心得體會是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
參加團(tuán)課的心得體會篇一
微團(tuán)課是一種近年來興起的在線教育形式,憑借其靈活性和互動(dòng)性受到越來越多人的歡迎。與傳統(tǒng)的大班教學(xué)相比,微團(tuán)課以精準(zhǔn)的知識點(diǎn)、個(gè)性化的教學(xué)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源為特點(diǎn),給學(xué)員提供了更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。下面我將分享我參與微團(tuán)課學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和心得。
第二段:微團(tuán)課的特點(diǎn)及優(yōu)勢
微團(tuán)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)教育有著顯著區(qū)別。首先,微團(tuán)課的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)都非常靈活。學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,在家庭、工作或者旅行之余隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,微團(tuán)課采用小班教學(xué),老師和學(xué)生之間更容易產(chǎn)生互動(dòng)。學(xué)員可以通過在線平臺與教師進(jìn)行即時(shí)交流,提出問題、分享經(jīng)驗(yàn)、討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提升。此外,微團(tuán)課還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,包括課件、錄播、習(xí)題等,學(xué)員可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行多樣化的學(xué)習(xí)。
第三段:參與微團(tuán)課的體驗(yàn)和收獲
在過去的幾個(gè)月里,我參與了一門關(guān)于市場營銷的微團(tuán)課。通過這門課程,我深刻體會到了微團(tuán)課的優(yōu)勢。首先,我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),不再被傳統(tǒng)教學(xué)的進(jìn)度所束縛。這讓我更加自由地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,更好地平衡工作和學(xué)習(xí)。其次,微團(tuán)課的在線交流平臺使我和教師之間的互動(dòng)更加緊密。我可以隨時(shí)解答疑惑、與其他學(xué)員討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,獲得更多的思維碰撞和學(xué)習(xí)靈感。最重要的是,微團(tuán)課豐富的學(xué)習(xí)資源使我可以更加全面地掌握知識點(diǎn)。通過課件、錄播和習(xí)題,我能夠反復(fù)鞏固所學(xué)的知識,從而更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。
第四段:微團(tuán)課的不足與改進(jìn)空間
雖然微團(tuán)課有諸多優(yōu)勢,但也不可避免地存在一些不足之處。首先,由于學(xué)員和教師之間缺乏面對面的交流,有時(shí)候問題的解答可能不夠及時(shí)和清晰。其次,雖然微團(tuán)課提供了大量的學(xué)習(xí)資源,但有時(shí)候?qū)W員可能會感到信息過載,不知道如何從中選擇合適的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,由于學(xué)員的背景和水平不同,微團(tuán)課可能無法滿足每個(gè)學(xué)員的個(gè)性化需求。因此,對于微團(tuán)課來說,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新是非常重要的。
第五段:展望微團(tuán)課的未來
盡管微團(tuán)課還存在一些不足之處,但我相信隨著技術(shù)的發(fā)展和教育理念的進(jìn)步,微團(tuán)課必將在未來取得更大的發(fā)展。首先,隨著在線教育的普及,越來越多的學(xué)員會選擇微團(tuán)課作為學(xué)習(xí)的方式。這將為微團(tuán)課提供更多的用戶體驗(yàn)數(shù)據(jù)和反饋,進(jìn)而推動(dòng)其不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。其次,教育機(jī)構(gòu)和老師也將更加重視微團(tuán)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和資源豐富度,以滿足學(xué)員的個(gè)性化需求。最后,以技術(shù)為支撐的在線交流和學(xué)習(xí)平臺將不斷提升,為微團(tuán)課帶來更好的互動(dòng)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。
總結(jié):微團(tuán)課作為一種新興的在線教育形式,以其靈活性和互動(dòng)性受到越來越多人的關(guān)注和喜愛。通過我的參與和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識到了微團(tuán)課的優(yōu)勢和潛力。盡管它還存在一些不足之處,但我相信隨著技術(shù)和教育理念的不斷發(fā)展,微團(tuán)課必將迎來更加美好的未來。
參加團(tuán)課的心得體會篇二
