每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
第一次潛水篇一
人的成長過程中會經(jīng)歷許多第一次:第一次走路,第一次騎車,第一次上學,第一次……但這些都是大多數(shù)人都會經(jīng)歷的,我卻經(jīng)歷了一次與眾不同的第一次——第一次潛水。
寒假里,我們一家來到了海南。在北方還是數(shù)九嚴寒的冬天,到了海南卻是夏天。我們來到了大東海,我要在這里實現(xiàn)我的愿望——潛水。潛水可真貴呀,每人要580元。交了錢,領了一套上衣連著褲子的潛水服,全身黑色,十分難穿,我費了九牛二虎之力才把它穿上。教練手握著拳,大拇指朝上,問道:“知道這代表什么意思嗎?”“代表你真棒!”有人大聲回答。教練笑了,說:“不對,這代表我要上來,在水里如果感覺不舒服,就打這個手勢,教練就會把你拉上來。手指向下代表我要繼續(xù)往下潛。感覺很好就打‘ok’手勢?!蔽矣涀∵@些,就上船準備了。
我們來到了一個浮板上,我的潛水教練來了,我和他一起下了樓梯,一股冰涼的感覺從腳傳到了頭。我穿上了氧氣瓶,咬住呼吸罩,教練讓我練了一下呼吸,就把我“摁”下了大海里。
我心里十分緊張,按著教練的要求去做,只用嘴呼吸著,一串串泡泡從我嘴里飄出來。潛到了海底,我打開了手里的魚食,一群漂亮小丑魚就朝我奔了過來,哇噻!多么美麗的魚呀,它們圍繞著我游來游去,還有許多五顏六色的珊瑚在水中搖擺,真是美好仙境??!我感覺自己也成了一條悠閑自在的魚兒。我把手向魚群中一伸,魚兒們馬上四散逃竄,鉆進了珊瑚的小洞里。
這,就是我既冒險又神奇的第一次潛水。
第一次潛水篇二
在我的人生里,有許許多多的.第一次,它們就像波浪,推著我生活的小船向前行駛。但我最難忘的,還是第一次潛水,那是一次奇妙的冒險。
寒假,我跟父母來到中國的潛水勝地——海南蜈支洲島。來到這個有名的潛水勝地,怎能不潛水呢?我雖然早已做好了潛水的心理準備,可心里卻莫名的慌張、興奮、激動,還有些緊張,不知我到了水下會怎么樣啊。
時間過得飛快,轉眼間就該登船去潛水基地了,我穿上干凈的潛水服和巨大的潛水鞋,看著自己的裝扮,心里不知道是喜還是憂。唉,糾結了一大會兒,終于橫下一條心:不論潛水有多么困難,我都闖一闖吧!
不一會兒,乘船到了目的地,教練給我背上氧氣罐,對我說:“你先試試海水的溫度。”海水冰涼刺骨,使我的身體不住地發(fā)抖。教練笑著對我說:“你身體適應了就好了。好了,咱們開始潛水吧。記著要呼吸均勻,如果要上到水面就打手勢?!蔽倚睦镆徽穑赫嬲目简灢艅倓傞_始。
教練帶我下水了,耳邊頓時一陣安靜,水里呈一片藍色,幾乎什么也看不到。我沉著地吸吐氧氣,隨著臉邊升起一串串泡泡,越潛越深。忽然,我看到了海底的珊瑚,興奮得有點忘乎所以,竟忘了一件大事——咬緊咬嘴。一大口海水灌入口中,又苦又咸,我慌了,連忙打上升手勢。教練帶我浮上水面,對我說:“咬嘴一定要咬緊,咱們再來一次!”我有些恐懼,剛想否定,卻已被按進了水里。
這下,我只好像剛才那樣潛入水底,。潛的越來越深,我害怕極了,拼命地向教練打手勢,可教練卻讓我繼續(xù)往下潛,我是真的害怕了,再次打手勢,可教練卻不由分說,把我拉下去。我欲哭無淚,只能認命,但在此時,一條小魚游了過來,又調皮地甩甩尾巴,游走了。我瞪大眼睛,恐懼蕩然無存,甚至想潛得再快些。漸漸地,整個海底世界在我眼前顯現(xiàn)出來:魚群在海里自由自在的游來游去,五顏六色的珊瑚在水里跳著優(yōu)美的舞蹈,我伸手去捉一條小丑魚,卻被它調皮的從指縫間溜走。在沒有聲音的環(huán)境里,一切都是那么的神秘,那么的美麗。我有些感激教練,沒有他,我就看不見這美麗的海底世界。在這靜寂而又美麗的世界,我盡情地玩耍,玩得新奇,玩得忘乎所以。
當你感覺堅持不住的時候,或許恰恰是最接近成功的時候,要有恒心和毅力。我明白了。
第一次潛水篇三
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的第一次潛水作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
到海南旅游時,一天,導游把我們帶到了潛水地區(qū)。我曾在電視上看到過潛水員在海底自由自在地游來游去,別提心里多羨慕了。今天,竟然可以下去潛水,我暗想:一定要試一試!誰知當我讓媽媽給我報名時,媽媽的頭搖得像個撥浪鼓:'不行!不行!你年紀那么小,又是個旱鴨子,怎么能潛水呢?我不放心!”“媽媽就讓我試一試吧!到海南不潛水還有什么意思?再說,還有教練呢!”經(jīng)過我的一番軟過我的一番軟磨硬泡,媽媽終于答應了。
我興高采烈地去登記,拿到號牌后去領潛水服。哇!好重?。∥矣仓^皮,費了九牛二虎之力才把它搬過來。套腳、穿衣服、背氧氣瓶……穿好衣服、我已經(jīng)累得滿頭大汗了。潛水服穿在身上真難受,連走路也困難了!真是看起來容易,做起來難?。∥医邮芰耸宸昼姷挠柧殻瑢W會了在海里呼吸,打手勢等一些要領。
要潛水了!我來到了一條船上??粗{藍的`海水,我的心莫名其妙的緊張起來,在海里會不會碰到鯊魚?萬一我不會游怎么辦?教練仿佛看穿了我的心思,朝我豎起了大拇指,仿佛在說:“你一定行!”我定了定神,想:既來之,則安之!我深吸了一口氣,小心翼翼地下了海。我嘴里咬著呼吸器,把頭鉆進海里。一個教練員游過來,教我怎么樣呼吸。剛開始不太習慣,練了幾次后,我呼吸自如了。教練馬上帶我潛到了海底。海底真美??!一群漂亮的小魚兒在美麗的珊瑚礁叢中,穿來穿去,一點也不害怕我們這些“天外來客”。這時,教練指著一個像花一樣的東西,打手勢問我敢不敢碰它。“ok!”我打著手指說。教練拉著我靠近它,手剛碰到了這個小東西,它立刻縮成了像綠豆大小的圓點,真神奇!我松開教練的手,笨拙地往前扒水,這兒瞧瞧,那兒摸摸。下水前的害怕,早就跑得無影無蹤了。
不知不覺,三十分鐘悄悄溜走了。我戀戀不舍地鉆出海面。我多么想變成一條小魚,永遠住在大海這個美麗的家里啊!
