心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

國(guó)貿(mào)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。毛也說(shuō)過(guò)要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子。抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，在實(shí)踐中去感受，體會(huì)，理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我收益非淺。行使業(yè)務(wù)流程：

一個(gè)敏感的市場(chǎng)人要想在ji烈的市場(chǎng)中生存就必須能夠迅速把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，了解最新市場(chǎng)供需情況。因此在我剛把自己定位為出口商的第一時(shí)間馬上就市場(chǎng)信息欄中了解商品信息。在需求欄中我對(duì)比發(fā)現(xiàn)進(jìn)口商對(duì)服飾的需求很大，有很大市場(chǎng)。進(jìn)而到供應(yīng)商信息欄看，不少供應(yīng)商生產(chǎn)各類(lèi)服飾，由于競(jìng)爭(zhēng)較為ji烈，因此有些供應(yīng)商為了吸引顧客提供了優(yōu)惠的價(jià)格。兩者之間存在著很大的利潤(rùn)空間。因此我決定自己的第一筆生意從服飾著手。鎖定了目標(biāo)市場(chǎng)，接下來(lái)就是尋找交易對(duì)象。

在各個(gè)出售服飾的供應(yīng)商提供的信息中，我認(rèn)真比較其品質(zhì)與價(jià)格，以及其商品在進(jìn)口商市場(chǎng)中的需求度，我把目標(biāo)縮小到我的服裝有限公司中的中國(guó)男式睡衣。而進(jìn)口商方面我則開(kāi)展廣鋪網(wǎng)，多聯(lián)系的原則，給很多個(gè)進(jìn)口公司都通過(guò)郵件傳去本公司的產(chǎn)品介紹單及本公司的合作意向。這樣做的結(jié)果使我迎來(lái)了很多生意伙伴，收到多份詢盤(pán)以及發(fā)盤(pán)。

鎖定了交易的供應(yīng)商，我馬上給對(duì)方伐區(qū)詢盤(pán)，表明了自己的購(gòu)買(mǎi)意向，以及詢問(wèn)對(duì)方的存貨情況和真正的交易價(jià)格，希望他們向我公司報(bào)價(jià)。很快就收到明氏服裝有限公司回復(fù)，列明商品相關(guān)情況，明氏有限公司向我公司的報(bào)價(jià)是每件男式睡衣19元人民幣。并請(qǐng)求我公司正式向他公司發(fā)盤(pán)。時(shí)間就是利益，我馬上給他公司發(fā)出一分正式的發(fā)盤(pán)，列明我需要的商品規(guī)格及數(shù)量。這一次交易磋商雙方的意見(jiàn)比較一致，因此我的服裝有限公司很快就接受了我們發(fā)盤(pán)。雙方對(duì)價(jià)格條款和數(shù)量條款都確定，并已經(jīng)接受了發(fā)盤(pán)，接下來(lái)我們就開(kāi)始著手準(zhǔn)備訂立內(nèi)銷(xiāo)合同。內(nèi)銷(xiāo)合同由出口公司起草同，隨后雙方簽字，達(dá)成合意。我隨后通過(guò)銀行把錢(qián)匯給對(duì)方，出口商很快就把商品注入我公司，這樣我有了庫(kù)存，有了可以和進(jìn)口商交易的商品。前面也提到進(jìn)口商對(duì)服裝的需求較大，因此我的幾份針對(duì)進(jìn)口商的詢盤(pán)很快使我贏來(lái)了好幾份發(fā)盤(pán)，所需的數(shù)量比我預(yù)料中要好，這樣我的庫(kù)存是供不應(yīng)求，所以在與進(jìn)口商進(jìn)行生意的同時(shí)我也在著手與供應(yīng)商再聯(lián)系補(bǔ)充庫(kù)存。

在軟件中，合同都是由出口商起草。系統(tǒng)已經(jīng)弄好一個(gè)范本模版，所以我們只需在相應(yīng)的項(xiàng)目上添上相應(yīng)的具體情況就行了。但是在發(fā)送合同給進(jìn)口商前必須先做好出口預(yù)算，在第一筆生意的預(yù)算我還不明白究竟是怎么一回事，因此很多數(shù)據(jù)都是自己憑空的猜想，最后和真實(shí)的費(fèi)用差別非常大。在隨后的生意才意識(shí)到應(yīng)該到首頁(yè)的費(fèi)用查詢中得到相關(guān)數(shù)據(jù)。把完成后的合同發(fā)送給進(jìn)口商，在有對(duì)方確認(rèn)就達(dá)成合意了。這個(gè)過(guò)程在系統(tǒng)中多少顯得相對(duì)簡(jiǎn)單，但是在隨后的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我知道，合同的起草是一項(xiàng)重要的、細(xì)致的工作，起草一份合同必須從本企業(yè)和他方企業(yè)雙方的利益出發(fā)，考慮各方面風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)真起草合同中的每項(xiàng)條款。在模擬實(shí)習(xí)期間我針對(duì)實(shí)習(xí)期間不足之處相應(yīng)的參查了一些資料以及后來(lái)生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)詢問(wèn)公司的同事，得出了一些改進(jìn)以及今后應(yīng)注意的問(wèn)題。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

