演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

地球環(huán)保的演講稿篇一

我有世界上最好的爺爺和外婆，可他們?cè)谖疫€沒(méi)出生的時(shí)候就 生病離開(kāi)了。媽媽說(shuō)現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了，許多人就會(huì)容易生病。媽媽還說(shuō)以前的天空很藍(lán)，比我們水彩筆畫(huà)出來(lái)的天空還要美麗，樹(shù)葉也都綠油油的?？涩F(xiàn)在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍(lán)天上，汽車(chē)、摩托車(chē)排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。

爸爸說(shuō)花草樹(shù)木能凈化空氣，讓我們的身體健康?？墒巧掷锏臉?shù)木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪，還有許多塑料袋讓它們無(wú)法呼吸。大樹(shù)少了，天氣越來(lái)越熱，河里的流水也越來(lái)越小了，有些還是又贓又臭的水，小草大樹(shù)喝了這樣的水都生病了。媽媽說(shuō)有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡，因?yàn)樗麄冞B喝的水都快沒(méi)有了。

地球是我們家，環(huán)境的變化是人們?cè)斐傻?，從現(xiàn)在起我們小朋友要為保護(hù)我們的家出一份力氣，讓我們的地球不再生病。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家越來(lái)越美麗!

親愛(ài)的同學(xué)們，浩浩欽江水，養(yǎng)育愛(ài)國(guó)忠烈，回望他們的功績(jī)，感動(dòng)如清泉流過(guò)心田，仰慕他們的人格，如甘露潤(rùn)澤你我的靈魂。

我們都知道，馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋?，微風(fēng)吹拂，秋葉飄落，劉馮精神永消不逝。

歷史都記載著，兩位年過(guò)半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下，仍忠于職守，并與敵軍浴血奮戰(zhàn)，毫無(wú)茍且偷生之意，毫無(wú)萎縮之色。不僅如此，他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國(guó)的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的，如今，已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū)，能夠來(lái)到一中讀書(shū)，對(duì)我們而言：是一種幸運(yùn)，因?yàn)樵谝恢械男@里到處洋溢著劉馮精神。

茫茫宇宙，萬(wàn)物輪回，大自然向人民展示花的嫵媚，樹(shù)的挺拔，山的竦峙，水的流壙，而我獨(dú)愛(ài)那寬博的新一中，它帶給我們的是驚喜，是歡樂(lè)……我喜愛(ài)一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上，映入眼嘹的是滿眼綠意，似乎正和我們一同不斷成長(zhǎng)著。站在教學(xué)樓走廊望去，長(zhǎng)煙一空，浮光躍金，靜影沉碧。盡手眼底，張開(kāi)雙臂，在這靜謐的世界里，心事浩淼，仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

遠(yuǎn)處會(huì)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號(hào)角聲。教室里刻苦的身影，操場(chǎng)上矯健的身姿，那是劉馮精神在一中的延續(xù)，我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望，把所有的苦難攜帶在自己的人生路上，讓人民生活得更安寧。同學(xué)們，要成為國(guó)家的棟梁，得在自己的路上勇敢前進(jìn)，讓國(guó)家更繁榮昌盛。

一中的歷史悠長(zhǎng)，師資力量雄厚，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批杰出人才，真不愧是開(kāi)創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征，是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志，讓我們?cè)谌松牡缆飞仙l(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來(lái)的人生道路上發(fā)展得更好!!!

尊敬的各位家長(zhǎng)：上午好!

作為一名五年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，想必您時(shí)常為孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題操心，非常感謝您的支持!

作為英語(yǔ)老師，我也盼望著與您攜手，與您交流，共同探討孩子成才的問(wèn)題。英語(yǔ)學(xué)不好，在今后的社會(huì)中就難以立足。我想努力，這就需要您的支持和合作。五年級(jí)的英語(yǔ)教材(5a)與初中英語(yǔ)教材是配套的，這就意味著：現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)不僅直接影響孩子的期末考試與升學(xué)，還影響著孩子將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)!

