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創(chuàng)建平安校園標(biāo)語篇一
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長(zhǎng)帶給良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救潛力,確保學(xué)生的生命安全,在市教育局關(guān)于“平安校園”建立工作精神的指導(dǎo)下,以爭(zhēng)創(chuàng)市“平安校園”為建立目標(biāo),我校用心開展了以“我自護(hù),我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園建立活動(dòng)。并取得了初步成效。
具體措施是:落實(shí)八項(xiàng)制度,建立“平安校園”。
四是落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由校長(zhǎng)書記為組長(zhǎng)的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會(huì),匯總狀況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”:綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。
五是落實(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定完小校長(zhǎng)、辦公室主任為信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向全校師生通報(bào)狀況。
六是落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班(隊(duì))會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、校報(bào)、宣傳欄、校園廣播電視等途徑,做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。透過宣傳,營(yíng)造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。
七是落實(shí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。
八是落實(shí)職責(zé)追究制度。對(duì)疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的;對(duì)造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
所做的具體工作如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》和市教育局關(guān)于建立“平安校園”工作的精神,成立了“平安校園”建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,共同商議制訂了《**中心小學(xué)建立“平安校園”工作計(jì)劃》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安建立職責(zé)制和安全職責(zé)追究制。。
二、用心懸掛建立平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,透過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起建立的高潮。用心組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安建立的良好氛圍。在三月底的全省“中小學(xué)生安全教育周”里,開展了以交通安全為主題的教育活動(dòng),對(duì)本部18個(gè)中隊(duì)所開展的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研,學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的潛力。
三、每周堅(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
四、學(xué)校與每位教師簽訂了建立“平安校園”目標(biāo)管理職責(zé)書,明確職責(zé)意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
五、透過開展“平安校園建立我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學(xué)生參觀,全校召開了以安全教育為專題的的班隊(duì)活動(dòng)調(diào)研聽課活動(dòng)。
引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看愛國(guó)影片《張思德》,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合,來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
七、結(jié)合安全教育日,我校每期要開展安全教育周系列活動(dòng),與嘉興建安消防安全咨詢中心取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“626”禁毒日,組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。用心發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和推薦。
費(fèi)意識(shí),讓孩子了解父母的艱辛。
九、加強(qiáng)了教師值日和學(xué)生值崗力度,維護(hù)校園清潔,保護(hù)學(xué)生安全。針對(duì)學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際,學(xué)校配足值日值周教師在校門口、馬路上、公交車站維持秩序,值日值周教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開。同時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開,教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。因周五學(xué)生乘車難的問題,學(xué)校及時(shí)與**市城市交通運(yùn)輸公司聯(lián)系,要求在學(xué)校放學(xué)的時(shí)間段內(nèi)增加客運(yùn)班次的投放,以緩解學(xué)生乘車難,擁擠的問題,并調(diào)整了教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,只要學(xué)校放學(xué)時(shí)間有變動(dòng),學(xué)校都及時(shí)地通知家長(zhǎng),避免接送工作的耽誤。
十、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》資料時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,出刊了安全的黑板報(bào)和小報(bào),各班用心開展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),透過學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,新蕾電視臺(tái)向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的潛力。