第一次潛水篇四
寒假,隨爸爸媽媽來到了海南,來到一望無際的大海邊上,站在大海的海岸上爸爸突然提出:咱們今天去潛水吧我高興得點了點頭。
爸爸買好了票,我們穿上了深黑色的潛水服,等待著潛水的到來.時間一分一秒地過去了,終于輪到我們潛水了,可是這時我卻沒有勇氣害怕了起來。爸爸媽媽好像看出了我的心里,然后就一直鼓勵著我,經(jīng)過他們的勸說,我的恐慌心理終于消失了。
指導我的教練是一位身體健壯的叔叔,他非常耐心的教我在潛水過程中的各種手勢,我都一一記在心里。我開始潛水了,教練首先給我戴上耳塞,背上氧氣瓶,戴上大大的潛水鏡,我感覺自己就像一個真正的小潛水員了,不過還是在教練的幫助下我才順利的沉到了海底。我慢慢的在海底散步,看到水下的世界太美了,珊瑚五彩斑斕,有紅的、黃的、白的它在海底飄飄悠悠,還有各種各樣的魚兒圍繞著珊瑚游來游去,有黑白相間的、有純黑的各種各樣的,太漂亮了,我都快看花了眼。我還看到一個像地球形狀一樣的巖石在海底盤踞著,上面顯得非常光滑。時間過得真快,半個小時過去了。這時我不知什么原因,也許是海水有點涼,我的身體開始發(fā)抖了,我就急忙給教練做了個上岸的手勢,教練看到后迅速的和我一起離開了海底返回了岸邊。到了岸邊我還在回想剛才在海底看到的美景,潛水前的恐慌早就拋到了九霄云外。
我終于明白了一句話,光在電視上和書本上看到的總不完美,只有親自看到的做到的才是最完美的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
第一次潛水篇五
研學第二天,我們要去地中海潛水,一聽到這個消息,我們興奮地歡呼了起來。
我們驅車來到地中海。教練叔叔給我們講了潛水的基礎知識和潛水要領,接著帶我們來到更衣室,我們換上專業(yè)的潛水服,潛水服是連體褲,上下都是黑色的,看上去十分厚,很笨重。在教練叔叔的幫助下,我用了九牛二虎之力終于穿好潛水服,但像穿一件緊身服,緊緊的很難受,感覺呼吸也困難,還十分熱,剛穿好我已經(jīng)大汗淋漓。
來到潛水區(qū),排上隊,我又緊張又期待。終于到我了,在教練叔叔的指導下,我小心翼翼地把腳邁進潛水池的一瞬間,一陣涼爽立刻涌進我的身體,讓我不禁打了一個冷戰(zhàn)。跳入水中,教練幫我背上氧氣瓶,戴上潛水氧氣面罩,并告訴我:耳朵不舒服要伸出大拇指。一切準備就序,開始潛水了,潛入水中后,水下美麗的景象頓時讓我感到眼花繚亂,水下的魚形態(tài)各異,五彩繽紛,水底還有漂亮的珊瑚,水下真是太美了!正在我瞪大眼睛欣賞景色時,一條黑色的魚飛快地向我游來,它像一片飛蝶十分神秘???,那不是一只大海龜嗎?它披著綠黑色的“盔甲”,一看就是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍。瞧,那條長長的魚,像一把飛劍在中水中自由穿梭,十分神氣。當我津津有味地與魚兒一起暢游時,教練叔叔對我打手勢告訴我時間到了,我被帶上了水面。
這可真是一次難忘的潛水?。∵@雖然不是真正的大海,但它讓他感受到了大海的魅力,有機會我一定要到真正的大海里潛水!
