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個人工作總結(jié)完整版篇一
據(jù)教育工作實際,為營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,大興求真務(wù)實之風(fēng),進一步提高機關(guān)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛造一支講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的機關(guān)干部隊伍,樹立機關(guān)新形象,局黨組適時作出了開展機關(guān)干部政治理論學(xué)習(xí)活動的決定。為確?;顒硬蛔哌^場,取得實效,教育局成立了政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了學(xué)習(xí)方案,確定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,規(guī)定了學(xué)習(xí)時間(每周五下午),提出了學(xué)習(xí)要求。十個月來,按照創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型、高效型”四型機關(guān)思路,在政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織安排下,局機關(guān)和二級單位干部、職工先后進行了黨章黨紀、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、樹立教育形象、愛我紅安、依法守紀、社會主義榮辱觀等專題學(xué)習(xí),通過全體機關(guān)干部共同努力,機關(guān)政治理論學(xué)習(xí)活動走上了制度化、規(guī)范化的軌道,成效較為明顯。具體體現(xiàn)在三個方面:
一、注重學(xué)習(xí)態(tài)度的端正,充分認識學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí),是加強思想政治建設(shè),運用理論指導(dǎo)實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。早在第一次學(xué)習(xí)會上,陳局長就站在大局的高度,從構(gòu)建和-諧社會、樹立教育形象、適應(yīng)教育改革發(fā)展新形勢三個方面,闡述了開展政治理論學(xué)習(xí)的重要性、必要性和必然性,為統(tǒng)一全體干部思想認識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度提出了指導(dǎo)性意見。在政治理論學(xué)習(xí)活動中,局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合教育工作和機關(guān)工作實際,堅持以整頓機關(guān)作風(fēng)、樹好教育形象為重點,明確提出機關(guān)工作人員:“人人都是一面旗幟,個個都是教育形象”,通過分析教育工作、教育行風(fēng)、機關(guān)作風(fēng)中存在的問題,使全體機關(guān)干部明確了加強學(xué)習(xí)、改進作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。各股室、二級單位負責(zé)人在學(xué)習(xí)討論發(fā)言中,結(jié)合單位和個人工作實際,各抒己見,從不同的側(cè)面談?wù)摿烁髯詫訌娬卫碚搶W(xué)習(xí)的認識。特別是機關(guān)和二級單位的女干部、女職工,積極參與學(xué)習(xí)討原創(chuàng)網(wǎng)站#url#論,大膽上臺發(fā)言,體會深刻,見解獨到,既提高了認識,又受到了鍛煉。從政治理論學(xué)習(xí)總的情況來看,大家對學(xué)習(xí)的認識是到位的,都能自覺按時參加學(xué)習(xí),按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),整個政治理論學(xué)習(xí)活動做到了學(xué)習(xí)有計劃、讀書有筆記、集中討論有記錄、學(xué)習(xí)情況有通報、經(jīng)驗體會有交流。
二、注重學(xué)習(xí)制度的落實,努力加強學(xué)習(xí)的規(guī)范性
十個月來,我們在學(xué)習(xí)制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討,采取了集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合的方式,在學(xué)習(xí)中建立和完善了發(fā)言、撰寫心得體會、自學(xué)理論書籍等學(xué)習(xí)制度,并腳踏實地地抓了學(xué)習(xí)制度的落實。一是把好學(xué)習(xí)例會落實關(guān)。為了抓好政治理論學(xué)習(xí),局機關(guān)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強了對政治理論學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)中還專門安排局辦公室,進行學(xué)習(xí)記錄,并對學(xué)習(xí)記錄進行整理和保管。在具體的學(xué)習(xí)過程中,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭講,模范地履行學(xué)習(xí)職責(zé)。即使是在矛盾較為集中時期,在日常事務(wù)繁雜情況下,以陳局長為首的局領(lǐng)導(dǎo)堅持了帶頭學(xué)。在班子領(lǐng)導(dǎo)的重視和榜樣示范下,一周一次,每次時間在2個小時左右的政治理論學(xué)習(xí),已經(jīng)成為了工作慣例。二是把好知識鞏固關(guān)。為了讓所學(xué)的知識真正入腦、入骨,為大家所用,注重了理論與實際相結(jié)合,結(jié)合現(xiàn)實談?wù)?,結(jié)合教育談學(xué)習(xí),結(jié)合自身談體會,使學(xué)有所用,以提高學(xué)習(xí)積極性。三是把好學(xué)習(xí)責(zé)任關(guān)。我們形成了一系列的學(xué)習(xí)管理規(guī)定,從考勤、請假、筆記、考核等幾個方面,都作出了明確要求。這些舉措,有力促進了各項學(xué)習(xí)制度的落實。
三、注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實,不斷增強學(xué)習(xí)的針對性
達十余頁三千余字的學(xué)習(xí)心得。另外,根據(jù)工作安排,我們還組織人員對干部學(xué)習(xí)心得撰寫情況進行了系統(tǒng)檢查,從檢查情況看,基本上做到了人人有筆記,人人有心得體會,局機關(guān)辦了一期學(xué)習(xí)心得專欄,各二級單位也相應(yīng)辦了專欄。三是注重學(xué)習(xí)與解決實際問題想結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變機關(guān)干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,我們將學(xué)習(xí)機關(guān)一系列管理制度作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,先后學(xué)習(xí)了《關(guān)于教育局機關(guān)科室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)事項的通知》、《關(guān)于加強機關(guān)管理的若干規(guī)定》、《教育局機關(guān)衛(wèi)生管理辦法》,促進了機關(guān)工作的有序開展。
四、注重學(xué)習(xí)時間的落實,切實保證理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常性
