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知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇一
萬能趣味知識(shí)競賽是一項(xiàng)大家喜愛的活動(dòng),旨在通過競賽的形式擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域、提高自身能力。本次參與萬能趣味知識(shí)競賽的經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識(shí)到參與競賽的重要性,同時(shí)也明白了不斷學(xué)習(xí)的重要性。下面,我將通過五個(gè)方面的體會(huì),講述我的心得體會(huì)。
二、擴(kuò)充知識(shí)面,提高綜合能力
參與萬能趣味知識(shí)競賽,不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),也能鍛煉我們的綜合能力。在知識(shí)面的擴(kuò)充方面,通過上下文理解、邏輯推理、多元思維等各種問題的答題,我們能夠?qū)W到很多平時(shí)不容易接觸到的知識(shí),開闊視野,增長見識(shí)。同時(shí),還能提高我們的綜合能力,尤其是在解決問題和分析能力方面。比如,在答題的過程中,我會(huì)將問題分解為不同的部分,并進(jìn)行具體分析和推理,這樣一來,不僅能夠更好地解答問題,也能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維和解決問題的能力。
三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,加強(qiáng)溝通與協(xié)作
萬能趣味知識(shí)競賽不僅是個(gè)人比拼的舞臺(tái),更是一個(gè)展示團(tuán)隊(duì)合作的平臺(tái)。在競賽中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于取得好成績的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要相互配合,互相傳遞信息,共同解決問題。這需要我們之間有良好的溝通與協(xié)作能力。比如,在多人參與的解答環(huán)節(jié)中,我們需要快速準(zhǔn)確地將自己的觀點(diǎn)傳遞給隊(duì)友,并在短時(shí)間內(nèi)做出決策。在此過程中,不僅能夠培養(yǎng)我的溝通能力,還能夠增進(jìn)我與他人之間的協(xié)作關(guān)系,提高我們共同解決問題的能力。
四、培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)與習(xí)慣
萬能趣味知識(shí)競賽的題目涉及面非常廣泛,不僅需要我們有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,還要求我們具備持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)與習(xí)慣。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新的領(lǐng)域,才能夠在萬能知識(shí)競賽中有更好的發(fā)揮。通過參加競賽,我明白到學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程。每次參與競賽,都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處,需要不斷進(jìn)步。因此,我會(huì)在萬能趣味知識(shí)競賽后,持續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷積累新的知識(shí),在未來的競賽中取得更好的成績。
五、培養(yǎng)應(yīng)對(duì)壓力的能力,增強(qiáng)自信心
萬能趣味知識(shí)競賽是一項(xiàng)高壓力的活動(dòng),需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)快速做出決策和答題。這對(duì)于應(yīng)對(duì)壓力,增強(qiáng)自信心是一種很好的鍛煉。在競賽中,我學(xué)會(huì)了如何在緊張情況下保持冷靜,并且敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種鍛煉不僅能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),還能夠使我在以后的工作和生活中更加自信,更有信心面對(duì)困難和壓力。
總結(jié):
通過參與萬能趣味知識(shí)競賽,我真切體會(huì)到競賽的重要性。它不僅能夠擴(kuò)充我們的知識(shí)面,提高綜合能力,還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,加強(qiáng)溝通與協(xié)作,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)與習(xí)慣,增強(qiáng)自信心,應(yīng)對(duì)各種壓力。希望在未來的比賽中,我能夠不斷進(jìn)步,取得更好的成績。同時(shí),也期待更多的朋友加入到萬能趣味知識(shí)競賽中,共同提升自身能力,追求更高的目標(biāo)。
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇二
在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí),在比賽中展示自我。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟
待定
20xx學(xué)年五一前后