常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,一定會用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情。可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團(tuán)員。團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)生活過程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團(tuán)的生活無法開展,而團(tuán)員更會忘卻自己的身份和責(zé)任。正是在這種情況下,團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。
這次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)總共進(jìn)行了四次講座和兩次小組討論活動(dòng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及各方面,起初我以為團(tuán)課學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)一些政治理論知識,這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過四次講座,發(fā)現(xiàn)并非如此,團(tuán)課學(xué)習(xí)的都是對我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識。有關(guān)于高校共青團(tuán)活動(dòng)的組織策劃方面的,有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系,如何了解自己,發(fā)展自己,有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育,還有比較具有實(shí)用價(jià)值的應(yīng)用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習(xí),對學(xué)生干部的工作責(zé)任和工作方法以及剛出來的《政府工作報(bào)告》進(jìn)行了熱烈的討論。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時(shí)間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西,也讓我對自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。
通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),我感受到了關(guān)注國家大事的重要性,在這次《政府工作報(bào)告》的討論中,了解到當(dāng)今社會在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這次團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報(bào)告同往年相比似乎包含了更多的含義,因?yàn)樗雠_于特殊時(shí)期,我們知道,全球金融危機(jī)對中國也造成了不小的__,作為全球第三大經(jīng)濟(jì)體,中國能否作出有效決策,不僅僅攸關(guān)中國自身的發(fā)展,也影響到外部世界對經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的核心。在報(bào)告中,溫家寶在財(cái)政預(yù)算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預(yù)算赤字,9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免,還再次重申了“保八”的目標(biāo),也就是確保09年經(jīng)濟(jì)增長率能達(dá)到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經(jīng)濟(jì)刺激方案,溫特別強(qiáng)調(diào)絕不能把錢用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè),而應(yīng)重點(diǎn)用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進(jìn)步等方面,中央政府也會派特別檢查組進(jìn)行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標(biāo)與解決眼前困難相結(jié)合,把擴(kuò)大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合?!氨0恕笔悄繕?biāo),保民生是基礎(chǔ)。
另外通過這幾次團(tuán)課的學(xué)些,認(rèn)識到作為團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則加勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實(shí)會后再思考,今天我們所要求的增強(qiáng)團(tuán)員意識已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說,其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。
我很高興自己能參與了這幾次團(tuán)課。因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),也會和身邊同學(xué)共勉努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識。
團(tuán)課的心得體會精選篇3
參加團(tuán)課的心得體會篇三
黨史團(tuán)課是一門重要的思想政治理論課,通過學(xué)習(xí)黨史,加強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的偉大事業(yè)的理解,進(jìn)一步培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀。近期,我有幸參加了一次黨史團(tuán)課學(xué)習(xí),從中收獲頗豐,深感受益匪淺。在這篇文章中,我將就我的心得體會進(jìn)行總結(jié)和闡述。
第二段:核心價(jià)值觀的重要性