訊員中引起了強烈反響。在楊局長的指導(dǎo)下,調(diào)研股陳化群同志以機關(guān)政治理論學(xué)習(xí)活動為切入點,撰寫的新聞消息,被《黃岡日報》等新聞媒體采用,撰寫的《著力創(chuàng)建四型機關(guān)辦好人民滿意教育》一文,被《紅安政府工作》采用,作為政府工作經(jīng)驗,印發(fā)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣直部門。局機關(guān)堅持政治理論學(xué)習(xí)的作法,被《黃岡教育簡報》、《湖北教育》作為經(jīng)驗推介。
總的來說,十個月來的政治學(xué)習(xí)取得了預(yù)期的成效。通過學(xué)習(xí),機關(guān)和二級單位干部、職工提高了政治理論素質(zhì),增強了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、樹好教育形象的責(zé)任感和緊迫感,客觀分析了科室和自身存在的問題,初步進行了整改,機關(guān)的工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,工作效率有了明顯提高,機關(guān)的形象進一步端正。這一活動得到了上級和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,得到了基層和群眾的好評。但也存在需要改進的地方。一是在學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào),今后要力求有所創(chuàng)新,以進一步增強學(xué)習(xí)的針對性,使政治理論學(xué)習(xí)更富有成效。二是學(xué)習(xí)的深度還不夠,干部之間在學(xué)習(xí)理解的深度上還存在不平衡現(xiàn)象,有的干部心得體會文章停留在表面上,還不夠深刻,甚至存在抄報紙、網(wǎng)上下載現(xiàn)象。三是學(xué)習(xí)的效果還不均衡。少數(shù)單位、少數(shù)同志“學(xué)”與“做”脫節(jié),沒有做到理論與實際相結(jié)合,認識沒有上去,整改沒有落實,突出的問題沒有得到解決,甚至存在邊學(xué)邊犯現(xiàn)象。對這些問題,今后還需要進一步加以改正。
政治理論學(xué)習(xí)是一種形式、一種過程,根本的目的是要提高機關(guān)干部的整體素質(zhì),轉(zhuǎn)變機關(guān)干部工作作風(fēng),樹好機關(guān)干部的整體形象,辦好人民滿意的教育。局黨組希望機關(guān)和二級單位全體干部、職工以這次學(xué)習(xí)活動為契機,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,做到認識上有新提高、作風(fēng)上有新變化、工作上有新進展、實踐中有新成效,把握教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局,為全縣教育事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
個人工作總結(jié)完整版篇二
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委組織部、區(qū)干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心指導(dǎo)下,今年以來,我局領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí)根據(jù)吳干教辦〔20xx〕7號文件精神,認真對照落實,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
我局高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí),認真貫徹落實上級指示精神,切實把加強理論學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政的能力和水平擺上重要議事日程。
我局切實加強對中心組理論學(xué)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)認真履行好組長職責(zé),帶領(lǐng)班子成員開展學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)成員和學(xué)習(xí)秘書相對固定,隨缺隨補。按照上級部門的統(tǒng)一部署和具體要求,結(jié)合部門實際,認真制定工作計劃,確定目標任務(wù)。建立考勤制度、調(diào)研制度、臺帳制度等,健全工作機制,認真按照要求開展工作。
局領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)采取平時分散自學(xué)和定期集中學(xué)習(xí)交流相結(jié)合,堅持自學(xué)在先、積極思考。每次集中學(xué)習(xí)時,確定2人以上重點交流發(fā)言,做到月月有安排,事先有通知,每次集中學(xué)習(xí)出勤率100%,全年共集中學(xué)習(xí)12次,上報中心組理論學(xué)習(xí)動態(tài)信息5條。統(tǒng)一使用由區(qū)干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印制的領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)記錄本。每次集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時間、地點、出(缺)席人員、發(fā)言要點等都有詳細、完整的記錄。
個人工作總結(jié)完整版篇三
我局黨支部結(jié)合工作實際,認真踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新工作思路,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員,組織進行了扎實的理論學(xué)習(xí),為全面完成局中心工作做出了積極貢獻。現(xiàn)將理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)情況
黨支部堅持學(xué)理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路,采取集中輔導(dǎo)、專題討論、學(xué)習(xí)交流等學(xué)習(xí)形式,緊密聯(lián)系工作實際,不斷深化理論學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,突出學(xué)習(xí)重點。做到了每月集中學(xué)習(xí)一次,出勤率達到了95%以上,干部職工都做了大量的學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合各自的崗位工作寫了心得體會。做到了人員、時間、內(nèi)容、效果的“四落實”。
參加的,都事先向主要領(lǐng)導(dǎo)請假。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,按時參加學(xué)習(xí)。黨支部對每次學(xué)習(xí)進行考勤記錄,存入學(xué)習(xí)檔案,公布出勤情況,確保學(xué)習(xí)人員的落實。
(二)制定計劃,嚴格執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)時間落到實處。年初,我們及時制定下發(fā)理論學(xué)習(xí)計劃,嚴格執(zhí)行月學(xué)習(xí)計劃,每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)討論。做到有學(xué)習(xí)意見、每月有實施計劃、個人有學(xué)習(xí)筆記、重要學(xué)習(xí)有專題活動。除集中學(xué)習(xí)外,干部職工還充分利用八小時以外的時間認真看書學(xué)習(xí),自覺開展讀書自學(xué)活動,保證了學(xué)習(xí)時間的落實。