半年的共同學(xué)習(xí)，使我半喜半憂，喜的是，我們五零三班的學(xué)生都很聰明，接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來(lái)顯得很輕松，讓我覺(jué)得憂慮的是：部分孩子對(duì)英語(yǔ)不太重視。(包括與個(gè)別家長(zhǎng)的交流中，發(fā)現(xiàn)有家長(zhǎng)也未重視)可能這里也包含許多家長(zhǎng)覺(jué)得英語(yǔ)不太好輔導(dǎo)，你說(shuō)語(yǔ)文數(shù)學(xué)吧，還懂點(diǎn)，這英語(yǔ)吧，還真是不好不懂裝懂，所以導(dǎo)致相當(dāng)一部分的孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)打得很不牢，個(gè)別的孩子甚至拼讀、書(shū)寫(xiě)、背誦等學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成，需要從頭開(kāi)始。但是，孩子們上課時(shí)的專注同時(shí)也讓我感到欣喜。認(rèn)真的孩子一定能把英語(yǔ)學(xué)好!

我確信：英語(yǔ)要學(xué)好和智商無(wú)關(guān)，學(xué)不好英語(yǔ)的人都是懶惰的人。

新教材與四年級(jí)的教材跨度很大，要求也上了幾個(gè)臺(tái)階，對(duì)孩子們具有比較大的難度。細(xì)心的家長(zhǎng)可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)，五年級(jí)的課本和四年級(jí)的課本相比，無(wú)論是從詞匯量，語(yǔ)法還是課文篇幅的長(zhǎng)短都有了明顯的區(qū)別，四年級(jí)的內(nèi)容相當(dāng)簡(jiǎn)單，它簡(jiǎn)直就是三年級(jí)知識(shí)的鞏固，稍微有所延伸，而五年級(jí)一下子就接觸并需要掌握兩種時(shí)態(tài)。所以，有些同學(xué)很不能適應(yīng)，四年級(jí)學(xué)得輕松，還考好成績(jī)，怎么到了五年級(jí)就不行了，這樣的現(xiàn)象很普遍，說(shuō)到底，還是好的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，不夠勤奮。在這里，我要點(diǎn)名表?yè)P(yáng)幾位學(xué)生，她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)工整，正因?yàn)槿绱耍瑹o(wú)論什么考試都能取得很好的成績(jī)。另外我還要提幾個(gè)同學(xué)，他們的潛力很大，但因?yàn)檫€不夠認(rèn)真刻苦，所以沒(méi)有發(fā)揮出自己最好的水平，希望家長(zhǎng)能夠配合老師，把孩子的成績(jī)抓上去。我堅(jiān)信：如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時(shí)完成我布置的任務(wù)，那么一定能學(xué)好。要教導(dǎo)您的孩子一開(kāi)始就要有吃苦耐勞的精神。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，成績(jī)馬上就會(huì)見(jiàn)效。

目前的形勢(shì)決定了英語(yǔ)學(xué)科的重要性，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必重視英語(yǔ)這一學(xué)科，你們思想上重視了，無(wú)形中也給孩子以熏陶，重視與不重視肯定是完全不同的，在英語(yǔ)課堂上，大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問(wèn)題，積極跟著老師拼讀單詞，朗讀課文。其實(shí)這也制造了一種假象，學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問(wèn)，認(rèn)為自己能夠回答老師的問(wèn)題，于是認(rèn)為自己的英語(yǔ)學(xué)得很不錯(cuò)，自我感覺(jué)特別好。于是下課后在英語(yǔ)上花的時(shí)間就少了。其實(shí)要學(xué)好英語(yǔ)，課上占40%，其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識(shí)，當(dāng)然課上也會(huì)有少量的時(shí)間鞏固新學(xué)的知識(shí)。但是這些時(shí)間是公共的時(shí)間，而不是每個(gè)學(xué)生私有的時(shí)間，所以不可能照顧到每個(gè)學(xué)生，不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個(gè)學(xué)生對(duì)新知識(shí)得接受能力都是不同的，有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識(shí)，要真正接受新知識(shí)還要學(xué)生在課后多下功夫，不然肯定會(huì)和別的同學(xué)拉下差距。

那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補(bǔ)回來(lái)呢?英語(yǔ)畢竟不是我們自己的語(yǔ)言，大多數(shù)學(xué)生除了英語(yǔ)課其余時(shí)間根本就不會(huì)想到要說(shuō)英語(yǔ)，所以，在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。學(xué)好英語(yǔ)，不外乎就是在聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)這些方面下功夫。

