方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園冬季運動會活動方案篇一
為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎(chǔ)上,我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒積極地參與活動?,F(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下:
一、指導(dǎo)思想:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。
二、活動時間
大約安排在:20xx年11月至12月(具體時間等待安排)
小班組4個班
中班組4個班
大班組2個班
三、活動主題:xx實驗幼兒園冬季運動會
四、活動場地:幼兒園后面的操場
五、活動重點:
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉。
3、培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)友愛,努力拼搏的'精神。
六、活動準備:
1、裁判員
2、主持人
3、音響準備
4、其他準備:橫幅“鐘山區(qū)實驗幼兒園冬季運動會”、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。
七、活動流程
1、園長宣布冬季運動會開始。
2、中班組4個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組2個班進行比賽:(接力賽袋鼠跳)
4、小班組4個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發(fā)獎儀式。
九、運動會結(jié)束。
xx實驗幼兒園比賽規(guī)則表
幼兒園冬季運動會活動方案篇二
為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎(chǔ)上,我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒積極地參與活動?,F(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。
大約安排在:20xx年11月至12月(具體時間等待安排)
小班組4個班
中班組4個班
大班組2個班
xx實驗幼兒園冬季運動會
幼兒園后面的操場
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉。
3、培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)友愛,努力拼搏的精神。
1、裁判員
2、主持人
3、音響準備
4、其他準備:橫幅"鐘山區(qū)實驗幼兒園冬季運動會"、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。
1、園長宣布冬季運動會開始。
2、中班組4個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組2個班進行比賽:(接力賽 袋鼠跳)
4、小班組4個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
幼兒園冬季運動會活動方案篇三
小兔跳(小班組)規(guī)則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳并攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。
爬行比賽(小班組)規(guī)則:幼兒雙手雙腳著地,從起跑線開始向前爬行,先到達終點為勝利。
跑步比賽(小班組)規(guī)則:小朋友從起點開始跑步,先達到終點為勝利。
毛毛蟲比賽(中班組)規(guī)則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先打到終點者為勝利。
頂球接力賽(中班組)規(guī)則:小朋友將羊角球頂在頭上,進行接力比賽。
小猴鉆山洞(中班組)規(guī)則:小朋友十個人為一組,從山洞的這頭往終點爬行,先爬完的組獲勝。
接力賽(大班組)規(guī)則:小朋友每10人一組,第一個開始的小朋友手拿接力棒從起點跑到終點返回把接力棒交給第二個小朋友,以后相同,先比賽完的組獲勝。
袋鼠跳(大班組)規(guī)則:小朋友每10人為一組,身體鉆進袋內(nèi),雙手提袋,進行跳躍,先到達終點者為勝利。
幼兒園冬季運動會活動方案篇四
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
活動主題:熱愛運動健康成長
活動口號:我運動,我健康,我運動,我快樂,快樂亞運,快樂你我!
11月10日
幼兒園戶外操場
中班組教師、幼兒和家長
幼兒園正面掛上橫幅:"酉陽縣機關(guān)幼兒園趣味游戲冬季運動會";幼兒園大門、小樹、玩具上都掛上汽球;分班級事先擺好規(guī)定的家長觀看位置。
1、各班幼兒按順序整隊準備入場,
2、幼兒們在充滿激情的口號聲中,踏著整齊的步伐進入會場。運動員入場后,在李鳳淋老師的帶領(lǐng)下進行熱身律動。
3、進行了主題為"熱愛運動健康成長"的游戲活動。
整個活動由五個不同的游戲以接力賽的形式組成,每個游戲分四組同時比賽,每組由各班各請11位幼兒參與活動。(要求幼兒分別參與不同的游戲活動,每位幼兒都參與到游戲活動中,最后一個游戲由親子趣味游戲組成,要求家長參與游戲。)
4、具體游戲玩法:
走平衡木接力賽:
目標:培養(yǎng)幼兒平衡能力;增強幼兒團隊合作意識。
材料準備:平衡木四張、小紅旗四面
玩法:幼兒分為四組,每組11人,分別站在四條跑道上,游戲開始,每組第一名幼兒開始跑,在過程中要求走過平衡木,繞過終點再返回來拍下一位小朋友的手,第二名2名幼兒又開始游戲,直到最后一名幼兒跑完取下紅旗,哪組用時最短為勝。
抬轎子接力賽
目標:培養(yǎng)幼兒手、眼、腳協(xié)調(diào)能力及鉆、跑的能力。
材料準備:大紙箱裝飾成的轎子四個(要求轎子具有土家族特色)、小紙球或小動物(布自制的)若干、大小筐各四個。
玩法:幼兒分為四組,每組12人,分別站在四條跑道上,游戲開始,
每組2名幼兒合作抬起轎子跑到終點拾取小紙球放在轎子里的小筐里,返回來在中間將紙球倒入大筐中,再返回起點將轎子交給下一組幼兒,,第二組2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時最短、紙球最多為勝。
趕小豬接力賽
目標:練習滾球
材料準備:小羽毛球拍兩副(或短木棍四根),大球四個,小椅子四把.
