買(mǎi)礦泉水，水果等并擺放，提前測(cè)試多媒體設(shè)備。布置黑板報(bào)，下載暖場(chǎng)音樂(lè)，拷貝宣講ppt。在會(huì)場(chǎng)門(mén)口設(shè)置禮賓進(jìn)行引導(dǎo)。

4、宣講內(nèi)容

制作ppt，向同學(xué)詳細(xì)介紹該系列活動(dòng)的內(nèi)容，包括活動(dòng)意義，行業(yè)投票確定信息，講座嘉賓介紹，活動(dòng)時(shí)間等。

5、主持?jǐn)z影

請(qǐng)校友工作部有主持特長(zhǎng)的同學(xué)主持宣講活動(dòng)，請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照，記錄會(huì)議流程。

6、會(huì)議流程

（1）主持人宣布宣講會(huì)開(kāi)始。

（2）請(qǐng)商院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大致介紹，并介紹活動(dòng)意義。

（3）然后請(qǐng)主持人播放ppt，向同學(xué)詳細(xì)講解活動(dòng)內(nèi)容。

（4）然后請(qǐng)老師對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。

（5）最后主持人宣布會(huì)議結(jié)束，感謝嘉賓，同學(xué)到場(chǎng)。

（二）確定行業(yè)

1、行業(yè)篩選

通過(guò)研究mba中心成員就職情況，選取行業(yè)就職成員多且經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)，列為行業(yè)導(dǎo)航的備選行業(yè)。并加以簡(jiǎn)單介紹，在宣講會(huì)上進(jìn)行公布。

2、確定行業(yè)

建立人人小站和微博主頁(yè)，將備選行業(yè)列表和簡(jiǎn)單行業(yè)介紹發(fā)布在小站或微博上，通知大二學(xué)生進(jìn)行投票，確定四個(gè)最受關(guān)注的行業(yè)為講座確選行業(yè)。

3、行業(yè)公布

通過(guò)班級(jí)負(fù)責(zé)人向大二在校生通知確選行業(yè)，并將信息在人人主頁(yè)及微博上公布。

（三）舉辦講座

1、準(zhǔn)備階段

向嘉賓以及老師發(fā)出邀請(qǐng)函并在講座當(dāng)天由工作人員與老師及嘉賓進(jìn)行接洽，然后引入會(huì)場(chǎng)

物品：水、場(chǎng)地（包括多媒體的調(diào)試、場(chǎng)地的打掃、黑板字的準(zhǔn)備）

人員*2 用于處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況以及場(chǎng)地的布置以及現(xiàn)場(chǎng)的主持

2、宣傳階段

(1)海報(bào)

(2)易拉寶

(3)橫幅

(4)人人網(wǎng)

(5)微信平臺(tái)

(6)每個(gè)班班內(nèi)宣傳

3、講座階段

（1）主持人宣布講座開(kāi)始，說(shuō)明主題，并介紹老師及嘉賓

（2）老師開(kāi)始進(jìn)行講座的演講

（5）主持人宣布講座結(jié)束，并對(duì)講座進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，組織有序離場(chǎng)。工作人員收拾會(huì)常

（6）由新聞中心負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)影音資料的錄制

（四）講座總結(jié)會(huì)

1、前期準(zhǔn)備：

宣講前兩周發(fā)放傳單，在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門(mén)口安排人員進(jìn)行宣傳。在人人上對(duì)每期講座進(jìn)行回顧總結(jié)，并制作總結(jié)視頻。

2、邀請(qǐng)嘉賓

邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，邀請(qǐng)mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。邀請(qǐng)往屆會(huì)議的主要講座嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，邀請(qǐng)各班同學(xué)代表暢談參加活動(dòng)的收獲和感想。

3、會(huì)場(chǎng)布置

為嘉賓購(gòu)買(mǎi)礦泉水，水果等并擺放，提前測(cè)試多媒體設(shè)備。布置黑板報(bào)，下載暖場(chǎng)音樂(lè)，拷貝宣講ppt。

4、總結(jié)會(huì)內(nèi)容及流程

（1）播放總結(jié)視頻，對(duì)每期所講行業(yè)及嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧

（2）請(qǐng)兩名同學(xué)發(fā)表收獲感言。

（3）邀請(qǐng)往屆講座的嘉賓到場(chǎng)參加，對(duì)優(yōu)秀講師進(jìn)行表彰，并頒發(fā)紀(jì)念品。

（4）請(qǐng)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

5、主持?jǐn)z影

請(qǐng)校友工作部有主持特長(zhǎng)的同學(xué)主持宣講活動(dòng)，請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照，記錄會(huì)議流程。

（一）宣傳材料置購(gòu)：

宣傳海報(bào)用于宣講會(huì)、系列講座宣傳100*5=500元

易拉寶用于行業(yè)系列講座整理宣傳120*2=240元

橫幅“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院行業(yè)系列精品講座”90*1=90元

視頻制作用于系列講座視頻宣傳200*1=200元

小計(jì)1030元

（二）現(xiàn)場(chǎng)布置材料置購(gòu)：

礦泉水用于宣講會(huì)、系列講座36*2=72元

文具用于系列講座30元

小計(jì)102元

總計(jì)1132元

（一）講座類(lèi)活動(dòng)

1、情況：嘉賓老師遲到。

預(yù)案：如果老師在半個(gè)小時(shí)內(nèi)能及時(shí)趕到，則請(qǐng)主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。如果情況特殊無(wú)法進(jìn)行講座活動(dòng)，則安撫觀眾，宣布講座推遲舉行。