十一、發(fā)揮黨支部的紀(jì)檢作用,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育,加強(qiáng)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。認(rèn)真搞好校務(wù)公開、政務(wù)公開。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)制度,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事透明度,切實(shí)保障家長(zhǎng)的知情權(quán)。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想,重視黨員干部賭博問題的專項(xiàng)治理工作,提高黨員的法制意識(shí)和守法的自覺性,深入開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),提高黨員帶頭示范和輻射的作用。在今年“泰利”、“卡努”等強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來臨之際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好值班工作,落實(shí)人員在來臨之前進(jìn)行一次安全排查,將遮陽棚等一些易兜風(fēng)的部位進(jìn)行收綁整齊或進(jìn)行加固,在臺(tái)風(fēng)過后及時(shí)組織教職工對(duì)受損的地方進(jìn)行維修,扶正樹木和籃球架,黨員干部放下休息時(shí)間,沖鋒在前,較好的體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果。今年暑期,學(xué)校要完成撤并大力小學(xué)、鐘東小學(xué)的任務(wù),雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,但學(xué)校認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳工作,并進(jìn)行摸底和分流的規(guī)劃工作,由于工作做得細(xì),思考周到,學(xué)生家長(zhǎng)都比較支持,對(duì)扶行小學(xué)擴(kuò)班后的辦學(xué)條件很滿意,鐘東小學(xué)學(xué)生到本部就學(xué)使他們享受到更優(yōu)越的教學(xué)資源,深受家長(zhǎng)的滿意。
十二、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時(shí),用心搞好校園周邊綜合治理,“抓整改、保安全”為主題的“百日安全無事故”競(jìng)賽活動(dòng)?!盎顒?dòng)”期間都認(rèn)真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學(xué)發(fā)展。全面順利地完成教育教學(xué)工作。結(jié)合9月在全市開展的中小學(xué)交通安全宣傳月活動(dòng),學(xué)校用心按上級(jí)要求做好各項(xiàng)工作。
由于工作抓得緊,各方面狀況較好,無一齊火災(zāi),無一齊交通事故,中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級(jí)上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象,無法輪功參與者。學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校面貌煥然一新。
透過一年建立工作,取得了必須的成績(jī),但也還存在許多不足,今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改善工作,完善措施,將建立“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高建立良好的平安環(huán)境、和諧校園。
創(chuàng)建平安校園標(biāo)語篇二
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。
2005年11月14日這是一個(gè)平常的日子,山西沁源中學(xué)孩子像平時(shí)一樣背著書包走進(jìn)學(xué)校開始一天的學(xué)習(xí)鍛煉,但他們的父母那里知道,他們心愛的寶貝就這樣一去再也沒有回來,一場(chǎng)突如起來的車禍撕碎了20 多個(gè)家庭的心,支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體,目睹公路旁這些失去孩子的親人的極度悲傷之情,過往的行人亦禁不住淚水漣漣,駕車而過的司機(jī)放慢車速,望一眼車禍所帶來的痛苦場(chǎng)景,輕鳴幾聲汽笛,以他們特有的方式表達(dá)對(duì)孩子的哀悼。 沁源縣韓洪鄉(xiāng)在這次事故zhong共有5個(gè)孩子遭遇不幸,而且都在鄉(xiāng)街道邊上。為入土的孩子送行讓山腳下成了哭泣的海洋,送葬的人群淚眼滂沱,悲慟之聲回蕩山谷。消息傳出,震驚社會(huì),望令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我們的心靈被深深地震撼了。在我們耳邊,仿佛回蕩起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎? 也就在這時(shí),我們深深地感受到,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交安全文明公德;刻不容緩否則會(huì)付出慘重的代價(jià)?!案吒吲d興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿,然而,事實(shí)又是怎么樣的呢? 據(jù)統(tǒng)計(jì),2000年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為14400人。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強(qiáng)烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有的傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識(shí)的人。 2005年11月14日這是一個(gè)灰色的日子,讓我們牢記這個(gè)慘重的教訓(xùn),是??!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全??!校園需要平安,所以我們中學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安和諧校園”而努力!
創(chuàng)建平安和諧校園,從我做起。
安全是什么?安全是一種責(zé)任,是一種態(tài)度,是一種榮譽(yù),就是一切……
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建平安和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。讓我們?cè)谄桨埠椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);讓我們?cè)谄桨埠椭C的興趣樂園中陶冶情操;讓我們?cè)谄桨埠椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來不是夢(mèng),今天,就在我們手中。
謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園標(biāo)語篇三
xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和常州市建立平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞建立最安全校園為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安建立活動(dòng),取得了顯著成績(jī)?,F(xiàn)將平安建立活動(dòng)的狀況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校建立平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把建立工作列入學(xué)校工作議事日程,并以十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省建立“平安江蘇”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的建立領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書記、校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓,使建立工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
創(chuàng)建平安校園標(biāo)語篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《平安校園,綠色生命》。
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如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
你可曾記得:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。5月12日 的汶川地震中,又有多少老師和同學(xué)失去了生命?本學(xué)期,我們附近的八里小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在玩沙子時(shí),被沙堆無情埋葬!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長(zhǎng)鳴?剛剛過去的11月9日是全國(guó) “消防日”。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
最后送同學(xué)們一句話: 過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點(diǎn)。祝愿全體老師同學(xué)們:珍視生命,平安健康!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
創(chuàng)建平安校園標(biāo)語篇五
xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng),取得了顯著成績(jī)?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書記、校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時(shí)整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng),組織消防安全預(yù)警演練,學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
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創(chuàng)建平安校園標(biāo)語篇六
校園——個(gè)讓學(xué)生向往的"圣地",是我們快樂學(xué)習(xí),真誠(chéng)交友的地方,也是我們成長(zhǎng)的第二個(gè)家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故,為美好校園這個(gè)名詞戴上了一個(gè)大問號(hào)。
兇手究竟是誰?這個(gè)讓人難解的問題,它的答案是讓人那么心酸。
是無奈的天災(zāi),是學(xué)校的設(shè)施,這其中,居然還有學(xué)生自己。
近年來,校園件接連不斷,越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方?平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個(gè)星期以前,新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場(chǎng)血淋淋的人為事故,驚天是數(shù)字,讓人為之氣憤。鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命可貴。比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根"導(dǎo)火索"了,電線的老化,香煙頭的出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學(xué)。
這些危害,不得不讓我們對(duì)安全校園生活有所警惕。提高安全意識(shí)是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護(hù),為自己,也為同學(xué)。別人亡羊我補(bǔ)牢,鄰家失火我查灶。牢記這份教訓(xùn)。
在我們學(xué)校,關(guān)于安全教育的班會(huì),活動(dòng)也經(jīng)常展開,早操、集會(huì),上下樓都是井然有序的,在學(xué)校開展的火災(zāi)演練中,也取得了較好的成績(jī),同學(xué)們認(rèn)真地對(duì)待,讓我們離危害又遠(yuǎn)了一段距離,為我們?cè)谛@中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎(chǔ),保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在"安全"這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。
知識(shí)校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。
創(chuàng)建平安校園標(biāo)語篇七
工作總結(jié)
在市教育局和縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極探索學(xué)校安全工作的特點(diǎn)和規(guī)律,完善管理機(jī)制,落實(shí)崗位責(zé)任,強(qiáng)化宣傳教育,加強(qiáng)常規(guī)管理,開展安全隱患專項(xiàng)排查治理,努力爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。―年來,沒有發(fā)生學(xué)校原因造成的安全事故,為我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展提供了條件??h教育局組織了由局領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的4個(gè)考評(píng)組,采取聽、看、查、訪、反五個(gè)步驟,對(duì)各中小學(xué)安全工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查和考評(píng),7所學(xué)校被評(píng)為“xx―xx學(xué)年學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”?,F(xiàn)將本安全工作總結(jié)如下:
(一)建立健全和完善管理機(jī)構(gòu),落實(shí)崗位責(zé)任
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命和健康,是辦學(xué)的前提、是學(xué)校一切工作中最重要的工作。只有安全工作做好了,其它工作才能順利進(jìn)行。要做好學(xué)校安全工作,必須建立健全管理機(jī)制,落實(shí)崗位責(zé)任,做到安全工作管理機(jī)構(gòu)健全,有人管有人抓,崗位明確,責(zé)任落實(shí)。一年來,我們始終把抓安全管理機(jī)構(gòu)健全完善和崗位責(zé)任制的落實(shí)放在首要位置來抓,保證了學(xué)校安全工作時(shí)時(shí)有人抓,有人管。
一是縣教育局和學(xué)校做到適時(shí)調(diào)整充實(shí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了學(xué)校安全工作管理的連續(xù)性;
四是堅(jiān)持在學(xué)校組織開展班級(jí)建設(shè)活動(dòng),落實(shí)安全工作人人有職責(zé)制度;
五是縣教育局領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分片負(fù)責(zé)制,機(jī)關(guān)于部聯(lián)系學(xué)校制度;
六是簽訂學(xué)校與家長(zhǎng)學(xué)生安全監(jiān)護(hù)責(zé)任書,強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)生安全監(jiān)護(hù)責(zé)任;落實(shí)小學(xué)寄宿制學(xué)生實(shí)行每星期五下午和星期天家長(zhǎng)輪流接送學(xué)生制度和學(xué)生放學(xué)路隊(duì)長(zhǎng)制度。
形式和辦法,加強(qiáng)師生的安全教育,做到了經(jīng)常化,制度化。今年重點(diǎn)抓了以下宣傳教育工作:
四是六月與縣法制宣傳辦、縣交警大隊(duì)、消防大隊(duì)和縣安監(jiān)局等單位協(xié)作,組織開展了以消防、交通、防食物中毒、防淹亡、網(wǎng)絡(luò)安全為重點(diǎn)的安全宣傳教育月活動(dòng)。聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì)師生進(jìn)行了《道路安全法》、《消防法》等安全法規(guī)的宣講。召開轄區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的安全及監(jiān)護(hù)知識(shí)的教育培訓(xùn),提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí)。前衛(wèi)、后衛(wèi)、江城、龍街、伏家營(yíng)等小學(xué)建立了路隊(duì)長(zhǎng)制度,九溪、安化、雄關(guān)、路居小學(xué)針對(duì)山區(qū)校點(diǎn)收縮后學(xué)校與家庭路途較遠(yuǎn)的實(shí)際,專門建立了家長(zhǎng)星期五和星期天接送制度。
六是與縣交警大隊(duì)配合在翠大二級(jí)沿線中小學(xué)開展交通安全進(jìn)校園活動(dòng);
七是在學(xué)生中堅(jiān)持開展心理健康教育。提高了師生的抗挫折能力和安全防范意識(shí);
八是在教職工中開展交通安全專題教育;
期,發(fā)放致家長(zhǎng)公開信封,標(biāo)語1070條,作文篇,其它2230次。147篇優(yōu)秀作文分別獲縣一、二、三獎(jiǎng);十是組織150名教育局安全管理人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師參加教育部組織的遠(yuǎn)程安全教育培訓(xùn)。通過這些宣傳教育活動(dòng)、演練和培訓(xùn),進(jìn)―步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高了安全防范技能和管理水平,有效遏制了安全事故的發(fā)生。
(三)認(rèn)真組織開展學(xué)校安全隱患專項(xiàng)排查治理
積極組織學(xué)校開展了系列安全隱患專項(xiàng)排查治理活動(dòng)。
一是組織開展了校舍安全隱患的專項(xiàng)排查治理;
二是組織開展了學(xué)校防汛安全隱患排查治理;
五是組織開展校園及周邊環(huán)境整治;
六是繼續(xù)組織開展了“安全生產(chǎn)年”活動(dòng);
七是與公安部門聯(lián)合組織開展校園安全保衛(wèi)工作整治。
(四)加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真做好日檢周查工作
二查校園建筑物、樹木、背陰背巷,校園外露電源線路、消防設(shè)施完好等情況;
三查室內(nèi)電源電路、開關(guān)的聯(lián)接,消防設(shè)施的完好情況;
四查食堂小賣部衛(wèi)生、售賣食物和水源安全情況;
五查規(guī)章制度的落實(shí)情況。今年我縣各學(xué)校認(rèn)
真貫徹落實(shí)《xx縣學(xué)校安全管理要求》,做到每日小查,―周大查。一年來縣教育局與公安局、工商局、衛(wèi)生局、藥品食品監(jiān)督管理局、城建局、體育局、技術(shù)監(jiān)督局等部門組成聯(lián)合檢查組,先后7次對(duì)各學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大檢查,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和減少了隱患,為師生創(chuàng)建了和諧安全的校園環(huán)境。
(五)加大經(jīng)費(fèi)投入夯實(shí)安全基礎(chǔ)
xx年,各學(xué)校積極籌措資金,全部學(xué)校參加了校方責(zé)任險(xiǎn);保障了學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)的投入,夯實(shí)了學(xué)校安全基礎(chǔ),降低學(xué)校安全事故風(fēng)險(xiǎn)。xx年全縣學(xué)校投入用于學(xué)校安全培訓(xùn)裝備資金150多萬元。
(六)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的督導(dǎo)檢查
xx縣教育局高度重視學(xué)校安全工作督導(dǎo)檢查,組成了以局領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的督導(dǎo)檢查組,深入全縣學(xué)校、幼兒園、學(xué)前班進(jìn)行安全隱患排查治理督導(dǎo)檢查,及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全情況。一年來,對(duì)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查治理工作進(jìn)行了7次督導(dǎo)檢查,查出隱患151條,其中:涉校矛盾、校園周邊治安問題15條,食品衛(wèi)生安全隱患54條,消防安全隱患15條,交通安全隱患38條,溺水等其他隱患289條。對(duì)以上督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患都已經(jīng)作了整改。