在大學(xué)生活中，認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)是非常重要的一環(huán)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以更加了解自己的興趣和潛力，并且為以后的職業(yè)規(guī)劃提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸參與了一次認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)，今天我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)收獲

首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作能力方面有很大的提升空間。通過(guò)與同事的合作，我學(xué)會(huì)了如何交流和溝通，如何分工合作，如何解決問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

第三段：實(shí)踐與理論的結(jié)合

其次，實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到實(shí)踐和理論的結(jié)合是非常重要的。在學(xué)校里，我們會(huì)學(xué)到很多理論知識(shí)，但是很多時(shí)候我們并不知道如何將這些理論應(yīng)用到實(shí)際中去。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到的不僅僅是理論知識(shí)，更重要的是如何應(yīng)用這些理論知識(shí)。這讓我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更加深入的理解。

第四段：自我認(rèn)知的提升

此外，通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)自己有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人打交道，喜歡并擅長(zhǎng)組織和協(xié)調(diào)工作。在這個(gè)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如缺乏耐心和執(zhí)行力。這讓我明白了自己需要在這些方面加以提升，同時(shí)也為我的職業(yè)規(guī)劃提供了新的方向。

第五段：未來(lái)規(guī)劃

最后，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的想法。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域非常感興趣，而且實(shí)習(xí)經(jīng)歷也證明我在這個(gè)領(lǐng)域有一定的潛力。因此，我決定在大學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，繼續(xù)參加相關(guān)實(shí)習(xí)，并考慮進(jìn)一步深造或者尋找與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的工作。

總結(jié)：

通過(guò)這次認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)際操作的技能，更重要的是對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我相信這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我也希望其他同學(xué)能夠有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和自我認(rèn)知。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

20__年10月22日， 上午8:00——12:00;下午2:30——17:00.

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

神華寧煤集團(tuán)教育培訓(xùn)中心

3、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們對(duì)采煤機(jī)、液壓支架、刮板機(jī)、運(yùn)輸順槽、掘進(jìn)機(jī)、中央變電所礦山供電系統(tǒng)及其通風(fēng)系統(tǒng)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，明白其簡(jiǎn)單的工作原理。把課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的機(jī)械工作聯(lián)系起來(lái)。進(jìn)而使同學(xué)們對(duì)采礦工作有新的認(rèn)識(shí)。

4、收獲與體會(huì)

理論終歸要回到實(shí)踐中，才能得到全面的發(fā)展，本次的實(shí)習(xí)正是理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓我們?cè)谝院蟮睦碚搶W(xué)習(xí)中更能理解的到位。

說(shuō)到收獲，本次實(shí)習(xí)的最大收獲就是讓我們較系統(tǒng)的把煤礦的生產(chǎn)流程了解了，巷道建設(shè)，通風(fēng)，供電，掘進(jìn)以及運(yùn)輸?shù)?。在我們的大腦里初步的印下煤礦的整體輪廓，對(duì)于煤礦的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的加深，又大一剛到校的一問(wèn)三不知到現(xiàn)在的有所了解的過(guò)度，現(xiàn)在在我們的思想中已不再是單單的挖煤了，而是對(duì)于整體煤礦開(kāi)采的規(guī)劃管理層面。要說(shuō)一個(gè)煤礦是怎樣運(yùn)行的，這可不是一件多么簡(jiǎn)單的事，在安全的同時(shí)完成一定的產(chǎn)量，甚至超額完成。企業(yè)都是以盈利為目的，這就要說(shuō)到效率的問(wèn)題了，一個(gè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃完整與否，管理的好壞將直接影響到企業(yè)效率的高低。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，深切地認(rèn)識(shí)到我們已不再是僅僅的紙上談兵，而是要實(shí)地指導(dǎo)生產(chǎn)，為企業(yè)贏取最大的效益。

煤是工業(yè)的糧食，一點(diǎn)都不為夸談。礦工們的工作生活我們可以想象，作為新世紀(jì)的知識(shí)分子，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勞苦大眾吃苦耐勞的精神，在學(xué)習(xí)理論課程上我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦，這樣才能在實(shí)踐中為勞苦大眾提供更為便捷安全的工作環(huán)境。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)是大學(xué)期間非常重要的一部分，通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們能夠接觸到真實(shí)的職業(yè)環(huán)境，獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到實(shí)習(xí)帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累，更是一種對(duì)自己能力和職業(yè)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，下面我將分享我的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第二段：職業(yè)目標(biāo)的明確