(三)求真務(wù)實,突出重點,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》讀本,以及中央、省市委會議精神,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實。
2落實。不斷完善考核制度,實行述學(xué)、評學(xué)制度,把運用理論解決實際問題的能力,作為考核的一項重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)的目的全在于運用,應(yīng)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實踐。使學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為實際工作的效果,轉(zhuǎn)化為提高干部職工的思想理論水平,轉(zhuǎn)化為增強干部職工解決問題的能力,轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動。
二、學(xué)習(xí)特點
(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。理論學(xué)習(xí)是加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常議學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、管學(xué)習(xí),局領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。局長十分重視抓理論學(xué)習(xí),認真履行第一責(zé)任人職責(zé),親自部署學(xué)習(xí)任務(wù),親自審定學(xué)習(xí)計劃,親自主持學(xué)習(xí)、親自督促干部職工學(xué)習(xí),帶頭開展自學(xué)和參加集中學(xué)習(xí),帶頭做學(xué)習(xí)筆記、心得體會,帶動和推動了全局的理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員也都積極主動參加各項學(xué)習(xí)活動,做到一絲不茍做好學(xué)習(xí)筆記,有的放矢地參與學(xué)習(xí)討論,聯(lián)系工作實際撰寫學(xué)習(xí)體會,在全局上下形成了學(xué)理論、用理論、研究理論的良好風(fēng)氣。
3據(jù)自身工作需求,進行個人自學(xué),按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,制定個人自學(xué)計劃,寫出讀書心得體會。二是理論學(xué)習(xí)結(jié)合工作實際列出討論專題,每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題,提高學(xué)習(xí)效果。
(三)示范帶動強。我局充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)的帶頭作用。一些重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容全體職工一起學(xué),加大了領(lǐng)導(dǎo)班子帶動干部職工學(xué)習(xí)的力度,有力帶動和促進了機關(guān)理論學(xué)習(xí)的全面落實,在全局形成了講學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、自覺學(xué)的新景象。
4在學(xué)習(xí)檢查和考核上做到幾個轉(zhuǎn)變:即從注重個人自學(xué)、做學(xué)習(xí)筆記、寫體會文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來;從局限于中領(lǐng)導(dǎo)班子的內(nèi)部學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到全局干部職工共同學(xué)習(xí)上來;從自我評學(xué)轉(zhuǎn)變到黨支部查學(xué)上來。由于評價標準的轉(zhuǎn)變,增強了理論學(xué)習(xí)的實際效果。
總之,一年來我局理論學(xué)習(xí)取得了扎實的成效,推動了理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進發(fā)展,為全市檔案工作提供了堅強有力的理論指導(dǎo)和智力支持,但離上級的標準和要求還存在一定的差距:如學(xué)習(xí)形式還有待于進一步豐富;學(xué)習(xí)與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學(xué)習(xí)制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在今后的各自中努力改進和提高。
2010年12月29日
個人工作總結(jié)完整版篇四
在整個學(xué)習(xí)過程中,作為一個從事多年教學(xué)工作的我,認真拜讀了《教育新理念》、《給教師的一百條建議》等教育書籍。一本本教育書籍,一句句教育同行真誠的話語,使我很受啟發(fā)?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)過程中感觸較深的談點自己的感受。
首先,"師者,傳道授業(yè)解惑也",這應(yīng)該是作為一個老師的首要條件。老師上課的方式是否能被學(xué)生樂于接受,關(guān)鍵要看這堂課是不是一堂好課。嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,風(fēng)趣幽默的話語,新穎的授課方式,化繁瑣為簡單、死板為生動的能力必將使學(xué)生聽起來輕松而易掌握。這是大多數(shù)老師孜孜不倦追求的一種境界。"師者,傳道授業(yè)解惑也"不能簡單理解為傳授道理講授知識解答疑難問題,而是除此之外,更應(yīng)注意學(xué)生的思想教育。傳道授業(yè)解惑的問題是作為一個老師的根本,不具備這些能力的人當(dāng)然不應(yīng)該走上講臺的。關(guān)心學(xué)生的生理和心理健康是做好學(xué)生思想道德工作的必備條件。按理說現(xiàn)在的學(xué)生在家里是小皇帝,過著衣食無憂的生活,與其父母相比,我們再去關(guān)心他們的生活豈非多余如果這么想就大錯特錯了。生活在學(xué)校里的學(xué)生當(dāng)然希望得到老師的關(guān)心和愛護。時常關(guān)心學(xué)生的衣食住行,會讓學(xué)生感覺到長輩的關(guān)懷,集體的溫暖。不關(guān)心學(xué)生的生理健康有可能導(dǎo)致學(xué)生的心理問題。現(xiàn)在犯罪低齡化,大多是因為其心理沒有受到正確的引導(dǎo)所致。重視學(xué)生的思想道德問題,教育就得尊重、理解、貼近他們;還要建立正確的學(xué)生觀,了解學(xué)生的需要,做一個服眾的威而有信的老師。讓我們大家一起來關(guān)注學(xué)生的心理健康。
其次,老師的心理健康也是一個不可忽視的問題。一個心理有問題的老師我們怎么能寄希望他把學(xué)生教好。近年來的大量調(diào)查資料表明有相當(dāng)多的老師有心理疾病。資料表明,老師把學(xué)生打成殘廢有之,讓學(xué)生互相打耳光有之,罰學(xué)生抄作業(yè)幾十遍者有之,等等,這些都是心理疾病的表現(xiàn)。老師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為,更無法巧妙地處理學(xué)生問題,輕則影響失聲關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生心靈。因此,為了更好地教育學(xué)生,老師自己首先必須是心理健康的人。只有心理健康的老師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。老師的心理健康水平會使其在智力、情感、一直等方面機能都得到正常的發(fā)揮,有助于提高工作效率。我們應(yīng)該帶著輕松愉快的心情去上課,不應(yīng)該把絲毫對他人或領(lǐng)導(dǎo)的不滿情緒帶進課堂。因此,我們在教學(xué)過程中應(yīng)時刻調(diào)整自己的心理,維護和提高心理健康,從而保持自身良好的心理狀態(tài)去影響學(xué)生。
