為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

3、參與節(jié)日游戲。

4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、幼兒剪紙展示

2、燈籠鞭炮制作

3、懸掛氣球、張貼窗花

4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

活動(dòng)口號(hào)：

新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)！

祝福語口號(hào)：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，

祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑！

活動(dòng)流程：

一、我有小巧手

晨間活動(dòng)：

（1）幼兒折紙（手機(jī)、帽子）手工制作（橡皮泥、粘貼）根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

（2）教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1）開場(chǎng)舞——紅綢舞

2）兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

3）歌曲展示

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4）舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問答：

1）冬天到了，怎樣能讓自己變暖和？

2）請(qǐng)你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。

3）你知道種子是用什么方式傳播的？（蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆）

4）你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎？

5）請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明。

6）小動(dòng)物的過冬方式有哪些？

7）請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。

8）新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢？

9）小朋友，馬上就是20__年了，20__年是什么年？你是屬什么的？能介紹一下家人屬相（與家長互動(dòng)）

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇二

為了確保我們的努力取得實(shí)效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的'呢？下面是小編為大家整理的幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案：

1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%。

2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。

3、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上。

（一）組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

（二）開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。

1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課。

2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí)，不少于1次。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

（三）全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。

1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

（四）交通安全宣傳工作

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料。

2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。

成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇三

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。

3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：

二、活動(dòng)過程

向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。

鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊(duì)聯(lián)系

請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。

5.小班以班級(jí)為單位，組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。

三、組織實(shí)施

1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。

3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。

4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。

5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。

6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇四

1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖，正確表達(dá)它們各自的作用。

2、體驗(yàn)游戲的快樂，樂于遵守交通規(guī)則。

3、加強(qiáng)幼兒的'安全意識(shí)。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

1、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片。

2、立體的交通標(biāo)志（停車標(biāo)志、信號(hào)燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志）。

3、自制信號(hào)燈（紅色八盞、綠色八盞）。

4、“十字路口”場(chǎng)景布置。

活動(dòng)難點(diǎn)：解讀交通標(biāo)志圖。

活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。

1、“前些日子，老師請(qǐng)小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類交通標(biāo)志圖，并畫了下來，謝謝你們。今天，我們開展一個(gè)“交通標(biāo)志圖”的交流會(huì)，請(qǐng)小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來，并要用自己的語言完整講述，讓我們聽明白這個(gè)標(biāo)志圖所表達(dá)的含義。”

2、幼兒自由交流，展示標(biāo)志圖，表達(dá)具體含義。

3、教師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的情況，以生動(dòng)的例子、形象的手勢(shì)，啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個(gè)標(biāo)志圖后，教師引發(fā)幼兒思考：

（1）這個(gè)路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設(shè)施？

（2）假如你聽到連續(xù)的喇叭聲，你會(huì)感覺如何？

（4）小結(jié)：當(dāng)我們看到這個(gè)標(biāo)志，在走過這個(gè)地方時(shí)，絕對(duì)不能鳴喇叭，要保持安靜。

4、“現(xiàn)在，老師扮演交通警阿姨。你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來采訪我？”

5、教師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢(shì)等不同角度進(jìn)行采訪。

6、具體了解民警在指揮交通時(shí)有什么手勢(shì)？這些手勢(shì)告訴我們哪些交通規(guī)則？（微笑立正表示對(duì)人尊重；右手掌往上，手心向外，體前平舉表示請(qǐng)停下；右手臂側(cè)舉，來回移動(dòng)表示前行）

7、請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。

8、“在十字路口，設(shè)有明顯的交通標(biāo)志圖，叫什么名稱？”（信號(hào)燈，也叫紅綠燈）

9、游戲：過馬路要看燈幼兒分成信號(hào)燈、行人兩類角色，自由體驗(yàn)生活。教師引導(dǎo)孩子正確做好信號(hào)燈的閃亮工作。（幼兒站在小椅子，手持紅、綠兩種燈作準(zhǔn)備狀。處于十字路口的八盞信號(hào)燈，要有規(guī)律地輪換跳動(dòng)，為確保幼兒調(diào)換紅綠信號(hào)燈這一動(dòng)作的整齊性，他們以倒數(shù)10——1的齊聲念讀為輔助手段，進(jìn)行合理操作）。

a、幼兒徒步行走在人行道上。

b、幼兒學(xué)做開汽車狀，穿梭于馬路上，面對(duì)交通標(biāo)志，正確識(shí)別，認(rèn)真開車，最后把車?？吭谕＼噲?chǎng)，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