首先說(shuō)一下聽(tīng)，每個(gè)學(xué)生都有和書(shū)相配套的磁帶，可是請(qǐng)各位家長(zhǎng)檢查一下自己的子女的英語(yǔ)磁帶，有多少學(xué)生的磁帶還是和剛發(fā)的時(shí)候一樣的，根本就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。不要說(shuō)另外買(mǎi)什么英語(yǔ)聽(tīng)力磁帶或者英語(yǔ)學(xué)習(xí)的碟片了，連自己手頭的磁帶都不去聽(tīng)，光靠上課聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)的磁帶，學(xué)生的聽(tīng)力根本就不能有什么發(fā)展。不會(huì)聽(tīng)就不能說(shuō)，而說(shuō)白了，學(xué)了英語(yǔ)就是要說(shuō)，那不是白學(xué)了么?聽(tīng)錄音機(jī)跟讀，目的應(yīng)該是兩種，一種同學(xué)是上課沒(méi)有完全消化，聽(tīng)錄音是補(bǔ)充學(xué)習(xí)的過(guò)程，另外一種是提高自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力，要學(xué)生盡力地去模仿錄音機(jī)里的發(fā)音，從而使自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)都提高一個(gè)層次。

接下來(lái)是說(shuō)，英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，學(xué)了就是要說(shuō)，要和別人交流。我們學(xué)的英語(yǔ)不應(yīng)該是啞巴英語(yǔ)，要讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)勇敢地說(shuō)出來(lái)。在課上我會(huì)用各種方法來(lái)刺激學(xué)生，激發(fā)他們說(shuō)英語(yǔ)的積極性，大多數(shù)學(xué)生也確實(shí)做得很好?？墒前嗉?jí)里人多，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，說(shuō)的機(jī)會(huì)就少。所以下課也要說(shuō);放學(xué)回家也要說(shuō)。在學(xué)校，我鼓勵(lì)學(xué)生把所學(xué)的英語(yǔ)對(duì)話運(yùn)用到生活中去，這樣有更真實(shí)的情景，更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。在家里，希望家長(zhǎng)也能鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)，也許你會(huì)說(shuō)你自己也聽(tīng)不懂，請(qǐng)不要這樣想，其實(shí)學(xué)生需要是你的鼓勵(lì)，你聽(tīng)了他們說(shuō)的只要簡(jiǎn)單表?yè)P(yáng)一句，他們就會(huì)很滿足了。有時(shí)候你們也可以不懂裝懂，或者還可以讓學(xué)生反過(guò)來(lái)教你，他們會(huì)覺(jué)得很自豪，因?yàn)樽约核鶎W(xué)得派上了用場(chǎng)。

接下來(lái)是讀。有句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睂W(xué)英語(yǔ)也是這樣，很多家長(zhǎng)也明白，學(xué)英語(yǔ)要培養(yǎng)語(yǔ)感，也就是語(yǔ)言的感覺(jué)，如果有很好的語(yǔ)感，那么不管是說(shuō)話，做題目，還是寫(xiě)文章，都很輕松，很簡(jiǎn)單了。那么語(yǔ)感怎么來(lái)呢?就是靠讀出來(lái)的。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語(yǔ)的習(xí)慣，這是學(xué)英語(yǔ)的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。每天早上一定要讀20分鐘左右的英語(yǔ)，哪怕有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及了，即使是遲到也要讀，并且每天都堅(jiān)持，絕不因任何原因間斷。無(wú)論什么事情都貴在堅(jiān)持嘛。如果你的子女還沒(méi)有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)你一定要督促他，剛開(kāi)始也許會(huì)比較難，時(shí)間久了，就會(huì)習(xí)慣成自然。就像早上起來(lái)要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語(yǔ)當(dāng)作每天必做的一件事。

最后是寫(xiě)。主要就是單詞短語(yǔ)的默寫(xiě)，這是學(xué)英語(yǔ)的必經(jīng)之路。單詞往往背過(guò)就容易會(huì)忘記，所以要不斷的背默寫(xiě)，不斷的翻新，這是沒(méi)有辦法的。背單詞的時(shí)候要邊拼邊寫(xiě)，嘴巴和手都要?jiǎng)悠饋?lái)，嘴上十遍不如手上一遍。家長(zhǎng)在這里要作好檢查督促的工作，不要用不懂英語(yǔ)來(lái)幫助你的孩子學(xué)會(huì)偷懶，你可以報(bào)中文，讓你的孩子默寫(xiě)，然后對(duì)照書(shū)本批改訂正，每天堅(jiān)持的話，你一定會(huì)有意想不到的效果。還有句型，學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會(huì)句型的意思和運(yùn)用方法。課后還需要通過(guò)多讀課文，多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)不光要注重孩子背單詞短語(yǔ)的情況，還要讓他重視句子的重要性。我的要求是：