第三,為人師表,注重身教重于言教。教師工作的"示范性"和學(xué)生所特有的"向師性",使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情、處世哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學(xué)生留下深刻的印象對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。這就要求教師言教、身教,并且做到身教重于言教??鬃诱f:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師的一言一行,一舉一動,往往被學(xué)生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。教師的人格影響,不僅對學(xué)生在校起作用,甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以,教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。教師要把學(xué)生造就成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),自己就必須學(xué)而不厭,手不釋卷;要學(xué)生認真勞動,自己必須熱愛勞動;要學(xué)生將文明禮貌,自己必須談吐文雅,遠離粗俗。凡要求學(xué)生做到的自己首先做到,凡要求學(xué)生不做的自己堅決不做。"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"教育無小事,事事見真理。因此,教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人,以博大的胸襟去愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會"親其師,信其道",進而"樂其道"。
近期,我認真地讀了《新時期教師職業(yè)道德》這本書,體會很深。教育是一部高深的教科書,而教師職業(yè)道德又何嘗不是呢?新時期的教育對我們教師提出了更高的要求。新課程、新理念,新教師,為了適應(yīng)新時期的教育教學(xué),提高教師的自我道德修養(yǎng),我們不得不好好地學(xué)習(xí)一下新時期教師職業(yè)道德,免得誤人子弟!試想我們每一位教師真正在師德方面又做到了多少?通過學(xué)習(xí),其中給我感悟最大的是教師之愛!愛讓教師更加自信。
熱愛學(xué)生是教師的天職,許多教育家都指出,沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學(xué)生的前提。歷史上的教育家都有把愛學(xué)生作為為師的主張,我國的人民教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!背珜?dǎo)“愛滿天下”。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也認為:“教育的全部奧秘,就在于愛兒童?!睆亩鲝垺鞍颜麄€心靈給孩子們”。前蘇聯(lián)另一位教育家贊科夫則認為:“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是愛兒童?!贝_實,在教育教學(xué)中,教師的愛始終貫穿于整個過程中,體現(xiàn)于學(xué)生的身上,體現(xiàn)于教育教學(xué)活動的點點滴滴中。教書育人,以情感人!我們應(yīng)該深知,教書育人的核心是育人,我們要把學(xué)生的思想教育放在心坎上,隨時隨地關(guān)注著學(xué)生的思想動態(tài),用自己的愛心,去關(guān)懷每一位學(xué)生,愛護每一位學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女。當(dāng)學(xué)生犯錯時,我們應(yīng)該以寬容、博愛之心去感化他們?!白饚煇凵遍L期以來一直是學(xué)校師生們的行為準則,但在實行中,老師往往自覺不自覺地受到“師道尊嚴”的傳統(tǒng)觀念的影響,過多地強調(diào)了“尊師”,而忽視了“愛生”。現(xiàn)代教育理念提倡的應(yīng)該是“互尊互愛”,倡導(dǎo)的是師生互為精神關(guān)懷者。當(dāng)你去愛學(xué)生時,學(xué)生會同樣愛你。當(dāng)給學(xué)生一桶的愛,學(xué)生回報你一杯的愛,就非常的滿足了。愛讓我快樂,使我滿足。
個人工作總結(jié)完整版篇五
年初按照鎮(zhèn)黨委的工作部署和要求,結(jié)合我村支部工作情況實際,現(xiàn)將第一季度工作情況匯報如下:
一、認真開展農(nóng)村黨員主題教育實踐活動。
圍繞活動主題,我支部制定了村兩委干部學(xué)習(xí)方案和計劃,并認真落實。全村共12個村民組,要求每個干部聯(lián)系三個村民組,深入農(nóng)戶,走訪調(diào)查,特別是村里最突出的低保戶,定責(zé)定人到戶,幫助群眾解決生活生產(chǎn)當(dāng)中存在的實際困難,讓黨的政策落到實處。
二、“一平臺兩中心”建設(shè)情況。
去年底,我支部配備了四臺電腦,現(xiàn)每個村干部一臺,要求每位村干部利用工作空閑時間進行自學(xué),掌握電腦技術(shù),確保我村信息平臺不留空白,不做擺設(shè),堅持做到“村情民意信息化、責(zé)任落實網(wǎng)格化、管理服務(wù)精細化、鎮(zhèn)村工作協(xié)同化”,提高村干部為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。
三、“弘揚沈浩精神,建設(shè)模范部門”主題實踐活動開展情況。
建設(shè)模范部門”主題實踐活動動員會會議精神及在動員會上鎮(zhèn)黨委書記陳健同志做的重要講話精神,營造了良好的活動氛圍。
要求村干部和黨員同志要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,在守紀律、講規(guī)矩上做表率。
4月24日,支部書記以《弘揚傳統(tǒng),堅定信仰,推進工作上新臺階》為主題,給村黨員干部上了一節(jié)黨課,就“什么是信仰;信仰的作用是什么;堅定信仰,始終保持先進性”三個方面進行深入闡述。
課后,組織召開了“學(xué)習(xí)沈浩精神,建設(shè)模范部門”座談會,重點交流在這一個月的學(xué)習(xí)活動中對沈浩精神的領(lǐng)悟和感受。
四、今年黨建創(chuàng)新項目、計劃安排情況。
充分踐行村民主自治制度。年初村支委會研究決定4月初召開兩個擴大會議,即支部大會和村民代表大會,會議通過了“一事一議”項目工程(公地河堤復(fù)修工程),申報陽山村中心村村莊整治項目工程。其中公地河堤復(fù)修已于4月15日開工建設(shè)。
五、發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面的工作意見或建議。
一是黨員干部要加強基本知識、基本理論學(xué)習(xí),不斷提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng);二是大力開展黨組織活動,增強廣大黨員的凝聚力和向心力;三是建議廣大領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾,聽民意、察民情、解民憂,引導(dǎo)廣大人民群眾勤勞致富。
今年以來,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)全縣“四大戰(zhàn)略”的總部署,我鎮(zhèn)繼續(xù)按照“五個著力于”的工作思路,著重在工業(yè)經(jīng)濟、三農(nóng)工作、民生工程以及社會穩(wěn)定等方面下功夫,現(xiàn)將一季度以來的工作情況以及下步工作重點匯報如下:
一、工業(yè)經(jīng)濟運行情況
受大環(huán)境因素的影響,茭道鎮(zhèn)一季度以來的工業(yè)經(jīng)濟運行總體表現(xiàn)為:“存量企業(yè)總量下降,增量企業(yè)未及體現(xiàn),區(qū)內(nèi)企業(yè)投資增速,預(yù)計后期增長可期”。
1、一季度全鎮(zhèn)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值1.49億元,比去年同期下降24.2%,出口交貨值4966萬元,比去年同期下降26.23%。工業(yè)稅收實現(xiàn)798萬元,同比增長82.61%。27家規(guī)模以上企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值1.05億元,比去年同期減少11.69%(全縣規(guī)模以上企業(yè)平均降幅6.19%,1-2月我鎮(zhèn)降幅4.1%,全縣規(guī)模以上企業(yè)平均降幅9.1% )。
2、現(xiàn)區(qū)內(nèi)共新增門業(yè)企業(yè)共10家,據(jù)不完全統(tǒng)計現(xiàn)有職工925人,合計用電量增21%,占用土地12.87萬平方米,實現(xiàn)產(chǎn)值約2600萬元,若與現(xiàn)有存量相加,則工業(yè)總產(chǎn)值同比下降5.8%。
3、今年以來新開工建設(shè)企業(yè)4家,共占地59644平方米,全鎮(zhèn)一季度固定資產(chǎn)投資3053萬元,同比增9.51%。實施轉(zhuǎn)型提質(zhì),輝煌工具、星星泡沫、美輝工具、永奉鑄件都實施技改,新增項目有5個。
4、加強服務(wù),配套政策,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。在縣工業(yè)經(jīng)濟大會后召開了全鎮(zhèn)黨員干部大會,鎮(zhèn)政府拿出54.6萬元對符合鎮(zhèn)出臺的xx年工業(yè)獎勵政策相關(guān)企業(yè)進行兌現(xiàn),進一步激勵企業(yè)共渡難關(guān)的信心。
召開了胡宅壟工業(yè)園區(qū)保潔村企共建會,對衛(wèi)生長效管理機制進行了完善,工業(yè)園區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了明顯轉(zhuǎn)變。
從一季度運行情況看,主要問題表現(xiàn)在:
一是受國際環(huán)境影響,企業(yè)出口下降迅速,出口交貨值一季度同比下降26.23%,若剔除出口下降因素,全鎮(zhèn)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值同期比去年還略有增長。
二是招商引資勢頭明顯減弱。今年以來除同4—5家企業(yè)實施意向洽談外,其余企業(yè)主在洽談中表現(xiàn)平淡。
三是受各種因素制約,我鎮(zhèn)新增部分增量,雖實際已投產(chǎn)多時,但一直未能在我縣得以體現(xiàn),某種程序上影響了效益的實現(xiàn)。
四是我鎮(zhèn)近250畝工業(yè)用地,xx年已完成報批,xx年已完成政策處理,但受各種因素制約,至今尚未能實施場地平基和招商引資,一定程度上減緩了后續(xù)潛在的發(fā)展速度。
對此,下步工業(yè)經(jīng)濟工作重點:
1、抓園區(qū)及企業(yè)的項目推進。一方面積極同縣相關(guān)部門銜接,抓緊實施已完成報批和政策處理用地的場地平整,并積極組織招商引資,使250多畝工業(yè)用地早日產(chǎn)生效益。另一方面,積極做好xx年已出讓150畝工業(yè)用地的項目建設(shè),促使其xx年全部投產(chǎn)并產(chǎn)生效益。
2、抓政策推進。針對金融危機,幫助和指導(dǎo)企業(yè)積極運用好縣級各項政策扶持杠桿,苦練內(nèi)功,在轉(zhuǎn)型提質(zhì)上下功夫,化“危險”為“機遇”。同時鎮(zhèn)黨委、政府也將積極配套相應(yīng)政策,與企業(yè)一起共渡難關(guān)。
3、抓持續(xù)發(fā)展。充分利用義烏公路擬將興建之契機,以及土地總規(guī)調(diào)整的機遇,謀劃長遠,提前規(guī)劃和準備,為茭道鎮(zhèn)及全縣工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展譜寫新的篇章。
4、抓環(huán)境建設(shè)。企業(yè)越是困難的時候,越要給予最大的關(guān)心。一方面加強服務(wù),特別是在企業(yè)員工培訓(xùn)上下功夫,為企業(yè)解決一些遺留問題和配套服務(wù)事宜;另一方面加大園區(qū)配套服務(wù),在環(huán)境衛(wèi)生、亮化、美化上下功夫,進一步提升企業(yè)生產(chǎn)和職工生活的外圍環(huán)境,努力做到留得住廠,留得下人。
二、重點項目及“三農(nóng)”工作情況
1、重點項目進展情況:
完善工業(yè)園區(qū)二期工業(yè)企業(yè)供水工程;(已完成方案的.預(yù)算)
完成工業(yè)園區(qū)二期亮化工程;(設(shè)計方案還在討論中)
完善工業(yè)園區(qū)衛(wèi)生長效管理機制;(召開了胡宅壟工業(yè)園區(qū)保潔村企共建會,選舉成立了園區(qū)換屆衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并通過了《胡宅壟工業(yè)園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》,出臺了相應(yīng)的考核細則,組織實施了胡宅壟工業(yè)園區(qū)垃圾清運招投標工作,已正常運轉(zhuǎn)2個多月。)
修復(fù)東瑩社區(qū)部分破損道路;(已完成了方案預(yù)算)
完成茭道休閑公園建設(shè);(正在做前期的準備工作)
完成朱王至南倉文明公路標準化建設(shè);(正在建設(shè)中)
完成各村宣傳文化長廊建設(shè);(做前期準備工作)
建立胡宅壟社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站;(做規(guī)劃設(shè)計)
興建6個行政村老年健身活動站;(已建立下茭道、上茭道、董村、羅山、內(nèi)白、胡宅壟、東瑩社區(qū)等6個老年健身活動站。)
完成各類農(nóng)業(yè)經(jīng)紀人培訓(xùn)100人次。(目前已完成16人次)
2、“三農(nóng)”工作開展情況:
在黨員干部大會上對xx年度種植、販銷大戶進行政策兌現(xiàn),極大調(diào)動了他們的積極性,促使更多的人為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻。全鎮(zhèn)投資10多萬元完成了衛(wèi)生清運清掃招標,并投入了運行。鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站、村垃圾收集房全部投入使用,“村收集、鎮(zhèn)清運、縣處理”的衛(wèi)生管理體制已逐步走上正軌。
下步工作:
鞏固生態(tài)村整治及村莊整治的成果,完善全鎮(zhèn)垃圾收集體系。由村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室牽頭每月組織人員對各村垃圾清掃情況進行檢查打分,年終根據(jù)打分情況對村莊垃圾清掃補助進行兌現(xiàn)。
繼續(xù)推進農(nóng)民飲用水工程建設(shè),年內(nèi)完成朱王村的自來水村網(wǎng)建設(shè),爭取鎮(zhèn)自來水總管網(wǎng)延伸到上下坑村。
抓好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作,圍繞“早發(fā)現(xiàn),早化解在萌芽狀態(tài)”的工作目標,落實駐村干部和綜治干部維穩(wěn)工作責(zé)任制。今年以來,已先后排查調(diào)處矛盾糾紛32件。