在我進(jìn)行認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)與各種崗位的接觸和體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了我對(duì)某一特定領(lǐng)域的興趣和潛能，確定了自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向。這對(duì)我個(gè)人而言是非常重要的，因?yàn)槊鞔_的職業(yè)目標(biāo)可以幫助我更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí)與發(fā)展，為將來(lái)的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：個(gè)人能力的認(rèn)識(shí)與提升

通過(guò)認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)，我也更加深入地了解了自己的個(gè)人能力和不足之處。實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難讓我意識(shí)到在某些方面我還需提升自己的技能和知識(shí)。同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我感受到了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，這些優(yōu)勢(shì)和潛力將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的資本。通過(guò)認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)，我得以客觀地評(píng)估自己，并在問(wèn)題和挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。

第四段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

在認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)中，我還學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的重要性。與同事、上司和客戶的相處讓我體驗(yàn)到了良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力的重要性。我也慢慢明白了職業(yè)道德和職業(yè)操守的重要性，這些都是我未來(lái)工作所必須具備的素養(yǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了如何正確處理職場(chǎng)關(guān)系，如何進(jìn)行有效的溝通和交流，這些都是實(shí)踐中無(wú)法獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第五段：職業(yè)規(guī)劃的重要性

認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。在實(shí)踐中，我明白了一個(gè)成功職業(yè)生涯需要有一個(gè)清晰的發(fā)展規(guī)劃，并且需要不斷地進(jìn)行修正和調(diào)整。只有明確自己的目標(biāo)并制定出可行的計(jì)劃，才能在職業(yè)道路上穩(wěn)定前行。通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解到了各種不同的職業(yè)發(fā)展路徑，對(duì)于自己未來(lái)的職場(chǎng)道路有了更明確的認(rèn)識(shí)。

第六段：總結(jié)

通過(guò)認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)，我不僅僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是增強(qiáng)了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，提升了自己的個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)，并且了解到了職業(yè)規(guī)劃的必要性。這些認(rèn)識(shí)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并讓我能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中非常重要的一段經(jīng)歷，我將會(huì)珍惜并運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和心得，為自己的職業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是為了讓我們對(duì)所學(xué)過(guò)的各種電氣設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí)，從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

經(jīng)歷一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后，思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧，讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是以校內(nèi)實(shí)習(xí)的方式為主，其內(nèi)容包括：觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像，到校外實(shí)地參觀變電站。

作為高壓輸配電線路施工與運(yùn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有一定的理論知識(shí)，還要有過(guò)硬的身體素質(zhì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一堂課，我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程，“安全第一”始終牢記在我們心中。通過(guò)錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，深切體會(huì)到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專(zhuān)業(yè)，若不謹(jǐn)記“安全第一”的原則，不僅會(huì)危及個(gè)人生命，還會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失，要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實(shí)習(xí)，給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長(zhǎng)，他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長(zhǎng)引領(lǐng)我們感性認(rèn)識(shí)各類(lèi)電器設(shè)備線路，介紹了大型變壓器，斷路器，隔離開(kāi)關(guān)，電流電壓互感器，及分析講解了站內(nèi)的`電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個(gè)短短的兩個(gè)半天時(shí)間，但是我們從中受益匪淺。

這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的和感受到的，將是我們終生受用一筆財(cái)富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請(qǐng)教，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最重要的一門(mén)實(shí)踐課程之一。在進(jìn)行這門(mén)課程的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)學(xué)在實(shí)踐中的重要性，也對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，從實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)收獲和思考等幾個(gè)方面來(lái)談一談我的地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

一、實(shí)習(xí)目的

地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要目的是通過(guò)實(shí)踐的方式，增加我們對(duì)地質(zhì)學(xué)相關(guān)知識(shí)的理解和掌握，并將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中，提高我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過(guò)了解地質(zhì)現(xiàn)象和過(guò)程，我們可以更好地認(rèn)識(shí)地質(zhì)發(fā)展規(guī)律，為資源開(kāi)發(fā)利用和環(huán)境保護(hù)提供科學(xué)依據(jù)。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們主要進(jìn)行了野外地質(zhì)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)室分析兩方面的工作。野外地質(zhì)調(diào)查是實(shí)習(xí)的關(guān)鍵部分，我們需要親自實(shí)地考察各類(lèi)地質(zhì)現(xiàn)象，并進(jìn)行觀測(cè)和記錄。實(shí)驗(yàn)室分析則是對(duì)采集的樣本進(jìn)行室內(nèi)測(cè)試和數(shù)據(jù)處理，主要涉及巖石和礦物學(xué)等方面的實(shí)驗(yàn)操作。