第一次潛水篇六
第一次潛水作文(一)作者:侯佳林石門實驗中學初一15班8號
人生有太多的第一次:第一次做飯、第一次走夜路、第一次跑1000米、第一次考試時作弊、第一次坐飛機、第一次坐長途汽車、第一次獨自在家、第一次打乒乓球等等,可最令我難忘的是第一次潛水。
還記得第一次潛水是在海南,那時一看到有地方潛水,就來了興致,想讓叔叔帶我去那里,他便爽快地答應了。
來到潛水區(qū),我換好潛水的裝備后就后悔了,這天氣,冷得要命,涼颼颼的。而且我還在想著海里面到底有沒有鯊魚呢,到底安不安全呢?在潛水教練口中得知這里面最多只有食人魚時,我頓時覺得眼前一黑:怎么辦吶?竟然有食人魚,我還會不會活著出來啊,我甚至想讓叔叔退票,然后趕緊玩下一個項目。可他們都想冒險試一下,我也是個好強的人,畢竟不能輸給小我一年的堂弟啊!在他倆的百般鼓勵下,我決定還是下水了。
接著,我們每個人都有一個教練來教我們如何潛水。到了水底,教練先讓我浮了起來,緊接鄭重其事地告訴我三種手勢:豎大拇指表示可繼續(xù)往下潛,ok形手勢表示還能挺住,雙手交叉揮動表明沒氧氣了,急需呼吸新鮮空氣。
剛開始,教練告訴我潛水時的注意事項,進水里之后,把嘴變得成o型,用嘴巴呼吸。我弄明白怎樣操作之后,就讓教練帶我潛入水底,按照教練教授的方法潛入水中??捎捎趯λ圆皇煜?,一進入水里面之后,就亂了手腳,連教練教我的那個簡單手勢我都忘記了。哎!首次嘗試潛水失敗。
調整好情緒后,我決定再試一次,這次進入水中,我的心態(tài)好多了,潛入水中還是比較深,什么呼吸的方法,手勢之類的,我都掌握的比較好,所以這次自然而然就成功了,此時心想:潛水也其實是挺簡單的嘛!
可是,好景不長,我好像看見了一條鯊魚向我襲來,我十分害怕,連忙往教練身后鉆。教練讓我別緊張,然后繼續(xù)潛水,當時我真的是差點瘋了。見到鯊魚來還不趕緊跑,還淡定往水里潛,是不是不要命了?過了好一會兒,我才弄明白是水中照相,為了留下印象。
就這樣,最后一次潛水,我把教練教的每一個方法都發(fā)揮得很好,第三次潛水再一次成功。
其實人生有許多的第一次,而第一次潛水的經(jīng)歷卻令我難以忘懷,因為紙上得來終覺淺,事非經(jīng)過不知難。
【教師點評】文章能夠選取生活中自己親身經(jīng)歷的一件事:自己第一次在海南學習潛水作為寫作素材,取材于生活,內容真實,緊扣題目。文章在設計結構時,開篇采取襯托手法,用無數(shù)的第一次來襯托自己的第一次潛水,開篇點題,引出下文。文章主體部分,立足事件起因、經(jīng)過、結果,寫了自己第一次潛水的過程,通過三次潛水的經(jīng)歷,寫出了第一次潛水由失敗到成功的體驗,值得肯定。文章結尾總結,采取畫龍點睛手法,以事明理:第一次潛水的經(jīng)歷卻令我難以忘懷,因為紙上得來終覺淺,事非經(jīng)過不知難。揭示主旨,有個人感悟。文章寫的進步很大,繼續(xù)努力。(指導教師:余衛(wèi)兵)
第一次潛水作文(二)
第一次潛水,是在這個夏天,在三亞著名的旅游景點――天涯海角進行的。一聽這名字仿佛游了天涯、到了海角一樣!那感覺真是棒極了!
我們來到天涯海角,便看見前方一片汪洋大海,到處都是玩耍的游客。我想快點去感受那海水的涼爽,于是我和我的小伙伴們便立馬狂奔過去,禁不住的興奮。我們腳底踩著細軟的沙子,“哇塞”好涼爽的海水,一浪一浪的水打在沙灘上,漫過了我的腳一下子海水又退回海里。海水不停的漲潮退潮就像打著節(jié)奏一樣!我跑到一塊礁石上海水撞到上面發(fā)出啪啪的聲響。我聽著來自大海的聲音心情好到極點。光著腳繼續(xù)往前走,我們在海邊還撿到了漂亮的貝殼,撿了一路來到了潛水的地方,()我和我的小伙伴決定去潛水,我們去更衣室換好了潛水服。好酷的樣子!
這就是我的第一次潛水,我覺得挺好玩兒的!