對人民熱心幫助,想人民之所想,急人民之所急,關(guān)心人民疾苦,永遠樹立萬事民為先,利為民所謀,心為民所系,堅持“依法、民主、文明、科技”強鎮(zhèn)的工作原則,扎實有序推進各項工作的開展,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
一、具體工作情況
(一)踏踏實實搞好遠程教育
為推進農(nóng)村黨員干部遠程教育的有序開展,半年來,認真履行市、縣遠教辦交辦的各項工作,認真組織開展各項工作,積極開展對各站點操作人員的技能培訓(xùn),保持每月不少于1次,認真召開群眾培訓(xùn)會,每月不少于2次,并按季度對各站點進行督導(dǎo)檢查,找出問題,要求及時整改,上交自查報告。
(二)認認真真搞好宣傳
官倉是個旅游資源豐富的地方,為了加大對旅游資源的宣傳與合理開發(fā),我深入風(fēng)景前線了解情況,豐富自身文化素質(zhì),加大對外宣傳。同時,我參加通訊員培訓(xùn)兩次,堅持每月書寫2至4篇新聞稿件,并且多篇文稿在婁山關(guān)報、調(diào)研前線等報刊上刊登,加大了對官倉的各項工作有力宣傳,起到了一個紐帶的作用。
(三)積極參加民兵應(yīng)急分隊
我們做好了防范工作,與災(zāi)情做斗爭,在我們的共同努力下,保障了人民群眾的生命財產(chǎn)安全。同時,我們加大對集鎮(zhèn)治安巡邏,維護了我鎮(zhèn)人民群眾的生民財產(chǎn)安全,得到了人民群眾的愛戴。
(四)努力發(fā)揮紐帶作用
充分發(fā)揮辦公室紐帶作用,窗口作用。來人接待,公文擬發(fā),上下溝通,內(nèi)外聯(lián)系,資料打印等大量日常事務(wù),我都按時、按質(zhì)、按量完成各項工作。在10年年終總結(jié)大會上,我榮獲了“先進個人”榮譽稱號。
(五)積極參加各項文體活動
為了迎接各項目實施的到來,我們大力搞好宣傳活動,我積極參加了每項活動的開展。新春佳節(jié),為迎新春舉辦運動會,在會上,我擔(dān)任宣傳工作,并參加鎮(zhèn)機關(guān)籃球隊,取得了較好的成績,參加機關(guān)拔河比賽,并取得了第三名的好成績。為迎接建黨88周年,我參加了鎮(zhèn)歌合唱團,積極有序的開展好各項活動,使每項活動都生機勃勃,順順利利的完成。
二、存在不足與今后打算
各項工作都取得了較好的成效,但在看到成績的同時,也看到了自己的不足,在前進的道路上還面臨著不少的矛盾和困難。今后,我要加強自身文化素質(zhì)的提高和技能的培訓(xùn),抓住機遇,克難攻堅,團結(jié)奮進,為今后的道路掃清障礙,確保各項工作又好又快的發(fā)展。
個人工作總結(jié)完整版篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一年以來,某某全體職工通過對政治理論知識的學(xué)習(xí),整體素質(zhì)水平明顯提高,思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進一步改變,現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、完善制度,重抓落實,在務(wù)實中求提高。
理論學(xué)習(xí)是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。對此站領(lǐng)導(dǎo)班子組織職工認真學(xué)習(xí),在思想上高度重視,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),按照年初制定的學(xué)習(xí)計劃,嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,狠抓理論學(xué)習(xí)貫徹落實。
我站對學(xué)習(xí)進行了較為全面的規(guī)范,在學(xué)習(xí)計劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的前瞻性與針對性、學(xué)習(xí)制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討,并在學(xué)習(xí)中建立和完善了理論學(xué)習(xí)討論發(fā)言、撰寫理論文章、做好自學(xué)理論筆記等學(xué)習(xí)制度。在具體的學(xué)習(xí)過程中,一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、帶頭講,模范地履行學(xué)習(xí)職責(zé)。切實保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是嚴把知識鞏固關(guān)。為了讓所學(xué)的知識真正入腦,轉(zhuǎn)化為能力,為已所用,我們注重理論與實際結(jié)合,使學(xué)有所用,以提高學(xué)習(xí)積極性。三是嚴把學(xué)習(xí)責(zé)任關(guān)。我們制定了《某某站學(xué)習(xí)制度》,每次集中學(xué)習(xí)必須做到簽到,確保了各項學(xué)習(xí)制度的落實。
在學(xué)習(xí)過程中,為了遠離理論學(xué)習(xí)中“空對空”現(xiàn)象,針對形勢、針對實際,制定切實有效的學(xué)習(xí)計劃。
二、積極探索,力求突破,在創(chuàng)新中促發(fā)展。
在抓常規(guī)學(xué)習(xí)的同時,積極探索在改變上求創(chuàng)新,進一步提升大家對理論學(xué)習(xí)的興趣。
三、真抓實學(xué),注重轉(zhuǎn)化,學(xué)習(xí)效果明顯。
在學(xué)習(xí)中,全體黨員干部職工充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在“真學(xué)、真信、真用
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看”上狠下功夫,收到了明顯的學(xué)習(xí)效果。公司黨員干部職工在深刻領(lǐng)會黨的十八大精神和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀上狠下了功夫,并努力運用所學(xué)的理論、思想、方法,客觀地分析矛盾,正確地解決了工作中遇到的新情況、新問題,穩(wěn)妥地處理了工作中的矛盾和困難。
通過學(xué)習(xí),使全體黨員干部職工的眼界變得更開闊,思路變得更活躍,銳意進取精神變得更強勁,很多同志都在各自崗位上,不斷創(chuàng)新工作方法。
通過深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動,使我站進一步統(tǒng)一了思想,理清了工作思路。
四、存在的問題
在學(xué)習(xí)中,雖然收到了一定的效果,但是還存在著一些問題。如在學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào),今后要力求有所創(chuàng)新,以進一步增強學(xué)習(xí)的針對性,使學(xué)習(xí)更富有成效。學(xué)習(xí)的深度還不夠,各個人在學(xué)習(xí)理解的深度上還存在不平衡;班子各成員所寫的理論調(diào)研文章還很少,同時,學(xué)習(xí)中存在著學(xué)習(xí)理論多,總結(jié)體會少的情況,對這些問題,今后還需要進一步調(diào)整和完善。
個人工作總結(jié)完整版篇七
去年以來,全區(qū)理論學(xué)習(xí)工作以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆三中全會精神為主線,用好三大資源(知名專家資源、媒體宣傳資源、理論圖書資源)、抓好三大載體(“六進”主題宣講活動、“三結(jié)合”活動、全民終身學(xué)習(xí)活動周)、健全三大機制(一述兩考、目標考評、激勵機制),不斷提高全區(qū)廣大黨員干部的思想理論素質(zhì),為開創(chuàng)我區(qū)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展新局面提供強有力的理論支撐。
一、注重用好三大資源,深化理論認知,著力在掌握理論實質(zhì)、提高理論學(xué)習(xí)科學(xué)化水平上下功夫。