三、實(shí)習(xí)成果

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅全面了解了地質(zhì)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)室分析的基本流程和方法，更重要的是對(duì)我們所學(xué)的地質(zhì)學(xué)知識(shí)有了更深入的了解。在野外地質(zhì)調(diào)查中，我親自體驗(yàn)了地質(zhì)現(xiàn)象的實(shí)地觀察和記錄，對(duì)巖石、地層、構(gòu)造等地質(zhì)要素有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)驗(yàn)室分析中，我學(xué)習(xí)掌握了一些基本的檢測(cè)技巧和實(shí)驗(yàn)操作，能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的地質(zhì)樣本分析。

四、實(shí)習(xí)收獲

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)地質(zhì)學(xué)的理論知識(shí)有了更加深入和實(shí)踐性的了解，也培養(yǎng)了我刻苦鉆研、勇于探索的科學(xué)態(tài)度。實(shí)習(xí)中，我逐漸意識(shí)到地質(zhì)學(xué)是一門(mén)走出實(shí)驗(yàn)室，走入自然界的學(xué)科，需要我們有強(qiáng)烈的實(shí)地調(diào)查和觀察能力，同時(shí)也培養(yǎng)了我敢于直面困難和解決問(wèn)題的勇氣。在實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，這一點(diǎn)對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有幫助的。

五、思考

在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深刻思考了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向與能力提升，意識(shí)到地質(zhì)學(xué)的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高自己的地質(zhì)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)分析能力，同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)學(xué)知識(shí)的深入研究，為更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。

綜上所述，地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我在大學(xué)期間的一次非常有意義的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度。這次實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了更好的指導(dǎo)和動(dòng)力。我相信，只有不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能真正理解地質(zhì)學(xué)的奧妙，并為科學(xué)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

20xx年x月13日，我早早地起了床，稍微整理了下自己，然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到xx實(shí)習(xí)的同學(xué)一起去實(shí)習(xí)工廠。作為這次到xx實(shí)習(xí)的組長(zhǎng)，我提前一兩天已經(jīng)逐個(gè)給他們講了實(shí)習(xí)安排事項(xiàng)和要求。并提前兩天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)xx有了個(gè)面的了解，然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我相信好的準(zhǔn)備一定會(huì)是成功的一半的!

說(shuō)實(shí)話，開(kāi)始到工廠的時(shí)候還是有點(diǎn)失望，畢竟跟我原來(lái)想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離，研究所的設(shè)施相對(duì)于學(xué)校這種研究性實(shí)驗(yàn)室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備，開(kāi)始的時(shí)候，還用不來(lái)這種設(shè)備，但是經(jīng)過(guò)老師的耐心講解，沒(méi)有到一個(gè)星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會(huì)到，其實(shí)這些老實(shí)驗(yàn)裝置是需要真正技術(shù)的，才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識(shí)。學(xué)校的知識(shí)，只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實(shí)驗(yàn)操作，在工廠就不那么有用了。比如，學(xué)校的物品很齊全，而且很多實(shí)驗(yàn)用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的，但是在工廠里面，你必須自己配兌，這就更考驗(yàn)我們的實(shí)際操作能力了。

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)食品行業(yè)，技術(shù)的關(guān)鍵性!先進(jìn)的技術(shù)，可以提高生產(chǎn)力，從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個(gè)食品行業(yè)，衛(wèi)生安全的重要性，我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗(yàn)的項(xiàng)目，因此我們對(duì)這一點(diǎn)是認(rèn)識(shí)非常深的。就像老師說(shuō)的一樣，衛(wèi)生檢驗(yàn)是食品的“眼睛”，它關(guān)系著廣大消費(fèi)群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè)，工廠的規(guī)范性，從進(jìn)出大門(mén)的嚴(yán)格把關(guān)，再到車(chē)間里面消毒滅菌，研究所衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告的呈報(bào)，都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。

xx會(huì)議室里面的那句“有容乃大，誠(chéng)信為王”深深的吸引了我。xx用誠(chéng)信的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)著社會(huì)。我想這也是為什么這個(gè)公司要用xx為名的原因了，有大海一樣博大的胸懷，有著誠(chéng)信的王者風(fēng)范。的確，誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。

馬上實(shí)習(xí)就要完了，說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在還很舍不得了。相對(duì)于我們其他同學(xué)我們是實(shí)習(xí)的最久的，雖然我吃了將近一個(gè)月的方便面、炒飯，自己瘦了很多。但是我覺(jué)得還是很值得，畢竟我學(xué)到了一些實(shí)際的操作和工廠的運(yùn)作模式，我又有了一群志同道合的朋友，以及通過(guò)實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我的人生更明朗了。

最后在這里，我感謝xx的接納，感謝研究所老師的關(guān)懷，感謝我的師傅x大姐，在實(shí)際操作中的諄諄教導(dǎo)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

大二下半學(xué)期，按照學(xué)校教學(xué)要求，我們動(dòng)本0923班全體在老師的帶領(lǐng)下于x月x日對(duì)__第一發(fā)電廠和__第二發(fā)電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們初步了解了__市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀，接觸了電廠生產(chǎn)的整個(gè)流程，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今電力行業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。整個(gè)實(shí)習(xí)收獲頗豐，現(xiàn)如下：

