在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

講座策劃書篇一

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，我們對(duì)于各種活動(dòng)的策劃和組織能力要求也越來越高。因此，我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加了一場(chǎng)專門關(guān)于策劃講座的培訓(xùn)課程。這次講座給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲，下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，從五個(gè)方面總結(jié)出這場(chǎng)講座的重要內(nèi)容和對(duì)我個(gè)人的影響。

首先，在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了策劃的重要性以及策劃的步驟和原則。講師指出，一個(gè)好的策劃是一個(gè)活動(dòng)成功的關(guān)鍵。在策劃一個(gè)活動(dòng)之前，我們需要未雨綢繆，詳細(xì)了解活動(dòng)的目的、受眾和需求。然后根據(jù)這些信息，制定一個(gè)詳細(xì)的策劃方案，包括活動(dòng)的預(yù)算、時(shí)間安排、人員分工等。講師還特別提到了合理的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，以及靈活應(yīng)對(duì)未知情況的能力。通過這次講座，我意識(shí)到策劃不僅僅是一種安排活動(dòng)的工作，更是一個(gè)有系統(tǒng)性、有計(jì)劃性的過程，需要我們思考和細(xì)心考慮每一個(gè)細(xì)節(jié)，只有這樣才能提高我們的策劃能力。

其次，講座中，講師還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)意和創(chuàng)新的重要性。在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，一個(gè)好的創(chuàng)意常常能夠成為一個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn)和成功的關(guān)鍵。講師告訴我們，要想有好的創(chuàng)意，必須注重觀察和思考。我們需要不斷關(guān)注身邊的事物，發(fā)現(xiàn)其中的不同之處，從而得到靈感。此外，講師還提到了與團(tuán)隊(duì)成員多次溝通交流，傾聽他們的想法，從中吸取靈感和共同努力，這樣能夠獲得更有創(chuàng)造力的策劃方案。這些創(chuàng)意和創(chuàng)新的理念深深地觸動(dòng)了我。從此以后，我明白了凡事不能固步自封，不斷尋求新的思路和方法，才能在繁雜的活動(dòng)策劃中脫穎而出。

第三，與講師的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作過程，給我留下了深刻的印象。在講座的過程中，講師引導(dǎo)我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)合作的練習(xí)，這些練習(xí)不僅讓我們更好地理解了團(tuán)隊(duì)的重要性，還鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力。我注意到，優(yōu)秀的策劃者往往和團(tuán)隊(duì)密不可分，團(tuán)隊(duì)的合作是策劃活動(dòng)的不可或缺的一部分。通過這些合作練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通，如何有效地分工和合作，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的活動(dòng)策劃大有裨益。

第四，在講座中，講師還給了我們很多實(shí)際的案例分析。通過這些案例，我更好地理解了策劃的具體步驟和技巧。講師多次強(qiáng)調(diào)，在策劃中保持目標(biāo)的明確性是至關(guān)重要的。只有當(dāng)我們清晰地知道自己的目標(biāo)和期望時(shí)，才能更好地制定計(jì)劃和解決問題。這個(gè)觀點(diǎn)給了我很多啟示，以后在策劃活動(dòng)時(shí)，我會(huì)更加注重目標(biāo)的明確性，準(zhǔn)確把握自己所追求的方向。

最后，這次講座給我?guī)砹艘粋€(gè)更加開放和積極的心態(tài)。在與講師和其他參與者的交流中，我不僅學(xué)到了很多策劃的方法，更了解到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和想法，這對(duì)于一個(gè)策劃者來說是非常寶貴的資源。我已經(jīng)決定將這種開放和積極的心態(tài)應(yīng)用到今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)和成長，提高自己的策劃能力。

總之，這次策劃講座讓我獲益匪淺。通過講師的指導(dǎo)和案例分析，我對(duì)策劃的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)創(chuàng)意和創(chuàng)新有了更大的關(guān)注，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和交流有了更好的理解，對(duì)策劃步驟和目標(biāo)的明確性有了更清晰的思考。最重要的是，這次講座給了我一個(gè)更加開放和積極的心態(tài)，讓我愿意不斷學(xué)習(xí)和成長。通過將這些理念和方法應(yīng)用到我的工作中，我相信我會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的策劃者。

講座策劃書篇二

借助mba中心與原商學(xué)院合并的契機(jī)，商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極引入mba中心資源，將邀請(qǐng)來自于不同行業(yè)并且在某行業(yè)中磨礪多年具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的mba學(xué)員為商學(xué)院本科生介紹相關(guān)行業(yè)的情況。為保證行業(yè)導(dǎo)航系列精品講座專業(yè)、小而精的特點(diǎn)，我們將對(duì)同學(xué)們最感興趣的一至兩個(gè)行業(yè)，并邀請(qǐng)5名mba學(xué)員從不同角度、多條主線進(jìn)行深入剖析，為商學(xué)院本科生提供了解社會(huì)的窗口，幫助其做出職業(yè)選擇。

從11月初開始，每月舉行一次，周三舉辦。地點(diǎn)選為沙河校區(qū)。

通過充分挖掘mba中心資源，邀請(qǐng)其成員為本科生講述行業(yè)現(xiàn)狀、分析行業(yè)發(fā)展前景、分享行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓在校本科生對(duì)感興趣的行業(yè)有一個(gè)更加全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。一方面讓其對(duì)社會(huì)有更加直觀的接觸，另一方面促進(jìn)其職業(yè)生涯規(guī)劃，利于在校生盡早確定自己的職業(yè)方向與人生規(guī)劃，讓在校生從大學(xué)開始更加關(guān)注某些行業(yè)，提升其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

本次活動(dòng)將由校友工作部，學(xué)術(shù)部和團(tuán)總支助理三個(gè)部門，6名副部，14名干事主辦。其中校工部和學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)前期策劃，三部門共同負(fù)責(zé)宣講會(huì)和講座舉辦。

1、會(huì)議宣傳。

宣講前兩周在學(xué)院南路張貼海報(bào)，發(fā)放傳單，在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門口安排人員進(jìn)行宣傳，為報(bào)名參與的同學(xué)進(jìn)行登記。

通知班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)，讓其通知班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加。

2、邀請(qǐng)嘉賓。

邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，邀請(qǐng)mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。

3、會(huì)場(chǎng)布置。

為嘉賓購買礦泉水，水果等并擺放，提前測(cè)試多媒體設(shè)備。布置黑板報(bào)，下載暖場(chǎng)音樂，拷貝宣講ppt。在會(huì)場(chǎng)門口設(shè)置禮賓進(jìn)行引導(dǎo)。

4、宣講內(nèi)容。

制作ppt，向同學(xué)詳細(xì)介紹該系列活動(dòng)的內(nèi)容，包括活動(dòng)意義，行業(yè)投票確定信息，講座嘉賓介紹，活動(dòng)時(shí)間等。

5、主持?jǐn)z影。

請(qǐng)校友工作部有主持特長的同學(xué)主持宣講活動(dòng)，請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照，記錄會(huì)議流程。

6、會(huì)議流程。

（1）主持人宣布宣講會(huì)開始。

（2）請(qǐng)商院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大致介紹，并介紹活動(dòng)意義。