1. 每次一回家就告知家長(zhǎng)哪幾項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)并逐項(xiàng)完成。如有必要，您可以打我電話證實(shí)。

2. 一律用鉛筆完成筆頭作業(yè)，不懂的題目或非獨(dú)立完成的題目打上記號(hào)，上學(xué)就問(wèn)老師或同學(xué)。

3.每天都要抽至少20分鐘以上的時(shí)間讀、背英語(yǔ)(特別是拼讀英語(yǔ))。

4.家長(zhǎng)請(qǐng)翻閱孩子的書(shū)、默寫(xiě)本和訂正本，并簽字，督促您的孩子必須多聽(tīng)磁帶多讀書(shū)，這是關(guān)鍵。

下面，主要說(shuō)說(shuō)大家?guī)椭⒆羽B(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1.勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、力戒拖延和磨蹭

“名?！?名磨=出了名的磨蹭)的惡果：不僅會(huì)白白浪費(fèi)了時(shí)光，養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣，還會(huì)造成思維遲鈍，注意緊張度降低，影響智力發(fā)展，使學(xué)業(yè)落后，形成拖沓的作風(fēng)，學(xué)習(xí)、工作都沒(méi)有效率。

4、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。

5、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和yu 習(xí)新課的習(xí)慣。

6、養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。

7、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣

總而言之，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)注孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)的重視會(huì)讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時(shí)看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù)，還不如在平時(shí)就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程。不是要說(shuō)注重過(guò)程嘛。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平。我要講的就是這些，謝謝！

地球環(huán)保的演講稿篇二

潔凈的空氣，幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個(gè)人都應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)?；蛟S你不是環(huán)保專業(yè)，職業(yè)也和環(huán)保無(wú)關(guān)，甚至不懂環(huán)保知識(shí)，但這些都不是問(wèn)題，只要你擁有綠色情懷，那就來(lái)做環(huán)保志愿者吧！你可以做的事情很多，比如參加環(huán)保宣傳，義務(wù)幫助環(huán)保組織工作，參加公益活動(dòng)如籌款，植樹(shù)等等，做環(huán)保志愿者在許多國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)成為一種時(shí)尚。 其實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境是我們每個(gè)人的事情。在環(huán)境污染的肇事者名單中，無(wú)人可以逃脫；而在環(huán)境惡化的受害人名單中，也沒(méi)誰(shuí)可以幸免！我們每一個(gè)人不僅僅是環(huán)境污染的受害者，也是環(huán)境污染的制造者，更是環(huán)境污染的治理者。環(huán)境保護(hù)不僅僅是一個(gè)口號(hào)，一個(gè)話題，它更是一門(mén)系統(tǒng)的科學(xué)，更是一種意識(shí)，一種理念，一種生活方式。環(huán)境保護(hù)不但需要政府和專家學(xué)者，也需要公眾的廣泛參與全球著眼，身邊著手的環(huán)保意識(shí)。

公益事業(yè)需要眾手澆花，環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展當(dāng)然離不開(kāi)廣大環(huán)保志愿者的大力支持與參與，我們國(guó)家還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，國(guó)民環(huán)境意識(shí)的提高還有待于環(huán)境保護(hù)宣傳的加強(qiáng)，同樣也在于廣大環(huán)保志愿者通過(guò)開(kāi)展各種社區(qū)活動(dòng)來(lái)積極推動(dòng)。充分利用環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)來(lái)網(wǎng)聚綠色力量，共同合作是我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的重要依托；張揚(yáng)綠色情愫，傳播綠色文明。

黑龍江省環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)旨在把黑龍江省的環(huán)保志愿者聯(lián)合起來(lái)，形成強(qiáng)大的社會(huì)合力，以不斷推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)全民環(huán)境意識(shí)的提高，促進(jìn)社會(huì)形成綠色文明，可持續(xù)消費(fèi)的世紀(jì)新時(shí)尚。