第一次潛水作文(三)
201*年國慶假期,我們全家去了美麗的三亞。在那里有與眾不同的熱帶雨林森林公園,有碧海藍天的白色沙灘,還有我期盼已久的海上娛樂項目――潛水。
10月5日的'上午,晴空萬里,是個很適合潛水的好天氣。我跟隨著爸爸媽媽來到亞龍灣海底世界,興高采烈地報了名。拿了手牌后去領了潛水服,哇!還濕漉漉的,好重??!我費了九牛二虎之力才把它穿好。做完這些工作,我已經(jīng)累得滿頭大汗了??焱О盐覀儙У搅艘蛔u,在那里等候我們的是專業(yè)的潛水教練。他幫我在腰間系好鉛塊腰帶,在水中給我穿好浮力背心,背好氧氣瓶。教練詳細地給我講解潛水的要領和五種基本手勢,告訴我在水中怎樣呼吸。我的心開始莫名其妙的緊張起來,心想:在海里會不會碰到鯊魚?氧氣會不會不夠?這可是我第一次潛水呢,什么都不會怎么辦哪?雖然這樣緊張,但我還是鼓足勇氣,下到了藍藍的海水中。我嘴里咬著呼吸器,把頭鉆進了海里。由于是用嘴來呼吸,剛開始還不太習慣。練了幾次后,我呼吸自如了。在教練的帶領下,我潛到了9米深的海底。耳朵在下潛的過程中很疼很疼,我按照教練吩咐的方法,一口一口地咽著口水,真的很有效,緩解了疼痛,我看到了美麗的海底世界:海底可真漂亮??!陽光透過海面,一群珊瑚魚在珊瑚叢中穿來穿去,有藍色條紋的、還有黃色條紋的,一點都不怕我們這些“外來人士”.我伸手想去摸一摸它們,明明看到就要觸摸到了,它們卻倏地一下就鉆出了我的手掌。粉紅色和白色的珊瑚摸起來絨絨的,比以往在水族館里看到的更真切。我還趴在珊瑚礁上擺了一個酷酷的造型!看了這么多美景后,我下水前的擔心和緊張,早都跑得無影無蹤了。
不知不覺,半個小時悄悄溜走了。我隨著教練浮出海面,我的第一次潛水勝利告終,我戀戀不舍地離開小島?;赝趟{的大海,我多么想變成一條小魚,永遠暢游美麗的海底世界!
第一次潛水篇七
在xx年的暑假,我終于放開了爸爸媽媽呵護的手,同哥哥一起到海南旅游。
因為我們都要玩潛水,所以大家都很興奮,想看一下海底世界到底是什么樣??墒桥d奮之余,大家又免不了有一些擔心和害怕:海底會不會有鯊魚?我們會不會沉底?氧氣會不會不夠?可是就算再害怕,我也要嘗試一下。因為從小生活在山區(qū)的我就對大海的神秘非常向往。
剛換上潛水服,我們就去參加培訓。培訓時我們學到了幾種海底用的手勢和氧氣瓶的使用方法。一切完畢之后,我們就坐上了快艇來到了海中央,背上氧氣瓶。開始了一小時的潛水。
在海面上,教練說只要我把頭伸進水里就能看見美麗的魚兒。我照做了。天?。∥铱匆娏舜蟠笮⌒〉纳汉?,長短不一,有的只有十幾厘米,有的卻有幾十厘米。有黃的、有白的、有紅的……它們在水中不停地搖擺,是那么的飄逸、美麗。在珊瑚的'四周還有許多魚,它們有的只是幾條,有的卻是一大群。
這些美麗的魚兒在我的眼前千姿百態(tài)地游動,與大自然形成一種和諧的美。除了這些魚兒,四周什么也沒有,靜悄悄的。在這靜謐、美麗的環(huán)境中,剛才的一切害怕和擔心早已飛到了九霄云外。頓時,心里美美的,沒有一點顧慮,只要甜甜的享受。
時間一點點過去了,我的第一次潛水活動也結束了。這次活動,留給我的只有一句話:一秒鐘的害怕,一分鐘的等待,一小時的體驗,一輩子的回味。
第一次潛水篇八
在我的人生中有很對“第一次”,有的開心、有的刺激、有的悲傷,其中,令我最難忘的還是第一次潛水。20xx年暑假我跟媽媽去了泰國普吉的一個娛樂島,而我在這座島上開啟了我的第一次潛水之旅。
媽媽因懷孕,所以不能潛水,我只好跟著導游叔叔和淺水教練潛水。我穿上潛水衣,可穿上潛水衣后,我覺得如同穿上了變魔術時的約束衣,感覺渾身緊繃繃的。教練告訴我:“潛水衣之所以這么緊是為了人體安全。如果潛水衣很松,那么人體的壓力會慢慢升高?!蔽一腥淮笪颉=又?,我又穿上了潛水背心、加重腰帶,帶上咬嘴呼吸器、護目鏡以及氧氣罐。穿上這身裝備,我差點兒迎面摔倒,還好導游扶了我一把。我拿下呼吸器,說:“這裝備怎么這么重?”教練說:“等你下水就不會覺得重了。我?guī)虾粑?,進入大海那一碧如洗的海水中。
咦,裝備的重量果真輕了許多,我們繼續(xù)向前游。只見牡蠣、斑馬魚、海龜、小丑魚一個接一個映入我的眼簾,突然,海底有一群黑黑的東西,我定睛一瞧,差點嚇破了膽,原來那是一群長滿刺的海膽,一個接著一個,連成了一大片,簡直就是一群“海底霸主”教練開玩笑地讓我用手摸,可我怎么敢摸?難道我吃了豹子膽?我們繼續(xù)向前游。忽然,我眼睛進了水。我急忙按下充氣鍵,然后就像充了氣的氣球一樣,慢慢上升,我跟教練說眼睛進水了。教練說:“沒事兒,把水倒了就好了?!蔽野阉沟艉缶桶雅艢饪诖蜷_,繼續(xù)跟著教練潛水了……沒過一會,我的潛水之旅就到此為止,我只好戀戀不舍地離開了大海的擁抱。
這次潛水之旅不僅給我?guī)砹撕芏鄻啡?,也讓我長了見識,真一舉兩得呀!
第一次潛水篇九
你潛過水嗎?今天,我就帶你去體驗一下這個又刺激又好玩的活動。聽爸爸說我們可以去潛水,當時我愣了足足三秒鐘,然后高興地緊緊抱住爸爸,狠狠地親了他一口。這可是我盼望了已久的事情??!