（3）然后請(qǐng)主持人播放ppt，向同學(xué)詳細(xì)講解活動(dòng)內(nèi)容。

（4）然后請(qǐng)老師對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。

（5）最后主持人宣布會(huì)議結(jié)束，感謝嘉賓，同學(xué)到場(chǎng)。

（二）確定行業(yè)。

1、行業(yè)篩選。

通過研究mba中心成員就職情況，選取行業(yè)就職成員多且經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)，列為行業(yè)導(dǎo)航的備選行業(yè)。并加以簡(jiǎn)單介紹，在宣講會(huì)上進(jìn)行公布。

2、確定行業(yè)。

建立人人小站和微博主頁，將備選行業(yè)列表和簡(jiǎn)單行業(yè)介紹發(fā)布在小站或微博上，通知大二學(xué)生進(jìn)行投票，確定四個(gè)最受關(guān)注的行業(yè)為講座確選行業(yè)。

3、行業(yè)公布。

通過班級(jí)負(fù)責(zé)人向大二在校生通知確選行業(yè)，并將信息在人人主頁及微博上公布。

（三）舉辦講座。

1、準(zhǔn)備階段。

向嘉賓以及老師發(fā)出邀請(qǐng)函并在講座當(dāng)天由工作人員與老師及嘉賓進(jìn)行接洽，然后引入會(huì)場(chǎng)。

物品：水、場(chǎng)地（包括多媒體的調(diào)試、場(chǎng)地的打掃、黑板字的準(zhǔn)備）。

人員*2用于處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況以及場(chǎng)地的布置以及現(xiàn)場(chǎng)的主持。

2、宣傳階段。

(1)海報(bào)。

(2)易拉寶。

(3)橫幅。

(4)人人網(wǎng)。

(5)微信平臺(tái)。

(6)每個(gè)班班內(nèi)宣傳。

3、講座階段。

（1）主持人宣布講座開始，說明主題，并介紹老師及嘉賓。

（2）老師開始進(jìn)行講座的演講。

（5）主持人宣布講座結(jié)束，并對(duì)講座進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，組織有序離場(chǎng)。工作人員收拾會(huì)常。

（6）由新聞中心負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)影音資料的錄制。

1、前期準(zhǔn)備：

宣講前兩周發(fā)放傳單，在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門口安排人員進(jìn)行宣傳。在人人上對(duì)每期講座進(jìn)行回顧總結(jié)，并制作總結(jié)視頻。

2、邀請(qǐng)嘉賓。

邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，邀請(qǐng)mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。邀請(qǐng)往屆會(huì)議的主要講座嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，邀請(qǐng)各班同學(xué)代表暢談參加活動(dòng)的收獲和感想。

3、會(huì)場(chǎng)布置。

為嘉賓購買礦泉水，水果等并擺放，提前測(cè)試多媒體設(shè)備。布置黑板報(bào)，下載暖場(chǎng)音樂，拷貝宣講ppt。

4、總結(jié)會(huì)內(nèi)容及流程。

（1）播放總結(jié)視頻，對(duì)每期所講行業(yè)及嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧。

（2）請(qǐng)兩名同學(xué)發(fā)表收獲感言。

（3）邀請(qǐng)往屆講座的嘉賓到場(chǎng)參加，對(duì)優(yōu)秀講師進(jìn)行表彰，并頒發(fā)紀(jì)念品。

（4）請(qǐng)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

5、主持?jǐn)z影。

請(qǐng)校友工作部有主持特長的同學(xué)主持宣講活動(dòng)，請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照，記錄會(huì)議流程。

（一）宣傳材料置購：

宣傳海報(bào)用于宣講會(huì)、系列講座宣傳100*5=500元。

易拉寶用于行業(yè)系列講座整理宣傳120*2=240元。

橫幅“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院行業(yè)系列精品講座”90*1=90元。

視頻制作用于系列講座視頻宣傳200*1=200元。

小計(jì)1030元。

（二）現(xiàn)場(chǎng)布置材料置購：

礦泉水用于宣講會(huì)、系列講座36*2=72元。

文具用于系列講座30元。

小計(jì)102元。

總計(jì)1132元。

1、情況：嘉賓老師遲到。

預(yù)案：如果老師在半個(gè)小時(shí)內(nèi)能及時(shí)趕到，則請(qǐng)主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。如果情況特殊無法進(jìn)行講座活動(dòng)，則安撫觀眾，宣布講座推遲舉行。

2、情況：投影失靈、全場(chǎng)照明失靈，停電等。

預(yù)案：聯(lián)系技術(shù)人員迅速到場(chǎng)解決問題，主持控場(chǎng)，控制觀眾情緒，不要發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。如果長時(shí)間難以解決，則宣布講座推遲舉行。

3、情況：話筒失靈。

預(yù)案：派一名迅速向技術(shù)人員求助，派一名干事去借無線話筒或喇叭，并安排主持人與主持嘉賓與觀眾的互動(dòng)，等待設(shè)備整修。如果實(shí)在難以解決，且嚴(yán)重影響講座效果，則宣布講座推遲舉行。

4、情況：場(chǎng)地沖突。

預(yù)案：與另一主辦方協(xié)商溝通，如果實(shí)在無法解決，盡快聯(lián)系其他場(chǎng)地。

（二）其他活動(dòng)：

1、情況：部分mba學(xué)員無法到場(chǎng)。

預(yù)案：將小組進(jìn)行合并，如果人數(shù)過少，則改變活動(dòng)形式。

2、情況：出現(xiàn)冷場(chǎng)。

預(yù)案：主持人隨機(jī)應(yīng)變，調(diào)動(dòng)大家參與積極性，或者跳過進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。

講座策劃書篇三

近期，我參加了一場(chǎng)關(guān)于策劃的講座，從中受益匪淺。以下是我從講座中獲得的心得體會(huì)，希望與大家分享。

首先，在講座中，我了解到策劃是一個(gè)全面而復(fù)雜的過程。一個(gè)成功的策劃活動(dòng)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的構(gòu)思或規(guī)劃，而是需要全方位的考慮和安排。在講座中，演講者提到了策劃的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)，包括目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)配、時(shí)間管理等。我意識(shí)到，一個(gè)行之有效的策劃方案是基于實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮的結(jié)果。只有對(duì)目標(biāo)有清楚的認(rèn)識(shí)，才能根據(jù)實(shí)際情況制定出適合的策略，確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

其次，講座中給我留下深刻印象的是策劃的創(chuàng)新要求。一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該是與眾不同的，有創(chuàng)新性的。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下，如果策劃方案缺乏創(chuàng)新，那么就很難吸引人們的注意力，甚至?xí)皇袌?chǎng)所淘汰。因此，在策劃過程中，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是重要的，但更重要的是要有創(chuàng)新思維，開拓視野，不斷提升自己的策劃能力。

第三，講座中介紹了一些成功的策劃案例，這讓我對(duì)策劃的重要性有了更深入的理解。在實(shí)際案例中，我看到了一些成功企業(yè)或組織是如何通過策劃活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。策劃不僅僅是為了規(guī)劃一次活動(dòng)的細(xì)節(jié)，更是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了策劃與市場(chǎng)需求之間的緊密聯(lián)系，只有深入了解目標(biāo)受眾的需求，才能制定出切實(shí)可行的策略。通過這些案例，我認(rèn)識(shí)到策劃是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。