:玩法:幼兒分成四隊,每隊11人,站在場地一端的起點線后,起點線前的圓圈內(nèi)各放一個皮球作小豬,各隊排頭幼兒手持一個羽毛球拍.
游戲開始,教師說:"把小豬趕回豬圈吧!"發(fā)令后,各隊第一個幼兒用球拍迅速邊走邊向前推球,饒過小椅,最后將球推回圓圈內(nèi),并把球拍交給第二個幼兒,自己站到隊尾.同樣的方法依次進行.直至各隊排尾幼兒把"豬"趕進"豬圈"內(nèi)(把球推至小椅下),跑回原處,以速度快的一隊為勝.
小猴摘桃
目標:練習縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動,具有一定的競爭意識。
材料準備:鉆圈4個(山洞),輪胎8個(小土坑),膠棒8根(小樹林),小猴頭飾40個,掛起來的桃子若干,小筐四個。
玩法:幼兒分為四組,每組10人,分別站在四條跑道上帶上小猴頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一只小猴出發(fā)去摘桃,在過程中必須鉆過山洞,跳過小土坑,繞過一片小樹林。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。
親子韻律操
目標:培養(yǎng)幼兒愛父母的情感,加強親子默契,讓家長參與活動中來,增強家長對幼兒教育的了解與配合。
幼兒園冬季運動會活動方案篇五
本園操場
本次活動圍繞"我運動,我健康,我快樂"為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂?。?!
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結(jié)奮進的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
活動策劃:xx
活動主持人:一教師和一幼兒
1、各工作人員到位,運動員到位。
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話
5、家長代表講話
6、運動員代表宣誓
7、運動員退場
8體育才能展示(音樂響起)
9各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)
10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威)
11、各項游戲比賽開始
12、頒獎儀式
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項。
幼兒園冬季運動會活動方案篇六
為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎(chǔ)上,我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒積極地參與活動?,F(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的.興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。
大約安排在:20xx年11月至12月(具體時間等待安排)
小班組4個班
中班組4個班
大班組2個班
xx實驗幼兒園冬季運動會
幼兒園后面的操場
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉。
3、培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)友愛,努力拼搏的精神。
1、裁判員
2、主持人
3、音響準備
4、其他準備:橫幅"鐘山區(qū)實驗幼兒園冬季運動會"、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。
1、園長宣布冬季運動會開始。
2、中班組4個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組2個班進行比賽:(接力賽袋鼠跳)
4、小班組4個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
幼兒園冬季運動會活動方案篇七
幼兒園冬季運動會活動方案【一】
為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎(chǔ)上,我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒積極地參與活動?,F(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下:
一、指導(dǎo)思想:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3 為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。
二、活動時間
大約安排在:20xx年11月至12月(具體時間等待安排)
小班組4個班
中班組4個班
大班組2個班
三、活動主題:xx實驗幼兒園冬季運動會
四、活動場地:幼兒園后面的操場
五、活動重點:
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉。
3、培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)友愛,努力拼搏的精神。
六、活動準備:
1、裁判員
2、主持人
3、音響準備
4、其他準備:橫幅“鐘山區(qū)實驗幼兒園冬季運動會”、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。
七、活動流程
1、園長宣布冬季運動會開始。
2、中班組4個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組2個班進行比賽:(接力賽 袋鼠跳)
4、小班組4個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發(fā)獎儀式。
九、運動會結(jié)束。
xx實驗幼兒園比賽規(guī)則表
20xx年11月至12月xx幼兒園冬季運動會比賽資料:
小兔跳(小班組)規(guī)則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳并攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。
爬行比賽(小班組)規(guī)則:幼兒雙手雙腳著地,從起跑線開始向前爬行,先到達終點為勝利。
跑步比賽(小班組)規(guī)則:小朋友從起點開始跑步,先達到終點為勝利。
毛毛蟲比賽(中班組)規(guī)則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先打到終點者為勝利。
頂球接力賽(中班組)規(guī)則:小朋友將羊角球頂在頭上,進行接力比賽。
小猴鉆山洞(中班組)規(guī)則:小朋友十個人為一組,從山洞的這頭往終點爬行,先爬完的組獲勝。
接力賽(大班組)規(guī)則:小朋友每10人一組,第一個開始的小朋友手拿接力棒從起點跑到終點返回把接力棒交給第二個小朋友,以后相同,先比賽完的組獲勝。
袋鼠跳(大班組)規(guī)則:小朋友每10人為一組,身體鉆進袋內(nèi),雙手提袋,進行跳躍,先到達終點者為勝利。
幼兒園冬季運動會活動方案【二】
活動主題: 幼兒園冬季運動會
活動目標:
1.在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂。
2.增強幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。
3.為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,增強親子間的情感。 活動形式:親子運動會
活動地點:幼兒園操場
活動對象:幼兒、家長
活動準備:
2、12月10日完成主持稿。
3、12月14日張貼活動方案,告知家長。
4、12月11日各班將游戲材料準備完成(數(shù)量,干凈,美觀) 5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管 6、12月17日全體老師布置會場氣氛(氣球、彩旗等)
7、音樂播放(王老師)
