無論是個人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生營養(yǎng)活動方案篇一

本次活動的范圍是：全市的中小學(xué)生。

保證食品安全、推廣營養(yǎng)配餐、課間一杯奶、健康每一天

活動內(nèi)容為（一）學(xué)生營養(yǎng)健康知識宣傳活動

（二）有獎?wù)魑幕顒?/p>

征文以“營養(yǎng)、健康、均衡膳食、適量運(yùn)動、增強(qiáng)體質(zhì)、得益牛奶伴我成長”為主題，在中小學(xué)生中組織“我與得益牛奶”的征文，突出課間一杯奶，健康每一天的主題。

（三）《中小學(xué)生營養(yǎng)知識讀本》宣講活動

由淄博市營養(yǎng)學(xué)會組織專家進(jìn)學(xué)校對師生家長進(jìn)行《讀本》宣講，增強(qiáng)師生及家長的營養(yǎng)健康意識，提高科學(xué)營養(yǎng)及均衡膳食知識水平。

（四）組織開展?fàn)I養(yǎng)師、配餐員培訓(xùn)活動

淄博市啟動了“中國營養(yǎng)健康城市”創(chuàng)建活動，按照方案要求，寄宿制學(xué)校食堂要積極實(shí)施營養(yǎng)配餐，學(xué)校、幼兒園食堂要配備營養(yǎng)師或營養(yǎng)配餐員，以滿足學(xué)校營養(yǎng)知識普及宣傳及宣傳營養(yǎng)配餐的需要。

（五）開展中小學(xué)校營養(yǎng)配餐示范單位創(chuàng)建評選活動

按照《淄博市學(xué)校營養(yǎng)配餐實(shí)施方案》、《淄博市學(xué)校營養(yǎng)配餐原則》和《淄博市學(xué)校營養(yǎng)配餐示范單位驗(yàn)收細(xì)則》的要求，組織中小學(xué)校開展?fàn)I養(yǎng)配餐示范單位創(chuàng)建活動。獲得市營養(yǎng)配餐示范單位的學(xué)校，由市教育局表彰授牌。

（六）開展學(xué)生飲用奶推行示范單位評選活動

推廣實(shí)施國家“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”，是政府主導(dǎo)，教育部門負(fù)責(zé)實(shí)施的旨在改善請橫掃年?duì)I養(yǎng)健康狀況，提高中華民族素質(zhì)的戰(zhàn)略措施。為了促進(jìn)全市“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”實(shí)施工程，決定在5。20學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動期間開展“學(xué)生飲用奶”推行示范單位評選活動。獲得示范單位稱號的學(xué)校和區(qū)縣主管部門，由市教育局表彰授牌，并獲得得益公司500元奶卡獎勵。

淄博市“得益杯”學(xué)生營養(yǎng)日主題系列活動

會上由淄博市營養(yǎng)學(xué)會董學(xué)農(nóng)會長講話，自20xx年開始，淄博營養(yǎng)學(xué)會就推出了實(shí)實(shí)在在的活動內(nèi)容，由營養(yǎng)學(xué)會編寫了《中小學(xué)生營養(yǎng)知識讀本》，并要通過營養(yǎng)知識讀本的講解，把營養(yǎng)與健康知識普及到師生和家長，對改善中小學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)做出切實(shí)可行的工作，努力協(xié)同各相關(guān)單位做好“營養(yǎng)健康城市”創(chuàng)建工作。

得益乳業(yè)公司徐春波經(jīng)理講話，得益乳業(yè)是榮獲全國綠色食品，20xx年牛奶銷量在全國第一。得益乳業(yè)與營養(yǎng)學(xué)會依據(jù)青少年的體質(zhì)，掌握學(xué)生的營養(yǎng)需求，開發(fā)研制了各階段的學(xué)生飲用奶，使學(xué)生喝到了營養(yǎng)健康的優(yōu)質(zhì)奶。