第四，我從講座中還了解到策劃中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在策劃的過程中，一個(gè)人的力量是有限的，唯有團(tuán)隊(duì)的合作才能產(chǎn)生最佳效果。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的幾個(gè)關(guān)鍵要素，包括溝通、協(xié)作和互相支持。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到策劃活動(dòng)不僅僅是個(gè)人努力的結(jié)果，而是需要團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。只有合理分工、密切配合，才能最大程度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到更好的策劃效果。

最后，我在講座中還學(xué)習(xí)到策劃中的不斷改進(jìn)的重要性。一個(gè)成功的策劃活動(dòng)并非一蹴而就，而是需要反復(fù)思考和改進(jìn)的過程。在講座中，演講者提到了如何評(píng)估策劃活動(dòng)的效果，并據(jù)此進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這讓我認(rèn)識(shí)到策劃是一個(gè)不斷迭代的過程，只有不斷進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，才能在未來的策劃中取得更好的成績(jī)。

綜上所述，講座中的內(nèi)容讓我對(duì)策劃有了更深入的認(rèn)識(shí)。策劃不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程，而是需要全方位考慮的綜合活動(dòng)。通過創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作，不斷完善和改進(jìn)，我們才能在策劃中取得更好的結(jié)果。我相信這些心得體會(huì)將對(duì)我日后的工作與生活有所啟示。

講座策劃書篇四

及學(xué)校的教育資源，活動(dòng)即將在4月份開展。

讀書是青春展翅知識(shí)讓命運(yùn)飛翔。

點(diǎn)燃讀書激情共建書香校園。

美好人生始于讀書。

20xx年4月23日下午4時(shí)。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)。

前期工作：

1、宣傳時(shí)間：

4月19日（周四）。

2、所需物品及內(nèi)容：

展板、宣傳單橫幅（內(nèi)容另附）、

熱水瓶、茶葉、水瓶、請(qǐng)柬。

人員安排表（另附）、

讀書講座活動(dòng)詳細(xì)流程內(nèi)容（另附）、

主講材料（另附）、ppt內(nèi)容、

3、宣傳形式：

a、把宣傳材料下放到各系部、由各系部宣傳并。

指派人員參加講座。

b、在食堂主干道上宣傳。

c、海報(bào)和展板形式及請(qǐng)柬。

中期工作：

1、“學(xué)習(xí)論壇講座“開始儀式流程：

a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

b、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開始發(fā)表論述。

c、中間穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)（另附）。

2、參與人員：

a、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主講人。

b、每系派出150人。

c、每個(gè)協(xié)會(huì)成員（5~10人）；

d、主持人一名（記者團(tuán)成員）。

e、以班級(jí)為單位選擇一些班干部以及對(duì)學(xué)習(xí)熱愛的學(xué)生。

（10~15人）。

2、主講內(nèi)容：

a、撰寫畢業(yè)論文如何檢索資源；

b、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源；

c、圖書館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系；

d、在校期間如何利用好圖書資源；

e、介紹相關(guān)類專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)論文撰寫；

f、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得。

后期工作：

1、秘書處做好人員的簽到情況。

2、新聞部做好活動(dòng)結(jié)束后的新聞稿書寫。

3、攝影部做好活動(dòng)照片的整理。

4、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還。

1、宣傳單300張*0.15=45元請(qǐng)柬30*1.5=45元。

2、橫幅2*50=100元。

3、主講材料25張10元。

4、茶葉1袋15元。

預(yù)計(jì)費(fèi)用：210元。

1、活動(dòng)期間記者團(tuán)所有成員應(yīng)起積極帶頭作用。

2、被安排任務(wù)的人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)如有特殊情況。

不能參加，請(qǐng)?zhí)崆跋蛎貢幓蛳嚓P(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

3、工作人員須知相關(guān)活動(dòng)細(xì)節(jié)，如有不清楚的地方向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問。

4、所有參與的人員必須佩帶工作證。

5、活動(dòng)開展期間要求態(tài)度端正，并寫好工作總結(jié)。

6、本次活動(dòng)一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有。

1、人員安排表：

2、橫幅內(nèi)容：

營造書香校園，倡導(dǎo)讀書人生。

精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。

3、宣傳單內(nèi)容：

講座策劃書篇五

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院報(bào)關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對(duì)，及早做好準(zhǔn)備，除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識(shí)外，還根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細(xì)的了解社會(huì)需要那種類型的報(bào)關(guān)人才，物流協(xié)會(huì)盛情邀請(qǐng)了唐益群老師來我校開展講座。

如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才。

通過這次的講座活動(dòng)，了解到社會(huì)所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專生的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為實(shí)踐及創(chuàng)新型的人才。

xx年9月26日下午16：00—18：00。

報(bào)告廳。

唐益群老師。

物流教研室所有老師及物流、報(bào)關(guān)專業(yè)所有學(xué)生。

（一）活動(dòng)前期工作。

1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開始講座的準(zhǔn)備工作。

2、時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦這次活動(dòng)，確定場(chǎng)所，借好設(shè)備。

3、與部門協(xié)商，分配好任務(wù)。

4、與社團(tuán)聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張，9月18號(hào)前）。

5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。

6、相關(guān)人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng)，搞好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。

（二）活動(dòng)當(dāng)天流程。

1、組織人員進(jìn)常。

2、頒發(fā)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，物流技能競(jìng)賽及教師的頒獎(jiǎng)。

3、唐益群進(jìn)行“如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才”的演講。

4、活動(dòng)結(jié)束后，先請(qǐng)演講者離開。

5、組織會(huì)場(chǎng)人員離開。

（三）活動(dòng)后期工作。

1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。

2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫一份總結(jié)報(bào)告。

1、礦泉水：10瓶=15元。

2、海報(bào)制作：2張=70元。

3、其他：a4打印紙=7.5元。

總計(jì)：92.5元。

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

講座策劃書篇六

為了促進(jìn)建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。

高新校區(qū)體藝館新湖校區(qū)體藝館。

待定。

在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片，與此同時(shí)，對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。

瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國學(xué)生口語方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時(shí)傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。

1.會(huì)員入場(chǎng)安排會(huì)員入座，邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排)，讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起(會(huì)員有什么不懂的，干事可以予以講解)。

2.助教調(diào)節(jié)氣氛播放動(dòng)感音樂、跳舞(也可以帶動(dòng)大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱，最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。

3.講師進(jìn)場(chǎng)講師進(jìn)場(chǎng)前，秘書處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí)，全體起立鼓掌歡迎(同時(shí)可以高喊welcome)，講師就座后我們會(huì)員再做下。

4.講師授課助教干事積極配合，同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。

5.講師退場(chǎng)全體起立歡送(可以的話，會(huì)員及干事上前表示感謝的情意)。

6.會(huì)長帶著喊口號(hào)把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時(shí)間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced)。

7.會(huì)員退場(chǎng)強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰)，提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)。

講座策劃書篇七

作為一名職業(yè)策劃人員，參加策劃講座是我提高專業(yè)實(shí)力的必備途徑。最近，我有幸參加了一場(chǎng)嘉賓為我和我的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的策劃講座，這場(chǎng)講座給我留下了深刻的印象。本文將從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。