一名黑龍江省環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)志愿者，當(dāng)他為保護(hù)環(huán)境出力的時(shí)候，必然懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感。要從培養(yǎng)綠色習(xí)慣開(kāi)始實(shí)踐環(huán)境保護(hù)。在這里，不要口號(hào)，不要空談，只需行動(dòng)。

黑龍江省環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)——網(wǎng)聚綠色力量，心系全球，從我做起！綠色情結(jié)，血脈相承！

最后，讓我們攜起手來(lái)，祝福我們的黑龍江省環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)，祝福我們共同的明天！

謝謝大家。

地球環(huán)保的演講稿篇三

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

我是八班(_)的_ _，今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。首先和大家分享一個(gè)小故事。暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一個(gè)人在海邊散步。他注意到許多小魚(yú)被昨晚的暴風(fēng)雨卷進(jìn)了海灘的淺水里。雖然離海近，但是用不了多久淺水坑里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸發(fā)，這些小魚(yú)就會(huì)渴死。那人突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小孩在不斷地從淺水里撈起小魚(yú)，扔進(jìn)海里。那人忍不住走過(guò)去說(shuō)：“孩子，這水坑里那么多小魚(yú)，你怎么救它們？”“我當(dāng)然知道?！毙∧泻㈩^也不抬地回答。“哦？那你怎么還扔，管他呢？”“這條小魚(yú)在乎！”小男孩回答，撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)了海里。“這個(gè)人在乎，這個(gè)人在乎！還有這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)……”

不知道同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事是什么感受。小男孩的行為深深打動(dòng)了我。他虔誠(chéng)地做著別人不關(guān)心的事情。他用他虛弱的手拯救小生命。如果我們每個(gè)人都能像他一樣，那么我們不僅能拯救幾條小生命，還能拯救整個(gè)海洋。

在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，人類創(chuàng)造了輝煌的成就。然而，與此同時(shí)，對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用和對(duì)環(huán)境保護(hù)的忽視造成了全球生態(tài)破壞和環(huán)境污染。特別是近幾十年來(lái)，隨著人口的快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活造成的環(huán)境破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了前所未有的環(huán)境危機(jī)。目前，世界上每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠，20xx萬(wàn)公頃的森林正在消失，平均每小時(shí)就有一個(gè)物種滅絕。隨著臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)加劇，使得地球溫度持續(xù)上升，南極冰蓋開(kāi)始融化，海平面持續(xù)上升。世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地將被海水吞噬。沙塵暴肆虐，霧霾嚴(yán)重.這些環(huán)境問(wèn)題不僅影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，而且嚴(yán)重威脅人類健康和生存。因此，愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

首先，要提高環(huán)保意識(shí)。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是一個(gè)國(guó)家的事情，而是要意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該像故事里的小男孩，但他在盡一切努力保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類共同的家園地球——。

其次，要付諸行動(dòng)。尊重生命，善待自然，保護(hù)生態(tài)，既是美德，也是責(zé)任。不要以為保護(hù)環(huán)境是大事，要馬上行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀爬花草樹(shù)木，不使用一次性筷子或更少；愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物；綠色旅行，低碳生活.每個(gè)人都可以尊重自然，熱愛(ài)自然，行動(dòng)起來(lái)，有意識(shí)地保護(hù)地球家園，多彩的生活世界會(huì)更加和諧美好。

同學(xué)們，為了讓土地美麗，讓家園綠藍(lán)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入“環(huán)?！钡男辛?，做環(huán)保的小衛(wèi)士，一起保護(hù)我們?nèi)祟惖木G色家園！今天播下一顆綠色的種子，明天收獲一片藍(lán)天和綠色的土地。行動(dòng)起來(lái)，從我做起！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！

地球環(huán)保的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

世界上所有動(dòng)植物都有自己的家園，森林是樹(shù)木的家園，池塘是魚(yú)兒的家園，天空是鳥(niǎo)兒的`家園，而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。

可是，你知道人們是怎樣對(duì)待地球母親的嗎?越來(lái)越多的汽車(chē)涌上大馬路，根本不在乎它們的尾氣對(duì)大自然造成傷害;工廠里的煙囪冒出黑乎乎的濃煙，污染著原本清新的空氣;每天，在地球的許多地方，總會(huì)有人在砍伐樹(shù)木，開(kāi)采礦山，捕殺動(dòng)物，污染水源。而在我翻閱的資料里，很多很多年以前的地球上，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)讓人陶醉的好地方?？涩F(xiàn)在，地球在一天天被嚴(yán)重污染著。