我們坐車到碼頭,再坐船來到蜈支洲島。坐上電瓶車,我和媽媽到達目的地。我們換上了緊身的潛水服,濕乎乎的可真不舒服。接下來,教練給我們上課了,他講解了潛水的注意事項和動作要領。我用心默默地記下了幾個重要的手勢:握緊拳頭,大拇指朝上,是表示我要上升;大拇指朝下,代表我要下潛;做出ok的手勢,表示我沒問題;如果看到教練的手臂伸直,手握成拳頭,那就表示有危險。教練講解完畢后,我們走過了一條長長的木橋,快艇把我們送到了潛水基地。我的教練給我背上了一個好沉的大背包,上面裝著一個氧氣瓶。我仔細觀察了氧氣瓶的一端插著一根管子,另一端是一個塑料的小東西,那就是我的水下呼吸器咬嘴。這時,教練給我戴上了眼罩,我的鼻子也被卡得緊緊的,我一下子心跳加速,緊張起來。教練大概看出我的緊張,他微笑地安慰我說:小朋友,不要怕,放松,我會保護你的。我點點頭,沖著教練做了一個ok的手勢。
海水可真涼啊,我隨著教練慢慢潛到了海底,我仿佛來到了另一個世界,只能聽到自己通過咬嘴發(fā)出的呼吸聲,看到換氣的時候冒出的一串串的水泡,靜的讓我有點害怕,我的心都快提到嗓子眼兒了。我穩(wěn)了穩(wěn)神,定睛一看,這才發(fā)現(xiàn),大片茂盛的珊瑚礁就在我眼前,有紅珊瑚,有竹節(jié)珊瑚,層層疊疊,海底的巖石高低起伏不平,很多不知道名字的海洋生物來回穿梭著。忽然,一群閃著寶石一樣的藍光的小精靈向我游來。那些小精靈的身上有黃色、粉色、藍色、白色,五光十色,漂亮極了。我剛想伸手抓住它們,可它們卻閃電般地逃走了。哈哈,這些可愛的小精靈就是活潑機靈的熱帶魚。
三十分鐘的潛水轉眼就結束了,下次我一定還要來,繼續(xù)探索神奇的海洋世界。
第一次潛水篇十
你潛過水嗎?今天,我就帶你去體驗一下這個又刺激又好玩的活動。聽爸爸說我們可以去潛水,當時我愣了足足三秒鐘,然后高興地緊緊抱住爸爸,狠狠地親了他一口。這可是我盼望了已久的事情?。?/p>
我們坐車到碼頭,再坐船來到蜈支洲島。坐上電瓶車,我和媽媽到達目的地。我們換上了緊身的潛水服,濕乎乎的可真不舒服。接下來,教練給我們上課了,他講解了潛水的注意事項和動作要領。我用心默默地記下了幾個重要的手勢:握緊拳頭,大拇指朝上,是表示我要上升;大拇指朝下,代表我要下潛;做出“ok”的手勢,表示我沒問題;如果看到教練的手臂伸直,手握成拳頭,那就表示有危險。教練講解完畢后,我們走過了一條長長的木橋,快艇把我們送到了潛水基地。我的教練給我背上了一個好沉的大背包,上面裝著一個氧氣瓶。我仔細觀察了氧氣瓶的一端插著一根管子,另一端是一個塑料的小東西,那就是我的水下呼吸器——“咬嘴”。這時,教練給我戴上了眼罩,我的鼻子也被卡得緊緊的,我一下子心跳加速,緊張起來。教練大概看出我的緊張,他微笑地安慰我說:“小朋友,不要怕,放松,我會保護你的?!蔽尹c點頭,沖著教練做了一個“ok”的手勢。
海水可真涼啊,我隨著教練慢慢潛到了海底,我仿佛來到了另一個世界,只能聽到自己通過咬嘴發(fā)出的呼吸聲,看到換氣的時候冒出的一串串的水泡,靜的讓我有點害怕,我的心都快提到嗓子眼兒了。我穩(wěn)了穩(wěn)神,定睛一看,這才發(fā)現(xiàn),大片茂盛的珊瑚礁就在我眼前,有紅珊瑚,有竹節(jié)珊瑚,層層疊疊,海底的巖石高低起伏不平,很多不知道名字的海洋生物來回穿梭著。忽然,一群閃著寶石一樣的藍光的“小精靈”向我游來。那些“小精靈”的身上有*、粉色、藍色、白色,五光十色,漂亮極了。我剛想伸手抓住它們,可它們卻閃電般地逃走了。哈哈,這些可愛的“小精靈”就是活潑機靈的熱帶魚。
三十分鐘的潛水轉眼就結束了,下次我一定還要來,繼續(xù)探索神奇的海洋世界。
春節(jié)前,媽媽帶我到海南旅游,首先我們來到了三亞,三亞不但景色秀麗,而且還有一項特色的運動--潛水,來到三亞的第三天,導游說我們要去大東海潛水。
我們幾個小伙伴一聽,高興得歡呼雀躍,手舞足蹈。過了半個多小時,我們抵達目的地--大東海。抵達目的地后,我們報了名,飛快地跑向潛水中心,首先耐心地聽教練講解如何在水下用嘴呼吸,如何打手勢,比如說自己不舒服了、往上浮、往下沉什么的,還講了水*意事項、警告等知識,然后我們換上了笨重的潛水服和潛水鞋。