通過黨史團(tuán)課的學(xué)習(xí),我深刻體會到了核心價(jià)值觀的重要性。黨的核心價(jià)值觀是社會主義核心價(jià)值體系的集中體現(xiàn),凝結(jié)著黨和人民的共同追求和共同價(jià)值觀念,是引領(lǐng)社會思潮、調(diào)動(dòng)社會行動(dòng)、塑造社會心態(tài)的重要力量。在學(xué)習(xí)黨史團(tuán)課的過程中,我們深入了解了黨的核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和概念,通過學(xué)習(xí)黨史中的成功經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)案例,進(jìn)一步強(qiáng)化了對核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)同。核心價(jià)值觀是我們在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中向往的目標(biāo)和堅(jiān)定的信仰,只有在核心價(jià)值觀的指引下,我們才能更好地面對和解決各種復(fù)雜問題,提升自身素質(zhì)和道德品質(zhì)。
第三段:黨史的重要價(jià)值
黨史是我們黨的記憶,是黨的血脈和靈魂。黨史團(tuán)課通過深入學(xué)習(xí)黨史,加深了我們對黨史的認(rèn)識和理解。黨史是黨的發(fā)展歷程的縮影,是我們黨取得偉大勝利和成就的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)黨史時(shí),我們不僅僅是了解黨的歷史,更是深入思考黨的歷史對我們今天的啟示和價(jià)值。黨史告訴我們,只有堅(jiān)守初心使命,才能在各種復(fù)雜困難面前堅(jiān)持真理,忠于黨的事業(yè)。黨史告訴我們,只有不斷學(xué)習(xí),才能在面對新事物新問題時(shí)保持清醒頭腦。通過學(xué)習(xí)黨史,我們更加清晰地認(rèn)識到,黨的歷史是我們的驕傲和光榮,更是我們前進(jìn)的力量和動(dòng)力。
第四段:堅(jiān)定理想信念
黨史團(tuán)課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了我的理想信念。黨的誕生、自立自強(qiáng)的歷程,黨的勝利、事業(yè)的發(fā)展,都給了我很大的自豪感和使命感。學(xué)習(xí)黨史時(shí)我深刻體驗(yàn)到,我們黨是建立在偉大思想和堅(jiān)定信念基礎(chǔ)上的黨。只有堅(jiān)定理想信念,才能立足當(dāng)前、瞄準(zhǔn)未來。只有堅(jiān)定理想信念,才能在困難面前不懈奮斗、從不動(dòng)搖。只有堅(jiān)定理想信念,才能在困境中保持清醒頭腦,并積極尋求解決問題的方法和途徑。因此,我們要不斷學(xué)習(xí)黨史,增強(qiáng)對黨的信仰和忠誠,牢記初心使命,堅(jiān)守信仰之船。
第五段:立足本職責(zé)任
黨史團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我更加明確了立足本職責(zé)任的重要性。黨史中的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀典型,不僅使我們倍感自豪,更是鼓舞和激勵(lì)我們在各自崗位上創(chuàng)造更大成就的動(dòng)力。我們每個(gè)人都是社會主義建設(shè)事業(yè)的參與者,無論職位大小,只要堅(jiān)守自己的本職,盡職盡責(zé),都能為社會主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)黨史,我們要更加明確自己的崗位定位,認(rèn)真履行職責(zé),努力在自己的工作中獲得更大突破和成就。同時(shí),我們還要傳承和弘揚(yáng)黨史中的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神,不斷提高自身的政治敏感性和職業(yè)能力。
總結(jié):
通過黨史團(tuán)課的學(xué)習(xí),我更加明確了核心價(jià)值觀的重要性,深刻體會到黨史的重要價(jià)值,堅(jiān)定了理想信念,并進(jìn)一步明確了立足本職責(zé)任的意義。黨史團(tuán)課是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過學(xué)習(xí)黨史,我們能夠更好地認(rèn)識黨的歷史和事業(yè),增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的偉大事業(yè)的自信心和責(zé)任感。在今后的工作和生活中,我將不斷學(xué)習(xí)黨史,不斷加強(qiáng)對黨的核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)同,努力踐行黨的偉大事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
參加團(tuán)課的心得體會篇四
上周四開始,我有幸參加了太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
首先,此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對自己的要求。
而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán),對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。 其次,此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個(gè)短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
團(tuán)課的心得體會篇6
參加團(tuán)課的心得體會篇五
第一段:引入團(tuán)課的概念(200字)
團(tuán)課是指由專業(yè)教練帶領(lǐng)一組人進(jìn)行的集體運(yùn)動(dòng)課程。隨著健身熱潮的興起,越來越多的人開始參加團(tuán)課,不僅可以鍛煉身體,還可以結(jié)交新朋友。我也是其中一員,參加了多個(gè)團(tuán)課,從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:分享團(tuán)課帶來的身體變化(200字)