學(xué)校安全工作是―個(gè)永恒的主題,學(xué)校安全無小事,必須做到警鐘常鳴,及時(shí)消除安全隱患,才能有效保障師生和學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全。從我縣今年安全工作情況看,由于縣教育局和各學(xué)校高度重視,抓實(shí)了安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),狠抓了師生的安全意識(shí)教育,狠抓了安全隱患的排查整治,總的安全情況是好的,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。但也還存在一些不容忽視的問題:
二是部分學(xué)校食堂設(shè)備和衛(wèi)生還達(dá)不到要求。
總之,學(xué)校安全無小事,事事為大,沒有學(xué)校的安全,就談不上學(xué)校的存在和發(fā)展。一年來,我們通過抓學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),抓師生安全意識(shí)和技能的提高,抓安全專項(xiàng)整治和抓常規(guī)管理,開展“安全生產(chǎn)年活動(dòng)”和創(chuàng)建“平安校園”等活動(dòng),杜絕了重大安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在今后的工作中,我們將堅(jiān)持常抓不懈的理念,以“防”字為根本,抓好師生安全教育,在“治”字上下功夫,做到有患必除,為確保師生身心健康、生命安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的目標(biāo),盡職盡責(zé),不懈努力。
創(chuàng)建平安校園標(biāo)語篇八
幾年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)行政部門和縣教育局安全工作會(huì)議精神,遵照蒼南縣“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。按照“三個(gè)代表”要求,從講政治,講大局的高度,以對(duì)師生生命負(fù)責(zé)的精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置,牢固樹立“安全第一,防治結(jié)合”思想,做到真抓實(shí)干,常抓不懈,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校師生的正常教學(xué)秩序、科研、和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我?!皠?chuàng)安”工作匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)計(jì)劃,明確職責(zé)。
實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教、總務(wù)、教導(dǎo)、班主任為組員的創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備學(xué)校法制副校長(zhǎng),具體分工,各司其責(zé)。期初由政教處負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,具體部署學(xué)校安全工作。每學(xué)年學(xué)校與值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責(zé)任書,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),專題議事,提高認(rèn)識(shí)。
利用政治學(xué)習(xí)、暑期師德培訓(xùn)和周前會(huì),組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)《浙江省中小學(xué)安全管理細(xì)則》、《浙江省中小學(xué)生人生安全事故預(yù)防和處理辦法》、《蒼南縣教育局關(guān)于預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作預(yù)案》等上級(jí)部門頒發(fā)的有關(guān)安全工作文件;定時(shí)召開安全工作專題會(huì)議及時(shí)傳達(dá)縣教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作會(huì)議精神,并結(jié)合各地發(fā)生的安全事故慘痛教訓(xùn),經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行教育和宣傳。不斷增強(qiáng)安全保衛(wèi)意識(shí),提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),消除麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立起“安全第一,防治結(jié)合”的思想。
二、健全制度,落實(shí)經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化管理。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。
針對(duì)本校實(shí)際,從“行政方面安全管理、學(xué)生日常安全管理、后勤方面安全管理和校園安全應(yīng)急預(yù)案”四各方面,制定了學(xué)?!鞍踩逃芾砉ぷ鲗?shí)施細(xì)則、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案、消防安全管理、學(xué)校疾病防治安全管理、交通安全管理”等18項(xiàng)安全工作制度;實(shí)施安全教師評(píng)優(yōu)評(píng)先安全工作一票否決制,促使學(xué)校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
2、落實(shí)經(jīng)費(fèi),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
每學(xué)期安排安全保衛(wèi)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),配置消防設(shè)施和危房、電線電路改造經(jīng)費(fèi)。把安全工作納入教師年度工作量化之中,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
3、強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
(1)建立“行政值周、教師值日、假期護(hù)校值班”三個(gè)層面安全管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的層層安全工作責(zé)任制。規(guī)范值日值周工作,加強(qiáng)值日值周教師和值日生隊(duì)伍建設(shè),明確崗位職責(zé),認(rèn)真檢查巡視,及時(shí)總結(jié)反饋。每天做好校園安全排查工作,建立臺(tái)帳。