我們先乘上汽艇,來到潛水區(qū)域,背上氧氣瓶,戴上潛水鏡,然后把呼吸嘴放到嘴里,就和教練一起下海了。剛一下海,稍冷的海水讓我直打哆嗦,過了一會兒,我慢慢地適應了海水的溫度,教練讓我慢慢地下潛。等我完全潛下去了,哇!海底世界真是太美了,我看到海底有許多五顏六色的珊瑚和許許多多的小丑魚,還有色彩斑斕的熱帶魚??吹竭@些美麗又可愛的小魚,我真想抓一條,我興奮地伸手一抓,可魚兒好像在跟我玩兒捉迷藏,尾巴一擺就從我身邊溜走了??粗利惖纳汉?,我就在想,它們是怎么形成的呢?這時,我發(fā)現(xiàn)珊瑚礁旁邊有一個形狀和顏色都很奇怪的海洋生物,我感到非常好奇,正想游過去摸摸它,就在這時,教練急忙過來,向我發(fā)出警告手勢,并把我拉開了。果然不出所料,等我們的潛水結束了,浮上海面,教練告訴我那是一種有毒的海洋生物,還會咬人呢。我聽了,嚇得毛骨悚然,幸好有驚無險。
這次潛水,讓我大開眼界,讓我知道了表面看起來平靜的大海深處居然有那么多各種各樣,神奇而又美麗的海洋生物。這次潛水真是一次奇妙的海底之旅。
寒假,隨爸爸媽媽來到了海南,來到一望無際的大海邊上,站在大海的海岸上爸爸突然提出:“咱們今天去潛水吧”我高興得點了點頭。
爸爸買好了票,我們穿上了深黑色的潛水服,等待著潛水的到來.時間一分一秒地過去了,終于輪到我們潛水了,可是這時我卻沒有勇氣害怕了起來。爸爸媽媽好像看出了我的心里,然后就一直鼓勵著我,經(jīng)過他們的勸說,我的恐慌心理終于消失了。
指導我的教練是一位身體健壯的叔叔,他非常耐心的教我在潛水過程中的各種手勢,我都一一記在心里。我開始潛水了,教練首先給我戴上耳塞,背上氧氣瓶,戴上大大的潛水鏡,我感覺自己就像一個真正的小潛水員了,不過還是在教練的幫助下我才順利的沉到了海底。我慢慢的在海底散步,看到水下的世界太美了,珊瑚五彩斑斕,有紅的、黃的、白的……它在海底飄飄悠悠,還有各種各樣的魚兒圍繞著珊瑚游來游去,有黑白相間的、有純黑的各種各樣的,太漂亮了,我都快看花了眼。我還看到一個像地球形狀一樣的巖石在海底盤踞著,上面顯得非常光滑。時間過得真快,半個小時過去了。這時我不知什么原因,也許是海水有點涼,我的身體開始發(fā)抖了,我就急忙給教練做了個上岸的手勢,教練看到后迅速的和我一起離開了海底返回了岸邊。到了岸邊我還在回想剛才在海底看到的美景,潛水前的恐慌早就拋到了九霄云外。
我終于明白了一句話,光在電視上和書本上看到的總不完美,只有親自看到的做到的才是最完美的。
第一次潛水篇十一
到海南旅游時,一天,導游把我們帶到了潛水地區(qū).我曾在電視上看到過潛水員在海底自由自在地游來游去,別提心里多羨慕了.今天,竟然可以下去潛水,我暗想:一定要試一試!誰知當我讓媽媽給我報名時,媽媽的頭搖得像個撥浪鼓:"不行!不行!你年紀那么小,又是個旱鴨子,怎么能潛水呢?我不放心!”“媽媽就讓我試一試吧!到海南不潛水還有什么意思?再說,還有教練呢!”經(jīng)過我的一番軟過我的一番軟磨硬泡,媽媽終于答應了,第一次潛水。
我興高采烈地去登記,拿到號牌后去領潛水服。哇!好重啊!我硬著頭皮,費了九牛二虎之力才把它搬過來。套腳、穿衣服、背氧氣瓶……穿好衣服、我已經(jīng)累得滿頭大汗了。潛水服穿在身上真難受,連走路也困難了!真是看起來容易,做起來難啊!我接受了十五分鐘的.訓練,學會了在海里呼吸,打手勢等一些要領。
要潛水了!我來到了一條船上??粗{藍的海水,我的心莫名其妙的緊張起來,在海里會不會碰到鯊魚?萬一我不會游怎么辦?教練仿佛看穿了我的心思,朝我豎起了大拇指,仿佛在說:“你一定行!”我定了定神,想:既來之,則安之!我深吸了一口氣,小心翼翼地下了海。我嘴里咬著呼吸器,把頭鉆進海里。一個教練員游過來,教我怎么樣呼吸。剛開始不太習慣,練了幾次后,我呼吸自如了。教練馬上帶我潛到了海底。海底真美??!一群漂亮的小魚兒在美麗的珊瑚礁叢中,穿來穿去,一點也不害怕我們這些“天外來客”。這時,教練指著一個像花一樣的東西,打手勢問我敢不敢碰它?!皁k!”我打著手指說。教練拉著我靠近它,手剛碰到了這個小東西,它立刻縮成了像綠豆大小的圓點,真神奇!我松開教練的手,笨拙地往前扒水,這兒瞧瞧,那兒摸摸。下水前的害怕,早就跑得無影無蹤了。
不知不覺,三十分鐘悄悄溜走了。我戀戀不舍地鉆出海面。我多么想變成一條小魚,永遠住在大海這個美麗的家里?。?/p>
第一次潛水篇十二
人們常說上有天堂,下有蘇杭,但我卻覺得海南島才是人間仙境。
車行一路,在按捺不住的興奮之中來到了西島。美麗如畫的西島是海南省三亞市的一個旅游景點,大海一望無際,波瀾壯闊;島上椰林茂盛,沙灘金黃。島周圍的海水清澈透明,多適合潛水呀媽媽的話似點醒了夢中人。我一直夢寐以求能有一天穿上潛水衣,當一名潛水員,到海底世界與魚兒嬉戲。今天終于能實現(xiàn)了。我非常高興。