淄博市“得益杯”學(xué)生營養(yǎng)日主題系列活動

得益乳業(yè)會以食品安全為基準(zhǔn)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，一如既往的生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)奶品，讓政府放心，讓社會放心，讓家長放心。

淄博市教育局牛瑞洲主任講話，青少年是祖國的未來，民族的希望！呼吁全社會關(guān)注青少年?duì)I養(yǎng)與健康，在學(xué)生中倡導(dǎo)健康知識，樹立健康的生活理念，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，關(guān)心下一代從我做起，樹立起為孩子的一生健康負(fù)責(zé)的意識，把“一杯奶強(qiáng)健一個民族”的工作深入開展下去，讓學(xué)生在課間喝一杯奶，增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)，從而提高青少年的營養(yǎng)與健康水平，提升全民族素質(zhì)。

本次活動安排時間：20xx年5月20日——11月20日為學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動時間。

學(xué)生營養(yǎng)活動方案篇二

每年的5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，今年的主題是“健康餐盤3:2:1”，含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。

為改善學(xué)生的營養(yǎng)健康狀況，普及青少年?duì)I養(yǎng)知識，促進(jìn)科學(xué)飲食，在第26個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際，鄒平縣各中小學(xué)緊緊圍繞“健康餐盤3:2:1”主題組織開展“全國學(xué)生營養(yǎng)日”系列教育活動。

一是加強(qiáng)宣傳教育。通過國旗下的講話、led宣傳欄、黑板報(bào)、營養(yǎng)知識宣傳圖片、視頻等形式向廣大師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識，使學(xué)生掌握科學(xué)的營養(yǎng)知識，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。

二是開展主題班會活動。圍繞“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”主題，組織召開主題班會，向?qū)W生宣傳膳食合理搭配知識以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害，引導(dǎo)學(xué)生拒絕“三無”食品，改掉偏食、厭食等習(xí)慣。

三是提高學(xué)校膳食水平。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，要求學(xué)校食堂每周制訂一次成本合理、營養(yǎng)均衡的食譜，有針對性地提供品種多樣、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜，不斷提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平。

四是開展“小手拉大手”活動。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和親戚。

學(xué)生營養(yǎng)活動方案篇三

5月20日是第xx個中國學(xué)生營養(yǎng)日，“全國營養(yǎng)與健康示范?！被顒咏裉煸诤贾萸嗨{(lán)青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。省疾控中心營養(yǎng)所所長xxx表示，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的xx，學(xué)生的營養(yǎng)過剩比營養(yǎng)不良更突出，肥胖學(xué)生占xx%，超重學(xué)生占xx%，導(dǎo)致一些成人期的疾病出現(xiàn)在了孩子身上，如高血壓、高血脂、高血糖等，此外，還有約xx%的學(xué)生貧血，貧血將對智力造成不良影響。

常言道，早上要吃好，中午要吃飽，晚上要吃少，可是一般家庭不重視早餐，常常是早餐馬馬虎虎，中餐湊合湊合，到了晚上再給孩子大補(bǔ)，造成現(xiàn)在不少孩子的身體素質(zhì)不容樂觀。

xxx小學(xué)最近向二年級學(xué)生發(fā)放了早餐情況問卷，調(diào)查顯示，xx%的學(xué)生有吃早餐的良好意識，而x%的學(xué)生沒有吃早餐的原因是沒時間吃和沒有喜歡的早餐。對此，省疾控中心營養(yǎng)所專家xx給家長和孩子們帶來一場關(guān)于營養(yǎng)早餐的科學(xué)講座。