由校學(xué)生會(huì)承辦
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的組織策劃;
宣傳部:負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的整體宣傳與海報(bào)設(shè)計(jì)以及報(bào)道;
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的網(wǎng)上宣傳;
辦公室:負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的內(nèi)容通知及場地布置;
文娛部:負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的主持人的選拔工作 實(shí)踐部:負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和贊助費(fèi)。
1、報(bào)名工作
電話短信報(bào)名
在前期宣傳的期間,各校區(qū)的進(jìn)行餐廳前進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名,有意的同學(xué)可以現(xiàn)場填寫報(bào)名,同樣是填寫“姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院及聯(lián)系電話”。
各個(gè)學(xué)院報(bào)名,由各個(gè)學(xué)院院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)相關(guān)工作。 報(bào)名截止之后,由相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總分類,將各校區(qū)的人數(shù)理清晰,最后整理出一份報(bào)名者的總表。
2.賽前安排
選手和親友團(tuán)提前入場,嘉賓入座,主持人宣布比賽開始。
在會(huì)場安排時(shí),在舞臺(tái)上以參賽隊(duì)伍安排桌子,每張桌子代表一只隊(duì)伍,并貼上隊(duì)名(由每只隊(duì)伍提前想好并報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人)。
3.比賽流程
第一環(huán)節(jié):才藝展示。
有個(gè)性,有特點(diǎn),每隊(duì)的才藝展示時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi),評(píng)委依各隊(duì)表現(xiàn)給星星,滿分5顆星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)
第二環(huán)節(jié):我問你答
由參賽隊(duì)派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題,每份試題共n道題,主持人讀題,參賽隊(duì)集體在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題,時(shí)間到后停止答題,每題答對(duì)得一顆星,答錯(cuò)不扣星星。
第三環(huán)節(jié):心有靈犀
各隊(duì)派代表隨機(jī)抽取所要進(jìn)行比賽的題目類型(有生活類、體育類、蔬菜類、動(dòng)作類、動(dòng)物類等等),并派出兩名隊(duì)員參賽,一名隊(duì)員進(jìn)行肢體演繹,一名隊(duì)員猜,其他隊(duì)員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),每猜對(duì)一顆星。
第四環(huán)節(jié):你搶你答
各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布開始后,方可起立搶答,若答對(duì)得一顆星,若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯(cuò)者均扣一顆星。一共n道題。
第五環(huán)節(jié):答疑解惑
具體規(guī)則和三星智力開車大同小異,就生活中的一些小案
例,讓每隊(duì)一解決,依然由各個(gè)隊(duì)隨即抽取一個(gè)案例,然后用工作人員提供的道具去解決。本環(huán)節(jié)由主持人酌情給分,滿分5顆星。
第六環(huán)節(jié):觀眾提問
由現(xiàn)場的有意愿的觀眾(不能由親友團(tuán)提問,主持人應(yīng)該在此時(shí)聲明。)向參賽隊(duì)伍提出他自己的每只隊(duì)伍問題,形式不限,可以多樣。所提是問題由主持人審核,以確保其有一定的難度。每只隊(duì)伍只能被提問一次,也必須都被提問到,分由提問者以事實(shí)打,星星由主持人給,滿分5顆星。 第七環(huán)節(jié):由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)所得星星數(shù),按照相關(guān)規(guī)則確定進(jìn)入決賽的隊(duì)伍。
安排人員做好清理場地的工作
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇三
為了慶祝元旦,豐富教職工的生活,學(xué)校將舉行集娛樂與教育一身的“一站到底”活動(dòng)。俗話說知識(shí)就是力量,作為教師的`我們應(yīng)要上知天文,下知地理,博覽群書,厚積薄發(fā),知識(shí)型的競賽活動(dòng)在增添歡樂的同時(shí)也能考驗(yàn)我們的智慧。通過活動(dòng),倡導(dǎo)教師拓寬知識(shí)面,博覽群書,樂雅生活,做一個(gè)博學(xué)、儒雅的教師。
12月31日下午3:30
每個(gè)年級(jí)組4人參加活動(dòng)。(23日上報(bào)名單)