首先，每一次的策劃過程，都需要從一個(gè)清晰易懂的概念出發(fā)。嘉賓在講座中提到了一個(gè)重要的概念：目的導(dǎo)向。策劃工作從一開始就需要明確目的，只有將目標(biāo)和所需結(jié)果清楚地傳達(dá)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能更有效地向著目標(biāo)出發(fā)。這個(gè)概念給我很大的啟示，讓我更加注意與同事溝通的方式和方法。

其次，資源整合能力在策劃工作中是至關(guān)重要的。講座中，嘉賓強(qiáng)調(diào)了如何整合團(tuán)隊(duì)的資源。將各自專業(yè)的知識(shí)和資源優(yōu)勢(shì)充分結(jié)合，可以讓整個(gè)策劃的過程更加高效和卓越，而不必局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域。因此，在計(jì)劃的時(shí)候，要仔細(xì)分析自己團(tuán)隊(duì)的資源，合理分配任務(wù)并鼓勵(lì)更自由和富有創(chuàng)造性的想象，從中受益。

第三，組織團(tuán)隊(duì)的能力是成功的關(guān)鍵。成功的策劃意味著領(lǐng)導(dǎo)者需要根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)和技能，正確地分配任務(wù)。與此同時(shí)，也要給予他們足夠的自主權(quán)，讓成員盡量發(fā)揮個(gè)人的意志和創(chuàng)意。在講座中嘉賓提到的“管理者需要養(yǎng)成寬容和協(xié)調(diào)的精神，尊重每個(gè)人的想法，允許成員因自己的能力和風(fēng)格而脫穎而出”，這也讓我領(lǐng)悟到更好的協(xié)作的重要性。

第四，策劃改進(jìn)可以增加工作效率?！安粩喔倪M(jìn)”是前提而非要求，當(dāng)我們遇到瓶頸、困難或錯(cuò)誤，及時(shí)分析、檢討、改進(jìn)是重要的工作方法。嘉賓在講座中引用了一句話：“無論如何，將兩個(gè)鍛煉結(jié)合在一起，就會(huì)更容易打破瓶頸?！钡牟邉澾^程是用以改進(jìn)自己和團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。

最后，細(xì)節(jié)決定成敗。成功的策劃工作需要在細(xì)節(jié)上精益求精。策劃師在每個(gè)環(huán)節(jié)中都需要放大細(xì)節(jié)的意義，不斷修改和完善計(jì)劃。從細(xì)節(jié)中不僅可以發(fā)現(xiàn)問題，更能看到可能的改善點(diǎn)。嘉賓曾提到過“每個(gè)小錯(cuò)誤都會(huì)影響用戶體驗(yàn)，但每個(gè)小細(xì)節(jié)的把握，都是完美的實(shí)現(xiàn)?！彼?，在每個(gè)計(jì)劃的設(shè)計(jì)中，要注意每個(gè)細(xì)節(jié)，不斷完成和改進(jìn)，從中學(xué)習(xí)、尋找優(yōu)化方法，使團(tuán)隊(duì)的策劃每刻都在向完美邁進(jìn)。

在這場(chǎng)策劃講座中，我收獲了很多，包括理念、方法和技能方面。更重要的是，讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，并將團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大。通過本次講座，我進(jìn)一步鞏固了自己的策劃理念，也學(xué)到了新的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的方法。我相信這些體驗(yàn)和啟示，將對(duì)我的今后策劃工作有著深遠(yuǎn)的影響。

講座策劃書篇八

鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實(shí)上鴛鴦本身卻是一種“風(fēng)流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實(shí)是真實(shí)名字為貓熊的食肉類動(dòng)物……像這樣被大家誤解的動(dòng)物常識(shí)其實(shí)有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學(xué)修正常識(shí)、用科學(xué)修正文學(xué)，科學(xué)求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂?，走進(jìn)不一樣的動(dòng)物世界。

通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學(xué)們了解動(dòng)物常識(shí)，促進(jìn)人與動(dòng)物的和諧，給同學(xué)們一個(gè)全新的科學(xué)的思考方式了解動(dòng)物界。從鴛鴦開始，走進(jìn)不一樣的動(dòng)物世界。因此重慶師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部開展本次講座。

活動(dòng)地點(diǎn):待定。

講師信息：20xx級(jí)生命科學(xué)學(xué)院王蕾。

（一）前期準(zhǔn)備。

1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。

2、開會(huì)分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場(chǎng)地負(fù)責(zé)人。（6月3日開分工會(huì)）。

3、聯(lián)系各個(gè)學(xué)院的輔導(dǎo)員，溝通協(xié)商獲得輔導(dǎo)員同意在周日學(xué)院集中時(shí)，由兩名講師組成一組向各個(gè)學(xué)院的學(xué)生宣講師團(tuán)相關(guān)活動(dòng)，以擴(kuò)大講師團(tuán)的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進(jìn)行）。

4、制作入場(chǎng)券及宣傳單，利用早自習(xí)時(shí)間到各院各班級(jí)宣傳。（6月3日到6月10日）。

5、請(qǐng)宣傳部的同學(xué)制兩張小海報(bào)（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當(dāng)天移至講座地點(diǎn)。（6月8日之前完成）。

6、在重師學(xué)生會(huì)微信、微博以及學(xué)習(xí)部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴(kuò)大講座受眾。（6月8日之前完成）。

7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請(qǐng)和審核。（6月8日之前）。

8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。

9、于星期一（6月8日）之前給4個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)30名學(xué)生參加。

10、星期三（6月10日）之前向校學(xué)生會(huì)其他部門的部長以及講師團(tuán)其他講師發(fā)出邀請(qǐng)。

11、打印入場(chǎng)券、宣傳單、評(píng)分表等。（6月3日之前）。

12、在星期一（6月8日）之前借好物資。

（二）活動(dòng)中期。

1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，布置現(xiàn)場(chǎng)，檢查多媒體設(shè)備，各工作人員到位。

2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場(chǎng)。工作人員適時(shí)播放暖場(chǎng)音樂或投影播放講師團(tuán)簡(jiǎn)介和講師資料。

3、19：30講座正式開始，主持人對(duì)講師、嘉賓進(jìn)行介紹。

4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機(jī)發(fā)評(píng)分表讓觀眾對(duì)講師進(jìn)行評(píng)分。

5、主持人宣布講座結(jié)束，工作人員回收評(píng)分表。

6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。

7、場(chǎng)地清理。

8、回收物資。

9、人員安排：

教室布置組：邱龍平聶昆英主持人：黃思琪。

簽到組：魏月媚高林。

場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：王盼。

機(jī)動(dòng)組：張雨婷歐麗娟。

宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳陳玲。

（三）活動(dòng)后期。

1、開例會(huì)總結(jié)，參與工作的所有工作人員輪流對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏。

2、匯總評(píng)分信息，反饋講師。

3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。

1、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。

2、場(chǎng)地申請(qǐng)、各項(xiàng)材料、物資準(zhǔn)備需依情況提前1天到1周。

3、注意保持一個(gè)良好的講座環(huán)境。

1、教室多媒體不能用但必須用到時(shí)，要及時(shí)找維修人員或者更換場(chǎng)地。

2、講師ppt提前拷貝到相關(guān)活動(dòng)人員u盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。

3、以防出現(xiàn)觀眾對(duì)講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

4、為防止講座過程中觀眾中途退場(chǎng)，影響講師情緒及現(xiàn)場(chǎng)秩序，安排工作人員于后門口就座。

5、若講師超時(shí)出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動(dòng)的情況，由幾名工作人員組成的機(jī)動(dòng)組對(duì)觀眾情緒進(jìn)行安撫。