“同學(xué)們每天早上起來，胃就像一個排空了的布袋，布袋一直在自己搓動，如果不放進(jìn)食物，布袋就會越搓越薄，甚至受傷?！蓖醅|說，吃早餐可以保護(hù)胃黏膜，給孩子補(bǔ)充一上午所需要的能量，提高上課注意力，思維更敏捷，運(yùn)動更活躍，而且還能控制體重?！按蠹仪f不要以為不吃早餐可以減肥，不吃早餐只會讓你中餐和晚餐吃得更多，反而會攝入更多能量。所以一定要早起xx分鐘，留出吃早餐的時間?！?/p>

一頓營養(yǎng)搭配的早餐就像一座5層的寶塔，底層是主食，第二層是種類達(dá)3種以上的水果和蔬菜，第三層是畜禽魚蛋等葷類，給人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)，而兒童每天對蛋白質(zhì)的攝入量要高于成人。如果沒有糖尿病，對蛋白質(zhì)的攝入量不需要控制得很精準(zhǔn)。第四層是奶制品，兒童每天應(yīng)攝入300毫升的牛奶。如果喝牛奶拉肚子可以喝酸奶替代，而且酸奶中所含的益生菌更有利于清除腸道垃圾。最上一層是“塔尖”，油鹽糖，要少吃。每天鹽的攝入量不應(yīng)超過6克，油的攝入是每天25克到30克，糖的攝入量是每天不超過15克。此外，每天應(yīng)攝入不少于1200毫升的水。

“要保持膳食平衡，還有一個好記的方法：一個圓圓的餐盤，分成水果、蔬菜、谷物、蛋白質(zhì)4塊，水果和蔬菜要占一半，另外餐盤外還要有一杯牛奶。”xx說，沒有條件的話，水果、蔬菜、谷物、蛋白質(zhì)、乳制品中“5選3”也可以，“因?yàn)樯攀车牧渴且砸恢転閱挝粊碛?jì)算的，如果今天蛋白質(zhì)多了，蔬菜少了，明天少一些蛋白質(zhì)、多一些蔬菜就可以了?！?/p>

xx還建議家長們帶著孩子一起做早餐，這樣可以增加孩子的食欲，比如一起做“思慕雪”，把酸奶直接淋在水果上，或者把新鮮果肉和牛奶、酸奶一起放在攪拌機(jī)里攪拌。此外，家長應(yīng)多選擇全谷類食材，如全麥面粉、糙米、蕎麥、燕麥、玉米、大麥、小米、高粱米、藜麥等，因?yàn)樗鼈儾粌H耐饑，還富含維生素和礦物質(zhì)，富含的膳食纖維能促進(jìn)胃腸蠕動，還能控制血糖。

學(xué)齡兒童有個早餐原則：干稀搭配，如果早餐達(dá)不到營養(yǎng)要求可以加課間餐，課間餐可以是一份面包或糕點(diǎn)、包子之類主食加牛奶，最好能保證每天吃一個雞蛋加少量堅(jiān)果。

1、冰箱里儲存一些健康早餐的備選。

2、前一晚盡可能多做準(zhǔn)備。

3、周末多做一些全麥饅頭、包子、餃子、餡餅等放速凍柜保存。

4、充分利用廚房小家電，多使用預(yù)約功能。

5、讓孩子早xx分鐘起床。

6、培養(yǎng)孩子準(zhǔn)備早餐。

學(xué)生營養(yǎng)活動方案篇四

一、組織單位

1、主辦單位：

2、承辦單位：

二、活動時間

20xx年5月20日9：30分開始，時間半天。

三、活動地點(diǎn)

四、活動內(nèi)容：

1。 舉行開幕式。市衛(wèi)生局、市教育局及省疾控中心領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3。 學(xué)校校園展出宣傳板報(bào)，向師生發(fā)放營養(yǎng)知識宣傳資料，組織學(xué)生營養(yǎng)知識有獎知識競賽活動。

五、出席領(lǐng)導(dǎo)和參加人員

1。 出席開幕式領(lǐng)導(dǎo)