一、對(duì)電廠的大體認(rèn)識(shí)

我們此次參觀實(shí)習(xí)的電廠均為熱電廠，且兩個(gè)電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能，它的基本生產(chǎn)過(guò)程可概括為：燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽，將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能，蒸汽壓力推動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能，然后汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講，電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠，而具體到我們__的一電廠與二電廠，就是將儲(chǔ)存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。

二、__第一熱電廠

在上午的行程中，我們坐車(chē)去了位于__路上的__第一熱電廠。到達(dá)電廠之后我們并沒(méi)有被安排立刻開(kāi)始參觀整個(gè)廠房，而是由老師帶隊(duì)到電廠的辦公樓去聽(tīng)電廠的師傅給我們先進(jìn)行理論上的講解。

這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡，得知__第一熱電廠創(chuàng)建于1953年，屬"一五"期間國(guó)家156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。五十年來(lái)，經(jīng)過(guò)六期擴(kuò)建，逐步發(fā)展成為擁有裝機(jī)容量127。5萬(wàn)千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20__年底，為國(guó)家發(fā)電1020。53億千瓦時(shí)，供熱2。63億百萬(wàn)千焦，負(fù)擔(dān)著__市1000萬(wàn)平方米，80萬(wàn)居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負(fù)荷，為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。20__年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時(shí)大關(guān)，20__年全廠實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。

在參觀完整個(gè)電廠之后，我們就乘車(chē)回到了學(xué)校。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次我自己總結(jié)的實(shí)習(xí)目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)我們對(duì)電廠的了解;使我們擴(kuò)寬視野，鞏固和運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實(shí)習(xí)在我們完成專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課后進(jìn)行，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我們所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大，增加學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)際知識(shí);為將來(lái)從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析產(chǎn)生實(shí)際問(wèn)題的能力。

熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的整體，從某種意義上講，熱力的設(shè)備更多也更容易故障和事故，熱力和環(huán)境保護(hù)彼此間的關(guān)系式密切的。實(shí)習(xí)對(duì)電廠安全運(yùn)行的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)肅的工作作風(fēng)都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力行業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著密切的關(guān)系，他不僅是關(guān)系國(guó)際經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問(wèn)題，而且與人們的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。

通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)動(dòng)力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人人類(lèi)的生存需要能源的供給，而生產(chǎn)高品質(zhì)，低污染的能源的責(zé)任就落在我們肩上。因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并掌握好所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中磨練自己，是的所學(xué)到的知識(shí)可以融會(huì)貫通，學(xué)以致用，讓自己成為一名合格的電力工作者，一名合格的動(dòng)力工程師，為人類(lèi)的能源事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

第一段：實(shí)習(xí)的背景和動(dòng)機(jī)（引出實(shí)習(xí)的重要意義）

實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校園外接觸社會(huì)實(shí)踐的重要途徑之一。作為一名大學(xué)生，我懷著對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的期待和對(duì)實(shí)踐能力的渴望，主動(dòng)參加了一家大型企業(yè)的實(shí)習(xí)。我希望通過(guò)實(shí)習(xí)，能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的實(shí)際操作能力，并且找到適合自己的職業(yè)定位。實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我深入了解企業(yè)的運(yùn)作方式，了解職業(yè)崗位的需求和要求，對(duì)我的個(gè)人發(fā)展起到了積極而重要的推動(dòng)作用。

第二段：實(shí)習(xí)階段的主要任務(wù)和相關(guān)挑戰(zhàn)（突顯實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)）

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我主要負(fù)責(zé)崗位上的一些實(shí)際操作工作，同時(shí)也參與了一些項(xiàng)目的策劃與實(shí)施。起初，由于我對(duì)實(shí)際操作的了解有限，遇到了一些困難。比如，在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的統(tǒng)計(jì)分析能力相對(duì)較弱，面臨著處理海量數(shù)據(jù)和提取有價(jià)值信息的困難。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我主動(dòng)請(qǐng)教了同事和領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行了大量的自學(xué)和實(shí)踐。通過(guò)不斷的練習(xí)和磨煉，我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)據(jù)分析方面的能力有了很大的提升，不僅能夠獨(dú)立完成數(shù)據(jù)的處理和分析，還能夠提出一些改進(jìn)和優(yōu)化的建議。這個(gè)過(guò)程雖然艱辛，但也使我明白了只有不斷克服困難，才能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

第三段：實(shí)習(xí)收獲的重要性和實(shí)踐價(jià)值（突出實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人的重要影響）