6、以防觀眾離場(chǎng)秩序過于混亂，安排四個(gè)工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導(dǎo)觀眾按秩序退場(chǎng)。

講座策劃書篇九

本文主要是關(guān)于策劃講座的心得體會(huì)。我曾經(jīng)在公司參加過一次關(guān)于策劃的專業(yè)講座，從中受益匪淺，對(duì)于從業(yè)者來說，想要在職業(yè)道路上取得成功，策劃是一個(gè)必需的技能。因此，在這篇文章中，我將會(huì)分享我的體會(huì)，以幫助其他人更好地理解策劃，并提高他們的職業(yè)素養(yǎng)。

第二段：講座主題與重點(diǎn)。

此次講座的主題為“高效策劃學(xué)：理論、方法、實(shí)踐”，主要探討如何在不同場(chǎng)景下進(jìn)行有效的策劃。其中重點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：設(shè)計(jì)策劃、行動(dòng)策略、執(zhí)行監(jiān)控。

設(shè)計(jì)策劃：這是策劃的第一步，需要在基礎(chǔ)市場(chǎng)研究的基礎(chǔ)上，尋求有創(chuàng)意的方案和構(gòu)思，為品牌贏得更多的曝光度。

行動(dòng)策略：在策劃基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的行動(dòng)方案和策略，明確品牌所要表達(dá)的關(guān)鍵信息，達(dá)到推廣的效果。

執(zhí)行監(jiān)控：策劃和執(zhí)行是相互關(guān)聯(lián)的，策劃完成后，在執(zhí)行的過程需要進(jìn)行監(jiān)控，根據(jù)監(jiān)控結(jié)果的反饋，進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，確保策劃順利實(shí)施。

通過講座我明白了，策劃是既有科學(xué)性又有藝術(shù)性的，需要不斷的實(shí)踐和總結(jié)。這也是我對(duì)成功策劃者的最好啟示，在學(xué)習(xí)策劃技能的過程中，需要打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)市場(chǎng)分析和策略制定的科學(xué)原理，同時(shí)也需要不斷嘗試和創(chuàng)新，跟上潮流和行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

第四段：策劃與職業(yè)發(fā)展。

策劃技能對(duì)于職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。在我參加的講座中，講師曾提到他們公司的人才選拔要以策劃能力為首要考察條件。這也是我深入學(xué)習(xí)策劃并提高策劃能力的重要原因之一。

在職業(yè)發(fā)展的道路上，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力也是重要的，為了成為一名優(yōu)秀的策劃人，需要不斷提升自己的能力、累積經(jīng)驗(yàn)，還需要有能力適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和行業(yè)趨勢(shì)。

第五段：結(jié)論。

總之，策劃作為現(xiàn)代營銷領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán)，其前景廣闊，其技術(shù)要求也更加高級(jí)精密。在職業(yè)發(fā)展過程中，提高策劃能力對(duì)于獲得成功和個(gè)人成長都有著重要的意義。因此，我們需要時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、不斷探索，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能找到適合自己的道路并不斷前進(jìn)，乘風(fēng)破浪。

講座策劃書篇十

近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于廣告策劃的講座。這場(chǎng)講座讓我對(duì)廣告行業(yè)有了更深入的了解，并且讓我對(duì)廣告策劃這個(gè)職業(yè)充滿了興趣。在講座中，我學(xué)到了很多有關(guān)廣告策劃的知識(shí)和技巧，而且也受到了講師們的啟發(fā)。在這場(chǎng)講座后，我對(duì)廣告策劃有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并且感受到了廣告策劃的魅力和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。

首先，在講座中，我們了解到廣告策劃的目的是為了傳達(dá)信息和引起消費(fèi)者的興趣。廣告策劃需要在多個(gè)方面進(jìn)行思考和策劃，包括目標(biāo)受眾，傳達(dá)信息的方式，以及廣告的創(chuàng)意等。講座中的講師告訴我們，好的廣告應(yīng)該能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生共鳴，并激發(fā)他們的購買欲望。這讓我明白了廣告策劃需要綜合運(yùn)用心理學(xué)、營銷學(xué)以及創(chuàng)意等知識(shí)。廣告策劃是一項(xiàng)需要多方面能力的工作，這也讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)更加向往。

其次，在講座中，我們學(xué)到了廣告策劃的一些基本原則和技巧。講師們向我們介紹了如何確定目標(biāo)受眾，并從他們的角度思考和規(guī)劃整個(gè)廣告活動(dòng)。他們還強(qiáng)調(diào)了市場(chǎng)調(diào)研的重要性，只有通過了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，才能制定出有效的廣告策劃方案。講師們還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)意的重要性，好的創(chuàng)意能夠吸引消費(fèi)者的注意力，提升廣告的效果。通過這些具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了廣告策劃的復(fù)雜性和技巧性。

第三，講座中還提到了廣告策劃中的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)業(yè)精神。講師們告訴我們，廣告策劃是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作，需要不同專業(yè)背景的人才共同協(xié)作。一個(gè)好的廣告團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有市場(chǎng)調(diào)研人員、文案策劃人員以及創(chuàng)意設(shè)計(jì)人員等。他們需要緊密合作，為客戶提供最佳的廣告方案。此外，講師還鼓勵(lì)我們要有創(chuàng)業(yè)精神，積極主動(dòng)地思考、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。廣告行業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)，只有不斷進(jìn)取才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。

第四，講座中的實(shí)例案例給我留下了深刻的印象。講師們分享了一些成功的廣告策劃案例，讓我們深入了解了廣告策劃的過程和效果。其中一個(gè)令我印象深刻的案例是一款兒童食品的廣告。通過精心策劃的廣告，該兒童食品在短時(shí)間內(nèi)獲得了巨大的成功，并成為市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者。這讓我明白，好的廣告策劃不僅僅要懂得營銷和創(chuàng)意，還需要深入了解目標(biāo)受眾的需求，并與他們產(chǎn)生共鳴。

最后，這次講座讓我對(duì)廣告策劃產(chǎn)生了更多的興趣和熱情。我決定積極地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并且尋找機(jī)會(huì)在該領(lǐng)域有所實(shí)踐。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的廣告策劃人員，并在這個(gè)行業(yè)中取得成功。

總之，這次廣告策劃講座讓我對(duì)廣告行業(yè)有了更深入的了解，并且激發(fā)了我對(duì)廣告策劃的興趣和熱情。講座中的知識(shí)和技巧讓我受益匪淺，啟發(fā)了我對(duì)廣告策劃的思考和認(rèn)識(shí)。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在廣告策劃領(lǐng)域中取得成功。我期待著未來的發(fā)展機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝講師們的分享和指導(dǎo)。

講座策劃書篇十一

作為一名大學(xué)生，參加各類講座的機(jī)會(huì)實(shí)屬不多。但上周末，我趕上了一次關(guān)于策劃的講座，極大地開闊了我的視野，也讓我感受到了策劃的重要性。今天，我希望和大家分享一下我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