(2)認(rèn)真做好危房改造工作,20xx—20xx年順利完成了北幢教學(xué)樓危房改造工作。定期開展校舍、電線電路、教學(xué)設(shè)施,道路交通的安全檢查,并認(rèn)真做好檢查記錄和整改工作,徹底消除了學(xué)校的安全隱患。
三、加強(qiáng)安全教育和宣傳,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
1、教育活動(dòng)經(jīng)常化。遵循學(xué)生年齡特點(diǎn),確定教育內(nèi)容,通過國(guó)旗下講話,板報(bào)宣傳、班隊(duì)課、講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。期初和期末各進(jìn)行一次面向全校學(xué)生的安全法制教育,每學(xué)期各班舉行一次安全和法制主題班會(huì)。
2、教育活動(dòng)制度化。制定安全教育活動(dòng)周制度,每年3月份和九月份認(rèn)真組織開展安全教育周活動(dòng),做到活動(dòng)有方案,教育又主題,活動(dòng)求實(shí)效。安全工作著重把好八個(gè)關(guān):春秋游活動(dòng)安全關(guān),重大活動(dòng)安全關(guān),食品衛(wèi)生關(guān),學(xué)生假期生活關(guān),交通安全關(guān),消防安全關(guān),課內(nèi)外活動(dòng)關(guān),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化關(guān)。
3、教育活動(dòng)多樣化。征訂書藉《小學(xué)生安全知識(shí)須知》1000知識(shí)多冊(cè),利用班隊(duì)課和課余時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。分班組織學(xué)生觀看《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》錄像,舉行《崇尚科學(xué),反對(duì)迷信》宣傳畫展覽。開展“三個(gè)一”活動(dòng),既搜尋一個(gè)“預(yù)防校園侵害”自護(hù)金點(diǎn)子、參加一次“平安校園”征文活動(dòng)、參加一次“平安校園”知識(shí)競(jìng)賽,圍繞主題,通過開展“火眼金睛”搜尋、“安全隱患”暴光等活動(dòng),用文字的方式記錄校園及周邊所存在的安全隱患,提出合理化建議,暢談心中理想的 “平安校園”的憧憬,另外積極配合鎮(zhèn)委、消防隊(duì)開展森林、家庭防火安全教育,使學(xué)生了解危及時(shí)刻的處理和自救辦法,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自胡自救能力。
四、齊抓共管,協(xié)同各方。
1、學(xué)校與有關(guān)職能部門取得聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理工作,取締電子游戲機(jī)室和流動(dòng)攤點(diǎn),為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。另外,通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。充分發(fā)揮家長(zhǎng)示范、監(jiān)督、教育的作用,一年分發(fā)告告學(xué)生家長(zhǎng)書8次,計(jì)8000多份;分發(fā)森林防火和消防安全宣傳單20xx多份。
使家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校重點(diǎn)做好防火、防溺和交通安全教育,徹底消除安全隱患。
2、在縣教育局牽頭下聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng),經(jīng)常邀請(qǐng)他們到學(xué)校舉辦法律知識(shí)講座。
五、法制、禁毒、反邪教教育。
1、通過講座、觀看錄像、圖片展、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等形式,使此項(xiàng)教育鮮活生動(dòng),扎實(shí)有效,使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、和價(jià)值觀。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生幫教小組,正面引導(dǎo)不良行為的學(xué)生。堅(jiān)決遏制、杜絕在校學(xué)生為發(fā)放罪的行為出現(xiàn)。
2、努力做好學(xué)生心理健康教育。選拔教師參加縣第二期“心育”教師執(zhí)證上崗培訓(xùn);通過多種形式積極開展心理健康知識(shí)的宣傳普及活動(dòng);心理健康教育活動(dòng)課、講座、咨詢等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促使他們身心全面和諧發(fā)展;結(jié)合后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育和后進(jìn)生幫教工作有機(jī)的結(jié)合起來,提高轉(zhuǎn)化率。
六、工作成效與現(xiàn)狀分析
1、工作成效:通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善了學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,切實(shí)杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,幾年來,學(xué)校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識(shí)不斷增強(qiáng),自我保護(hù)意識(shí)和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校曾先后被評(píng)為縣府文明單位、縣德育先進(jìn)單位、縣“三五”普法先進(jìn)單位和溫州市小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校。
2、現(xiàn)狀分析:
(1)學(xué)校地處街道中心,校門臨街無緩沖道,造成學(xué)生進(jìn)出校門存在交通安全隱患。
(2)校園活動(dòng)空間狹小,樓道狹窄,須重視并落實(shí)機(jī)會(huì)和全校性活動(dòng)時(shí)的安全管理和樓道疏散措施。
(3)老校舍消防設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)單,須爭(zhēng)取上級(jí)資金補(bǔ)足進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)消防設(shè)施。
創(chuàng)建平安校園標(biāo)語篇九
(一)加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做到“三個(gè)落實(shí)”
1、組織落實(shí):學(xué)校成立了平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)陳正偉為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)王國(guó)平為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為組員,進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)的能力。