通過參加團(tuán)課,我的身體得到了很大的改善。首先,團(tuán)課注重全身各個(gè)部位的鍛煉,每次課程都會涉及到不同的動(dòng)作,如下蹲、俯臥撐、舉重等,全面提升身體的力量和耐力。其次,團(tuán)課也加強(qiáng)了我的柔韌性和平衡能力。例如,瑜伽團(tuán)課在注重力量的同時(shí),也要求身體的靈活性和平衡能力。通過經(jīng)常參加瑜伽團(tuán)課,我的脊柱得到了很好的拉伸,平衡能力也有了明顯的提高。
第三段:分享團(tuán)課帶來的心理變化(200字)
參加團(tuán)課不僅對身體有益,還對心理健康有積極影響。首先,團(tuán)課帶給我了更多的動(dòng)力和挑戰(zhàn)精神。每次上課,教練都會提出不同的動(dòng)作和難度,我不僅要忍受疼痛,還要堅(jiān)持完成,這種挑戰(zhàn)激發(fā)了我的無限潛力。其次,參加團(tuán)課也讓我更加自信。團(tuán)課中每個(gè)人都在追求自己的健康目標(biāo),每個(gè)人的進(jìn)步都可以被身邊的人看到,這種贊譽(yù)讓我更加自信,同時(shí)也激發(fā)了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
第四段:分享團(tuán)課帶來的社交機(jī)會(200字)
團(tuán)課不僅是獨(dú)自鍛煉的好方式,還提供了不少社交機(jī)會。通過參加團(tuán)課,我結(jié)識了許多志同道合的朋友。大家在一起鍛煉,相互鼓勵(lì),不僅能夠減輕孤獨(dú)感,還能夠分享健身心得。有時(shí)候,我們還會組織一些戶外活動(dòng),如登山、騎行等,更好地互相交流和加深友誼。
第五段:總結(jié)團(tuán)課的好處(200字)
參加團(tuán)課的心得體會就是:與他人相互激勵(lì),全面提升自己。通過參加團(tuán)課,我不僅享受到了良好的身體和心理狀態(tài),還結(jié)交了新朋友。在團(tuán)課中,我學(xué)到了如何堅(jiān)持不懈、如何挑戰(zhàn)自己、如何激發(fā)自我潛能。團(tuán)課成為了我健康生活的一部分,也讓我對自己充滿自信。我鼓勵(lì)更多的人嘗試團(tuán)課的魅力,一起追求健康的人生。
參加團(tuán)課的心得體會篇六
第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時(shí)說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒牵瑫r(shí)間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
2021團(tuán)課的心得體會
參加團(tuán)課的心得體會篇七
近年來,隨著社交媒體的興起,越來越多的人開始關(guān)注健康生活方式。作為一種新興的健身方式,團(tuán)課迅速走進(jìn)了人們的視野。作為一名參與者,我深深體會到了團(tuán)課的魅力所在。團(tuán)課不僅讓我在鍛煉身體的同時(shí)結(jié)識了許多朋友,也提高了我的自信心和專注力。在接下來的文章中,我將分享我對團(tuán)課的心得體會,以及我對團(tuán)課的看法。
首先,團(tuán)課讓我在鍛煉身體的同時(shí)結(jié)識了許多朋友。在團(tuán)課中,我們不再是一個(gè)人孤獨(dú)地運(yùn)動(dòng),而是和其他參與者一起練習(xí)。我們互相鼓勵(lì),互相支持,這樣的互動(dòng)讓我感到很溫暖。在團(tuán)課中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們一起分享著健康的生活態(tài)度和積極的能量。這些朋友成為了我生活中重要的一部分,每次去團(tuán)課都像是和朋友約會一樣,讓我享受運(yùn)動(dòng)的快樂。
其次,團(tuán)課提高了我的自信心。在團(tuán)課中,教練會不斷地給予肯定和鼓勵(lì)。每次完成一個(gè)動(dòng)作,我都能感受到教練和其他參與者的贊許。這讓我相信自己能夠做得更好,讓我對自己的身體有了更多的自信。通過不斷地挑戰(zhàn)自己,我發(fā)現(xiàn)自己的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的想象。團(tuán)課讓我學(xué)會了相信自己,這種自信心滲透到我生活的方方面面。
最后,團(tuán)課提高了我的專注力。在團(tuán)課中,要完成各種各樣的動(dòng)作,需要專注的注意力。為了做得更好,我不斷地提醒自己集中精力,專注于每一個(gè)動(dòng)作。通過團(tuán)課,我學(xué)會了如何掌控自己的思維,將精力集中在當(dāng)下的動(dòng)作上。這種專注力不僅在團(tuán)課中有用,也幫助我在日常生活中更加高效地完成任務(wù)。
總的來說,團(tuán)課給予了我很多。它不僅僅是一種健身方式,也是我與他人交流和合作的平臺。通過團(tuán)課,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,感受到了互相鼓勵(lì)和支持的力量。團(tuán)課還提高了我的自信心和專注力,讓我對自己有了更大的自我認(rèn)知。團(tuán)課讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂,也讓我在生活中更加充滿活力和自信。
總的來說,團(tuán)課的魅力體現(xiàn)在它能夠讓人們通過運(yùn)動(dòng)來結(jié)識朋友,增強(qiáng)自信心和專注力。團(tuán)課在塑造健康生活方式的同時(shí)也為人們提供了一個(gè)共同愛好和交流的平臺。通過團(tuán)課,我們可以更好地認(rèn)識自己,了解自己的身體潛力,并從中獲得樂趣和滿足感。因此,我相信,團(tuán)課將會越來越受到人們的歡迎,并成為人們追求健康生活的一部分。
參加團(tuán)課的心得體會篇八