第二段：講座內(nèi)容。

本次講座，是由一位知名策劃師主講，他為我們介紹了策劃的基本概念、策劃的重要性、策劃的流程等內(nèi)容。在他的講解中，我深刻認(rèn)識(shí)到策劃不僅僅是一門技能，更是一種思維方式和工作方式。它不僅幫助我們更好地規(guī)劃和組織各類工作，還能促使我們更有目的性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三段：心得收獲。

在聽完講座之后，我深刻認(rèn)識(shí)到了策劃對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)生涯的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，我們需要不斷地面臨各種挑戰(zhàn)和變化，只有在做好全面的策劃并且持之以恒地執(zhí)行下去，才可能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。同時(shí)，策劃也能夠讓我們更好地調(diào)整自己的思維方式和人生態(tài)度，讓我們更有定力和耐心地去完成各項(xiàng)任務(wù)。

第四段：策劃方法。

在講座中，策劃師介紹了幾種常見且實(shí)用的策劃方法，比如魚骨圖、五力分析等。這些方法雖然老套，但是卻足以幫助我們整理和分析各種信息，制定出更加合理的計(jì)劃。當(dāng)然，策劃還需要不斷地搜集信息、分析實(shí)際情況等，才能夠更好地制定出可行性更高的方案。

第五段：結(jié)尾。

總之，參加這次講座讓我更好地了解了什么是策劃，也讓我體會(huì)到了策劃對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。后續(xù)，我將會(huì)在自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷鉆研，提升自己的策劃能力，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我也期待著更多類似的講座讓我們這些年輕人不斷學(xué)習(xí)和成長。

講座策劃書篇十二

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)2010年11月16日。

主題。

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積。

極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。

此策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。

一、活動(dòng)背景：

近年來隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì)，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?？梢姼?jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特邀請(qǐng)中國學(xué)盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。

針對(duì)大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就。

很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。

二、活動(dòng)名稱：

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座。

三、活動(dòng)主辦單位：

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

承辦單位：

院學(xué)生會(huì)，社團(tuán)部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。

聯(lián)合單位：

中國學(xué)盟。

山西公共教育中心。

北京鼎盛千秋文化傳播有限公司。

山西鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司。

四、活動(dòng)目的和意義：

當(dāng)前有不少大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自。

己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺(tái)，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對(duì)大一新生，還是大二，以及對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途！

本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會(huì)整體求職狀況，針對(duì)大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際。

情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。

通過這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

五、活動(dòng)概括：

1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生。

2、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月24日。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳。

六、活動(dòng)計(jì)劃：

1、活動(dòng)宣傳：

（1）橫幅（大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座）。

（熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我院參觀指導(dǎo)）。

（2）海報(bào)。

（3）板報(bào)。

（4）展板。

（5）單頁。

（6）班級(jí)宣傳動(dòng)員。

2、活動(dòng)場(chǎng)地布置。

3、后勤服務(wù)：（創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)）。

為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：

秘書處：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的邀請(qǐng)。對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。

創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。

宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。（宣傳方案詳見附件）。

人力資源部：通知會(huì)員，做好講座場(chǎng)地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。

財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、前期宣傳。

（1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部，對(duì)策劃存在的問題進(jìn)行磋商（各個(gè)。

部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。

（2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上（校。

園一卡通），還有各個(gè)公寓樓門口。

2、前期準(zhǔn)備：

（1）會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng)。

（2）布置會(huì)場(chǎng)物資購置。

（3）會(huì)場(chǎng)人員安排。

3、活動(dòng)統(tǒng)籌安排：

（1）主持人一名。

（2）嘉賓的邀請(qǐng)工作。

八。、活動(dòng)流程。

1、布置會(huì)場(chǎng)。

2、調(diào)試設(shè)備完畢。

3、主持人致開場(chǎng)白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

4、主持人邀請(qǐng)講師出場(chǎng)，問候并介紹講師。

5、講師正式開始講解，講座進(jìn)入主題。

6、講師講座結(jié)束，主持人主持會(huì)場(chǎng)進(jìn)入互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)。

7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席。

8、協(xié)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序離開會(huì)場(chǎng)。

9、活動(dòng)結(jié)束，各部門負(fù)責(zé)將自己負(fù)責(zé)的東西完整收回，協(xié)會(huì)干部打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

九、主講內(nèi)容。

大學(xué)四年如何度過？畢業(yè)前比較迷茫，面臨考本考研和就業(yè)，如何取舍？職業(yè)如何。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、協(xié)會(huì)會(huì)員佩戴工作證，盡量統(tǒng)一衣服。

2、座位按順序坐，不能有中間空位現(xiàn)象。

3、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排。

4、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中注意會(huì)場(chǎng)輕松愉悅，引導(dǎo)同學(xué)積極主動(dòng)提問。

十一、本次活動(dòng)特邀單位。

學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會(huì)。

十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)總結(jié)。

職業(yè)生涯的定義就是一個(gè)人職業(yè)的變遷以及生活理想的實(shí)現(xiàn)，是人一生中的走向。職業(yè)。

生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容，也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)，使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo)，具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，并且順利就業(yè)，使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩。

十三、活動(dòng)預(yù)期效果。

學(xué)生能正確客觀的審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么問題。

確立目標(biāo)并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃。

十四、活動(dòng)可行性分析。

這次活動(dòng)由鼎盛千秋教育和山西林學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)共同發(fā)起，聯(lián)合院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同。

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。

2010年11月16日。

講座策劃書篇十三

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。雖然在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開始漸漸適應(yīng)了?？墒?，潛在的問題也逐漸隨著對(duì)環(huán)境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚；對(duì)學(xué)習(xí)和自己未來人生缺乏目標(biāo)，在迷茫的道路上徘徊；與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時(shí)間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴(yán)重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

讓大學(xué)生在陽光下健康成長。

通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對(duì)其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問題，構(gòu)建和諧校園，迎接和諧奧運(yùn)。

這次活動(dòng)欲達(dá)到如下目的：

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；

2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；

3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視；

4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。

社聯(lián)心理學(xué)社。

心理老師。

1、通曉心理的老師講解心理健康知識(shí)；

2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。

講座策劃書篇十四

為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請(qǐng)我院老師，英語組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

1、主講人：李靈哲。

2、主講題目：英語演講。

b.答疑解惑。

將采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。

4、講座時(shí)間。

xx年11月13日周五晚。

5、講座地點(diǎn)：公教。

二、宣傳。

1、海報(bào)。

三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。

2、通知。

為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。

3、多媒體。

在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。

三、后勤。

1、人員：由英語協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。

3、設(shè)備：與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

5、禮儀：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng);講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。

6、會(huì)場(chǎng)：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

四、經(jīng)費(fèi)。

1、杯子和水2元。

2、條幅場(chǎng)外一條。

3、海報(bào)3張。

共計(jì)2元。

策劃人：活動(dòng)策劃部。

講座策劃書篇十五

目錄。

一、活動(dòng)背景。

二、活動(dòng)的目的和意義。

三、前期活動(dòng)宣傳。

五、工作安排。

六、突發(fā)狀況處理。

七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

九、注意事項(xiàng)。

一、活動(dòng)背景。

當(dāng)我們同學(xué)們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時(shí)，英語。

四、六級(jí)考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語四級(jí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來聽講座吧！

二、活動(dòng)的目的和意義。

通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語。

4、6級(jí)考試的形式、流程，加深對(duì)。

4、6級(jí)考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對(duì)性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。