2、制度落實(shí):在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和完善安全制度,學(xué)校修訂了《學(xué)校安全管理制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等制度,并在此基礎(chǔ)上與教師、班主任簽訂安全責(zé)任書,做到層層抓落實(shí)。
3、措施落實(shí):
(1)加強(qiáng)校園安全管理。學(xué)校配備兩名保安人員。除了加強(qiáng)門衛(wèi)的責(zé)任,校行政人員和任課老師每日輪流值班,雙休日、節(jié)假日還有護(hù)校值班人員。
(2)學(xué)校添置了防范設(shè)備,保安人員每人配備一支橡膠棒,一把鋼叉,一支強(qiáng)光手電,一瓶辣椒水消防防盜設(shè)施進(jìn)一步完善,各樓梯道均掛有安全疏散標(biāo)志,通道暢通,建立了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系。
(3)校門口安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備,與公安、上級(jí)教育行政部門聯(lián)網(wǎng),隨時(shí)監(jiān)視校門口的治安狀況,有效地加強(qiáng)了校園治安管理。
(4)安全教育經(jīng)?;?。學(xué)校利用晨會(huì)、例會(huì)等進(jìn)行安全教育;各學(xué)科注重課堂滲透;各班級(jí)開展以安全為主題的主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),做到安全教育經(jīng)?;?。
(5)學(xué)校聘請(qǐng)了派出所林干警擔(dān)任法制副校長(zhǎng),依靠所在碧山社區(qū)鎮(zhèn)前村治安聯(lián)防隊(duì)的社會(huì)力量完善學(xué)校安全和法制方面的各項(xiàng)措施。
(6)學(xué)校加強(qiáng)了校門口的安全措施:放學(xué)時(shí)間由門衛(wèi)和行政值班人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到預(yù)防為主
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將治安綜合治理制度納入行政重要議事日程,將綜合治理工作作為行政例會(huì)的議題,每次會(huì)議均關(guān)注近期治安狀況,對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)研究對(duì)策,堅(jiān)決排除一切不安定因素,將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。
2、學(xué)校定期召開班主任會(huì)議,隨時(shí)準(zhǔn)確地掌握各班級(jí)動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀,及時(shí)了解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向,發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時(shí)處理。
3、學(xué)校加強(qiáng)了教職工和學(xué)生的思想教育、心理健康教育和法制教育,從源頭上抓起。對(duì)年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動(dòng)的維護(hù)穩(wěn)定工作能及早部署、加強(qiáng)預(yù)防,通過形式多樣的教育活動(dòng),引導(dǎo)教職工及學(xué)生遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。
4、對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、認(rèn)真地調(diào)查,妥善的處理。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)“四防”隱患排查力度。重點(diǎn)進(jìn)行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、防災(zāi)防溺水等方面的隱患排查,針對(duì)自查情況,制定整改方案,整改措施落實(shí)到位。
(三)加強(qiáng)人員管理,做到內(nèi)外結(jié)合
學(xué)校治安綜合治理的總原則:堅(jiān)持以人為本,確保校園平安。學(xué)校嚴(yán)格管理本單位的人員,同時(shí)加強(qiáng)外來人員管理,防止校外人員進(jìn)入校園,擾亂教學(xué)秩序,破壞學(xué)校穩(wěn)定。
1、學(xué)校多次召開會(huì)議,強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全教育,并集中學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度,通報(bào)學(xué)校綜合治理的工作重點(diǎn),并廣泛收集治安方面的意見和建議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
2、建立了學(xué)生特別是留守學(xué)生的檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生的情況,并隨時(shí)記載違紀(jì)違規(guī)情況。同時(shí)將學(xué)生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評(píng)項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考評(píng),并將此作為“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進(jìn)班集體”評(píng)選的重要條件。
3、堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度,提高教師的職業(yè)道德水平和素質(zhì),增強(qiáng)教師的法制觀念和依法辦事的能力。教師每周安排一下午進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使學(xué)校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的人格塑造人。
4、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理,要求門衛(wèi)堅(jiān)守崗位,忠于職責(zé),并做好出入人員的管理和登記。外來人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園,確需到學(xué)校辦理事務(wù)的,門衛(wèi)對(duì)他們的進(jìn)出都必須準(zhǔn)確登記并與辦事人員聯(lián)系,征得許可,方可準(zhǔn)入,防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,影響校園的安全。
(四)開展豐富活動(dòng),深化安全教育
學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),將安全法制教育的重點(diǎn)由集中教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘=逃?,使學(xué)生在活動(dòng)的同時(shí)受到教育和熏陶,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),預(yù)防青少年違法犯罪。