比賽規(guī)則:題型分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和車輪戰(zhàn)題三種;
1、必答題:共分二輪進(jìn)行。
(1)第一輪為每組4位教師的個(gè)人必答題,每人回答一題;
第二輪為小組共答題,每個(gè)隊(duì)一題。
(2)每題10分,必答題回答對(duì)了加分,答錯(cuò)了不扣分。
(3)答題時(shí)間為20秒為限,無論團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人一旦超過時(shí)間即為淘汰
2、風(fēng)險(xiǎn)題:共6題
(1)可以選擇,也可以放棄,答對(duì)了加20分,答錯(cuò)了則要扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
(2)風(fēng)險(xiǎn)題時(shí),隊(duì)員之間可以商量,然后推薦一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可以補(bǔ)充。補(bǔ)充以最后一人為準(zhǔn),選手回答完要說“答題完畢”。
答題時(shí)間20秒。
(3)在題目進(jìn)行完后,如果兩組分?jǐn)?shù)相同,再依次增加題目。
(4)必答題和風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行完后,淘汰二隊(duì)。其他四隊(duì)進(jìn)入車輪戰(zhàn)。
3、車輪戰(zhàn)題:
(1)第一輪:抽簽組成2組對(duì)手,開始一對(duì)一的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。每組依次進(jìn)行車輪答題,團(tuán)隊(duì)中1人答題(規(guī)定20秒內(nèi)必須作答,團(tuán)隊(duì)可商量),直到有一組卡殼。決出勝利的一組。淘汰二組,還有二組進(jìn)入第二輪。
(2)第二輪:2組勝隊(duì)進(jìn)行車輪答題,直到有一組卡殼,決出第1、2名。
第一名1個(gè),第二名1個(gè),第三名2個(gè)。獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)團(tuán)隊(duì)。
1、主持人:xx
2、記分員、計(jì)時(shí)員:7人,xx負(fù)責(zé)
3、題目準(zhǔn)備:xx負(fù)責(zé)
4、攝影:xx
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇四
知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。
第一組織者:賀茜
主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動(dòng);
(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;
(8)所有題目問完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場。
1.活動(dòng)開展前不得泄題:
2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇五
女: 尊貴、智慧的紳士們
男: 各位老師
女: 各位同學(xué)
合: 大家晚上好
男: 我是應(yīng)電101 的徐佳俊
女 :我是商英101 的戴含笑
男 :書生意氣
女 :揮斥方遒
男: 一筆難寫出 我院萬卷風(fēng)流
女 :學(xué)富五車
男 :才高八斗
女: 千言道不盡 我院人才爭鋒
男 :冬天的風(fēng)夾著青春的氣息撲面而來
女: 知識(shí)的雨澆灌出每一個(gè)浪漫的心窩
男 :讓我們用文字作筆,寫下自己的驕傲
女 :讓我們用語言為墨,畫出自己的風(fēng)采
男: 今宵就讓我們歡聚在此,學(xué)習(xí)為舟,快樂做漿,知識(shí)成洋
女 :下面我榮幸的宣布:由職師院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部主辦的“趣味知識(shí)競賽”現(xiàn)在開始!
男: 首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次大賽的嘉賓,他們是:職師院團(tuán)委陳木森老師,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長胡壯壯,我院團(tuán)委學(xué)生副書記戴蘭,我院學(xué)生會(huì)主席溫雪輝. 我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長胡園子,大家掌聲歡迎他們的到來.
女: 今天同樣到場的還有各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長, 我院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委各部長。讓我們以同樣熱烈的掌聲歡迎他們!
女: 為了感謝各位嘉賓的到來,并為我們的選手助興。分團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長帶上她的朋友親自上陣,獻(xiàn)上一支肚皮舞,大家掌聲歡迎!
女: 的確是這樣,那在比賽正式開始之前,讓我為大家簡單介紹一些比賽的流程。本次比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié),它們分別是“必答題,搶答題,風(fēng)險(xiǎn)題以及串通一氣猜猜猜”。每組選手在比賽開始之前都有100 分的基礎(chǔ)分。為維持現(xiàn)場答題秩序, 還請(qǐng)臺(tái)下的朋友們?cè)谶x手答題時(shí)不管你知不知道答案, 都保持安靜. 謝謝大家的合作.