去年以來,圍繞讓干部群眾科學(xué)理解黨的十八大和十八屆三中全會精神實質(zhì),在理論學(xué)習(xí)上注重用好“三種資源”。
信息,建立理論專家人才信息庫,邀請知名專家輔導(dǎo)學(xué)已成為我區(qū)干部理論學(xué)習(xí)的重要方式,今后我們將在邀請大牌權(quán)威專家輔導(dǎo)方面做有意探索和嘗試。
二是用好媒體宣傳資源,編印資料指導(dǎo)學(xué)。我們指定專人及時瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、人民日報、山西日報、太原日報等中央、省市主流媒體上刊登的領(lǐng)導(dǎo)講話、專家解讀及評論員文章,并匯編成冊提供給區(qū)、鄉(xiāng)兩級中心組學(xué)習(xí)。我們將總書記十八大以來的系列重要講話匯編成620余冊印發(fā)給全區(qū)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)參考。2013年全年組織集中學(xué)習(xí)32次,編寫學(xué)習(xí)資料32期。2014年截至目前,組織集中學(xué)習(xí)15次。目前,收集整理編印學(xué)習(xí)資料已成為我們經(jīng)常性的工作。
三是用好理論圖書資源,提供讀本引導(dǎo)學(xué)。我們先后為各級中心組征訂了《十八大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《十八大報告學(xué)習(xí)讀本》、《黨的十八屆三中全會《決定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》輔導(dǎo)讀本》、《同心共筑中國夢》、《總書記系列講話精神學(xué)習(xí)讀本》、《習(xí)近平關(guān)于全面深化改革論述摘編》等讀本,為廣大黨員干部群眾提供了豐富的精神食糧。
二、注重抓好三大載體,增強理論認同,著力在擴大理論學(xué)習(xí)覆蓋面,提高理論普及化水平上下功夫。
在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的同時,扎實抓好基層干部群眾的理論學(xué)習(xí),不斷擴大理論學(xué)習(xí)的覆蓋面。
一是以開展“六進”主題宣講活動為載體,抓好基層干部的理論學(xué)習(xí)。十八大和十八屆三中全會召開后,抽調(diào)理論宣講骨干28名,組成8個宣講團,分別開展了為期2個月的“六進”宣講活動。共舉辦宣講報告會200余場,直接受教育的干部群眾達1.5萬人,將十八大和十八屆三中全會精神及時送到基層。在2013年春節(jié)前,我們組建了由區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))干部和教師組成的近萬人宣講隊伍,開展“萬名干部進萬戶、宣講黨的十八大”主題活動,把十八大精神編排成群眾喜聞樂見的快板、三句半、戲曲等文藝作品,深入群眾進行宣講,扎實推進十八大精神的學(xué)習(xí)宣傳教育。
群眾最迫切、最需要解決的問題上入手,真正地為民解憂、為民辦事。
一、謀發(fā)展、創(chuàng)一流”黨史知識競賽和書畫展,掀起了學(xué)黨史、頌黨恩的熱潮,堅定了聽黨話、跟黨走信心。黨史知識競賽榮獲全市二等獎。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道結(jié)合自身實際情況,針對不同群體組織內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,豐富人民群眾精神文化世界。
三、注重健全三大機制,強化理論自覺,著力在加強理論學(xué)習(xí)規(guī)范化建設(shè),提高理論管理常態(tài)化水平上下功夫。
一是按照市委《關(guān)于“一述兩考”實施細則》的要求,堅持以考促學(xué)。每兩年年終舉辦干部理論學(xué)習(xí)統(tǒng)一考試,考分記入干部個人學(xué)習(xí)檔案,各黨工委中心組考試成績在全區(qū)通報;同時明確規(guī)定對于參考率、及格率達不到90%的單位,成績達不到良好者在考核中不能評為優(yōu)秀,成績不及格者不得予以晉級。去年,我們認真組織了區(qū)鄉(xiāng)兩級太原市“三個核心價值觀”理論考試。
目標工作評先評優(yōu)的重要依據(jù),帶動各級黨組織學(xué)習(xí)的深入開展。
三是推行全區(qū)理論學(xué)習(xí)激勵機制,堅持以評促學(xué)。區(qū)委宣傳部每年底都會同有關(guān)部門定期或不定期對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道和區(qū)直機關(guān)各黨(工)委中心組學(xué)習(xí)情況進行檢查考核,重點檢查黨(工)委中心組組長履行職責(zé)、中心組成員堅持學(xué)習(xí)制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)以及運用理論指導(dǎo)工作等方面的情況。同時組織建立學(xué)習(xí)的通報制度,并將考核結(jié)果作為評價干部的重要依據(jù)。
2014年,全區(qū)上下要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神作為首要政治任務(wù),鞏固提高學(xué)習(xí)成果,堅持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、引領(lǐng)實踐,在拓展廣度、增進深度上下功夫,在指導(dǎo)實踐、推動工作上求實效,不斷把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神引向深入。主要做好以下五個方面的工作:
學(xué)習(xí);邀請專家輔導(dǎo)學(xué),就是在日常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對重大會議、重大政策,采取邀請專家輔導(dǎo)的方式進行學(xué)習(xí);單位輪講幫助學(xué),就是確定有關(guān)區(qū)直單位,圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,結(jié)合自身實際,為中心組搞好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作;論文心得體會學(xué),就是在深入基層調(diào)研的基礎(chǔ)上,撰寫論文和心得體會,每年至少一篇;考核測試激勵學(xué),就是按照市委“一述兩考”的安排,做好年終述學(xué)、考核工作。
少于1篇。階段學(xué)習(xí)有總結(jié),即堅持原原本本精讀原文,全面系統(tǒng)領(lǐng)會精神,深刻理解和準確把握講話的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì),并寫出階段性學(xué)習(xí)總結(jié)。學(xué)習(xí)總結(jié)不少于1篇,每篇不少于500字。全員學(xué)習(xí)有筆記,即要求每一位參學(xué)人員有專題學(xué)習(xí)筆記,筆記內(nèi)容不少于3000字。并在年終時對各單位學(xué)習(xí)情況進行考核。
三是要為深入推進黨的群眾路線教育實踐活動,進一步加強學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè),按照區(qū)委安排,區(qū)紀委、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)委黨校、區(qū)檢察院、發(fā)改局、城建局、安監(jiān)局、人社局、文廣新局、教育局、司法局、計生局、區(qū)委機要保密局,圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,結(jié)合自身實際,將為區(qū)委中心組學(xué)習(xí)作好宣講輔導(dǎo)工作,輪講安排表附后。