我大概是初中的時(shí)候入的團(tuán),那時(shí)候什么都不懂,就覺得是老師讓入的,然后一個(gè)班也沒有幾個(gè)名額,我就覺得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員,不只是多了兩個(gè)字這么簡單。后來做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員,所以要起帶頭作用。你要時(shí)刻要注意自己的行為舉止,時(shí)刻做好為班級為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自己的性子去做一些看似瘋狂的事情,因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員,所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前,我對共青團(tuán)員的認(rèn)識大概只有這些。
今年我來到大學(xué),我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個(gè)職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會,到時(shí)間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過開學(xué)的這段時(shí)間吧,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個(gè)職位真的是蠻重要的。學(xué)生會給開會,輔導(dǎo)員給開會,班助給開會,班委會,還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多,我害怕自己做不好,不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺一直壓抑著我,直到學(xué)生會開會通知說周六周日有個(gè)團(tuán)支書的培訓(xùn)課,另一個(gè)班的團(tuán)支書說你去吧,去聽聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣,我很榮幸的在這個(gè)周六也就是10月29日我來到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個(gè)學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)課讓我對黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識。特別是書記給我們講共青團(tuán)的歷史,從新民主主義革命時(shí)期到社會主義革命建設(shè)時(shí)期;從十年動(dòng)亂時(shí)期到改革開放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會時(shí)期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,兩者的關(guān)系是不可分裂的。開展團(tuán)課培訓(xùn),是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑,穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建,團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。
作為一名合格的共青團(tuán)員,要有先進(jìn)的政治思想,馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
參加團(tuán)課的心得體會篇九
近年來,隨著健身熱的興起,團(tuán)課逐漸成為健身房中最受歡迎的項(xiàng)目之一。作為一種集體參與、有著明確時(shí)間、地點(diǎn)和教練的健身方式,團(tuán)課給我留下了深刻的印象。在參加團(tuán)課的過程中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量、個(gè)人成長的樂趣以及對健康的重視,這些體會讓我深信團(tuán)課不僅僅是一種鍛煉方式,更是一種生活態(tài)度。
首先,團(tuán)課讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在團(tuán)課中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和角色,教練是團(tuán)隊(duì)的核心,每個(gè)人都需要密切配合才能完成任務(wù)。我記得有一次參加團(tuán)隊(duì)搏擊課程,我們被分為兩個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)都有自己的領(lǐng)隊(duì)和任務(wù)。當(dāng)我們應(yīng)對對方的攻擊時(shí),只有通過密切配合,才能阻止對手的進(jìn)攻。這個(gè)過程不僅考驗(yàn)了身體力量和反應(yīng)能力,更需要團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與合作。通過團(tuán)隊(duì)的配合,每個(gè)人的力量得到了最大化的發(fā)揮,大家的成就感也得到了提升。
其次,參加團(tuán)課讓我感受到了個(gè)人成長的樂趣。在團(tuán)課中,我不僅僅是一個(gè)普通的參與者,更是一個(gè)追求進(jìn)步的個(gè)體。團(tuán)課提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺,我可以從教練和其他團(tuán)隊(duì)成員身上獲得靈感和鼓舞。在上一節(jié)團(tuán)體徒步課程中,我一開始覺得自己無法跟上其他隊(duì)員的步伐,但是在教練的鼓勵(lì)和隊(duì)友們的支持下,我一步步逼近了自己的極限,并成功完成了全程。這種個(gè)人成長的樂趣讓我不斷挑戰(zhàn)自我,不斷突破自己的極限。
再次,參加團(tuán)課讓我更加重視健康。在繁忙的生活中,我們經(jīng)常忽視了身體的健康。然而,在團(tuán)課中,我們用汗水證明了自己的努力和堅(jiān)持,讓身體得到了鍛煉,從而提高了自己的身體素質(zhì)和免疫力。每次完成一節(jié)團(tuán)課后,我總能感受到自己身體和心靈的平衡,這種感覺讓我對自己的健康充滿信心,也讓我更加珍惜每一天的生活。