通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐技能，還獲得了職業(yè)規(guī)劃方面的指導(dǎo)和啟發(fā)。在實(shí)習(xí)期間，我積極向?qū)熣?qǐng)教，在實(shí)踐中逐漸理清了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。通過(guò)與各個(gè)部門(mén)的同事的交流和合作，我對(duì)企業(yè)的工作流程和業(yè)務(wù)領(lǐng)域有了更加全面和深入的了解。同時(shí)，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐能力的重要性。只有能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對(duì)真實(shí)的工作環(huán)境和職業(yè)挑戰(zhàn)。

第四段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)自身發(fā)展的啟示（分析實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的影響）

實(shí)習(xí)期間，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)與各個(gè)崗位的同事的交流和接觸，我對(duì)企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和數(shù)據(jù)分析工作產(chǎn)生了特別的興趣，并且在這方面展現(xiàn)出較高的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到選擇一份自己感興趣并且擅長(zhǎng)的工作對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。因此，我決定將來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向定位在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和數(shù)據(jù)分析方面，并進(jìn)一步提升自己在這方面的技能和知識(shí)。

第五段：實(shí)習(xí)心得與未來(lái)發(fā)展（總結(jié)實(shí)習(xí)的意義和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃）

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅拓寬了自己的眼界，還建立了豐富的職場(chǎng)人脈。我體會(huì)到了工作中的真實(shí)情況和職業(yè)崗位的責(zé)任和壓力。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)實(shí)際的實(shí)習(xí)鍛煉，才能提升自己的實(shí)踐能力，為將來(lái)步入職場(chǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我會(huì)將實(shí)習(xí)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能運(yùn)用于日后的學(xué)習(xí)和工作中，努力提升自己的綜合素質(zhì)，并在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成就。實(shí)習(xí)讓我有了更清晰的目標(biāo)和更積極的心態(tài)，我相信在之后的職業(yè)發(fā)展道路上我能夠有出色的表現(xiàn)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

在師范大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)至關(guān)重要的課程任務(wù)。這是一次機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)生走出課堂，走進(jìn)真實(shí)的教育現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)踐我們所學(xué)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到教師職業(yè)的責(zé)任和使命，也感悟到了教育的關(guān)鍵：傳遞愛(ài)與智慧。下面是我對(duì)師范認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)，希望能與大家分享。

第一段：實(shí)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定

在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，我們需要為自己設(shè)定明確的實(shí)習(xí)目標(biāo)。我選擇了學(xué)前教育作為我的實(shí)習(xí)方向，希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠提升自己的教學(xué)能力，了解幼兒教育的重要性，并培養(yǎng)與幼兒相處的能力。我明確了自己的目標(biāo)，將其作為實(shí)習(xí)的方向和動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)自己的追求。

第二段：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累

通過(guò)師范認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我有機(jī)會(huì)參與到真實(shí)的教學(xué)活動(dòng)中去。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，還能夠不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，教室里所面對(duì)的每一個(gè)學(xué)生都有著不同的特點(diǎn)和需求，每一堂課都需要因材施教、因情施教。只有理解并滿足學(xué)生的需求，才能更好地促進(jìn)其學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

第三段：培養(yǎng)情感和責(zé)任意識(shí)

師范認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的重要性和責(zé)任感。作為一名教師，我們不僅僅是教學(xué)知識(shí)，更是在培養(yǎng)學(xué)生的情感和人格。我發(fā)現(xiàn)，與學(xué)生的情感交流和關(guān)懷是教學(xué)過(guò)程中最為關(guān)鍵的一環(huán)。只有當(dāng)學(xué)生感受到師生之間的愛(ài)與關(guān)懷時(shí)，才能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。

第四段：提高自身素養(yǎng)和能力

在師范認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，我不僅要求自己在教學(xué)方面表現(xiàn)出色，還要注重培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力，以更好地適應(yīng)教育現(xiàn)場(chǎng)的變化。我主動(dòng)參與到學(xué)校的各種活動(dòng)中去，接觸到更加廣泛的教育資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的教學(xué)內(nèi)容，還對(duì)我個(gè)人品質(zhì)的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

第五段：心得收獲與感悟

通過(guò)師范認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我不僅積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還收獲了很多心得與感悟。我明白了教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是關(guān)注學(xué)生個(gè)人發(fā)展和情感的培養(yǎng)。教師需要不斷發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)教師職業(yè)的重要性產(chǎn)生了更深的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我成為一名教育工作者的決心。

師范認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)，在這個(gè)過(guò)程中，我充分理解到了教育的意義和價(jià)值，收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這將是我未來(lái)教育之路上的寶貴財(cái)富，激勵(lì)我在教育事業(yè)中不斷前行。希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，能夠成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

一個(gè)多月的中學(xué)

實(shí)習(xí)

教師的生涯，讓我受益匪淺。

實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作，此外，還有

其他

的一些工作。既然是實(shí)習(xí)教師，語(yǔ)文教學(xué)自然是重點(diǎn)。

我實(shí)習(xí)的

班級(jí)