我們乘坐快艇來到潛水區(qū),工作人員幫我穿上潛水衣,還在我腰間系上十幾斤重的鉛塊。呀!分量真不輕呀,我都有些邁不動步了。潛水衣稍有點緊,箍在身體上,這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。我們將要進行的是水肺潛水,不能用鼻子呼吸,只能嘴含呼吸器,用口呼吸。我認真地聽教練講解呼吸的要領,牢牢記在心中。我隨教練跳入海水中,進行了短暫的試潛,然后就正式下潛了。隨著咕嚕,咕嚕一陣氣泡聲,我潛入了海底。海底很靜,聲音傳播得非常清楚。再看那些水泡,飄向了有亮光的水面。我進入了三維世界,體驗到了失重的.感覺。我用嘴緊緊含住呼吸器,努力保持正確的呼吸和身體姿勢。很快,我就能熟練地換氣了,心情也逐漸興奮起來。我向教練打了個下潛的手勢,教練回應我:ok。于是我慢慢地向后滑動雙臂,雙腿打水,身體便向前游去。我又用力低頭,啊!我有下潛了幾米。很快,光線暗了下來,水溫也逐漸變涼。我看了看深度表,我已經(jīng)下潛了十幾米了。教練緊緊跟在我身后。忽然,我眼前一亮,我看到了形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚,還有五彩班駁的魚兒,這些小精靈搖著尾巴、晃動著身子,在珊瑚周圍嬉戲。我想與它們打招呼,他們卻嗖地游開了。哦,原來它們并不希望有人來打擾。我正有些失望,魚兒們又游了回來。他們在我眼前晃來晃去,好奇地打量著我這位不速之客,又好象是有意向我炫耀它們美麗的外衣。陽光透過海水射入海底,海底世界半明半昧,變幻莫測。在魚兒的引導下,我繼續(xù)向前游去,只見海草隨水流輕輕搖動。突然,我發(fā)現(xiàn)了一顆紅色的海星(需要寫形狀)躺在珊瑚上,我伸出手去想把它摳下來,可是它的吸盤牢牢地吸在珊瑚上,我只好作罷。
?。∥矣职l(fā)現(xiàn)一條海鰻貼者珊瑚扭動著身子慢慢游動著。這時,我游到了爸爸的面前。雖然我們不能說話,但是當我們的四目相視時,流露出的是同樣的興奮。水下攝影師這時也游了過來,我和爸爸擺出各種姿勢與魚兒合影,與美麗的珊瑚礁留念。我們時上時下,時左時右,與魚兒共舞,暢享這美好的時光。
第一次潛水篇十三
八月,陽光明媚,我和媽媽踏上了前往海南的旅途。剛下飛機,一股清新的海風迎面撲來,令人心曠神怡。
第二天,我們乘車來到了青山環(huán)抱、樹木蔥蘢的分界洲島,這里有我向往已久的一個項目——潛水,因為我早就想親眼看看神秘的海底世界到底是什么樣的。好不容易熬到教練員講完了注意事項,系上了鉛塊,我們就下水了。
我的頭剛悶下去,嘴里就進了一股咸水,我一下慌了,趕緊做手勢讓教練拉我上去。我摘掉氧氣罩,把嘴里的海水吐了個精光。教練對我說:“小朋友,用嘴把套子完全包住就ok啦!”我恍然大悟,只恨自己開始沒認真聽。再次下去就順利多了,眼看快到海底了,耳痛來了,我感覺整個耳膜都晃起來了?!霸趺崔k呢?好不容易就要潛到海底了,總不能前功盡棄吧?!蔽野蛋抵?。這時,教練的話在我耳邊回想起:“當耳朵疼時,用手捏住鼻子,嘴向外鼓氣,就可緩解疼痛……”我嘗試了一下,果然好多了。繼續(xù)向下,經(jīng)過我的不懈努力,美麗的海底世界終于呈現(xiàn)在我眼前:四周,一群群小魚一直圍著我轉,它們可能對我這個“龐然大物”感到好奇吧;前方,一只大螃蟹對著我舉起了大鉗子,還慢慢地向我逼來,真像一位威風的“將軍”呢,我伸過手去,一把將它抓住,哈哈,“將軍”立馬成了我的“俘虜”;再看下面,五顏六色的珊瑚漂亮極了,仿佛連綿起伏的山巒。突然,教練指了指一條小魚,只見它優(yōu)哉游哉地游著,并沒有發(fā)覺到前方的危險,只聽“嗖”的一聲,小魚突然就不見了?!斑祝窟@是怎么回事?”我正納悶著,只見教練撿起一塊石頭,朝小魚失蹤的地方扔去,一條大魚一躍而起,“哦!原來是這家伙在守株待兔呀!”我恍然大悟。
半個多小時一會就過去了,我依依不舍地離開了那片美麗的海底世界。
第一次潛水篇十四
以“溫暖”為話題,或以之為題寫一篇記敘文。
【構思引導】
2、選材。這種感到“溫暖”的情景,是與父母在一起的一個片斷,是與老師在一起的一個片斷,還是與同學在一起的一個片斷,還是在社會上?這種溫暖是你自己感受到的愛的溫暖,還是你看到別人的幸福與溫暖?這兩種都是可以選的.?;蛘吣銢]有溫暖,渴望溫暖?熱點話題有沒有與溫暖切近的?總之是被人關懷的,給人感染的材料。
3、變通?!皽嘏迸c“幸?!薄案袆印笔墙拥帽容^近的,一般讓人幸?;蚋袆拥臅r刻是十分溫暖的。你寫過“幸?!迸c“感動”有關的作文嗎?變通一下也可。