三、前期活動(dòng)宣傳。

3.10制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，六棟，七棟）。

去聽講座。

3.12~3.14到各個(gè)宿舍及校園干道派發(fā)活動(dòng)內(nèi)容的宣傳單。

3.13~3.14在10棟們口擺攤宣傳，同時(shí)派發(fā)宣傳單。

2.具體安排。

時(shí)間：3.1。

5地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

主題：英語。

四、六級(jí)講座。

內(nèi)容：英語。

四、六級(jí)的學(xué)習(xí)方法與英語在中國的重要性及就業(yè)的形勢(shì)。

主講人：海文特派高級(jí)講師。

參會(huì)人員：英語角會(huì)員，海文會(huì)員，全校對(duì)英語感興趣的同學(xué)。

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

主辦方：天河學(xué)院外語系。

承辦方：英語角。

1.工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

2.主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。

3．主持人介紹參會(huì)人員，英語角角長簡(jiǎn)要發(fā)言。

4.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。

5．主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)。

6主持人請(qǐng)學(xué)長學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

7講座結(jié)束，主持人致感謝詞。

8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長學(xué)姐退場(chǎng)。

9學(xué)生有序退場(chǎng)。

五、工作安排（英語角干事負(fù)責(zé)）。

1.進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。

2.橫幅掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)。

3.為主講人、學(xué)長學(xué)姐，提供飲料或水，做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。

4.人員現(xiàn)場(chǎng)照相。

5.員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映）。

6.場(chǎng)外和場(chǎng)內(nèi)的秩序維護(hù)工作。

六、突發(fā)狀況處理。

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。

3、講座中主講與觀眾交流時(shí)，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。

4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，主持人鼓勵(lì)大家踴躍提問。

七、物品需要預(yù)計(jì)（活動(dòng)過成所需經(jīng)費(fèi)由海文出）。

1.宣傳橫幅1條。

2宣傳單打印2000張。

3飲料或礦泉水一箱。

天河學(xué)院英語角。

2011/3/3。

講座策劃書篇十六

近期我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于廣告策劃的講座，講座內(nèi)容豐富多樣，讓我受益匪淺。在這場(chǎng)講座中，我學(xué)到了廣告策劃的基本原則、創(chuàng)意發(fā)想的方法以及廣告實(shí)施的步驟和技巧。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)廣告策劃有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也更加明確了自己在未來工作中對(duì)廣告策劃的期望。以下是我的心得體會(huì)。

首先，我深刻了解到廣告策劃的核心原則是要以消費(fèi)者為中心。一切廣告的創(chuàng)意和實(shí)施都應(yīng)該圍繞著滿足消費(fèi)者的需求展開，而不是簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。通過準(zhǔn)確分析目標(biāo)消費(fèi)群體的需求和心理，廣告策劃者能夠更好地調(diào)動(dòng)其購買欲望，從而使廣告宣傳收到更好的效果。這一原則的有效運(yùn)用，有助于提高廣告的精準(zhǔn)度和切合度，增加廣告的吸引力和說服力。

其次，創(chuàng)意發(fā)想是廣告策劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在講座中，演講者告訴我們，創(chuàng)意不是憑空產(chǎn)生的，而是需要結(jié)合大量信息的積累和靈感的碰撞。廣告策劃者要不斷研究市場(chǎng)和行業(yè)的動(dòng)態(tài)，了解潛在消費(fèi)者的需求和趨勢(shì)。通過收集各種信息，頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論，可以激發(fā)出更多的創(chuàng)意點(diǎn)子。同時(shí)，在創(chuàng)意產(chǎn)生之后，還需要進(jìn)行完整的邏輯性思考，確保創(chuàng)意能夠?qū)嶋H執(zhí)行和實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。

第三，廣告實(shí)施步驟和技巧也是講座中講解的重點(diǎn)內(nèi)容。講座中介紹了廣告實(shí)施的一般步驟，包括目標(biāo)設(shè)定、媒體選擇、創(chuàng)意制作和廣告監(jiān)測(cè)等。這些步驟相互銜接，每一步都至關(guān)重要。特別是在媒體選擇和創(chuàng)意制作方面，需要根據(jù)產(chǎn)品的特性和目標(biāo)消費(fèi)群體的喜好選擇適合的媒體渠道和創(chuàng)意形式。此外，廣告監(jiān)測(cè)是必不可少的一步，可以通過定期監(jiān)測(cè)和分析廣告效果，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化廣告策劃方案，提高廣告的回報(bào)率。

最后，我想談?wù)勎覍?duì)廣告策劃的期望。通過參加這次講座，我對(duì)廣告策劃這個(gè)行業(yè)有了更加深入的了解，也看到了它的巨大潛力和發(fā)展前景。我期待在未來的工作中能夠運(yùn)用所學(xué)的廣告策劃知識(shí)，為企業(yè)提供專業(yè)的廣告服務(wù)，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)品牌塑造和市場(chǎng)推廣的目標(biāo)。我希望能夠在創(chuàng)意發(fā)想和廣告實(shí)施方面有所突破，通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)提升自己的廣告策劃能力和專業(yè)水平。我相信，在廣告策劃這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域中，我能夠發(fā)揮自己的才能，取得不俗的成績(jī)。

綜上所述，通過參加這場(chǎng)廣告策劃講座，我對(duì)廣告策劃的核心原則、創(chuàng)意發(fā)想的方法和廣告實(shí)施的步驟和技巧有了更加深入的了解。我相信，這些知識(shí)和體會(huì)將為我未來的工作帶來巨大的幫助。我期待著投身廣告策劃行業(yè)，為企業(yè)的市場(chǎng)推廣貢獻(xiàn)自己的力量，并不斷提升自己的廣告策劃能力，成為行業(yè)的佼佼者。

講座策劃書篇十七

近期，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于電視策劃的講座，該講座由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的電視策劃專家主講。在這場(chǎng)講座中，我學(xué)習(xí)到了很多與電視策劃相關(guān)的信息，并深受啟發(fā)。下面，我將分享我在這場(chǎng)講座中的心得體會(huì)。

首先，講座強(qiáng)調(diào)了電視策劃的核心思維。電視策劃是一個(gè)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，它要求策劃者具備創(chuàng)新的思維和敏銳的觀察力。在講座中，專家強(qiáng)調(diào)了對(duì)目標(biāo)觀眾的準(zhǔn)確定義，這是一個(gè)成功的電視節(jié)目的關(guān)鍵。了解目標(biāo)觀眾的興趣愛好、需求和心理需求，能夠幫助策劃者更好地把握節(jié)目的方向和內(nèi)容，從而得到觀眾的認(rèn)可和喜愛。

其次，講座提到了電視策劃的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力。在如今激烈競(jìng)爭(zhēng)的電視行業(yè)中，創(chuàng)新無疑是脫穎而出的重要因素。專家通過一些成功的案例，向我們展示了創(chuàng)新思維在電視節(jié)目策劃中的重要性。策劃者需要具備對(duì)于新點(diǎn)子的敏感度和判斷力，以及能夠?qū)⑦@些點(diǎn)子轉(zhuǎn)化為實(shí)際可行的節(jié)目方案的能力。通過不斷的實(shí)踐和嘗試，策劃者能夠提高自身的創(chuàng)新能力，并為觀眾帶來不斷的驚喜和新鮮感。