市衛(wèi)生局和市教育局分管局長，省疾控中心和市疾控中心主任，區(qū)衛(wèi)生局和教育局分管局長，區(qū)疾控中心主任。

2。 參加人員

各區(qū)、縣(市)衛(wèi)生局、教育局(社發(fā)局)分管局長，各區(qū)、縣(市)疾控中心分管主任、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員，市學(xué)生健康綜合監(jiān)測和常見病防治監(jiān)測點(diǎn)學(xué)校的校醫(yī)、學(xué)校食堂學(xué)生餐配餐人員各1人。

學(xué)生營養(yǎng)活動方案篇五

1、主辦單位：

2、承辦單位：

20xx年5月20日9：30分開始，時間半天。

1.舉行開幕式。市衛(wèi)生局、市教育局及省疾控中心領(lǐng)導(dǎo)致辭；

3.學(xué)校校園展出宣傳板報(bào)，向師生發(fā)放營養(yǎng)知識宣傳資料，組織學(xué)生營養(yǎng)知識有獎知識競賽活動。

1.出席開幕式領(lǐng)導(dǎo)

市衛(wèi)生局和市教育局分管局長，省疾控中心和市疾控中心主任，區(qū)衛(wèi)生局和教育局分管局長，區(qū)疾控中心主任。

2.參加人員

各區(qū)、縣（市）衛(wèi)生局、教育局（社發(fā)局）分管局長，各區(qū)、縣（市）疾控中心分管主任、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員，市學(xué)生健康綜合監(jiān)測和常見病防治監(jiān)測點(diǎn)學(xué)校的校醫(yī)、學(xué)校食堂學(xué)生餐配餐人員各1人。

學(xué)生營養(yǎng)活動方案篇六

20__年5月20日是第__個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，今年的宣傳活動主題是“營養(yǎng)均衡，健康加分”。按照省市相關(guān)部門精神要求，為認(rèn)真做好我區(qū)學(xué)生營養(yǎng)日宣傳活動、引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生的營養(yǎng)健康知識教育，推動學(xué)生營養(yǎng)健康教育工作的深入開展，優(yōu)化膳食結(jié)構(gòu)，現(xiàn)決定在全區(qū)范圍開展“合理膳食指導(dǎo)”暨“5.20全國學(xué)生營養(yǎng)日”主題宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、開展一次“健康與營養(yǎng)”主題黑板報(bào)比賽。

1、比賽范圍：高段組：小學(xué)5-6年級，

中學(xué)組：初中各年級。

2、比賽主題：內(nèi)容圍繞“健康與營養(yǎng)”。如“我愛綠色食品”、“不挑食的孩子身體好”、“鐵醬油是我的好朋友”等。

3、比賽要求：各校最多選送5幅優(yōu)秀黑板報(bào)作品參賽。作品拍成照片上交（同時交電子照片，k12發(fā)教育局教育科吳）。上交時間為20__年5月24日下午5點(diǎn)前，作品背后注明學(xué)校、年級、班級。電子照片也要在每張照片下方注明學(xué)校、年級和班級。作者不明的，不予評獎。逾期者作放棄論。

4、比賽獎勵：由教育局和衛(wèi)生局邀請?jiān)u委評出一、二、三等獎，進(jìn)行表彰。

二、發(fā)放一批營養(yǎng)知識宣傳資料，在學(xué)校校園展出膳食營養(yǎng)宣傳板報(bào)及主題繪畫優(yōu)秀作品。

三、開展一次專題講座。邀請省市營養(yǎng)學(xué)專家給各中小學(xué)（幼兒園）分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理人員和衛(wèi)生（保?。├蠋?、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防保科科長和分管學(xué)校衛(wèi)生人員、疾控中心分管主任等進(jìn)行“合理膳食”營養(yǎng)知識講座。