1、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行法制教育。在法制副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范等知識(shí)講座,或提供咨詢,提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。
2、每月定期開展一次安全和法制教育的主題班會(huì)活動(dòng),
舉辦一期安全法制教育黑板報(bào)。
3、制訂了安全法制教育方案,落實(shí)相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點(diǎn),充分利用思品與生活(社會(huì))等課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和法制知識(shí)的專題教育。
4、定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校每學(xué)年召開兩次次家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解家庭教育的知識(shí),明白家庭教育的重要性,并主動(dòng)和學(xué)校配合,同時(shí)要求教師走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生在學(xué)校之外的具體情況,共同做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校還開通“親情卡”電話,讓學(xué)生與常年不在家的家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校以及自己子女的溝通,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的日常文明行為與行為習(xí)慣及時(shí)知曉,從而掌握學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性的'進(jìn)行教育。
(五)聯(lián)合進(jìn)行整治,凈化育人環(huán)境
1、在學(xué)生中開展問卷調(diào)查和學(xué)生座談活動(dòng),了解學(xué)校周邊娛樂場(chǎng)所(臺(tái)球廳、游戲廳、網(wǎng)吧)及流動(dòng)攤點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)情況,教育學(xué)生不要出入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,學(xué)校建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)教室引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng),擴(kuò)展知識(shí)。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)了校門口周圍流動(dòng)攤點(diǎn)的監(jiān)管,讓自覺性高的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校安全監(jiān)督員,把監(jiān)督范圍擴(kuò)大到學(xué)生生活的各方面。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在明確職能的基礎(chǔ)上確定內(nèi)外結(jié)合、合力整治、齊抓共管的總體思路。在整治過程中,加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,凈化學(xué)校周邊的環(huán)境。
(六)落實(shí)強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化管理手段
為使各項(xiàng)工作能落到實(shí)處,學(xué)校一方面加強(qiáng)制度建設(shè),另一方面著重落實(shí)責(zé)任追究制。
1、建立健全了學(xué)校綜合治理的各項(xiàng)制度,包括門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、外來人員管理制度、校園消防制度等。
2、明確校長(zhǎng)為學(xué)校第一綜合治理責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,建立校長(zhǎng)――副校長(zhǎng)――具體責(zé)任人(各科室負(fù)責(zé)人、各班主任、門衛(wèi)、體育老師和實(shí)驗(yàn)員)的責(zé)任追究體系,層層簽訂責(zé)任狀。
3、加大責(zé)任追究力度,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰的問題誰解決”的原則,把學(xué)校綜合治理的好壞同各級(jí)責(zé)任人的獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)定和晉級(jí)切實(shí)掛鉤,不斷增強(qiáng)責(zé)任人對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
1、因?qū)W校外務(wù)工人員子女和單親學(xué)生較多,他們?nèi)鄙儆H情和關(guān)愛,學(xué)習(xí)、生活等方面存在許多缺陷,行為習(xí)慣出現(xiàn)偏差。
2、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)不定時(shí)出現(xiàn)。
3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
、下一步措施
針對(duì)存在的問題,我們將有針對(duì)性的開展一些安全教育方面的教育活動(dòng):
1、建立留守兒童檔案,逐一了解學(xué)生情況,開展“一幫一”幫扶活動(dòng)
2、以活動(dòng)為載體,通過豐富多彩的活動(dòng),使“平安校園”建設(shè)工作人性化,提高效益。
3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,促使學(xué)校法制教育制度化,經(jīng)?;?。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,排除校園內(nèi)各種安全隱患,為師生創(chuàng)造一個(gè)健康、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍。
總之,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校通過提高認(rèn)識(shí),完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育,使學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作不斷加強(qiáng)。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生平安校園建設(shè)工作的積極性,繼續(xù)加大力度抓安全教育,確保學(xué)校不發(fā)生一起重大安全事故和治安事故,為師生生活和學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。