——高一班，是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí)，他們的語(yǔ)文老師，也就是我的指導(dǎo)老師同時(shí)還是校長(zhǎng)辦公室的主任，頗受關(guān)注，他們使用的又是我所不熟悉的新教材，這些都讓我頗感壓力，因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師，總是要給他們上課的。

怎樣

才能上好課，怎樣才能教好他們，正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。

思考之后，我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功，

學(xué)習(xí)

他的方法、吸收他的經(jīng)驗(yàn)自然是一條捷徑。實(shí)習(xí)開(kāi)始的兩周，我便專(zhuān)心聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé)，很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課，在課堂上如何觀察學(xué)生，如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學(xué)效果?？偟膩?lái)說(shuō)呢，指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生，用他的話說(shuō)就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西，這堂課就算成功了。至于如何把話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生，主要就是采用教師點(diǎn)撥法，即設(shè)問(wèn)析疑。所謂設(shè)問(wèn)析疑，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問(wèn)題，然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此轉(zhuǎn)入另一問(wèn)題，最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過(guò)這種設(shè)問(wèn)析疑，在加上適當(dāng)?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合文體特點(diǎn)，采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國(guó)教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò)：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽(tīng)課者呢?讓他們參與課堂，給予他們更多的機(jī)會(huì)，惟有這樣，學(xué)生才會(huì)更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì)有所提高。設(shè)問(wèn)析疑無(wú)疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處，具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn)，增強(qiáng)學(xué)生思維的.靈活性，發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力，鼓勵(lì)學(xué)生專(zhuān)心地有禮貌地傾聽(tīng)，使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重，使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者?？偟恼f(shuō)來(lái)設(shè)問(wèn)析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。

在聽(tīng)課的同時(shí)，我也對(duì)班上學(xué)生語(yǔ)文水平進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)作文?的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解，得知這個(gè)班的語(yǔ)文水平還可以，且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好，課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好，學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺(jué)，更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)，他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然，指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。

新教材也是我需要研究的一個(gè)重要內(nèi)容。新課改強(qiáng)調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，無(wú)疑，新教材的指導(dǎo)思想肯定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。指導(dǎo)老師在課余還教我如何去研究教材，如何去備課。他要求我先熟悉課本，然后在課本中挑選幾篇我認(rèn)為對(duì)學(xué)生有幫助，或者與高考相關(guān)的文章，去編寫(xiě)教學(xué)案。要挑選對(duì)學(xué)生有幫助的，或者與高考相關(guān)，這就要求我了解學(xué)生的需要，了解高考的要求和趨勢(shì)，工程量可謂浩大，但不可否認(rèn)這是必須的。好的教學(xué)當(dāng)然是能夠滿足學(xué)生需要的教學(xué)，這種需要可能是現(xiàn)實(shí)的參加高考的需要，也可能是解決學(xué)生

關(guān)于

生活

、關(guān)于人生的迷惑的需要，而滿足后面一種需要對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)是很重要的，當(dāng)然，前一種需要也是不可忽視的，畢竟這是一個(gè)極其現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，不是單單一個(gè)“應(yīng)試教育”的指責(zé)所能逃避的。了解了學(xué)生的需要，高考的形勢(shì)之后，便開(kāi)始著手編寫(xiě)教學(xué)案。指導(dǎo)老師告訴我，教學(xué)案是教師和學(xué)生一起使用的，不同于一般的備課，除了要體現(xiàn)教學(xué)思路，還要給學(xué)生留下思考的空間。教學(xué)案中的問(wèn)題應(yīng)該是具有啟發(fā)性的，對(duì)理解課文、感受作者寫(xiě)作意圖起關(guān)鍵作用的。教學(xué)思路不是大問(wèn)題，這些啟發(fā)性問(wèn)題的設(shè)置就大有學(xué)問(wèn)了，不僅要對(duì)教材十分熟悉，有透徹的理解，還要有自己的獨(dú)特感悟，十分地費(fèi)腦筋。

在備課方面，指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項(xiàng)。備課時(shí)，不要巨細(xì)無(wú)遺，那樣在上課的時(shí)候可能很難找到要講的東西，最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西，再補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的知識(shí)，具體的用到的知識(shí)，自己應(yīng)該十分熟悉，記在腦中。上課的時(shí)候不是照本宣科，而是根據(jù)課堂的進(jìn)展情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)。