男 :首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)---- 必答題,該題答對(duì)加20 分,答錯(cuò)不扣分。每組選手各有三套題。
女: 好一段輕靈柔美的孔雀舞啊? 今天現(xiàn)場的同學(xué)可真是大飽眼福了? 那下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)團(tuán)委周書記為本次比賽做精彩點(diǎn)評(píng)。
男: 下面由我公布二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手。他們是 有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并有請(qǐng)我校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長胡壯壯為他們頒獎(jiǎng)。
合 :讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR所有的獲獎(jiǎng)選手。
男: 莫以成敗論英雄
女 :飛揚(yáng)才情才是真
男: 與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,知識(shí)護(hù)航譜美麗人生
女 :青春如歌,激情似火,膽魄作伴顯逢勃朝氣
合 :敬愛的老師,親愛的同學(xué)以及各位嘉賓,本次趣味知識(shí)競賽到此就正式結(jié)束了,非常感謝各位的捧場。大家晚安!
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇六
趣味百科,樂在其中
為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開心,展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。
娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)相互交流同臺(tái)競技的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)部
**大一大二的全體同學(xué)
24日晚18:30地點(diǎn):文心小劇場
1、前期:宣傳及報(bào)名工作
(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動(dòng)海報(bào)進(jìn)行宣傳
(3)、準(zhǔn)備工作:確定題型、申請(qǐng)場地、邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓
2、中期:
(1)、選手提前30分鐘進(jìn)場通過抽簽決定編號(hào)
(2)、評(píng)委入場
(3)、比賽正式開始,主持人開場,介紹本次活動(dòng)及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委
(4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊
最后得分最高的選手獲勝
(5)、最后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)出一二三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀
3、后期:
(1)、評(píng)委退場,清理現(xiàn)場
(2)、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),寫通訊稿
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇七
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的積累程度,考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識(shí)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。
準(zhǔn)備時(shí)間:6月3日—6月13日
競賽時(shí)間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三年級(jí)教室。
三年級(jí)學(xué)生(共22人)。
一張?jiān)嚲恚P試。
活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
根據(jù)最后成績?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇八
一、活動(dòng)背景:
文化是古老的東方中一顆璀璨的明珠,中華兒女五千年來所積累、所凝聚的華夏文明被一代又一代的炎黃子孫所傳承、發(fā)揚(yáng)。可是,在物欲橫流的現(xiàn)代化生活里,越來越多的高校學(xué)生漸漸淡忘了文化的美好;忘記了與書為伴的樂趣;也忘記了知識(shí)所帶給我們的最初感動(dòng)。莊子曾說過“吾生也有涯,而知也無涯”,希望通過這次的活動(dòng)能夠讓各位同學(xué)在輕松活潑的氛圍中重拾舊日的目標(biāo),以輕松樂觀的心態(tài)去迎接今后的學(xué)習(xí)生涯。“腹有詩書氣自華”,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,汲取每一份知識(shí)中的芳華,增強(qiáng)我們自身的底蘊(yùn),充實(shí)我們的生活。
二、活動(dòng)目的:
21世紀(jì)的新青年是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動(dòng),意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動(dòng)建設(shè)校園文化“人文觀”。
三、活動(dòng)主題:
“學(xué)習(xí)為舟,快樂做槳,知識(shí)成洋”
四、活動(dòng)時(shí)間:
**年6月1日14:30
1、報(bào)名招募:
每三個(gè)班級(jí)為集體,以班級(jí)為單位,三人一組報(bào)名參賽,每個(gè)班級(jí)至少出兩個(gè)組合。
2、活動(dòng)地點(diǎn):南苑籃球場
五、活動(dòng)內(nèi)容
題目主要以選擇填空為主。題目類型:人文風(fēng)情、文學(xué)歷史、逸聞趣事、成語故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎等。
賽程分為“你比我猜”、“知識(shí)大富翁”和“才藝大比拼”三個(gè)環(huán)節(jié)
1、你比我猜
由每組成員自行推選出一人來猜題,另外兩人根據(jù)所提示的題目來進(jìn)行表演,每組的時(shí)間為3分鐘,每猜對(duì)一題則加10分。
本環(huán)節(jié)的規(guī)則:可以口述,但不能出現(xiàn)題目所示的同音字詞或英文直譯等。如有出現(xiàn)則失去猜本題的機(jī)會(huì),進(jìn)入下一題。(為了考慮時(shí)間問題,兩個(gè)組同時(shí)進(jìn)行)
2、知識(shí)大富翁