最后,團(tuán)課還給我?guī)砹松缃坏臋C(jī)會。在團(tuán)課中,我遇到了來自不同背景、不同工作的人們。我們在鍛煉的過程中彼此交流,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法,增進(jìn)了彼此的了解。通過參加團(tuán)課,我結(jié)識了一些志同道合的朋友,我們經(jīng)常一起參加團(tuán)體活動(dòng),分享著健康和快樂。這種社交機(jī)會不僅擴(kuò)大了我的社交圈子,更讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和人際關(guān)系的重要性。
綜上所述,參加團(tuán)課給我?guī)砹藞F(tuán)隊(duì)合作的力量、個(gè)人成長的樂趣、對健康的重視以及社交的機(jī)會。通過參加團(tuán)課,我不僅僅鍛煉了身體,更鍛煉了個(gè)人意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。團(tuán)課讓我明白,只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和個(gè)人的努力,我們才能取得成功。因此,我相信團(tuán)課不僅僅是一種鍛煉方式,更是一種生活態(tài)度,一種追求健康和快樂的方式。
參加團(tuán)課的心得體會篇十
__年我入團(tuán)了,在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾暎耶?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊?!笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么,而且隨著時(shí)間的推移,隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí),我的新鮮感漸漸消失了,對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,每個(gè)學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了,聽說要上團(tuán)課,這又引起了我的興趣,我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課,上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán),認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團(tuán)員,我也是團(tuán)員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團(tuán),為人民做點(diǎn)什么。可是入團(tuán)這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?,F(xiàn)在,既然我明白團(tuán)的真正含義,增強(qiáng)了團(tuán)的意識,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三,我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng),在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員,一個(gè)人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
參加團(tuán)課的心得體會篇十一
團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個(gè)短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中,都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
參加團(tuán)課的心得體會篇十二
在現(xiàn)如今的社會中,健身早已不再是某些人的專利,越來越多的人加入到健身的隊(duì)伍中,想要通過健身來保持健康,塑造良好的身材。而對于這些健身愛好者來說,團(tuán)課是一種受歡迎的健身方式,因?yàn)樗粌H具有豐富多樣的形式,還能夠在團(tuán)隊(duì)氛圍中享受運(yùn)動(dòng)的快感。在多年的健身經(jīng)歷中,我認(rèn)為團(tuán)課不只是一種健身形式,更是一種信仰,接下來我將從幾個(gè)方面談一談我的這個(gè)看法,希望能夠給大家一些啟發(fā)。
第二段:團(tuán)課讓我們更清晰地認(rèn)識自己
在團(tuán)課中,每個(gè)人都能夠清楚地感受到自己的身體狀況和運(yùn)動(dòng)水平。在團(tuán)隊(duì)氛圍中,我們能夠看到那些長期堅(jiān)持、水平較高的運(yùn)動(dòng)員,也能夠看到那些剛剛開始或者初學(xué)者。因此,每個(gè)人都有機(jī)會認(rèn)識到自己的差距,同時(shí)更容易意識到健身的重要性。
第三段:團(tuán)課讓我們更加努力地鍛煉
因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)氛圍的存在,我們總是能夠感受到教練的鼓勵(lì)和隊(duì)友的支持,這時(shí)候,我們會更加努力地去完成每一個(gè)動(dòng)作。在團(tuán)課中,我們也更容易耗費(fèi)更多的體力,這是因?yàn)榧w意識的壓迫使我們不斷挑戰(zhàn)自己,不斷超越自己的界限。
第四段:團(tuán)課讓我們養(yǎng)成健康的習(xí)慣
團(tuán)課不僅是一種鍛煉方式,更能讓我們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。通過和其他人在同一時(shí)間進(jìn)行健身,我們能更好地控制自己的作息時(shí)間,更容易形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。此外,在團(tuán)課中,我們也會更加注意自己的飲食習(xí)慣和生活方式,從而養(yǎng)成更加健康的生活習(xí)慣。
第五段:總結(jié)
團(tuán)課讓我們更加清晰地認(rèn)識自己,更加努力地鍛煉,更容易養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。這些在生活中看似微不足道的改變,卻可以對我們的身體健康、心理健康以及生活質(zhì)量產(chǎn)生巨大的影響。因此,團(tuán)課不只是一種健身方式,更是一種信仰,是我們健康生活的基石。