8、12月18日早上7:40到,游戲材料放到劃分場地的上。
9、拍照(郝老師)
10、總報道:王老師 各班級報道(班主任)
11、12月15日上午彩排
活動流程:
一、開幕式9:00—10:00
1、各班有序進場,幼兒組成方隊入場(邊走邊說口號)其他的家長坐在小操場里;
2、園長致辭;
3、教師開場舞;
4、親子操(鐵達尼)(家長與幼兒一起做)
5、親子游戲(踩報紙)
(個班老師去準備自己負責的游戲,并且將場地安排好)
6、家長拔河比賽
各班請出10名家長代表比賽,小班對中班,大1班對大2班,獲勝組由圣誕老人發(fā)獎品?;顒舆M行兩輪。
各班家長帶上自己的孩子自由選擇區(qū)域去玩親子游戲,共六個游戲。(附件:游戲玩法)
游戲1:《騎大馬》
游戲2:《搶椅子》
游戲3:《奪紅旗》
游戲4:《聽數(shù)抱團》
游戲5:《背氣球》
游戲6:《接球》
(游戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全,避免意外事故的發(fā)生)
老師帶領(lǐng)家長和幼兒回到自己班級等待圣誕老人發(fā)放禮物。
待幼兒及家長離園后,各班老師清理活動現(xiàn)場。
注:如果當天下雨,將活動延期到下周。
幼兒園冬季運動會活動方案【三】
目標:
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進父母與子女之間的情感交流,增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。
時間:20xx年11月5日
地點:學(xué)校操場
親子運動會流程:
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持
尊敬的各位父母、各位老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“ 冬季親子運動會”。 本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!
現(xiàn)在我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現(xiàn)在開始!
二、第二環(huán)節(jié)——運動員入場
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運動員進行曲》)
首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的主動性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:
三、第三環(huán)節(jié)——致辭
請我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長致辭!
父母代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?,掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開始吧!
(個班游戲項目附后)
六、第六環(huán)節(jié)-——父母拔河比賽
1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則:請父母5名、教師3名參加比賽,父母和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預(yù)備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。
七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持
各位父母、各位運動員、各位老師,美好的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結(jié)束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
八、安全注意事項:
1、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全。( 指導(dǎo)好父母遵守親子活動的規(guī)則)
2、對幼兒進行安全教育、紀律教育,游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
3、活動時,要及時提醒幼兒安全第一, 比賽第二 。
幼兒園冬季運動會活動方案篇八
1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動;
4、幫助幼兒在活動中克服困難,使幼兒體驗完成比賽的愉悅;
5、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間及家長們的情感交流。
"我愛鍛煉,身體倍兒棒!
"我愛鍛煉,身體倍兒棒!
幼兒:
1、練習走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力,對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、初步具備團隊意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
家長:
1、直觀,真實地感受到幼兒園的`教育與孩子的成長變化。
2、初步具備指導(dǎo)孩子運動的能力,增進師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作,共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。
運動會以分組舉辦的形式開展,開展時間為大班:11月21日上午9點50分。
中班:11月22日上午9點50分
小班:11月23日上午9點50分
幼兒園大操場
兩名組長
1、籌備會
a、運動會策劃負責人:副園長、保教主任、教研組長;
b、運動會活動方案由園保教制定,副園長審核。
d、各年級組活動計劃由兩名教研組長協(xié)商制定,計算教研組長執(zhí)筆,胡主任審核。
e、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌;
f、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品;
2、項目練習和報名
a、幼兒自選項目報名:各班老師結(jié)合每個幼兒身體特點與學(xué)習興趣給幼兒提出合理化建議,并為幼兒報名參加相應(yīng)體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表,以便臨場不亂。
b、項目練習:每天戶外活動時間,教師鼓勵幼兒根據(jù)報名項目分組練習,教師提供材料并重點指導(dǎo)比賽技巧,合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導(dǎo)幼兒如何舉班牌,如何運用參賽牌及喊口號等。
c、11月19日全園分組進行排練。
1、運動會當天各班9:30召開家長會,做好活動前準備,確保9:50運動會的準時召開,及活動過程中的良好秩序。
運動會開幕前的家長會是尤為重要的,熟話說"先交代后不亂",家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的,只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項,只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則,少部分人的秩序就更容易維持了,也就大大減輕了老師的工作強度。
2、入場:各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。
3、開始:主持人致歡迎詞。
4、園長講話。
5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。
6、各班家長在指定場地入座,觀看大班幼兒表演"最炫民族風"、中班表演。
7、運動會趣味項目及比賽項目正式開始。
8、活動結(jié)束(器械和物件的搬運由各組各班負責,清掃場地由園清潔工負責)。
主持人:
攝像:
照相:
裁判:各組組長及家委會成員
會場布置人員:年級組成員布置場地。
各班幼兒秩序:由各班教師、保育員教師負責。