值得慶幸的是，在我國(guó)，人們的環(huán)保意識(shí)在逐漸增強(qiáng)，尤其是大家對(duì)“無(wú)車(chē)日”的重視。每年9月22日是世界無(wú)車(chē)日，也是全國(guó)無(wú)車(chē)日，很多人都在這一天用自己的行動(dòng)響應(yīng)著“今天我在城里不開(kāi)車(chē)”的號(hào)召。一些私家車(chē)、公務(wù)車(chē)停開(kāi)，人們盡量選擇坐公交車(chē)或者騎自行車(chē)出行，還有人選擇走路，又環(huán)保又鍛煉身體。今年的無(wú)車(chē)日，我身邊的許多開(kāi)私家車(chē)的叔叔和阿姨，也讓自己的車(chē)子休息了一天，以此來(lái)減少汽車(chē)尾氣對(duì)地球母親的傷害。

大人們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，我也不能落后。雖然做不了什么大事情，但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情，我還能做得到。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!為了讓我們的地球母親變得更加美麗，也為了地球上其他生命的生活更美好，我愿意和所有的小朋友一起為綠色、低碳的生活而盡自己的一份力。

地球環(huán)保的演講稿篇五

隨著環(huán)境意識(shí)日益深入人心，隨著人們生活質(zhì)量的提高，綠色消費(fèi)已進(jìn)入更多人的生活。據(jù)調(diào)查，目前綠色消費(fèi)總量已達(dá)2500億美元，未來(lái)10年，國(guó)際綠色貿(mào)易將以12%~15%的速度增長(zhǎng)。47%的歐洲人更喜歡購(gòu)買(mǎi)綠色食品，其中67%的荷蘭人、80%的德國(guó)人在購(gòu)買(mǎi)時(shí)會(huì)考慮環(huán)保因素。此外，我國(guó)53。8%的人樂(lè)意消費(fèi)綠色產(chǎn)品；37。9%的人表示已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)過(guò)諸如綠色食品、綠色服裝、綠色建材、綠色家電等在內(nèi)的綠色產(chǎn)品。

目前國(guó)際上將綠色消費(fèi)一般歸納為：節(jié)約資源，減少污染（reduce）；綠色生活，環(huán)保選購(gòu)（re—evaluate）；重復(fù)使用，多次利用（reuse）；分類回收，循環(huán)再生（recycle）；保護(hù)自然，萬(wàn)物共存（rescue）。綠色消費(fèi)積極倡導(dǎo)消費(fèi)者選擇有助于公眾健康的無(wú)污染的綠色產(chǎn)品；消費(fèi)時(shí)注重對(duì)垃圾的處理，不造成環(huán)境污染；引導(dǎo)消費(fèi)者培養(yǎng)有利于環(huán)保的消費(fèi)觀念，在追求舒適健康生活的同時(shí)崇尚自然，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性消費(fèi)。

近年來(lái)國(guó)內(nèi)對(duì)綠色消費(fèi)的研究，集中在綠色產(chǎn)品、綠色資源分配關(guān)系所直接決定的綠色生活消費(fèi)與個(gè)人消費(fèi)上，即鼓勵(lì)消費(fèi)者消費(fèi)綠色產(chǎn)品，以提高生產(chǎn)者在綠色產(chǎn)品生產(chǎn)上的積極性，通過(guò)對(duì)綠色產(chǎn)品的消費(fèi)來(lái)實(shí)現(xiàn)保護(hù)自然與環(huán)境的目的。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式相比，綠色消費(fèi)是一種進(jìn)步的消費(fèi)模式。但綠色消費(fèi)在發(fā)展中國(guó)家還不非常普及，還需要我們的共同努力，在此我提出以下五條建議：

一、節(jié)約資源，減少污染。如節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)能、節(jié)電、多用節(jié)能燈，外出時(shí)盡量騎自行車(chē)或乘公共汽車(chē)，減少尾氣排放等等；二、綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)。選擇那些低污染低消耗的綠色產(chǎn)品，像無(wú)磷洗衣粉、生態(tài)洗滌劑、環(huán)保電池、綠色食品，以扶植綠色市場(chǎng)，支持發(fā)展綠色技術(shù)；三、重復(fù)使用，多次利用。盡量自備購(gòu)物包，自備餐具，盡量少用一次性制品；四、垃圾分類，循環(huán)回收。在生活中盡量地分類回收，像廢紙、廢塑料、廢電池等等，使它們重新變成資源；五、救助物種，保護(hù)自然，拒絕食用野生動(dòng)物和使用野生動(dòng)物制品，并且制止偷獵和買(mǎi)賣(mài)野生動(dòng)物的行為。