參加團(tuán)課的心得體會篇十三
當(dāng)我寫這篇心得的時(shí)候,我的心里很是激動(dòng)。我為我自我有機(jī)會參加這次團(tuán)課而感到慶幸。慶幸的是經(jīng)過這些次團(tuán)課我學(xué)到也了解了很多東西,尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè),大學(xué)的文化;關(guān)于大學(xué)生的日常行為;關(guān)于班團(tuán)干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。
在這次學(xué)習(xí)的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評估來講。給學(xué)風(fēng)進(jìn)行了定義,學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進(jìn)行闡釋,其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財(cái)富,是關(guān)系著學(xué)生今日和未來。可是在這個(gè)建設(shè)中間還存在很多問題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)乏力,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈,作風(fēng)疲沓。
針對這個(gè)情景,針對教師所講的,我也在反省和檢驗(yàn)自我的行為,生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來說,學(xué)風(fēng)總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說,是這樣的。我們寢室總共4個(gè)同學(xué),也擁有電腦,可是我發(fā)覺大多數(shù)的時(shí)候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個(gè)被很多家長所擔(dān)憂的雙刃劍,在我們寢室中間發(fā)揮著進(jìn)取的作用。經(jīng)過電腦,我們在工作上頭,比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會宣傳部的,以此他的工作聯(lián)系更加方便,還有就是我們專業(yè)進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì),處理文檔材料,網(wǎng)上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原先我還擔(dān)心我的英語聽力課太少了,此刻就有現(xiàn)成的聽力資料庫,隨時(shí)都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說,學(xué)風(fēng)在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。
作為團(tuán)校的團(tuán)課,其核心資料就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動(dòng)班級,為學(xué)校的管理,建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在大學(xué),班級沒有班主任,僅有輔導(dǎo)員,可是輔導(dǎo)員不能代替班主任的作用。所以一個(gè)良好的班團(tuán)委是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班團(tuán)體的必要條件。所以在這次團(tuán)課的授課過程中間,我們的到了來自學(xué)生處一個(gè)教師的教育。
在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化,首先給我的一個(gè)標(biāo)題就是新視覺。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開了文化,大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴(yán)、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境,大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣,這個(gè)風(fēng)氣又從兩個(gè)方面來體現(xiàn)出來,一個(gè)是風(fēng)氣是集中表現(xiàn),另個(gè)是人心的精神是表現(xiàn)。那里面教師用了一個(gè)比較形象的泡菜理論來說明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。經(jīng)過闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性,從而過渡到,管理能構(gòu)成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會,科技活動(dòng),貧困助學(xué),同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進(jìn)行了對學(xué)生干部的闡釋。教師講,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自我的同時(shí)又要引導(dǎo)學(xué)生成長。我們要管理人,首先就要?jiǎng)e人要服你,所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個(gè)詞:厚德,博學(xué),職責(zé),學(xué)習(xí)。厚德:天行健,君子以自強(qiáng)不息。博學(xué):仁,要以心換心。職責(zé):必須將捷足沒有途驥,哪有閑情逐水鷗。學(xué)習(xí):天道酬勤。