各組選手將在提前布置的棋盤上進(jìn)行比賽。由每組成員自行推選出一人來答題,另外兩人在旁幫助答題,比賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級(jí),從起點(diǎn)至終點(diǎn)共30個(gè)方格。選手們可以自行選擇各類分值的題,選手每答對(duì)10分題目,就前進(jìn)一格,答對(duì)20分題前進(jìn)2格,30分前進(jìn)3格,以此類推。答錯(cuò)后退相應(yīng)的格子數(shù)。先到達(dá)終點(diǎn)的組外加20分。
附:本環(huán)節(jié)由抽簽決定組與組之間的比拼。
3、才藝大比拼
每組同學(xué)進(jìn)行才藝表演,根據(jù)表演情況由評(píng)委進(jìn)行打分。分值為10—30分。
附:組成員一起才藝表演可優(yōu)先考慮。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次活動(dòng)以每組分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行排名。分別設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)。
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇九
讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動(dòng)目的及意義:
知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室
第一組織者:
主要組織者:
一般組織者:
(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動(dòng);
(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;
(8)所有題目問完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場。
1、活動(dòng)開展前不得泄題。
2、注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇十
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面,增加知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)
趣味文學(xué)知識(shí)競賽
院學(xué)生新聞中心
新聞中心記者站
學(xué)生新聞中心全體成員
待定
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)
1、中國古代文化知識(shí);
2、中國近知識(shí);
3、知識(shí);
4、古今中外文人墨客的生平;
第一輪:
獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。
第二輪:
共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.
第三輪:
知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。
第四輪:
爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對(duì)加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。
(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)
1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請(qǐng)現(xiàn)場觀眾,回答對(duì)的.送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。
決賽結(jié)果出來后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
第一名:筆記本(10元/本)三本
第二名:筆記本(5元/本)三本
第三名:筆記本(2.5元/本)三本
第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇十一
一、活動(dòng)目的:
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
二、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)
三、活動(dòng)名稱:趣味文學(xué)知識(shí)競賽
四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心
五、承辦單位:新聞中心記者站
六、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生新聞中心全體成員
七、時(shí)間地點(diǎn):待定
八、活動(dòng)形式:
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)
九、競賽內(nèi)容:
1、中國古代文化知識(shí);
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);
3、外國文學(xué)知識(shí);
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比賽流程:
第一輪:
獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。
第二輪:
共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.
第三輪:
知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。
第四輪:
爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對(duì)加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。
(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)
十一、比賽規(guī)則:
1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請(qǐng)現(xiàn)場觀眾,回答對(duì)的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。
十二、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:
決賽結(jié)果出來后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
第一名:筆記本(10元/本)三本
第二名:筆記本(5元/本)三本
第三名:筆記本(2.5元/本)三本
第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)
十三、備注:
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié).