在指導(dǎo)老師的幫助下，我在語(yǔ)文教學(xué)這個(gè)方面的實(shí)習(xí)可以說(shuō)還是成功的。

班主任工作也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要方面。班主任是一個(gè)班級(jí)的管理者，教育者，也是一個(gè)班級(jí)的設(shè)計(jì)者，除了正常的教育教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生的關(guān)系，任課教師之間的關(guān)系，學(xué)生之間的關(guān)系，可謂任重道遠(yuǎn)。班主任的工作真的是十分煩瑣的，事無(wú)巨細(xì)，都要過(guò)問(wèn)。早上要很早到班級(jí)檢查早讀情況，還要做好考勤工作，在別的老師上課期間，還要不時(shí)到班級(jí)外面轉(zhuǎn)上一圈，檢查學(xué)生的上課情況，有時(shí)候還要幫助任課教師維持班級(jí)秩序，這些都是班主任每日必修的功課。此外，班主任還要指導(dǎo)班干組織班會(huì)活動(dòng)，指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)也起著溝通學(xué)校和學(xué)生的橋梁作用。在實(shí)習(xí)期間，我除了學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)那些每日的必修課，也曾指導(dǎo)組織過(guò)一次班會(huì)活動(dòng)，主題就是“感動(dòng)中國(guó)2015”。首先是讓大家觀看cctv“感動(dòng)中國(guó)2015”的視頻?錄像，然后由學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兊母邢耄缓笞屗麄儼炎约旱母邢雽?xiě)成文章?？粗麄兘簧蟻?lái)的作文，我想這次班會(huì)是成功的，每個(gè)

同學(xué)

都得到了一些感動(dòng)，受到了觸動(dòng)。

因?yàn)橹笇?dǎo)老師是校長(zhǎng)辦公室主任，我的辦公桌也被安排在校長(zhǎng)辦公室里。沒(méi)課的時(shí)候，也會(huì)幫忙做一些工作，比如復(fù)印、傳達(dá)一些文件，辦公室里沒(méi)人的時(shí)候幫著接接電話，遇到工作繁忙的時(shí)候，也幫著接待來(lái)訪的人，布置會(huì)場(chǎng)等。雖然都是很瑣碎的，沒(méi)有

什么

實(shí)質(zhì)技術(shù)含量的工作，但我卻在這些工作中學(xué)到很多實(shí)際有用的東西，可以算是我實(shí)習(xí)的意外收獲吧。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

第一段：實(shí)習(xí)的重要性和目的（200字）

大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一，也是大學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)嶋H接觸并了解相關(guān)行業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)要求，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)不僅是大學(xué)生實(shí)踐個(gè)人能力和知識(shí)應(yīng)用的機(jī)會(huì)，也是開(kāi)拓視野、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的途徑。因此，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。

第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作（200字）

在進(jìn)行大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之前，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。首先，要了解所到實(shí)習(xí)單位的相關(guān)信息，包括企業(yè)的規(guī)模、性質(zhì)、行業(yè)地位等，以便對(duì)實(shí)習(xí)工作有所了解。其次，要對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，提前了解實(shí)習(xí)所需的技能和實(shí)踐操作。還應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，做好面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。同時(shí)，還要準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)歷和自我介紹等基本材料，以便在實(shí)習(xí)單位展示自己的能力和個(gè)人特點(diǎn)。

第三段：實(shí)習(xí)中的感悟和體驗(yàn)（400字）

大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我受益匪淺的經(jīng)歷。首先，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)讓我親身接觸到行業(yè)的真實(shí)環(huán)境和實(shí)際操作，幫助我更好地理解所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。其次，實(shí)習(xí)讓我感受到了職業(yè)生涯中的壓力和挑戰(zhàn)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到了一些以往忽視的細(xì)節(jié)和技能要點(diǎn)，學(xué)會(huì)了更加注重細(xì)節(jié)和與他人合作的重要性。此外，通過(guò)實(shí)習(xí)我還結(jié)識(shí)了許多同行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士，與他們交流和溝通，不僅增加了人脈資源，也提升了自己的社交能力。

第四段：實(shí)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)（200字）

在實(shí)習(xí)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，對(duì)于初次接觸實(shí)際工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境和工作節(jié)奏是一種挑戰(zhàn)。工作中的壓力和要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課堂上的學(xué)習(xí)。其次，實(shí)習(xí)中遇到的工作難題和問(wèn)題需要我們動(dòng)腦筋思考和解決，這需要我們具備一定的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新意識(shí)。最后，與他人的合作和溝通也是一種挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)中，我們要尊重他人的觀點(diǎn)，協(xié)調(diào)共同的目標(biāo)，并解決各種難題。

第五段：實(shí)習(xí)后的收獲和感想（200字）

大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束后，我收獲了很多。首先，我通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。實(shí)習(xí)讓我更加明確自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并為將來(lái)的就業(yè)方向做出了明智的選擇。其次，實(shí)習(xí)增加了自己的知識(shí)面和實(shí)踐能力。通過(guò)與實(shí)際工作的接觸，我不僅加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，也提升了自己的實(shí)踐操作能力。最后，通過(guò)實(shí)習(xí)我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足，提醒自己需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

總結(jié)：大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生必不可少的一部分，通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以深入了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐應(yīng)用，提高實(shí)際操作能力，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)中我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只有通過(guò)努力和堅(jiān)持，才能獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。