綠色消費(fèi)的主體——消費(fèi)者。綠色消費(fèi)行為來(lái)源于消費(fèi)者的綠色意識(shí)，綠色消費(fèi)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)綠色消費(fèi)意識(shí)的確立。消費(fèi)者應(yīng)不斷學(xué)習(xí)有關(guān)綠色消費(fèi)和綠色產(chǎn)品的知識(shí)，正確理解綠色消費(fèi)的內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)到綠色。

就讓我們一起行動(dòng)，為綠色消費(fèi)做出自己的一份貢獻(xiàn)！

地球環(huán)保的演講稿篇六

美麗的地球是我們生活的溫馨家園，她像一位溫柔慈愛(ài)的母親，呵護(hù)縱容著兒女的無(wú)原則地任性、瘋狂地索取，她那傷痕累累的身心已經(jīng)疲憊不堪，到了我們用心呵護(hù)、用愛(ài)珍惜的時(shí)侯了。

我是一個(gè)布袋，橙黃色的外衣，配上簡(jiǎn)潔素雅的雛菊花，當(dāng)初是因?yàn)槲业男≈魅讼矏?ài)清新的田園風(fēng)，歡天喜地把我?guī)Щ丶?。可回家后我發(fā)現(xiàn)，小主人的喜好就像一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。很快就對(duì)我失去了興趣，把我放在箱子底下。我被主人這樣冷落，心里難過(guò)極了，像一個(gè)失寵的孩子，我覺(jué)得小主人還沒(méi)有將我派上用場(chǎng)，就將我打入冷宮了。

時(shí)光一天天流逝，我感覺(jué)自己已經(jīng)絕望了，整日與破舊的衣服為伴，一年到頭也見(jiàn)不到太陽(yáng)。看著自己身上越來(lái)越多的青色“斑點(diǎn)”，只有嘆息了。突然有一天，一束陽(yáng)光照在我身上，可愛(ài)的一米陽(yáng)光，很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)的小主人出現(xiàn)了，我的一下子心明媚起來(lái)。小主人把我輕輕地拖出來(lái)，自言自語(yǔ)道“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，先從能做的小事做起吧！”聽(tīng)到主人的話，我不僅高興自己有了用武之地，同時(shí)我更驚喜地發(fā)現(xiàn)，小主人長(zhǎng)大了，懂得了珍惜與節(jié)約。

小主人將我洗凈、曬干，經(jīng)常帶著我去超市，逛商場(chǎng)，每當(dāng)結(jié)賬時(shí)，主人對(duì)收銀員說(shuō)：“我不要方便袋了，自己帶著購(gòu)物袋呢?！蔽业男谋绿岫喔吲d了。再看看旁邊籃子老兄，也是滿臉的笑容。我們都為自己的存在的價(jià)值而自豪，為更多人有了節(jié)約環(huán)保的意識(shí)而幸福滿滿。啊，那不是總是嘲笑我無(wú)用的白色塑料袋嗎？現(xiàn)在正一臉的無(wú)耐和憤怒地望著我呢！以前人們?yōu)榱朔奖?，?gòu)物時(shí)不帶購(gòu)物袋，他們很是受寵了一陣子，現(xiàn)在，他們大部分時(shí)候只能享受寂寞。

每當(dāng)出門(mén)購(gòu)物時(shí)，主人總是很細(xì)心地?fù)崦艺f(shuō)“為了保護(hù)我們的地球母親，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)你功不可沒(méi)。

環(huán)保是世界發(fā)展過(guò)程中永恒不變的主題，我只是一個(gè)小布袋，由于主人有了節(jié)約、綠色消費(fèi)的環(huán)保意識(shí)，由最初被冷落的滿身灰塵實(shí)現(xiàn)了“華麗”變身，成為主人購(gòu)物的助手，派上了大用場(chǎng)?？礃幼?，即使是為地球母親做一點(diǎn)小事，就會(huì)影響到更多的人加入我們中來(lái)，親愛(ài)的朋友們，趕快行動(dòng)吧！