第三，講座強(qiáng)調(diào)了良好的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力對(duì)于電視策劃的重要性。電視節(jié)目策劃是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，需要不同專業(yè)背景的人員共同參與和協(xié)作。講座中，專家提到了團(tuán)隊(duì)合作的要點(diǎn)，如相互理解、共同目標(biāo)、有效溝通等。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作與溝通，才能夠使節(jié)目策劃和制作的各個(gè)環(huán)節(jié)緊密配合，達(dá)到預(yù)期的效果。

第四，講座探討了電視策劃的社會(huì)責(zé)任。電視節(jié)目是公眾關(guān)注的焦點(diǎn)，它們不僅僅是娛樂工具，更是傳遞信息、引導(dǎo)觀念的重要平臺(tái)。在這個(gè)講座中，專家強(qiáng)調(diào)了電視策劃者應(yīng)該對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，要注重普及教育、傳遞正能量、保護(hù)公共利益等方面的節(jié)目策劃和制作。通過這樣的努力，電視節(jié)目不僅可以滿足觀眾的需求，還能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來積極的影響。

最后，講座總結(jié)了電視策劃的成功要素。專家強(qiáng)調(diào)了電視節(jié)目策劃中的各種要素，如主題選擇、內(nèi)容創(chuàng)新、節(jié)奏控制、媒體特性等。這些要素共同作用，才能夠產(chǎn)生一個(gè)成功的節(jié)目。講座通過一些典型案例的分析，向我們展示了這些要素的重要性，并幫助我們更好地理解和掌握。

通過這場(chǎng)講座，我對(duì)電視策劃有了更深入的了解，同時(shí)也學(xué)到了一些實(shí)際操作的技巧。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的工作和學(xué)習(xí)有著積極的影響。感謝專家的分享和講解，我深切地體會(huì)到了電視策劃的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)也體驗(yàn)到了它帶來的樂趣和成就感。我決心在未來的學(xué)習(xí)和工作中，努力提升自己的電視策劃能力，為觀眾帶來更優(yōu)質(zhì)、更有意義的節(jié)目。

講座策劃書篇十八

一、活動(dòng)主題：把握現(xiàn)在，展望未來。

二、活動(dòng)背景：博海管理咨詢公司于2009年11月正式。

院，為我們新生代的大學(xué)生帶來了新的希望、新的起點(diǎn)。

三、活動(dòng)目的及意義：為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位，能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺(tái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、主辦單位：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。

五、承辦單位：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。

六、支持單位：博海管理咨詢公司。

七、媒體支持：校園的媒體資源。

八、緊急事件處理方案：要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方。

案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施。

九、活動(dòng)時(shí)間：2010年9月29日下午2:30（待定）。

十、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室201教室（待定）。

十一、演講人：博海管理咨詢公司xxx講師。

十二、參與人員：江西機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生。

十三、工作安排：

（一）活動(dòng)前期工作：

1、由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會(huì)策劃書。

2、由演講協(xié)會(huì)內(nèi)部討論，集中聽取各位會(huì)員的意見，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。

3、在社團(tuán)內(nèi)部召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。

4、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)、橫幅等的形式進(jìn)行宣傳。

5、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。

6、準(zhǔn)備好講座所需的道具。

7、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。

8、制作嘉賓牌。

9、申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)。

（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：

1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。

3、博海管理咨詢公司xxx講師進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。（待定）。

4、歡送嘉賓。

5、由輔導(dǎo)員xx老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。

（三）活動(dòng)后期工作：

1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。

2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。（待定）。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、礦泉水：15瓶×1元=15元。

2、海報(bào)、橫幅制作：40元。

3、嘉賓牌制作：10元。

總計(jì)：65元。

九、預(yù)期效果：希望通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，對(duì)博海管理咨詢公司有更深的了解和認(rèn)識(shí).十、其他：(待定)。

1、9月23日（周四）通知演講協(xié)會(huì)所有成員關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。

2、5月27日（周二）中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。

3、海報(bào)必須在9月24日（周五）展出。

江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。

二零一零年九月十日策劃人：倪克洲。

講座策劃書篇十九

在媒體行業(yè)中，電視策劃是一個(gè)關(guān)鍵的崗位，決定了一個(gè)節(jié)目的質(zhì)量和受眾的接納程度。最近，我有幸參加了一場(chǎng)電視策劃講座，深受啟發(fā)和教育。在這場(chǎng)講座中，我學(xué)到了很多有關(guān)電視策劃的知識(shí)和技巧，讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深入的理解。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

首先，在講座中，我學(xué)到了電視策劃的基本原理和流程。講座開始時(shí)，講師向我們介紹了電視策劃的基本概念和定義。他強(qiáng)調(diào)了一個(gè)好的策劃案對(duì)于整個(gè)節(jié)目的重要性，以及策劃的目標(biāo)應(yīng)該是創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值、有影響力的節(jié)目。接著，講師詳細(xì)介紹了電視策劃的流程，包括選題、調(diào)研、劇本構(gòu)思、創(chuàng)新等環(huán)節(jié)。通過這次講座，我對(duì)電視策劃的整個(gè)過程有了更全面的認(rèn)知，也明白了一個(gè)好的策劃案需要經(jīng)過反復(fù)的修改和優(yōu)化。

其次，講座中講師強(qiáng)調(diào)了電視策劃需要學(xué)習(xí)和掌握的一些重要技巧。他提到了選題的關(guān)鍵，強(qiáng)調(diào)了選題必須與時(shí)代緊密相連，符合受眾的興趣和需求。此外，講師還強(qiáng)調(diào)了信息和素材的收集方法，包括實(shí)地調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)搜索、采訪等方式。講師還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性，他鼓勵(lì)我們?cè)诓邉澾^程中要敢于嘗試和創(chuàng)新，不斷探索新的方式和角度。這些技巧的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的電視策劃人員來說是至關(guān)重要的，使他們能夠更好地完成策劃工作。

與此同時(shí)，在講座中我還學(xué)到了很多有關(guān)電視策劃的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例。講師向我們分享了他在策劃過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。他還舉了很多成功節(jié)目的案例，分析了它們成功的原因和特點(diǎn)。通過這些案例的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的策劃案需要考慮到受眾的需求和喜好，尊重觀眾的智商和情商，給他們帶來有意義和積極的影響。這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例的學(xué)習(xí)對(duì)于我今后的電視策劃工作將是很有幫助的。

此外，講座還強(qiáng)調(diào)了電視策劃人員的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了策劃人員必須具備較強(qiáng)的責(zé)任心和承壓能力，能夠高效地完成策劃任務(wù)。他還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，強(qiáng)調(diào)了電視策劃是一個(gè)集體性的工作，需要策劃人員與其他崗位的同事進(jìn)行緊密合作。這些提醒讓我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)電視策劃人員，不能僅僅關(guān)注個(gè)人的技術(shù)和能力，更重要的是要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和整體配合。

通過這次講座，我對(duì)電視策劃有了更深入的理解，也收獲了很多有關(guān)電視策劃的寶貴知識(shí)和技巧。我相信這些學(xué)習(xí)和體會(huì)將對(duì)我的未來發(fā)展和成長起到積極的推動(dòng)作用。我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在實(shí)踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新，不斷為觀眾帶來更好的節(jié)目，為電視策劃行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。