四是要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記一系列重要講話精神作為重要政治任務(wù),深入開展十八屆三中、四中全會精神“八進”(進機關(guān)、進學(xué)校、進農(nóng)村、進社區(qū)、進醫(yī)院、進企業(yè)、進軍營、進新社會組織)活動,扎實開展豐富深入的宣傳活動,使黨的十八屆三中、四中全會精神和省委、市委、區(qū)委的決策部署家喻戶曉、深入人心。
一批有價值的優(yōu)秀成果,供區(qū)委決策參考。
六是要加強和創(chuàng)新理論武裝工作,進一步健全黨委中心組學(xué)習(xí)“一述兩考”制度。深入開展中國特色社會主義、中國夢的宣傳教育活動,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部、教育全區(qū)人民。
個人工作總結(jié)完整版篇八
今年以來,按照上級黨w和團委關(guān)于深入實施青年理論學(xué)習(xí)提升工程的安排,結(jié)合當(dāng)前黨史教育,*深入貫徹“我為青年做件事”要求,將青年理論學(xué)習(xí)小組作為“加強精神建設(shè)”的有效載體來抓實,教育引導(dǎo)青年干部把學(xué)*思想作為終身必修課,堅持學(xué)原文、讀原著、悟原理,原原本本學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨簡史》等黨中央制定教材,及時跟進學(xué)重要講話精神和重要指示批示精神,把*思想同黨章黨規(guī)黨紀結(jié)合起來學(xué),同黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史聯(lián)系起來悟,切實學(xué)出堅定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平,推動青年理論wz工作邁上新臺階。
一、主要做法。
(一)壓實組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。*高度重視青年理論wz工作,牢牢牽住責(zé)任制這個“牛鼻子”,突出抓好青年理論學(xué)習(xí)小組建設(shè),不斷強化頂層設(shè)計,按照“應(yīng)建盡建”原則,在單位中建立青年理論學(xué)習(xí)小組*個,覆蓋40周歲以下青年*名。把抓實青年理論學(xué)習(xí)小組作為踐行“兩個維護”的實際行動,每年至少聽取*次青年理論學(xué)習(xí)情況匯報,推動青年在學(xué)用新思想上走在前、作表率。制度化安排青年理論學(xué)習(xí)小組組長列席中心組(擴大)學(xué)習(xí)報告會,強化精神激勵,拓寬青年視野,提升學(xué)習(xí)成效。將青年理論學(xué)習(xí)小組建設(shè)情況納入年度黨建工作考核指標體系,與黨建工作同部署、同檢查、同推進、同考核。
(二)豐富活動內(nèi)容形式。
為使理論學(xué)習(xí)更加生動活潑、更接地氣、更受青年歡迎,團委在統(tǒng)籌用好4種基本學(xué)習(xí)形式基礎(chǔ)上,通過線上舉辦主題聯(lián)學(xué),線下舉辦團干部和青年理論學(xué)習(xí)小組組長培訓(xùn)交流,組織小組成員赴*開展調(diào)查研究,開展青年干部主題演講、黨的理論知識競賽和征文等活動,指導(dǎo)根據(jù)實際需求,共舉辦知識競賽、理論測試、青年演講、主題征文、培訓(xùn)交流和調(diào)查研究*余次,安排團組織書記或青年理論學(xué)習(xí)小組組長進行專題授課*余次,在全系統(tǒng)形成了濃厚的學(xué)理論、用理論、講理論氛圍。用好學(xué)習(xí)強國平臺、*先鋒等平臺,指定青年理論學(xué)習(xí)小組參與跟讀經(jīng)典活動,發(fā)動青年觀看節(jié)目,實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)線上線下同頻共振。(三)規(guī)范小組日常管理。
不斷加強青年理論學(xué)習(xí)小組工作開展情況的調(diào)研和督查,立足工作實際,逐步探索形成符合特點的日常管理機制。每年年初結(jié)合實際制定并下發(fā)參考學(xué)習(xí)專題,對小組工作開展情況實行臺賬化管理,每半年進行匯總、比較、分析,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。用好個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、實踐鍛煉和成果交流等*種基本學(xué)習(xí)形式,保障學(xué)出實效。要求青年理論學(xué)習(xí)小組每月相對固定時間至少組織1次集中學(xué)習(xí),嚴格考勤管理,建立電子學(xué)習(xí)檔案,了解個性化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)問題,把集中學(xué)習(xí)變成統(tǒng)一思想、凝聚力量的過程。要求每名小組成員每年至少撰寫*篇調(diào)研報告或理論文章進行成果交流。選派小組成員參與定點幫扶、“根在基層”調(diào)研、青年志愿服務(wù)等活動,強化實踐鍛煉,促進理論學(xué)習(xí)成果創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。
二、工作成效
一是理論基礎(chǔ)進一步夯實。
通過學(xué)習(xí),廣大青年更加深刻認識*思想的重大意義、豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、精神實質(zhì)和實踐要求,更加系統(tǒng)掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法,持續(xù)推動理論學(xué)習(xí)往深里走、往實里走、往心里走。二是政治意識進一步增強。
通過學(xué)習(xí),廣大青年更加深刻感悟的公仆情懷和人民情懷,更加堅定維護黨中央的核心、全黨的核心地位,在思想上政治上行動上自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,切實提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。三是骨干作用進一步彰顯。
通過學(xué)習(xí),廣大青年更加深刻理解黨的創(chuàng)新理論的實踐偉力,更加自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義看形勢、想問題、干工作,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。三、經(jīng)驗啟示
一是突出“嚴”的要求。
強化嚴格執(zhí)行制度意識,從嚴抓好制度落實,不搞變通、不打折扣,通過定期檢查小組活動臺賬和電子學(xué)習(xí)檔案、適時參與重點單位青年理論學(xué)習(xí)小組活動等手段,層層傳導(dǎo)壓力,不斷增強青年理論學(xué)習(xí)小組理論學(xué)習(xí)制度對青年干部的“硬約束”,嚴出新氣象、嚴出新成效。二是弘揚“實”的作風(fēng)。
把責(zé)任牢牢扛在肩上,認真開展調(diào)查研究,及時總結(jié)經(jīng)驗做法,規(guī)范青年理論學(xué)習(xí)小組組建、運行和管理,推動將小組組長抓學(xué)習(xí)的成效、青年干部在小組中的各項表現(xiàn)納入員工績效考核體系,把善于虛功實做、長于組織協(xié)調(diào)、能夠凝聚青年的小組組長和潛心學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀青年及時用起來,上下同心、齊抓共促,用扎實的理論學(xué)習(xí)成效,為“十四五”開好局起好步貢獻青春力量。三是永葆“創(chuàng)”的精神。
深刻認識當(dāng)前青年理論wz工作面臨的新形勢和新挑戰(zhàn),解放思想、大膽嘗試,形成并不斷豐富青年理論學(xué)習(xí)品牌活動庫,以青年喜聞樂見、易于接受的方式方法,讓青年聽得進、學(xué)得懂、記得住,進一步激發(fā)青年學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力。