4、定題。如果是“話題”,最好不用話題作題目寫,結合你的素材看,可以選一些題《暖暖的紅風鈴》(以線索為題),《溫暖六月》(時間),《溫暖5·12》《溫暖中國》,《他們離溫暖有多遠》(思考型)等。
5、不落俗。溫暖,它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶,也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光;它可能是你獲得幫助后的那份感動,也可能是你得到表揚時的那份驚喜。這類情感極為豐富的話題作文,首先要擺脫那種“爸爸關心”“媽媽呵護”的平常題材,學會從“遭遇挫折后同學的關心”、“生活貧困時陌生人的照顧”等方面取材。繼而要學會挖掘新穎角度:如用設置懸念的方法,寫自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷來;用引出誤會的方法,描寫師生之間曲折的經(jīng)歷;用童話的形式,暢想動物對人類的感激;用日記的形式,逐一展開自己與父母溝通的故事。例文《今夜長明燈沒亮》仿名著《燈》而作,仿中有創(chuàng),情感真摯;《別樣的幸?!穭t用細膩的筆觸,寫出了離異家庭里子女的獨特感受。
5.潛水
第一次潛水篇十五
今天,我們一大早起床準備去海南美麗的島嶼——蜈支洲島。
我們租了一輛車,開車來到了碼頭,坐上了船,船在大海行駛了大約20分鐘左右就到了島上,我在岸邊就發(fā)現(xiàn)了很多小魚在碧綠的海水里游來游去,我真想去撈上來,媽媽說:“等下帶你去海底潛水,你就可以去抓魚了。”我高興地跳起來!
一會兒我們來到潛水的地方買票,換上了潛水服,教練教了我們潛水的注意事項,就帶著我們去潛水了。我背上了氧氣瓶,跳下了海,看到了很多美麗的小魚在我周圍游來游去,仿佛我也化身變成了一條小魚,在海里自由地游來游去,這感覺真的很美妙!在海底,我還看到了珊瑚,珊瑚摸上去軟軟的,它是小魚的房子。我還見到了海蛇,抱住了一條大魚。
潛水太好玩了!下次我要帶爸爸來玩。
來海南的第二天下午,爸爸說要帶我潛水。
一想起馬上要見到可愛的珊瑚和美麗的熱帶魚,我高興地跳了起來。來到了大東海潛水基地,我和爸爸仔細地聽了教練的講解,然后我們穿上了潛水服,再跟著教練練習了一遍潛水動作,帶上潛水面罩,背上氧氣罐,我迫不急待的就下海了。我和爸爸都潛到了海底。
??!海里好多五顏六色的熱帶魚呀!它們自由自在的游來游去。我又看到了粉紅色的珊瑚,還有綠色的海草。海底可真美呀!時間到了,我和爸爸依依不舍地離開了海底。
寒假里我和爸爸媽媽哥哥來到三亞市亞龍灣潛水,(我媽媽和哥哥不參加)我穿上潛水衣在練習場練習的時候心里很害怕,不大一會兒我熟悉后就不害怕了。
我和爸爸坐船到海里又轉到一個大的接待船上,我們帶著期待、激動的心情下海了。海里有很多魚還有很多珊瑚。潛水教練給我一把魚食讓我喂魚,我拿一點兒撒出去然后各種魚兒都向我游來了,這時我感覺自己也像一條魚兒在海里自由自在的游來游去。
這是我第一次潛水我感覺很好,我還期待著下次潛水。
元旦媽媽帶我坐飛機去海南玩。到了分界洲島,我看到好多人去潛水,我要求媽媽帶我去潛水。
報名之后,我們穿上潛水服,帶上氧氣瓶坐船出發(fā)了。到了潛水的地方,教練拉著我們下到冰涼的海水里,飄在水面上,這時我害怕的哭了,媽媽過來告訴我,這是你自己選擇的,要勇敢一點。于是,我?guī)蠞撍R,吸上氧氣,試著把頭伸進海水里,我看到海水很清,有一些五顏六色的小魚在水里游來游去,很漂亮,教練說那是熱帶魚。在教練的幫助下,我把頭伸進海水里兩次。雖然沒有潛下去,但是,我勇敢的嘗試了,媽媽說我很棒!
這次旅行很開心!
在寒假里,我去了海南島,那里因一年四季都狠熱為,所以,潛水是很普通的事。
講解員給我們說了注意事項,于是,我們乘坐快艇來到了離沙灘很遠的遠海,一人一個教練,我?guī)е坨R,嘴里含著呼吸管,背著很重的氧氣瓶,剛一下海涼滋滋的,不過感覺身上很輕松,我一開始先在海上漂著,適應水溫,緊接著水溫適應后,教練先讓我試試在海里吸氣,接著就往低下潛了,雖然我適應了水溫但還在發(fā)抖,十分緊張,嘴發(fā)紫,到了水底下,哇!海底可真漂亮,還什么魚都有,顏色多端,一直在我身上旋轉,頓時我成了一個五顏六色的美人魚,我接著又在一個十分大的珊湖旁照了相,不知不覺時間已經(jīng)到了。
我又被教練送到了船上。回想起這次潛水,還真是刺激呀!