學(xué)生營養(yǎng)活動方案篇七

今年5。20學(xué)生營養(yǎng)日的活動主題是：“52110，健康快樂行”。

“52110”即“5”是每天應(yīng)該吃2-3個成年人拳頭大小的蔬菜（煮熟的或切碎的。生菜葉），約300-500克；同時，每天還應(yīng)該吃2-3個成年人拳頭大小的新鮮的水果，約200-400克；“2”是每天看電視、使用電腦、手機(jī)登電子產(chǎn)品玩游戲的時間不超過2小時；“1”是每天應(yīng)該進(jìn)行1個小時以上中等或高等強(qiáng)度運(yùn)動；“1”是每天吃1份肉，約80-110克，相當(dāng)于1個成年人的手掌心（不包括手指）的大小及厚度；“0”是不喝含糖飲料。

開展的活動

[活動一]5月9日國旗下講話：甘文燕（主題：關(guān)注營養(yǎng)茁壯成長）

[活動二]5月10日：健康晨會課：碘缺乏病防治宣教（各班）

[活動三]5月16日：張貼營養(yǎng)宣傳海報(bào)（甘文燕）

[活動四]各班開展?fàn)I養(yǎng)日健康晨會課宣教（5月17日）

醫(yī)務(wù)室發(fā)短信至教師手機(jī)，內(nèi)容：今年5。20學(xué)生營養(yǎng)日的活動主題是：“52110，健康快樂行”?！?2110”即“5”是每天應(yīng)該吃2-3個成年人拳頭大小的蔬菜（煮熟的或切碎的生菜葉），約300-500克；同時，每天還應(yīng)該吃2-3個成年人拳頭大小的新鮮的水果，約200-400克；“2”是每天看電視、使用電腦、手機(jī)登電子產(chǎn)品玩游戲的時間不超過2小時；“1”是每天應(yīng)該進(jìn)行1個小時以上中等或高等強(qiáng)度運(yùn)動；“1”是每天吃1份肉，約80-110克，相當(dāng)于1個成年人的手掌心（不包括手指）的大小及厚度；“0”是不喝含糖飲料。

[活動五]營養(yǎng)食譜

1~6年級，各班以家庭為單位，各班上交2份“一周營養(yǎng)早餐食譜”，男女生各一份。

[活動六]營養(yǎng)小報(bào)

1~5年級，以班級為單位，各班上交一份營養(yǎng)小報(bào)

鎮(zhèn)江市江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)醫(yī)務(wù)室

20xx年5月12日

學(xué)生營養(yǎng)活動方案篇八

5月20日，麥蓋提縣城鄉(xiāng)各中小學(xué)校圍繞“樹立食育理念，促進(jìn)學(xué)生健康”這一主題，開展了全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳教育活動。

據(jù)了解，麥蓋提縣16所中小學(xué)共同舉辦本次宣傳教育活動，目的在于呼吁全社會關(guān)注青少年?duì)I養(yǎng)健康狀況，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念，養(yǎng)成良好的'生活飲食習(xí)慣，提高學(xué)生對膳食營養(yǎng)知識的認(rèn)知水平和食品安全意識，有效地預(yù)防了食品安全事故的發(fā)生。

活動中，麥蓋提縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)通過校內(nèi)電子大屏、校園宣傳欄等開設(shè)了“普及營養(yǎng)知識，關(guān)注營養(yǎng)健康，倡導(dǎo)平衡膳食，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣”專題欄目；刀郎雙語小學(xué)通過發(fā)放營養(yǎng)知識告家長書，向家長、社會進(jìn)行宣傳；尕孜庫勒鄉(xiāng)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員向?qū)W生詳細(xì)講解了均衡膳食營養(yǎng)的重要性；央塔克鄉(xiāng)中學(xué)則舉辦學(xué)生營養(yǎng)健康知識講座，引導(dǎo)教育學(xué)生注重膳食營養(yǎng)均衡，不挑食，不偏食，遠(yuǎn)離垃圾食品，養(yǎng)成健康文明的生活方式和良好的飲食習(xí)慣。