2、情況：投影失靈、全場(chǎng)照明失靈，停電等。

預(yù)案：聯(lián)系技術(shù)人員迅速到場(chǎng)解決問(wèn)題，主持控場(chǎng)，控制觀眾情緒，不要發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。 如果長(zhǎng)時(shí)間難以解決，則宣布講座推遲舉行。

3、情況：話筒失靈。

預(yù)案：派一名迅速向技術(shù)人員求助，派一名干事去借無(wú)線話筒或喇叭，并安排主持人與主持嘉賓與觀眾的互動(dòng)，等待設(shè)備整修。如果實(shí)在難以解決，且嚴(yán)重影響講座效果，則宣布講座推遲舉行。

4、情況：場(chǎng)地沖突

預(yù)案：與另一主辦方協(xié)商溝通，如果實(shí)在無(wú)法解決，盡快聯(lián)系其他場(chǎng)地。

（二）其他活動(dòng)：

1、 情況：部分mba學(xué)員無(wú)法到場(chǎng)

預(yù)案：將小組進(jìn)行合并，如果人數(shù)過(guò)少，則改變活動(dòng)形式。

2、情況：出現(xiàn)冷場(chǎng)

預(yù)案：主持人隨機(jī)應(yīng)變，調(diào)動(dòng)大家參與積極性，或者跳過(guò)進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。

講座的策劃書(shū)篇九

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十月又到來(lái)了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。雖然在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開(kāi)始漸漸適應(yīng)了?？墒?，潛在的問(wèn)題也逐漸隨著對(duì)環(huán)境的熟悉而暴露出來(lái)。思想情懷日益濃厚；對(duì)學(xué)習(xí)和自己未來(lái)人生缺乏目標(biāo)，在迷茫的道路上徘徊；與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時(shí)間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴(yán)重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問(wèn)題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

讓大學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)

通過(guò)這次活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對(duì)其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問(wèn)題，構(gòu)建和諧校園，迎接和諧奧運(yùn)。

這次活動(dòng)欲達(dá)到如下目的：

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；

2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；

3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視；

4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。

社聯(lián)心理學(xué)社

心理老師

1、通曉心理的老師講解心理健康知識(shí)；

2、學(xué)生提出問(wèn)題，心理老師講解。

講座的策劃書(shū)篇十

在媒體行業(yè)中，電視策劃是一個(gè)關(guān)鍵的崗位，決定了一個(gè)節(jié)目的質(zhì)量和受眾的接納程度。最近，我有幸參加了一場(chǎng)電視策劃講座，深受啟發(fā)和教育。在這場(chǎng)講座中，我學(xué)到了很多有關(guān)電視策劃的知識(shí)和技巧，讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深入的理解。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

首先，在講座中，我學(xué)到了電視策劃的基本原理和流程。講座開(kāi)始時(shí)，講師向我們介紹了電視策劃的基本概念和定義。他強(qiáng)調(diào)了一個(gè)好的策劃案對(duì)于整個(gè)節(jié)目的重要性，以及策劃的目標(biāo)應(yīng)該是創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值、有影響力的節(jié)目。接著，講師詳細(xì)介紹了電視策劃的流程，包括選題、調(diào)研、劇本構(gòu)思、創(chuàng)新等環(huán)節(jié)。通過(guò)這次講座，我對(duì)電視策劃的整個(gè)過(guò)程有了更全面的認(rèn)知，也明白了一個(gè)好的策劃案需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和優(yōu)化。

其次，講座中講師強(qiáng)調(diào)了電視策劃需要學(xué)習(xí)和掌握的一些重要技巧。他提到了選題的關(guān)鍵，強(qiáng)調(diào)了選題必須與時(shí)代緊密相連，符合受眾的興趣和需求。此外，講師還強(qiáng)調(diào)了信息和素材的收集方法，包括實(shí)地調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)搜索、采訪等方式。講師還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性，他鼓勵(lì)我們?cè)诓邉澾^(guò)程中要敢于嘗試和創(chuàng)新，不斷探索新的方式和角度。這些技巧的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的電視策劃人員來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，使他們能夠更好地完成策劃工作。

與此同時(shí)，在講座中我還學(xué)到了很多有關(guān)電視策劃的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例。講師向我們分享了他在策劃過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。他還舉了很多成功節(jié)目的案例，分析了它們成功的原因和特點(diǎn)。通過(guò)這些案例的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的策劃案需要考慮到受眾的需求和喜好，尊重觀眾的智商和情商，給他們帶來(lái)有意義和積極的影響。這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例的學(xué)習(xí)對(duì)于我今后的電視策劃工作將是很有幫助的。

此外，講座還強(qiáng)調(diào)了電視策劃人員的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了策劃人員必須具備較強(qiáng)的責(zé)任心和承壓能力，能夠高效地完成策劃任務(wù)。他還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，強(qiáng)調(diào)了電視策劃是一個(gè)集體性的工作，需要策劃人員與其他崗位的同事進(jìn)行緊密合作。這些提醒讓我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)電視策劃人員，不能僅僅關(guān)注個(gè)人的技術(shù)和能力，更重要的是要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和整體配合。

通過(guò)這次講座，我對(duì)電視策劃有了更深入的理解，也收獲了很多有關(guān)電視策劃的寶貴知識(shí)和技巧。我相信這些學(xué)習(xí)和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)起到積極的推動(dòng)作用。我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在實(shí)踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新，不斷為觀眾帶來(lái)更好的節(jié)目，為電視策劃行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。