地球環(huán)保的演講稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

環(huán)保是一種美德，可不是人人都講環(huán)保，現(xiàn)在的`人呀，比如說(shuō)亂扔垃圾什么的，地球母親它正在哭泣。

小屁孩!我愛(ài)丟就丟，你管得著嗎?”他大聲地說(shuō)，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見(jiàn)狀罵他說(shuō)：“你這人怎么這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來(lái)，你居然推倒她，快點(diǎn)道歉吧!”那個(gè)大哥哥滿臉通紅，急忙把我扶起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請(qǐng)你原諒，我知道錯(cuò)了?！闭f(shuō)完立即把垃圾撿起來(lái)。

唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個(gè)，行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)地球，人人有責(zé)!

地球環(huán)保的演講稿篇八

大家好！

雖然我對(duì)低碳理解的不是很深，但爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，低碳主要是指減少二氧化碳的排放，是一種節(jié)能、環(huán)保的生活方式。低碳的.生活離我們每個(gè)人都很近，在日常生活中從自己做起，從小事做起，節(jié)約能源，就是低碳生活。我想，節(jié)水是節(jié)能，也是一種低碳生活吧。

在學(xué)校開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)時(shí)，有一天放學(xué)回家，我去衛(wèi)生間洗手，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你把水管開(kāi)大點(diǎn)，這樣洗得干凈。我說(shuō)：媽媽， 我們學(xué)校正在開(kāi)展”環(huán)保小衛(wèi)士“活動(dòng)，要節(jié)約用水，現(xiàn)在有很多人用不上清潔的水，我們大家都應(yīng)該省著點(diǎn)用”。媽媽高興的對(duì)爸爸說(shuō)：我們的孩子長(zhǎng)大了，就是不一樣，你看她現(xiàn)在多懂事，都知道節(jié)約用水了。

有一次，媽媽把洗米后的水倒進(jìn)一個(gè)小水桶里，我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽：“媽媽，您為什么不把洗米水倒掉，反而倒到水桶里呢？”媽媽說(shuō)：“這水還是比較干凈的，等下可以用來(lái)洗碗呀！這是跟你學(xué)的呀”。

從那以后，我們?nèi)叶甲⒁夤?jié)約用水，洗臉的水再用來(lái)洗腳，洗衣服的水再用來(lái)涮抹布，擦地板，然后這些廢水還可以再?zèng)_馬桶；洗完菜的水可再來(lái)澆花。我們?nèi)胰硕拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。

我們大家一定都看過(guò)這樣的一則公益廣告吧：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。” 水是生命之源，生命之本。我們要珍惜每一滴水。為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧。

地球環(huán)保的演講稿篇九

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

3月12日，又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)，老師對(duì)我們說(shuō)，要植樹(shù)，更要保環(huán)境。

記得前些天的新聞報(bào)道，有一家化工廠將生產(chǎn)廢水排入河中。廢水中含有大量化學(xué)藥劑，會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。結(jié)果，被廢水污染的那條河顏色深黑，臭氣熏天，大量死魚(yú)浮在河面上。而這，還對(duì)我們?nèi)祟惖纳钤斐闪藝?yán)重影響。位于河流下游的農(nóng)民，生產(chǎn)生活用水受到制約，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái)，當(dāng)?shù)厝说纳顥l件不好?？梢?jiàn)，生態(tài)環(huán)境的破壞影響之惡劣。

如今，是二十一世紀(jì)，“和平與發(fā)展”是當(dāng)今主題?！翱沙掷m(xù)發(fā)展”是我國(guó)當(dāng)今戰(zhàn)略，所以，保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。第一，多植樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草，不踐踏草地，不濫伐樹(shù)木，積極參與保護(hù)環(huán)境宣講。第二，不亂扔垃圾，在外出行時(shí)，自備垃圾袋；在超市時(shí)，提前準(zhǔn)備好購(gòu)物袋，減少使用塑料袋。第三，告訴家人朋友保護(hù)環(huán)境的重要性，遇到違反環(huán)境保護(hù)條例的.行為向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)。此外，還有許多方法，我們都要注意。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。用我們今天的行動(dòng)，護(hù)我們未來(lái)的美好。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日