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇十二
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的.熱情,展示學(xué)生的語文才能,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。
20xx年11月21日—12月2日
競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識(shí)的積累與運(yùn)用,突出學(xué)科性、趣味性、常識(shí)性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。
根據(jù)初賽成績,每班5人進(jìn)入年級(jí)決賽,決賽時(shí)全年級(jí)拉通評(píng)比。獎(jiǎng)次劃分:一等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的10%,二等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的20%;三等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎(jiǎng)40%。
組長:張林輝
副組長:左一華負(fù)責(zé)全校活動(dòng)的策劃、組織和競賽題的命制。
組員:各年級(jí)語文教研組長教研組長為年級(jí)學(xué)科競賽的具體組織者。
1.11月14日—11月18日,制定方案,組織動(dòng)員,命制競賽題。
2.11月21-25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時(shí)間進(jìn)行,具體時(shí)間由各年級(jí)決定。初賽分年級(jí)組織,學(xué)生全部參加,組內(nèi)教師交*監(jiān)考,統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷,每班依成績高低選5人參加決賽。(下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題)。11月28日上報(bào)參加決賽名單到教導(dǎo)處。
3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織(后附?jīng)Q賽工作安排)。下午第三節(jié)下課,參賽選手迅速到指定地點(diǎn),監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題,17:00準(zhǔn)時(shí)開考,17:45準(zhǔn)時(shí)交卷。閱卷后,根據(jù)成績高低全年級(jí)拉通取獎(jiǎng)。12月1日內(nèi)上交獲獎(jiǎng)名單電子文本,填寫獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。
4、12月5日,集體朝會(huì)時(shí)公布頒獎(jiǎng)。
林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影和報(bào)道。
唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。
德陽外國語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處
20xx年11月18日
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇十三
通過豐富有趣的環(huán)?;顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,并喚醒同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)
初賽xx年x月xx日
決賽xx年x月xx日
初賽:教學(xué)北樓101教室;
決賽:教學(xué)樓南樓第二階梯教室
(一)人員安排:
1總調(diào)度:鄧雪雁
2助理:車進(jìn)
3出題負(fù)責(zé):胡建萍、張吳吉、車進(jìn)
4宣傳:陳玲、汪軍明
5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦
6財(cái)務(wù):王慧、曹闖闖
(二)宣傳
時(shí)間:xx年x月xx日
細(xì)節(jié):各組組長輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳,宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時(shí)間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報(bào)道。
(三)報(bào)名
時(shí)間:xx年x月xx日
地點(diǎn):社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(報(bào)名時(shí)間:晚上7點(diǎn)到9點(diǎn))
(四)預(yù)賽
時(shí)間:xx年x月xx日中午12點(diǎn)半;比賽時(shí)間為45分鐘
地點(diǎn):教學(xué)北樓101教室
細(xì)節(jié):比賽以筆試形式進(jìn)行
注意事項(xiàng):1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達(dá)考場;
3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具;
4、考試成績經(jīng)過審核后進(jìn)行按優(yōu)排名,前12名將擁有晉級(jí)決賽資格,比賽晉級(jí)名單將于xx年x月25日公布在食堂公告欄。
(五)決賽
時(shí)間:xx年x月xx日晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn):教學(xué)樓南樓第二階梯教室
1、流程:
(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評(píng)委及嘉賓
(2)主持人介紹本次比賽要求及評(píng)分細(xì)則
(3)主持人宣布比賽開始
(4)由每隊(duì)參賽隊(duì)員說出自己的口號(hào)
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個(gè)節(jié)目,以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果
(7)主持人宣布比賽結(jié)束
2、具體環(huán)節(jié):
(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊(duì)伍將獲得回答機(jī)會(huì),每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名選手上臺(tái),隨機(jī)抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時(shí)間為20秒,每題10分;所有隊(duì)伍答完后統(tǒng)計(jì)成績,主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點(diǎn)論述題,就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問,每到題目為30分,每個(gè)隊(duì)伍有2分鐘的討論時(shí)間,討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。
第一道題為圖片論述題:參賽隊(duì)伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述;回答時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)
1、參賽隊(duì)伍以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名,每個(gè)隊(duì)伍為三個(gè)人,每個(gè)班級(jí)(社團(tuán))只能有一支隊(duì)伍參與比賽。
2、進(jìn)去決賽的隊(duì)伍,應(yīng)自行組織班級(jí)拉拉隊(duì),拉拉隊(duì)成員不超過10名。
3、參賽隊(duì)伍提前15分鐘進(jìn)去入場簽到。
4、決賽分一等獎(jiǎng)(x 1)、二等獎(jiǎng)(x 2)、三等獎(jiǎng)(x3)、優(yōu)秀團(tuán)體(x 2)
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇十四
知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。
第一組織者:賀茜
主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動(dòng);
(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;
(8)所有題目問完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場。
1.活動(dòng)開展前不得泄題:
2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。
知識(shí)競賽趣味環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)篇十五
2、活動(dòng)目的及意義:知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。
3、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:賀茜
主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
7、活動(dòng)流程:
(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動(dòng);
(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;
(8)所有題目問完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場。
8、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)開展前不得泄題:
2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。