對于以上教師所講的我深表贊同。能夠說,說的十分的好。我所期待的大學(xué),也就是應(yīng)當(dāng)是教師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要十分現(xiàn)代化樓房設(shè)計(jì)。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他的重點(diǎn)大學(xué)。都是有著十分濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學(xué)習(xí),生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個(gè)大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因?yàn)楸仨毘潭壬?,他們的文化已?jīng)成為了一種精神,圣地。如果沒有文化的大學(xué),就如同造大學(xué)生的流水線。空有軀殼,沒有靈魂。我是這么認(rèn)為的。其他的,關(guān)于教師給我們學(xué)生干部的講述也十分的精彩??墒侵攸c(diǎn)我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上頭來了。
這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經(jīng)過這樣的團(tuán)課的講授,我們學(xué)生干部,我們學(xué)校。也會所以而構(gòu)成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下,不斷地鍛煉自我。充實(shí)自我,為自我將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。
參加團(tuán)課的心得體會篇3
參加團(tuán)課的心得體會篇十四
團(tuán)課是指在體育館或健身房中,由健身教練帶領(lǐng)大量會員參加的群體運(yùn)動(dòng)課程。在這樣的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中,我們可以不僅能夠更加充分地展現(xiàn)我們自己,還能夠與教練和其他會員建立起深厚的友誼。作為一名長期參加團(tuán)課的運(yùn)動(dòng)愛好者,我深有體會,團(tuán)課不僅帶給我鍛煉身體的效果,還能夠幫助我更好地堅(jiān)定自己的信仰。
第二段:團(tuán)課體驗(yàn)帶來的信仰感受
在我參加的團(tuán)課中,教練們常常會給我們一些啟示性的話語,讓我們更好地理解和感悟運(yùn)動(dòng)對身體和心靈的意義。這些話語可以是提醒我們要保持信心,堅(jiān)持鍛煉的夙愿,也可以是鼓勵(lì)我們要有意識地去建立自己的理念,努力追求自我成長。這些言語帶給我的不僅僅是帶給我鍛煉身體的動(dòng)力,更重要的是,它們讓我更加深刻地領(lǐng)悟到自己的信仰和價(jià)值觀。
第三段:團(tuán)課體驗(yàn)對信仰的堅(jiān)定
想象一下,當(dāng)我身處團(tuán)課的環(huán)境中時(shí),我能夠與其他會員一起踏實(shí)地鍛煉;當(dāng)我面對困難時(shí),教練會鼓勵(lì)我要有信心,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去。這些經(jīng)歷都在“行動(dòng)力”和“堅(jiān)持不懈”的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步鞏固和堅(jiān)定了我的信仰。在團(tuán)課的環(huán)境中,我與他人的共享感受和努力,讓我愈發(fā)體會到自己身處的位置和存在的價(jià)值。
第四段:團(tuán)課體驗(yàn)對信仰的突出表現(xiàn)
更為重要的是,團(tuán)課也能夠讓我更加自信和自信。在我的團(tuán)課歷程中,我見證了許多人從對健身的初步興趣到堅(jiān)定的信仰,從自卑和無力邁向自信和積極。我也在這個(gè)過程中經(jīng)歷了同樣的成長過程。在團(tuán)課中,我們一起追求運(yùn)動(dòng)的快樂和成就感,我們不是孤獨(dú)、彷徨的,而是有堅(jiān)定的信仰和更高的目標(biāo)。
第五段:結(jié)尾
團(tuán)課對我來說是一次升華體驗(yàn),它不僅能夠幫助我鍛煉身體,更能夠加深我對信仰和自我價(jià)值的認(rèn)識,讓我更自信和堅(jiān)定。在這樣的環(huán)境中,我更加了解自己,對自己有了更多的期待和信心。我相信,只要我堅(jiān)定地追求自己的信仰,就能夠走向成功。
參加團(tuán)課的心得體會篇十五
通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識,團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在老師的課上,我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補(bǔ)充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
與人合作。在老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不同的特長,合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題,并且教育我們要懂得分享。
管理時(shí)間。老師的課生動(dòng)而且實(shí)用?,F(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力,給生活以方向。
語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
為了加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后,各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課,我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,學(xué)習(xí)的對象?!耙怨艦殓R,可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式,美國對臺灣問題的干涉,日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實(shí)力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
參加團(tuán)課的心得體會篇4