元旦假期安全ppt課件

活動(dòng)過程：

（一）介紹元旦知識(shí)。

（二）防凍瘡。

1、凍瘡最常張?jiān)谀?？常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2、凍瘡防護(hù)。

（1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃；

（2）外出保暖：外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；

（3）裸露皮膚擦護(hù)膚品；

（4）合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

（5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng)：促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

（三）交通安全。

1、步行安全：

（1）行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

（2）行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

（3）行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

（4）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

（5）不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

（6）學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

2、乘坐公共汽車安全知識(shí)：

（1）乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

（3）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

（4）乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

（四）迷路了怎么辦？

小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

（五）預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

（六）食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。

（七）預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。

（八）不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。

四、安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

教學(xué)反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇六

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案 蓮山課 件

m 幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。

三、組織實(shí)施

1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。 2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。

3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。 4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

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幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇七

為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下

工作方案

1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;

2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。

1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí)，不少于1次。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。

1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

(四)交通安全宣傳工作

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。

成立園宣傳 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。

為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。

3月30日上午9：30

：園內(nèi)

全體大班幼兒

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。

3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。

(3 )鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊(duì)聯(lián)系

請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。

5.大班以班級(jí)為單位，組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。

3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。

4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。

5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。

6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇八

案

為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到xx%;

2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到xx%以上;

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。

1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí)，不少于1次。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。

1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

(四)交通安全宣傳工作

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。

第二篇：幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午9：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)

四、活動(dòng)人員:全體大班幼兒

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。

3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。

(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊(duì)聯(lián)系

請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。

5.大班以班級(jí)為單位，組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;

先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。

六、組織實(shí)施

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。

3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。

4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。

5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。

6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。

活動(dòng)過程：

(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。

(出示字卡“交通安全”)

(二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

(1)孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？

(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？

(3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么？誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。

2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。

孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎？(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)

(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用

(四)現(xiàn)場(chǎng)指揮

1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。

2、老師來當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!

(五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。

兒童安全小知識(shí)：

1.增強(qiáng)紅綠燈意識(shí)。

紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置。紅燈停，綠燈行。按信號(hào)燈的指示通行，起步時(shí)向左右兩邊看是否有來車，然后從人行橫道橫過馬路，自覺地接受交通信號(hào)的指揮。

2.學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。

不要讓兒童單獨(dú)上街，他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶撸仨氂谐赡耆藥ьI(lǐng)。

3.不要在車輛臨近時(shí)突然橫過馬路。

人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來有一個(gè)過程。汽車也是這樣，緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過程；再加上行駛的汽車有慣性，不能一剎即停。最安全之策，只能是：不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。

4.不要扒車。

一些小孩出于好奇，常常利用車輛起步、上坡、減速時(shí)扒車，或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷，甚至造成生命危險(xiǎn)。

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的`重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

2、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。

3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。

活動(dòng)過程：

2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。

（出示字卡“交通安全”）

（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？

（2）如果生活中也是這樣可不行??！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？

（3）（教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。

2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。

孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎？（人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道）

1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。

2、老師來當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧！

兒童安全小知識(shí)：

１.增強(qiáng)紅綠燈意識(shí)。

紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置。紅燈停，綠燈行。按信號(hào)燈的指示通行，起步時(shí)向左右兩邊看是否有來車，然后從人行橫道橫過馬路，自覺地接受交通信號(hào)的指揮。

２.學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。

不要讓兒童單獨(dú)上街，他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?，必須有成年人帶領(lǐng)。

３.不要在車輛臨近時(shí)突然橫過馬路。

人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來有一個(gè)過程。汽車也是這樣，緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過程；再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策，只能是：不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。

４.不要扒車。

一些小孩出于好奇，常常利用車輛起步、上坡、減速時(shí)扒車，或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷，甚至造成生命危險(xiǎn)。

交通安全教育活動(dòng)方案

幼兒園交通安全活動(dòng)方案

幼兒園大班安全教育活動(dòng)方案

幼兒園安全教育周活動(dòng)方案

安全教育日活動(dòng)方案

小班安全教育活動(dòng)方案

幼兒園交通安全教育教案

幼兒中班安全教育活動(dòng)方案

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇十一

為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。

3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。

(3 )鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊(duì)聯(lián)系

請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。

5.小班以班級(jí)為單位，組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。

1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。

3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。

4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。

5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。

6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇十二

為切實(shí)提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識(shí)，進(jìn)一步抓好校園安全教育工作，維護(hù)校園周邊交通秩序，杜絕涉校涉生事故的.發(fā)生。我園在開學(xué)春至今開展一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、開展“守規(guī)則講安全”系列活動(dòng)。開學(xué)初，我園利用國旗下講話，講解交通法律法規(guī)、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識(shí);各班級(jí)開展開學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀后感，提升安全交通、文明交通的意識(shí);通過微信、短信、led電子顯示屏等媒介，播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知，交通安全提示語。

二、向家長宣傳交通安全的重要性

我園利用期初家長會(huì)，向廣大家長宣傳交通安全出行提示：要加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全宣傳教育，監(jiān)督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機(jī)、摩的等有安全隱患的車輛，以及沒有校車標(biāo)識(shí)的“黑校車”，提高防范交通事故能力。

三、簽訂交通安全承諾書。新學(xué)期伊始，我園根據(jù)上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進(jìn)一步強(qiáng)化家長監(jiān)管責(zé)任意識(shí)，督促學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，嚴(yán)禁學(xué)生無證駕駛汽車、摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車，并對(duì)違反者視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車輛，并經(jīng)常性監(jiān)督和教育子女遵守交通法律法規(guī)。

四、加強(qiáng)交通安全教育。

我園利用此契機(jī)，開展交通安全實(shí)地演練，讓孩子們通過親身去體驗(yàn)馬路上的安全行走規(guī)則，從而提高幼兒的自我保護(hù)能力，知道什么可行什么可不行。

五、校園周邊交通安全排查

我園利用上下學(xué)時(shí)間段對(duì)家長進(jìn)行的車輛進(jìn)行登記及排查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋家長，在期間進(jìn)行護(hù)與維持我園上下學(xué)時(shí)段的交通秩序。

幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案實(shí)用篇十三

大班年齡段幼兒具有活潑好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，是最容易引發(fā)交通事故的群體。孩子們雖然對(duì)交通安全標(biāo)志與人們的密切關(guān)系，初步養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高了自我安全防護(hù)能力，但是安全的認(rèn)知還很淺薄，還要進(jìn)一步的提高意識(shí)，保障最大可能的安全出入。于是我就這種狀況設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

1.認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，并知道它所代表的含義，了解它與人們生活的密切關(guān)系。

2.在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的的意識(shí)，提高自我安全保護(hù)能力。

3.遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志； 了解過馬路時(shí)的注意事項(xiàng)，遵守交通規(guī)則。

有關(guān)交通的一些圖片，光碟（過人行橫道的場(chǎng)景），情景劇的音樂。

一、故事導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)斑馬線；

二、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈及幾種常見的交通標(biāo)志

（2）認(rèn)識(shí)其它幾種交通標(biāo)志。師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，小朋友們，下面和老師來認(rèn)識(shí)一下。出示交通標(biāo)志圖片（向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、停車場(chǎng)、禁止駛?cè)?、禁止鳴喇叭、禁止行人通過、注意危險(xiǎn)、注意落石）逐一講解。

三、認(rèn)識(shí)交警。

四、教師小結(jié)。

五、情景?。撼斯卉?/p>

你們看，外面的天氣特別的好，陽光暖暖的照著，我們?nèi)ソ加伟桑?/p>

本次活動(dòng)的開展，優(yōu)點(diǎn)：孩子們對(duì)于交通安全的認(rèn)識(shí)提高的很快，對(duì)交警也多了一份敬意，孩子們游戲的時(shí)候說“我是警察，停車”小手還有模有樣的做著手勢(shì)，興趣大增，思維活躍，情緒愉快，很好的完成了預(yù)設(shè)目標(biāo)，相信孩子們以后會(huì)更加安全的出行。缺點(diǎn)：時(shí)間安排有點(diǎn)欠合理，情景劇需要五分鐘能完成，這樣就得拖堂五分鐘，前面應(yīng)該在緊湊一點(diǎn)就會(huì)更好了，再以后的教學(xué)工作中還要多多積累經(jīng)驗(yàn)！